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INTRODUCCIÓN A TERAPIAS DE DIVERSIDAD SEXUAL
Dominic Davies Director - Pink Therapy
A workshop for
Wednesday, 8 February 12
LESBIANA Y GAY?
Wednesday, 8 February 12
LesbianaGay Bisexual
Transgénero Intersexual Questionando
QueerALiados
BDSM/Kink Asexual
Swingers
Poly
Wednesday, 8 February 12
Prevalencia de GSD’s basado en el comportamiento
Wednesday, 8 February 12
COMPROMISO DE ESTUDIOS
๏ Confidencialidad
๏ Respeto Mutuo
๏ Autonomía
๏ Puntualidad
Wednesday, 8 February 12
INTRODUCCIONES
๏ Tu nombre
๏ ¿Cuánto tiempo pasas con gente de géneros sexuales diversos (GSD) y en qué contextos
๏ ¿Qué le motivó a reservar para el seminario de hoy?
Wednesday, 8 February 12
OBJETIVOS๏ Explorar algunos de nuestros prejuicios, creencias y
suposiciones acerca de las personas GSD y sus relaciones
๏ Comprender más sobre el contexto social para GSD
๏ Descubrir algunas de las características clave para el éxito de la terapia con las minorías sexuales
๏ Aprender acerca de algunas de las diferencias entre las relaciones del mismo sexo y las relaciones heterosexuales
๏ Tener una oportunidad de pensar clínicamente acerca de la
Wednesday, 8 February 12
Wednesday, 8 February 12
CONTEXTO SOCIAL
๏ 1:5 gente L&G fué víctima de delitos de odio en los últimos 3 años. 3:4 no lo denunció. (Stonewall, 2008)
๏ 65% Niños LGB en edad escolar son intimidados (Stonewall 2006)
๏ Hipervigilante con la discriminación
๏ Niveles más altos de alcohol y uso indebido de drogas
๏ Mayores niveles de angustia y enfermedad
Wednesday, 8 February 12
GSD TIENEN PROBLEMAS
๏ Niveles más altos de consumo de alcohol y de drogas recreativas (King et al 2008) y tabaquismo (Stonewall)
๏ Mayor incidencia de ideación suicida y intento de suicidio (King et al 2008) (Whittle et al 2007)
๏ Altos niveles de depresión y ansiedad (King et al 2008)
๏ Perdurables problemas de salud mental
๏ Historias de abuso sexual infantil
Wednesday, 8 February 12
EFECTOS A LARGO PLAZO DEL
๏ 65% de niños en edad escolar son intimidados LGB (Stonewall 2006)
๏ 53% ha contemplado el suicidio o daño a sí mismo como resultado de acoso en la escuela
๏ 40% lo intentó una vez
๏ 30% múltiples intentos
๏ Las cifras anteriores muestran un 20% de intento de suicidio en los jóvenes LGBT
Wednesday, 8 February 12
POR QUÉ?๏ Vivimos en una sociedad que patologiza las relaciones del
mismo sexo y los comportamientos variantes de género
๏ Bares y discotecas son los lugares principales para encontrarse (el uso de tabaco, alcohol y drogas son frecuentes)
๏ Hasta hace poco era legal la discriminación. El gobierno del Reino Unido está revisando Ley de Igualdades y considerando «modificarla»
๏ Los delitos de odio violentos han aumentado a pesar de las reformas legales y de una mayor visibilidad
๏ Son el heterosexismo y la homofobia los que causan estas
Wednesday, 8 February 12
ESTIMACIONES DE PREVALENCIA๏ Las cifras del gobierno estiman que un 6% de
la población del Reino Unido son gays o lesbianas
๏ GIRES: 12.500 adultos se han presentado para tratamiento en el Reino Unido (Esto no incluye a las personas variantes de género que no optaron por la transición, y que no están registradas en los documentos de estado como cambiante, recibiendo el tratamiento, etc). 7.500 optaron por la transición. Las cifras aumentaron en un 11% cada 5 años.
