insight issue 6

16
News from Highgate Wood School arts college Issue No 6 June 2012 CONSIDERATION COOPERATION COURTESY CONTRIBUTION Loughborough University University for the Creative Arts Nottingham University Newcastle University University of East Anglia Edinburgh University Bristol University University of Leeds University of Sussex University of Hull University of Southampton Sheffield University University of Keele University of Exeter Imperial College Queen Mary’s College Goldsmiths College UCL Over of our students finishing A Level courses this year have applied for places in Higher Education. All have successfully received offers. Here are some of the university destinations from which confirmed offers have already been received. University of Chester University of Swansea University of Cardiff Birmingham University 90% Manchester University Durham University

Upload: highgate-wood-school

Post on 07-Mar-2016

221 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

News magazine for Highgate Wood School

TRANSCRIPT

Page 1: Insight issue 6

News from Highgate Wood School arts college

Issue No 6                   June 2012 CONSIDERATION         COOPERATION          COURTESY          CONTRIBUTION 

Loughborough University 

University for the Creative Arts 

Nottingham University 

 Newcastle University 

University of East Anglia 

Edinburgh University 

Bristol University 

University of Leeds 

University of Sussex 

University of Hull 

University of Southampton 

Sheffield University 

University of Keele 

University of Exeter 

Imperial College Queen Mary’s College Goldsmiths College UCL 

Over           of our 

students finishing   

A Level courses this 

year have applied  

for places in Higher  

Education. All  have 

successfully received  

offers. 

Here are some of the 

university destinations 

from which confirmed 

offers have already 

been received.  University of Chester 

University of Swansea 

University of Cardiff 

Birmingham University 

90% 

Manchester University 

 Durham University 

Page 2: Insight issue 6

June 2012

 

Page 3: Insight issue 6

June 2012

 

The school’s mobile friendly website 

now carries the exam timetable.  

If you go to the regular school website 

from a mobile device you will get the 

mobile screen rather than the usual one 

and will be able to access the exam 

timetable for this summer’s GCSE and 

GCE public exams. 

Cover picture:  

Our Year 13 students have already received a large 

number of confirmed offers from institutions around the 

country to study a wide range of different subjects. 

Our students will be studying things as diverse as Marine 

Biology,  Aeronautical Engineering, Creative Writing, 

Fashion, Advertising and Criminology, as well as the more 

traditional English, Economics, History, Geography, 

Linguistics, Mathematics, Psychology, Pharmacology and 

Politics & Philosophy degree pathways.  

We wish them all the very best in their chosen careers. 

Chair of Governors:  

Charles Wright (Community Governor)  

Vice Chair:  

Imogen Pennell (Representative Governor)  

Representative Governors: 

Cllr Eddie Griffith   •    Oliver Blackaby   •   Brenda Allan  

Parent Governors: 

Andrew Boardman   •   Diana Brown   •   Philip Cavendish 

Caroline Conlon   •   Elizabeth Hess   •   Carol Vincent   

Rob White  

Community Governors: 

Phil Cocksedge •  Janice Dolan •  Violet Hazelwood‐Henry 

Chris Parr   Headteacher Governor: 

Patrick Cozier  

Staff Governors: 

Tristan Ashman  •   Jack Fitzgerald   •  Saad Gul Mohammed  

If you wish to contact the Governing Body please write to the 

Chair of Governors, c/o Mrs K Ozturk, Highgate Wood School, 

Montenotte Road, London N8 8RN 

Katharine Boardman writes: 

Calling all parents.  

Madfest is rapidly approaching and we need 

donations. Teenage books, computer games, 

DVD's ,CD's, vinyl, seedlings, plants, homemade 

produce ‐ jams, honey, chutney, lemon curd and 

prizes for the tombola and raffle.  

All donations are welcome.  

Please help make this the most successful Madfest 

ever. 

Donations can be left in the Wren Office at the 

school. 

