intoduccion a la economia.pdf
TRANSCRIPT
1
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍAMÓDULO ÙNICO
CARRERA: CONTADOR PÚBLICOADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Curso: 1º AñoPROFESOR: Lic. CARLOS LUIS ROJAS
SALTA - 2007
2
3
EducaciónA DISTANCIA
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDADAUTORIDADES DE LA UNIVERSIDADAUTORIDADES DE LA UNIVERSIDADAUTORIDADES DE LA UNIVERSIDADAUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD
CANCILLERCANCILLERCANCILLERCANCILLERCANCILLER
Su Excelencia ReverendísimaMons. MARIO ANTONIO CARGNELLO
Arzobispo de Salta
RECTORRECTORRECTORRECTORRECTOR
Dr. ALFREDO GUSTAVO PUIG
VICE-RECTOR ACADÉMICOVICE-RECTOR ACADÉMICOVICE-RECTOR ACADÉMICOVICE-RECTOR ACADÉMICOVICE-RECTOR ACADÉMICO
Dr. GERARDO VIDES ALMONACID
VICE-RECTOR ADMINISTRVICE-RECTOR ADMINISTRVICE-RECTOR ADMINISTRVICE-RECTOR ADMINISTRVICE-RECTOR ADMINISTRAAAAATIVOTIVOTIVOTIVOTIVO
Ing. MANUEL CORNEJO TORINO
SECRETSECRETSECRETSECRETSECRETARIA GENERARIA GENERARIA GENERARIA GENERARIA GENERALALALALAL
Prof. CONSTANZA DIEDRICH
DELEGDELEGDELEGDELEGDELEGADO RECTORADO RECTORADO RECTORADO RECTORADO RECTORALALALALALdel S.E.A.D.del S.E.A.D.del S.E.A.D.del S.E.A.D.del S.E.A.D.
Dr. OMAR CARRANZA
4
5
Indice General
I. Objetivos .................................................... 17II. Programa de la Asignatura ........................ 17
III. Bibliografía ................................................ 19
IV. Evaluación y forma de obtenerla regularidad ............................................ 19
V. Guía de Estudios ...................................... 23
CAPÍTULO IDiagrama de contenidos ............................... 21
Introducción .................................................. 231.1 Economía ................................................ 23
1.2. Bienes y Necesidades ........................... 30
1.3. Los problemas económicos básicos ..... 33
1.4. Formas de Organización Económica ..... 34
1.5. Economía Positiva y EconomíaNormativa ................................................. 35
Estática y Dinámica Económica ................... 36
Microeconomía y Macroeconomía ................ 36
Modelos Económicos .................................... 37El Funcionamiento del Sistema Económico .. 38
El Circuito Económico Simple ....................... 39
La Circulación en el Sistema Económico ...... 39
Mercado de Bienes y Servicios ................... 40
Mercado de Servicios de Factores de la Pro-ducción ..................................................... 40
Precios Absolutos y Precios Relativos ........ 41
GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOSCAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN A LA
ECONOMÍA ............................................. 55
CAPÍTULO 2: DEMANDA ............................ 57
CAPÍTULO 3: OFERTA ................................ 59
CAPITULO 4: PRODUCCION Y COSTOS . 61
CAPÍTULO 5 - MERCADO........................... 66
CAPÍTULO IIDiagrama de Contenidos............................... 69TEORÍA DE LA DEMANDA ......................... 71
Introducción .................................................. 71
Utilidad Total y Utilidad Marginal ................... 75
Concepto de Demanda ................................. 76
De la Demanda Individual a la de Mercado ... 84
Formas de Presentación ............................... 85
CAPÍTULO IIIDiagrama de Contenidos............................. 101
TEORIA DE LA OFERTA ........................... 103Introducción ................................................ 103
Concepto de Oferta ..................................... 104
Cambios en la oferta y cambios en lacantidad ofrecida .................................... 106
La oferta de mercado .................................. 110
Formas de representación .......................... 111
Valores que puede asumir laelasticidad-precio ................................... 112
CAPÍTULO IVPRODUCCION Y COSTOS ...................... 117
Introducción ................................................ 117
Insumos fijos y variables............................. 118
La función de producción ............................ 119
La ley de los rendimientos decrecientes ..... 122
La geometría de las curvas de productototal, medio y marginal ............................ 122
La teoría del costo ....................................... 123
El costo social y el costo privado deproducción .............................................. 123
Los costos a corto plazo y largo plazo ....... 123
Los costos fijos y variables ......................... 124
El costo total, medio y marginal .................. 124
La geometría de las curvas de costo total,medio y marginal .................................... 127
GUÍA DE EJERCICIOSCAPÍTULO IV ...................................129
GUÍA DE EJERCICIOSRESUELTOS CAPÍTULO IV ............134
CAPÍTULO VEL MERCADO ............................................ 139
El Mercado .................................................. 139
Concepto ..................................................... 139
Formas de Organización del Mercado ........ 140
El Sistema de Precios ................................. 145El Equilibrio en el Mercado .......................... 145
Tipos de equilibrio ....................................... 150
Los controles de Precio .............................. 156
Fallos del Sistema de Precios ..................... 156
Solución de Actividad .................................. 159
6
CAPÍTULO VIDEFINICIONES Y CONCEPTOS
MACROECONÓMICOS ........................ 163
Introducción ................................................ 163
Alcance y Naturaleza de la Macroeconomía 163
Producto e Ingreso ...................................... 166
Los números índices ................................... 167
Indices Simples ........................................... 167
Indices Compuestos ................................... 168
Aplicaciones ................................................ 171
CAPÍTULO VIIDiagrama de Contenido - Capítulo VII ......... 177
CUANTIFICACIÓN DE VARIABLES ......... 179
Medición de la actividad económica............ 179
Métodos para calcular el producto .............. 179
1. El Método del Gasto ................................ 181
2. El Método del Ingreso.............................. 1833. El Método del Valor Agregado ................. 184
El ingreso personal y el ingreso disponible . 185
CAPÍTULO VIIIDiagrama de Contenido - Capitulo VIII ........ 195
ANÁLISIS ELEMENTAL DEL INGRESO ... 197
Introducción ................................................ 197
Determinación del Ingreso de Equilibrio ...... 197Componentes de la demanda global ........... 198
Consumo..................................................... 198
El Ahorro ..................................................... 199
Consumo..................................................... 199
Ahorro ......................................................... 200
Relaciones entre el Consumo y Ahorro ...... 201
La Inversión ................................................ 201
La Demanda Global .................................... 202El Ingreso de equilibrio ................................ 202
Ahorro - Inversión ....................................... 204
Ingreso de Equilibrio con sector gobierno ... 208
El Multiplicador ............................................ 210
El Multiplicador del Gasto............................ 211
Multiplicadores en el modelo con funciónde impuestos .......................................... 214
CAPÍTULO IXEL DINERO ................................................ 219
Introducción ................................................ 219
Los intermediarios financieros .................... 219
El dinero ...................................................... 220
Funciones del dinero ................................... 220
La Demanda Monetaria ............................... 223
Representación gráfica de la demandade dinero ................................................. 224
La oferta monetaria ..................................... 225
Relación entre oferta monetaria y basemonetaria ................................................ 226
Velocidad de circulación ............................. 235
El equilibrio monetario ................................. 235
CAPÍTULO XSECTOR PÚBLICO Y
SECTOR EXTERNO ............................. 237
Introducción ................................................ 237
Presupuestos, ingresos y gastos ............... 238
Formas de Financiar el Gasto Público ........ 242El Circuito Económico con Sector Público.. 244
El Sector Público como Productor debienes y servicios................................... 245
La Distribución: El Reparto del Producto .... 245
La Distribución Funcional y Personaldel Ingreso .............................................. 246
EL SECTOR EXTERNO1. Introducción............................................. 2492. El Comercio Internacional. Ventajas
absolutas y ventajas comparativas ........ 250
3. Los términos del Intercambio ................. 253
4. La Balanza de Pagos ............................. 253
5. La Balanza Comercial ............................ 259
6. El Mercado de Cambios ......................... 261
El circuito económico con sector externo ... 264
7
CURRICULUM VITAE
a) DATOS PERSONALES
Apellido y Nombres: ROJAS, Carlos LuisNacionalidad: ArgentinoLugar de Nacimiento: La Guardia - Dto. La Paz
Provincia de CatamarcaFecha de Nacimiento: 16 de Junio de 1953Documento de Identidad: D.N.I. Nº 10.733.294Domicilio Real: Bartolomé Mitre 1459 - Salta -Domicilio Especial: Bartolomé Mitre 1459 - Salta -Teléfono: (0387) 4310150E-mail: [email protected]
[email protected] Civil: Casado
b) TITULOS UNIVERSITARIOS
b.1.Licenciado en Economía.Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Córdoba - Repúbli-ca Argentina.Fecha de Otorgamiento: 24 de Junio de 1988.
b.2.Post-Grado: Profesor en Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Salta -República Argentina. Mayo de 2.000.
b.3.Post-Grado: Master y Doctorado en Economía: Cursada y aprobada el total de laMaestría. El examen de admisión al programa Alfa: América Latina FormaciónAcadémica - de la Unión Europea tuvo como Comisión de selección a represen-tantes de las universidades de: Alcalá de Henares (España), Firenze (Italia) yRoma “Tor Vergata” (Italia). Puntaje obtenido: Muy Bueno. Agosto 1996.
c) ANTECEDENTES DOCENTES UNIVERSITARIOS
c.1. Universidad Nacional de Salta - Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas ySociales. Jefe de Trabajos Prácticos de la Cátedra de Economía II (Interino porconcurso) desde el 1º de Setiembre de 1989 hasta el 18 de Diciembre de 1991.Res. Nº 382-89 Expte. Nº 6.231/89 y Res. Nº 206/90.
c.2. Universidad Nacional de Salta - Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas ySociales. Jefe de Trabajos Prácticos de la Cátedra de Economía II (Regular porconcurso) desde el 18 de Diciembre de 1991. Res. Nº 116-92 Expte. Nº 6.055/91- R. 31/91.
c.3. Universidad Nacional de Salta - Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas ySociales. Jefe de Trabajos Prácticos de la Cátedra de Economía II (Regular porconcurso) desde el 14 de Mayo de 1999. Res. Nº 240-99 Expte. Nº 6.317/98.
8
c.4. Universidad Nacional de Salta - Sede Regional Orán. Profesor de Introduccióna la Economía desde 1997. Res. Nº 373-97.
c.5. Universidad Nacional de Salta - Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas ySociales. Profesor Adjunto de la Cátedra de Economía II (Interino) desde el 18de Setiembre de 2001. Res. Nº 638-01 Expte. Nº 6.317/01.
c.6. Universidad Católica de Salta - Facultad de Economía y Administración. Profe-sor Adjunto a Cargo de la Cátedra de Formulación y Evaluación de Proyectosdesde el 1º de Agosto de 1988 hasta Diciembre de 1995.
c.7. Universidad Católica de Salta - Facultad de Economía y Administración. Profe-sor Adjunto a Cargo de la Cátedra de Microeconomía desde el 1º de Agosto de1988 y Profesor Titular desde 1993.
c.8. Universidad Católica de Salta - Facultad de Economía y Administración. Profe-sor Titular de Introducción a la Economía desde el 1º de Marzo de 1992.
c.9. Universidad Católica de Salta - Escuela de Turismo. Profesor Adjunto a Cargode Macroeconomía desde el 1º de Marzo de 1993.
c.10.Universidad de Alcalá - Alcalá de Henares (España). Profesor Visitante en elDepartamento de Fundamentos de Economía e Historia Económica. Período:17-9—99 al 10-12-99.
d) ACTIVIDADES DOCENTES A LA FECHA
d.1. Universidad Nacional de Salta (ver c.5.).
d.2. Universidad Católica de Salta (ver c.7., c.8.).
e) OBRAS Y PUBLICACIONES DOCENTES
e.1. Universidad Católica de Salta - Facultad de Educación a Distancia - Introduc-ción a la Economía: Módulo 1: La Ciencia Económica - El Sistema Económico -Salta, Marzo de 1992.
e.2. Universidad Católica de Salta - Facultad de Educación a Distancia - Introduc-ción a la Economía: Módulo 2: Teoría de la Demanda - Teoría de la Oferta -Salta, Julio de 1992.
e.3. Universidad Católica de Salta - Facultad de Educación a Distancia - Introduc-ción a la Economía: Módulo 3: El Mercado - El Sector Gobierno - Salta, Agostode 1992.
e.4. Universidad Católica de Salta - Facultad de Educación a Distancia.Introducción a la Economía: Módulo 4: El Sector Externo - El Sector Financiero- Salta, Octubre de 1992.
e.5. Universidad Católica de Salta - Facultad de Educación a Distancia - Introduc-ción a la Economía: Módulo 5: Macroeconomía - El Modelo Simple - Salta,Noviembre de 1992.
e.6. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -Microeconomía: Modulo 1: Teorías de la Utilidad - Teoría de la Conducta delConsumidor - Abril de 1994.
9
e.7. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -Microeconomía: Modulo 2: La Demanda de Mercado - Teoría de la Producción -Junio de 1994.
e.8. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -Microeconomía: Modulo 3: La Teoría del Costo - Teoría de la Empresa y losMercados - Setiembre de 1994.
e.9. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -Microeconomía: Modulo 4: Mercados Oligopólicos y Competencia Monopólica -Teoría de la Distribución - Octubre de 1994.
e.10. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -Microeconomía: Modulo 5: Teoría del Equilibrio General - Noviembre de 1994.
e.11. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -Microeconomía: Modulo 6: Teoría de la Economía del bienestar - Marzo de1995.
e.12. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía I - Año1994.
e.13. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía I - Año1996.
e.14. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía I - Año1998.
e.15. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía II - Año2000. (Colaboración)
e.16. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía II - Año2002. En coautoría con L. R. Elías.
f) OBRAS Y PUBLICACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS
Nacionales
f.1. ”El Sector Público en el Nivel General de Actividad Económica de la Provinciade Catamarca”, Universidad Nacional de Córdoba, Diciembre de 1983 - Mono-grafía Inédita.
f.2. ”La Deuda Externa Argentina: Un Análisis de la Deuda Externa Privada”, Uni-versidad Nacional de Córdoba, Setiembre de 1986 - Monografía Inédita.
f.3. ”La Argentina Agropecuaria: Región Pampeana Versus Resto del País”, Univer-sidad Nacional de Córdoba, Diciembre de 1987 - Monografía Inédita.
f.4. Síntesis de La Cuestión Social de Johannes Messner, Ed. Rialp, Madrid, 1960,realizada para la Cátedra de Sistemas Económicos Comparados, Facultad deCiencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba, Julio de 1988.
f.5. Síntesis de Sistemas Económicos Comparados de Morris Bornstein, AmorrortuEditores, Buenos Aires, 1973, realizada para la Cátedra de Sistemas Económi-cos Comparados, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional deCórdoba, Julio de 1988.
f.6. Síntesis de Entre Capitalismo y Socialismo de Robert L. Heilbroner, Ed. Alian-za, Madrid, 1972, realizada para la Cátedra de Sistemas Económicos Compa-rados, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba,Julio de 1988.
10
f.7. Síntesis de Economía Política del Imperialismo de Paul M. Sweezy, Ed. Peri-feria, Buenos Aires, 1972, realizada para la Cátedra de Sistemas EconómicosComparados, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Cór-doba, Julio de 1988.
f.8. “Estimación de los Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Control delVector”,Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVIIReunión Anual, Buenos Aires 1992, Tomo 1, pág. 385/410. En coautoría con:E. C. del Rey, M. A.Basombrío y M. M. Guzmán.
f.9. ”Réplica a los comentarios del trabajo: Estimación de los Costos de la Preven-ción del Mal de Chagas: Control del Vector”, Asociación Argentina de Econo-mía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVII Reunión Anual, Buenos Aires 1992.
f.10. ”Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Control del Vector”, CASTAÑA-RES (Cuadernos del I.I.E.), Año I, Nº 1, Mayo de 1993. En coautoría con E. C.del Rey, M. A. Basombrío y M. M. Guzmán.
f.11. ”Costos de los Tratamientos del Mal de Chagas”, Asociación Argentina de Eco-nomía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVIII Reunión Anual, San Miguel deTucumán 1993, Tomo II, Pág. 453/478. En coautoría con: E. C. del Rey, M. A.Basombrío y D. P. Fainguersch.
f.12. ”Costos de los Tratamientos del Mal de Chagas - Resumen”, Asociación Argen-tina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVIII Reunión Anual, San Mi-guel de Tucumán 1993, Tomo I, Pág. 121/123. En coautoría con: E. C. del Rey,M. A. Basombrío y D. P. Fainguersch.
f.13. ”Réplica a los comentarios del trabajo: Costos de los Tratamientos del Mal deChagas” , Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVIIIReunión Anual, San Miguel de Tucumán, 1993.
f.14. ”La Rentabilidad de la Prevención del Mal de Chagas”, Asociación Argentina deEconomía Política (A.A.E.P.): Anales: XXIX Reunión Anual, La Plata, Octubrede 1994, Tomo 3, Pág. 517/541. En coautoría con: E. C. del Rey y M. A. Basombrío.
f.15. ”La Rentabilidad de la Prevención del Mal de Chagas - Resumen”, AsociaciónArgentina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXIX Reunión Anual, LaPlata, Octubre de 1994, Tomo 1, Pág. 105/107. En coautoría con: E. C. del Reyy M. A. Basombrío.
f.16. ”Beneficios Brutos de la Prevención del Mal de Chagas”, CASTAÑARES (Cua-dernos del I.I.E.), Año III, Nº 4, Mayo de 1995. En coautoría con E. C. del Rey yM. A. Basombrío.
f.17. Comentario al trabajo “Elasticidades de Demanda de Servicio Telefónico Bási-co en Argentina” de M. A. Abdala, J. L. Arrufat, R. A. Colomé y A. E. Neder;Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.) Anales: XXX ReuniónAnual, Río cuarto, Agosto de 1995.
f.18. ”La Prevención del Mal de Chagas: Rendimiento Económico”, CASTAÑARES(Cuadernos del I.I.E.), Año III, Nº 6, Noviembre de 1995. En coautoría con E. C.del Rey y M. A. Basombrío.
f.19. “Zona Franca General Mosconi” Trabajo inédito preparado a solicitud de Legis-ladores del Departamento San Martín - Provincia de Salta, Mayo de 1996. Encoautoría con Lidia Rosa Elías de Dip.
f.20. Comentario al trabajo “El análisis estratégico regional. Una aplicación a Rosa-rio” de A. I. Castagna, M. L. Woelfin y J. L. Pellegrini; Asociación Argentina de
11
Economía Política (A.A.E.P.) Anales: XXXI Reunión Anual, Salta, Noviembrede 1996.
f.21. “La Prevención de la Enfermedad de Chagas Congénita”, Asociación Argentinade Economía Política (AAEP) Anales XXXII Reunión Anual, Bahía Blanca,1997, Tomo III, pág. 399/421. En coautoría con M.A. Basombrío.
f.22. “La Prevención de la Enfermedad de Chagas Congénita - Resumen”, Asocia-ción Argentina de Economía Política (AAEP) Anales XXXII Reunión Anual,Bahía Blanca, 1976, Tomo I, pág. 65. En coautoría con M.A. Basombrío.
f.23. ”Réplica a los comentarios del trabajo: La Prevención de la Enfermedad deChagas Congénita”, Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.): Ana-les: XXXII Reunión Anual, Bahía Blanca, 1997, Tomo V, pág. 274-276.
f.24. Comentario al trabajo “Estimación del Stock de Capital: El Proceso de Acumu-lación en la últimas tres décadas” de M. Butera y L. Kasacoff; AsociaciónArgentina de Economía Política (A.A.E.P.) Anales: XXXII Reunión Anual, Ba-hía Blanca, 1997, Tomo V, Pág. 67-69.
f.25. “Metodología para Analizar Costos y Beneficios de la Prevención de la Mala-ria”, CASTAÑARES (Cuadernos del I.I.E.), Año VII, Nº 13, Junio de 1999. Encoautoría con E. C. del Rey, M. A. Basombrío y A.M. Sánchez Wilde.
Internacionales
f.26. “Indicadores para Proyectos de Salud: La Prevención del Mal de Chagas comoProyecto de Inversión” en Proyectos de Inversión: Indicadores para la Evalua-ción y Capacitación - Centro Interamericano de Tributación y AdministraciónFinanciera - Organización de los Estados Americanos - CITAF-OEA. BuenosAires, 1996,
f.27. “A Cost-Benefit Analysis of Chagas Control in Northwestern Argentina”,Transactions of the Royal Society of Tropical Medicine and Hygiene. Londres,Inglaterra, 1998, 92, 137-143. En coautoría con Basombrío M.A., Schofield,C.J. y del Rey E.C.
f.28. “Efectos sobre los precios de Retenciones a la Exportación”, IV EncuentroInternacional de Economía, Córdoba, Julio de 2002. En coautoría con E. D.Antonelli.
Reuniones de Discusión Realizadas
f.29. “Estimación de los Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Exterminio delVector” (Primera Parte) - Instituto de Investigaciones Económicas - Reunión deDiscusión Nº 66 - Salta, 12 de Agosto de 1992. Coautor: Eusebio Cleto del Rey.
f.30. “Estimación de los Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Exterminio delVector” (Segunda Parte) - Instituto de Investigaciones Económicas - Reuniónde Discusión Nº 69 - Salta, 14 de Octubre de 1992. Coautor: Eusebio Cleto delRey.
12
f.31. “Costos de los Tratamientos del Mal de Chagas” - Instituto de InvestigacionesEconómicas - Reunión de Discusión Nº 72 - Salta, 1º de Julio de 1993. Coautor:Eusebio Cleto del Rey.
f.32. “Distintos Enfoques en la Evaluación Económica de Proyectos” - Instituto deInvestigaciones Económicas - Reunión de Discusión N º 75 - Salta, 6 de Octu-bre de 1993.
f.33. “El Cálculo de la Tasa Interna de Retornos” - Instituto de Investigaciones Eco-nómicas - Reunión de Discusión N º 88 - Salta, 29 de Marzo de 1995.
f.34. “El VAN y la TIR de la Prevención del Mal de Chagas” - Instituto de Investiga-ciones Económicas - Reunión de Discusión Nº 90 - Salta, 24 de Mayo de 1995.Coautor: Eusebio Cleto del Rey.
f.35. “Zona Franca General Mosconi” - Instituto de Investigaciones Económicas -Reunión de Discusión Nº 106 - Salta, 28 de Agosto de 1996. Coautor: LidiaRosa Elías.
f.36. “Alguna Reflexiones sobre la Prevención de la Leishmaniosis” - Instituto deInvestigaciones Económicas - Reunión de Discusión Nº 151 - Salta, 6 de Juniode 2001. Coautor: Eusebio Cleto del Rey.
g) CARGOS O TAREAS DE INVESTIGACION DESEMPEÑADOS
Cargos
g.1. Centro de Investigaciones Económicas de Córdoba (CIEC), Auxiliar de Investi-gación - Período 1984/1987.
g.2. Universidad Nacional de Salta - Consejo de Investigación - Auxiliar de Investi-gación del Proyecto Nº 213: “Educación: Teorías Alternativas a la del CapitalHumano” - Director: Lic. Eusebio Cleto del Rey. Período: 1/9/90 al 31/10/91.Res. Nº 024/91 Expte. Nº 16.108/90.
Investigación en el Ambito Universitario
g.3. Investigador Categoría “C” Decreto Nº 2427/93 - Resolución Rectoral Nº 502/94 y desde Junio de 1999 Categoría Equivalente de Investigación III categorizadopor Comisión Regional de Categorización según art. 18 inc. B) del RégimenLegal del Programa de Incentivos.
g.4. Economista del proyecto de Investigación: “Análisis de Costos y Beneficios dela Prevención del Mal de Chagas: Investigación Empírica” - World HealthOrganization (WHO). Director: Lic. Eusebio Cleto del Rey.
g.5. “La Generación de Problemas Econométricos” - Proyecto presentado en elInstituto de Investigaciones Económicas - U.N.Sa - (en plan de tareas del I.I.E.).
g.6. “Distintos Enfoques en la Evaluación Económicas de Proyectos” - Proyectopresentado en el I.I.E. - U.N.Sa - (en plan de tareas del I.I.E.).
g.7. Economista del proyecto de Investigación Nº 357/4 Del Consejo de Investiga-ción - Universidad Nacional de Salta. Director: Lic. Eusebio Cleto del Rey.
g.8. Economista del proyecto de Investigación: “Análisis de Costos y Beneficios dela Prevención del Mal de Chagas y la Malaria” Aprobado por el Consejo deInvestigación - Universidad Nacional de Salta. Director: Lic. Eusebio Cleto del Rey.
13
g.9. Director del Proyecto: “Salta Energía Eléctrica y Salud Humana” - Consejo deInvestigación de la Universidad Nacional de Salta, Proyecto Nº 753-3.
g.10. Integrante del Programa Nº 753 “Salta, Casos de Economía de la Salud y deEconomía Ambiental”.
g.11. Director del Proyecto: “Impacto de los Factores Sanitarios y no Sanitarios en elNivel de Salud” - Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta,Proyecto Nº 1057.
h) FORMACION DE RECURSOS HUMANOS
h.1. Director de la Beca Interna de Investigación Científica de Iniciación para Gra-duados (BII) en el Consejo de Investigación de la UNSa. Res. N| 066-CCI-01Expte.. 16090-00.Becario: Lic. Adrián Camilo Teseyra.Período: 1/9/01 al 31/8/03.
h.2. Director de la Beca Interna de Investigación Científica de Perfeccionamientopara Graduados (BIP) en el Consejo de Investigación de la UNSa. Res. N° 111-CCI-000 Expte.. 16091-00.Becario: Lic. Andrés Miguel Sánchez Wilde.Período: 1/2/01 al 31/1/03.
h.3. Director de Tesina: Director de los trabajos de seminario de grado de los alum-nos: Corali, Mario A.: El Comercio Informal en las Cuentas Nacionales; Antelo,Ivo: El Desarrollo Sostenible; Fernández Castro, Abel: La Autogestión Hospita-laria: El Hospital San Bernardo; y evaluó varios trabajos de seminarios de gra-do.
i) CARGOS Y FUNCIONES DESEMPEÑADOS EN EL AMBITO UNIVERSITARIO
i.1. Miembro Titular del Instituto de Investigaciones Económicas (I.I.E.) - Facultadde Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales - Universidad Nacional de Salta- Desde: 1º de Setiembre de 1989.
i.2. Economía I: Durante los años 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995 y 1996 secolaboró en el dictado de la materia Economía I (parte práctica) y a partir de2002 a cargo de una Comisión de teoría, Facultad de Ciencias Económicas,Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de Salta.
i.3. Miembro del Comité Organizador de la XXXI Reunión Anual de la A.A.E.P. -Como Tesorero - Res. Nº 008-96 Expte. Nº 6.215/95 - UNSa.
i.4. Integrante del Equipo de Investigadores que realizó el “Análisis Económico deGasto Público” de la provincia de Salta en el marco del convenio celebradoentre la Universidad Nacional de Salta y el Gobierno de la Provincia de Salta -Período de Trabajo: 1/9/96 al 31/3/97.
i.5. Secretario: Departamento de Economía, Facultad de Ciencias Económicas,Jurídicas y Sociales, UNSa. Desde 2000.
i.6. Consejero Titular: Consejo de Investigaciones de la UNSa. Desde Setiembre2000.
14
i.7. Consejero Suplente: Consejo Directivo Facultad de Ciencias Económicas, Ju-rídicas y Sociales de la UNSa. Desde Mayo 2001.
Jurado de Concursos
i.9. Jurado Titular: Cargo Auxiliar de Investigación con retribución equivalente aAuxiliar de 1ra. Consejo de Investigaciones - UNSa. Nota Nº 051- CI - 92 Rel.01-16011-92.
i.10. Jurado Suplente: Cargo Jefe de Trabajos Prácticos para Economía I con ex-tensión a Economía II, Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Socia-les, UNSa. Res. Nº 272-92 Expte. Nº 6.045/92.
i.11. Comisión Asesora Titular: Para entrevista cargo Adscripto a la Cátedra deEconomía II, Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales, UNSa.Res. Nº 375-93 Expte. Nº 6.277/93.
i.12. Jurado Titular: Cargo Profesor Formulación y Evaluación de Proyectos, IEM,UNSa. 1997.
i.13. Jurado Titular: Cargo Auxiliar Docente de 1ra. categoría para Economía I conextensión a Economía II, Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Socia-les, UNSa, Res. Nº 038-98 Expte. Nº 6415/97.
i.14. Comisión Asesora Titular: Cargo Auxiliar Adscripto para Introducción a laEconomía con extensión a Economía Agraria, Sede Regional Orán, UNSa,Res. Nº 048-98 Expte. Nº SO-19060/98.
i.15. Comisión Asesora Suplente: Cargos Auxiliares de 2da categoría para el Ins-tituto de Investigaciones Económicas, Facultad de Ciencias Económicas, Jurí-dicas y Sociales, UNSa, Res. Nº 434-98 Expte. Nº 6088/98.
i.16. Comisión Asesora Suplente: Cargo Auxiliar Docente de 1ra. Categoría paraFinanzas Públicas, Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales,UNSa, Res. Nº 573-98 Expte. Nº 6217/98.
i.17. Comisión Asesora Titular: Cargo Auxiliar Adscripto para Economía II, Facul-tad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales, UNSa, Res. Nº 450-00 Expte.Nº 6122/00.
i.18. Jurado Suplente: Cargo Jefe de Trabajos Prácticos para Economía I con ex-tensión a Economía II, Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Socia-les, UNSa. Res. Nº 321-00 Expte. Nº 6.147/00.
i.19. Comisión Evaluadora Titular: Cargo Profesor Adjunto para Teoría de las Or-ganizaciones y Fundamentos de Economía, Facultad de Economía y Adminis-tración, UCS, Res. Nº 42 bis/01.
i.20. Comisión Asesora Titular: Cargo Auxiliar Docente 1ra. Categoría para Intro-ducción a la Economía con extensión a Economía Agraria, Sede RegionalOrán, UNSa, Res. Nº 227-00 Expte. Nº SO-19404/00.
i.21. Comisión Asesora Titular: Cargos Auxiliar Docente Adscripto para EconomíaII, Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales, UNSa, Res. Nº556-01 Expte. N° 6257/01.
i.22. Comisión Asesora Titular: Cargos Auxiliar Docente Adscripto y Alumno Auxi-liar Adscripto para Economía III, Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicasy Sociales, UNSa, Res. Nº 991-01.
15
i.23. Comisión Asesora Titular: Para cargo Auxiliar Docente de 1ra. Categoría parala Cátedra de Contabilidad II, para Sede Regional Orán, Facultad de CienciasNaturales, UNSa. Res. Nº 035-02 Expte. Nº SO – 19340-01.
j) PARTICIPACIÓN EN CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN, CONGRESOS, SEMINARIOS
j.1. Seminario “Análisis del Riesgo Crediticio” - Colegio de Graduados en CienciasEconómicas de Córdoba - Córdoba, Noviembre de 1980.
j.2. “El Marco de la Crisis” - Dr. Camilo Dagum - Fundación del Banco del NoroesteC.L.- Salta, Abril de 1989.
j.3. “Crisis Internacional y Crisis Nacional” - Dr. Guido Di Tella - Fundación delBanco del Noroeste Coop. Ltdo. Salta, Abril de 1989.
j.4. “La Economía Argentina y el Mercado de Capitales” - Universidad Católica deSalta - Salta, Abril de 1989.
j.5. “IX Encuentro para la Integración Fronteriza y Latinoamericana” -Cámara deComercio Exterior de Salta - Salta, Octubre de 1989.
j.6. “Las Economías Regionales y su Integración con los Países Limítrofes” -FUNDECO- Fundación de Estudios Contemporáneos - Salta, Junio de 1990.
j.7. “Actualización en Teoría Económica, Desarrollo e Instrumental Estadístico-Ma-temático en el Análisis Económico” - Curso de Postgrado organizado por laUniversita Degli Studi Di Pisa y la Universidad Nacional de Salta - Salta, 10 al28 de Agosto de 1992.
j.8. “Formulación de Proyectos Técnicos: Elementos de Economía” - Instituto dePlanificación Económica y Social - Ministerio de Economía - Provincia de Sal-ta, Diciembre de 1990. Como Disertante.
j.9. “XXVII Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - Uni-versidad De San Andrés - Buenos Aires, Noviembre de 1992. Como Autor deltrabajo del punto f.8.
j.10. “XXVIII Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - SanMiguel de Tucumán - Noviembre de 1993. Como Autor del trabajo del punto f.11.
j.11. “Curso de Capacitación destinado a Coordinadores, Subcoordinadores y Jefesde Instrucción del Censo Nacional Económico 1994” INDEC, Capital Federal,21/6 al 1/7/94.
j.12. “Charla sobre Censo Nacional Económico 1994”, Consejo Profesional de Cien-cias Económicas de Salta, Salta, 27/9/94. Como Disertante.
j.13. “XXIX Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - LaPlata - Octubre de 1994. Como Autor del trabajo del punto f.14.
j.14. “XXX Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - RíoCuarto - Agosto de 1995. Como Comentarista del trabajo del punto f.17.
j.15. “III Seminario de Formulación, Evaluación y Gestión de Proyectos de Inver-sión” Organización de los Estados Americanos - Centro Interamericanos deTributación y Administración Financiera - CITAF - OEA, Buenos Aires, Junio de1996. Como autor del trabajo del punto f.26.
j.16. “La Relación entre la Teoría del Desarrollo y la Nueva Teoría del Crecimiento” -Conferencia del Dr. Carlos Mario Gomez Gomez de la Universidad de Alcalá deHenares (España) desarrollada en la Universidad Nacional de Salta - 24 deJulio de 1996.
16
j.17. “XXXI Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - Salta- Noviembre de 1996. Como Comentarista del trabajo del punto f.20.
j.18. “XXXII Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - BahíaBlanca - Noviembre de 1997. Como Autor del Trabajo del punto f. 21 y comoComentarista del trabajo del punto e.25.
j.19. “Curso de Formulación y Evaluación de Proyectos”. Disertante de un módulo.Consejo Profesional de Ciencias Económicas de Salta. 1998.
j.20. “IV Encuentro Internacional de Economía”. Córdoba - Julio de 2002. Comoautor del trabajo del punto f.28.
j.21. “Encuentro de Profesores de Educación a Distancia”, Universidad Católica deSalta, Agosto, 2002.
K) BECAS OBTENIDAS
k.1. Programa ALFA – América Latina Formación Académica – de la Unión Europea– Año 1998.
l) ACTIVIDADES PROFESIONALES EN LA FUNCION PUBLICA
l.1. Poder Legislativo de la Provincia de Salta: Asesor de la Comisión de Presu-puesto y Hacienda de la Cámara de Diputados - Período: 10 de Setiembre de1990 hasta el 23 de Noviembre de 1991. Decreto Nº 326 del 18/9/90.
Algunos de los trabajos realizados en ese período son los siguientes:
1. Análisis del Desempleo en la Provincia de Salta.2. Evolución del Salario Real en la Provincia de Salta.3. Las Ventas de Gas-Oíl en la Provincia de Salta.4. Análisis de los Recursos y Gastos de la Administración Central.5. El Parque Automotor de la Provincia de Salta.6. Análisis del Proyecto de Ley de Municipalidades.
l.2. Dirección General de Estadísticas y Censos: Jefe de Instrucción y Jefe Zonaldel Censo Nacional Económico 1994 organizado por el INDEC. Período: 21/6/94 al 5/12/94.
l.3. Ministerio de Educación - P.R.I.S.E.: Consultor Asistente Técnico. Período: desde1-9-97 hasta el 31-12-99.
l.4. Dirección General de Estadísticas y Censos: Instructor de Censistas del Cen-so Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2001. Período: 24/9/01 al 22/11/01. Afectado por Res. N° 658/01.
m) OTROS ANTECEDENTES
m.1. Socio Nº 388 de la Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.).m.2. Vocal: Asociación Argentina de Economía Política. Desde Noviembre de 1998
hasta Noviembre de 2000.
17
I. Objetivos
El curso tiene como objetivo la preparación de los alumnos en lo referente a la teoríaeconómica. A tal efecto se entrenará a los mismos en el manejo de herramientas deanálisis de aspectos conceptuales básicos y modelos sencillos que ayuden a la inter-pretación de los hechos económicos.
Al iniciar al educando en el manejo del vocabulario propio de la ciencia económica,se pretende lograr la aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos a situacionesconcretas de la realidad, para de este modo afianzar el proceso de aprendizaje.
Con este curso se espera dotar a quienes lo aprueban con el instrumental básico delanálisis económico, que permita una aceptable capacidad de análisis y razonamientoutilizando como ayuda los instrumentos de la teoría económica. En consecuencia entodo el desarrollo de las clases teóricas y prácticas como así también en las evaluacio-nes parciales y finales se tratará de mejorar y ampliar esa capacidad.
II. Programa de la asignatura
El programa comprende diez capítulos. El contenido analítico de los mismos procu-ra orientar al alumno en el desarrollo y alcance de los temas.
CAPITULO I: INTRODUCCION
1. Economía: concepto, lugar entre las ciencias y relaciones con otras ciencias.2. Bienes y Necesidades: concepto, clasificación y características. El principio de
escasez.3. Los problemas económicos básicos.4. Las formas de organización económica.5. El Sistema Económico, La Estructura Económica y El Régimen Económico.6. Economía Positiva y Economía Normativa. Microeconomía y Macroeconomía.7. Modelos Económicos. El circuito económico simple.
CAPITULO II: DEMANDA
1. Las teorías de la utilidad. La Utilidad Total y la Utilidad Marginal.
Carrera: Contador Público - Administración de EmpresasCurso: 1º AñoMateria: Introducción a la EconomíaProfesor: Lic. Carlos Luis RojasAño Académico: 2007
18
2. La curva de demanda individual: determinantes de la demanda. Formas de repre-sentación. Cambios en la demanda y cambios en la cantidad demandada. La de-terminación de la demanda del mercado.
3. Elasticidad de la demanda. El coeficiente de elasticidad precio. La elasticidadingreso. La elasticidad cruzada de la demanda.
