inteligencia artificial, conectivismo y educación
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Inteligencia Artificial, Conectivismo y Educación. CICOM 2011, Bogotá, Colombia.TRANSCRIPT
Inteligencia Artificial,Conectivismo
y Educación
Edgar Altamirano
Edgar Altamirano Carmona 2
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Edgar Altamirano Carmona 3
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1. Problemas y búsqueda2. Representación de
Conocimientos
3. Temas Avanzados:Aprendizaje Computacional,
Edgar Altamirano Carmona 5
Agentes
Inteligentes
1200 Universidades100 Paìses
Función Agente (percepción)memoria ← Actualiza_Memoria(memoria, percepción);acción ← Elije_la_mejor_acción(memoria);memoria ← Actualiza_Memoria(memoria, acción);
retorna acción;
Agentes racionales
¿?
AprendizajeRazonamien
toInteligencia
8
Evoluciónde la Web
9
Evolución de la Web
10
Centro de Estudios sobre Realidad Virtual
11
La importancia de llamarse Inteligencia Artificial
Centro de Estudios sobre Realidad Virtual
Edgar Altamirano Carmona 12
WebInteligen
te
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Con qué, cómo, dónde aprendemos
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Diversidad
Conectando
Dispositivos
Capacidad
Conexiones Identificar
Actualizado
Decisiones
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18Fuente: Lada Adamic, School of Information, University of Michigan
¿Aprendizaje, razonamiento e inteligencia?
Conectivismo
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Inteligencia ArtificialWeb InteligenteConectivismo
AprendizajeRazonamientoInteligencia
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Conectivismo 1. RPA 2. Principios Conectivistas
Redes Sociales Google Medios Sociales
Asìncrona
Sìncrona
Cursos
Documentos
Libros
Enciclopedias
Diccionarios
Investigadores
asociaciones
Universidades
Imàgenes
Video
Audio
Utilerias
Foros
Noticias
Favoritos
Buscadores Academias Portafolios
Servicios1. Blogs: blogger, wordpress2. Microblogs: twitter, edmodo3. Redes Sociales: facebook, linkedin4. Favoritos: delicious, diigo5. Imágenes: flickr6. Videos: youtube, teachertube7. Podcast: iTunes, 8. Documentos: slideshare, scribd9. Wikis: wikispaces10.Video Conferencias: skype, Elluminate11.Herramientas de Google
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Conocimiento Compartido
Aprendizaje
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Colaboración México – Colombia
-Lógica Matemática (2009 ) (México-Colombia)
-Inteligencia Artificial (2010) (México-Colombia)
-Inteligencia Artificial (2012 - 1) (México – Colombia)
Comunidades de aprendizaje
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Lògica Computacional(2009)
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Inteligencia Artificial(2010)
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Video Conferencias(2010)
Inteligencia Artificial
• MOOC ù OOC
• Red Personal de Aprendizaje
• Autonomìa
• Diversidad
• Apertura
• Conectividad
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MOOC
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MOOC: Estructura
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Autonomía Diversidad
Apertura Conectividad
M O O C
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Agregació
n
Redirecció
n
Asociación
Divulgación
BlogsMicroblogsRedes Sociales 2D y 3DForosImágenesVideosPodcastDocumentosWikisVideo ConferenciasLMS: MoodleHerramientas de Google…
MOOCsTecnologías
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Aprender - Compartir
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Más de 85,000 oficialmente inscritos
MOOC: un Curso diferente
http://www.ai-class.com/
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2 Exámenes 30% 40%8 Tareas 30%
1. Lecciones en Video: Semanal2. Lecturas adicionales3. Exámenes en línea
BásicoAvanzado
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AldeaGlobal
Conclusiones
1. Internet Inteligente
2. Educación Conectivista
3. ¿Cómo impactará la Educación?
4. Investigadores, educadores y estudiantes
5. El ciudadano digital
6. El siglo XXI: la aldea global
MuchasGracias
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Imágenes1.Flickr/Charla con un robot/Ra Moyano2.Flickr/ Maximilian with Robot Zombie Scarecrow/NineInchNachosX13.Flickr/Reader/h.koppdelaney4.Flickr/ 360/365 Bottled It/Tim Ebbs5.http://wp.binus.ac.id/wp-content/uploads/blogging-photo-by-cayusa.jpg6.Flickr/Kilroy was here/cayusa7.Flickr/Asimo/DSC_2281/Yasuhiko Ito8.Flickr//Asimo/IMGP1756/fujikinoko
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