HIGHGATE WOOD SCHOOL GOVERNING BODY 

COURSE OUTLINES 

Course outlines for the new academic year will be 

posted on the school website and the Parent’s page 

of the MLE during the half term break. However, 

changes to exam specifications, following the 

Department for Education’s GCSE reform and the 

move towards linear exams, has meant that detailed 

specifications are not available for all courses being 

started in June 2012.  The Key Stage 4 handbook will 

therefore be fully revised over the summer break 

when fuller details are available. 

To receive mailings on these updates please e‐mail 

[email protected] 

Page 4: Insight issue 6

June 2012

 

MESSAGE FROM THE HEADTEACHER 

A Special Edition for 

each Year Group! 

Welcome to the June 

edition of Insight. As 

always you will find this 

edition full of 

information highlighting 

many of the 

achievements of our 

incredible students over 

the last few months. We 

hope that you will get a 

sense of the amazing range of activities and 

opportunities that our students benefit from at 

Highgate Wood School thanks to our dedicated staff. 

We have also decided that at this time of timetable 

roll, we would make this June edition special by doing 

a bespoke edition for each year group to include a 

message from the respective Heads of Learning. 

 

New Timetable Starts on June 11th – New Year 

Group Names  

The new timetable will be in operation from 8:35am 

Monday 11th June after half term . As well as the 

curriculum advantages that I referred to in the March 

edition of Insight, the other bonus for students is the 

progression into their new year groups. 

From Monday 11th June, we will consider that our 

students have graduated one year up – hence our 

Year 7s will be the new Year 8; our Year 8s will be the 

new Year 9; our Year 9s will be the new Year 10, our 

Year 10s will be the new Year 11. Our current Year 11 

students who have begun their public exams will be 

known as Year 11 Exam Group or Year 11 Plus. 

We believe that this is more than just a label as it 

gives students the additional boost of feeling a year 

older.  

Please be sure to remember  their new year group 

when communicating with the school about your 

child after half term as their tutor group will also 

change name. 

 

Post 16 Applications & Places Offered – An Update 

We are very pleased with the number of offers that 

we have been able to make for places in the 6th 

Form. Having been involved in the interviews 

personally, I know just how well our students 

presented themselves and I have been impressed 

with their maturity in discussing their futures. 

Recently, myself and Nick Charlesworth (Head of 6th 

Form) visited Year 11s in their tutor periods to give 

them an update on recruitment and respond to 

questions. 

Looking at the last three years, we have good reason 

to be pleased. The table below shows the pattern of 

offers that have been made to students interviewed 

for a place in the HWS 6th Form over the last three 

years – including the current Year 11. The BLUE bars 

represent offers for HWS Year 11 students. The RED 

bars show the number of places offered to students 

who do not currently attend Highgate Wood School 

 You can see that the number of places offered to 

Year 11 Highgate Wood School students has 

increased over the last three years with a record 

number of 164 offers this year. Our feeling that our 

Sixth Form is becoming more popular both within and 

beyond Highgate Wood is also evidenced by the 

number of offers that we have made to Year 11s who 

currently attend other schools across Haringey and 

beyond. With 98 places offered, we have almost 

doubled the places offered in each of the previous 

two years. 

In order to deal with what we expect to be a high 

demand for places at the start of the autumn term, 

we have taken the decision to hold our first day of 

enrolment on the 23rd August – the day of the GCSE 

results. We anticipate that this will give HWS year 11s 

the first opportunity to secure places onto their 

choice of courses. 

 

Page 5: Insight issue 6

June 2012

 

We are very proud of our Year 11s, we have every 

faith in their ability to do well in their exams and we 

look forward to seeing a large number of them 

thriving in the 6th Form from this September. 

 

Year 11 and Post 16 Students – Preparation for 

Exams 

Year 11 and Post 16 students have been working hard 

for weeks now in preparation for their public exams. 

In the last issue of Insight I shared with you the GCSE 

prediction for our Year 11s – showing that we expect 

to improve on last year’s record high. 

The same is true of our Year 13 students as shown in 

the table below. 

We are confident that our Year 13s will do 

themselves and the school proud by achieving 

excellent results and more importantly securing their 

chosen university places for the autumn term. 