CAPITULO III: OFERTA
1. La oferta de bienes y servicios. La curva de oferta: determinantes de la oferta.Formas de representación. Cambios en la oferta y cambios en la cantidad ofreci-da. La determinación de la oferta de mercado.
2. La Elasticidad precio de la oferta.
CAPITULO IV: PRODUCCION Y COSTOS
1. La teoría de la producción: Insumos fijos y variables. El corto y el largo plazo. Elproducto total, producto medio y producto marginal. Representación gráfica. Laley de los rendimientos decrecientes. Las etapas de la producción.
2. La teoría del costo: los costos fijos y variables. El costo total, costo medio y costomarginal. Representación gráfica de las curvas de costo total, costo medio ycosto marginal.
CAPITULO V: MERCADO
1. El mercado: concepto. Distintas formas de organización del mercado: La compe-tencia perfecta, la competencia monopolística, el oligopolio y el monopolio. Con-ceptos y características de cada una de las formas de organización del mercado.
2. El equilibrio del mercado competitivo. Excesos de oferta y de demanda. Tipos deequilibrio. El equilibrio del mercado y los cambios en la demanda y en la oferta.
CAPITULOVI: DEFINICIONES Y CONCEPTOS MACROECONOMICOS
1. Principales variables y conceptos en Macroeconomía: Producto, Ingreso, Nivel dePrecios, la inflación, el desempleo, el crecimiento.
2. Análisis teórico y medición de variables. Variables reales y nominales.
CAPITULO VII: CUANTIFICACION DE VARIABLES
1. La Macroeconomía y la Contabilidad Nacional.2. Cuantificación del Ingreso: Métodos de cómputo.3. Cuantificación de otras variables: El nivel de precios.
CAPITULO VIII: ANALISIS ELEMENTAL DEL INGRESO
1. La Corriente Circular de la Renta.2. Determinación del Ingreso: Las funciones Consumo y Ahorro.3. Modelo Simple sin sector gobierno y con sector gobierno. El multiplicador.
19
CAPITULO IX: EL DINERO
1. Concepto, orígenes, funciones y tipos de dinero.2. Demanda de Dinero. Determinantes de la demanda de dinero y motivos. Oferta
monetaria. Base monetaria y multiplicador monetario. El control de la oferta mone-taria. El equilibrio en el mercado de dinero.
CAPITULO X: SECTOR PUBLICO Y SECTOR EXTERNO
1. El Estado en la economía: Los impuestos y el gasto público. El presupuesto y lapolítica fiscal.
2. El Sector Externo. La balanza de pagos. La balanza por cuenta corriente y porcuenta capital. Déficit y superávit. El mercado de divisas. Sistema de tasas decambio. Depreciación y apreciación de la moneda.
3. La oferta y demanda agregadas. Equilibrio macroeconómico a corto y largo plazo.
III. Bibliografía
Bibliografía Básica
• MOCHON Y BEKER: Economía, Editorial Mc Graw Hill, Ultima edición.• SAMUELSON, P. A.: Economía, Mc Graw Hill, México, 1983.• SAMUELSON, P. A. y NORDHAUS, W. D.: Economía, Mc Graw Hill, XIV Edición,
Madrid, 1994.
Bibliografía Complementaria
• CORDOMI*, M. L.: Introducción a la Teoría de los Precios, Ed.Macchi, BuenosAires, 1977.
• FISCHER, S. y DORNBUSCH, R.: Economía, Mc Graw Hill, Madrid, 1986.• HAVEMAN, R. y KNOPF, K.: El Sistema de Precios, Amorrortu Editores, Buenos
Aires, 1978.• LEFTWICH, R.H.: Sistema de Precios y Asignación de Recursos, Interamericana,
México, 1978.• LEVENSON, A. y SOLON, R.: Manual de Teoría de los Precios, Amorrortu Edito-
res, Buenos Aires, 1972.• LIPSEY, R.: Introducción a la Economía Positiva, Editorial Vicens Vives, Barcelo-
na, XII Ed.1993.• STIGLER, G.J.: La Teoría de los Precios, Revista de Derecho Privado, Nueva
Edición, Madrid, 1968.• SCHILLER, B. R.: Principios Esenciales de Economía, Mc Graw Hill, 1994.
* Este texto esta agotado, de todos modos figura en la bibliografía a los efectos de que si el alumno lospuede localizar en alguna biblioteca no deje de consultarlos.
20
IV. Evaluación y forma de obtener la regularidad
C.1.Regularización
Para obtener la regularización deberá aprobarse con nota de 4 (cuatro) o más puntoscada una de las dos evaluaciones parciales a ser tomadas al finalizar los capítulos V yX del programa respectivamente.
C.2.Recuperación
Podrá recuperarse solo una de las dos evaluaciones parciales bien sea porinasistencia o por aplazo.
C.3. Fechas
1er. Evaluación parcial: UNIDADES I a IV2da. Evaluación parcial: UNIDADES V a VIIEvaluación Recuperatoria: Unidades del parcial desaprobado
C.4. Examen Final
Será escrito y cubrirá la totalidad del programa. Contendrá temas teóricos y aplica-dos.
C.5. Alumnos Libres
Idem anterior, previa aprobación de un examen escrito sobre temas aplicados.
E. REGIMEN
Asignatura Anual.
21
PROBLEMAS BASICOS
CONCEPTO
FORMAS DE
ORGANIZACION
ECONOMICA
LA CIENCIA
ECONOMICA
CLA
SIF
ICA
CIO
NM
ETO
DO
DE
ES
TU
DIO
BIE
NE
S Y
NE
CE
SID
AD
ES
- Análisis
- Síntesis
- Deducción
- Inducción, etc.
Estática y Dinámica
- Cam
po d
e es
tudi
o- M
icro
econ
omía
- Mac
roec
onom
ía
- ¿Qué bienes y servicios y en
qué cantidades producir?
- ¿Cómo producirlos?
- ¿Para qué producirlos?
- Bienes: clasificación
- Necesidades y características
- de Mercado
- de Planificación centralizada
PR
INC
IPIO
DE
ES
CA
SE
ZP
RO
PO
SIC
ION
ES
- Positivas
- Normativas
Dia
gra
ma
de
con
ten
ido
s -
Cap
ítu
lo I
22
23
V. Guía de Estudios
Introducción
1.1 Economía
El significado que corrientemente se le da a la economía puede restringir la impor-tancia y amplitud de esta ciencia, ya que su alcance no ha sido delimitado, debido a lacomplejidad y al desarrollo logrado por las economías modernas.
La palabra “economía” ha sido utilizada, frecuentemente, para referirse a la gestiónen la administración de la riqueza, sea esta referida a las unidades familiares, a lasunidades empresariales (enterprise economics) o al Estado. (state economics)
La palabra “economía” tiene su origen en los vocablos griegos oiko-nomike, que sereferían al manejo de las cosas domésticas. Luego el término fue extendido al manejode las cosas de la ciudad o Estado.
Si bien los problemas económicos han sido objeto de estudio desde la antigüedadhasta nuestros días (desde Aristóteles 384-322 a de J.C.); la economía como cienciapuede decirse que nace con la publicación de la obra de Adam Smith “Inquiry into thenature and the causes of the walth of nations”) en 1776 (aunque la primera edición de laobra apareció en Londres en 1775) publicada en Inglés, traducida al español 18 añosdespués (1794), por el Licenciado D. José Alonso Ortiz como: “Investigación de laNaturaleza y causas de la Riqueza de las Naciones”.
Siguiendo el pensamiento de Adam Smith, la rama inglesa de la escuela clásica,cuyos representantes más sobresalientes fueron David Ricardo y Robert Malthus; larama francesa de la escuela clásica representada entre otros por Juan Bautista Say yposteriormente muchos otros economistas, en su línea o apartándose de él a los quesería casi imposible enumerar sin cometer omisiones, fueron los encargados de pro-fundizar y ampliar el campo de investigación de la ciencia económica.
Concepto
La economía ha sido definida como:
La ciencia que trata de los medios por loscuales la escasez de recursos se utiliza
para satisfacer fines competitivos.1
CAPÍTULO I
1. En Ferguson, C.E y Gould, J. P.: Teoría Microeconómica, Fondo de Cultura Económica, México,1978.
24
“El arte de sacarle el mayor provecho a la vida”.2
Un concepto más general diría que:
La economía es la ciencia que estudia la realidad social, desdeel punto de vista de las acciones de los hombres, motivadaspor la escasez de recursos, que pueden ser usados en forma
alternativa para satisfacer las necesidades humanas.
De los conceptos dados surge que la economía es una ciencia social cuyo objeto esel estudio de la conducta humana relacionada con la producción de bienes y servicios,su intercambio y el uso de los mismos.
Para L. Robins el objeto de estudio de la economía es la asignación de recursosescasos a necesidades múltiples.
El Sistema, la Estructura y el Régimen Económico
Comúnmente se utilizan los términos sistema, régimen y estructura económica paraasignar la manera como una sociedad desarrolla su actividad económica. Sin embargo,existen diferencias sustanciales que trataremos de aclarar en este punto.
El sistema económico se define como:
Un conjunto coherente de instituciones jurídicas y sociales, en cuyo seno sonpuestos en práctica para asegurar la realización del
equilibrio económico, ciertos medios técnicos, organizadosen función de ciertos móviles dominantes.3
De esta manera, el concepto de sistema económico incluye los siguientes elementos:
- Instituciones jurídicas y sociales a través del derecho y sus leyes;- el equilibrio económico al desarrollar su actividad;- los elementos técnicos utilizados y el elemento dominante que incentiva la pro-
ducción de bienes y servicios en el sistema. Así, como veremos más adelante, pode-mos hablar de sistema de economía cerrada, sistema de economía artesanal, etc.
El régimen económico lo definiremos como:
El conjunto de reglas legales que, en el seno de un sistema económicodado, rigen las actividades económicas de los hombres, es decir sus
hechos y acciones en materia de producción y de cambio.4
2. En Manfield, Edwin: Microeconomía, Ed. Tesis, Bs. As., 1.978.3. En Lajugie, J.: Los Sistemas Económicos, EUDEBA - Bs. As. 1976.4. En Lajugie, J.: obra citada.
25
Por lo tanto el concepto de régimen está claramente incluido dentro del más amplio,que es el del sistema económico. Se refiere a las constituciones, reglamentos o prácti-cas de un gobierno. Ejemplo: Régimen de propiedad de la tierra, que puede ser privadao colectiva.
Por último, siguiendo a Francois Perroux:
La estructura económica designa a las proporcionesy relaciones que caracterizan a un conjunto económico
localizado en el espacio y en el tiempo.
Según Lajugie, la estructura económica está a mitad de camino entre el sistema y elrégimen. Por lo tanto la estructura estaría indicando las características más sobresa-lientes de una economía.
Wagemann distingue diversas categorías de países de acuerdo con la estructura delcomercio internacional.
Estas categorías son las siguientes:
a. Países Capitalistas.b. Países Semi-Capitalistas.c. Países Neo-Capitalistas.d. Países No Capitalistas.
Por otro lado, la estructura de una economía sirve para analizar el grado de desarro-llo alcanzado por un país. Esto dependerá de la participación relativa que tiene cadauno de los sectores en la generación del producto. Así, los países desarrollados pre-sentan un producto que es generado en su mayoría por el sector secundario o manu-facturero en contraposición con los países subdesarrollados donde el sector más im-portante, por lo general, es el sector primario o agropecuario.
Teniendo en cuenta el concepto dado de sistema económico y la evolución histórica,se pueden distinguir cinco sistemas perfectamente diferenciados:5
1. El Sistema de Economía Cerrada. El objeto es la búsqueda y obtención de laautomanutención. La satisfacción de las necesidades de la comunidad como untodo. Existe un poder único de decisión y la técnica de producción es rudimenta-ria. Ejemplo: La economía feudal.
2. El Sistema de Economía Artesanal. El objetivo es la obtención de los bienespara satisfacer las necesidades de la comunidad, limitada únicamente, al áreaurbana. Existe la propiedad privada de los medios de producción y la técnica esartesanal, utilizando algunas herramientas de trabajo y la habilidad personal. Ejem-plo: Francia del Siglo XIX.
5. En Barre, R.: Economía Política, Ariel, Barcelona, 1958.
26
3. El Sistema Económico Capitalista. El objetivo en este sistema es la obtencióndel máximo beneficio posible. Existe la propiedad privada de los medios de pro-ducción y la concurrencia libre como organizadora de la actividad económica, sonsus características sobresalientes.
Nace el empresario como figura central en la producción y el Estado no participaen la actividad económica, sino que debe velar por un acrecentamiento de lademanda, mediante políticas de inversiones que haga afluir dinero a la economía.
Las técnicas de producción son altamente sofisticadas. Ejemplo: Revolución In-dustrial.
4. El Sistema Económico Colectivista. Tiene como objetivo, contrarrestar las des-igualdades producidas por el sistema capitalista. No existe propiedad privada sinocolectiva, de los medios de producción.
En la práctica, existieron variantes en el sistema socialista, como los planteadospor la URSS, Yugoslavia, Hungría, etc.
El experimento socialista inglés, de la década del ́ 40, presentó tres realizacionesimportantes: la plena ocupación, la seguridad social y la redistribución del ingre-so.
Las técnicas de producción son tan desarrollados como en el sistema capitalista.
5. El Sistema Económico Corporativo. Se organizan conjuntos de corporacionesdonde el Estado cumple el papel de controlador del funcionamiento. Existe propie-dad privada de los medios de producción y el Estado orienta las actividades haciaaquellas consideradas de prioridad.
La técnica es tan avanzada como en los dos anteriores.
En la práctica, se han realizado algunos intentos tales como los de la Italia en laépoca del fascismo, Portugal y Francia a fines de la Primera Guerra Mundial.
El Campo de la Ciencia Económica
Los conceptos dados anteriormente, de economía, en general no ilustran el verdade-ro campo de la ciencia económica.
Preguntas tales como:
• ¿De qué depende que un país exporte trigo o maíz y otros, automotores y electró-nicos en general?
27
• ¿Qué se entiende por barreras arancelarias y cuál es su efecto en el comerciointernacional?
• ¿Qué es el Producto Bruto Nacional y cuál es su utilidad?
• ¿Es equitativa la distribución del ingreso en la Argentina?
• ¿Porqué en algunos países se producen grandes fluctuaciones en el nivel deempleo?
• ¿Cuál es el proceso de creación del dinero en la economía?
• ¿Qué se entiende por oferta monetaria?
• ¿Cómo organizan las naciones su economía?
• ¿Porqué los precios de algunos bienes y servicios crecen continuamente mien-tras que otros no?
• ¿Qué se entiende por política fiscal y política monetaria?
Estos, son algunos de los interrogantes a los cuales los economistas y la teoríaeconómica deben responder.
Podríamos llenar páginas enteras con preguntas como estas. El simple listado, tienepor objetivo mostrar la amplitud del campo de la ciencia económica.
Por tratarse de una ciencia joven, muchos de los problemas económicos, productode la complejidad y el actual grado de desarrollo de los sistemas económicos, aún seencuentran en una incipiente etapa de investigación.
El método de la ciencia económica
En general, el método científico es el camino ordenado que se sigue para encontrarla verdad.
“La ciencia económica, desde hace relativamente poco tiempo, ha comenzado adesarrollar métodos propios, característicos, solo para ella. En lo
fundamental, la metodología del pensamiento económico teórico, así comode la investigación que persigue objetivos prácticos, se basa en
procedimientos desarrollados por otras ciencias, tales como la filosofía,la medicina, la química, la física, la mecánica,
la matemática, la historia, etc..”6
6. En Max, H.:“Investigación Económica”, Fondo de Cultura Económica - México 1979.
28
¿Cuál es el método que se utilizará, o cuál es la combinación óptima de uno o másmétodos a utilizar? Es un problema que deberá ser resuelto por el economista investi-gador, de acuerdo con los objetivos planeados.
Así la investigación económica utiliza el análisis, la síntesis, la inducción, la deduc-ción, el objetivismo y el subjetivismo, prácticamente como una técnica conjunta deinvestigación.
Para ver la forma de elaboración de una teoría y el esquema de los modelos econó-micos, nos remitimos a las figuras de la página siguiente:
FIGURA 1: ESQUEMA PARA MODELOS ECONÓMICOS7
TEORIA
MODELO
HECHOS POLITICAOBSERVADOS
PLAN
EXPERIENCIA OBJETIVOS
CONTABLESADMINISTRATIVAS
ACONTECIMIENTOS
7. En Dagum, C. y E.: “Introducción en Econometría”, Siglo XXI, México, 1971.
29
FIGURA 2 : ELABORACION DE LA TEORIA8
UNPROCESO
DE DEDUCCIONLOGICA
LATEORIA
SE MODIFICA DEACUERDO CON
NUEVAS OBSERVACIONES
PREDICCIONES
SI LA TEORIA SE RECHAZA
UNPROCESO
DE OBSERVACIONEMPIRICA
LA TEORIASE DESCARTA ENFAVOR DE OTRA
SUPERIOR
CONCLUSION:LA TEORIA APARECEINCONSISTENTE O
CONSISTENTE CONLOS HECHOS
SI LA TEORIASUPERA LA
PRUEBA NO ESNECESARIA
NINGUNA OTRAACCION
DEFINICIONES EHIPOTESIS SOBRE ELCOMPORTAMIENTO
(SUPUESTOS)
8. En Lipsey, R.: Introducción a la economía positiva, Vicens Vives, Barcelona, 1978.
30
1.2. Bienes y Necesidades
Conceptos
"Bienes son todas aquellas cosas consideradas aptaspara satisfacer necesidades humanas"
"Necesidades son todas aquellas carencias o sensaciones que experimentanlos seres humanos y que deben ser satisfechas con bienes"
Pero existe un gran número de necesidades que no son necesariamente satisfechascon bienes sino con servicios, como ser: el servicio de transporte de pasajeros, elservicio doméstico, etc.
Cuando queremos realizar una clasificación de los bienes, una primera distinciónque tenemos que realizar es entre:
a) Bienes materiales yb) Servicios inmateriales.
Esta distinción nace prácticamente con la ciencia económica en la separación reali-zada por Adam Smith entre:
a) Trabajo productivo b) Trabajo no productivo.
Esta separación consiste en que: “Existe una especie de trabajo que añade algo alvalor de la materia, sobre que se ejercita, y otra que no produce aquel efecto. El prime-ro, como que da nuevo valor a la materia, puede llamarse con propiedad, trabajoproductivo, y el segundo, por la razón contraria no es productivo”.
“Es trabajo productivo el que se realiza en una mercadería vendible que durealgún tiempo después de concluido el trabajo”.9
Es trabajo no productivo, el de los oficiales o ministros de justicia, los delejército y de la armada, los jurisconsultos, los médicos, los literatos de
toda especie, los músicos, operistas, bailarines, etc.10
La segunda distinción que realizaremos es entre:
a) Bienes propiamente dichos yb) Bienes económicos.
Son bienes propiamente dichos aquéllos que se encuentran a libre disponibilidad delos seres humanos y que, por lo tanto, no representan ningún costo para quien loadquiere.
9. En Smith, A.: La Riqueza de las Naciones, Orbis S.A, 1983, Libro II - Capítulo III.10. En Smith, A.: obra citada.
31
Ejemplo: El aire, la luz solar, el agua de los ríos no contaminados, etc.
Son bienes económicos aquéllos que sí tienen un costo para poder adquirirlos.
Según Menger, solo los bienes económicos tienen valor. Ese valor, para aquellosbienes económicos que se comercializan en el mercado, está determinado por el pre-cio que se tiene que pagar para adquirirlos; entendiéndose por precio a la cantidad dedinero que se necesita para adquirir una unidad del bien.
Un punto importante a tener en cuenta es que no todos los bienes económicos secomercializan en el mercado y no todos los bienes económicos tienen un precio. Ejem-plo: los bienes públicos.
Los bienes económicos se clasifican en :
a) Bienes de consumo yb) Bienes de producción.
a) Los bienes de consumo se clasifican a su vez en:
a.1) Bienes de consumo de uso único;a.2) Bienes de consumo de uso durable.
Los bienes de consumo de uso único son los que se agotan con un solo uso. Ejem-plo: pan, azúcar y alimentos en general.
Los bienes de consumo de uso durable son los que se pueden seguir usando en unperíodo de tiempo considerable. Ejemplo: heladera, cocina, lavarropas, radio, bicicleta,etc.
Los bienes de producción son aquellos que se utilizan para la fabricación de otrosbienes. También se clasifican en bienes de producción de uso único (materias primasen general) y bienes de producción de uso durable. (maquinarias, equipos durables deproducción, etc.)
A modo de síntesis la Figura 3 muestra la clasificación descripta precedentemente.
32
FIGURA 3 : CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES
Clasificación de las Necesidades
Las necesidades humanas pueden clasificarse en dos grandes grupos:
a) Fisiológicas
y b) Culturales o de civilización.
Las Necesidades Fisiológicas: son aquellas imprescindibles para la vida del hom-bre. Ejemplo: alimentos, vestimenta, habitación, etc.
Las Necesidades Culturales o de Civilización: son aquellas indispensables paraque el hombre se desarrolle socialmente. Ejemplo: Educación.
Otra clasificación de las necesidades es la que distingue entre Necesidades Prima-rias compuestas por los alimentos, la vivienda. Necesidades básicas y las Necesida-des Secundarias (de civilización) son aquellas que evolucionan de acuerdo al tiempo.
Características de las Necesidades
Las necesidades presentan por lo menos las siguientes características:
1) Son limitadas en su número: Como la palabra lo indica, no tienen límite. No esposible encontrar a una sola persona cuyas necesidades se encuentren todas
BIENES PROPIAMENTE DICHOS
BIENES DEUSO UNICO
BIENES DEBIENES CONSUMO
BIENES DEUSO DURABLE
BIENESECONOMICOS
BIENES DEUSO UNICO
BIENES DEPRODUCCION
BIENES DEUSO DURABLE
33
plenamente satisfechas. Siempre quedan algunas pendientes, como así también,nacen nuevas necesidades que el ser humano deberá satisfacer.
2) Son limitadas en su capacidad: Significa que cada necesidad deberá ser satisfe-cha con un determinado bien específico en particular. Ejemplo: la necesidad dealimentarse debe ser satisfecha con el consumo de alimentos.
3) Son recurrentes: Significa que una vez satisfecha y pasado un período de tiem-po, vuelven a aparecer. Ejemplo: La necesidad de alimentación se satisface ymañana vuelve a aparecer.
El grado de recurrencia depende de la necesidad y del tipo de bien que se satisface.
4) Son concurrentes: Significan que dos o más necesidades concurren simultánea-mente, en el mismo momento del tiempo. Ejemplo: La necesidad de andar enautomotor hace a la necesidad de tener un vehículo y también a la de disponer delcombustible suficiente para poner el vehículo en marcha.
La concurrencia suele verse también como que dos o más bienes, concurren enforma simultánea para satisfacer una necesidad.
5) Son complementarias: Es decir que dos o más necesidades se complementan.Ejemplo: La necesidad de alimentación hace a la necesidad de disponer de ciertosutensilios mínimos como ser platos, cubiertos, etc.
El Principio de Escasez
El hombre necesita bienes y servicios para satisfacer sus necesidades. Para produ-cir los bienes y servicios, necesitan recursos que puedan ser transformados. Estosrecursos se encuentran en cantidades limitadas. Esta limitación en la existencia derecursos indispensables para producir los bienes y servicios es lo que se conoce conel nombre de “Principio de Escasez” y es el que da origen a la actividad económica.
1.3. Los problemas económicos básicos
Toda economía, independientemente de la forma de organización adoptada, deberesolver por lo menos, tres problemas económicos básicos:
a) ¿Qué bienes y servicios y en qué cantidades producir?b) ¿Cómo producirlos?c) ¿Para quién producirlos?
34
a) El primero de estos problemas surge como consecuencia de que toda economía,por desarrollada que sea, tiene una cantidad fija de recursos disponibles para laproducción de bienes y servicios que necesita. Dispone, por ejemplo, de unacantidad fija de tierra apta para producir, un número de trabajadores fijo en unperíodo de tiempo considerable, etc.
Debido a que la mayoría de los recursos que pueden ser utilizados alternativa-mente en la producción de uno u otro bien, y que, los recursos utilizados en laproducción de un bien, no pueden ser utilizados simultáneamente en la produc-ción de otro u otros bienes, la sociedad debe asignar los recursos entre los bienesy servicios que decide producir.
b) El segundo de estos problemas se refiere a la técnica o combinación de factoresque se utilizará. Analizaremos esto como un ejemplo hipotético de producción de trigo.
Ejemplo:
Factores Técnica A Técnica B Técnica C
Tierra 5 ha 5 ha 5 haHombres 10 7 4Maquinarias 1 2 4Semilla 20 kg 20kg 10 kgAbono químico - - 8 kg
Producto:Trigo 100 tn 100 tn 100 tn(en toneladas)
Utilizando cualquiera de las tres técnicas el producto obtenido es exactamente elmismo, 100 tn de trigo.
c) Por último, para quien producir, se refiere a la distribución de los bienes y servi-cios entre los miembros de la sociedad. Los criterios de distribución varían desociedad en sociedad. Debiendo resolver cada una como distribuirá su producto.
1.4. Formas de Organización Económica
Para resolver los problemas económicos básicos, existen distintas formas de orga-nización económica.
La Secretaría de las Naciones Unidas, clasifica los paises en:
a) Economía del mercado,b) Economía de planificación centralizada.
35
a) En las economías del mercado las preguntas de qué bienes y servicios producir,cómo producir, y para quién producir, los resuelve el mercado, mediante la inte-racción de productores y consumidores. Ejemplo: EEUU, Canadá, Inglaterra, etc.
b) En las economías centralmente planificadas, a los problemas económicos bási-cos los resuelve el Estado. Ejemplo: Cuba, Hungría, etc.
En estas economías, por lo general, existe un organismo dependiente directamentedel gobierno central que se encarga de resolver los tres problemas económicos bási-cos. En algunos países recibe el nombre de Junta Central de Planificación.
En la actualidad, la mayoría de los países del mundo no se encuentran en ninguna deestas dos formas extremas de organización económica, sino en alguna forma interme-dia.
Jan Tinbergen,11 señala que estas dos formas radicalmente diferentes de organiza-ción económica, están en cambio permanente. Las principales fuerzas que hay detrásde estos cambios, pueden agruparse bajo dos amplios encabezamientos:
a) Por un lado cada sistema esta aprendiendo de la experiencia y superando susinconsistencias;
b) Por el otro, los sistemas sufren una influencia mutua, cada vez mayor.
Así podemos hablar de un Socialismo de Mercado, tal cual le propone OSKARLANGE. Allí, existe un mercado genuino para los bienes de consumo y servicios deltrabajo, pero no hay mercado para los bienes de capital; el precio de estos los fija laJunta Central de Planificación.
Por otro lado, los Sistemas Económicos Mixtos, donde funciona el mercado, en unaparte de la economía y la otra es controlada por el Estado.
La mayor parte de las economías latinoamericanas funciona bajo este sistema.
1.5. Economía Positiva y Economía Normativa
“Es posible establecer una clasificación de las proposiciones en Positivas y Nor-mativas. Las primeras se refieren a lo que es, era o será; las segundas a lo que debe ser”.12
De esta clasificación surge la distinción entre:
a) Economía Positiva, que estudia y analiza la forma como una sociedad solucionalos problemas que se le presentan;
11. En Bornstein, M.: Sistemas Económicos Comparados, Amorrortu Editores, Bs.As, 1973.12. En Lipsey, R.: Obra citada.
36
b) Economía Normativa, que estudia la forma como se deben resolver los problemaseconómicos.
Ejemplos:
- Si sube sustancialmente el precio de la carne vacuna, los consumidores reduci-rán la cantidad que compran en el mercado. Es una proposición positiva.
- Al elaborar su programa económico, el gobierno nacional deberá prestar especialatención al desempleo. Es una proposición normativa.
Estática y Dinámica Económica
Según sea el aspecto de la variable que entra en el análisis económico se debedistinguir en la teoría económica entre estática y dinámica.
La estática compara dos o más posiciones de equilibrio sin interesarle las variacio-nes intertemporales de las variables en juego.
La dinámica, se ocupa del proceso de cambio y analiza las variacionesintertemporales de las variables.
Por ejemplo, la estática se interesa en los valores de equilibrio de las variables queentran en el análisis económico mientras que la dinámica estudia el comportamiento delas variables con el transcurso del tiempo.
Microeconomía y Macroeconomía
Los economistas han dividido el estudio de la ciencia económica en dos grandescampos:
a) La microeconomía, yb) La macroeconomía.
La microeconomía estudia el comportamiento de las unidades de decisión, en formaindividual.
Estas unidades de decisión son: las familias, las empresas, los propietarios de losrecursos productivos.
La macroeconomía estudia el comportamiento de las unidades de decisión, en formaagregada, conjunta o global.
37
El ejemplo típico que se encuentra en la mayoría de la literatura es que, lamacroeconomía, con un lente gran angular, estudia el bosque, mientras que lamicroeconomía utiliza un teleobjetivo, para estudiar una especie particular dentro delbosque.
El nexo entre la macroeconomía y la microeconomía recibe el nombre del nivel deagregación. Ambas estudian el mismo fenómeno pero con un distinto grado de agrega-ción.
Así, la microeconomía estudia el comportamiento del consumidor, el comportamien-to del productor en forma individual, mientras que la macroeconomía, se interesa por lademanda y oferta global, por el nivel de empleo, por el producto bruto nacional.
Un ejemplo de la teoría macroeconómica es la teoría general de Keynes; un ejemplode la teoría microeconómica es el equilibrio walrasiano.
El análisis de León Walras es individualista, el de John Keynes es agregado.
Modelos Económicos
Un modelo económico es una representación simplificada de la realidad que toma enconsideración, para su explicación, solamente aquellos elementos y relaciones másimportantes, por lo tanto representa la realidad en una forma muy esquemática y sim-plificada.
Los modelos económicos pueden ser modelos matemáticos pero también puedenser gráficos. Los modelos matemáticos consisten en un conjunto de ecuaciones quetienen por objetivo describir la estructura de una economía.
En el análisis de las políticas económicas por lo general se utilizan modelos consti-tuidos por sistemas de ecuaciones lineales, los cuales pueden clasificarse en:
a) Ecuaciones de comportamiento: en las cuales los sujetos económicos reaccionana ciertos estímulos.
Ejemplo: C = C0 + b Y
Esta es una función consumo que indica que a medida que el ingreso aumenta, lohace también el consumo de bienes y servicios de la comunidad.
b) Ecuaciones tecnológicas: por lo general indican la forma en que se combinan losfactores de la producción para la obtención de algún bien.
Ejemplo: X = ƒ(A, B, C,.....)
38
Esta es una función de producción expresada en forma genérica e indica que X (unbien cualquiera) depende de la combinación de los factores A, B, C,...etc.
c) Ecuaciones institucionales: responden al ordenamiento institucional de unaeconomía.
Ejemplo: T = T0 + t Y
Esta es una función de impuestos e indica que la recaudación tributaria estácompuesta por impuestos autónomos (no dependen del ingreso) y otros que de-penden del ingreso.
d) Ecuaciones de definición: están compuestas por relaciones previamente estable-cidas por convención.
Ejemplo: P = C + I + G + X - H
Indica que el producto de una economía surge de la suma del consumo, la inver-sión, el gasto del gobierno, las exportaciones y restando las importaciones.
El Funcionamiento del Sistema Económico
En el mundo moderno, en las grandes ciudades, viven miles de personas que desa-rrollan su actividad comercial, profesional o de cualquier otro índole y que a diarioconsumen una cantidad, no precisada, de bienes y servicios de diversa naturaleza.Algunos de esos bienes y servicios se producen en sus economías pero mucho otrosno.
No existe, en la mayoría de estas economías, ningún organismo, ningún ente rectorque se encargue de verificar si los bienes y servicios que se necesitarán mañanaestarán a disposición de los consumidores. Sin embargo, todos los habitantes estánmuy tranquilos sin siquiera cruzárseles por sus mentes, las decisiones que se tuvieronque tomar para que los bienes y servicios estuvieran a su disposición el día de maña-na.
Ese mecanismo, encargado de regular lo que las sociedades requieren para satisfa-cer sus necesidades y al que Adam Smith llamara “la mano invisible de la competen-cia” recibe el nombre de mecanismo de mercado.
Analizaremos acá el funcionamiento de este sistema.
En una primera etapa de análisis consideraremos la existencia de dos sectores dela economía:
El Sector Familia, y El Sector Empresa.
39
Como así también, que no existe relación con el resto del mundo. Se trata de unaeconomía cerrada. El estudio se realizará a través un modelo llamado circuito econó-mico simple.
El Circuito Económico Simple
El circuito económico simple es una representación simplificada de la realidad quetiene como objetivo, analizar la circulación en el sistema económico y la forma en quese determinan los precios de los bienes y servicios, y los precios de los servicios delos factores de la producción en una economía de mercado.
Existen dos sectores en la economía: El sector familia y el sector empresas.
El sector familia es el propietario de todos los factores de la producción. Es propie-tario de la tierra, trabajo y del capital.
El sector empresas es el productor de todos los bienes y servicios que se comer-cializan en la economía.
La Circulación en el Sistema Económico
El sector familia demanda bienes y servicios que son producidos y ofrecidos por elsector empresas. Como contrapartida por los bienes y servicios recibidos, paga dine-ro; esa suma de dinero, es el gasto realizado por el sector familia y a su vez, el ingresopor ventas del sector empresas.
El sector empresas, para producir los bienes y servicios que le demanda el sectorfamilia, requiere la utilización de los servicios de los factores de la producción, que sonpropiedad del sector familia.
Por lo tanto, demanda los servicios de los factores que necesita para la producción,pagando por ellos las retribuciones correspondientes a cada uno.
Si el factor es el trabajo, su retribución será el salario; si el factor es la tierra, suretribución será la renta y si el factor es el capital, su retribución será el interés; pero entodos los casos, la retribución es dinero que circula desde le sector empresas al sectorfamilia. Esa suma de dinero, constituye el Ingreso de las familias y a su vez, los gastosde las empresas por la contratación de los servicios de los factores de la producción.
Los precios a los cuales se comercializan los bienes y servicios se determinan en elmercado, por la interacción de la demanda, que es la expresión de las cantidadesmáximas que las familias están dispuestas a comprar a cada precio, y de la oferta, quemuestra la cantidad máxima que los productores están dispuestos a vender a cadaprecio.
40
La parte superior de la figura 2.1., ilustra el mercado de bienes y servicios, en estaeconomía.
Por otra parte, los precios de los servicios de los factores de la producción surgende la misma manera que en el mercado de bienes; por la interacción de la demanda deservicios productivos por parte de las empresas y de la oferta de servicios de factores,que muestra las cantidades máximas de cada factor que el sector familia está dispues-to a ofrecer a los distintos precios.
La parte inferior de la figura 2.1. ilustra el mercado de servicios de factores de laproducción.
Se generan en el circuito económico dos corrientes que muestran la circulación en elsistema económico: Una corriente monetaria y la corriente real. La corriente monetariaes el dinero que circula en la economía, y la corriente real está integrada por los bienesy servicios y por los servicios de los factores de la producción. Ambas corrientescirculan en sentido contrario.
Mercado de Bienes y Servicios
Px: Precio del bien x en unidades monetarias.
X: Cantidad del bien x en unidades físicas.
Xd: Demanda del bien x por los consumidores.
Xs: Oferta del bien x por las empresas. (Sector Empresas).
Po: Precio de equilibrio.
Xo: Cantidad de equilibrio.
Mercado de Servicios de Factores de la Producción
Pa: Precio del factor a en unidades monetarias.
a: Cantidad del factor a.
Da: Demanda del factor a por las empresas.
Oa: Oferta del factor a por las familias.
Po: Precio de equilibrio.
ao: Cantidad de equilibrio.
41
Precios Absolutos y Precios Relativos
Cuando se hizo la distinción entre bienes propiamente dichos y bienes económicosse señaló que la diferencia entre ambos radicaba en el hecho de que solo los bieneseconómicos tienen valor. Este valor se expresa en el mercado a través del precio queadquieren los bienes cuando se comercializan.
Se dijo que “precio” es la cantidad de dinero que se necesita para adquirir una unidaddel bien.
Desde el punto de vista del comprador, es la suma de dinero que tiene que pagarpara obtener el bien o servicio. Desde el punto de vista del vendedor, es la suma dedinero que recibirá por unidad entregada del bien o servicio.
FIGURA 2.1: EL CIRCUITO ECONÓMICO SIMPLE
Px Ox
Dinero DineroP
o
Bienes y Bienes yDx
Servicios ServiciosO Xo x
SECTOR SECTORFAMILIA EMPRESAS
Servic.de Servic.de
Pa Oa
Factores Factores
Dinero Po Dinero D
a
O ao a
Corriente monetaria
Corriente real
42
Este precio recibe el nombre de precio absoluto. Si se refiere al bien “X” general-mente se simboliza por P
x; si se refiere al bien “Y”, se simboliza por P
y, y así sucesiva-
mente, Pz, P
w para los bienes “Z” y “W” respectivamente.
Cuando relacionamos el precio de un bien con el de otros bienes, dejamos los pre-cios absolutos para entrar a analizar lo que se conoce con el nombre de preciosrelativos.
El precio relativo del bien X respecto del bien y es la razón del precio X sobre elprecio Y. Simbólicamente:
Px
Px, y
= P
y
Esta razón nos indica el número de unidades del bien y que debemos dejar decomprar, para adquirir una unidad más de x.
Se debe especificar respecto de que bien se hace el calculo, ya que el bien x tendrátantos precios relativos como bienes existan.
Ejemplo: Si el precio de la carne vacuna que simbolizaremos por Pc es de $ 4,00 el
Kg. y el precio del pan francés al que simbolizaremos por Pp es de $ 0,20 el Kg.,entonces precio relativo de la carne vacuna respecto al pan francés es el siguiente:
Pc 4,00
Pc,p = = = 20
Pp 0,20
Lo cual significa que en esta economía deben de dejar de consumir 20 Kg. de panfrancés si se quiere comprar un Kg. más carne vacuna.
