intel® educar mód 01
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Introducción
MÓDULO 1
http://nathalyes-inteleducar.blogspot.com/
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Bienvenido al Curso Introductorio del Programa Intel® Educar
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Conocimiento sobre los enfoques de enseñanza y aprendizaje del siglo XXI:
• enseñanza centrada en el alumno
• pensamiento crítico
• aprendizaje colaborativo
• docente como facilitador
Destreza en el uso de la computadora:
• procesador de texto
• presentaciones multimedia
• hoja de cálculo
• Internet
Destinatarios: docentes con escasa o nula experiencia en el uso de la computadora
realizan
• Productos utilizando la computadora
• Plan de acción
adquieren
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Información sobre el curso“Intel® Educar –
Curso Introductorio”
Desarrolla habilidades y enfoques de enseñanza y aprendizaje del siglo XXI, tales como la enseñanza centrada en el alumno, el pensamiento crítico y la colaboración.
Implica la planificación, realización, revisión y puesta en común de productos realizados con la computadora, relevantes y con fines específicos.
Requiere el desarrollo de un plan de acción individual en el que se detalle la manera en la que aplicará sus nuevas habilidades y enfoques a fin de mejorar su desempeño y desarrollo profesional a través del tiempo.
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Objetivos Identificar habilidades que necesitan los alumnos
para el futuro
Analizar los enfoques centrados en el docente y centrados en el alumno
Reflexionar sobre las prácticas docentes
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Identificando habilidades esencialesPresentación de un vídeo
¿Qué necesitan imperiosamente saber o poder hacer los alumnos una vez que egresan del sistema educativo para insertarse en el mercado laboral del siglo XXI?
Trabajo en pequeños grupos (4 o 5 personas)
Roles:
Colaborador
Apuntador
Participantes
Presentador
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La vida cotidiana en el siglo XXIPresentación de un vídeo
Los trabajadores…
Las familias…
Los ciudadanos…
Los alumnos…
Discuta en grupos
Comparta sus respuestas
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¿Qué es lo que más ha impactado en su vida personal con el advenimiento de las NTICs?
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Habilidades necesarias para el siglo XXIPara acompañar los cambios de estos tiempos, los docentes debemos promover el desarrollo de nuevas capacidades en nuestros alumnos.
Lea:
Habilidades del siglo XXI
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Actividad
¿Qué tipo de enseñanza recibió cuando asistía a la escuela?
¿Qué le gustaba de esa forma de enseñanza?
¿Cuáles fueron sus frustraciones respecto de ella?
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Enseñanza centrada en el docente
Aprendizaje centrado en el alumno
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Imágenes: http://ehlt.flinders.edu.au/education/DLiT/2002/environs/suyin/homepg.html
• Contenido
• Enseñanza
• Ambiente en el aula
• Evaluación
• Tecnología
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Intel® Educar Curso Introductorio
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enseñanza tradicional
enseñanza del siglo XXI
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Actividad extra-clase: Reflexione sobre el Módulo 1
En función de los enfoques vistos ¿Cuál es el enfoque que más le gustaría usarcon sus alumnos? ¿Cómo podrían estos enfoques respaldar al alumno en suaprendizaje?
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Módulo 1: ResumenPaso 1: ¿Cuáles fueron sus logros en este módulo?
Paso 2: ¿Cuáles son los puntos clave abarcados en este módulo?
Paso 3: Formule preguntas y comparta sus comentarios. Prepárese para el Módulo 2: Nociones básicas de computación e Internet.
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