 

INSET Afternoons – An Explanation 

A number of parents have recently written into the 

school raising queries about the number of early 

closures that we have for afternoons that have been 

designated for staff training. For the absence of 

confusion, I will try to clarify the situation. 

 

Every school in the country allocates the equivalent 

of five whole school days per academic year where 

the school will be closed to students to give time for 

staff development and training. This is valuable time 

where staff have an opportunity to develop aspects 

of their practice and hone their skills to improve the 

quality of provision for our students. The way in 

which those five days are allocated will vary from 

school to school in terms of when those days are 

calendared and how they are broken up. 

This year at Highgate Wood we have allocated four 

whole school days where the school is closed to 

students. The other day (equivalent to five hours of 

lessons) has been allocated as five one hour INSET 

afternoons, i.e. five days during the year when school 

finishes at lunchtime to give staff one hour (plus 

some time after school) to utilise various training 

opportunities. 

Importantly, the overall time that has been allocated 

to staff training and development is consistent with 

what is provided for by law (and what it has always 

been at HWS).  I hope that this helps to clarify any 

confusion on this matter. 

 

Good Luck to Staff who are leaving… 

Unfortunately we will be losing a few members of 

staff this half term. Sally Wynn (English) is leaving at 

the end of this week to begin her maternity leave, but 

will not be returning to HWS. Ameena Riaz (ICT) has 

been on maternity leave, and has decided to focus on 

family life and pursue other interests; hence she will 

not be returning. We are greatly indebted to both of 

them for the excellent contribution that they have 

both made to the school. The students and staff will 

miss them and their influence significantly. 

Also, Cai Jia Eng (Art) and Bola Awoyemi (ICT) have 

been with us on long term supply covering maternity 

leaves. Both will be leaving HWS at the end of this 

week. I want to thank them for their very positive 

contribution and hard work. They have both done a 

great job! 

We wish them all the very best for the future! 

 

... And Finally – Thank you for your support! 

I would like to thank you all again for your valued and 

continued support. I wish you and your families a 

pleasant half term break and Jubilee Celebrations (for 

those of you participating). 

 

Please remember, we return on Monday 11th June at 

8.35am. It will be Week 1. 

 

Regards 

 

Patrick Cozier 

Headteacher 

Page 6: Insight issue 6

June 2012

 

Mr O’Connor writes: 

Selected students from 

Highgate Wood School 

will again be attending 

the summer’s London 

Model UN Conference. 

The theme of this 

year’s conference is the 

Arms Trade Treaty 

and will be held at 

Mulberry School for 

Girls on 12th and 

13th July.  There has already been one meeting to 

select delegates from the current Year 9 and Year 10.  

Ms Hassan writes: 

If you are wishing to cancel individual Music 

Instrumental Lessons for your child from September 

– I need to know NOW either by email or in writing.   

 

Please note that invoices for September will be sent 

out late August/beginning of September and must 

be  paid BY THE END OF SEPTEMBER. There is only 1 

month now for payment to be made UNLESS prior 

arrangement has been made with Mrs Hassan to pay 

by instalments or by post‐dated cheques.  This MUST 

be arranged prior to September.   

 

Orchestra will re‐start on TUESDAY lunchtimes at 

1.30‐2.00pm the WEEK AFTER HALF TERM ‐ 19th 

JUNE and will be led by Mr Harlow.  

 

Music Theory Classes will commence in September (if 

demand is high enough) for students who are EITHER 

working towards their Grade 4 or higher in an 

instrument OR are considering studying A‐Level 

Music, in which case Grade 5 Theory is essential.  If 

you might be interested in attending these Theory 

Classes please register your name with Mrs Hassan in 

the Drum Office. Lessons will be scheduled during a 

lunchtime and will last for 30 minutes. 

MUSIC NOTICES 

MAGAZINE PRODUCTION—A YEAR 7 PROJECT 

Ms Pinnick writes: 

In English lessons, Year 7 students have been studying 

the forms and conventions of magazines.  They have 

produced sample pages for their own magazines. 