El centro de análisis de la teoría microeconómica es la determinación de los preciosrelativos.
43
a) Elabore un concepto de economía.
b) ¿Qué otras cuestiones (no especificadas en el módulo), piensa Ud. que puede serobjeto de estudio de esta ciencia?
c) Realice un cuadro sinóptico o esquema representativo de los tres problemas eco-nómicos básicos que debe resolver la economía.
Actividad Nº 1
44
a) Elabore un ejemplo de Proposición Positiva.
b) Elabore un listado de los Métodos usados por la Economía.
Actividad Nº 2
45
a) Complete el siguiente cuadro
BIENES EJEMPLOS
b) Complete el siguiente cuadro sinóptico con ejemplos de las características de lasnecesidades:
a) ilimitadas en su número. Las b) limitadas en su capacidad.Necesidades c) Recurrentes. son: d) Concurrentes.
e) Complementarios.
c) Relacione en una frase sintética los siguientes conceptos: Necesidades - Bienes
Actividad Nº 3
46
- Elabore el siguiente glosario: Servicios, Bienes, Necesidades, Consumidores, Pro-ductos, Economía de Mercado, Planificación centralizada, Mercado, Macroecono-mía, Microeconomía, Nivel de agregación.
Actividad Nº 4
47
a) Explique las definiciones de:
Sistema Económico:
Estructura Económica:
Régimen Económico:
b) Grafique la relación entre estos tres conceptos.
Actividad Nº 5
48
Complete el siguiente cuadro:
SISTEMA ECONOMICO OBJETO
Actividad Nº 6
49
- Reelabore la figura 2.1. Puede realizar un esquema, un gráfico, un dibujo, etc.
Actividad Nº 7
50
51
GUÍA DE
TRABAJOS PRÁCTICOS
52
53
PRÓLOGO
El objetivo de la presente «Guía de Trabajos Prácticos» es facilitar el desarrollo delas clases prácticas y brindar a los alumnos que cursan la materia Introducción a laEconomía la posibilidad de poder realizar ejercicios similares a los que encontrarán enlos exámenes parciales y finales de la materia.
En la misma, se incluyen los enunciados de los ejercicios prácticos que serán re-sueltos en las clases correspondientes, quedando para los alumnos la resolución delos que, por razones de tiempo, no sean desarrollados en clase.
Se recomienda que el estudiante resuelva la totalidad de la presente guía a fin deafianzar el proceso de aprendizaje de la materia.
Los enunciados de los ejercicios prácticos han sido seleccionados de exámenesfinales y de las antiguas guías de trabajos prácticos de la asignatura, como así tambiénse han incorporado algunos ejercicios respecto de la anterior edición de 1996.
El logro del objetivo señalado precedentemente, dependerá exclusivamente del buenuso que el lector realice de la misma.
Salta, Marzo de 1998
CARLOS LUIS ROJAS
54
55
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
Ejercicio Nº 1
Explique si las siguientes afirmaciones se refieren a la Microeconomía o a laMacroeconomía.
a) El precio de los plátanos ha bajado este mes.
b) La crisis del petróleo de 1973-1974 provocó una enorme inflación y desempleo enlos EEUU.
c) Según la últimas estimaciones, el desempleo en Salta es alto en relación con elresto de la Argentina.
d) Se prevé que habrá una buena cosecha de tabaco.
Ejercicio Nº 2
Establecer una relación funcional que constituya un ejemplo de la siguiente hipótesisgeneral:
a) Mientras más alta sea la tasa de interés, menor serán las inversiones.
b) Cuanto más alta sea la tasa de desempleo de una economía, más baja serán lasposibilidades de conseguir aumentos salariales.
Ejercicio Nº 3
Clasificar los siguientes bienes:
a) manzanas; b)arado; c) heladera; d)camisa; e)hierro;
f) tractor; g)vino; h)cocina; i) azúcar; j)boratos.
Ejercicio Nº 4
Indique cuales de las siguientes proposiciones pertenecen a la Economía Normativay cuales a la Economía Positiva.
a) La tasa de inflación descendió en abril de 1997 casi a cero en nuestro país.
56
b) Al descender a cero la tasa de inflación, ya es hora de volver a poner en marcha laeconomía del país.
c) El ingreso per cápita en Italia es más alto que en la Argentina.
d) Los españoles viven mejor y son más felices que los argentinos.
e) Es preferible que la gente no beba alcohol, por eso convendrá aplicar impuestoselevados sobre el consumo de esas bebidas.
f) La aplicación de un impuesto elevado sobre los cigarrillos provocará una reduc-ción en el nivel de tabaquismo de nuestro país.
Ejercicio Nº 5
Dado el siguiente gráfico de posibilidades de producción de bienes civiles y milita-res:
a) Si se producen 4.000 unidades de bienes civiles ¿Cuál es la cantidad máxima debienes militares que se podrán producir?
b) ¿Cuántos bienes militares adicionales podemos conseguir si reducimos la de bie-nes civiles de 4.000 a 3.000 unidades?
c) ¿Si la economía no se encuentra en ningún punto de la curva, está utilizando delmejor modo los recursos disponibles?
d) ¿Un aumento de la producción de bienes civiles hará siempre disminuir la produc-ción de bienes militares?
1
01 2 3 4 5
2
3
4
5
6
7
BienesCiviles(miles)
57
CAPÍTULO 2: DEMANDA
Ejercicio Nº 1
Determine las diferencias entre la teoría ordinal y la teoría cardinal de la utilidad.
Ejercicio Nº 2
Dada la siguiente tabla de Utilidad Total del bien x de un individuo:
x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
UTx 0 10 19 27 34 40 45 49 52 54 55 55 54 52
a) Calcule la Utilidad Marginal del bien x.b) Grafique las curvas de Utilidad Total y Utilidad Marginal.c) Indique el punto de saciedad o saturación.
Ejercicio Nº 3
La siguiente tabla dá las proyecciones de demanda de tres individuos para el bien x.
Px xd1 xd2 xd3
1 30 60 1002 23 40 603 17 31 464 12 24 355 9 21 326 5 18 28
a) Graficar las tres curvas de demanda.b) Si estos individuos son los únicos consumidores del bien x, obtener la demanda
de mercado.c) Graficar la curva de demanda de mercado.
58
Ejercicio Nº 4
Si la función de demanda de mercado del bien x es la siguiente:
xd = 100 - 2 Px
a) Construya una tabla de demanda.
b) Grafique la curva de demanda.
c) Calcule la elasticidad precio para los siguientes precios:
Px = 50; Px = 30 y Px = 10
d) ¿Cómo es la demanda en cada caso?
Ejercicio Nº 5
Sabemos que la demanda de un bien x es: xd = ƒ (Px, Py, I, G, H)
a) Si Px aumenta ¿qué sucede con xd?
b) Si Py (bien sustituto) aumenta ¿qué sucede con xd?
c) Si I aumenta ¿qué sucede con xd?
d) Identifique cuales producen cambios en la cantidad demandada y cuales produ-cen cambios en la demanda.
Ejercicio Nº 6
La ecuación de la demanda del bien x es la siguiente:
xd = 400 - 10 Px
a) Graficar la curva de demanda.
b) Calcular la elasticidad de la demanda con respecto al precio para: Px = 10, Px = 15y Px = 25.
59
CAPÍTULO 3: OFERTA
Ejercicio Nº 1
Un productor del bien x tiene las siguientes condiciones de oferta de su producto:
x Precio
60 10110 20160 30210 40260 50
a) Grafique la curva de oferta.
b) Determine la función de oferta.
c) ¿Qué sucederá con la oferta si aumenta el precio de los factores que utiliza elproductor?
Ejercicio Nº 2
Demuestre si las curvas de oferta siguientes son elásticas, inelásticas o unitariamenteelásticas.
a) Xs = 10.000 Px
b) xs = 40.000 + 20.000 Px
c) xs = - 40.000 + 20.000 Px
Ejercicio Nº 3
Dada la siguiente tabla de oferta para el bien x se le pide lo siguiente:
a) Graficar la curva de oferta.
b) Obtener la función de oferta.
c) Calcular la elasticidad de la oferta entre los precios 5 y 4.
60
x Precio
6 1.200 5 900 4 600 3 300 2 0
Ejercicio Nº 4
Dada la siguiente tabla de oferta para el bien x se le pide lo siguiente:
x Precio
6 6.000 5 5.500 4 4.500 3 3.000 2 0
a) Graficar la curva de oferta.
b) Calcular la elasticidad de la oferta entre todos los precios posibles.
c) Si existen 100 empresas exactamente iguales ¿cuál es la oferta de mercado?
61
CAPITULO 4: PRODUCCION Y COSTOS
Ejercicio Nº 1
Complete la siguiente tabla, a partir del costo total de producir el bien x, señalandolas relaciones entre los distintos costos:
x CT CFT CVT CMeT CMeF CMeV CMg
0 100
1 180
2 250
3 310
4 280
5 460
6 550
7 650
8 760
9 880
10 1010
Ejercicio Nº 2
A partir de los datos suministrados a continuación construya una tabla con los pro-ductos total y medio y responda ¿a partir de qué cantidad de A se cumple la ley de losrendimientos decrecientes?
Cantidad de A 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Prod. Marg.de A - 90 160 210 240 250 240 210 160
62
Ejercicio Nº 3
Completar la siguiente tabla:
x CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
0
10 100
20 1900 250
30 90
40 212,5
50 90
60 5500
70 95,71
80 162,5
90 140
100 10900
Ejercicio Nº 4
Completar la siguiente tabla:
x CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
0 —
1 300 100
2 150
3 200
4 250
5 300
6 350
63
Ejercicio Nº 5
La función de costo total de corto plazo es:
CT = 0,1 x2 + 5 x + 100
Obtener el CT, CFT, CVT, CMeF, CMeV, CMeT y CMg si x asume los valores 0, 10,20, 30, 40, 50, 60 70, 80, 90 y 100.
Ejercicio Nº 6
Dados los siguientes datos que corresponden a una empresa que produce un bien x:
CFT = 100CVT = 4/5 x3 - x2 + 5 x
Complete el siguiente cuadro:
x CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
02468
10
Ejercicio Nº 7
Para una cantidad dada de servicios del factor B se tiene el siguiente cuadro para elservicio del factor A:
Factor A PTA PMeA PMgA
0 1 100 2 120 3 369 4 500 5 124 6 112 7 101
64
8 115 9 99910 71
a) Completar el cuadro.
b) Indicar donde empieza la ley de los rendimientos decrecientes.
Ejercicio Nº 8
Las tablas siguientes muestran las unidades del factor variable A, el producto total yel precio de venta por una firma en particular. El bien producido es x: calcular el PMe yPMg.
Unidades PTA
de A0 01 102 193 274 345 406 457 498 529 5410 55
Unidades PTA
de A 1 100 2 250 3 410 4 560 5 700 6 830 7 945 8 1050 9 114610 123411 131412 138413 144414 1494
65
15 153416 156417 158418 1594
Ejercicio Nº 9
Complete el siguiente cuadro e indicar donde empieza la ley de la productividaddecreciente.
Unidades PTA PMeA PMgA
de A
0 0
1 7
2 17
3 26
5 41
6 47
7 52
9 59
10 61
11 62
12 62
13 61
14 59
66
CAPÍTULO 5 - MERCADO
Ejercicio Nº 1
Un mercado perfectamente competitivo está caracterizado por las siguientesecuaciones de demanda y oferta:
xd = 1.000 - 20 Px
xs = - 10 + 30 Px
a) Calcule el precio y cantidad de equilibrio.
b) Calcule el exceso de demanda o de oferta si el Estado establece un precio máxi-mo para el bien x de.
b.1. Px = 18,30
b.2. Px = 20,20
b.3. Px = 25.15
Ejercicio Nº 2
Cada una de las ecuaciones que siguen representan la demanda y la oferta del bienx en el mercado.
xd = 8000 - 1000 Px
xs = - 4000 + 2000 Px
a) Determine el precio y la cantidad de equilibrio.
b) Grafique la situación de equilibrio.
c) ¿Qué sucede con el precio y la cantidad de equilibrio del punto anterior si aumentael ingreso de los consumidores y la demanda pasa a ser xd = 11.000 - 1.000 Px?
Ejercicio Nº 3
En un mercado de competencia perfecta se sabe que: Px = 4 xs y Px = 12 - 2 xd sonlas funciones de oferta y demanda respectivamente.
67
a) Determine el precio y cantidad de equilibrio del mercado.
b) ¿Qué sucede con el precio de equilibrio si aumenta la demanda?
Ejercicio Nº 4
Las ecuaciones siguientes representan la demanda y la oferta del bien x en el mer-cado.
xd = 120.000 - 20.000 Px
xs = 20.000 Px
a) Determine el precio y la cantidad de equilibrio.
b) Grafique la situación de equilibrio.
Ejercicio Nº 5
Dados los datos correspondientes a las curvas de demanda y oferta en el mercadodel bien x:
xd xs Px
200 60 10
160 110 20
120 160 30
80 210 40
40 260 50
a) Calcule el precio y la cantidad de equilibrio.
b) Suponga que aumenta el precio de un bien sustituto de x, construya una nuevatabla de demanda y verifique que sucede con el punto de equilibrio.
68
69
Dia
gra
ma
de
Co
nte
nid
os
- C
apit
ulo
II
- Determinación de la
demanda
- Formas de representa-
ción
En la demanda
En la cantidad demandada
Formas de representa-
ción
Elasticidad de la de-
manda
Elasticidad-precio
Elasticidad-ingreso
Elasticidad cruzada
TEORIA DE LA
DEMANDA
DEMANDA
INDIVIDUAL
DE LA DEMANDA
INDIVIDUAL A LA DE
MERCADO
CAMBIOS
CONCEPTO DE
DEMANDA
ELASTICIDAD
70
71
TEORÍA DE LA DEMANDA
Introducción
Cuando se estudió el circuito económico simple se planteó que éste modelo econó-mico, tiene como objetivo mostrar la circulación en la economía a través de las corrien-tes monetarias y real y la determinación de los precios de los bienes y servicios comoasí también, los precios de los servicios de los factores de la producción, en unaeconomía de mercado. Se destacó en esa oportunidad, que dichos precios, surgen dela interacción de la oferta y de la demanda en el mercado, pero no se realizó ningunaaclaración respecto al origen de las mismas.
En una economía de mercado existen tres grandes unidades de decisión: las fami-lias, las empresas y los propietarios de los recursos productivos.
Los insumos necesarios para la producción de los bienes y servicios que los consu-midores demandan en el mercado son proporcionados por los propietarios de los recur-sos productivos. A cambio de ello, perciben retribuciones (salarios, rentas, intereses),que a su vez, les permite también actuar en el mercado como consumidores.
Los empresarios organizan la producción, combinan los distintos recursos producti-vos y en definitiva, determinan la oferta de bienes y servicios en el mercado, obte-niendo una retribución que recibe el nombre de beneficio, lo que hace que tambiénpuedan actuar en el mercado como consumidores.
En general, todos los que obtienen ingresos de una u otra manera, forman parte deuna unidad de decisión llamada consumidores.
Cada unidad de decisión determina la cantidad de cada bien que demandará en elmercado. Agregando las decisiones individuales se pueden determinar la demanda demercado por un bien o servicio.
En esta unidad se estudiará la determinación de la demanda de un bien o servicio, enuna economía de mercado, formas de representación, como así también, algunas ca-racterísticas particulares de ésta. En la unidad IV se realizará el estudio de la oferta debienes y servicios por parte de las empresas, en una economía también de mercado,se analizarán particularidades y características sobresalientes de la misma.
La demanda individual
Dos leyes enunciadas por Hermann Gossen en 1854, son el antecedente más direc-to de lo que posteriormente se conocería en la historia del pensamiento económicocomo la “Revolución Marginal”.
CAPÍTULO II
72
a) La ley de Prolongación, que se enuncia de la siguiente manera: “Cuando undeseo cualquiera se persigue sin interrupción, su intensidad, después dehaberse en un principio acentuado, decrece y acaba por convertirse en nada”.1
b) La ley de repetición, que se enuncia: “Cuando una sensación agradable serepite, el grado de intensidad del placer y su duración disminuye a cadarepetición. Intensidad y duración decrecen tanto más rápido, cuanto másrápidamente se suceden las repeticiones”.2
Posterior a Gossen, tres autores casi simultáneamente y en países distintos, danorigen a la teoría cardinal de la utilidad. Ellos son Stanley Jevons (1871) en Inglaterra,Carl Menger (1871) en Austria y León Walras (1874) en Suiza.
En términos generales, esta teoría plantea de que la utilidad que le proporciona a unindividuo el Consumo de un bien o servicio, es medible cardinalmente. Esa mediciónconsiste en asignar un valor numérico a esa utilidad. Al respetar el orden de los núme-ros naturales, lógicamente a mayor utilidad le corresponde mayor valor numérico yviceversa.
Francis Edgeworth (1881), Antonelli (1886), Irving Fisher (1892) y Vilfredo Pareto(1906), dan el fundamento al enfoque ordinal de la teoría de la utilidad.
Estos autores consideran que la valoración subjetiva de la utilidad dada por loscardinalistas no era necesario. Simplemente se requiere que el consumidor pueda darun orden de preferencia al consumo de distintos bienes. Sólo es necesario un ordena-miento tal como: primero, segundo, tercero, etc.
Ejemplo: Dado un conjunto de bienes A, B, C, D y E el consumidor debe estar encondiciones de ordenar estos bienes de acuerdo a sus preferencias. Así podrá ordenar:
. Primero A
. Segundo B
. Tercero C
. Cuarto D
. Quinto E
Si este es su orden de preferencia, o por ejemplo podrá ordenar:
. Primero C
. Segundo B
. Tercero E
. Cuarto A
. Quinto D
Si este es su orden de preferencia.
1. En R. Barre.2. En R. Barre.
73
Es de destacar que cada individuo en particular, tendrá su orden de preferencia delos distintos bienes considerados.
Ambas teorías de la utilidad, tienen como objetivo final: la determinación de la de-manda individual, y agregando éstas, la determinación de la demanda de mercado.
(En microeconomía se estudiará con más detalle ambas teorías).
En el siguiente esquema (Figura 3.1.) se revelan las principales características se-ñaladas precedentemente.
Figura 3.1: TEORÍAS DE LA UTILIDAD
Teoría Cardinalde la Utilidad
RepresentantesJevonsMengerWalras
Características
Concepto deUtilidadMedibleCardinalmente
DemandaIndividual
DEMANDADE
MERCADO
Teoría Ordinalde la Utilidad
Representantes
EdgeworthAntonelliFisherPareto
Características
Concepto deUtilidadOrdinal (1º, 2º,3º, .....)
OB
JET
IVO
TEORIASDE LA
UTILIDAD
74
a) Elabore el siguiente glosario:
a. consumidoresDb. demanda de mercado.Cc. oferta de bien y servicio.Be. demanda individual.
Actividad Nº 8
75
Utilidad Total y Utilidad Marginal
La utilidad total es el grado de satisfacción que recibe un individuo del consumo deun determinado bien.
La utilidad total del consumo de un determinado bien, por unidad de tiempo, puedeaumentar pero en general llegará un momento a partir del cual empezará a disminuir.Este punto recibe el nombre de punto de saciedad o de saturación.
Posiblemente más importante que el concepto de utilidad total sea el de utilidadmarginal, o sea la utilidad que le proporciona al individuo la unidad adicional del bienque consume, ya que si bien la utilidad total puede aumentar, por lo general, la utilidadmarginal disminuye.
Si aceptamos que la utilidad puede medirse cardinalmente, y asignarle valores nu-méricos a la misma, podemos construir una tabla de utilidad total y marginal y luegorepresentarlas gráficamente. Esto es lo que hacemos a continuación:
Tabla Nº
Cantidad Utilidad Utilidadde X Total Marginal
0 0 - 1 10 10 2 18 8 3 24 6 4 28 4 5 30 2 6 30 0 7 28 -2
X
YUT
UT
X
YUmg
76
Concepto de Demanda
Recibe el nombre de “demanda” la relación inversa que existe entre el precio de unbien y la cantidad que un individuo adquiere de ese bien, a los distintos precios.
Al analizar la demanda de un individuo o conjunto de individuos por un determinadobien, nos estamos refiriendo a los bienes de consumo (ver clasificación de bienesUnidad I).
Determinación de la demanda
Del concepto de demanda dado anteriormente, surge en forma clara, que el preciodel bien es un importante determinante de la cantidad que un individuo está dispuesto aadquirir del mismo; pero no es el único.
Existen otros tres importantes determinantes de la demanda, ellos son:
a) El precio de los bienes relacionados sean estos sustitutos o complementarios,
b) el ingreso monetario de los individuos y
c) los gustos de éstos.
En algunos casos suele incorporarse como determinante de la demanda, al númerode individuos o consumidores del bien.
A modo de síntesis podemos decir que la demanda de un bien depende de:
1) El precio del bien que estamos analizando.2) El precio de los bienes relacionados.3) El ingreso monetario de los individuos.4) Los gustos de los consumidores.5) El número de individuos o consumidores del bien.
Formas de presentación
Si modificamos el precio del bien y mantenemos constantes a todos los otros deter-minantes de la demanda, podremos obtener las distintas cantidades que un individuodemandará en el mercado a esos distintos precios.
Una observación general respecto a la relación existente entre ambas, es que amedida que el precio del bien aumente, la cantidad que se demanda en el mercadodisminuye y viceversa. Esta observación general se cumple para casi la totalidad de
77
los bienes y de los individuos a sola excepción de los llamados bienes GIFFEN, queserán objeto de estudio más adelante.
La demanda puede ser representada de tres formas distintas:
a) La tabla de demanda.
b) El gráfico o curva de demanda.
c) La función de demanda.
A continuación veremos con un ejemplo hipotético estas tres formas de representación.
a) La tabla de demanda
La tabla de demanda consiste en construir una tabla o cuadro de dos columnas, unapara el precio del bien y otra para la cantidad, bajo el supuesto implícito de que todoslos otros determinantes permanecen constantes.
El precio del bien se expresa en unidades monetarias y la cantidad, en unidadesfísicas, por unidad de tiempo.
Ejemplos 1: Supongamos que las cantidades del bien que un individuo está dispues-to a consumir a los distintos precios (Px) vienen dados por la siguiente tabla:
TABLA 3.1.
PRECIO DEL CANTIDAD DEBIEN x (Px) Bien x
0 402 364 326 288 2410 2012 1614 1216 818 420 0
Como puede apreciarse, la tabla de demanda muestra la relación inversa señaladaprecedentemente. A medida que el precio del bien se hace mas alto, la cantidad queeste individuo demanda del mismo es cada vez menor.
78
b) El gráfico o curva de demanda
La representación gráfica de la demanda se realiza trabajando en el cuadrante posi-tivo del sistema de ejes cartesianos ortogonales, ya que desde nuestro punto de vista,carecen de sentido los valores negativos, tanto para el precio como para la cantidad.Así por ejemplo, no tendría sentido económico decir que un individuo o una comunidaddemanda menos veinte (-20) unidades de un bien, o que el precio del bien es de menoscuarenta (-40) pesos.
Al trabajar en el cuadrante positivo para ambos ejes, graficamos el precio del bienen el eje de las ordenadas y la cantidad en el eje de las abscisas.
Ejemplo: Grafiquemos los datos del ejemplo anterior de la tabla 3.1., graficando cadapar de valores (Px,x) en el espacio y luego uniendo todos los puntos resultantes, seobtiene la curva de demanda de este individuo por el bien x:
En este caso particular, la curva de demanda resultante es una línea recta (podríano ser así), al igual que la tabla de demanda, ilustra la relación inversa entre el preciodel bien y la cantidad demandada. Esta relación se conoce con el nombre de “Ley de lademanda de pendiente negativa”.
79
a) Elabore un concepto de demanda.
b) Realice un listado de bienes, de acuerdo a sus preferencias.
c) Explique la ley de la demanda de pendiente negativa.
Actividad Nº 9
80
c) La función de demanda
Existe una relación funcional entre la demanda y sus determinantes. Esta relaciónfuncional puede expresarse de la siguiente manera:
Xd = ƒƒƒƒƒ (Px, Py, I, G, H)
donde: . Xd es cantidad. Px es el precio del bien x.. Py es el precio de los bienes relacionados.. I es el ingreso monetario de los individuos.. G es el gusto de los consumidores.. H es el número de individuos o consumidores del bien X.
En esta relación funcional, Xd es la variable dependiente y Px, Py, I, G, H las varia-bles independientes.
Si mantenemos constantes Py, I, G, H y hacemos variar el precio del bien, podemosconstruir la tabla de demanda y graficar la curva correspondiente.
Esto se expresa colocando una barra horizontal arriba de cada variable en la funciónde demanda:
Xd = ƒƒƒƒƒ (Px, Py, I, G, H)
En el ejemplo que estamos analizando, tabla 3.1 y gráfico 3.1, la función de demandaes una ecuación de una línea recta cuya expresión analítica es la siguiente:
Xd = 40 - 2.Px
Debe tenerse en cuenta que al graficar la curva de demanda, la variable indepen-diente va en el eje de las ordenadas y la variable dependiente en la abscisa, a diferen-cia de la matemática tradicional, en donde la gráfica es exactamente a la inversa.
Ejemplo 2:
Si la tabla de demanda de un individuo es la indicada como Tabla 3.2 se le pide:a) graficar la curva correspondiente, b) señalar en qué se diferencia del ejemplo 1.
81
TABLA 3.2
(Px) x
2 1204 806 608 4810 4012 36
a) Gráfica de la curva de demanda 3.2
b) Se diferencia del ejemplo 1 en que, en éste caso, la demanda es una curva,mientras en el ejemplo anterior, se trataba de una línea recta.
Cambios en la demanda y cambios en la cantidad demandada
Al estudiar la función de demanda es importante distinguir entre “cambio en la de-manda” y “cambio en la cantidad demandada”.
Nuestro análisis, hasta este momento, se limitó a modificar el precio del bien, man-teniendo constantes todos los otros determinantes, lo cual nos permitió construir latabla de demanda y graficar la curva. Este cambio recibe el nombre de “cambio en lacantidad demandada” y es originado exclusivamente por una modificación en el preciodel bien, cuando todos los demás determinantes no se alteran, es decir permanecenfijos. Nos estamos refiriendo a movimientos dentro de la misma tabla o lo que es lomismo, a lo largo de la curva de demanda.
82
Llamamos “cambio en la demanda” cuando la curva sedesplaza hacia la derecha o hacia la izquierda comoconsecuencia de un cambio en alguno de los otrosdeterminantes de la demanda (Py, I, G, H), mientrasque el precio del bien (Px), permanece constante.
Ejemplo 3:
En el gráfico, Xd es la curva de demanda original: cuando pasamos del punto S alpunto T, hay un cambio en la cantidad demandada, nos desplazamos sobre la mismacurva de demanda. En cambio, cuando toda la curva se desplaza hacia X'd existe uncambio en la demanda.
Puede advertirse que cuando hay un cambio en la demanda, también cambia lacantidad demandada, para precios constantes.
Para la mayoría de los bienes, un aumento en el ingreso del consumidor, desplaza lacurva de demanda hacia la derecha; y una disminución del ingreso la desplaza hacia laizquierda. Esta relación directa entre demanda e ingreso también se verifica para losgustos y el número de consumidores del bien.
En el caso de los bienes relacionados hay que distinguir si los mismos son sustitu-tos o complementarios.
Si los bienes son sustitutos, un aumento en el precio de éstos, trae aparejado unaumento en la demanda del bien X y viceversa.
Si los bienes son complementarios la relación es inversa; un aumento en Py dismi-nuye X y viceversa.
Algunos ejemplos de bienes sustitutos son: la carne de vaca con la carne de pollo; lamanteca con la margarina. De bienes complementarios pueden ser: el azúcar con elcafé; la nafta con el automóvil, etc.
83
a)Explique, a través de un ejemplo las relaciones entre demanda e ingreso.
b)Elabore ejemplos de bienes sustitutos y complementarios.
Actividad Nº 10
84
De la Demanda Individual a la de Mercado
Para pasar de la demanda individual a la demanda de mercado, simplemente hay quesumar las demandas de todos los individuos que consumen ese bien en el mercado. Esdecir, que la demanda de mercado:
Es la suma horizontal de las demandas individualesde un determinado bien por unidad de tiempo.
En el cuadro o tabla siguiente y en el gráfico, puede apreciarse el proceso de agrega-ción para determinar la demanda de mercado. Se supone que sólo existen tres consu-midores del bien X:
TABLA 3.3: Demanda individual y Demanda de mercado de tres individuos
Cantidad demandada Cantidad Demandada
Precio Individuo 1 Individuo 2 Individuo 3 por el Mercado
2 12 13 20 45
5 8 9 13 30
8 5 7 8 20
11 5 6 7 18
14 4 5 6 15
17 2 3 5 10
20 1 2 4 7
23 0 1 2 3
85
Gráfico 3.4: Demanda Individual y Demanda de Mercado
En el mundo real existe un gran número de consumidores por cada bien o servicioy es muy probable que las curvas no difieran entre sí, tanto como en el ejemplo señalado.
Formas de Presentación
Como se habrá podido apreciar, la demanda de mercado, al igual que las demandasindividuales, se puede representar de tres formas distintas:
a) la tabla de demanda;b) el gráfico o curva de demanda; yc) la función de demanda.
Siendo las técnicas de construcción de tablas y funciones como las de graficación,las mismas señaladas, para la demanda individual.
Elasticidad de la demanda
La distinción realizada entre “cambios en la demanda” y “cambios en la cantidaddemandada” nos ha servido para analizar como se comporta la demanda de un bien oservicio en el mercado, ante variaciones en alguno de sus determinantes.
86
En esta sección nos interesa estudiar la reacción relativa de la demanda, ante cam-bios en alguna de las variables independientes de la función.
Esta reacción relativa se conoce con el nombre de elasticidad.
Según sea la variable que se modifica, la elasticidad recibe el nombre de:
a) Elasticidad-precio de la demanda.b) Elasticidad-ingreso de la demanda.c) Elasticidad-cruzada de la demanda.
A continuación pasaremos a analizar cada una de ellas:
a) Elasticidad-precio de la demanda
La elasticidad-precio de la demanda mide la reacción relativa de la cantidad deman-dada ante variaciones en el precio del bien.
Es decir:Variación % en cantidad demandada
Elasticidad - Precio =Variación % en el precio del bien
Se simboliza por la letra griega ηηηηη (eta), seguida de un sub-índice p y su forma decálculo es la siguiente:
X X
ηηηηηp = (1) Px Px
Donde: el numerador X, como se indicó, es la variación porcentual en la
cantidad demandada y el denominador Px es la variación porcentual en el precio delbien. Px
Por lo tanto X indica la variación absoluta o cambio en X y Px, la variaciónabsoluta o cambio en Px.
87
A modo de síntesis:
Variación en X cantidad de x Variación % Reacción relativa
X Cantidad de x en cantidad de la cantidad
ηηηηηp = ante variaciones PX Variación en en el precio PX Precio de x Variación %
Precio de X en precio
Operando algebraicamente en la expresión (1) tenemos: a) Para el caso directo:
ηηηηηp = X . PX (2)
PX X
b) Para el caso continuo:
η η η η ηp = dX . PX (3)
dPX X
Esto es así porque cuando las variaciones en X y Px son pequeñas el cociente Xes la derivada de X respecto de Px. PX
En esta expresión (3), dX es la pendiente de la curva de demanda.dPX
Valores que puede asumir la elasticidad-precio
En primer lugar, debido a la relación inversa que existe entre el precio y la cantidaddemandada, el coeficiente de elasticidad-precio de la demanda ( h
p ) es negativo. Por
la ley de la demanda, a un cambio positivo en Px le corresponde un cambio negativo enX y viceversa.
Si tomamos a ηηηηηp en valor absoluto, entonces:
> 1
ηηηηηp = 1
< 1
Si η η η η ηp es mayor que uno, se dice que la demanda es elástica, es decir, la varia-ción porcentual en la cantidad es mayor que la variación porcentual en el preciodel bien.
88
Si ηηηηηp es menor que uno, se dice que la demanda es inelástica, es decir, la varia-ción porcentual en la cantidad es menor que la variación porcentual en el preciodel bien.
Si ηηηηηp es igual a uno se dice que la demanda es unitariamente elástica, esdecir, la variación porcentual en la cantidad es exactamente igual a la variaciónporcentual en el precio del bien.
Ejemplo 4:
Sea la demanda de mercado del bien x la que suministra la siguiente tabla:
TABLA 3.4
(Px) x
0 20001 17502 1500
A 3 1250B 4 1000
5 7506 5007 2508 0
Cuando pasamos del punto A al punto B, el cambio en cantidad es: X = -250; y elcambio en el precio es: Px=1.
La pregunta que surge inmediatamente es la siguiente: ¿cuál es el precio y cual lacantidad que tenemos que tomar para calcular la elasticidad-precio?.
a) Si tomamos precio y cantidad en el punto A, el resultado es:
250 3
ηηηηηp = - . = - 0,6 o ηηηηηp = 0,6
1 1250
b) Si tomamos precio y cantidad en el punto B el resultado es:
250 4
ηηηηηp = . = -1 o ηηηηηp = 1
1 1000
89
En el caso a) diríamos que la demanda es inelástica y en el caso b), diríamos que lademanda es unitariamente elástica. Las conclusiones, obviamente no son idénticas.
Esta elasticidad recibe el nombre de elasticidad arco.
Para evitar este problema, un buen criterio es tomar, como norma general, el prome-dio del precio y promedio de la cantidad al realizar el cálculo.
En este caso sería:
c) 250 3,5
ηηηηηp = - . = - 0,77 o p = 0,77
1 1125
En el caso continuo, este problema no existe debido a que las variacionesinfinitesimalmente pequeñas alrededor de un punto, hacen que los resultados no difie-ran tanto como en el ejemplo planteado.
En este caso la elasticidad-precio puede calcularse de la siguiente manera:
1º) Grafiquemos la curva de demanda correspondiente a la tabla 3.4:
Px
8
6
4
2
0500 1000 1500 2000 x
2º) Marquemos tres puntos cualesquiera en la curva, por ejemplo C,E,D.
3º) Calculemos la elasticidad-precio en estos tres puntos:
La ecuación de la demanda correspondiente es la siguiente: Xd = 2000 - 250 Px
Xd
C
E
D
90
Aplicando la fórmula (2):
ηηηηηp = dX . Px
dPx X
La elasticidad-precio en el punto C es:6
ηηηηηp = - 250 . = - 3
500
La elasticidad-precio en el punto D es: 2
ηηηηηp = - 250 . = - 0,33
1500
La elasticidad-precio en el punto E es:4
ηηηηηp = - 250 . = - 1 o ηηηηηp = 1
1000
Del ejemplo citado surge que si la demanda es una línea recta, tiene elasticidad-precio unitaria en su punto medio (punto E). Para precios mayores, a la izquierda delpunto medio, la demanda es elástica (punto C), y para precios menores, a la derechadel punto medio es inelástica. (punto D)
91
a) Realice el siguiente problema.
b) Resuelva el problema y luego compare con la solución tipo que se da a continua-ción.
APLICACIONES 1
La función de demanda de pan francés en la ciudad de Salta es la siguiente:
XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10 I + 2 P
N , donde:
XF= es la cantidad de pan francés consumida por unidad de
tiempo.
PF= es el precio del pan francés.
I= es el ingreso de los consumidores.
PN= es el precio del pan negro.
a) Construya una tabla de demanda y grafique la curva correspondiente para elcaso en que el ingreso de los consumidores es de $ 30.000 y el precio del pannegro es de $ 200.
b) Calcule el coeficiente de elasticidad-precio cuando la cantidad demandada enel mercado es de:
b.1: 3.000b.2: 1.750b.3: 500
c) ¿Cómo es la demanda en los puntos b.1, b.2 y b.3?
d) ¿Qué sucede con la tabla y la curva de demanda del punto a) si el ingreso delos consumidores se incrementa en $ 10.000?
e) ¿Qué sucede con la tabla y la curva de demanda del punto a) si el precio delpan negro sube a $ 450?
Actividad Nº 11
92
RESPUESTA:
a) XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10 I + 2 P
N
XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10.(30.000) + 2.200
XF= 100 - 0,5 P
F + 3.000 + 400
XF= 3.500 - 0,5 P
F
3.5. Tabla de Demanda
PF
XF
0 3500 1000 3000 2000 2500 3000 2000 4000 1500 5000 1000 6000 500 7000 0
GRÁFICO
Px7000
A6000
5000 B
4000
3000
2000 C
1000
0500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 X
F
93
1000
b) b.1: ηηηηηp = - 0,5 . = - 0,166 o ηηηηηp = 0,166
3000
3500
b.2: ηηηηηp = - 0,5 . = -1 o η η η η ηp = 1
1750
6000
b.3: ηηηηηp = - 0,5 . = - 6 o ηηηηηp = 6
500
c) En b.1 (punto c del gráfico) la demanda es inelástica.
En b.2 (punto B del gráfico) la demanda es unitariamente elástica.
En b.3 (punto A del gráfico) la demanda es elástica.
d) XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10 I + 2 P
N
XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10 . 40000 + 2.200
XF= 100 - 0,5 P
F + 4000 + 400
XF= 4500 - 0,5 P
F
3.6. Tabla de Demanda
PF XF
0 45001000 40002000 35003000 30004000 25005000 20006000 15007000 5008000 09000
94
Gráfico
Px9000
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000 X
F
Si el ingreso de los consumidores aumenta en $ 10.000 y las otras variables perma-necen constantes hay un “cambio en la demanda”, la curva se desplaza en formaparalela de X
F a X'
F.
e) XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10 I + 2 P
N
XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10 . (30.000) + 2.450
XF= 100 - 0,5 P
F + 3.000 + 900
XF= 4000 - 0,5 P
F
XF X''F X'F
95
3.7. Tabla de Demanda
PF
XF
0 40001000 35002000 30003000 25004000 20005000 15006000 10007000 5008000 0
Si el precio del pan negro sube a $ 450 manteniéndose constante los otros determi-nantes hay un “cambio en la demanda”, la curva se desplaza de X
F a X''
F.
