introdução: de acordo com os conteúdos estudados no...

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Avaliação: Revisão de Geografia 3º Bimestre - 2008 Professor(a): Colégio Integrado Nome:______________________________________________________ Turma:____________ Professora:___________________________ Introdução: De acordo com os conteúdos estudados no decorrer deste bimestre, responda às questões a seguir utilizando o seu material Positivo como ferramenta de estudo. Boas leituras! Questão 1 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000109 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008 O tempo atmosférico influencia o cotidiano das pessoas. Cite um fato que comprove essa afirmativa. Resposta: Questão 2 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000110 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008 Qual atividade econômica pode estar sujeita aos efeitos das variações do tempo atmosférico? Justifique. Resposta:

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Avaliação: Revisão de Geografia 3º Bimestre - 2008

Professor(a):

Colégio Integrado

Nome:______________________________________________________

Turma:____________

Professora:___________________________

 

 

Introdução:De acordo com os conteúdos estudados no decorrer deste bimestre, responda às questões a seguir utilizando o seu material Positivo como ferramenta de estudo. Boas leituras!

Questão 1 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000109 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

O tempo atmosférico influencia o cotidiano das pessoas. Cite um fato que comprove essa afirmativa.

Resposta:

Questão 2 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000110 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Qual atividade econômica pode estar sujeita aos efeitos das variações do tempo atmosférico? Justifique.

Resposta:

 

 

 

Questão 3 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000072 - Enunciado SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Analise o mapa a seguir e responda:

 

A - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000073 - Simples Escolha* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Que título seria correto acrescentar a esse mapa? Assinale-o a seguir: (  ) A - Brasil – Tempo. (  ) B - Brasil – Clima.

B - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000074 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Explique por que você assinalou o título acima.

Resposta:

 

 

 

 

Questão 4 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000083 - Enunciado SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Leia a reportagem abaixo:

Seca no Nordeste do Brasil – Soledade, PB

VIDAS DA SECANo sertão da Paraíba, famílias contam gotas para cozinhar, beber, lavar-se e alimentar o gado com escassos 80 litros diários de um líquido verde e espumante. É a água da seca.André e Elias, filhos de José Antonino, têm por missão encher três latas e um balde de água a cada manhã.É a cota diária dos Araújo. Saem de casa antes das 6 horas e caminham 1 quilômetro até o tanque, cavidade natural na rocha. Ali, um carro-pipa despeja 7 mil litros por semana. Trinta famílias dividem o líquido.

Revista IstoÉ, São Paulo, n. 1.663, p. 44-45, 15 set. 1999.

A - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000084 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

O sertão da Paraíba passava por um grave problema de seca, em setembro de 1999. Que variação do tempo traria alívio para as pessoas que moravam nessa região?

Resposta:

B - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000085 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Cite outros dois prejuízos que a seca pode causar nas regiões rurais, além das que foram citadas no texto.

Resposta:

Questão 5 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000086 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Observe a conversa, em seguida, resolva a questão:

1 - “Minha nossa, como está frio hoje! Eu quase que não saí debaixo das cobertas!”  

2 - “Com certeza! A gente até estranha, pois a nossa cidade nunca é tão fria assim durante o ano.”

Diferencie qual das frases está se referindo ao clima e qual ao tempo.

Resposta:

 

 

 

 

Questão 6 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000087 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Leia a fala a seguir:

- Você sabia que para sabermos o tempo de um lugar é necessário que estudiosos façam observações e registrem as variações e regularidades que ocorrem no tempo atmosférico durante um longo período?

A afirmação contida na frase a respeito do tempo está correta? Justifique:

Resposta:

Questão 7 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000094 - Enunciado SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Leia a reportagem a seguir:

LITORAL CONTABILIZA PREJUÍZOS Três municípios do Sul decretaram calamidade pública e outros nove situação de emergência Itajaí/Balneário Camboriú/Blumenau – As fortes chuvas que já causaram prejuízos superiores a R$ 1,5 milhão nos seis municípios da região. Bombinhas, Porto Belo e Camboriú decretaram estado de emergência e Balneário Camboriú pode ser o próximo da lista. O prefeito de Balneário, Leonel Pavan (PDT), aguarda o levantamento da Defesa Civil para avaliar a possibilidade de decretar estado de emergência. Em Itajaí a situação é caótica para 70 famílias que estão isoladas na região rural do bairro Brilhante, entre Brusque e Itajaí. A chuva voltou a castigar o Médio Vale do Itajaí na madrugada de ontem, causando inundações e danos nas estradas de Pomerode, Rio dos Cedros, Timbó e Blumenau. Nas rodovias SC – 474, em Massaranduba, e SC – 418, na serra que liga Pomerode a Jaraguá do Sul, as quedas de barreira deixaram o tráfego em meia pista ontem. Em Pomerode mais de 800 pessoas ficaram desalojadas porque os ribeirões Pomerode Fundos, Testo Alto e Rio do Testo subiram mais de dois metros atingindo as casas e 30 pessoas tiveram que ser retiradas de barco. Segundo o presidente da Defesa Civil, Nilton Machado, 320 residências ficaram alagadas e as inundações atingiram 80% do município. Cerca de 820 pessoas tiveram que sair de casa durante a madrugada. A chuva forte nas bacias de ribeirões em Pomerode causou alagamentos também nas ruas Bernardo Scheidemantel, no bairro Badenfurt, e Lauro Lara, na Itoupava Central, em Blumenau, na madrugada de ontem. Em 10 residências os moradores só puderam retornar na manhã de ontem. O rio Itajaí-açu também subiu mas não chegou a ameaçar a comunidade, atingindo o pico de 5,70 metros acima do nível às 10 horas da manhã de ontem.

Anotícia – 17/02/2000

A - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000095 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Que variação de tempo ocorreu para que acontecesse esse tipo de problema na cidade de São Paulo?

Resposta:

B - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000096 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Essa variação influenciou de forma positiva ou negativa a vida das pessoas que moram nessa cidade? Justifique.

Resposta:

 

 

 

Questão 8 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000097 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

As gravuras abaixo mostram Fabiana e Samuel conversando. Leia o texto e em seguida, resolva a questão. - Nossa! Como a gente está estranhando, pois em nossa cidade nunca fez tanto frio como este ano. (Samuel)

- Nem um chocolate quente consegue esquentar a gente! Nem de casa tenho saído, lá fora está muito frio. (Fabiana)

Escreva "Clima ou Tempo" de acordo com o que cada personagem está se referindo.

Resposta:

Questão 9 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000098 - Simples Escolha* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Samuel está um pouco confuso. Ajude-o a esclarecer sua dúvida, assinalando a informação correta: (  ) A - Para obtermos informações sobre o clima de uma região é necessário que pessoas estudiosas façam observações

e registrem as variações e regularidades que acontecem no tempo atmosférico durante um longo período.

(  ) B - Os meios de comunicação nos oferecem informações diárias sobre o clima de nossa cidade.

 

Questão 10 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000099 - Simples Escolha* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Com qual das frases seguintes você explicaria o que é tempo? Assinale a alternativa correta: (  ) A - Hoje está muito quente. (  ) B - Em nosso estado faz frio o ano todo. (  ) C - A região Nordeste é caracterizada por longos períodos de seca.

 

 

 

Questão 11 - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000103 - Enunciado SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Existem muitos elementos que influenciam no clima do Brasil, entre eles:ALTITUDE         RELEVO         GRANDE QUANTIDADE DE ÁGUA

A - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000104 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

As cidades de Planície sofrem mudanças de temperatura, da mesma forma que as cidades situadas  nos Planaltos? Por quê?

Resposta:

B - Geografia - Brasil-clima - ID: SPE2008GEO0460000105 - Discursiva Manual* SPE - Sistema Positivo de Ensino - 2008

Escolha um dos elementos acima e explique como ele pode influenciar o clima de uma determinada região.

Resposta:

* Observações:Questões simples escolha: Apenas uma alternativa deve ser assinalada.Questões múltipla escolha: Mais de uma alternativa pode ser assinalada.Questões somatório: Some os valores das alternativas que atendem ao enunciado.Questões verdadeiro/falso: Assinale V ou F em cada uma das alternativas.Questões discursivas: Responda de próprio punho.