7T were set a challenge to launch a new magazine 

called KIDZ aimed at 10 to 14 year old boys and 

girls.  They worked in groups to develop their ideas 

and come up with sample pages. 

I have been very impressed by the students’ ideas, 

their attention to the forms and conventions and the 

way in which they have learned to use the software 

program InDesign.   

I am certain a professional career in the media awaits 

many of them. 

MODEL UN CONFERENCE 

Ms Green writes: 

Debating Club will be open for our 

current Year 7s from after half term. 

The Year 8 debating team have been 

preparing a training programme which 

they will be running every Wednesday after school 

from 3:15 ‐4:15. Anyone who’d like to join needs to 

sign up in the LRC as there are limited spaces. 

Well done to our Year 8 team who beat the teachers 

in a debate on mobile phones in Year 7 assembly! 

And a big thank you to Mr Ashman, Ms Wilson, Mr 

O’Connor and Mr Fitzgerald who bravely took to the 

stage to compete against our Year 8 debating 

champions! 

DEBATE MATE FOR YEAR 7s 

Page 7: Insight issue 6

June 2012

 

 

Elena Baldwin 9D: The original painting 'American 

Gothic' was about the traditional roles of men and 

women. I changed it by switching the roles. The 

woman is now wearing a suit and holding the 

pitchfork showing that she's the one working. the 

man is wearing an ordinary T‐shirt showing he's 

staying at home. My version of the painting shows 

equality of men and women.  

Felix Brown 9T: The assignment was to create an 

advert for "you" emphasising typography from the 

media and to include your personality in the piece eg 

hobbies, interests etc. I chose to use typography from 

the Guardian to include a sense of education and 

intelligence. Due to the fact that I was dressed up 

smartly for the photograph I chose to create a 

character that is rich sophisticated and very musical. 

Miss Eng writes: 

Year 9 have come a long way this year in being independent with their ideas, seeing the conceptual side of Art 

as well as practising their skills. They have created work that really shows their own personalities: unique, 

humorous and engaged with the world around them. Well done Year 9, we look forward to seeing what you 

bring us at GCSE level! 

SAM LEARNING PROJECT 

ART AT THE END OF YEAR 9 

Mr Ashman writes: 

Highgate Wood School has 

teamed up with SAM 

Learning to see how much 

their on‐line  revision tools 

can help support learning. 

SAM is already well 

established in the education market with more than 2 

million students using its resources, which consist 

mainly of interactive revision exercises. 

We are hoping to exploit these existing resources ‐

which cover most subjects ‐  and also see how the 

system can bring benefits to develop independent 

learning and consolidate understanding in other 

ways.   

Our plans include working to integrate it within our 

MLE, making SAM Learning available to students 

who are off school for some reason and also 

involving students not simply in answering 

questions but actually putting together possible 

revision tasks and exercises. 

All Highgate Wood School students have now got 

accounts, and details will be issued after half term. 

For those who wish to go onto the site early they 

should visit www.samlearning.com.  The Centre ID 

is N8HW and their username is your date of birth 

followed by your initials.  So Alex Patel who was 

born on 1st March 1998 would be 010398AP.  The 

password is the same as the username. 

Page 8: Insight issue 6

June 2012

 

Blue Weiss 9G: I think the picture and 

captions reflect my hobbies as well as 

representing the generation I'm part 

of. 

Lily Kelly 9T: This painting was adapted from 'Girl with 

a Pearl Earring'. The change to a woolly hat, coat and 

large earring signifies the change in fashion in the two 

different eras even though I used the same colours. 

Josie Shand 9W: I have changed the painting 'Portrait 

of Pope Innocent X' to show the change in what society 

respects. 

Alexandra Burgess 9G: I incorporated 

an advertisement into a portrait I 

drew. 

Malik Newman Belfor 9D: 

More and more people are 

leaving traditional jobs to seek 

big money in the city. 