En este caso como en el anterior existe un aumento en la demanda.
b) Elasticidad-Ingreso de la demanda
La elasticidad ingreso de la demanda mide la reacción relativa en la demanda antevariaciones en el ingreso de los consumidores.
Es decir: Variación % en la demanda
Elasticidad-Ingreso = Variación % en el ingreso monetario
Se simboliza por la letra griega ηηηηη (eta), seguida de un sub-índice I.
Su forma de cálculo es:X
ηηηηηI = X
I (4) I
operando algebraicamente en (4):
ηηηηηI = X . I
I X (5)
96
donde: X: es cambio en cantidad I: es cambio en el ingreso monetario
I: ingreso monetario X: Cantidad del bien
Muchos economistas clasifican a los bienes en normales, superiores o de lujo oinferiores según sea el valor del coeficiente de elasticidad ingreso de la demanda.
Generalmente se supone que:
* ηηηηηI > 1 el bien es de lujo o superior.
* o < ηηηηηI < 1 el bien el normal.
* ηηηηηI < o el bien es inferior.
A modo de ejemplo veamos algunas estimaciones realizadas por Herman Wold3 y V.Leser:
CUADRO 3.5: ELASTICIDAD-INGRESO
BIENES
Leche y crema 0,07Crema 0,56Mantequilla 0,42Margarina - 0,20Queso 0,34Huevos 0,37Carne 0,35Harina - 0,36Frutas 0,70Licores 1,00Tabaco 1,02Consumo Restaurantes 1,48Vivienda 0,38Vestido 2,01Bienes Durables 2,90Utensilios 1,54
Fuente: Herman Wold - Demand Analysis-V. Leser en Econométrica, vol. XXIV - Año1961.
3. En Ferguson y Gould.
97
c) Elasticidad Cruzada de la demanda
La elasticidad cruzada de la demanda mide la reacción relativa de la demanda antevariaciones en el precio de los bienes relacionados.
Es decir: Variación % en la demanda
Elasticidad-Cruzada =Variación % en precio de bienes relacionados
Se simboliza por la letra griega ηηηηη (eta) seguida de un sub-índice (x,Py):
ηηηηη x,Py
Se calcula de la siguiente forma:
X
ηηηηηx, Py = X
Py (6) Py
operando algebraicamente:
ηηηηηx, Py = X . Py (7)
Py X
Los bienes son sustitutos o complementarios según sea ηηηηηx,P
y mayor o menor que
cero: si la elasticidad cruzada x,Py es positiva entonces los bienes X,Y son sustitutos;si es negativa, entonces los bienes X,Y son complementarios.
Si el resultado es nulo, podemos afirmar que no existe relación entre ambos.
Cuadro: 3.5. Elasticidad cruzada de la demanda4
Bienes Respecto de ηηηηηx,P
y
Carne de vaca Carne de cerdo + 0,28Carne de cerdo Carne de vaca + 0,14Manteca Margarina + 0,67Margarina Manteca + 0,81
Fuente: Herman Wold - Demand Analysis-N.Y.-1953.
4. En Ferguson y Gould.
98
Aplicaciones 2
En el ejercicio de aplicación 1 suponga que el precio del bien X permanece constanteen $ 3.500.
a) Calcule la elasticidad-ingreso para el cambio señalado en el punto d) de eseejercicio.
b) ¿Cómo es el bien de acuerdo al resultado anterior?
c) Calcule la elasticidad-cruzada para el cambio señalado en el punto e) de eseejercicio.
d) ¿Cómo son los bienes?
Actividad Nº 12
99
Respuesta:
a) XF= 100 - 0,5 P
F + 0,10 I + 2 P
N
Si: I = 30000P
N = 200
PF = 3500
entonces: XF= 100 - 0,5.3500 + 0,10.(30.000) + 2.200
XF=1750
Cuando cambia I a $ 40.000 permaneciendo constante los otros determinantes:
XF=2750
entonces: X I 1000 35.000
ηηηηηI = . = . = 1,56
I X 10.000 2250
I = 1,56
b) Debido a que I es positivo y mayor que uno el bien analizado es normal o superiorpara esta economía:
c) Si I = 30.000P
N = 200
PF = 3.500
Entonces:
XF=1750
Cuando PN se modifica y pasa a ser igual a $ 450.
XF=2250
100
entonces:
500 325
ηηηηηX, P
y = . = 0,325
250 2000
ηηηηηX, P
y = 0,325
d) Dado que x,Py es positivo los bienes analizados son sustitutos.
101
Diagrama de Contenidos - Unidad III
CAMBIOS
En la oferta
En la cantidad ofreci-
da
CONCEPTO
Determinantes de la oferta
Formas de Representación
TEORIA DELA
OFERTA
LA OFERTA DEMERCADO
Formas de Representación
Elasticidad
Valores que puede asumir
102
103
TEORIA DE LA OFERTA
Introducción
En una economía de mercado, los empresarios, son una de las tres grandes unida-des de decisión, combinan los distintos recursos productivos para determinar la ofertade bienes y servicios en el mercado.
La figura del “empresario” es introducida como cuarto factor de la producción porJuan Bautista Say.
Say fue un industrial francés, que integró la rama francesa de la escuela clásicaintroduciendo el personaje del empresario y enunciando lo que a posteriori, se conoce-ría como la “ley de Say” según la cual; todos los productos se cambian por produc-tos en la circulación económica.
Esta unidad económica, al combinar recursos productivos y determinar la oferta debienes y servicios en el mercado, obtiene una retribución que recibe el nombre de“Beneficio”.
El objetivo central de esta unidad, es el proceso de determinación de la oferta debienes y servicios por parte de las empresas, en una economía de mercado. En todosu desarrollo se supone que las empresas se comportan racionalmente, es decir, asícomo el consumidor quiere maximizar la utilidad que le proporciona el consumo de unbien, cuando gasta su ingreso monetario, el empresario quiere maximizar su beneficio,hacer máxima la diferencia entre sus ingresos por ventas y sus costos de producción.
La oferta de un bien o servicio por una Empresa
Son varios los factores que pueden influir en la cantidad de un bien o servicio queuna empresa está dispuesta a vender en el mercado.
La conducta de las empresas, generalmente está determinada por las condicionesque se le presentan en la economía en la cual está inmersa. Estas condiciones respon-den a la conducta de las unidades económicas que existen en todo sistema. Este es elcaso, por ejemplo, de los consumidores que demandarán el bien o servicio producidopor las empresas, como así también, de las acciones gubernamentales en lo que res-pecta a regular el funcionamiento de la economía. La implementación de un sistema degravámenes a cierto sectores económicos, es un elemento que puede incentivar o no,a las empresas a ofrecer ciertos productos.
CAPÍTULO III
104
Concepto de Oferta
Recibe el nombre de “oferta” la relación que existeentre el precio de un bien y la cantidad que están dispuestos
a ofrecer del mismo, los productores a los distintos precios.
Esta relación entre precio y cantidad ofrecida es directa, es decir a mayor precio,mayor cantidad ofrecida y viceversa.
Determinantes de la oferta
El precio del bien es un importante determinante de la oferta, pero no es el único.Existen otros, no menos importantes determinantes de la cantidad de un bien o servi-cio, que una empresa ofrece en el mercado.
Ellos son: El precio de los bienes relacionados, el nivel de tecnologías existente enla economía, la oferta de insumos indispensables para la producción del bien o servi-cio, los impuestos o subsidios implementados por el gobierno y las expectativas res-pecto al comportamiento de las unidades consumidoras, que serán las demandantesen el mercado.
Formas de Representación
Cuando se modifica el precio del bien y se mantienen constantes todos los otrosdeterminantes de la oferta, se obtienen las distintas cantidades del bien o servicio queuna empresa ofrecerá en el mercado a los distintos precios.
Tal cual se señaló anteriormente, la relación entre precio del bien y cantidad ofrecidaes directa, razón por la cual la curva de oferta tiene pendiente positiva.
Al igual que la demanda, la oferta de bienes y servicios puede representarse de tresformas distintas:
a) La tabla de oferta.b) El gráfico o curva de oferta.c) La función de oferta.
Analicemos estas tres formas de representación con un ejemplo:
a) La Tabla de oferta
La Tabla de oferta, al igual que la tabla de demanda consta de dos columnas, unapara precio y otra para cantidad, precio en unidades monetarias, cantidad en unidadesfísicas.
105
Ejemplo 1: Sea la oferta de un bien x por parte de una empresa, la que proporcionala siguiente tabla:
Tabla 4.1
PRECIO DEL BIEN X CANTIDAD DEL BIEN X
0 0 2 4 4 8 6 12 8 1610 2012 2414 2816 3218 3620 40
Como puede apreciarse, la tabla muestra la relación directa entre el precio y lacantidad del bien ofrecido en el mercado por esta empresa.
b) El Gráfico o Curva de oferta
Para representar gráficamente, al igual que en la demanda, utilizamos el sistema deejes cartesianos graficando precio en la ordenada y cantidad ofrecida en la abscisa.
Representemos, gráficamente cuadro o Tabla 4.1
Gráfico 4.1
Px
20 Xs
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 X
106
En este particular caso, la curva de oferta es una línea recta que parte del origen delsistema de ejes.
Podría no ser así (partir de cualquier otro punto y no ser recta).
c) La función de oferta
Entre la oferta y sus determinantes existe una relación funcional que puede serexpresada de la siguiente manera:
Xs = ƒ (Px, Py, N, Oi, T, Ed)
donde: . Xs es cantidad ofrecida del bien X por unidad de tiempo.. Px es el precio del bien x.. Py es el precio de los bienes relacionados.. N es el nivel de tecnología.. Oi es la oferta de insumos.. Ed es expectativa respecto de la demanda.
En esta relación funcional Xo es la variable dependiente y Px, Py, N, Oi, T, Ed lasvariables independientes.
Si se mantienen constantes todas las variables independientes a excepción de Px,haciendo variar éste podemos construir la tabla de oferta graficar la curva de ofertacorrespondiente.
Se expresa este hecho colocando una barra horizontal sobre esas variables en lafunción:
Xs = ƒ ( Px, Py, N, Oi, T, Ed)
En el ejemplo dado, la ecuación de la curva de oferta es la siguiente:
Xs = 2 Px
Corresponde a una línea recta que parte del origen.
Cambios en la oferta y cambios en la cantidad ofrecida
Idéntica distinción a la realizada cuando se estudió la demanda, podemos hacer conla oferta.
Recibe el nombre de “cambio en la cantidad ofrecida” al cambio que se producecomo consecuencia de modificar el precio de bien analizado permaneciendo constan-tes todos los demás determinantes de la oferta.
107
Se traduce en un movimiento a lo largo de la curva de oferta.
El “cambio en la oferta” es aquel, producido como consecuencia de un cambio encualquiera de los otros determinantes de la oferta (Py, N, Oi, T, Ed), mientras que elprecio del bien (Px) permanece constante.
Gráfico 4.2
Px
P1
Po
Xo X1 X2 X
En el gráfico 4.2, Xo es la curva de oferta marginal.
Cuando pasamos del punto R a S hay un “cambio en la cantidad ofrecida”, nosdesplazamos por la misma curva de oferta Xs. En cambio, al desplazarse la curva deoferta original hacia X's pasamos del punto R a T, esto es un “cambio en la oferta".Puede haber sido originado por mejora en tecnología, aumento en expectativa respectode demanda, etc.
Para la mayoría de los bienes, una mejora en el nivel de tecnología, un aumento delas expectativas respecto de la demanda o un aumento de la oferta de insumos indis-pensable en la producción del bien, desplazan la curva de oferta hacia la derecha,indicando un aumento en la misma.
Mayores tributos a la producción y venta por parte del Gobierno contraen la ofertadesplazándola hacia la izquierda. Por otro lado mayores subsidios a la producciónproducen un aumento en la oferta.
Ejemplo 2. Sea la oferta del bien x proporcionado por la siguiente tabla:
Tabla 4.2Px X X'
0 - 50 501 0 1002 50 1503 100 2004 150 2505 200 300
Xs
X's
T
S
R
108
La primera y segunda columna indican la oferta cuando se utiliza para la produccióntecnología totalmente manual. La primera y tercera columna indican la oferta cuando seincorporan maquinarias a la producción.
La producción en X' es más tecnificada y por lo tanto indica una mejoría en el nivelde la misma.
Grafiquemos ambas curvas:
Gráfico 4.3
Px
5
4
3
2
1
-50 0 50 100 150 200 250 300 x
Como puede apreciarse, la mejora del nivel de 1 tecnología desplaza la curva deoferta hacia X'
s.
Xs
X's
109
a) Relacione los conceptos de oferta y demanda.
b) Enumere los factores que pueden hacer variar el precio de oferta.
Actividad Nº 13
110
La oferta de mercado
De la misma manera en que tuvimos que deducir la demanda de mercado, partiendode las curvas de demanda de cada uno de los individuos que consumían el bien, parahallar la curva de oferta de mercado, debemos agregar horizontalmente las ofertas decada una de las empresas que producen y venden el bien.
Es importante en este punto realizar una aclaración respecto de los conceptos de“empresa” e “industria” utilizados comúnmente como sinónimos. En adelanteentenderemos por:
Empresa: aquella unidad económica individual queproduce un determinado bien o servicio.
Industria: es el conjunto de empresas queproducen un determinado bien.
Así podemos hablar indistintamente de oferta de mercado u oferta de la industriacomo la suma horizontal de las ofertas de cada una de las empresas integrantes deuna misma industria.
En la tabla y gráfico siguiente podemos ver la oferta de mercado cuando solamenteexisten tres empresas integrantes de la industria del bien X:
Tabla 4.3.: Oferta de mercado
Cantidad Ofrecida Oferta de
Precio Empresa A Empresa B Empresa C Mercado
0 0 5 10 15
10 0 20 40 60
20 0 30 60 90
30 4 36 70 110
40 7 38 80 125
50 9 39 87 135
60 10 40 90 140
111
Gráfico 4.4.: Oferta de mercado
Formas de representación
La oferta de mercado, al igual que la oferta de una empresa se puede representar detres formas distintas:
a) La tabla de oferta;b) El gráfico o curva de oferta; yc) La función de oferta.
Elasticidad de la oferta
Al analizar la relación que existe entre el precio del bien y la cantidad que unaempresa está dispuesta a ofrecer del mismo, a los distintos precios, se dijo que lamisma era directa; es decir, un aumento del precio del bien produce un aumento en lacantidad ofrecida y una reducción del precio del bien, disminuye la cantidad ofrecida.
En esta sección interesa estudiar la reacción relativa de la cantidad ofrecida antevariaciones en el precio del bien, cuando todos los demás determinantes de la oferta nose modifican.
Esta reacción relativa recibe el nombre de “elasticidad-precio de la oferta” y mide lavariación porcentual en la cantidad ofrecida ante una variación porcentual en el preciodel bien.
Se la simboliza por la letra griega epsilón "ε" seguida de un sub-índice P.
Variación % en cantidad ofrecidae p =
Variación % en precio del bien
112
Su forma de cálculo es la siguiente:
X
ε p = X (1)Px
Px
La simbología utilizada en (1) es idéntica a la que se vio al tratar la elasticidad-preciode la demanda.
Por lo tanto:Variación en Variación %
X cantidad de x en cantidad X Cantidad de x Reacción relativa
e p = de la cantidadPx Variación en ofrecida ante
Px precio de x Variación % variaciones en elPrecio de x en precio precio del bien.
De la expresión (1) surge que:
ε p = X . Px (2) Px X
Valores que puede asumir la elasticidad-precio
El coeficiente p - elasticidad-precio de la oferta es positivo, debido a la relacióndirecta que existe entre las variables dependiente e independiente.
Al igual que para el caso de la demanda:
> 1
ε p = 1
< 1
Si es mayor que uno, la oferta es elástica, si es menos que uno la oferta esinelástica y si es igual a uno la oferta tiene elasticidad-precio unitaria.
113
Ejemplo 3:
En base a los datos de la oferta de mercado proporcionados por la siguiente tabla,calcular la elasticidad precio para un cambio desde el punto A al punto B indicados.
Tabla 4.4
Px X
0 400010 600020 8000
A 30 10000B 40 12000
50 1400060 16000
Cuando pasamos del punto A al B, el cambio en la cantidad es: X= 2000 y el cambioen el precio es: Px= 10.
Al igual que al tratar la elasticidad-precio de la demanda, la pregunta que surgeinmediatamente es la siguiente: ¿qué precio y qué cantidad debemos tomar?
a) Si tomamos precio y cantidad del punto A, tendremos:
2000 30
ε p = . = 0,6 10 10.000
b) Si tomamos precio y cantidad en el punto B, tendremos:
2000 40
ε p = . = 0,4 10 12.000
Para evitar estas diferencias, tomamos el criterio general seguido de promediar pre-cios y cantidades:
c)2000 35
ε p = . = 0,63 10 11.000
114
Como conclusión, la oferta es inelástica en el tramo A-B analizado.
Para el caso continuo, X es la derivada de X respecto del precio, es decir: dX PX dPX
que viene dada por la pendiente de la curva de oferta.
Para el ejercicio que estamos trabajando, la expresión analítica de la curva es lasiguiente:
Xo = 4000 + 200 Px
Como paso siguiente, grafiquemos la curva correspondiente:
Gráfico 4.5
Px
70
60
50
40
30
20
10
0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 14000 16000 x
Ahora calculemos la elasticidad-precio en el punto A y en el punto B:
dx Px .
dPx x
Xs
A
B
115
30A: = 200 . = 0,6
10.000
40B: = 200 . = 0,66
12.000
En este caso, al igual que en la demanda, el cálculo de la elasticidad es puntual.Tanto en el punto A como en el punto B la oferta es inelástica, lo cual significa que elcambio proporcional en la cantidad ofrecida es inferior al cambio proporcional en elprecio del bien.
116
Aplicaciones 1
Las funciones de oferta de tres empresas integrantes de una industria que produce yvende el bien x en el mercado son las siguientes:
x1 = 2000 + 100 Pxx2 = 100 Pxx3 = - 2000 + 100 Px
donde el supraíndice indica la empresa que produce y vende el bien. Así por ejemploX'
o es la oferta del bien X por la empresa 1.
a) Construya una tabla de oferta para cada una de las empresas.
b) Grafique cada una de las curvas de oferta.
c) Calcule el coeficiente de elasticidad-precio de la oferta en distintos puntos dela curva de cada una de las empresas.
d) ¿Cómo son las ofertas de las empresas?
e) Elabore conclusiones generales.
Nota: Resuelva el problema y luego compare con la solución tipo que se da a conti-nuación.
Actividad Nº 14
117
PRODUCCION Y COSTOS
Introducción
El segundo grupo de agentes económicos de gran importancia en una economía demercado es el sector empresario.
Este sector se encarga de organizar la producción y determinar la oferta de bienes yservicios en el mercado.
Para cumplir con esta función, el sector empresas, debe adquirir los servicios de losfactores de la producción que son indispensables para la producción, luego transformaresos factores en bienes o servicios que después vende en el mercado.
Al igual que en el caso del consumidor, el empresario se mueve por una motivaciónracional, cual es la de obtener un beneficio como retribución a su participación en elproceso de producción.
En todo el desarrollo supondremos que el empresario se comporta racionalmente yque tiene como objetivo la maximización de su beneficio.
La Producción
¿Qué es producir? Producir es crear utilidad. La pregunta que surge inmediatamentees ¿qué se entiende por crear utilidad? En este sentido es la capacidad que tiene unbien o un servicio para satisfacer una necesidad humana.
Debido a que una gran cantidad de necesidades humanas no son satisfechas conbienes sino con servicios, debe quedar claro que en este concepto, bastante amplio,están incluidos no solo la creación de bienes que puedan ser comercializados en elmercado sino también la producción de servicios tales como servicio médico, serviciode transporte, peluquería, etc.
No obstante lo dicho anteriormente, debido a que posiblemente esta teoría de laproducción pueda comprenderse con mayor facilidad cuando nos referimos precisa-mente a la producción como un proceso de fabricación de bienes materiales que luegose venden en el mercado, en todo su desarrollo y en los ejemplos que trataremos,supondremos que nos estamos refiriendo a la producción de bienes más que de servicios.
Sin embargo sus conclusiones son perfectamente válidas tanto para la producciónde los bienes como para los servicios, con las consideraciones particulares que cadacaso lo requiera.
CAPÍTULO IV
118
Insumos fijos y variables
En todo proceso de producción, por tecnificado que sea, se requiere la utilización deuna gran cantidad de insumos, los cuales deben combinarse en forma adecuada paraobtener el producto deseado. Por ejemplo la producción de 100 toneladas de trigo re-quiere de una parcela de tierra, mano de obra, maquinaria, semillas, etc.; la producciónde un automotor requiere maquinarias, mano de obra, acero, caucho, etc.
Durante el proceso de producción, algunos de los insumos indispensables para laproducción de un bien, no se modifican en cambio otros varían a medida que aumentael volumen de producción.
Los primeros, reciben el nombre de insumos fijos y su magnitud no cambia a medi-da que se modifica el nivel de producción. Ejemplos de insumos fijos son las maquina-rias en una gran industria, como la automotriz, la planta y los equipos durables deproducción, personal de alta dirección, etc.
Los segundos, reciben el nombre de insumos variables y su magnitud cambia amedida que se incrementa la producción. Ejemplos: materias primas, operarios, etc...
En la primera parte de este capítulo, estudiaremos la producción proveniente de lacombinación de un insumo variable con uno o varios insumos fijos. En muchos denuestros ejemplos, ese insumo variable será la mano obra, la cual puede ser medidaen número de trabajadores o en número de horas/hombre trabajadas.
El corto y el largo plazo
Relacionado con la distinción entre insumos fijos y variables existe otro supuestoque realizan los economistas y que es la distinción entre el corto y el largo plazo.
El corto plazo se define con aquel período de tiempo en el cual algunos insumospermanecen fijos y otros cambian a medida que se modifica la producción.
El largo plazo se define como aquel período de tiempo en el cual todos los insumosson variables.
Esta distinción no tiene nada que ver con la realizada por la contabilidad tradicional,la cual toma como corto plazo todo aquello que ocurre dentro de un año y largo plazo loque va mas allá de un año.
En economía, el corto o el largo plazo dependerá de la actividad que se trate. Asípara una pequeña fábrica de bolsas de polietileno el corto plazo puede llegar a ser dealgunos meses, en cambio para una industria productora de cemento el corto plazopuede comprender varios años.
119
En esta materia solo consideraremos a la producción como un proceso en el que secombinan un insumo variable con uno o más insumos fijos. A medida que aumentamosla utilización de unidades del insumo variable, junto con uno o más insumos fijos deter-minados, se irán obteniendo distintas cantidades de producto.
La función de producción
La función de producción es una relación técnica, un cuadro o una ecuación mate-mática que indica la cantidad máxima de producto que se puede obtener con unacombinación de insumos o factores productivos determinado, dado un nivel de tecnolo-gía existente en la economía. Se representa por:
X = F (A,B,C,...)donde: X es el producto total.A, B, C,...son los factores productivos.
El producto total, medio y marginal
En el corto plazo, cuando podemos combinar un insumo o factor variable con uno omás factores fijos, la función de producción nos muestra la cantidad máxima de pro-ducto total que se puede obtener con las distintas combinaciones de insumos.
Ejemplo:
La siguiente tabla muestra el producto total del factor A, cuando el factor B es fijo en20 unidades y el bien producido, mediante la combinación de ambos, es X:
Tabla Nº 4A PTA0 01 152 353 584 795 976 1137 1268 1369 14410 14911 15312 15313 151
120
Si graficamos los datos anteriores, en el eje de las ordenadas en producto total y enel eje de las abscisas la cantidad de factor A, obtenemos la curva del producto total:
Figura Nº 12
Dos conceptos importantes dentro de la teoría de la producción con un insumovariable son los del producto medio y producto marginal:
El producto medio del factor variable, es el producto total dividido en el número deunidades del factor variable utilizados en esa producción.
Lo simbolizaremos por PMeA y se calcula de la siguiente manera:
PTA
PMeA =
A
El producto marginal, es la adición al producto total imputable a una unidad adicio-nal del factor variable.
Lo simbolizaremos por PMgA y se calcula de la siguiente manera:
D PTA
PMgA =
D A
Si la función de producción es diferenciable, para variaciones infinitesimalmentepequeñas de A, el producto marginal es la derivada del producto total respecto delfactor variable:
160
PTA
PTA150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A0
121
d PTA
PMgA =
d A
En el ejemplo dado anteriormente, el producto medio y el producto marginal son lossiguientes:
Tabla Nº 5
A PT PMe PMg0 0 - -1 15 15 152 35 17,5 203 58 19,3 234 79 19,7 215 97 19,4 186 113 18,8 167 126 18 138 136 17 109 144 16 810 149 14,9 511 153 13,9 412 153 12,7 013 151 11,6 -2
La representación gráfica de las curvas de producto medio y marginal son las si-guientes:
Figura Nº 13
Pme
Pme
Pmg
Pmg
25
20
15
10
5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 A0
12
122
Si se observan detenidamente tanto la tabla como la Figura, pueden observarsecinco relaciones importantes señaladas por George Stigler, que son las siguientes:
1) La sumatoria de los productos marginales es igual al producto total.
n
ΣΣΣΣΣ PMgA = PTA
A=1
2) Cuando el producto medio crece, el producto marginal es mayor que el productomedio.
3) Cuando el producto medio decrece, el producto marginal es menor que el produc-to medio.
4) Cuando el producto medio es máximo, el producto marginal es igual al productomedio.
5) La adición de una suma fija a la columna del producto total, no modifica el produc-to marginal.
La ley de los rendimientos decrecientes
La forma que presenta la curva del producto marginal, nos permite enunciar una leymuy importante en economía que recibe el nombre de «ley de los rendimientos mar-ginales físicos decrecientes» o simplemente «ley de los rendimientos decrecien-tes» que dice lo siguiente:
Si se adicionan unidades de un insumos variable a un insumo fijo determinado,llegará un momento a partir del cual el producto marginal disminuirá.
Esto nos está indicando que la ley de los rendimientos decrecientes empieza aoperar cuando estamos en el punto máximo del producto marginal y éste comienza adisminuir.
La geometría de las curvas de producto total, medio y marginal
Lógicamente, las formas de las curvas del producto medio y producto marginal,dependerán de la forma que tenga la curva del producto total.
Para el caso general del ejemplo dado anteriormente, cuando el Producto Total pre-senta la forma que tiene en la figura, las curvas de producto medio y marginal crecen alprincipio, llegan a un máximo y luego descienden.
123
La teoría del costo
Introducción
Al estudiar la teoría de la producción vimos que la función de producción nos permiteconstruir el mapa de isocuantas a través de las diferentes combinaciones de los insumos.El desembolso que el productor está dispuesto a realizar para adquirir esos insumosconjuntamente con los precios de estos nos permiten dibujar la recta de isocosto.Superponiendo la recta de isocosto al mapa de isocuantas determinamos el punto deequilibrio del productor que resulta ser aquel en el cual la tasa marginal de sustitucióntécnica es igual a la razón de precios de los insumos.
El punto de tangencia entre la curva de isocuanta y la recta de isocosto nos indicaun nivel de producción de equilibrio y a su vez un costo para obtener ese nivel deproducción.
El estudio de los costos de producción es el objetivo central de esta unidad.
El costo social y el costo privado de producción
Es conveniente distinguir entre el costo que representa para la comunidad la produc-ción de un bien y el costo que representa para el empresario la producción de esemismo bien.
El costo social se mide por el costo de oportunidad de los recursos utilizados. Esdecir lo que deja de producir en su mejor uso alternativo. Así, el costo de oportunidadde la producción de una unidad de un bien es el número de unidades que debe dejar deproducirse de otro bien para liberar recursos suficientes que serán utilizados en laproducción del primero.
Por otro lado, el costo privado es la suma que paga el empresario para adquirir losrecursos necesarios para producir un bien.
Los costos a corto plazo y largo plazo
El corto plazo a sido definido como aquel período de tiempo en el cual la cantidad deuno o más insumos permanece fijo y la de otros se modifica a medida que aumenta elvolumen de producción.
El largo plazo es aquel período de tiempo en el cual todos los insumos son variables.
Esto nos permite hacer la distinción en costos fijos y costos variables.
124
Los costos fijos y variables
Los costos fijos totales son la suma de todas las obligaciones contraídas por laempresa, por unidad de tiempo, en concepto de todos los insumos fijos.
Los costos variables totales son la suma de todas las obligaciones contraídas por laempresa, por unidad de tiempo, en todos los insumos variables empleados en la pro-ducción.
Una acotación importante a realizar en este punto es que estos costos incluyentanto a los costos explícitos como a los costos implícitos en que incurre el empresario.
Los costos explícitos son la erogaciones efectivamente realizadas por la empresapara la adquisición de los insumos fijos o variables.
Los costos implícitos constituyen aquellas erogaciones que la empresa no realizapor disponer del uso de algún bien que posee.
Aclaremos este punto con un ejemplo:
Un farmacéutico que instala su farmacia en su domicilio y contrata a un empleadopara que le ayude a atender el negocio.
Los costos explícitos son en este caso: los remedios que adquiere de las drogue-rías, el salario que paga al empleado, etc...
Los costos implícitos son el local donde funciona, que por ser de su propiedad yestar en su domicilio normalmente no se imputa como costo, el salario que él comofarmacéutico podría percibir trabajando en una farmacia. Estos costos implícitos debenincluirse en el calculo de los costos totales y valuarse por el mejor uso alternativo.
El costo total, medio y marginal
El costo total es la suma del costo fijo total más el costo variable total.
Simbólicamente: CT = CFT + CVT
La tabla siguiente proporciona datos relacionados con la producción del bien X, elcosto fijo total, el costo variable total y el costo total para los distintos niveles deproducto.
Como puede apreciarse el costo fijo total es constante e igual a 100 para los distin-tos niveles de producción. El costo variable total aumenta a medida que aumenta laproducción al igual que el costo total, este último por ser la suma de los dos anteriores.
125
Tabla Nº 1
X CFT CVT CT
0 100 - 1001 100 60 1602 100 80 1803 100 90 1904 100 110 2105 100 150 2506 100 240 340
Si llevamos a un gráfico los datos de la Tabla Nº 1, obtenemos las curvas de costototal fijo, costo total variable y costo total.
Figura Nº 1
Conceptos importantes dentro de la teoría del costo son los de costo medio fijo,costo medio variable, costo medio total y costo marginal:
El costo medio fijo es el costo fijo total dividido en el número de unidades produci-das del bien.
Lo simbolizaremos por CMeF y se calcula de la siguiente manera:
CFTCMeF =
X
CFT
CVT
CT
Costos
100
200
300
1 2 3 4 5 6 X0
126
El costo medio variable es el costo variable total dividido en el número de unidadesproducidas del bien.
Lo simbolizaremos por CMeV y se calcula de la siguiente manera:
CVTCMeV =
X
El costo medio total es el costo total dividido en el número de unidades producidasdel bien.
Lo simbolizaremos por CMeT y se calcula de la siguiente manera:
CTCMeT =
X
También puede obtenerse por la suma del costo medio fijo mas el costo mediovariable:
CMeT = CMeF + CMeV
El costo marginal, es la adición al costo total imputable a una unidad adicional deproducción.
Lo simbolizaremos por CMg y se calcula de la siguiente manera:
D CTCMg =
D X
Si la función de costo es diferenciable, para variaciones infinitesimalmente peque-ñas de X, el costo marginal es la derivada del costo total respecto del número deunidades producidas:
d CTCMg =
d X
En el ejemplo dado anteriormente, el costo medio fijo, costo medio variable, costomedio total y el costo marginal son los siguientes:
127
Tabla Nº 2
X CMeF CMeV CMeT CMg
0 ¥ - ¥1 100 60 160 602 50 40 90 203 33,3 30 63,3 104 25 27,5 52,5 205 20 30 50 406 16,6 40 56,6 90
La geometría de las curvas de costo total, medio y marginal
Las curvas de costo medio fijo, costo medio variable, costo medio total y costomarginal pueden obtenerse geométricamente de la curva del costo total.
Lógicamente, las formas de las curvas de costo medio y costo marginal, dependeránde la forma que tenga la curva del costo total.
En particular, la forma de la curva del costo medio variable proviene de la teoría dela producción:
Por definición de costo variable total, es el número de unidades del insumo variableutilizadas por su respectivo precio. Es decir, si A es el insumo variable y PA es suprecio, entonces:
CVT = A.PA
CFT = B.PB
CT = A.PA + B.PB
Relaciones
El costo medio fijo desciende continuamente aproximándose asintóticamente a am-bos ejes del sistema. Es una hipérbola rectangular. El costo medio variable desciendeal principio, alcanza su valor mínimo y luego asciende sin cesar. Tiene forma de U ycuando es mínimo es igual al costo marginal. El costo medio total también desciende alprincipio, alcanza su valor mínimo y luego asciende. Tiene forma de U y cuando alcan-za su valor mínimo es igual al costo marginal.
128
129
GUÍA DE EJERCICIOS CAPÍTULO IV
Ejercicio Nº 1
Complete el siguiente cuadro:
A PMgA PTA PMeA
0 -1 102 143 154 135 96 57 08 -2
a) Graficar las curvas de PT, PMe y PMg.
Ejercicio Nº 2
La tabla siguiente muestra el producto marginal del factor variable A cuando el factorB es fijo en 400 unidades. El bien producido es X:
A PMgA PTA PMeA
0 -1 302 403 464 425 366 327 268 209 1610 1011 012 - 4
a) Completar el cuadro.
b) Señale donde empieza la ley de los rendimientos decrecientes.
130
Ejercicio Nº 3
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con losproductos total y medio.
A PMgA PTA PMeA
0 _10 90020 160030 210040 240050 250060 240070 210080 1600
a) ¿A partir de qué cantidad de A se cumple la ley de los rendimientos decrecientes?
Ejercicio Nº 4
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con losproductos total y medio.
A PMgA PTA PMeA
0 _10 90020 160030 210040 240050 250060 240070 210080 1600
a) ¿A partir de qué cantidad de A se cumple la ley de los rendimientos decrecientes?
Ejercicio Nº 5
Complete la siguiente tabla, a partir del costo total de producir el bien X, señalandolas relaciones entre los distintos costos:
131
X CT CFT CVT CMeT CMeF CMeV CMg
0 1001 1802 2503 3104 3805 4606 5507 6508 7609 88010 1010
Ejercicio Nº 6
Completar la siguiente tabla:
X CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
0
10 100
20 1900 250
30 90
40 212,5
50 90
60 5500
70 95,71
80 162,5
90 140
100 10900
132
Ejercicio Nº 7
La función de costo total de corto plazo es:
CT = 0,1 X² + 5 X + 100
Obtener el CT, CFT, CVT, CMeF, CMeV, CMeT y CMg si X asume los valores 0, 10,20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 y 100.
Ejercicio Nº 8
Completar la siguiente tabla:
X CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
0 _
1 300 100
2 150
3 200
4 250
5 300
6 350
Ejercicio Nº 9
Dados los siguientes datos que corresponden a una empresa que produce un bien X:
CFT = 100
CVT = 4/5 X3 - X2 + 5 X
Calcule el CMeT, CMeV, CMeF y CMg.
133
GUÍA DE EJERCICIOS RESUELTOS CAPÍTULO IV
Ejercicio Nº 1
A PMgA
PTA
PMeA
0 - 0 -
1 10 10 10
2 14 24 12
3 15 39 13
4 13 52 13
5 9 61 12,2
6 5 66 11
7 0 66 9,4
8 -2 64 8
a)
PTA
PTA
10
20
30
40
50
60
70
1 2 3 4 5 6 7 8 A0
134
b)
Ejercicio Nº 2
a)
A PMgA PTA PMeA
0 _ 0 _1 30 30 302 40 70 353 46 116 38,64 42 158 39,55 36 194 38,86 32 226 37,67 26 252 368 20 272 349 16 288 3210 10 298 29,811 0 298 27,112 - 4 294 24,5
b) Cuando se adiciona la cuarta unidad de A.
Pme
Pme
Pmg
Pmg
5
10
15
1 2 3 4 5 6 8 A0 7
135
Ejercicio Nº 3
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con losproductos total y medio.
A PMgA PTA PMeA
0 _ 0 _10 900 9000 90020 1600 25000 125030 2100 46000 1533,340 2400 70000 175050 2500 95000 190060 2400 119000 1983,370 2100 140000 200080 1600 156000 1950
a) Cuando se adicionan 60 unidades de A.
Ejercicio Nº 4
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con losproductos total y medio.
A PMgA PTA PMeA
0 - 0 -10 900 9000 90020 1600 25000 125030 2100 46000 1533,340 2400 70000 175050 2500 95000 190060 2400 119000 1983,370 2100 140000 200080 1600 156000 1950
a) Cuando se adicionan 60 unidades de A.
136
Ejercicio Nº 5
X CT CFT CVT CMeT CMeF CMeV CMg
0 100 100 0 _ _ _ _1 180 100 80 180 100 80 802 250 100 150 125 50 75 703 310 100 210 103,3 33,3 70 604 380 100 280 95 25 70 705 460 100 360 92 20 72 806 550 100 450 91,6 16,6 75 907 650 100 550 92,8 14,2 78 1008 760 100 660 95 12,5 82,5 1109 880 100 780 97,7 11,1 86,6 12010 1010 100 910 101 10 91 130
Relaciones:
1) El costo medio fijo desciende continuamente.
2) El costo medio variable desciende al principio, alcanza su valor mínimo para 3 y 4unidades de X y luego asciende sin cesar. Cuando es mínimo es igual al costomarginal.
3) El costo medio total también desciende al principio, alcanza su valor mínimo para6 unidades de X y luego asciende. Cuando alcanza su valor mínimo es igual alcosto marginal.
4) Cuando el CMeT y el CMeV descienden son mayores que el CMg y cuando as-cienden son menores que el CMg.
5) La sumatoria de la columna del CMg es igual al CVT.