๏ Cifras de Intersexuales: alrededor de 1:2000 nacimientos con la diferenciación sexual atípica
Wednesday, 8 February 12
Wednesday, 8 February 12
Tres esferas de un enfoque gay afirmativo
(Harrison, 2000)
Trabajo conorganizaciones
Trabajo en unmovimiento
Social/Cultural
Trabajo conclientes
individuales
Atribución de poder
Micr
o
Abogacía
Macro
Wednesday, 8 February 12
ASPECTO CLAVELas minorías sexuales y de género son hipervigilantes a ser pathologizadas (ser visto como "loco, malo o peligroso de conocer"). Esto puede penetrar todos los aspectos de sus vidas y todo el mundo habrá interiorizado este mensaje a cierto nivel.
Wednesday, 8 February 12
CONTACTOPSICOLÓGICOPre-contactoPuedes ser verificado
Contacto¿Qué primeras impresiones puede alguien tener de tí y de tu espacio?
Wednesday, 8 February 12
"Todos somos un solo pueblo, tenemos los mismos
pensamientos, sentimientos y necesidades."
"Es peligroso y divisivo enfatizar las diferencias todo el tiempo. Hacer eso no
hará sino dividir a la sociedad y crear antagonismos entre los grupos."
"Soy una persona tolerante, de mente
abierta y nunca oprimo a otros."
Wednesday, 8 February 12
"He sido formado para ser empático,
respetuoso y genuino con mis clientes. Me
molesta la sugerencia de que soy insensible a
otros grupos."
"Se amos re a l is tas, los grupos minoritarios tienen que aprender a encajar con el resto de la sociedad. Sólo estoy ayudándoles a hacerlo de una manera más efectiva. Después de todo, es en su beneficio a largo plazo hacerlo. "
"El asesoramiento psicológico tiene que ver con tratar a cada persona como un individuo único, eso es ciertamente lo
que me esfuerzo por hacer".
Wednesday, 8 February 12
"Si usted es un buen consejero,
automáticamente valoras y tienes en cuenta los
contextos culturales de tu cliente. No es necesaria una formación especial en competencia cultural
para hacer eso. "
"Si aprendemos a ser culturalmente sensibles a dos o tres grupos, ¿no
deberíamos hacer lo mismo para todos los grupos en la sociedad? ¡Yo no tengo tiempo
para todo eso!"
Wednesday, 8 February 12
"EN CADA CASO, TALES PUNTOS DE VISTA FUNCIONAN DE MANERA EFICAZ PARA NEGAR A OTROS SUS
DERECHOS , SU INTEGRIDAD
PERSONAL Y CULTURAL, Y PARA F R E N A R S U D E S A R R O L L O
CULTURAL COMO PUEBLO"Manthei (1997: 23)
Wednesday, 8 February 12
MANTHEI (1997: 21-23)
๏ La falta de conocimiento o información
๏ Demostrar Prejuicios
๏ Una inseguridad acerca de la competencia
๏ Sentirse abrumado por la complejidad del tema
Wednesday, 8 February 12
"LA SEGURIDAD CULTURAL EN LOS SERVICIOS DE SALUD SUCEDE CUANDO
LA GENTE SE SIENTE PLENAMENTE CAPAZ DE UTILIZAR UN SERVICIO
PROPORCIONADO POR OTRA CULTURA, SIN RIESGO PARA LA SUYA
PROPIA."
Wednesday, 8 February 12
"LA CULTURA NO ES SÓLO VISTA COMO ETNO-ESPECÍFICA, SINO QUE DEBE INCLUIR A LOS
GRUPOS DENTRO DE LAS CULTURAS. ESTOS
INCLUYEN, POR EJEMPLO, LAS CULTURAS DE
CLASE, DE RICOS Y POBRES, LA ORIENTACIÓN
SEXUAL Y LA EDAD Y LA JUVENTUD. ESTOS GRUPOS PUEDEN SER DIFERENTES DE LOS DEL
PROVEEDOR DE SERVICIOS."