Page 9: Insight issue 6

June 2012

 

Mme Lacroix and Mr Marriott 

write: Modern Foreign Languages have 

been working with the Art department to 

redesign the languages corridor using 

famous cultural elements of France, 

Germany and Spain. 

This has been an ongoing project 

and this term Year 8 students have 

been honing their stencil painting and 

linguistic skills as they brighten up the 

space at the top of Adams building 

and develop it as an area for learning. Many 

thanks go out to Libby Archer, Martha Berkmann, 

Gabriel Clarke, Beth Gosschalk, Hedy Irvine, Fabian Marks, 

Colette Rogers, Emma Skinner and Yoshiki Vernon. 

Ms Osborne writes: 

Eight Year 10 students had the opportunity to take 

part in another highly successful trip to Estonia as 

part of the Comenius project. 

With healthy active lifestyle as the theme, the focus 

in Estonia was on international sports. The eight 

students had the chance to explore and play a variety 

of different sports from 6 other European countries 

as well as  presenting cricket as the representative 

sport of England and teaching the others how to play 

it. 

All students took part in the games with great 

enthusiasm “Learning different version of games was 

fun and made it easy to get to know other students” 

In addition to enjoying with sporting activities the 

students participated in a number of visits to local 

sites of interest to experience Estonian culture and 

lifestyle, including visiting the capital city of Tallinn 

and the traditional town of Vatsellina. 

“I didn’t realise Estonia was so old all the buildings 

were really different to back in London” 

Now we are back in England the students will be 

presenting the new sports they have learnt to KS3 

students and preparing the PE department to 

introduce them in lessons for Year 7 and 8. 

COMENIUS PROJECT—ESTONIA VISIT 

ART ON THE LANGUAGES CORRIDOR 

18th, 19th, 20th June Want to enter?  We need: 

Your band members\dance group 

The song you are playing Instruments each member is playing 

Year group of each member 

Get this information on paper put it in the Audition Box in Mrs Hassan’s Office 

Audition Box Closes on Tuesday 12th June 

Remember MADFEST is on 7th July 

Page 10: Insight issue 6

June 2012

 

10 

This year's exhibition was a great 

celebration of all the hard work 

our GCSE students have put into 

these subjects over the last two 

years. The event was well 

attended, with parents having the 

opportunity to see where all the 

hard work has been leading to.  

Many visitors commented on how 

the level of work was extremely 

high and were impressed by the 

huge range and breadth of 

pieces on display. It included 

painting, a range of animation 

work, photographic work, 

drawing and miniature sculptures, 

as well as origami sculpture and installation work, 

and much, much more.  

In the Design Technology section Product Design a 

wide range of desk lamps designed in the style of 

Memphis Milano were displayed. Both Textiles and 

Food Technology also exhibited work of a very high 

standard showing the broad range of our students' 

design skills. 

We are very proud of our cohort this year, and how 

they have raised the standard of the show. The 

breadth of work was truly astounding. Some students 

were awarded a prize for their dedication to their 

subjects throughout the two years.  

GCSE exhibition art & design design & technology

Product Design:  

Ozan Bakir  

Food Technology: 

Sam Boundy  

Textiles: 

Aya Oguri 

Art: 

Sophie Gladstone 

Kezia Lenton 

Abdi Adan 

Adriana Hancock 

Suraj Deb 

Bridie Scott Price  

Millie Page 

Ben Owen 

Laurence Unger 

Ellie Patterson 

Special prizes were awarded for particular inspiring 

and high standard work which had been produced 

consistently throughout the two years: 

Greg Bushell 

Daisy Aldridge 

Artist: Daisy Aldridge 

Artist: Zoe Waite 

Artist: Damla Ozeler 

Page 11: Insight issue 6

June 2012

 

11 

Mr Hartley writes:  

Over the last twelve months many 

students have significantly improved 

their  attendance and punctuality.   

The school’s Educational Welfare Officer, 

Mr Worth, has already  issued 94 

certificates  to  those  whose attendance 

has been transformed, and is hoping that  

this will increase to a hundred  by the 

end of the year. 