137
Ejercicio Nº 6
X CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
0 0 5000 5000 _ _ _ _10 1000 5000 6000 100,00 500,0 600,0 10020 1900 5000 6900 95,00 250,0 345,0 9030 2700 5000 7700 90,00 166,6 256,6 8040 3500 5000 8500 87,50 125,0 212,5 8050 4400 5000 9400 88,00 100,0 188,0 9060 5500 5000 10500 91,67 83,3 174,9 11070 6700 5000 11700 95,71 71,4 167,1 12080 8000 5000 13000 100,00 62,5 162,5 13090 9400 5000 14400 104,44 55,5 159,9 140100 10900 5000 15900 109,00 50,0 159,0 150
Ejercicio Nº 7
X CT CFT CVT CMeF CMeV CMeT CMg
0 100 100 0 _ _ _ _10 160 100 60 10,00 6 16,00 620 240 100 140 5,00 7 12,00 830 340 100 240 3,33 8 11,33 1040 460 100 360 2,50 9 11,50 1250 600 100 500 2,00 10 12,00 1460 760 100 660 1,67 11 12,67 1670 940 100 840 1,43 12 13,43 1880 1140 100 1040 1,25 13 14,25 2090 1360 100 1260 1,11 14 15,11 22100 1600 100 1500 1,00 15 16,00 24
Ejercicio Nº 8
X CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
0 0 300 300 _ _ _ _1 100 300 400 100 300 400 1002 250 300 550 125 150 275 1503 450 300 750 150 100 250 2004 700 300 1000 175 75 250 2505 1000 300 1300 200 60 260 3006 1350 300 1650 225 50 275 350
138
Ejercicio Nº 9
X CVT CFT CT CMeV CMeF CMeT CMg
0 0 100 100,0 _ _ _ _2 12,4 100 112,4 6,2 50,0 56,2 6,24 55,2 100 155,2 13,8 25,0 38,8 21,46 166,8 100 266,8 27,8 16,6 44,4 55,88 385,6 100 485,6 48,1 12,5 60,6 109,410 750,0 100 850,0 75,0 10,0 85,0 182,2
139
EL MERCADO
Introducción
Para resolver los problemas económicos básicos, vimos que existen distintas for-mas de organización económica:
1) Las Economías de Mercado.
2) Las Economías de Planificación Centralizada.
También se dijo que en la actualidad, la mayoría de los países del mundo no seencuentran en ninguna de estas dos formas de organización económica, sino que másbien, se sitúan en algún punto intermedio adoptando elementos característicos de am-bas economías, tal es el caso del Socialismo de Mercado y de los Sistemas Económi-cos Mixtos.
Se señaló en esa oportunidad, que en las Economías de Mercado las preguntas de:¿Qué bienes y servicios producir?, ¿Cómo producirlos?, y ¿para quién producir? - losresuelve el Mercado mediante la interacción de productores y consumidores.
El objetivo central de esta unidad es analizar como funciona este mecanismo parasolucionar los problemas económicos básicos.
Para ello comenzaremos por definir el mercado, estudiando las distintas formas deorganización o estructuras de éste, para quedarnos finalmente, con la determinaciónde los precios de los bienes y servicios en un modelo de competencia perfecta, comoforma ideal de organización de una economía de mercado; la determinación del equili-brio, los controles y fallos del sistema de precios.
El Mercado
Concepto
El mercado es el área económica en la cual, compradores y vendedores,comercializan una mercancía determinada o un servicio específico.
Las unidades económicas empresariales ofrecen los bienes y servicios que estándispuestos a vender en el mercado. Por otro lado, las unidades familiares consumido-ras demandan en el mercado, los bienes y servicios que desean adquirir.
CAPÍTULO V
140
“Los mercados son instituciones a través de las cuales interactúan compradores yvendedores y en los que se determinan, los precios y cantidades cambiadas”.1
Existen tantos mercados como bienes y servicios se comercialicen en una econo-mía.
Un mercado no necesariamente se refiere a un lugar geográfico determinado. Estodepende de las características particulares de cada uno de los bienes y servicios quese negocian. Así por ejemplo, La Bolsa de París, La Bolsa de Nueva York, La Bolsa deBuenos Aires, constituyen mercados con lugares geográficos perfectamente definidos.
El mercado del trigo, el del maíz y en general de los productos agrícolas, son merca-dos mundiales que no se sitúan en un específico lugar.
Podemos hablar del mercado de carne vacuna de la ciudad de Salta; del mercadoautomotriz de la República Argentina; del mercado del azúcar en América Latina, etc.
Debido al avance logrado en los últimos años en materia de comunicaciones, ungran número de operaciones de compra y venta de bienes y servicios, se realizancontactándose compradores y vendedores por medios telefónicos, télex, fax, etc.
Es de destacar que no es necesario el contacto personal entre comprador y vende-dor, como es el caso de la compra y venta de acciones en los mercados de valores,donde las operaciones se materializan generalmente, a través de los llamados opera-dores de bolsa. Según Johannes Messner, “El mercado ejerce con la libre concurrenciauna acción en beneficio de la comunidad”.2
Según este mismo autor, el mercado cumple tres importantes funciones:
1) Fuerza al productor a prestar el mejor servicio al consumidor.2) Posibilita la realización del fin social de la economía, por medio de la plena utiliza-
ción de los bienes y fuerza de trabajo disponibles, en interés de las necesidadesde la población.
3) Es el impulsor del progreso económico.
Estas tres funciones desarrolladas por el mercado son de fundamental importanciapara el desarrollo y bienestar de una comunidad, en un sistema económico capitalista.
Formas de Organización del Mercado
Existen distintas formas de organización o estructuras de mercado, cada una deellas con características particulares bien diferenciables. Estas formas de organiza-ción son las siguientes:
1. En HAVEMAN Y KNOPF.2. En Johannes Messner - La Cuestión Social- Ed. Rialp - Madrid. 1960.
141
a) Mercados de Competencia Perfecta.b) Mercados Oligopólicos.c) Mercados de Competencia Monopolística.d) Mercados Monopólicos.
A continuación pasaremos a señalar en forma sintética, cada uno de los elementosdistintivos de estas estructuras de mercado.
A) MERCADOS DE COMPETENCIA PERFECTA
El mercado de competencia perfecta es aquella forma de organización del mercadoque se caracteriza por lo siguiente:
a.1. Gran número de compradores y vendedores de un bien.a.2. Producto homogéneo.a.3. Perfecta movilidad de recursos.a.4. Perfecto conocimiento de los precios y costos presentes y futuros.
Antes de analizar las características sobresalientes de la competencia perfecta, esconveniente realizar previamente la aclaración de lo que se entiende o significa eltérmino competencia para los economistas.
No debe confundirse “competencia” con “rivalidad”, ambas palabras son utilizadasgeneralmente, como sinónimos en la jerga empresarial.
Para los economistas la palabra “competencia” excluye justamente, la rivalidad.
Analizando las características de la competencia perfecta quizás pueda aclararseaún más, esta distinción.
a.1. Gran número de compradores y vendedores de un bien: Es tan grande el núme-ro de compradores y vendedores, que ninguno de ellos actuando en forma indi-vidual, pueden afectar el precio del bien. Cada uno es tan pequeño en relación almercado, que su participación relativa es insignificante, razón por la cual care-ce de poder de mercado.
Por un lado, si un consumidor decide entrar o salir del mercado (consumir o noel bien), su actitud no afecta para nada el precio del bien. Por el otro, si unproductor decide ofrecer más o menos unidades del bien o retirarse del merca-do, tampoco afecta con ello el precio del bien.
a.2. Producto homogéneo: lo producido por cada una de las empresas es idéntico,razón por la cual, a los compradores les resulta totalmente indiferente adquirir elbien de uno u otro vendedor.
a.3. Perfecta movilidad de recursos: los recursos indispensables para la produccióndel bien pueden moverse sin ningún tipo de inconvenientes de una actividad
142
productiva a otra, en la cual, puedan ser utilizados con mayor eficiencia. Elrecurso humano no posee limitaciones geográficas en sus desplazamientosrespondiendo a las mejoras salariales en las actividades.
a.4. Perfecto conocimiento de precios y costos presentes y futuros:
Los compradores y vendedores de un producto tienen un conocimiento perfectode los precios y costos, tanto presentes como futuros. Por esta razón los com-pradores no pagarán un precio superior al que rige en el mercado para adquirirdeterminadas unidades del bien y los productores conocen los costos de pro-ducción para determinar, de esta manera, la cantidad de bienes y servicios quedeben ofrecer en el mercado.
En el mundo real no existe ninguna actividad que reúna las características señala-das precedentemente.
Algunos mercados de productos agrícolas como el trigo, maíz, etc. cumplen algunasde las características de la competencia perfecta y pueden citarse como ejemplos.
B) MERCADOS OLIGOPÓLICOS
El oligopolio es aquella forma de organización del mercado en la cual existenpocos vendedores de un producto, que puede ser homogéneo o diferenciado.
La característica del producto permite realizar la distinción entre:
b.1. Oligopolio homogéneo.b.2. Oligopolio diferenciado.
La industria del acero constituye el ejemplo típico de oligopolio homogéneo, mientrasque la industria automotriz es el ejemplo de oligopolio diferenciado.
Mientras en el primer caso existen pocas empresas que producen un bien idéntico,en el segundo, pocas empresas producen un producto que es diferenciado.
C) MERCADOS DE COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
La competencia monopolística es la forma de organización del mercado que se ca-racteriza por la existencia de un gran número de vendedores de un producto, que sibien es diferenciado, presenta un alto grado de sustituibilidad.
Las Farmacias de una gran ciudad en la venta de productos contra el resfrío, suelencitarse como ejemplo de esta forma de organización del mercado.
Por un lado, existe un gran número de vendedores y por el otro, vender un productoque posee gran cantidad de sustitutos.
143
D) MERCADOS MONOPÓLICOS
El monopolio es una forma de organización del mercado en la cual existe un solovendedor de un producto que no tiene sustitutos próximos.
En la actualidad el monopolio se presenta en la provisión de servicios, más que en lade los bienes.
En la mayoría de los casos es el Estado quien monopoliza el servicio o por conce-sión lo otorga a una empresa privada.
Ejemplo de monopolio por concesión del Estado, lo constituyen las empresasrecolectoras de residuos en cada una de las provincias en la República Argentina.
Ejemplo de monopolio estatal, es la provisión de energía eléctrica a través de lasDirecciones provinciales de energía (o el nombre que en cada lugar adopte).
De estas cuatro formas de organización del mercado, los modelos teóricos que sehan desarrollado con mayor rigor fueron el primero y el cuarto, es decir la CompetenciaPerfecta y el Monopolio.
En el esquema siguiente trataremos de resumir las principales características deestas formas de organización del mercado.
Figura 5.1: Formas de organización del Mercado
MERCADOS NÚMERO DE PRODUCTO EJEMPLOS
VENDEDORES
Competencia Muchos Homogéneo Trigo, maíz, etc.Perfecta
Oligopolio Pocos Homogéneo Ind. AceroDiferenciado Ind. Automotriz
Competencia Muchos Diferenciado Farmacias enMonopolística altamente venta de remedios
sustituible contra resfríos
Monopolio Uno Diferenciado Recolecciónsin sustitutos residuospróximos Provisión
agua, luz.
144
a) Elabore un concepto de Mercado.
b) Elabore un listado con ejemplos de los 7 tipos de Mercado.
Actividad Nº 15
145
El Sistema de Precios
En una economía de mercado, la determinación de los precios de los bienes y servi-cios, surge de la interacción de demandantes y oferentes en el mercado.
Es difícil pensar como un sistema en el cual los vendedores, que tienen comoobjetivo obtener la máxima ganancia posible de la venta de sus productos (por lo quetratarán de venderlos a los más altos precios posibles) y los compradores, que persi-guen la maximización de la utilidad de los bienes y servicios que adquieren (por lo quetratarán de pagar un precio acorde a las unidades recibidas del bien o servicio), puedafuncionar correctamente y determinar en forma justa los precios y las cantidades quese han de intercambiar en una economía.
Este sistema que funciona ordenadamente como si fuera regulado poruna “mano invisible” (Adam Smith), permite que cada uno, al buscarsu beneficio personal, contribuya sin quererlo al beneficio común.
Este sistema se conoce indistintamente con el nombre de “sistema de precios” o“sistema de mercado”.
El Equilibrio en el Mercado
Estudiados los determinantes de la oferta y de la demanda, pasaremos a analizarcomo se determina el equilibrio en el mercado.
En primer término, es conveniente aclarar que equilibrio en economía, es una situa-ción en la cual no existe razón alguna para que la misma cambie.
En segundo término, el equilibrio en un mercado de bienes y servicios, se alcanzacuando la oferta que llega al mercado por parte de los vendedores, es igual a la deman-da que realizan los consumidores de ese bien en el mercado.
El número de unidades vendidas a un precio determinado es igual al número deunidades compradas a ese precio. Sólo existe un precio y una cantidad de equilibriopara un determinado bien o servicio en el mercado.
En el gráfico siguiente analizaremos el equilibrio en un mercado de competenciaperfecta.
Recordemos que en esta forma de organización del mercado, cada comprador ycada vendedor es tan pequeño en relación al mercado, que ninguno de ellos en formaindividual, puede afectar con sus compras o con sus ventas, el precio del bien.
La curva de demanda: Xd, y la curva de oferta: Xo, son exactamente las mismas queestudiamos en los capítulos III y IV.
146
Gráfico 5.1: Equilibrio en el mercado
En el gráfico 5.1. puede apreciarse, que para un precio P1, los consumidores de-mandaran X5 unidades de X en el mercado, mientras que los oferentes solo llevarán X1unidades de X, a ese precio.
Se dice acá que para un precio de P1, existe “exceso de demanda” en el mercado.(X5 es mayor que X1)
Este exceso de demanda presionará el precio del bien hacia arriba, con lo cual, lacantidad demandada disminuirá y la cantidad ofrecida aumentará.
Si por el contrario, el precio de mercado fuera lo suficientemente elevado como porejemplo P3, entonces, los oferentes llevarán X4 unidades de X a ese precio al mercado,mientras que los compradores demandarán solamente X2 unidades de ese bien.
En este caso existe un “exceso de oferta” en el mercado (X4 es mayor que X2).Este exceso de oferta producido como consecuencia de que las empresas no hanpodido vender todos sus productos, hace que el precio tienda a disminuir, aumentandola cantidad demandada y disminuyendo la cantidad ofrecida del bien en el mercado.
Sólo para el precio P2 la cantidad ofrecida es igual a la cantidad demandada. Cuandoel precio es igual a P2 los oferentes llevarán X3 unidades de X al mercado y losconsumidores, demandarán exactamente, esas X3 unidades del bien.
El precio P2 y la cantidad X3 reciben el nombre de “precio y cantidad de equili-brio”, en el mercado.
Debido a que, para ese precio, P2, coinciden las decisiones de los empresarios y delos consumidores, no existe razón alguna para que este precio pueda cambiar. Por elcontrario, tenderá a permanecer sin modificaciones.
A continuación analizaremos la determinación del equilibrio con un ejemplo sencillo.
147
Ejemplo 1
Supongamos que el mercado de máquinas de escribir en la República Argentina, esconsiderado de competencia perfecta y que las funciones de demanda y oferta vienendadas por las siguientes ecuaciones:
Xd= 1000 - 10Px (1)Xo= 100 + 5 Px (2)
donde: - Xd es la cantidad demandada de máquinas de escribir por año
- Xo es la cantidad ofrecida de máquinas de escribir por año.
- Px es el precio de las máquinas de escribir.
A partir de las ecuaciones (1) y (2), podemos construir las tablas de demanda yoferta para determinar la situación de equilibrio en este mercado.
Tabla 1: Demanda y Oferta de mercado
Px Xo Xd DIFERENCIA SITUACIÓN (Xo-Xd)
0 100 1000 -900 Exc. Demanda10 150 900 -750 Exc. Demanda20 200 800 -600 Exc. Demanda30 250 700 -450 Exc. Demanda40 300 600 -300 Exc. Demanda50 350 500 -150 Exc. Demanda60 400 400 0 Equilibrio70 450 300 150 Exc. Oferta80 500 200 300 Exc. Oferta90 550 100 450 Exc. Oferta
100 600 0 600 Exc. Oferta
De la tabla 1 surge que el precio de equilibrio en este
mercado es Px= 60 y la cantidad de equilibrio es X = 400
Este mercado se encontrará en equilibrio cuando se comercialicen 400 máquinas deescribir a un precio de $ 60 cada una.
El ejemplo es hipotético e ilustrativo, de la forma en que se determina el precio y lacantidad de equilibrio en un mercado competitivo.
148
A idéntico resultado puede llegarse mediante la representación de las curvas dedemanda y oferta de mercado.
Gráfico 5.2: Demanda y Oferta de mercado
Px
100
90 X0
80
70
60
50
40
30
20
10
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
En el gráfico puede apreciarse que, para precios superiores a Px= 60, existe excesode oferta y que, para precios inferiores a Px= 60, existe exceso de demanda. Unicamen-te para Px= 60, la cantidad ofrecida se iguala con la cantidad demandada en el merca-do.
Xd
X
149
A través de ejemplos explique los siguientes conceptos:
a.1. Sistema de precios.
a.2. exceso de demanda.
a.3. exceso de oferta.
a.4. precio y cantidad de equilibrio.
Actividad Nº 16
150
Tipos de equilibrio
El ejercicio de mercado descripto en la sección anterior y en el ejemplo 1, es unasituación de equilibrio estable, ya que si por algún motivo, la misma cambia, entraránen funcionamiento fuerzas del mercado que tenderán a restablecer la situación deequilibrio original.
Partiendo de un punto de equilibrio, si la situación cambia hacia un precio mayor,dijimos que existe exceso de oferta; los empresarios no venderán todos sus productosrazón por la cual, el precio deberá descender.
Si por el contrario, la situación cambia hacia un precio menor que el de equilibrio, elexceso de demanda genera una escasez de bienes en la economía, con la consiguientesuba del precio del bien que estamos analizando.
Es decir, que una situación de equilibrio es estable, si al cambiar la misma poralguna razón, los mecanismos del mercado entrarán en funcionamiento para restable-cer la situación de equilibrio original.
Si al partir de una situación de equilibrio, se modifica la misma por alguna razón y noentran a funcionar mecanismos para restablecerlo y cada vez nos alejamos más, sedice que el equilibrio es inestable.
Se pueden presentar dos situaciones:
1) POR EL LADO DE LA OFERTA
Para que exista equilibrio inestable se deben cumplir dos condiciones:
a) La curva de oferta debe tener pendiente negativa.b) La pendiente de la curva de oferta debe ser menor que la pendiente de la curva de
demanda.
Gráficamente la situación sería la siguiente:
Gráfico 5.3: Equilibrio inestable
Px
Po
P1 X0
Xd
0 Xo X1 X2 X
151
Partiendo de la situación de equilibrio (Po, X
o); si por alguna razón el precio disminu-
ye a P1, la cantidad ofrecida pasa a X
2 y la cantidad demandada a X
1.
Existe, a este nuevo precio, un exceso de oferta que presiona el precio a una bajaalejándonos aún más del equilibrio.
2) Por el lado de la demanda
Para que exista equilibrio inestable se deben cumplir las siguientes condiciones:
a) La curva de demanda debe tener pendiente positiva.
b) La pendiente de la curva de demanda debe ser menor que la pendiente de la curvade oferta.
Gráficamente sería:
Gráfico 5.4: Equilibrio inestable
Px
X0
Xd
P1
Po
0 Xo
X1
X2
X
Partiendo de la situación de equilibrio (Po, Xo), si por algún motivo el precio subehasta P1, la cantidad ofrecida por las empresas será X1, mientras que los consumido-res demandarán X2. Existe un exceso de demanda, escasez de bienes en el mercado,hecho que presionará el precio hacia arriba alejándonos más del equilibrio inicial.
Ambas situaciones de equilibrio inestable son poco probables por dos razones:
Primero una curva de oferta que tenga pendiente negativa nos estaría indicando unarelación inversa entre el precio del bien y la cantidad que están dispuestos a vender enel mercado los empresarios.
Teniendo en cuenta el supuesto racional del empresario maximizador de beneficios,es casi imposible que este hecho pueda ocurrir;
152
Segundo una curva de demanda de pendiente positiva nos estaría indicando que amedida que el precio es más alto los consumidores demandarán mayor cantidad de esebien en el mercado, hecho este también difícil de que pueda ocurrir.
El Equilibrio del Mercado y los cambios en la Demanda y en la Oferta¿Cuál es el efecto que producen sobre la situación de equilibrio los cambios en la
demanda y los cambios en la oferta?
Recordemos que los cambios en la demanda se producen como consecuencia demodificarse alguno de los determinantes de la demanda, mientras el precio del bien,permanece constante.
Este cambio se traduce en un desplazamiento de la curva de demanda hacia arriba ohacia abajo dependiendo del cual, es la variable que se modificó y la dirección de dichocambio.
Los cambios en la oferta se producen como consecuencia de modificarse alguno delas determinantes de la oferta, mientras el precio del bien permanece constante.
Este cambio se traduce en un desplazamiento de la curva de oferta hacia la derechao hacia la izquierda dependiente de la variable que se modificó y de la dirección delcambio.
En general, un aumento en la demanda (desplazamiento de la curva de demandahacia arriba), produce un incremento en el precio y en la cantidad de equilibrio y unadisminución en la demanda (desplazamiento de la curva de demanda hacia abajo),produce una disminución en el precio y en la cantidad de equilibrio.
Esto puede apreciarse en el gráfico 5.5.
Gráfico 5.5: Cambio en el equilibrio
Px
Xo
P1
Po
P2
Xd'
Xd''
Xd
0 X2
Xo
X1
X
153
La situación original está representada por las curvas Xd y X
o. El precio y la cantidad
de equilibrio resultante del juego de la oferta y de la demanda, son Po y X
o respectiva-
mente.
El aumento en la demanda desplaza Xd a X
d’.
Con Xo invariable, el nuevo precio y la nueva cantidad de equilibrio, son P
1 y X
1
donde P1, es mayor que P
o y X
1, es mayor que X
o.
Si por el contrario, se produce una disminución en la demanda, Xd se desplaza hacia
Xd’’. Con X
o sin modificarse, el precio de equilibrio es P
2, que es menor que P
o y la
cantidad de equilibrio es X2, que es menor que X
o.
Si los cambios son en la oferta un aumento en la misma, permaneciendo inalteradala demanda, disminuye el precio y aumenta la cantidad de equilibrio y un disminuciónen la oferta, aumenta el precio y disminuye la cantidad de equilibrio.
Esto puede verse con mayor claridad en el gráfico 5.6. donde Xo y Xd son lascurvas de oferta y de demanda originales y Xo’ y Xo’’, las curvas de oferta queilustran el aumento y la disminución respecto de la curva Xo.
Gráfico 5.6: Cambio en el equilibrio
Px
X''0
X0
P2
X'0
Po
P1
Xd
0 X2
Xo
X1
X
Si los cambios se producen simultáneamente en ambas curvas, se debe analizar ladirección de los mismos y la magnitud, a los efectos de poder determinar, si el preciode equilibrio subió, bajó o permaneció constante.
A modo de ejemplo ilustrativo, el gráfico siguiente muestra como, a pesar de aumen-tar la demanda y la oferta, el precio de equilibrio permanece constante, no así la canti-dad.
154
Gráfico 5.7: Cambio en el equilibrio
X0
Px
X'0
Po
Xd'
Xd
Xo
X1
X
155
Elabore una explicación sintética de los gráficos:
- 5.5.- 5.6.- 5.7.
Actividad Nº 17
156
Los controles de Precio
El control de precios es un tipo de poder de mercado que surge como consecuenciade la implementación, por parte de una fuerza externa al sistema, de un precio quepuede ser superior, igual o inferior, al que se determina por el libre juego de la oferta y lademanda en el mercado.
Generalmente, en las economías modernas, es la intervención del Gobierno, el queimpone un control de precios sobre determinados bienes y servicios y este precioimpuesto, es diferente del que se hubiese determinado en un mercado competitivo porla acción de la oferta y la demanda.
El caso de los productos agrícolas es un ejemplo en el cual, al determinarse en elmercado un precio de equilibrio inferior, al considerado adecuado o rentable para suproducción, los productores solicitan la intervención de una autoridad para que fije un“precio sostén” para sus productos, un poco más elevado que el que se determina porla interacción de la oferta y la demanda.
La determinación por parte de la autoridad de un precio superior al de equilibrio,genera un exceso de oferta en el mercado obligando a los consumidores a pagar unprecio más elevado y por consiguiente, demandar menor cantidad del bien o servicio.
Por el contrario, si el precio fijado es inferior al de equilibrio, esto genera un desequi-librio en el cual, existe un exceso de demanda con la correspondiente escasez de losbienes en el mercado.
Sea cual fuere el caso, ya sea que se fijó un precio superior o un precio inferior al deequilibrio, la cantidad comercializada en el mercado será menor.
Fallos del Sistema de Precios
Pueden señalarse algunos casos en los cuales, el sistema de precios no funciona enla forma adecuada señalada anteriormente.
Uno de ellos, es el caso de los “bienes públicos”, aquellos bienes o servicios que lasempresas consideran que no es rentable producir y vender y que en la mayoría de loscasos, no son comercializables en el mercado. Por esta razón, el Estado debe hacersecargo de ellos. Es el caso de la seguridad a través de las fuerzas policiales y elejército, el alumbrado público, etc.
Acá el sistema de precios no funciona sencillamente porque una vez que se proveeel servicio, no se puede excluir a las personas que no pagan por él.
157
Otro caso es el de la distribución del ingreso. “Cuando el sistema puramente compe-titivo trabaja en forma pareja y perfecta, y todos los costos y beneficios sociales tieneprecio, los factores de la producción reciben los ingresos de acuerdo con su contribu-ción a la satisfacción agregada de la sociedad”.3
En la realidad, el sistema puramente competitivo no trabaja en forma pareja y perfec-ta. Existen poderes de mercado como son el monopolio, monopsonio, el control deprecios, la mayoría de las empresas son oligopólicas o de competencia monopolística;por lo tanto, la distribución del ingreso requeriría de una decisión probablemente guber-namental para corregir las deficiencias que pudieran presentarse, con el fin de lograr elbienestar social de la comunidad.
A. Castro y C. Lessa señalan las oportunidades que se le abren al Estado, comoagente de corrección y reorientación en el reparto del producto.4
El Estado puede aumentar la capacidad de compra de ciertos estratos socialesmediante el servicios gratuito a la comunidad, como es el caso de educación, salud,etc.
3. En Haveman y Knopt.4. En A. Castro y C. Lessa.
158
1) Nota: Resuelva el ejercicio y compare con la solución tipo que se da a continua-ción.
Si la demanda y la oferta del bien X, que funciona en un mercado de competenciaperfecta son las siguientes:
Xd= 100 - 5 P
x + 0,9 I
Xo= 1000 + 3 P
x - 4.P
y
donde: Xd y Xo son las cantidades demandadas y ofrecidas del bien X, Px el precio
del bien X, I el ingreso de los consumidores y Py el precio de un bien relacionado.
a) Si el ingreso de los consumidores es de $ 1000 y el precio de Y es Py=100,
determinar el precio y la cantidad de equilibrio.
b) Si el ingreso de los consumidores aumenta a $ 1500 y Py se mantiene constante,
¿qué sucede con el precio y cantidad de equilibrio del punto anterior?
c) Si aumenta Py a 200 y el I= 1000, ¿qué sucede con el precio y cantidad de
equilibrio del punto a)?
Actividad Nº 18
159
Solución de Actividad
a) Xd= 100- 5.Px + 0,9 . 1000
Xd= 100- 5.Px + 900
Xd= 1000 - 5.Px
Xo= 1000 + 3.Px - 4.100
Xo= 1000 + 3.Px - 400
Xo= 600 + 3 Px
En equilibrio:
Xd = Xo
1000 - 5.Px = 600 + 3.Px
1000 - 600 = 3.Px + 5.Px
400 = 8.Px
400= Px
8
Px = 50 Precio de equilibrio
Xd = 1000 - 5.50
Xd = 750 Cantidad de equilibrio
Xo = 600 + 3.50
Xo = 750 Cantidad de equilibrio
160
Gráficamente: (punto A)
Gráfico 5.8
Px
280260240 X'
o
220200 X
0
180160140120100 80 60 40 20
Xd
Xd'
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 X
b) Xd= 100 - 5.P
x + 0,9.1500
Xd= 100 - 5.P
x + 1350
Xd= 1450 - 5.P
x
En equilibrio:
Xd = X
o
1450 - 5.Px = 600 + 3 P
x
1450 - 600 = 5 Px + 3 P
x
850 = 8 Px
Px = 106,25 Precio de equilibrio
X = 918,75 Cantidad de equilibrio
En el gráfico 5.8 está representado por el punto B.
918,75 750
50
106,25
A
C B
161
c) Xd = 1000 + 3.Px - 4.200
Xo = 1000 + 3.Px - 4.200
Xo = 200 + 3.Px
En equilibrio:
Xd = Xo1000 - 5 Px = 200 + 3.Px1000 - 200 = 5.Px + 3.Px
800 = 8.Px
Px = 100 Precio de equilibrio
X = 500 Cantidad de equilibrio
En el gráfico 5.8 está representado por el punto C.
162
163
DEFINICIONES Y CONCEPTOS MACROECONÓMICOS
Introducción
Los economistas han dividido el estudio de la ciencia económica en dos grandescampos: la microeconomía y la macroeconomía.
La primera de ellas estudia el comportamiento de las unidades de decisión; familias,empresas, propietarios de los factores de la producción; en forma individual. A maneraintroductoria esto ha sido lo que hemos estado analizando hasta el capítulo 5.
La segunda, la teoría macroeconómica, estudia el comportamiento agregado de esasmismas unidades de decisión. este es el objetivo del presente capítulo y de los siguien-tes.
Siguiendo el ejemplo del bosque dado en el capítulo 1, “estudiadas las especiesparticulares vamos a comenzar con el análisis del bosque en su conjunto intentandouna visión globalizadora del mismo”.
Para ello comenzaremos con el estudio de algunos conceptos básicos de variablesmacroeconómicas e introduciremos el nivel general de precios a través del estudio delos números índices. A continuación estudiaremos las cuentas nacionales de productoe ingreso y el modelo simple de determinación del ingreso analizando los factores másrelevantes en la determinación del mismo. Por último, introduciremos los conceptos deoferta y demanda de dinero y para terminar dedicaremos el último capítulo al estudiodel sector público y del sector externo.
Alcance y Naturaleza de la Macroeconomía
En la teoría microeconómica tradicional existe un supuesto fundamental que es el dela plena ocupación de los factores o recursos productivo que dispone una economía. Apartir de este supuesto nace el concepto de “costo de oportunidad o costo alternativo”.Si todos los factores de la producción están plenamente utilizados, cualquier incremen-to en la producción de algún bien o servicio debe provenir de la disminución en laproducción de otro bien o servicio como consecuencia de tener que desviar recursosque se utilizaban en la producción de los segundos para poder producir más de losprimeros bienes o servicios mencionados.
Los recursos que son utilizados en la producción de un bien o servicio evidentemen-te no pueden ser utilizados en forma simultánea en la producción de otro bien o servi-cio.
CAPÍTULO VI
164
Así por ejemplo dados dos bienes “X” e “Y” se puede construir la curva de transfor-mación de la economía que se muestra en la figura siguiente:
Esta curva muestra las cantidades máximas de los bienes X e Y que esta economíapuede producir, con los recursos que dispone. Por lo tanto si la economía se encuentrasobre la curva de transformación y curva de posibilidades de producción existe plenoempleo. Un punto por encima de la curva es inalcanzable con los recursos que disponey un punto interior significa que no se están utilizando plenamente los recursos disponi-bles.
Así por ejemplo, si existe pleno empleo de los recursos en la economía, el costo deoportunidad de la producción de una unidad adicional del bien X es el número de unida-des del bien Y que deben dejar de producirse para poder producir una unidad adicionaldel bien X.
Debido a la grande depresión existente en la década del treinta y a las grandesfluctuaciones producidas en el nivel de empleo, la teoría microeconómica de la plenaocupación es puesta en tela de juicio.
Con la publicación de “The General Theory of Employment, Interest and Money”(Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero) en 1936 por John M. Keynespuede decirse que nace la teoría macroeconómica, un poco para explicar que es lo queproduce grandes fluctuaciones en el nivel de ocupación de los recursos productivos ycomo puede hacerse para tratar de mantener a la economía cercana al pleno empleo.
La teoría macroeconómica en su estado actual centra su estudio en dos grandesproblemas:
1. ¿Qué determina el nivel de producción real en relación con la producción poten-cial en un momento dado? Este es el problema de la determinación del ingreso.
2. ¿Qué es lo que determina la trayectoria, nivel y tasa de crecimiento de plenoempleo o producto potencial? Este es el problema de la teoría del crecimiento.
Nuestro estudio se limita al primero de estos dos grandes problemas económicos.
El cuadro siguiente muestra la tasa de inflación, la tasa de crecimiento y la tasa dedesempleo de una economía desarrollada como lo es Estados Unidos.
Y
0 X
165
INDICADORES MACROECONOMICOSEstados Unidos
Período Inflación anual Crecimiento anual Desempleo(en %) (en %) (en %)
1952-1962 1,3 2,9 5,11962-1972 3,3 4,0 4,71972-1982 8,7 2,2 7,01982-1992 3,8 2,7 7,0
Fuente: Economic Report of the President, 1992.
El índice de precios al consumidor en la argentina tuvo el siguiente comportamiento:
INDICE DE PRECIOS AL CONSUMIDORTasa de variación trimestral, en %
Período IPC
I - 93 2,3II - 93 3,1III- 93 1,2IV - 93 0,6I - 94 0,2II - 94 1,0III - 94 1,8IV - 94 0,8I - 95 0,8II - 95 0,3III - 95 0,3IV - 95 0,2I - 96 - 0,6II - 96 - 0,1III - 96 0,6IV - 96 0,1I - 97 0,4II - 97 - 0,2
III - 97 0,3IV - 97 - 0,2I - 98 0,9II - 98 0,1III - 98 0,3
Fuente: INDEC Oct-Nov 98 - 0,6
166
La tasa de inflación comprada para distintos países son las siguientes:
TASAS DE INFLACION TRIMESTRAL COMPARADAS
Precios al consumidor - Tasas de variación trimestral, en %
Período Argentina Brasil Chile México EEUU Alemania Japón Francia
III - 95 0,3 0,0 0,0 6,1 0,8 0,0 0,0 0,0 IV - 95 0,2 2,4 1,2 7,9 1,1 0,0 - 0,5 0,7
I - 96 -0,6 3,1 1,4 8,3 1,0 1,0 0,2 1,2II - 96 -0,1 2,9 2,3 6,4 0,6 0,5 0,3 0,2III - 96 0,6 1,8 1,2 4,5 0,7 -0,1 -0,1 -0,5IV - 96 0,1 1,1 1,5 6,1 0,8 0,0 0,0 0,8I - 97 0,4 3,4 1,4 5,6 0,5 1,1 0,1 0,6II - 97 -0,2 2,6 0,9 2,9 0,3 0,7 2,2 0,0III - 97 0,3 -0,3 1,3 3,0 0,6 0,1 0,1 1,0IV - 97 -0,2 0,7 1,5 3,9 0,3 -0,1 -0,6 -0,5I - 98 0,9 0,2 1,2 5,2 0,2 0,4 0,5 0,3II - 98 0,1 1,4 0,9 2,3 0,5 0,5 0,1 0,4III - 98 0,3 0,7 1,1 3,6 0,5 0,0 -0,2 0,4
Fuente: F.M.I.
Dos conceptos merecen aclarados de inmediato y son los de la producción real y laproducción potencial.
La producción potencial es aquella producción de pleno empleo es decir lo que po-dría producir la economía en el nivel de pleno empleo dados los recursos existentes.
La producción real mide lo que realmente ha alcanzado a producir la economía enun período de tiempo dado.
La diferencia entre la producción potencial y la producción real recibe el nombre debrecha de la producción.
Producto e Ingreso
Al analizar el flujo circular de la renta, en la parte superior del circuito económicosimple aparece el gasto monetario que el sector familia realiza para adquirir los bienesy servicios que son producidos por las empresas y en la parte inferior figuran los pagosque realizan las empresas a los propietarios de los factores de la producción por losservicios que estos factores les producen en el proceso productivo.
167
En esta economía los dos flujos dan exactamente lo mismo: la parte de arriba repre-senta el gasto y la parte de abajo las retribuciones a los factores de la producción. Estaúltima recibe el nombre de Ingreso.
Partiendo de esto podemos definir al producto de una economía como el valor mone-tario de los bienes y servicios finales producidos en esa economía en un período detiempo determinado generalmente un año y al ingreso como el total de las retribucionesde los factores de la producción también en un período de tiempo dado generalmenteun año.
Luego veremos más adelante que estos constituyen dos métodos que se utilizanpara calcular el producto de una economía y que son el método del gasto y el métododel ingreso.
Los números índices
Los números índices se utilizan para describir en general el comportamiento de unaserie cronológica a fin de analizar la tendencia aproximada del fenómeno a través deltiempo.
Un número índice en general es una cifra relativa, expresada como porcentaje, querepresenta un promedio de las variaciones en precio, cantidad o valor, de uno o másítems en un período dado, con relación al correspondiente promedio de un período baseque se toma como referencia.
Como todo estadístico, los números índices solo proporcionan una aproximaciónsobre el comportamiento de ciertas variables y describen la manera como evolucionauna serie, por lo cual hay que darles el sentido de descripción que los mismos tienen.
En esta materia solo haremos referencia a los índices de precios y a las compara-ciones entre períodos diferentes a fin de analizar cómo evolucionan los mismos en laeconomía.
Indices Simples
Si nuestro problema consistiera en analizar el comportamiento de los precios de unasola mercancía a través del tiempo, no nos haría falta ningún indicador especial ya quesimplemente expresando la variación porcentual que los precios tienen nos serviríacomo indicar de su evolución. Por ejemplo: Sea el precio de un determinado bien X endiferentes períodos los siguientes:
168
Años Precio del bien X Variación porcentual
1990 60 100
1991 66 110
1992 72 120
1993 75 125
Si se toma como referencia el año 1990, al cual le corresponde el valor 100, por reglade tres simple se obtienen los otros valores para los diferentes años de la serie anali-zada.