(Ramsden 1994/5: 23 emphasis added)
Wednesday, 8 February 12
CUESTIONES DE TERAPIA๏ Considerar qué parte juega la orientación sexual o
identidad de género en los aspectos clínicos de los clientes
๏ Estos temas quizá fundamentales para alguien en las primeras etapas de aceptación
๏ Para otros clientes, la identidad sexual / de género puede ser relevante por no central
Wednesday, 8 February 12
THERAPY ISSUES๏ Evaluar el nivel de heterosexismo internalizado,
disforia de género y / o bifobia de los clientes
๏ Determinar el grado en que los mensajes negativos internalizados influyen en las preocupaciones que se presentan
๏ Facilitar la exploración del impacto del heterosexismo internalizado, la disforia de género y / o bifobia en la vida del cliente.
Wednesday, 8 February 12
HABILIDADES PRINCIPALES๏ Ser capaz de responder y trabajar con hipervigilancia.
Hipervigilancia es una de las muchas respuestas normales al heterosexismo y la homofobia y a crecer sintiéndose diferente.
๏ Los terapeutas capaces de trabajar de manera constructiva y creativa con esto probablemente podrán trabajar con cualquier otro tema que pueda venir más adelante.
๏ Ver Davies y Aykroyd: capítulo contacto psicológico.
Wednesday, 8 February 12
RECOMENDACIONES Tenga en cuenta el contexto histórico en torno a la homosexualidad y la variación de género y la relación de la terapia con la homosexualidad a partir de Freud. (Haga clic aquí para conferencia con diapositivas) Ver también: Mes de Historia LGBT: Cronología de la igualdad de Stonewall: http://www.stonewall.org.uk/information_bank/
Evitar el tratamiento de la orientación sexual como una "fase" o el minimizar la importancia de la orientación sexual minoritaria (especialmente cuando se trabaja con los jóvenes)
Wednesday, 8 February 12
RECOMENDACIONES
Material de estudio sobre el Desarrollo de la Competencia Cultural con diversas poblaciones de GSD. Este documento contiene muchos enlaces a artículos.
Estudio de Guías de Práctica APA para clientes LGB. BPS tiene un documento equivalente, pero está demorando en su publicación.
Tenga en cuenta la guía UKCP de Terapia Reparadora.
Wednesday, 8 February 12
RECOMENDACIONES
Proporcionar información objetiva y conocer recursos bibliotherapeuticos útiles para recomendar a los clientes GSD
Métodos cognitivos pueden ayudar a los clientes a evaluar la validez de sus creencias
Fomentar el contacto con otros GSD que comparten su identidad.
Conozca sus recursos locales y nacionales
Wednesday, 8 February 12
Wednesday, 8 February 12
LOS RETOS ESPECÍFICOS PARA SSC
๏ La falta de reconocimiento civil y jurídico (Asociación Civil no tiene la misma consideración)
๏ La falta de modelos a seguir y de apoyo dentro de la comunidad gay o en un contexto más amplio
๏ La socialización al cuadrado (Género2)
Wednesday, 8 February 12
ALGUNAS CUESTIONES CLAVE
๏ Familia y Familias
๏ Paternidad/Crianza
๏ Drogas y Alcohol
๏ Modelos de Relación
Wednesday, 8 February 12
CUESTIONES TERAPÉUTICAS๏ Usted va a ser analizado: Hacer todo lo posible para
unirse a la pareja.
๏ Demostrar respeto por su relación
๏ Su validación puede afirmar y reconocer su relación
๏ Nombre el heterosexismo y las influencias opresivas
๏ Estar atentos a la heteronormatividad - su relación podría ser muy diferente a las demás.
๏ Fortalecer los lazos de su identidad relacional, mantener la conexión emocional al tiempo que se permite la
Wednesday, 8 February 12
NEGOCIANDO NO-MONOGAMIA
๏ Compersión
๏ Economía del Hambre
๏ Mito de la igualdad
๏ Celos
๏ Los prejuicios Sociales e Institucionales
En un tono más ligeroShit Poly People Say (youtube)
Wednesday, 8 February 12