As the new timetable begins I urge all 

students to remember how important  it 

is to maintain good attendance.  Regular 

attendance at school means you will 

achieve better grades in your exams and 

enjoy greater success in your future 

career. 

And if you are ill and need to take time 

off, please make sure that you catch up 

on all the work you missed.    

Parents and carers can help by avoiding 

booking holidays during term time and 

arranging doctor and dentist 

appointments outside of school hours. 

ATTENDANCE UPDATE 

The A-level Art & Design Exhibition will be on 15th June

Examples of some of the outstanding  Product Design work on display  at the GCSE Exhibition 2012, from Adam 

Khan, Brandon Comley and Huseyin Ozkes. 

Page 12: Insight issue 6

June 2012

 

12 

Football journalist and author, Dan Freedman visited 

Highgate Wood School on Thursday 24th May to speak  to 

students in years 7 and 8 about his books, his 

experiences as a journalist, his inspiration and 

writing process.  

Dan gave a really interesting presentation with some 

funny anecdotes about interviewing the likes of Messi 

and Beckham and inspiring words about 

becoming a novelist before answering lots of 

thoughtful questions from students. 

Dan Freedman is the author of the Jamie 

Johnson series. Dan says about his books: 

“The idea behind the books was a very simple 

one: I wanted to write the kind of books that I 

would have loved to have read when I was 

younger. That meant lots of drama, fast‐paced 

action and, of course lots of football.” 

Ms Green writes: 

Book Club members have just finished reading ‘A 

Witch in Winter’, the story of a teenage girl who 

discovers hidden magical powers when she moves 

from London to live in the countryside with her 

father. The author of the novel, Ruth Warburton 

visited Book Club in the LRC on Friday 25th May to 

meet her fans. It was great to meet her and hear part 

of her next book ‘A Witch in Love’ (a great privilege as 

it’s not even in the shops yet!). Book Club members 

had lots of interesting questions and thoughts on the 

book, which Ruth was delighted to discuss. Ruth said 

the girls were ‘a credit to the school’.  

Nazilcan Kucuk says: “Book Club is actually fun! The 

first time I heard about it, I thought ‘who would go to 

Book Club?!’ But when I joined in, I realised it’s so 

fun. We even get to meet the author of the book 

we’ve read! The book ‘A Witch in Winter’ was really 

exciting – I couldn’t put it down!” 

BOOK CLUB NEWS  ‐ Ruth Warburton visit 

What the author thought of her visit: 

“On Friday I had a brilliant school event at Highgate Wood School. I was invited in to talk to a reading group who’d done A Witch in Winter, so I knew in advance that everyone would have read the book which was great as I didn’t have to spend any time filling people in on the plot – they knew it all already! 

The girls had lots of brilliant questions about how I went about researching the book, and whether it was hard to get published. In between answering them we ate lemon meringue pies (YUM) and discussed our favourite scene – most people voted for the sleepover scene where Anna first casts the spell, but a few people went for my personal favourite – when Seth’s car has fallen off the cliff. 

Then I read a section from Book 2 which was a bit nerve‐wracking because they were the very first “real” people to hear it. (It’s not in the shops yet). 

The best bit was they made some brilliant posters for the book, and gave me a card.” 

BOOK CLUB NEWS  ‐ Dan Freedman visit 

Page 13: Insight issue 6

June 2012

 

13 

We celebrated National 

Shakespeare Day on 23rd April 

by running a Shakespeare‐

inspired poetry 

competition. The entries 

were all of an incredibly 

high standard and choosing 

a winner was extremely 

difficult.  

However, the overall winner of 

the Highgate Wood School Shakespeare Poetry 

Competition 2012 was Alice Bowen, who wrote an 

excellent sonnet about William Shakespeare. Nik 

Lerche and Tommy Escott were both runners‐up for 

their outstanding poems. Well done to all who 

submitted a poem for this competition. All poems 

have also been entered into a National Young Writers 

competition, where winners could see their work 

published in an anthology.  