¿Como se interpreta esto? El precio del bien X entre los años 90 y 91 ha experimen-tado un aumento del 10%; entre los años 90 y 92, un aumento del 20% y entre los años90 y 93 un aumento del 25%.
Como puede apreciarse, para el caso de un solo bien, no se necesita de ningúnindicador especial para poder analizar el comportamiento que ha experimentado elprecio a través del tiempo.
El problema de los números índices no es tan simple cuando lo que se desea cono-cer es el comportamiento de los precios de un conjunto de bienes.
Indices Compuestos
La utilización de los números índices justamente aparece cuando se los utiliza paraanalizar una serie compuesta no solo de una variable sino de un conjunto de ellas.
Cuando esta situación se presenta debemos recurrir al calculo de indicadores máscomplejos que nos proporcionarán las variaciones que tienen los precios de esos bie-nes, pero en promedio para el conjunto de ellos. Por lo tanto el índice de precios seráun promedio de los precios relativos de esos bienes.
Existe una gran variedad de fórmulas para analizar el comportamiento de series dedatos, según sea el objetivo que se plantee. En este curso solo nos referiremos a lasmás conocidas que son: la fórmula de Laspeyres y la fórmula de Paasche.
La fórmula de Laspeyres
Para índices de precios, la fórmula de Laspeyres es:
∑∑∑∑∑ Pi t . Qi 0
L = —————————— ∑∑∑∑∑ Pi 0 . Qi 0 donde:
169
i es el bien; t son los años; 0 el año de referencia o año base: P representa precio y Qla cantidad.
La sumatoria se refiere a los bienes.
Por lo tanto: el numerador de la fórmula indica la cantidad de dinero que hace falta enel año t para adquirir una determinada canasta de bienes del año base, y el denomina-dor indica la cantidad de dinero que hace falta en el año base para adquirir esos mis-mos bienes.
Los valores que puede asumir este indicador son mayor que uno, igual a uno o menorque uno.
Si el índice de Laspeyres es mayor que uno significa que en el año t hace falta másdinero para comprar la misma canasta de bienes que en el año base, o sea hubo unaumento de los precios de los bienes, o lo que es lo mismo una pérdida en el poderadquisitivo de la moneda.
Si el índice de Laspeyres es menor que uno significa que en el año t hace faltamenos dinero para comprar la misma canasta de bienes que en el año base, o sea hubouna disminución de los precios de los bienes, o lo que es lo mismo un aumento en elpoder adquisitivo de la moneda.
Por último, si el índice de Laspeyres es igual a uno significa que en el año t hace faltala misma cantidad de dinero para comprar la canasta de bienes que en el año base, osea que se mantuvo constante el nivel general de precios y por lo tanto el poderadquisitivo de la moneda.
La fórmula de Paasche
Para índices de precios, la fórmula de Paasche es:
∑∑∑∑∑ Pi t
. Qi t
P = —————————— ∑∑∑∑∑ P
i 0 . Q
i t donde:
i es el bien; t son los años; 0 el año de referencia o año base: P representa precio y Qla cantidad, lo mismo que en el caso anterior. La sumatoria se refiere a los bienes.
Por lo tanto: el numerador de la fórmula indica la cantidad de dinero que hace falta enel año t para adquirir una determinada canasta de bienes del año t, y el denominadorindica la cantidad de dinero que hace falta en el año base para adquirir esos mismosbienes del año t.
Los valores que puede asumir este indicador son mayor que uno, igual a uno o menorque uno y la interpretación es similar al caso de Laspeyres.
170
Diferencias
Las diferencias entre uno u otro índice está en que Laspeyres utiliza como ponderadorlas cantidades del año base o año de referencia en tanto que Paasche utiliza las canti-dades del año en curso, lo cual obviamente puede conducir a resultados distintos.
Veamos con un ejemplo la aplicación de estos índices de precios.
Sea una economía muy sencilla en la que se producen solamente tres bienes A, B yC y que consideramos dos años cualesquiera a los que llamamos año 0 y año 1. Losdatos de producción y precios son los siguientes:
Año 0
Año 1
Bienes P0 Q0 P1 Q1
A 100 100 200 200
B 150 200 200 400
C 200 300 200 300
El producto a precios corrientes para el año 0 es las cantidades de bienes produci-dos por sus respectivos precios:
PB = 100.100 + 150. 200 + 200. 300 = 100.000
El producto a precios corrientes para el año 1 resulta de multiplicar las cantidadesproducidas ese año por lo precios vigentes ese año:
PB = 200. 200 + 200. 400 + 200. 300 = 180.000
Si se quisiera saber cual es la variación que ha experimentado el producto de estaeconomía entre los años 0 y 1 no sería correcto hacerlo comparando el cálculo realiza-do anteriormente porque el producto para cada año está valuado a precios corrientes ylos precios se han incrementado.
Comparando ambas cifras vemos que el producto pasó de 100.000 a 180.000, o seaun 80%, pero este aumento no se debe al crecimiento de la producción ya que losprecios también han aumentado.
Al comparar el producto de dos años consecutivos puede ser que hayan aumentadolas cantidades producidas o que hayan aumentado los precios o ambos.
Para conocer la evolución que ha tenido una economía es importante separar elincremento en la producción física del incremento de los precios.
171
En general debido a las variaciones que tienen los precios en una economía, no sedeben comparar valores monetarios entre distintos períodos de tiempo. No se debehacer el análisis comparando valores nominales expresados en unidades monetariasde distinto poder adquisitivo. Para poder comparar valores se deben expresar en unida-des homogéneas, o sea de igual poder adquisitivo. Este procedimiento se llamadeflactación y con el se eliminan las alteraciones de los precios exclusivamente.
El procedimiento de deflactación consiste en dividir el valor nominal por el índiceelegido como deflactor. Como en nuestro caso nos interesa el crecimiento de los pre-cios utilizamos el índice de precios como deflactor.
Aplicando la fórmula de Laspeyres, el índice de precios es:
200.100 + 200.200 + 200.300 120.000L = ——————————————— = ————— = 1,2
100.100 + 150.200 + 200.300 100.000
Luego dividiendo el producto del año 1 por el índice de precios obtenemos el produc-to a valores constantes que si se puede comparar con el producto del año 0.
180.000PB
deflac. por L = ———— = 150.000
1,2
Este valor se compara con el producto del año 0 y se pueden elaborar conclusionesrespecto de su crecimiento en el período analizado. En este caso el producto a valoresconstantes ha crecido un 50% entre el año 0 y el año 1.
En síntesis, un valor corriente o nominal como puede ser el producto nominal mide elvalor de la producción correspondiente a un determinado período a los precios de eseperíodo, en tanto que un valor real o constante como puede ser el producto real mide elvalor de la producción valorando todos los bienes producidos a los precios de un añobase o de referencia.
Aplicaciones
1. En una economía muy simple se producen únicamente cuatro bienes A, B, C y D.En los años 1992 y 1993 se registraron los siguientes datos de producción en unidadesfísicas y precios:
Año 1992 A B C D
Producción 2.000 1.000 4.000 500
Precio 25 60 20 20
172
Año 1993 A B C D
Producción 4.000 500 5.000 500
Precio 50 80 60 120
a) Calcule el nivel general de precios del año 1993, empleando como base al año1992, aplicando alternativamente el índice de Laspeyres y el de Paasche.
b) Calcule el Producto Bruto a precios corrientes para los dos años (no hay inventariosni al comienzo ni al final de cada período ni tampoco existen bienes intermedios).
c) Deflacione el valor del producto calculado para 1993 aplicando alternativamenteuno y otro índice de precios.
d) Calcule el Producto para el año 1993 con los precios del año 1992 y compare conlos resultados obtenidos en el punto anterior.
Solución
Una forma práctica de resolver este problema consiste en armar un cuadro quecontenga todas las posibles combinaciones de precio por cantidad, y sumar cada co-lumna de la siguiente manera:
Año 92 Año 92 Año 93 Año 93
Bienes P0 Q0 P1 Q1 P0 Q0 P1 Q0 P0 Q1 P1Q1
A 25 2.000 50 4.000 50.000 100.000 100.000 200.000
B 60 1.000 80 500 60.000 80.000 30.000 40.000
C 20 4.000 60 5.000 80.000 240.000 100.000 300.000
D 20 500 120 500 10.000 60.000 10.000 60.000
Suma 200.000 480.000 240.000 600.000
a) El nivel general de precios del año 1993, empleando como base al año 1992,aplicando alternativamente el índice de Laspeyres y el de Paasche es el siguiente:
480.000 600.000L = ————— = 2,4 P = ————— = 2,5 200.000 240.000
Según Laspeyres hubo un crecimiento en el nivel general de precios del 140% ysegún Paasche del 150%.
173
b) Como no hay inventarios ni al comienzo ni al final de cada período ni tampocoexisten bienes intermedios, el Producto Bruto a precios corrientes para el año1992 resulta de multiplicar las cantidades producidas en el año 1992 por los pre-cios que tienen los bienes ese año. Por lo tanto el Producto Bruto para el año 1992es la sumatoria de P
0 Q
0 que es igual a 200.000 y el Producto Bruto para el año
1993 resulta de multiplicar las cantidades producidas el año 1993 por los preciosde los bienes vigentes en ese año, o sea la sumatoria de P
1 Q
1 que es igual a
600.000.
c) Para deflacionar el valor del producto calculado para 1993 simplemente hay quedividir este valor por el índice de precios.
Así el valor del producto del año 1993 deflacionado por el índice de Laspeyres ypor el índice de Paasche es:
600.000PB
93 deflac. por L = —————— = 250.000
2,4
600.000PB
93 deflac. por P = —————— = 240.000
2,5
d) El Producto para el año 1993 con los precios del año 1992 es la sumatoria de P0
Q1 que es igual a 240.000.
Este resultado es igual al Producto calculado para el año 1993 deflacionado por elíndice de Paasche. Esto siempre es así porque:
∑∑∑∑∑ P1 Q
1 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ P
1 Q
1
PB93 deflac. por P
= ————— = ————— = ∑∑∑∑∑ P0 Q
1
P ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ P1 Q
1
———— ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ P
0 Q
1
2. En una economía muy simple se producen únicamente tres bienes A, B y C. Enlos años 1990 y 1991 se registraron los siguientes datos de producción en unidadesfísicas y precios:
Año 1990 A B C
Producción 2.000 1.000 500
Precio 25 10 1.000
174
Año 1991 A B C
Producción 3.000 800 1.000
Precio 30 15 1.200
a) Calcule el Producto Bruto a precios corrientes para los dos años (no hay inventariosni al comienzo ni al final de cada período ni tampoco existen bienes intermedios).
b) Calcule el producto para 1991 con los precios de 1990 y compare con el resultadoque habría obtenido en caso de deflacionarse el cálculo a precios corrientes conun índice de precios de Paasche.
Solución
a)
Año 90 Año 90 Año 91 Año 91
Bienes P0 Q0 P1 Q1 P0 Q0 P1 Q0 P0 Q1 P1 Q1
A 25 2.000 30 3.000 50.000 60.000 75.000 90.000
B 10 1.000 15 800 10.000 15.000 8.000 12.000
C 1.000 500 1.200 1.000 500.000 600.000 1.000.000 1.200.000
Suma 560.000 675.000 1.083.000 1.302.000
PB90
= 560.000
PB91
= 1.302.000
b) 1.302.000PB
91 deflac. por L = ——————— = 1.080.177,78
1,205357143
1.302.000PB
91 deflac. por P = ——————— = 1.083.000
1,202216066
El Producto para el año 1991 con los precios del año 1990 es la sumatoria de P0 Q
1
que es igual al Producto calculado para el año 1991 deflacionado por el índice dePaasche.
175
3. En una economía muy simple se producen únicamente los siguientes bienes:carne, pan, leche y vino. Los datos se presentan en el siguiente cuadro:
Conceptos Carne Pan Leche Azúcar
Preciosaño base 20 8 6 9
Preciosaño considerado 50 12 10 15
Cantidadaño considerado 400 600 800 200
a) Calcule el nivel general de precios.
b) El producto nacional a precios corrientes es $ 38.200. Deflacione este valor.
c) Calcule el Producto nacional con los precios del año base suponiendo que losproductos señalados son los únicos productos finales. Compare su resultado conel obtenido en el punto b).
Solución
a)
Año Base Año Año
Considerado Considerado
Bienes P0 P1 Q1 P0 Q1 P1 Q1
Carne 20 50 400 8.000 20.000
Pan 8 12 600 4.800 7.200
Leche 6 10 800 4.800 8.000
Azúcar 9 15 200 1.800 3.000
Suma 19.400 38.200
Con los datos disponibles solamente se puede calcular el índice de Paasche:
38.200P = ————— = 1,969072165 19.400
176
b)
38.200PB
deflac. por P = ——————— = 19.400
1,969072165
c) El resultado es el mismo e igual a 19.400.
177
ME
TOD
OS
PA
RA
CA
LCU
LAR
EL
PR
OD
UC
TO
ING
RE
SO
SM
ED
ICIO
ND
E L
AS
AC
TIV
IDA
DE
S
CO
NC
EP
TO
SB
AS
ICO
S
- D
el G
asto
- D
el I
ngre
so
- D
el V
alor
Agr
egad
o
- P
rodu
cto
- P
rodu
cto
Bru
to
- P
reci
o de
Mer
cado
- C
osto
de
Fact
ores
- S
aldo
de
Rem
esas
CU
AN
TIF
IICA
CIO
ND
E V
AR
IAB
LES
Dia
gra
ma
de
Co
nte
nid
o -
Cap
ítu
lo V
II
178
179
CUANTIFICACIÓN DE VARIABLES
Medición de la actividad económica
De la misma manera en que una empresa privada lleva su contabilidad general a losfines de ver en forma condensada su situación económico-financiera y el resumen detodos los actos administrativos modificatorios del patrimonio de las mismas; el Estado,en forma global, también debe conocer su situación y el nivel de actividad económicadesarrollado.
Una buena síntesis del nivel de actividad económica desarrollado por un país surgede la Contabilidad Nacional, también llamada Contabilidad Social.
El estudio de las cuentas nacionales de ingreso o producto es de fundamental impor-tancia para el conocimiento del desarrollo de la actividad productiva.
Métodos para calcular el producto
Con el objetivo de medir el resultado de la actividad económica de un país existentres métodos para el cálculo del producto o ingreso nacional.
Estos métodos son de gran utilidad para analizar cuál es la estructura del producto eIngreso de la sociedad. Ellos son:
1) El método del Gasto.2) El método del Ingreso.3) El método del valor agregado.
Como veremos más adelante, a igual concepto de producto o ingreso el resultadodebe ser idéntico por cualquiera de los tres métodos que se haya obtenido.
Antes de entrar a analizar cada uno de estos métodos es conveniente realizar unaaclaración previa de algunos conceptos que serán utilizados al estudiar los mismos.
Estos conceptos son los siguientes:
A) PRODUCTO: es el valor de los bienes y servicios producidos por una economía enun período de tiempo determinado generalmente un año.
No debe confundirse Producto con Producción ya que este último concepto incluyeduplicaciones en su cálculo.
CAPÍTULO VII
180
Veamos con un ejemplo sencillo la diferencia entre ambos:
Sea el caso de la producción de un mueble de madera que presenta el siguienteproceso productivo hasta llegar al mercado:
$20 $25 $37
ASERRADERO TRANSPORTE FABRICA COMERCIO
$50
CONSUMIDOR FINAL
El aserradero vende la madera en rollos al transportista quien lleva la madera a lafábrica. La fábrica de muebles transforma la materia prima agregando valor a las mis-mas y vende al comerciante quien a su vez hace llegar el producto final al consumidor.
El concepto de producción es la suma de la producción de cada uno de los sectoresque han intervenido en la fabricación del mueble.
Producción = $20 + $25 + $37 + $50 = $132
Sin embargo el producto es el valor del bien final producido por la economía, esdecir, $ 50 - compuesto por el valor del insumo original más lo que agrega cada uno delos sectores a ese insumo hasta convertirlo en bien final.
Producto = $20 + $5 + $12 + 13 = $50
B) PRODUCTO BRUTO Y PRODUCTO NETO: La distinción entre ambos surge como conse-cuencia de haber incluido en el concepto la inversión bruta o la inversión neta.
La inversión a que hacemos referencia es la Inversión bruta interna que está com-puesta por inversión bruta fija y por la variación de existencias.
La inversión bruta fija tiene incluida la depreciación por el uso del capital, es decir laparte del capital que se ha desgastado o consumido durante un período de tiempodeterminado. Según la terminología contable la depreciación es la pérdida gradual delvalor que sufren las cosas como consecuencia de una serie ilimitada de factores algu-nos de los cuales actúan en forma continua como ser el desgaste producido por eltrabajo de las maquinarias.
De acá se deduce que la Inversión neta es igual a la Inversión bruta menos lasdepreciaciones por el uso del capital.
Inversión Neta = Inversión bruta - depreciaciones.
181
Si al calcular el producto se tomó en consideración la Inversión bruta interna elresultado que se obtiene es el Producto bruto. Si el concepto tomado fue la inversiónneta el resultado es el Producto Neto. Es decir que:
Producto Neto = Producto bruto - depreciaciones.
C) PRECIO DE MERCADO: Como su nombre lo indica es el precio de mercado de los bieneso servicios. Es decir, que incluyen todos los impuestos indirectos netos de subsidios.
D) COSTO DE FACTORES: representa el costo de los factores de la producción. Ladiferencia con el concepto anterior radica en que los factores de la producción noreciben la totalidad de la remuneración correspondiente a la venta del bien o serviciodebido a que una parte va a las arcas del Estado en concepto de impuestos indirectos.Es decir que el Producto bruto a precios de mercado es igual al producto bruto a costode factores más los impuestos indirectos netos.
PBpm
= PBcf + II netos.
E) SALDO DE REMESAS: es la diferencia entre las remesas recibidas por los residentesargentinos por inversiones realizadas en el resto del mundo en un período de tiempodeterminado y las remesas remitidas al exterior como consecuencia de inversionesrealizadas por extranjeros en nuestro país en ese mismo período de tiempo.
Como veremos más adelante este concepto permite realizar la distinción entre Pro-ducto Nacional y Producto Interno.
En aquellos países en que una gran proporción del Capital pertenece a residentesextranjeros, este capital puede estar realizando una gran contribución al producto dedichos países. Esta parte del capital no es integrante del Producto nacional del paísque se considere, pero si forma parte del producto interno del mismo. Por lo tanto si elproducto interno se le suma o resta (según sea el mismo positivo o negativo) el saldode remesas se obtiene el Producto nacional.
En los países mencionados anteriormente (en que gran proporción del capital perte-nece a residentes extranjeros), es muy probable que el producto interno sea mayor queel producto nacional.
Estudiados estos conceptos a continuación pasaremos a analizar sintéticamentecada uno de los tres métodos de cálculo del producto.
1. El Método del Gasto
Consiste en determinar el producto de la economía por la suma de las erogacionesrealizadas por las distintas unidades económicas en un período de tiempo determinadogeneralmente un año.
182
Su resultado es el Producto bruto Interno a precios de mercado (PBIpm
):
PBIpm
= C + I + G + X - M
Consumo (C): es el gasto en bienes y servicios realizados por las unidades familia-res. También suele llamarse Consumo de las familias o Consumo privado.
Inversión (I): es la Inversión bruta interna que está compuesta por Inversión brutafija y variación de existencias.
La inversión bruta fija comprende dos grandes rubros, ellos son: las construccionesque pueden ser públicas o privadas y los equipos durables de producción compuestospor equipos de transporte, maquinarias y equipos en general.
La variación de existencias comprende materias primas, productos en proceso deelaboración y productos terminados.
La Inversión es bruta porque tiene incluida depreciaciones por el uso del capital y esinterna porque se refiere a la inversión realizada dentro del territorio del país.
La Inversión bruta fija suele también denominarse “Formación interna bruta de Capi-tal” y la variación de existencia como “variaciones en el stock”.
Gasto del Gobierno (G): es el gasto en bienes y servicios realizado por el gobiernocomo así también los sueldos y salarios pagados.
La construcción pública, tal cual se señaló anteriormente forma parte de la Inversiónbruta interna.
Exportaciones (X): Son las ventas de bienes y servicios realizados por los residen-tes del país hacia el exterior. En este método son considerados gastos realizados porresidentes extranjeros en la adquisición de bienes y servicios que son producidos en elpaís.
Importaciones (M): es el gasto en bienes y servicios de producción extranjera querealizan los residentes del país. Es lo que normalmente se conoce como bienes yservicios importados.
En síntesis:. Consumo de las familias. Gasto del Gobierno
+ . Inversión bruta interna. Exportaciones. (-Importaciones)
Producto bruto interno a precios de mercado (PBIpm
)
183
La diferencia entre los dos últimos componentes (exportaciones e Importaciones) eslo que vimos como el saldo del Balance Comercial.
A partir del PBIpm
y utilizando los conceptos desarrollados anteriormente podemosrealizar algunas operaciones para llegar al Ingreso Nacional (Y
N)
Si al PBIpm
le sumamos o restamos el saldo de remesas obtenemos el Productobruto nacional a precio de mercado. (PBN
pm)
Si a este último concepto le restamos las depreciaciones por el uso del capitalobtenemos el Producto Nacional Neto a precio de mercado (PNN
pm)
Si al (PNNpm
) le restamos los impuestos indirectos netos llegamos al Producto Na-cional Neto a costo de factores, que es lo que se conoce con el nombre de IngresoNacional (Y
N)
Simbólicamente:
C + I + G + X - M = PBIpm
± Saldo de Remesa
PBNpm
- Depreciaciones
PNNpm
- Impuestos Indirectos Netos
PNNcf = Y
N
2. El Método del Ingreso
El método del ingreso determina el Producto de la economía a través de la suma delas retribuciones a los distintos factores de la Producción.
Si se recuerda la circulación en la economía estudiada en el “Circuito económicosimple”, sin intervención del gobierno, las erogaciones realizadas por las familias cons-tituyen los ingresos de las empresas y las erogaciones de las empresas son las retri-buciones que perciben las familias. Por lo tanto, sin intervención estatal en la actividadeconómica, los Gastos deben ser iguales a los Ingresos. Esto constituye la basesobre la cual se asientan el método del Gasto y el método del Ingreso.
Al intervenir el Estado, cobrando impuestos y realizando gastos, tenemos que ajus-tar los cálculos para obtener idénticos valores, según veremos en seguida.
184
El método del Ingreso proporciona el Ingreso Interno Neto a Costo de factores (IINcf)
como suma de las retribuciones a los distintos factores de la producción de la siguientemanera:
• Retribución al factor trabajo (Sueldos y Salarios brutos, Honorarios, comisiones)• Retribución al factor tierra (Rentas, alquileres)• Retribución al factor capital (Intereses)• Retribución al empresario
(Beneficio de S.A. distribuidos y no distribuidos, Impuestos sobre beneficios deS.A., Beneficio empresas del estado, Beneficio de otras empresas)
Ingreso Interno Neto a costo de factores (IINcf)
De idéntica manera a lo realizado en el método del Gasto, utilizando los conceptosdesarrollados, a partir de éste último (IIN
cf) podemos llegar al Ingreso Nacional (Y
N):
Ingreso Interno Neto a costo de factores± Saldo de Remesas
Ingreso Nacional Neto a costo de factores (INNcf)
INNcf = PNN
cf = Y
N
3. El Método del Valor Agregado
El método del valor agregado determina el Producto de la economía por la suma delos valores agregados de los distintos sectores existentes en esa economía.
Valor Agregado del Sector Agropecuario + Valor Agregado del Sector Manufacturero+ Valor Agregado del Sector Servicios + Valor Agregado del Sector .............. = PBIcf.
Se define como Valor Agregado de un sector a la producción de ese sector menoslos insumos necesarios para obtener esa producción.
Con un ejemplo veremos si este concepto se puede aclarar un poco más:
Ejemplo:
Consideremos una economía en la cual existen tres sectores: El sector A, el sectorB y el sector C. El producto final es prendas de vestir y tejidos.
El sector A vende toda la lana en bruto al sector B por un valor de $ 10.000.; el sectorB, luego de procesar la lana, transforma la misma en madejas que son vendidas alsector C en su totalidad por valor de $ 18.000. El sector C confecciona las prendas devestir y tejidos que luego vende al consumidor final por $ 25.000.
185
Si no existen otros factores ni otras transacciones en esta economía el total deoperaciones realizadas sería de $ 53.000.- (10.000 + 18.000 + 25.000).
Cuando realizamos la distinción entre producción y producto se aclaró que ese nosería el correcto valor de lo producido por la economía. En nuestro ejemplo es claroque el producto final obtenido son las prendas de vestir y tejidos cuyo valor es de $25.000.
El sector A no compra nada a otros sectores y vende su producción al sector B, porlo tanto el valor agregado por el sector A es de $ 10.000.
El sector B compra insumos al sector A por valor de $ 10.000-, realiza transforma-ciones a estos insumos y vende su producto final al sector C por valor de $ 18.000-; esdecir que su valor agregado es de $ 8.000- (que resulta de la diferencia entre la produc-ción de $ 18.000- y los insumos adquiridos al sector a por valor de $ 10.000-).
Por último el sector C adquiere insumos del sector B por valor de $ 18.000-, confec-ciona prendas de vestir y tejidos que vende al consumidor final por valor de $ 25.000-,con lo cual el valor agregado de este sector es de $ 7.000- (25.000 - 18.000).
La suma de los valores agregados de los tres sectores que existen en esta econo-mía es el Valor Agregado Total. Es decir:
V.A.Sector A + V.A.Sector B + V.A.Sector C = V.A.Total10.000 + 8.000 + 7.000 = 25.000
Este es el Valor Agregado Total o Producto bruto interno a Costo de factores de estaeconomía medida por el método del valor agregado.
A partir del Valor Agregado Total o Producto Bruto Interno a Costo de factores (PBIcf)
podemos llegar al Ingreso Nacional (YN) de la siguiente manera:
VAT = PBIcf
± Saldo de Remesas
PBNcf
- Depreciaciones
PNNcf = YN
El ingreso personal y el ingreso disponible
Una vez que se ha obtenido el Ingreso nacional por cualquiera de los tres métodossegún lo indicado anteriormente, como último paso queda por determinar el IngresoPersonal y luego el Ingreso Disponible.
186
Para ello, partiendo del Ingreso Nacional se deben restar todos aquellos conceptosque se encuentran incluidos en este pero que realmente no tienen por destino final a laspersonas, como es el caso de los aportes jubilatorios (incluidos en los salarios brutos),los beneficios no distribuidos de las S.A. e impuestos sobre beneficios de S.A. (inclui-dos en beneficios de S.A.) y los beneficios de empresas del estado.
Por otro lado se deben agregar aquellos ingresos recibidos por las personas peroque no son retribuciones a ningún factor de la producción, como son las transferencias.(jubilaciones, pensiones, becas, subsidios)
Una vez realizado ésto se obtiene el Ingreso Personal (YP), al cual se le deben restar
los Impuestos directos para llegar al Ingreso Disponible (Yd). Este último es el que las
familias destinan al consumo o al ahorro.
En síntesis:
Ingreso Nacional (YN)
menos: Aportes JubilatoriosBeneficios no distribuidos de S.A..Impuestos sobre beneficios de S.A..Beneficios Empresas del Estado
más:Transferencias (Jubilaciones, Pensiones, becas, subs.)
Ingreso Personal (YP)
menos:Impuestos Directos
Ingreso Disponible (Yd) Consumo (C)
Ahorro (S)
A los fines de facilitar el estudio de las relaciones entre los conceptos estudiadosreproducimos la siguiente figura tomada de W. Beckerman:
187
Figura Nº 1: Relaciones entre los ocho conceptos de Producto Nacional 1
P B N p m
P B I p m
P N N p m P B N c f
P N N c f
P I N p m P B I c f
P I N c f
Dep
reci
ació
n
Dep
reci
ació
n
Dep
reci
ació
n
Dep
reci
ació
n
Imp.Indirectos
netos
Imp.Indirectos
netos
Imp.Indirectos
netos
Imp.Indirectos
netos
Sald
os
de
Rem
esas
Sald
os
de
Rem
esas
Sald
os
de
Rem
esas S
ald
os
de
Rem
esas
1. En W. Beckerman “Análisis de la Renta Nacional”.
188
Aplicaciones 1
Supongamos una economía cerrada en la cual existen tres sectores: Sector prima-rio, sector secundario y sector terciario o servicios; y que las únicas transacciones quese realizan son las siguientes:
a) El sector primario vende al sector secundario por valor de $ 100.000.b) El sector secundario vende al sector terciario por el valor de $ 150.000.c) El sector terciario vende al consumidor final por valor de $ 250.000.
Se le pide:
Calcular el producto bruto nacional.
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da al final.
Aplicaciones 2
Considere una economía cuyos datos se proporcional a continuación:
1) Sueldos y Salarios pagados por el gobierno $ 1.600.-2) Sueldos y Salarios netos pagados por empresas $ 10.000.-3) Intereses pagados por empresas $ 850.-4) Impuestos Indirectos netos de subsidios $ 350.-5) Aportes previsionales $ 400.-6) Inversión bruta fija $ 4.000.-7) Depreciaciones $ 400.-8) Consumo privado $ 12.000.-9) Exportaciones $ 18.000.-10) Importaciones $ 10.000.-11) Variación de Existencias $ 1.000.-12) Impuestos sobre beneficios de S.A.. $ 2.200.-13 ) Beneficios distribuidos de S.A.. $ 5.000.-14) Beneficios no distribuidos de S.A.. $ 5.000.-15) Pensiones y becas $ 500.-16) Impuestos directos $ 600.-17) Beneficios empresas del estado $ 800.-
Se le pide:
a) Calcule el PBIpm
por los métodos posibles.b) Calcule el Ingreso Nacional, Ingreso Personal y Disponible.
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da al final.
189
Aplicaciones 3
En una economía cerrada y con sector gobierno, no existen inventarios iniciales dematerias primas, ni mercaderías. Un impuesto directo grava los ingresos de los facto-res en un 10 %. El stock de capital de la economía es de $ 1.000. y se deprecia a razóndel 15% anual. Los sectores de la economía son los siguientes:
1. Sector Agropecuario 2. Sector Industrial
Materias primas compradas Compras al Sectoral sector mayorista 50 Agropecuario 160Salarios 50 Salarios 100Rentas 30 Rentas 10Intereses 10 Intereses 20Beneficios 40 Beneficios 50
180 340Impuestos Indirectos 50
390
3. Sector Mayorista 4. Sector Minorista
Compras al Sector Compras al SectorIndustrial 390 mayorista 585Salarios 40 Salarios 100Rentas 5 Rentas 15Intereses 50 Intereses 15Beneficios 30 Beneficios 80
515 795Impuestos Indirectos 70 Imp.Indirectos 90
585 885
Los Beneficios incluyen depreciaciones por el uso del Capital.
Se le pide lo siguiente:
a) Valor de la producción.b) Valor del producto bruto nacional a precios de mercado.c) Valor del producto Nacional Neto a costo de factores por el método del ingreso.d) Ingreso disponible.
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da al final.
190
SOLUCIONES TIPO
Aplicación 1
Utilizando el método del Valor Agregado tenemos:
V.A. Sector Primario 100.000V.A. Sector Secundario 50.000V.A. Sector Terciario 100.000
V.A. Total 250.000
V.A. Total = PBIcf = 250.000.
Debido a que se trata de una economía cerrada (no hay transacciones con el restodel mundo), el
V.A.Total = PBI = PBN
Por lo tanto el Producto Bruto nacional es igual a $ 250.000.
Aplicación 2
a) Método del Gasto
PBIpm
= C + I + G + X - M
PBIpm
= 12.000 + 4.000 + 1.000 + 1.600 + 18.000 - 10.000
PBIpm
= 26.600
Método del Ingreso
IINcf = Sueldos y Salarios brutos + Rentas + Intereses + Beneficios
Sueldos y Salarios brutos = 1600 + 10000 + 400 = 12000.
Rentas = 0
Intereses = 850
Beneficios = 5000 + 5000 + 2200 + 800 = 13.000
IINcf = 12000 + 850 + 13.000 = 25.850
IINcf = PIN
cf = 25.850
191
Lo que se nos pide es PBIpm
:
PBIpm
= PINcf + Depreciaciones + Imp.Indirectos netos
PBIpm
= 25.850 + 400 + 350
PBIpm
= 26.600
b)PBI
pm26.600
± Saldo Remesas 0
PBNpm
26.600- Depreciaciones 400
PNNpm
26.200- Imp.Indirectos netos 350
PNNcf
25.850
PNNcf = YN = 25.850
YN .................25.850
- Aportes previsionales 400Benef.no distribuidos S.A. 5000Impuestos s/benef. S.A. 2200 8.400Beneficios Emp.del Estado 800
YP .......................................... 17.450- Impuestos Directos 600
Yd ............................................. 16.850.
Ingreso Nacional - 25.850
Ingreso Personal - 17.450
Ingreso Disponible - 16.850
Aplicación 3
a) Valor de la producción: es la suma de la producción de cada uno de los secto-res.
192
Valor de la producción =180 + 390 + 585 + 885 = 2.040
Valor de la producción = 2.040
b) PBNpm
Trabajamos con el método del valor agregado.
VA Total = V.A. Sector Agrop. + V.A.Sector Industrial + V.A.Sector Mayorista + V.A.Sector Minorista
VAT = (180-50) + (390-160) + (585-390) + (885-585)
VAT = 130 + 230 + 195 + 300
VAT = 855
Debido a que la economía es cerrada y que en el cálculo anterior se encuentranincluidos los impuestos indirectos el VAT = PBI
pm = PBN
pm
PBIpm
= 855
c) Método del Ingreso
IIBcf = Salarios + Rentas + Intereses + Beneficios
IIBcf = 290 + 60 + 95 + 200
IIBcf = 645
Es ingreso interno bruto debido a que las depreciaciones se encuentran incluidas enlos beneficios.
Como la economía es cerrada:
IIBcf = PBI
cf = PBN
cf
PBNcf = 645
Descontando las depreciaciones: (15 % sobre 1.000)
PBNcf ...................... 645
- Depreciaciones ....... 150
PNNcf ....................... 495
PNNcf = 495
193
d) YN = 495
Como no tenemos nada que restar o agregar
YN = Y
p = 495
Los impuestos directos son del 10 % sobre los ingresos de los factores.
Los ingresos de los factores son igual a $ 645.-
Por lo tanto los impuestos directos son de $ 64,5.-
Yp
495- Impuestos Directos 64,5
Yd
430,5
Yd = 430,5
194
195
DE
TE
RM
INA
CIO
ND
EL
ING
RE
SO
DE
EQ
UIL
IBR
IO
AH
OR
RO
-IN
VE
RS
ION
EL
ING
RE
SO
DE
EQ
UIL
IBR
IO
DE
MA
ND
AG
LOB
AL
EL
MU
LTIP
LIC
AD
OR
LAIN
VE
RS
ION
- O
fert
a gl
obal
- D
eman
da g
loba
l:
com
pone
ntes
repr
esen
taci
ón g
ráfic
a
- D
el G
asto
- C
on f
unci
ón d
e
im
pues
tos
AN
ÁL
ISIS
EL
EM
EN
TAL
DE
L IN
GR
ES
O RE
LAC
ION
EN
TR
EC
ON
SU
MO
Y A
HO
RR
O
Dia
gra
ma
de
Co
nte
nid
o -
Cap
itu
lo V
III
196
197
ANÁLISIS ELEMENTAL DEL INGRESO
Introducción
“En las cuentas del ingreso nacional se puede considerar al Producto Nacional Brutocomo una corriente de producto o ingreso. En cualquier caso, el valor total (a precios demercado) de los bienes y servicios que se producen en la economía es el mismo”.1
Esto es lo que se hizo al calcular el Producto Bruto Nacional por los métodos delgasto y del ingreso. Es decir que existe una identidad entre Producto e Ingreso. El lectordebe haber notado esta identidad cuando se realizaron las aplicaciones en la unidadanterior.
En este último capítulo, nuestro objetivo es presentar la Determinación del Ingresode equilibrio en la economía. Para ello, trabajaremos con un modelo sencillo en el cualno existen relaciones con el resto del mundo ni sector gobierno. Posteriormente intro-duciremos este último pero dejaremos el sector externo para que sea analizado cuandose curse Macroeconomía en el tercer año de la carrera.
Determinación del Ingreso de Equilibrio
Según se estudió en la unidad anterior, el Producto de la economía puede determi-narse por la suma de las erogaciones realizadas por las distintas unidades económicasen un período de tiempo determinado.
Haciendo caso omiso a las cualidades del Producto, es decir si es a precio demercado, costo de factores, bruto o neto; podemos escribir que el Producto es igual a lasuma del gasto en consumo, inversión, gobierno, exportaciones e importaciones.
Simbólicamente: P = C + I + G + X - M (1)
Si en esta igualdad pasamos las importaciones al primer miembro tendremos losiguiente:
P + M = C + I + G + X (2)
El primer miembro de esta igualdad es la oferta global de esta economía y el segun-do miembro es la Demanda Global.
Oferta Global: se define como el conjunto de bienes o servicios disponibles en unaeconomía en un período de tiempo determinado generalmente un año.
CAPÍTULO VIII
1. En W.Branson y J. Lituack - “Macroeconomía”. Harla S.A.- México 1976.
198
Demanda Global: se define como el valor total de lo que las distintas unidadeseconómicas quieren gastar en esa economía en un período de tiempo dado, tambiéngeneralmente un año.
La única manera posible para que una economía se encuentre en una situación deequilibrio es de que lo que se quiere gastar en bienes y servicios coincida con lo que sedispone de esos bienes y servicios. En otras palabras la única forma para que unaeconomía se encuentre en situación de equilibrio es que la oferta global sea igual a lademanda global.
Oferta Global = Demanda Global
Comenzaremos por considerar una economía cerrada y sin sector gobierno, comoasí también que la inversión es autónoma, es decir independiente de la tasa de interés.
Bajo estos supuestos, la ecuación (2) queda simplificada a la siguiente expresión:
P = C + I (3)
Componentes de la demanda global
Como puede apreciarse, en este modelo sencillo la demanda global tiene 2 compo-nentes: Consumo e Inversión.
