international mindedness and the learner profile

12
Welcome to our second parents’ workshop December 14 th 2009 ي م ل عا ل ر ا ك ف ل ا م عل ت م ل ا ات ف ص و ور م ء الأ ا ي ل و لأ ة ي ن ا$ ي ل ل ا م ع ل ا ة$ ورش ي ف م ك+ بَ لأ ه ا14 ر+ مب س ي د2009

Upload: devin

Post on 22-Jan-2016

54 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

International Mindedness and the Learner Profile. Welcome to our second parents’ workshop December 14 th 2009. الفكر العالمي و صفات المتعلم اهلاَ بكم في ورشة العمل الثانية لأولياء الأمور 14 ديسمبر 2009. What does the IBO believe international education to be?. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: International Mindedness and the Learner Profile

Welcome to our second parents’ workshop

December 14th 2009

الفكر العالمي و صفات المتعلم

� بكم في ورشة العمل الثانية ألولياء األمور اهَال2009 ديسمبر 14

Page 2: International Mindedness and the Learner Profile

What does the IBO believe international education to be?The IBO aims to develop inquiring, knowledgeable and

caring young people that help to create a better and more peaceful world through intercultural understanding and respect.

The this end the IBO works with schools, governments and international organizations to develop challenging programmes of international education and rigorous assessment.

These programs encourage students across the world to become active, compassionate and lifelong learners who understand that other people, with their differences, can also be right

Page 3: International Mindedness and the Learner Profile

Our studentsWhat qualities

would you like your child to have as a child and an adult?

Write a different quality on a sticky note and attach it to a person (outline).

طَالبنا

ماهي الصفات التي ترغب أن • ولدك كطفل و تكون في

كبالغ؟

اكتب صفات مختلفة •على ورقة صغيرة الصقة

وارفقها إلى شخص )الخطوط (. العريضة

Page 4: International Mindedness and the Learner Profile

What is the Learner Profile?ما هي صفات المتعلم ؟

Page 5: International Mindedness and the Learner Profile

What is the Learner Profile?IB Learner Profile

Inquirers Thinkers

Communicators Principled

Knowledgeable

• Balanced• Caring• Risk takers • Reflective• Open-minded

متسائل مفكر

متواصلمبادئ ذومعرفة ذو

متزن

مهتم

مغامر

متأمل

منفتح

البكالوريا متعلم صفات العالمية

Page 6: International Mindedness and the Learner Profile

Mix and Match

Working as a team – you will need to try to match the Learner Profile with it’s definition.

You only have 5 mins to do this task so think about how you could work together as a team.

.بالعمل كمجموعة – صل صفات المتعلم ب تعريفه دقائق التمام هذه المهمة لذك فكروا كيف يمكنكم العمل كفريق.5لديكم

5 4 3 2 1Stop

Page 7: International Mindedness and the Learner Profile

TaskWhere does the sticky note quality fit onto

the Learner Profile?

في أي من صفات المتعلم تناسب الصفة المكتوبة على الورقة الآلصقة؟

Page 8: International Mindedness and the Learner Profile

The INTERNATIONAL MINDED RAKESS student

What makes your child an international child?

On the consensus board – write your ideas in one of the body out lines around the outside of the sheet of paper.

As a group come to a consensus on the KEY points of what makes the students at our school international – write these points on the RAKESS badge outline.

Share back to the rest of the group.

ما الذي يجعل طفلك طفل دولي ؟•

على اطراف الورقة دون افكارك . •

كمجموعة متوافقةاآلراء على النقاط •االساسية التي تجعل طَالب مدرستنا

دوليين - الرجاء كتابة هذة النقاط على شارة المدرسة.

العودة مرة آخرى لباقي المجموعة.•

Page 9: International Mindedness and the Learner Profile

An Internationally minded StudentRAKESS & the IB

believe that a student who shows the attribute of the Learner Profile are an internationally minded student.

What makes us who we are?

Please put these attributes in order of importance to you.

مدرسة رأس الخيمة لمتحدثي اإلنجليزية و البكالوريا الدولية

تعتقد أن الطالب الذي يظهر سمة صفات المتعلم هو طالب ذو

عقلية دولية.

ما الذي يجعلنا من نحن ؟

يرجى وضع هذه الصفات بالترتيب من حيث األهمية لك .

Page 10: International Mindedness and the Learner Profile

Our International CampusThere are

60 different

nationalitiesand

32 Languages

at RAKESS IB

يوجد

جنسية مختلفة 60

و

لغة 32

في

مدرسة رأس الخيمة لمتحدثي IBاإلنجليزية

Page 11: International Mindedness and the Learner Profile

Learner Profile is Key to our curriculum and the teaching and learning in our classrooms and across our schools.

Mother-tongue clubs starting up on Sunday’s in January run by both parents and teachers.

Children are invited to bring in books in their mother-tongue to read in the class.

Trying to build a bank of mother-tongue resources eg. collect books and games.

Many of our units of Inquiry celebrate and educate our students about the world.

صفات المتعلم هى مفتاح منهجنا و • التدريس والتعلم في الفصول و

عبر مدارسنا.

نادي اللغة األم سوف يبدأ أيام اآلحاد •في يناير

ويديره الوالدين و المعلمين.

الطَالب مدعوون لجلب كتب في لغتهم •األم وقراءتها في الصف.

محاولة بناء بنك لموارد اللغة األم مثل. •جمع الكتب واأللعاب.

العديد من وحداتنا عن التحقيق تحتفل •وتعلم طَالبنا حول العالم.

Page 12: International Mindedness and the Learner Profile

What, then, is a PYP school?A PYP school is a school that, regardless of location, size or

constitution, strives towards developing an internationally minded person… a person who demonstrates the attributes

of the IB learner profile (MPYPH p. 3)