WINNERS OF SHAKESPEARE POETRY COMPETITION ANNOUNCED 

Will the Bard by Alice Bowen

Shall I compare yours to another play? They are more clever and more powerful. The Comedies are funny every day And the Tragedies are never dull. The one I love the best is ‘Much Ado’ With Beatrice and Benedick’s love and hate. I saw it with David Tenant (Doctor Who) And Beatrice was played by Catherine Tate. ‘Romeo and Juliet’ is very sad Because they fall in love and then they die. Their family feud was very bad And the story always makes me cry. Will the Bard, you’re the world’s greatest poet.

You’re simply the best and don’t we all know it!

Year 7, 8 and 9 students have set upon the challenge 

of reading and reviewing the eight shortlisted books 

for the Carnegie Award 2012 

To see what our students have to say about the 

Carnegie shortlisted books, visit the link off the LRC 

pages of the school website (off the Learning Tab). 

A special well done to Faye Heron and Rosa Elson 

who have been our Star Reviewers so far! 

On Wednesday 30th May, Carnegie readers will be 

visiting reception pupils at Coleridge Primary School 

to run small group reading sessions using the books 

short listed for this year’s Kate Greenaway Award. 

All Carnegie readers will be invited to a Carnegie 

Awards Ceremony in the LRC at lunchtime on 

Thursday 14th June to announce and celebrate this 

year’s winning author.  

A Carnegie member in year 7 says: “Being a Carnegie 

reader is really great as I love reading! We get all the 

best new books picked out for us so we don’t have to 

go through the process of picking a book and then 

not liking it, which is really annoying and more 

importantly, boring! We get to do loads of stuff that 

no one else gets to do for instance, the time when we 

got to go down to Coleridge Primary School to read to 

the reception classes and making videos about the 

books we’ve read.” 

THE CARNEGIE AWARD 2012 

LEARNING RESOURCE CENTRE Open:  every school day at 8:00 am 

             every break time 

             every lunchtime 

       and...  every school day after school:  

    until 5:00 pm Monday to Wednesday 

    until 4:00 pm on Thursday and Friday 

Page 14: Insight issue 6

June 2012

 

14 

Highgate Wood School 6th Former, Theo Danko has 

been selected from hundreds to take part in the 

innovative mentoring programme run by the Dame Kelly 

Holmes Legacy Trust  and AQA.  

Twenty young people from across the UK will take part 

in the Unlocking Potential programme. Through a 

combination of community projects and personal 

development challenges, Unlocking Potential will help 

bring out the best in these young people.  Theo will be 

working with Olympic Hockey player Darren Cheeseman. 

Dame Kelly Holmes,  said: “Unlocking Potential is a personal development programme that will give Theo a 

fantastic opportunity to make a really positive impact on his local community.  In a project delivered by world‐

class sports stars, Theo has earned the chance to learn from winners in sport, helping him to be the best he can 

be.” 

Nick Charlesworth, Head of Sixth Form comments: “Theo is a fantastically hard work student who really 

commits to everything he does.  It is no surprise to those at Highgate Wood to see Theo selected for this 

program and in an Olympic year too.” 

Theo himself is thrilled about the opportunities this brings to him personally but is even more excited about 

how this will help others. “I am honoured to get this opportunity to make a greater difference for the Hillcrest 

Charity” he says. 

Louie attended the London Regional Athletics 

(disabilities) Games in April and won not just one 

medal, but five. 

He gained Silver medals for 60 metre, shot and relay 

and  Golds for javelin and discuss. 

Well done Louie.  A brilliant result and an inspiration 

to us all. 

VICTORY FOR LOUIE SMITH 

SIXTH FORMER THEO DANKO TO WORK WITH OLYMPIC SPORTSMAN 

Ms Harmer writes: 

All students are 

invited to enter this 

official competition to be 

in with a chance of winning Olympic 

merchandise, signed prizes and wristbands. 

Find out everything you can about your favourite 

Olympic event or athlete ‐ show what you have 

learned by designing and making an exciting display 

to be hung in one of our Olympic rings in the school 

entrance. 