Consumo
Trabajaremos con una función consumo de tipo keynesiano que presenta las si-guientes características:
C = Co + b Y donde: Co - Consumo Autónomob - Propensión marginal a consumirY - Ingreso
Se trata de una función consumo lineal donde Co indica el consumo autónomo, esdecir aquel consumo que no depende del ingreso; b es la propensión marginal a consu-mir que se define como la proporción destinada al consumo de un cambio en el ingreso.
Se simboliza como PMgC y su forma de cálculo es la siguiente:
Para el caso discreto: PMgC = CY
199
Para el caso continuo: PMgC = dC
dY
Los valores que puede asumir la PMgC son entre 0 y 1:
0 ≤≤≤≤≤ PMgC ≤≤≤≤≤ 1
Asume el valor máximo cuando todo el incremento en el ingreso se destina al consu-mo y el valor mínimo cuando no se destina absolutamente nada al consumo de uncambio en el ingreso.
Ejemplo: sea la función consumo siguiente:
C = 100 + 0,8 . Y
b = 0,8 significa que de cada peso que se incremente el ingreso, 8 centavosse destinan al consumo.
Co = 100 significa que esta comunidad consume bienes y servicios por
ese valor independientemente de que los ingresos sean nulos.
Gráfica Nº 1: Función Consumo
C
180
100
0 50 100 Y
El Ahorro
El ahorro en este modelo se define como aquella parte del ingreso que no se gastaen consumo.
Consumo
200
Es decir: Y = C + S
Si reemplazamos en esta ecuación el consumo por su igual, tendremos:
Y = Co + bY + S
operando algebraicamente:
Y - S = Co + bY
- S = Co + bY - Y
S = - Co - bY + Y
S = - Co + (1 - b) Y
Si hacemos - Co = S
o y (1 - b) = s obtenemos la función ahorro:
S = So + s Y
donde: So es el ahorro autónomo y s es la propensión marginal al ahorro,
es decir la proporción destinada al ahorro de un cambio en el ingreso.
Como puede apreciarse la PMgS = 1 - PM
gC por lo tanto su valor también será entre
0 y 1.
0 ≤≤≤≤≤ PMgS ≤≤≤≤≤ 1
Representación gráfica: en el ejemplo anterior, la función ahorro que corresponde aC = 100 + 0,8 Y sería S -100 + 0,2 Y
Gráfico Nº 2: Función Ahorro
S
0 500 Y
- 100
Ahorro
201
Relaciones entre el Consumo y Ahorro
Partiendo de que el Ingreso se destina al consumo o al ahorro, tenemos:
Y = C + S
Si C = Co + b Y
S = So + s Y
reemplazando:Y = Co + b Y + So + s Y
derivamos respecto de Y:dY = b + sdY
1 = b + sComo: b = PMgC
s = PMgS
PMgC + PMgS = 1
Es decir la suma de las propensiones marginales al consumo y al ahorro es igual a launidad.
La Inversión
El segundo componente de la demanda global en este modelo simple, es la inver-sión.
Según vimos anteriormente, la inversión está compuesta por Inversión bruta fija yvariación de existencias. La primera, Inversión bruta fija, comprende construccionespúblicas y privadas y equipos durables de producción. La segunda, variación de exis-tencias comprende materias primas, productos en proceso de elaboración y productosterminados.
Obviamente la inversión depende en gran forma de la tasa de interés, es más surelación es inversa con la tasa de interés.
Debido a la sencillez del modelo que acá planteamos vamos a suponer que la Inver-sión es autónoma, es decir fija. Se simbolizará por Io.
202
La Demanda Global
Analizados en forma sintética los dos componentes de la demanda global, pasare-mos a ver como queda la función y su representación gráfica.
DG = C + I
si: C = Co + b Y
I = Io
reemplazando:
DG = Co + b Y + Io
DG = (Co + Io) + b Y
Gráficamente:
DG
C I
C0 + I0
C0
0Y
Como puede apreciarse la ordenada al origen de la demanda global es la suma delos componentes autónomos. Como así también, que la demanda global es paralela a lafunción consumo debido a que ambas tienen idéntica pendiente. (PMgC)
El Ingreso de equilibrio
Retomando la igualdad Oferta Global - Demanda Global (ecuación 3) y recordando laidentidad existente entre Producto - Ingreso, tendremos lo siguiente:
OG = DGP = C + IY = C + I
D G
C
I0
203
si: C = Co + b Y
I = Io
Y = Co + b Y + I
o
Y - bY = Co + I
o
Y (1-b)= Co + I
o
Co + I
o
YE =
1 - b
Si representamos gráficamente la Oferta Global como una línea de 45º (Identidad-Producto-Ingreso) y a la demanda Global, tendremos lo siguiente:
Gráfico Nº 3: Ingreso de Equilibrio
DG
Y
A la derecha de YE la Oferta Global es mayor que la demanda global razón por la cual
todo lo que produce la economía no se demanda y como consecuencia de ello acumulainventarios no deseados de bienes y servicios.
A la izquierda, la oferta no satisface la demanda y produce una acumulación negati-va (desacumulación) de inventarios.
En YE la oferta global es igual a la demanda global y la economía se encuentra en
equilibrio.
YE
D G
O G
204
Ahorro - Inversión
Una forma alternativa de determinación del ingreso de equilibrio es a través de laigualdad Ahorro-Inversión. La misma surge como consecuencia de que: Y = C + I.
Por otro lado dijimos que el Ingreso se destina al consumo o al ahorro, por lo cual:
Y = C + S
Por lo tanto: C + S = C + I S = I
Gráfico Nº 4: Ahorro-Inversión
S, I
I0 I
0Y
S0
Por cualquiera de las dos formas que se determine, Oferta Global = Demanda Globalo Ahorro = Inversión el ingreso de equilibrio determinado debe ser exactamente elmismo.
YE
S
205
Gráfico Nº 5 : Ingreso de Equilibrio
OGDG
0Y
S, I
I0 I
0 Y
S0
Aplicaciones 1
Se conoce la siguiente información referente a una economía donde no hay transac-ciones internacionales ni interviene el gobierno en la actividad económica:
C = 100 + 0,8 Y
I = 200
a) Determine el ingreso de equilibriob) Si el ingreso de pleno empleo es de 2000 ¿qué desempleo existe?
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da a continua-ción.
YE
S
D G
O G
206
Solución tipo
Enfoque OG = DG
Co + I
o
a) YE
= 1 - b
100 + 200 300Y
E= = = 1500
1 - 0,8 0,2
YE
= 1500
Enfoque S = I
S = -100 + 0,2 Y
I = 200
S = I
-100 + 0,2Y = 200
0,2Y = 200 + 100
300 Y =
0,2
YE = 1500
b) Si el ingreso de pleno empleo es de 2000 existe desempleo por 500.
207
Gráficamente:
Gráfico Nº 6: Ingreso de Equilibrio
OGDG
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0 500 1000 1500 2000 Y
S, I
200 I
0 1500 Y Y
- 100
O G
D G
S
Ingreso depleno empleo
208
Aplicaciones 2
La gente decide consumir una proporción menor que antes de su ingreso, de maneraque la función consumo que era de C = 20 + 0,7Y pasa a ser C = 20 + 0,6Y.
La inversión es autónoma e igual a Io = 40.
Grafique las curvas relevantes y la situación de equilibrio original y la nueva.
Solución Tipo
OG
DG
E
E'
60
0 50 100 150 200 Y
Co + I
o20 + 40 60
Situación original: YE = = = = 200
1 - b 1 - 0,7 0,3
Co + I
o20 + 40 60
Situación final YE = = = = 150
1 - b 1 - 0,6 0,4
Ingreso de Equilibrio con sector gobierno
A continuación veamos como se modifica nuestro modelo anterior cuando incorpo-ramos al sector gobierno.
O G
D G
DG'
209
Por el momento supondremos que el gobierno realiza gastos autónomos y cobraimpuestos que no son función del Ingreso.
De esta manera tendremos:
Y = C + I + G
C = Co + b Y d
I = Io
G = Go
T = To
Yd = Y - To
Nuestro modelo incorpora en la función consumo el Ingreso disponible, es deciraquel después de pagar impuestos (T) que por el momento son autónomos o indepen-dientes del nivel de ingresos como son los impuestos inmobiliarios.
De esta manera:
Y = Co + bYd + I
o + G
o
Y = Co + b (Y - T
o) + I
o + G
o
Y = Co + bY + bT
o + I
o + G
o
Y - bY = Co + I
o + G
o - bT
o
Y (1-b) = Co + I
o + G
o - bT
o
Co + I
o + G
o - bT
o
YE =
1 - b
Por último nos queda agregarle a la intervención del gobierno una función de impues-tos del siguiente tipo:
T = To + tY
donde: To son impuestos autónomos
t es la alícuota del impuesto sobre los ingresos
210
Nuestro modelo queda de la siguiente manera:
Y = C + I + G
C = Co + b Y d
I = Io
G = Go
T = To + tY
Yd = Y - T
a partir de acá:
Y = Co + bYd + I
o + G
o
Y = Co + b(Y- T) + I
o + G
o
Y = Co + b [Y - (T
o + tY)] + I
o + G
o
Y = Co + b (Y - T
o + tY) + I
o + G
o
Y = Co + bY - bT
o + btY + I
o + G
o
Y - bY - btY = Co + I
o + G
o - bT
o
Y (1 - b - bt) = Co + I
o + G
o - bT
o
Co + I
o + G
o - bT
o
YE =
1 - b (1 - t)
El Multiplicador
Si analizamos detenidamente cada una de las fórmulas que fueron obtenidos en losdistintos casos para obtener el ingreso de equilibrio, puede observarse que cualquieraumento en el consumo autónomo, Inversión autónoma, o gastos del gobierno provo-can inmediatamente un aumento en el ingreso de equilibrio.
Como así también una disminución en los impuestos autónomos incrementa el in-greso de equilibrio.
211
Un punto importante a considerar acá, es cuál es la magnitud del cambio en elingreso de equilibrio ante variaciones en los valores de alguna de las variables mencio-nadas.
Esto es lo que se conoce con el nombre del “efecto multiplicador”.
El multiplicador del consumo autónomo, inversión autónoma y gasto autónomo sesimbolizan por:
Y Y Y ; ;
Go
Io
Go
El Multiplicador del Gasto
Indica en cuanto cambia el ingreso de equilibrio ante cambios en el gasto del gobier-no. Por lo tanto para su determinación se deben comparar dos situaciones distintas yanalizar la diferencia entre ambas.
Co + Io + Go - bTo
Llamaremos Y0E = a la situación original (economía
1 - b cerrada, con gobierno e impuestos autónomos)
Co + Io + G1o - bTo
Y1E = a la nueva situación original luego de un aumento del
1 - b gasto del gobierno de G1o a Go donde G1
o > Go.
Como queremos saber cuál es el cambio en el Ingreso de Equilibrio, hacemos ladiferencia entre:
Y1E y Y0
E:
Co + Io + G1o - bTo Co + Io + Go - bTo
Y1E - Y
0E = =
1 - b 1 - b
C1o + Io + Go - bTo - Co - Io - Go + bTo
Y =1 - b
Go - Go G Y = =
1 - b 1-b
212
dividimos ambos miembros por G:
Y 1= multiplicador del gasto.
G 1 - b
Con igual procedimiento pueden obtenerse los multiplicadores de la Inversión, Con-sumo e Impuestos autónomos, cuyos resultados son:
y y y 1 = = =
G Io
Co
1 - b
Y b= -
To
1 - b
El uso de los multiplicadores es de gran utilidad a los fines de la política económicapor parte del gobierno.
Aplicaciones 3
Suponga que en el ejercicio de aplicación 2 el Ingreso de pleno empleo es de 300.Partiendo de la situación original se le pide que responda en cuando debe aumentar elconsumo autónomo para lograr el pleno empleo.
Solución tipo
El equilibrio en la situación original era de:
YE = 200
El multiplicador del Consumo autónomo es:
Y 1 1 1 = = = = 3,33
Co 1- b 1- 0,7 0,3
Y = 3,33
Co
213
Lo cual indica que por cada peso que aumente Co el Y
E aumentará 3,33 veces:
Y = Y - YE = 300 - 200 = 100
Y Y 100= 3,33 ; C
o = = = 30
Co
3,33 3,33
Es decir que el Co se debe incrementar en 30 para alcanzar el ingreso de equilibrio
de pleno empleo.
Aplicaciones 4
De acuerdo a la situación del gráfico, deduzca analíticamente en cuanto tendría queincrementarse la inversión autónoma para que el ingreso de equilibrio pase de 600 a800.
S, I S
200 I
0200 600 Y
- 100
Solución Tipo
Del gráfico surge: YE = 600
S = -100 + 0,5 Y
Por lo tanto Y 1 1= = = 2
Io
1 - b 0,5
Y = 800 - 600 = 200
Y 200= 2 ; I
o = = 100
Io
2
214
Por lo tanto la inversión debe aumentar en 100 para alcanzar el Ingreso de equilibriode 800.
Verificación
S = -100 + 0,5 Y
I = 300
S = I
-100 + 0,5Y = 300
0,5Y = 300 + 100
400Y =
0,5
YE = 800
Multiplicadores en el modelo con función de impuestos
De igual forma a la utilizada para obtener el multiplicador del gasto en el caso deeconomía cerrada, con sector gobierno e impuestos autónomos, pueden obtenerse losmultiplicadores en el último caso analizado.
Los mismos difieren de los anteriores en que el denominador incluye la alícuota t.
Y Y Y 1= = =
G Co Io 1- b (1- t)
Y b= -
To 1- b (1- t)
El valor negativo del multiplicador de los impuestos indica la relación inversa entreéstos y el ingreso.
215
Aplicaciones 5
En una economía, con sector gobierno se conocen las siguientes relaciones funcio-nales:
C = 100 + 0,75 Yd
I = 200
G = 120
T = 80 + 0,05Y
se le pide lo siguiente:
a) Obtener el ingreso de equilibrio.
b) Si el ingreso de pleno empleo es de 2000, ¿existe desempleo?
c) ¿En cuanto debe incrementar el gasto o reducir los impuestos e gobierno para alcanzar el pleno empleo?
NOTA: Resuelva el ejercicio y coteje con la solución tipo que se da a continuación.
Solución Tipo
a) Co + I
o + G
o - bT
o
YE =
1 - b (1 - t)
100 + 200 + 120 + - 0,75 . 80 360Y
E = = = 1252,17
1 - 0,75 (1 - 0,05) 0,2875
YE = 1252,17
b) Si Y = 2000 existe desempleo.
Desempleo = Y - YE = 2000 - 1252,17 = 747,83
216
c) Y 1= = 3,478
G 0,2875
Y 0,75= - = - 2,608
To
0,2875
Y 747,83= 3,478 ; G = = 215
G 0,2875
Y 747,83= -2,608 ; T
o = = - 286.74
To
2,608
Para alcanzar el Ingreso de pleno empleo el gobierno debe aumentar los gastos en215 o en su defecto reducir los impuestos autónomos en 286,74. Se recomienda alector verificar los resultados obtenidos.
Obviamente el gobierno podrá reducir los impuestos autónomos en un máximo de80, por lo tanto no podrá alcanzar el equilibrio con una política fiscal de este tipo.
Aplicaciones 6
Una economía tiene un ingreso de pleno empleo de $ 6.100.000 y presenta lassiguientes funciones macroeconómicas:
C = 130.000 + 0,9 YdI = 400.000G = 800.000T = 800.000
a) ¿Es esta una situación de equilibrio con pleno empleo?
b) Si la Io = $ 600.000 ¿se llega al pleno empleo?
c) Con relación a punto a) ¿cuanto debe cambiar G para llegar al pleno empleo?
d) ¿En cuanto debe cambiar sus impuestos para llegar al pleno empleo?
217
SOLUCION: (APLICACIONES 6)
130.000 + 400.000 + 800.000 - 0,9.800.000a) y =
1 - 0,9
610.000y= = 6.100.000
0,1
yE= 6.100.000
NO es una situación de pleno empleo.
130.000 + 600.000 + 800.000 - 0,9.800.000b) y= =
1 - 0,9
810.000y= = 8.100.000
0,1
yE= 8.100.000
Y 1 1 1c) = = = = 10
G 1 - b 1 - 0,9 0,1
Y = 2.000.000
Y= 10
G
2.000.000= 10
G
2.000.000G =
10
G = 200.000
218
El gobierno debe aumentar G en 200.000 para alcanzar el pleno empleo.
Y b 0,9d) = - = - = - 9
T 1-b 0,1
Y = 2.000.000
Y = - 9
T
2.000.000 = - 9
T
T = - 222.222
El gobierno debe disminuir los impuestos en 222.222 para alcanzar el pleno em-pleo.
219
EL DINERO
Introducción
Al realizar el estudio del circuito económico, se señaló que el funcionamiento delsistema en el esquema circulatorio daba origen a dos corrientes que giraban en sentidocontrario: una corriente real compuesta por bienes y por los servicios de los factoresde la producción, y una corriente monetaria que remunera a los servicios de esosfactores y es contrapartida por los bienes recibidos por el sector familiar.
En las sociedades modernas es común que esas retribuciones a factores y el pagopor los bienes o servicios se realicen mediante el uso de una moneda o papel moneda.Pero este no es el único instrumento de que disponen las comunidades evolucionadas.Existen una diversidad de activos financieros que pueden cumplir también funcionesindispensables en el desarrollo de las economías actuales.
En esta unidad se estudiará la función del dinero en la economía, la demanda y laoferta monetaria. Su forma de presentación será introductoria teniendo en cuenta que lomismo, se debe profundizar en el curso de macroeconomía.
Los intermediarios financieros
La función a desempeñar por los intermediarios financieros esel de mediar entre el ahorro y la inversión.
Reciben depósitos de los ahorristas y otorgan créditos a los futuros inversionistas.Al cumplir su función de intermediación, recibe los depósitos pagando una tasa deinterés que recibe el nombre de “tasa de interés pasiva” y otorga créditos cobrandopor ellos también una “tasa de interés activa”.
La diferencia entre ambas tasas deben ser lo suficiente para mantener el funciona-miento de la institución y en algunos casos obtener una ganancia, dependiendo esto dela forma societaria y el objetivo del intermediario.
Estos intermediarios financieros pueden ser bancarios y no bancarios.
En todas las economías existe una Institución matriz del sistema monetario y finan-ciero: el Banco Central. A esta institución le cabe exclusivamente la función de emitirpapel moneda de curso legal y controlar el funcionamiento de las entidades financierasbancarias y no bancarias.
CAPÍTULO IX
220
Las instituciones financieras, a través de la creación del crédito y sobre la base de lamoneda emitida por el Banco Central, multiplican el volumen de medios de pagos enuna economía.
El Banco Central, es lógicamente una institución rectora manejada por el gobierno yes el ejecutor de la política monetaria del mismo. Además de ser el único emisor depapel moneda, crea las normas que considera adecuadas para reglar el sistema finan-ciero a través de leyes, como la ley de entidades financieras o decretos como son losque establecen el efectivo mínimo en los bancos comerciales.
El dinero
El Dinero se define como un medio de pago o de cambiogeneralmente aceptado por una comunidad.
Está constituido por todos los billetes y monedas en circulación.
Existen en economía, definiciones técnicas del dinero relacionados con la liquidez opoder de disponibilidad del mismo y que veremos un poco más adelante al tratar laoferta monetaria y que constituyen lo que se conoce como M1, M2 y M3.
Funciones del dinero
Existen cuatro funciones tradicionales que el dinero desempeña en una sociedadmoderna y que pueden sintetizarse en las siguientes:
1) Como medio de pago.2) Como reserva de valor.3) Como unidad de medida.4) Como patrón de pagos diferidos.
Veamos algunas de las características sobresalientes de las mismas:
1) Como medio de pago
Debido a que el dinero se acepta generalmente en el intercambio, esta función estárelacionada con el rol que desempeña en todas las transacciones comerciales en unaeconomía.
2) Como reserva de valor
Está relacionado con un activo financiero, generalmente los depósitos a plazo fijo,que mantienen su valor a lo largo del tiempo y por lo tanto pueden ser utilizados en el futuro.
221
Para que el dinero cumpla con esta función, es condición indispensable que la tasade interés a la cual fue depositado sea superior a la tasa de inflación de la economía.Caso contrario, al perder el poder adquisitivo, lógicamente no cumpliría esta función.
3) Como unidad de medida
Es establecer la unidad en la que se miden los precios de los bienes y servicios enuna comunidad, estableciendo un signo monetario determinado, por ejemplo: $, U$S,etc..
Generalmente la unidad monetaria de un país es también unidad de medida o decuenta, pero esto no necesariamente tiene que ser así.
4) Como patrón de pagos diferidos
Hace referencia a las operaciones de préstamos a largo plazo. Esto significa que altomar un préstamo se especifica que la operación será cancelada en el futuro, en launidad monetaria establecida y en algún período de tiempo previamente estipulado.
222
a) Especifique las funciones del intermediario financiero.
b) ¿Qué es el Banco Central?
c) Complete el siguiente cuadro sinóptico:
1)
2) DINEROFINANCIERO 3)
4)
Actividad Nº 1
223
La Demanda Monetaria
Existen, según Keynes, tres motivos por los cuales se demanda dinero:
1) El motivo transacciones.2) El motivo precaución.3) El motivo especulación.
1) El motivo transacciones
La demanda de dinero por el motivo transacciones surge como consecuencia de lautilización del mismo para la realización de operaciones comerciales. Es decir la adqui-sición de bienes o servicios.
2) El motivo precaución
Se define como aquella cantidad de dinero que las personas disponen como conse-cuencia de tener que realizar ciertos gastos imprevistos. Ejemplo: una enfermedad.
Si una persona mantiene dinero por el motivo precaución tiene un costo que puedeestar representado por la cantidad que pierde por no tener el dinero depositado a unatasa de interés determinada. Por otro lado, de suceder el evento imprevisto y no tener eldinero en ese momento debe incurrir en un costo que puede ser por ejemplo el de tenerque pedir prestado ese dinero. De esta manera se puede obtener un costo total queestará integrado por el costo de oportunidad más la posibilidad de que suceda o no elhecho imprevisto.
3) El motivo especulación
La demanda de dinero por el motivo especulación está relacionado con la funcióndesempeñada por el dinero como reserva de valor.
Una persona que posee cierta riqueza la tiene que mantener en activos alternativos,cada uno de los cuales tiene un determinado rendimiento y asociado a él, un determina-do riesgo. Es decir, que los activos alternativos financieros son función de su rendi-miento y de su riesgo. La incertidumbre respecto de la rentabilidad y del riesgo condu-ce al inversor a diversificar su cartera.
Tobin en su artículo “La preferencia por la liquidez como comportamiento respecto alriesgo” 2 explica que la demanda de dinero depende de los rendimientos esperados delos demás activos así como del grado de riesgo de dichos rendimientos, un aumento delos primeros reduce la demanda de dinero, por el contrario, un aumento del grado deriesgo de los rendimientos de los demás activos aumenta la demanda de dinero.
2. En DORNBUSCH, R. y FISHER, S.: Macroeconomía, Mc. Graw Hill Latinoamericana. UltimaEdición.
224
En principio, estos tres motivos por los cuales se demanda dinero, pueden ser resu-midos en la siguiente función:
L = L (i,Y)
donde: L: indica la demanda de dinero.i: es la tasa nominal de interés.Y: es el nivel de ingreso real de la sociedad.
En general la demanda de dinero depende en forma directa del Ingreso Nacional y enforma inversa de la tasa de interés. Un aumento en el Ingreso aumenta la demanda dedinero y viceversa; por otro lado un aumento de la tasa de interés disminuye la deman-da de dinero y viceversa.
Representación gráfica de la demanda de dinero
Una forma simple de expresar algebraicamente la demanda de dinero y que resumelos tres motivos señalados anteriormente es la siguiente:
L = l1 . i + l2 . Y
donde:
l1 es el cambio en la cantidad de dinero demandada asociada con una varia-ción en la tasa de interés;
l2 representa el cambio en la demanda de dinero producido por una modifica-ción en el nivel de ingreso. L es la demanda real de dinero.
Tenemos así una ecuación con una variable dependiente, L y dos variables indepen-dientes, i, Y. Para representarla gráficamente necesitaríamos hacerlo en un espaciotridimensional. Por el momento vamos a suponer que el nivel de ingreso es un parámetrodel modelo y despejaremos la tasa de interés para dejarla en función de la cantidad dedinero: Realizamos los siguientes pasos algebraicos:
L = l1 . i + l2 . Y
L - l1 . i = l2 Y
- l1 . i = - L + l2 Y
l1 . i = l - l2 Y
225
L l2
i = _ . Yl1
l1
Representamos i en el eje de las ordenadas y L en el eje de las abscisas:
i
L/l1
L l2
i = - Yl1
l1
0 L Y
l2
La oferta monetaria
Al definir el dinero dijimos que existen en economía definiciones técnicas relaciona-das con la liquidez o disponibilidad del mismo. Estas definiciones son los conocidoscomo M1, M2 y M3.
M1: La Primera definición se refiere a los billetes y monedas en circulación, más losdepósitos a la vista en los bancos comerciales.
Es una forma de dinero que podemos disponer inmediatamente para hacer cualquiertipo de transacciones comerciales.
M1 = Billetes y moneda en circulación + Depósitos a la vista.
M2: Es una segunda definición, de dinero menos líquida que la anterior. Incorpora aM1 los depósitos en caja de ahorro.
M2 = M1 + Depósitos en Caja de Ahorro
M3: Una tercera definición del dinero y menos líquida que las dos anteriores incluye alas definiciones anteriores todas las operaciones a Plazo Fijo.
226
M3 = M
2 + Depósitos a Plazo Fijo
La Demanda de dinero por el motivo transacción y precaución estudiadas anterior-mente están referidos al concepto de dinero M
1.
La Demanda especulativa generalmente se aplica al concepto M3 que hemos visto y
específicamente a los depósitos a plazo fijo.
La oferta monetaria la denominaremos por la letra M y consideraremos el conceptode dinero M
1 para estudiar la oferta de dinero en la economía.
Es decir:
M = C + D
donde: M: es la oferta de dinero.
C: billetes y monedas en circulación.
D: depósitos en el sistema bancario.
Con lo cual puede apreciarse que la oferta de dinero depende del comportamientodel Banco Central, del Sistema Bancario y del Sector Privado de la economía.
Un concepto que resulta importante aclarar es el de Base Monetaria. Esta incluyelos billetes y monedas en circulación más las reservas que tienen los bancos comer-ciales.
Al desarrollar su función de intermediación financiera los bancos reciben depósitos yotorgan préstamos. Al recibir depósitos tienen la obligación de mantener un efectivomínimo legal. Esa reserva puede quedar en la bóveda o tesoro del banco o estardepositada en el Banco Central.
Relación entre oferta monetaria y base monetaria
Partiendo de la igualdad de billetes y monedas en circulación:
C = C
227
Multiplicando y dividiendo el segundo miembro por M:
CC = . M
M
Por definición, la oferta monetaria es igual a los billetes y monedas en circulaciónmás los depósitos a la vista en los bancos comerciales:
CC = . M
C + D
Si dividimos numerador y denominador por D:
C
DC = . M
C+ 1
D
C es un coeficiente que indica la relación Billetes y monedas
Den circulación - Depósitos y que la denominaremos por una letra c minúscula.
Por otro lado, partiendo de la igualdad reservas, a la cual simbolizaremos por la letraR, tenemos:
R = R
si multiplicamos y dividimos el segundo miembro por M:
RR = . M
M
228
Por definición de M:
RR = . M
C + D
Si dividimos numerador y denominador por D:
R
DR = . M
C+ 1
D
Res la relación Reservas - Depósitos, coeficiente al cual
D
denominaremos por la letra minúscula r, y que indica la cantidad que el banco debeguardar de dinero por cada peso depositado en el mismo.
Por otro lado C= c, reemplazando tenemos:
D
r R = . M (2)
c + 1
Recordando que la Base Monetaria, a la cual simbolizaremos por B, estaba com-puesta por los billetes y monedas en circulación más las reservas de los bancoscomerciales, tendremos:
B = C + R
Reemplazando C y R por los valores encontrados en (1) y (2) respectivamente:
c rB = . M + . M
c + 1 c + 1
229
operando algebraicamente:
c rB = + . M
c + 1 c + 1
c + rB = . M
c + 1
Despejando la oferta monetaria:
c + 1M = . B (3)
c + r
Esta fórmula indica la relación existente entre la oferta monetaria y la base moneta-ria de una sociedad.
La base monetaria puede aumentar o disminuir según sea el comportamiento delBanco Central en cuanto a la emisión de dinero.
De (3) puede deducirse que un aumento de la emisión monetaria, incrementa la basey por consiguiente la oferta de dinero de la sociedad.
En la fórmula (3), c + 1 recibe el nombre de “multiplicador monetario",
c + r que como puede apreciarse depende del comporta
miento del público a través de la relación c y del comportamiento del Banco Central através de la relación r.
Llamaremos al multiplicador monetario por la letra m:
c + 1m =
c + r
Ejemplo:
Supongamos que la decisión de las familias es mantener el 50 % del dinero enefectivo y el resto depositado en los bancos y que por otro lado los bancos comercialesdeben tener en efectivo mínimo legal del 25 % y realmente tienen esa proporción.
De acuerdo con esto: c = 0,5 y r = 0,25
230
El multiplicador será:
0,5 + 1m = = 2
0,5 + 0,25
Esto nos estaría indicando que si la base monetaria de esta economía es de $1000,la oferta de dinero es igual a $ 2.000.
De esta manera es muy importante tener en cuenta el comportamiento de las varia-bles que afectan tanto al multiplicador monetario como a la base monetaria, pues deellos depende la oferta de dinero de una economía.
231
a) Dado el siguiente modelo se le pide que calcule el multiplicador monetario:
M = 10.000 + DB = 15.000r = 0,20
Actividad Nº 2
232
NOTA: Resuelva el modelo y luego compruebe con la solución que se da a continua-ción.
SOLUCIÓN TIPO
M = C + D
B = C + R
Rr =
D
M = 10.000 + D
C = 10.000
15.000 = 10.000 + R
R = 5.000
5.0000,20 = D = 25.000
D
C 10.000c = = = 0,4
D 25.000
c + 1 0,4 + 1 1,4m = = = = 2,33
c + r 0,4 + 0,2 0,6
m = 2,33
233
- En un determinado país el efectivo mínimo que se exige a los bancos comercialeses del 42%.
- Los depósitos bancarios son iguales a $1.000.000 y las reservas que realmentetienen los bancos son de $500.000. Por otro lado por cada peso que se encuentradepositado, el público mantiene $0,50 en efectivo.
1) Determine el multiplicador monetario.
2) Determine la base monetaria.
3) Determine la cantidad de dinero.
Actividad Nº 3
234
NOTA: Resuelva y luego compare con la solución tipo que se da a continuación.
SOLUCIÓN TIPO
D = $ 1.000.000
R = $ 500.000
c = 0,5
r = 0,42 (efectivo mínimo)
r’ = 0,08 (reserva exceso)
R 500.000r = = = 0,5
D 1.000.000
r = 0,5
también r = 0,42 + 0,08 = 0,5
a) c + 1 0,5 + 1 1,5m = = = = 1,5
c + r 0,5 + 0,5 1
m = 1,5
b) B = C + R
C Cc = ; 0,5 = ; 0,5 . 1.000.000 = C
D 1.000.000
C = 500.000
B = 500.000 + 500.000
B = 1.000.000
c) M = m . B
M = 1,5 . 1.000.000
M = 1.500.000
235
Velocidad de circulación
La velocidad de circulación del dinero se define como el cociente entre el Ingresonacional nominal y la oferta monetaria de la economía.
YNV =
M
Nos indica el número de veces que circula el dinero en la economía.
Como el Ingreso nominal es igual al Ingreso real multiplicado por el índice de preciosy como en equilibrio la oferta de dinero es igual a la demanda de dinero, entonces:
Y . PV =
L (i,Y)
Así por ejemplo un aumento de la tasa de interés disminuye la demanda de dinero yeleva la velocidad de circulación.
En economías con altas tasas de inflación la velocidad de circulación es elevadacomo consecuencia de que el público se desprende rápidamente del dinero para noperder el poder adquisitivo del mismo.
El equilibrio monetario
Al igual que se estudió para el mercado de bienes, el equilibrio en el sector moneta-rio se va a dar cuando la demanda de dinero sea igual a la oferta monetaria. Estaigualdad debe verificarse en términos reales.
ML (i, Y) =
P
Esta es la condición de equilibrio macroeconómico del sector monetario.
La demanda de dinero es un concepto en términos reales, la oferta monetaria dadafue un concepto en términos nominales por esta razón se divide en el nivel general deprecios.
Representemos gráficamente la condición de equilibrio de la siguiente manera:
236
Gráfico 9.1 - Equilibrio Monetario
i M/P
i0
L(i,y)
M/P L,M/P
La curva de oferta monetaria tiene pendiente positiva por la relación directa queexiste entre esta y la tasa de interés. Si aumenta la tasa de interés, las reservasefectivas mantenidas por los bancos comerciales disminuyen, como consecuencia deesta disminución en las reservas el multiplicador monetario aumenta y por lo tantoaumenta también la oferta monetaria.
El punto de equilibrio está determinado por la intersección de la oferta y demanda dedinero.
237
SECTOR PÚBLICO Y SECTOR EXTERNO
Introducción
En las economías modernas, el sector gobierno a tenido a través del tiempo, unaimportancia relativamente creciente. Esta tendencia fue observada por A. Wagner yenunciada como “la ley de expansión creciente de las actividades públicas” 3, en lacual, sostenía que el progreso social precisaba de una creciente participación públicaen la renta total.
Esto significa la justificación para el estudio en forma separada, de un sector quecumple funciones de fundamental importancia en cualquier estado moderno, indepen-dientemente de la forma de organización económica adoptada.
Jan Tinbergen4 señala que las economías libres han sufrido cambios profundos. Enla actualidad, el sector público es mayor que en el siglo XIX, los gobiernos han limitadola libertad de los empresarios por medio de leyes antitrust, se ha dado acceso a educa-ción a un número creciente de población, las fuerzas del mercado han sido eliminadasen algunos mercados, lentamente se ha ido dando un papel más importante a la plani-ficación, recientemente economías libres han utilizado el control de precios y salarioscomo manera directa de evitar la inflación, existen políticas de desarrollo para impulsara zonas remotas o regiones pobres.
Por otro lado, James M. Buchanan, precio Nobel de economía 1986, observó que unsector público de gran tamaño, plantea dificultades cuando sobrepasa el 50% del Pro-ducto bruto nacional, dada la alta fiscalidad, la financiación estatal y la absorción derecursos que distorsionan el funcionamiento del sistema de precios.
Definir el rol del Estado en la actualidad, constituye una tarea bastante difícil dellevar a cabo.
Sin duda alguna que la actividad pública en 1776, cuando Adam Smith publica “LaRiqueza de las Naciones”, es totalmente distinta a la de principios de siglo y aún más,a la de nuestros días.
Lo que es indudable, sin embargo, es que las funciones básicas del programa econó-mico a llevar a cabo, la estabilidad económica en la evolución de las sociedades mo-dernas, es atribución indelegable del Estado, como lo es también, la seguridad, lasalud, la educación y la defensa nacional.
CAPÍTULO X
3. En L. Johansen, Economía Pública, Vicens-Vives, Barcelona, 1970.4. En J. Tinbergen, “Presentan las economías Comunistas y las libres una pauta convergente”.
Amorrortu Ed., Bs. As. 1973.
238
No se pretende explicar en esta unidad “La Teoría de la Hacienda Pública”, sino queel objetivo es mucho más simple, mostrar la presencia de este sector, de una crecienteimportancia en las economías modernas, como puede apreciarse en el cuadro VI.1, yanalizar algunos de sus elementos característicos.
Presupuestos, ingresos y gastos
El Presupuesto del Estado es una estimación formal de los ingresos y gastos para un período de tiempo determinado, generalmente un año.
Contiene también, las medidas de política económica que se van a seguir para poderlograr los objetivos previstos.
La confección del Presupuesto, en la práctica, se realiza por el período de tiempogeneralmente de un año, lo cual presenta la ventaja de poder realizar los ajustes co-rrespondientes en las partidas presupuestadas, sobre todo en la actualidad, donde loscambios en materia económica son tan frecuentes.
El Presupuesto debe ser elaborado por el Poder Ejecutivo de acuerdo a las leyes ynormas vigentes en una economía y ser sometido a consideración del Congreso de laNación, para su aprobación.
El Presupuesto, como instrumento de gobierno, proporciona en términos generalesdos principales indicadores de la política del gobierno:
CUADRO 10.1Ingresos y Gastos de las Administraciones Públicas y Seguridad Social
Porcentaje del P.B.I.PAISES 1970 1980
Ingresos Gastos Ingresos GastosAlemania 37,8 37,5 43,3 46,4Austria 34,9 33,1 40,0 42,2Bélgica 35,4 36,9 45,2 53,4Canadá 31,4 35,7 32,0 36,4España 18,9 20,6 30,3 32,9Estados Unidos 29,2 32,5 31,6 37,0Francia 39,8 38,8 45,6 46,5Holanda 45,0 45,8 57,0 59,3Italia 33,2 36,3 37,4 46,0Japón 20,1 19,5 25,5 29,6Reino Unido 41,2 39,6 41,2 43,9Suecia 39,5 48,0 54,0 60,8Suiza 24,7 21,3 30,2 31,0
Fuente: International Economic Indicators 1981-1982.
239
Por un lado, refleja los gastos a realizar en materia de defensa, servicios sociales,subsidios, empresas del estado, etc.
Por el otro, refleja los ingresos previstos en materia tributaria y la distribución de larenta o ingreso nacional en la economía.
Este instrumento de gobierno puede considerarse como un resumen de la polí-tica fiscal del Estado y de su posición frente a los problemas económicos genera-les.
En la mayoría de los países del mundo, la anualidad del Presupuesto, coincide con ladel año calendario. Esto está relacionado con el Período de sesiones ordinarias delCongreso de la Nación, quien tiene que sancionarlo en definitiva.
