instituições de ensino e empresas - sinergias e diferenças na prática do ead
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Ementa da Palestra: Fazemos uma análise conceitual (sinergias e diferenças) na utilização prática do EAD pelas empresas e pelas instituições de ensino. Abordamos os termos utilizados para os atores destes processos de aprendizagem nos diferentes ambientes, suas expectativas, suas responsabilidades e deveres. Entre os tópicos desta análise, percorremos os itens inerentes aos recursos, resultados, processos de ensino e aprendizagem passando em ambientes virtuais de aprendizagem (LMS) e na produção de conteúdos e tutoria. Ao final, pretendemos contribuir uma visão de futuro, possíveis cenários e oportunidades de trabalho, de negócios e desenvolvimento do Ensino a Distância entre o corporativo e o acadêmico.TRANSCRIPT
- 1. Instituies de ensino e empresas - sinergias e diferenas na prtica do EAD Dorian L Guimares Diretor Presidente ISAT [email protected] 19. CIEAD Salvador Bahia 2013
2. Sinergias < > Diferenas Educacional Corporativo 3. Caractersticas na prtica EAD Valores tica Regras Prticas Riscos 4. Esforo vs Resultados Produzir cursos e contedos Desenvolver pessoas e competncias Resultados Treinar e Capacitar pessoas Performance Otimizar processos 5. Pessoas Alunos Aprendizes Estudantes Matriculados Funcionrios Colaboradores Credenciados Usurios 6. Atores EAD Professor Tutor Coordenador Design Instrucional Conteudista Gestor educacional Instrutor Especialista Gerente de Treinamento Gestor Design Instrucional Designer 7. Organizao das Atividades EAD Cursos Disciplinas Crditos Treinamentos Capacitao Programas Cursos 8. Organizao por tempo em EAD Cursos de maior durao por turmas Atividades curta pontual Por atividades aulas 9. Tutoria Suporte a plataforma tecnolgica Suporte e Atendimento em RH Ampla e global Educacional promove a interao individual e coletiva Online / Offline Secretria Acadmica Dirigida ao aluno 10. Produo de Atividade EAD Ao corporativa de aplicar treinamento Profissional Especialista Ao de Criar e produzir curso professor(a) Contedista 11. Plataforma Tecnolgicas (LMS) Aberta ou semi aberta Plano de Desenvolvimento de Competncias Integrada gesto e E- Comrcio Eletrnico Customizvel Fechada Integrada com sistemas legados ERP, RH Suportada pelos aspectos legais 12. Avaliao em EAD Componente na avaliao de desempenho Certificao de realizao dos treinamentos Condio de Credenciamento Certificao de concluso Condio para avanar na trilha de conhecimento Aprovao na disciplina 13. Avaliao em EAD Teste de conhecimento Individual auto-resposta Nota mnima fixa. Testes e avaliaes de conhecimento Individual ou em grupo Combina notas e atividades Atividades dissertativas e coletivas 14. O estilo de vida digital provocara pessoas a aprenderem e e ensinarem a distancia seja no seu desenvolvimento pessoal, profissional ou corporativo. As novas tecnologias aplicadas ao EAD so bem vindas, porem devem ser instrumento e meio ao propsito de ensinar e transferir conhecimentos. As instituies de ensino e as empresa tem oportunidades para desenvolver sinergias no EAD em suas atividades. Qualquer que seja o uso do EAD, ele deve ter como base a mediao pedaggica na construo de seus objetos e sua aplicao. Consideraes Finais 15. Muito Obrigado. Dorian L Guimaraes [email protected] 16. Histria da Empresa, 18 anos no mercado corporativo Iniciou suas atividades em 1995 como o primeiro provedor de internet do Brasil . No ano 2000, inovou e surpreendeu o mercado produzindo eventos virtuais com transmisso de vdeos na web, utilizando a tecnologia Streaming, IP e Satlite, j que a banda larga ainda era um prottipo no Brasil. Em 2002, deu inicio a estratgia de atuar no mercado de EAD (Ensino a Distncia) com o desenvolvimento de plataformas de gesto de apredizagem (LMS) e na transposio e produo de contedos para capacitao e treinamentos corporativos 17. Desenvolvimento de Softwares e aplicativos Monitoramento em servios de TIC Infraestrutura e servios para Internet Cloud Computing Conectividade e Internet Virtualizao de eventos presenciais Produo de eventos virtuais Produtora de Vdeo Distribuio de Contedos Multimdia Videoconferncia e Webconferncia Transmisses ao vivo LMS Corporativo LMS Educacional Produao de Cursos Rapid Learning Produo de Videoaulas Transposiao Contedo em EAD Servios Educacionais 18. Clientes Corporativos 19. Clientes e Instituies Clientes Educacionais 20. Nome do Palestrante com breve currculo e contato de telefone e e-mail: Dorian Lacerda Guimaraes fundador do primeiro provedor de acesso a Internet de Brasil, a DGLNET em 1995, e atualmente diretor-presidente empresa ISAT Tecnologia em Negcios, Comunicao, Educao, ps-graduado Administrao de Empresas, e especializao em Marketing e Finanas, pela Fundao Getlio Vargas, formao em engenharia pela Universidade de Campinas - UNICAMP , c experincia em projetos de inovao e tecnologia aplicadas a negcios baseados na Internet, nas atividades de comunicao, capacitao e ensino a distncia (EAD), . Destacam-se entre os clientes atendidos a Universidade - So Leopoldo Mandic, SENAC, FDC - Fundao Dom Cabral,Universidade Corporativa - Hospital Srio Libans,GOL, GOODYEAR, MSD (Merck Sharp & Dohme), FNQ, ENDEAVOR, MICROSOFT, APEX, SEBRAE, FNQ, CNI, FIEP, entre outras. Alm de membro da ABED (Associao Brasileira de Educao a Distncia), da ASTD American Society for Training & Development, ), da Amcham (Cmara Americana de Comrcio) eFundador e Diretor da ABRANET Associao Brasileira de Internet. Email: [email protected] (19) 3396-7495