 Come to the Art Office to collect your entry 

pack. Entry deadline Friday 22nd June.    

http://getset.london2012.com/en/heroes/our‐

greatest‐team‐competition 

OLYMPIC DISPLAY COMPETITION 

  TICKETS FOR THE OLYMPICS 

Ms Christodoulou writes: 

As announced in the last issue of 

Insight we are in the process of  

selecting  those students who will 

be considered for the Olympic Tick‐

ets the school has received as part 

of the Get Set programme. 

We will be announcing the names very soon! 

Page 15: Insight issue 6

June 2012

 

15 

SCIENCE CLUB EXPLORING BIODIVERSITY 

Congratulations Jahii Laudat, Joe Parker, Robbie Dalgliesh, Martin Donnerly, Jem Navin Holder, Luc Hohman, 

Tyrane Wynter, Fabio Mariosa, Sushilla Ghose Conveney, Montana Cameron, Ruby Webb, Lauren Gee, Paige 

Christopher, Isabella Considine, Christina Broomes, Scarlet Boxer and Lily Kelly ‐  winners of the Super 8 

Combined Year 8/9 Haringey Athletics Championships. 

Over the next few weeks there are lots of 

important public examinations happening at 

school. 

Please ensure you are as quiet as possible when 

you are passing any room where an exam is 

happening.  It is best to assume that there is 

always an examination in the Hall and Gym. 

Be considerate of your fellow students 

 

If you have an examination do remember: 

Arrive in good time for the exam 

Bring the appropriate equipment 

Have a breakfast  

Drink plenty of water 

Ms Taylor writes: 

Year 7 Science Club 

has been happening 

on Monday lunch‐

times from 1.10 ‐ 1.40 in P8—though as you can see 

we are not always confined to the classroom. 

.Starting next term any KS3 scientists keen to explore 

Biology, Chemistry or Physics should come along (we 

try to do as many explosions as possible!). 

All welcome! 

If you want any more information please ask me or 

your science teacher. 

Page 16: Insight issue 6

The school calendar is now available on‐line at www.hws.uk.com 

Keep informed Find out what is going on at Highgate Wood School and keep up with our news through the HWS 

twitter feed, website and news blog.  

visit us at our website 

www.hws.uk.com  

follow us on twitter 

twitter.com/highgatewood  

read our news on 

hwsnewsweekly.blogspot.com   

Check school’s status 

0208408 7508 and give the school’s DfE code 3094030  

4th—8th June  HALF TERM 

Mon 11th June @ 8:35 am  New Timetable Starts  ‐ Week One 

Friday 20th July  End of term  Early finish @12:25 

Fri 22nd June    Year 11 Celebration Evening 

Thurs 12th July  Full Governing Body Meeting 

SUMMER TERM 2012 

AUTUMN 2012 Wed 5th September 

26th Oct ‐ 2nd Nov 

Friday 21st Dec 

Term Starts * 

Half term break 

Term Ends 

SPRING 2013 Mon 7th Jan 

18th Feb– 22nd Feb 

Thurs 28th March 

Term Starts 

Half term break 

Term Ends 

SUMMER 2013 Mon 15th April 

27th—31st May 

Wed 24th July 

Term Starts 

Half term break 

Term Ends 

* dates for 2012‐13 are provisional at the moment 

Saturday  7th July  MADFest 

* Tuesday 4th September is a Staff training day 

Monday  2nd July  New Parents Evening 

Tuesday 3rd July  Year 6 transition day 

Monday 16th July  Sports Day 

Term starts again on Monday 11th June at the normal time of 8:35 am. 

It will be Week One. 

Students should start the day by going to the first lesson of their new timetable. 

Thursday 16th August  2012  A/AS level Results Day  (Collection time 11:00 am ‐ 1:00 pm) 

Thursday 23rd August  2012  GCSE Results Day  (Collection time 11:00 am ‐ 1:00 pm) 

Thursday 23rd August  2012  First day of post 16 enrolment 

Fri 15th June    A Level Art & Design Exhibition