Lo que se pretende es que no transcurra demasiado tiempo entre la sanción y supuesta en vigencia.
Todo lo señalado, en materia presupuestaria para la Administración Pública Nacio-nal, tiene plena vigencia para las Administraciones Públicas Provinciales y Municipa-les.
A modo de ilustración, sobre la forma en que se presentan en la vida real, el cuadroVI.2 muestra el Presupuesto de una Municipalidad.
En los cuadros 10.2 y 10.3 pueden apreciarse la Ejecución Presupuestaria y elPresupuesto de dos provincias Argentinas.
En términos generales, puede observarse que del análisis cualitativo de las partidasde gastos presupuestados, puede visualizarse las finalidades sociales de acuerdo alplan de gobierno trazado por los organismos estatales, sean estos nacionales, provin-ciales o municipales y el esquema de prioridades, resultantes de la política a seguir porlos mismos.
Del análisis de las partidas de ingresos puede inferirse la política fiscal del EstadoNacional, Provincial o Municipal, como así también su posición frente a los problemaseconómicos generales.
Cuadro 10.2: Ejecución Presupuestaria - Provincia de Salta
Administración Central - Organismos Descentralizados(en millones de australes corrientes)
240
Concepto Año 1990
I. Total de Recursos 1.192.347,7I.1 Recursos corrientes 1.184.000,7I.1.A De Jurisdicción Provincial 316.260,8I.1.A.a. Tributarios 165.912,2I.1.A.b. No Tributarios 150.348,6I.1.B. De Jurisdicción Nacional 867.739,8I.1.B.a Coparticipación Federal 752.775,3
I.1.B.b Coparticipación Vial 12.616,5I.1.B.c Regalías Hidroeléctricas 450,0I.1.B.d Regalías (Petróleo, Gas) 101.897,9I.2. Recursos de Capital 8.346,9I.2.A. Reembolso de Préstamos 8.256,6I.2.B. Venta de Activo Fijo 16,8I.2.C. Otros 73,5
II. Total Erogaciones 1.729.490,6II.1. Erogaciones Corrientes 1.563.978,4II.1.A. Personal 1.157.429,0II.1.B. Bienes y Servicios 190.438,8II.1.C. Intereses y Gastos de Deuda 515,5II.1.D. Transferencias 215.594,9II.1.E. Crédito Adicional -----II.2. Erogaciones de Capital 165.512,1II.2.A. Bienes de Capital 3.375,8II.2.B. Trabajos públicos 150.881,4II.2.C. Bienes Preexistentes 3.183,0II.2.D. Inversión Financiera 8.071,7II.2.E. Crédito Adicional -----
III. Necesidad de Financiamiento Prevent. (537.142,9)IV. Erogaciones Figurativas -----V. Necesidad Financiamiento Definitivo (537.142,9)
Fuente: Contaduría General de la Provincia de Salta.P/D: Las diferencias son por redondeo.
Cuadro 10.3: Presupuestos Municipales San F. del V. de Catamarca 5
(en valores corrientes)(en miles de pesos argentinos)
5. Para un estudio más profundo ver "Las Finanzas Municipales de la ciudad de S.F del V. deCatamarca". - L.E Dimarco - XIV Jornadas de Finanzas Públicas - U.N.C 1983.
241
Concepto Año 1983
Total de Erogaciones 31.282,80Erogaciones Corrientes 17.351,80Personal 15.485,00Bienes y Servicios no Personales 1.805,80Intereses 39,00
Transferencias 22,00Crédito P/Financ. Erog. ctes. ----
Erogaciones de Capital 13.913,50Bienes de Capital 260,00Trabajos Públicos Municipales 13.653,50Crédito P/Financ. Erog. de Cap. ----Otras Erogaciones 17,50Amortización de la Deuda 17,50Total de Recursos y Financiamiento 31.282,80Recursos 22.295,90Recursos Corrientes 22.245,90De Jurisdicción Municipal 10.488,20De Jurisdicción Nacional y Provincial 11.757,70
Régimen de Coparticipación Federal 8.623,10Régimen de Coparticipación Provincial 3.134,60Recursos de Capital 50,00Venta de Terrenos 50,00Financiamiento 8.986,90Remanente de otros ejercicios 513,70Aporte P/Fin. Trabajos Públicos Municipales 8.473,20Economía por no Inversión ----
Fuente: Contaduría General - Municipalidad de la Capital - Pcia. Catamarca.
Cuadro 10.4: Presupuesto Año 1984 Provincia de Córdoba(en millones de Pesos argentinos)
Concepto Importe
Erogaciones Corrientes 29.673Personal 17.800Bienes y Servicios 3.530Intereses 75Transferencias 7.968
242
Crédito Adicional 300Erogaciones de Capital 7.924Bienes de Capital 453Trabajos Públicos 7.262Bienes Preexistentes 113Inversión financiera 3Crédito Adicional 93TOTAL BRUTO EROGACIONES 37.593Economías 4.755Total Neto Erogaciones 32.842
Recursos de origen Provincial 11.976Tributarios 11.080No Tributarios 888De Capital 8Recursos de Origen Nacional 10.573Coparticipación Federal 5.810Aportes SustitutivosContribuciones Patronales 2.998Coparticipación Vial 1.763Regalías 2Financiamiento Neto 10.293Total de Ingresos 32.842
Fuente: Informe Económico CIEC Nº 18 - Junio 1984.
Formas de Financiar el Gasto Público
Antes de entrar a analizar las formas de financiación del Gasto Público, debemoshacer la siguiente aclaración:
Dentro del sector Público, considerado como un todo, podemos hacer una distinciónentre lo que es la Administración Pública propiamente dicha y las Empresas del Estado.
La finalidad de la primera, es la provisión de los llamados bienes públicos o servi-cios colectivos, los cuales no se venden en el mercado.
Las Empresas del Estado tiene por finalidad la producción de bienes y servicios quesí se comercializan en el mercado. Por lo tanto, estas empresas no solo tienden a suautomanutención sino que pueden generar excedentes que ingresan también, comorecursos del Estado para financiar parte de los gastos.
Si las Empresas del Estado funcionan en forma eficiente de manera de autofinanciarse,el problema radica en obtener los recursos para hacer frente a los gastos públicos de
243
transferencias, subsidios, o los provenientes de la provisión de servicios como, seguri-dad, salud, educación, defensa, etc.
En virtud de su poder de imperio, el Estado recurre a los Tributos, a los CréditosPúblicos y a la Emisión de moneda como formas de financiar su gasto.
Los Tributos son obligaciones impuestas por el Estado a las familias ya las empresas. Tienen carácter obligatorio y son recaudados
por el Estado para hacer frente a los gastos.
El régimen o sistema tributario de una nación dependen de la economía y de lasposibilidades de la población.
Una primera clasificación de los Tributos los divide en Tributos directos y Tributosindirectos.
Los primeros recaen sobre los ingresos de las personas físicas o jurídicas y tienenlas características de no poder ser trasladados.
Ejemplo: Impuesto Inmobiliario, Impuesto a las Ganancias, Impuestos a las Sucesio-nes, etc.
Los segundos, son aquellos que si se pueden trasladar a otros contribuyentes.
Ejemplos: Impuesto al Valor Agregado, Impuesto a los combustibles, Impuestos alos cigarrillos, etc.
Estos impuestos indirectos, los paga el productor pero los carga en el precio deventa por lo que lo termina pagando el consumidor final.
Los créditos públicos: representan una segunda forma de financiación del Estadomediante la cual, se procede a la emisión de títulos públicos con un determinado plazode vencimiento, al término del cual el ente emisor, el Estado, se compromete a reinte-grar el capital mas los correspondientes intereses de acuerdo a las cláusulas previs-tas.
La emisión de moneda constituye la tercer forma de financiar el gasto que tiene elEstado.
Debido a la gran evasión impositiva, esta forma de financiamiento ha sido objeto degran importancia en la mayoría de los países Latinoamericanos para poder hacer frenteal creciente gasto público.
Es de destacar a esta altura que nuestro objetivo en este punto no es el de realizarun análisis pormenorizado de las fuentes de financiamiento que posee el Estado, sinoseñalar a grandes rasgos los mecanismos que puede utilizar para hacer frente a suserogaciones.
244
El Circuito Económico con Sector Público
El Flujo circular en una economía simple de dos sectores que se estudió en laUnidad II donde se analizó el circuito económico simple en una economía cerrada sinsector gobierno se vio que en ella se generaban dos corrientes circulares, una moneta-ria y una real.
En la corriente monetaria puede observarse que las erogaciones del Sector familiaconstituyen ingresos de las empresas y viceversa.
Figura 10.5: El Circuito Económico Simple
Bienes y Servicios
Dinero
SECTOR SECTOR FAMILIA EMPRESA
Dinero
Servicios de Factores
La parte superior de la figura indica el mercado de bienes y servicios, representandoel gasto total de las unidades familiares en la adquisición de los bienes y servicios.
La parte inferior, representa el mercado de factores de la producción en los cualeslas empresas contratan servicios de factores pagando por ellos, salarios, rentas ointereses, indica el flujo de servicios que brindan las familias y los ingresos que reci-ben.
Estas dos mediciones deben dar exactamente igual. Al incluir el sector gobierno, quecompra bienes y servicios a las empresas, adquiere servicios de las familias pagandopor ellos y recibiendo ingresos por los impuestos que cobre, ambos flujos circulares yano se igualan.
La razón de la diferencia radica en que ciertos impuestos que son cobrados por elEstado a las empresas (impuestos indirectos) son trasladados a las familias quienesson en definitiva los contribuyentes finales.
Al estudiar el cálculo del producto en la economía se verá esto con más detalle.
245
El Sector Público como Productor de bienes y servicios
En las economías modernas, el Estado, participa en la actividad económica, al ladode las empresas privadas como productor de bienes y servicios por dos motivos bási-cos fundamentales:
Primero:en la producción de aquellos bienes y servicios que por alguna razón nopueden ser confiados a la actividad privada ya sea por razones políticas oestratégicas como lo son la producción de hidrocarburos, la energía nu-clear, etc.
Segundo:porque algunos bienes y servicios al no poder comercializarse en el mer-cado no existen incentivos para ser llevados a cabo por la actividad priva-da y el Estado debe proveerlos, como lo son: la seguridad, la defensa, etc..La mayoría de los bienes o servicios que satisfacen necesidades colecti-vas.
En las economías modernas están en la órbita del Estado algunos Servicios detransporte y comunicaciones, la energía eléctrica, el acero, el petróleo, la defensa, lavigilancia, la justicia, la salud, la educación, las carreteras, los puertos y edificiospúblicos. En algunos de estos casos coexisten con la actividad privada.
La Distribución: El Reparto del Producto
Una importante función a llevar a cabo por el Estado es el de “Redistribución” delingreso o producto generado en la economía. Mediante la misma, debe tratar de ate-nuar las desigualdades producidas como consecuencia del resultado del funcionamien-to de la actividad económica.
Un estudio realizado por la CEPAL señala que:
“El 10% de los hogares más ricos recibía algo más del 47% del Ingreso total, mien-tras que el 40% más pobre no alcanzaba a captar el 8% del Ingreso total”. 6
Bacha realiza algunas reflexiones en torno a la distribución del ingreso y llega a laconclusión que “aquellos que entran al mercado laboral en ocupaciones de baja califi-cación y por lo tanto de bajos ingresos, tienen reducidas posibilidades de salir de dichaposición ocupacional a lo largo de su vida".
Por otro lado aquellos que hoy día ocupan una determinada posición en el mercadode trabajo, probablemente empezaron allí mismo. El 90% de los obreros manuales
6. En Desarrollo y Equilibrio. 1983.
246
rurales comenzaron con puestos similares, el 63% de los obreros manuales urbanostambién lo hicieron. Nueve de cada diez hijos de obreros rurales quedan como obrerossin calificación y, por tanto, solo pueden desempeñar ocupaciones manuales”7.
Una de las funciones que le corresponden a un Estado moderno consisten en adop-tar las medidas pertinentes para llevar a cabo una redistribución del ingreso generadoen la economía de manera tal de poder corregir, si es necesario, las deficiencias quepuede tener la distribución obtenida mediante el funcionamiento de la economía.
La función redistributiva es llevado a cabo por el Estado mediante la aplicación demedidas tendientes a redistribuir ingresos de personas de altos ingresos a personas debajos ingresos mediante la aplicación de normas, leyes, regulaciones, etc.
Por ejemplo la aplicación de un tributo directo a los ingresos de las personas enforma progresiva, la salud pública gratuita, la enseñanza a nivel primario y medio gra-tuito, etc.
La Distribución Funcional y Personal del Ingreso
Existen por lo menos dos formas de estudiar la distribución de la renta en unacomunidad, ellas son:
1) La distribución funcional del ingreso.
2) La distribución personal del ingreso.
Mediante la primera forma, el ingreso se distribuye de acuerdo a la participaciónrelativa en la generación del producto de la economía por los distintos factores de laproducción: tierra, trabajo, capital y empresario.
Como es sabido, cada uno de estos factores, al intervenir en el proceso de produc-ción de los bienes y servicios, reciben ingresos o retribuciones monetarias bajo elnombre de salario (trabajo), renta (tierra), interés (capital) y beneficio (empresa).
El precio de estos servicios de los factores de la producción se determina en elmercado de factores.
La segunda (Distribución personal), estudia la distribución del ingreso por personade acuerdo a los distintos estratos sociales de la comunidad.
Esta distribución puede visualizarse en forma gráfica en la representación de lacurva de Lorenz.
7. En Informe CIEC - Nº 18 - Junio 1984
247
La misma toma en consideración para su gráfica el porcentaje acumulado de ingre-sos en un eje y el porcentaje acumulado de personas según el nivel de ingresos en elotro eje. (ver gráfico 6.1).
Gráfico 6.1: La Curva de Lorenz
La línea de 45º representa la recta de perfecta igualdad, es decir la distribuciónpersonal ideal en la comunidad.
La curva de Lorenz indica que a medida que nos alejemos de la recta de perfectaigualdad, la distribución del ingreso es más desigual en la economía. Así por ejemplo,en el gráfico 6.1. el punto A nos estaría indicando que el 40% de la población recibesólo el 15% de los ingresos generados en la misma.
La curva de Lorenz es de gran utilidad para comparar la distribución del ingreso endistintos países o comunidades.
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
A
RECTA DE PERFECTA IG
CURVA DE L
PORCENTAJE ACUMULADO DE P
POR
CE N
TAJE
A
CU
MU
LA
DO
DE
ING
RE
SOS
248
- Los datos siguientes corresponden a dos países A y B. Graficar las corres-pondientes curvas de Lorenz y analizar en cual de ellos la distribución per-sonal del ingreso es más igualitario.
A B
% Acum. Ing. % Acum. Pers. % Acum. Ing. % Acum. Pers.
10 20 10 3020 40 20 6040 70 50 8070 85 70 9090 95 80 95
100 100 100 100
Actividad Nº 4
249
EL SECTOR EXTERNO
1. Introducción
En los módulos previos hemos considerado a la economía como un sistema cerrado,es decir, sin contacto con el resto del mundo, supuesto irreal pero que nos permitiócomprender con mayor facilidad el funcionamiento de un sistema económico.
A partir de esta unidad abriremos la economía para entrar a considerar la existenciay el contacto con el resto del mundo. El objetivo es el estudio de la existencia del sectorexterno y como consecuencia de ello, las transacciones económicas internacionalesque tienen lugar en una economía.
En este análisis, dos corrientes son de fundamental importancia. Ellas son:
a) las exportaciones de bienes y servicios realizadas por un país hacia el restodel mundo; y
b) las importaciones de bienes y servicios provenientes del exterior hacia la eco-nomía.
Pero este no es el único impacto que puede surgir como consecuencia de la aperturade la economía, sino que las relaciones económicas internacionales pueden producirmovimientos en los precios de los bienes y servicios que se comercializan interna-mente:
- algún impacto en los activos financieros,
- impacto en los factores de la producción comercializables internacionalmente,
- transferencia de tecnología,
- movimientos migratorios hacia países donde las relaciones laborales y los sala-rios sean considerados más adecuados por los trabajadores.
Es decir, una gran cantidad de influencias que pueden y que afectan notoriamente elnivel de actividad económica de un país.
Nuestro análisis se limitará sólo, a señalar de manera introductoria, alguna de lasconsecuencias a tener presente con motivo de considerar la existencia de este sector,de gran importancia en las economías contemporáneas; algunas ventajas e inconve-nientes del comercio internacional, la balanza de pagos y el círculo económico al abrirla economía.
250
2. El Comercio Internacional. Ventajas absolutasy ventajas comparativas
“La explicación teórica sobre las causas que generan el intercambio comercial entrepaíses, y la estructura de ese comercio, ha estado dominada por el modelo desarrolla-do sucesivamente por los economistas suecos Heckscher y Ohlin. Este modelo seinserta en el marco de la teoría neoclásica. En consecuencia, sus supuestos y conclu-siones son válidas para economías con un alto grado de desarrollo y competitividad; noobstante esa grave limitación, algunos elementos teóricos e instrumentos de análisisson también pertinentes para economías en desarrollo caracterizados por desequilibriosy distorsiones”.8
Adam Smith, en “La Riqueza de las Naciones”, desarrolla su teoría sobre el comer-cio internacional como una reacción a los mercantilistas para quienes un país debíaexportar más de lo que importaba y que sólo de esta manera se beneficiaba.
Para Smith, (quien defendía la libertad del comercio internacional), un país debíaproducir un bien, sólo cuando su costo interno fuera inferior al del producido en elextranjero. Claro que Smith escribe en el siglo XVIII, en el país más desarrollado de suépoca donde lógicamente la libertad del comercio internacional lo favorecía grande-mente en detrimento de los otros países menos desarrollados.
De esta manera A. Smith estaba enunciando la teoría de las “ventajas absolutas”.
En 1817, David Ricardo señala que, lo que realmente da origen a la decisión de québienes comercializar no son las ventajas absolutas sino las “ventajas comparativas”,elaborando de esta manera su teoría.
Para D. Ricardo lo que debía tenerse en cuenta eran los costos comparativos, loscuales se expresaban en términos de unidades de trabajo.
Veamos con un ejemplo hipotético estas dos teorías:
Sean 2 países A y B que pueden producir trigo y automóviles. Los costos de produc-ción por unidad son los que figuran en el cuadro siguiente:
PAISES A B
Trigo (tn) 1000 800
Automóviles 1300 700
*Los costos están expresados en hs/hombre.
8. En FRENCH-DAVIS, R. Economía Internacional. Fondo de Cultura Económica - México 1979
251
Es decir en el país A se requieren 1000 hs/hombre de trabajo para obtener unatonelada de trigo y 1300 hs/hombre para obtener un automóvil. En el país B estosvalores son 800 y 700 respectivamente.
Siguiendo la teoría de las “ventajas absolutas” de Adam Smith, de existir comerciointernacional entre ambos países, B produciría ambos bienes y A ninguno. El BalanceComercial de B sería obviamente positivo y el de A deficitario, ya que importaría todo yno produciría nada.
Siguiendo a David Ricardo, no son los costos absolutos los que interesan sino loscotos relativos. Para ello determinemos la producción por ejemplo en un año trabajando300 días a razón de 10 hs. diarias:
Producción cada 3000 hs/hombre
País A País B
Trigo (tn) 3 3,75Automóviles 2,3 4,28
A partir de este punto estamos en condiciones de calcular el costo relativo de laproducción en ambos países.
En el país A el relativo de costos sería:
2,3Costo relativo = = 0,76
3
que indica una relación de una tonelada de trigo por 0,76 de automóviles.
En el país B el costo relativo sería:
4,28Costo relativo = = 1,14
3,75
Es decir, una tonelada de trigo por 1,14 de automóviles.
Es decir, que en el país A el precio relativo del trigo es menor que en el país B, por locual tendrá ventajas comparativas en su producción.
Por el contrario, se puede demostrar que el país B tendrá ventajas comparativas enla producción automotriz. Por lo tanto el país A le convendrá producir trigo e importarautomóviles y al país B, producir automóviles e importar trigo.
252
a) ¿A qué se llama transacciones comerciales internacionales?
b) Sintetice las teorías sobre el comercio internacional (Smith-David Ricardo)
Actividad Nº 5
253
3. Los términos del Intercambio
Recibe el nombre de “Términos de intercambio” el precio relativode las exportaciones con relación a las importaciones.
Cuando el precio de las exportaciones en el comercio internacional aumentan mien-tras que el de las importaciones permanece constante, se dice que hubo una mejora enlos términos de intercambio para el país que realiza dichas exportaciones.
Por el contrario, si se produce una disminución en el precio internacional de lasexportaciones se dice que hay un deterioro en los términos del intercambio.
La gran variedad de los bienes comercializables internacionalmente y las grandesfluctuaciones en los precios internacionales, sobre todo, de los productos primarios, ensu mayoría exportables por los países subdesarrollados o en vías de desarrollo, produ-cen grandes modificaciones en la evolución de los términos de intercambio.
4. La Balanza de Pagos
La Balanza de Pagos es un registro sistemático de las transaccioneseconómicas que tienen lugar entre los residentes de un país y
los residentes del resto del mundo, en un período detiempo determinado, generalmente un año.
Es un instrumento de gran importancia para el estudio del comportamiento de lascuentas internacionales. El sistema de registración contable de la Balanza de Pagossigue los principios de contabilidad generalmente aceptados: el principio de la partidadoble.
La Balanza de Pagos o Balance de Pagos formas indistintas con que se le sueledenominar, está dividida en dos partes:
1) Las transacciones corrientes y2) Las operaciones de capital.
Esta división lleva a la distinción entre Balance de cuentas corrientes y Balance deCapitales o simplemente como suele llamarse “cuenta corriente” y “cuenta capital”.
A modo de ejemplo puede observarse en el cuadro siguiente el Balance de Pagos dela República Argentina para los años 1982 a 1986, en la forma en que normalmente sepublica. (CUADRO Nº 1)
En el concepto dado de Balance de Pagos existen dos términos que es convenienteaclararlos. Ellos son: “transacciones” y “residentes”.
254
Las transacciones económicas a que hace referencia el concepto:
Son todas las transferencias de bienes y servicios (independientementede la forma o sistema de pago adoptado por quienes comercializandichas mercancías o servicios), incluyendo aquellas en las que no
requieran retribución como es el caso de las donaciones.
255
Cu
adro
Nº1
Bal
ance
de
Pag
os
de
la R
epú
blic
a A
rgen
tin
a(e
n m
illon
es d
e dó
lare
s)
Tra
nsac
cion
es C
orrie
ntes
Mov
imie
ntos
Err
ores
yB
alan
ceO
pera
c. C
ompe
nsat
. del
Bal
. de
Pag
os A
utón
.A
ños
Mer
canc
ías
Ser
vici
os
T
rans
f. N
eto
de
Cap
ital n
oom
isio
nes
de p
agos
Mov
imie
nto
Asi
gnac
ión
A
just
es
Var
iaci
ones
Exp
orta
ción
Impo
rtac
ión
Rea
les
Fin
anci
eras
Uni
lat.
C
ompe
n-
Aut
ó-C
apita
les
de C
ambi
o
Res
erv.
sato
rios
nom
os C
omp.
D
eg.
Par
idad
In
tern
.
1982
762
4
5
337
42
- 471
8 3
1-2
357.
7-2
323.
5
-39
9.3
-50
80.5
-453
5
-
1
06
-651
1983
783
6
4
505
-
399
- 540
815
-246
1.0
-141
9.0
-
329.
5 -4
204.
3-3
202
- -
1246
2
44
1984
810
7
4
584
-
205
- 571
2 3
-239
0.9
58
0.2
-
84.
0 -1
894.
7-2
179
-
20
2
65
1985
839
6
3
814
-
231
- 530
5 0
-95
2.8
100
7.4
-
189.
1
-13
4.5
-220
5
-
1
46 2
493
1986
685
2
472
4
-57
3- 4
416
2-2
859.
0
912.
4
-
--2
245
-
-
-41
2
FU
EN
TE
: FIE
L: In
dica
dore
s de
coy
untu
ra -
vario
s nú
mer
os.C
uad
ro N
º1
Bal
ance
de
Pag
os
de
la R
epú
blic
a A
rgen
tin
a(e
n m
illon
es d
e dó
lare
s)
256
En el Balance de Pago, éstas últimas, reciben el nombre de “transferencias unilatera-les” (obsérvese la columna correspondiente en el Balance de Pagos de la Argentina).
En lo que hace al concepto de residente, no se refiere al de la nacionalidad de laspersonas, sino al de centro de su actividad. Así, por ejemplo, un ciudadano argentinoque reside permanentemente en Uruguay, es considerado residente extranjero para elcómputo de sus transacciones económicas en el Balance de Pagos. Por otro lado, unciudadano italiano que reside en la Argentina en forma permanente, es consideradoresidente argentino en el Balance de Pagos.
Pero el tema de la residencia no termina acá. Existen muchos otros casos que debentenerse en cuenta en la aplicación de este concepto.9
Retomando el punto sobre la registración contable de la Balanza de Pagos, se dijoque la misma sigue el principio de la partida doble. Veamos como funciona. Suponga-mos que una persona residente argentino realiza una exportación de granos por unasuma determinada a un residente extranjero, quien pagará a crédito en 6 meses, lacompra correspondiente. Esta operación registrará un Débito por salida de capital quese contabilizará en la cuenta capital o Balance de capitales y por otro lado, un crédito aExportaciones en la cuenta corriente o Balance de cuentas corrientes.
Supongamos ahora que un residente argentino realiza una importación de relojes porcierto monto y que paga de contado. Esta operación genera un Débito a Importaciones-Balance de cuentas corrientes- y un crédito por el mismo importe a oro y divisas-Balance de capitales-.
Debido al sistema de registración contable adoptado, es lógico pensar que la Balan-za de Pagos de un país se encuentra siempre en equilibrio desde el punto de vistacontable.
¿Qué se quiere decir entonces cuando los economistas sostienen que existe unDéficit o Superávit en la Balanza de Pagos?
Obviamente no se refieren a la suma de los saldos deudores y acreedores sino aalgún aspecto particular de la Balanza.
Existen muchos criterios en lo que hace al concepto de equilibrio o desequilibrio enla Balanza de Pagos. Seguiremos en esto a dos autores argentinos: Norberto García yOrlando Barra Ruatta.10
Para estos autores los rubros del Balance de cuentas corrientes son similares a losrubros del cuadro de Resultados de la contabilidad convencional: Las pérdidas sedebitan y las ganancias se acreditan.
9. Véase: Ana Martirena Mantel: Economía Internacional Monetaria. Ed. Macchi, Bs.As.1978 - Cap. I.10. García N. y Barra Ruatta O. Balanza de Pagos. Ed. Macchi, Bs. As. 1984.
257
Por otro lado, los rubros del Balance de Capital son equivalentes a las cuentaspatrimoniales de la contabilidad: se debitan cuando aumenta el activo y disminuye elpasivo, y se acreditan cuando ocurre lo contrario; en este caso referido a los activosinternacionales y pasivos internacionales. De esta manera se procede a sumar la cuentacorriente a la de capital, sumando o restando según corresponda los errores y omisio-nes y cotejar con el rubro “Pagos internacionales”. De esta manera, este último rubroindicará el resultado de la Balanza de Pagos.
Sintéticamente:
Cta.Cte. + Cta.Capital + Errores y omisiones = Pagos Internacionales
Si el rubro “Pagos internacionales” es negativo indica un saldo deficitario en la balan-za.
Si el rubro “Pagos internacionales” es positivo indica un superávit en la balanza.
El lector con un poco de observación debe haberse dado cuenta que el rubro “Pagosinternacionales” no figura en el cuadro presentado del Balance de Pagos de la Repúbli-ca Argentina.
Ello se debe a que a partir del tercer trimestre del año 1986 el Banco Central de laRepública Argentina cambió la metodología de cálculo del Balance de Pagos y el rubroantes indicado corresponde a la columna “Balance de Pagos Autónomos”. Este rubrosurge por adición de las “Transacciones Corrientes”, “Movimientos de capitales nocompensatorio” y “Errores y omisiones”.
Para la serie de años publicados, con este criterio, estamos en condiciones de afir-mar que el Balance de Pagos de la República Argentina es deficitario.
Cuando se hizo la división de la Balanza de Pagos en Balance de cuentas corrientesy Balance de Capital, no se señaló las partidas correspondientes a cada una de ellas.
El Balance de cuentas corrientes registra las transacciones relacionadas con lasexportaciones e importaciones de bienes y de servicios, sean estos reales o financie-ros, como así también todas las transferencias unilaterales.
El Balance de Capital registra las transacciones en activos financieros sean estasprivadas o llevadas a cabo por entes oficiales. Se dice que estas transacciones estánrelacionadas con la riqueza y el endeudamiento de un país.
Por último, queda por agregar que la columna “Errores y Omisiones” reflejan lasdiferencias estadísticas por error u omisión entre el registro del Balance de PagosAutónomos vía las transacciones compensatorias y el registro de las operaciones au-tónomas.
258
a) Desarrolle los siguientes conceptos:
a.1. Balanza de Pagos:a.2. Transacciones:a.3. Residentes:a.4. Equilibrio/Desequilibrio de Balanza de pagos:
Actividad Nº 6
259
5. La Balanza Comercial
La Balanza Comercial es solo una parte de la Balanza de Pagos y estácompuesta por el valor de las exportaciones y el valor de las
importaciones realizadas por los residentes del país en un períodode tiempo determinado, generalmente un año.
Si la diferencia entre ambos valores es de signo positivo, nulo o negativo, se diceque la Balanza Comercial tiene superávit, esta equilibrada o presenta déficit, respec-tivamente.
El cuadro siguiente ilustra la Balanza Comercial de la República Argentina para losaños 1980 a 1991. A través de la serie puede apreciarse la evolución del comercioexterior argentino.
CUADRO Nº 2
LA BALANZA COMERCIAL ARGENTINA(en millones de dólares)
AÑOS EXPORTACIONES IMPORTACIONES SALDO
1980 8.021 10.541 -2520 1981 9.143 9.430 - 287
1982 7.624 5.337 2.2871983 7.836 4.505 3.3311984 8.107 4.584 3.5231985 8.396 3.814 4.5821986 6.852 4.724 2.1281987 6.360 5.817 5431988 9.428 5.322 4.1061989 9.579 4.203 5.3761990 12.352 4.079 8.2731991 11.999 8.024 3.975
FUENTE: B.C.R.A. en base a datos del INDEC
La Balanza Comercial Argentina presenta un superávit para los últimos diez años dela serie considerada.
Por todo lo expuesto surge que debe prestarse especial cuidado y no confundir losconceptos de Balanza de Pagos y Balanza Comercial.
260
a) Suponga que el Balance de Pagos de un determinado país es el siguiente:
CUADRO Nº 3 - BALANZA DE PAGOS(en millones de dólares)
I. Mercancías............... I.1. Exportaciones....... 369,0 I.2. Importaciones....... 1.464,5
II.Servicios................ II.1.Servicios Reales.... -66,6 II.2.Servicios Financieros 118,9
III.Transferencias Unilaterales....... - 3,0
IV.Movimientos de Capitales (nocompensatorios)............ IV.1.Sector Público........ 232,1 IV.2.Sector Privado........ 9,7
V. Errores y omisiones........ -7,5
VI.Balance de Pagos Autónomos. VI.1.Movimientos de Capitales ... -65,0
VI.2.Reservas Internacionales.....479,8
En base a la información suministrada se le solicita que:
a) Complete la Balanza de Pagos con los datos que corresponden a los rubros queno tienen importe.
b) Determine el saldo del Balance Comercial.
c) Indique si la Balanza de Pagos está equilibrada, presenta déficit o superávit.
Actividad Nº 7
261
6. El Mercado de Cambios
Una importante característica a tener en cuenta al llevarse a cabo las transaccioneseconómicas internacionales, es que las mismas se realizan con distintas unidadesmonetarias.
Esto da lugar a la existencia de un mercado de cambios en el cual puedanllevarse a cabo todas las operaciones de compra y venta de moneda extranjera.
Generalmente se llevan a cabo en los Bancos Comerciales de plaza o en Casas oAgencias de cambios.
El precio de la moneda extranjera recibe el nombre de “tasa o tipo de cambio” ymide el número de unidades de moneda local que hace falta para adquirir una unidad demoneda extranjera.
Si el mercado de cambios funciona libremente, el precio de la divisa se determinapor el juego de la demanda y oferta de divisas en el mercado (similar a la determinacióndel precio de equilibrio del bien X que se estudió en la Unidad V).
Gráficamente:
Gráfico VII.1: El mercado de cambios
$/US
Oferta de dólares
TCE
Demanda de dólares
Cantidad de US$
El gráfico muestra el mercado de divisas cuando la misma es la unidad monetariaestadounidense.
TCE es el tipo de cambio de equilibrio expresado en $ por dólares.
En la Argentina, actualmente el mercado de cambio funciona de la manera indicadaanteriormente, con la salvedad de que el gobierno compra o vende divisas según elprecio de la misma esté por debajo o por encima de la paridad establecida por elprograma económico, que es de $1 = US$1.
262
Esta forma de intervención recibe el nombre de “flotación sucia”.
Existen otras formas de control del mercado de cambios, pero que van más allá denuestro objetivo y que serán estudiadas al analizar el comercio internacional en másdetalle a un nivel más avanzado de la carrera.
Simplemente acá señalaremos que el Banco Central puede actuar en la forma indi-cada precedentemente, puede adoptar un tipo de cambio fijo por decreto o ley o puededeterminar un sistema de mini devaluaciones periódicas estableciendo el comporta-miento que tendrá la moneda local en relación con la divisa extranjera.
El cuadro siguiente, muestra el tipo de cambio en el mercado argentino para los años1983 a 1987 comercial y financiero.
CUADRO Nº 4 - TIPO DE CAMBIO
Período Comercial Financiero(vendedor) (vendedor)
1983 0,01054 0,010541984 0,06779 0,067791985 0,60120 0,601201986 0,94421 0,944211987 2,15083 2,31156
FUENTE: FIEL en base a datos del Banco Nación Argentina, International Financialstatistics, Banco Ciudad de Buenos Aires.
NOTA: Las cotizaciones están expresadas en australes por dólar y constituyen elpromedio del período correspondiente.
263
a) Dados los siguientes datos para una economía y un período de tiempo de un año:(en millones de dólares)
* Movimientos de capitales no compensatorios -17,0* Reservas Internacionales 673,0* Mercancías 1294,0* Servicios -1495,0* Transferencias unilaterales 4,0* Asignación D.E.G. 0* Transacciones corrientes -197,0* Errores y omisiones -72,9* Servicios Reales -143,0* Movimientos de Capitales compensatorios -969,0* Servicios financieros -1351,0* Ajustes por cambio paridad 9
Se le pide:
1) Confeccionar el Balance de Pagos de acuerdo a la forma de presentación estudiada.2) Indicar el saldo de la Balanza de Pagos.3) Indicar el saldo del Balance Comercial.
Actividad Nº 8
264
El circuito económico con sector externo
En los capítulos estudiados anteriormente, se vieron las características fundamen-tales del sistema económico, abstrayéndose de la realidad, considerando que la econo-mía no tenía relación con el resto del mundo.
Los distintos sistemas económicos funcionan de una manera muy complementaria,produciendo los bienes y servicios que están en condiciones de producir, exportandolos excedentes e importando aquellos que no fueron producidos internamente y queson necesarios para la comunidad.
Dos flujos de gran importancia en el intercambio internacional lo constituyen lasexportaciones e importación que según vimos, forman la Balanza Comercial e integranuna parte no menos importante de la Balanza de Pagos de un país.
Las interrelaciones entre las distintas partes de un sistema económico y su relacióncon el resto del mundo fueron resumidos, por el economista norteamericano de origensoviético Vassily Leontief en una matriz de Insumo-producto que estudiaremos conmás detalle en la unidad IX. Leontief publica en 1941 “La estructura de la economíaamericana, 1919-1939”, adaptando a la Teoría del equilibrio general de Leon Walras loque en 1758 el Dr. Quesnay explicara en su “Cuadro Económico”.
En síntesis: el modelo de Leontief es una matriz de doble entrada en la cual cada filaindica el destino de la producción de un sector hacia los otros sectores, como utiliza-ción intermedia, utilización final e incluso a la exportación; y cada columna, lo que cadasector recibe de los otros sectores e inclusive del exterior en concepto de importacio-nes, bienes y servicios que se necesitan.
265
FICHA DE EVFICHA DE EVFICHA DE EVFICHA DE EVFICHA DE EVALALALALALUUUUUAAAAACIÓNCIÓNCIÓNCIÓNCIÓNMÓDULO ÙNICOMÓDULO ÙNICOMÓDULO ÙNICOMÓDULO ÙNICOMÓDULO ÙNICO
Sr. alumno/a:
El Instituto de Educación Abierta y a Distancia, en su constante preocupación por mejorar lacalidad de su nivel académico y sistema administrativo, solicita su importante colaboración pararesponder a esta ficha de evaluación. Una vez realizada entréguela a su Tutoría en el menortiempo posible.
1) Marque con una cruz
MÓDULO En gran medida Medianamente Escasamente
1. Los contenidos de los módulos fueronverdadera guía de aprendizaje (punto 5del módulo).
2. Los contenidos proporcionados me ayu-daron a resolver las actividades.
3. Los textos (anexos) seleccionados mepermitieron conocer más sobre cadatema.
4. La metodología de Estudio (punto 4 delmódulo) me orientó en el aprendizaje.
5. Las indicaciones para realizar activida-des me resultaron claras.
6. Las actividades propuestas fueron acce-sibles.
7. Las actividades me permitieron una re-flexión atenta sobre el contenido
8. El lenguaje empleado en cada módulo fueaccesible.
CONSULTAS A TUTORIAS SI NO
1. Fueron importantes y ayudaron resolver mis dudas y actividades.
2) Para que la próxima salga mejor... (Agregue sugerencias sobre la línea de puntos)
1.- Para mejorar este módulo se podría ................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
3) Evaluación sintética del Módulo.
.......................................................................................................................................................................................................
Evaluación: MB - B - R - I -
4) Otras sugerencias.............................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................