introduction of multidedia technology
TRANSCRIPT
Introduction to Multimedia Designพื้นฐานการออกแบบมัลติมีเดียเบือ้งต้น
โอภาส แก้วตา่ย[email protected]
Description
ศึกษาเก่ียวกับแนวคิด หลักการและการปฏิบตัิการในการนำาเสนอข้อมูลข่าวสารโดยใชส้ื่อประเภทมัลติมีเดีย การบนัทึกเสยีง การประมวลภาพ การทำาภาพเคลื่อนไหว การนำาอุปกรณ์ หรือเครื่องมืออิเลคทรอนิกสต์่างๆ มาประกอบกัน หรือการแลกเปลี่ยนข่าวสารและการนำาเสนอข้อมูล
การประเมินผล
ระหว่างเรียน 20 %
สอบย่อย 30 %
ปลายภาค 30 %
รายงาน/โปรเจค 20 %
What is Multimedia???
Multimedia
Multimedia มาจากคำาว่า Multus ซึ่งเปน็ภาษาลาติน หมายถึง มาก หลากหลาย กับคำาว่า Media ซึ่งมีความหมายเดียวกับ Middle หรือ Center หมายถึง ตัวกลาง สื่อกลาง การสื่อสารข้อมูลผ่านตัวกลาง ดังนั้น Multimedia จึงหมายถึง
Multimedia
การนำาองคป์ระกอบของสื่อชนิดต่างๆ มารวมเข้าด้วยกัน หรือเรียกว่า ส ื ่อประสม
Multimedia History
Newspaper: perhaps the first mass communication medium,uses text, graphics, and images.
Motion pictures: conceived of in 1830's in order to observe motion too rapid for perception by the human eye.'The Jazz Singer'
Wireless radio transmission: Guglielmo Marconi, at Pontecchio, Italy, in 1895.
Television: the new medium for the 20th century, established video as a commonly available medium and has since changed the world of mass communications
The connection between computers and ideas about multimedia covers what is actually only a short period:
Multimedia History
1945 - Vannevar Bush wrote a landmark article describing what amounts to a hypermedia system called Memex.
1960 - Ted Nelson coined the term hypertext.
1967 - Nicholas Negroponte formed the Architecture Machine Group.
1968 - Douglas Engelbart demonstrated the On-Line System (NLS) , another very early hypertext program.
1969 - Nelson and van Dam at Brown University created an early hypertext editor called FRESS.
1976 - The MIT Architecture Machine Group proposed a project entitled Multiple Media | resulted in the Aspen Movie
Map, the first hypermedia videodisk, in 1978.
Multimedia History
1985 - Negroponte and Wiesner co-founded the MIT Media Lab.
1989 - Tim Berners-Lee proposed the World Wide Web
1990 - Kristina Hooper Woolsey headed the Apple Multimedia Lab.
1991 - MPEG-1 was approved as an international standard for digital video | led to the newer standards, MPEG-2, MPEG-4, and further MPEGs in the 1990s.
1991 - The introduction of PDAs in 1991 began a new period in the use of computers in multimedia.
1992 - JPEG was accepted as the international standard for digital image compression | led to the new JPEG2000 standard.
1992 - The irst MBone audio multicast on the Net was made.
1993 - The University of Illinois National Center for Supercomputing Applications produced NCSA Mosaicthe first full-edged browser.
Multimedia History
1994 - Jim Clark and Marc Andreessen created the Netscape program.
1995 - The JAVA language was created for platform-independent application development.
1996 - DVD video was introduced; high quality full-length movies were distributed on a single disk.
1998 - XML 1.0 was announced as a W3C Recommendation.
1998 - Hand-held MP3 devices first made inroads into consumerist tastes in the fall of 1998, with the introduction of devices holding 32MB of fash memory.
2000 - WWW size was estimated at over 1 billion pages.
Multimedia and Hypermedia
A hypertext system: meant to be read nonlinearly, by following links that point to other parts of the document, or to other documents
HyperMedia: not constrained to be text-based, can include other media, e.g., graphics, images, and especially the continuous media - sound and video.
The World Wide Web (WWW) -- the best example of a hypermedia application.
Multimedia means that computer information can be represented through audio, graphics, images, video, and animation in addition to traditional media.
องค์ประกอบของมลัติมีเดีย
ตัวอักษร (Text)
รูปภาพ (Image) และกราฟฟิก (Graphic)
เสียง (Sound)
วีดีโอ (Video)
แอนเิมชัน่ (Animation)
ตัวอักษร (Text)
ตัวอักษรที่อยู่ในสื่อต่าง ๆ เชน่ โปสเตอร์ หนงัสอืพิมพ์ เปน็ต้น ถือเปน็องค์ประกอบสำาคญัของมัลติมีเดีย มัลติมีเดียที่นำาเสนอผา่นจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์นอกจากจะมีรูปแบบและสขีองตัวอักษรให้เลือกตามความต้องการแล้ว ยังสามารถนำามาสร้างปฎิสมัพันธ์ (โต้ตอบ) กับผูใ้ช้ในระหว่างนำาเสนอได้อีกด้วย
http://www.flickr.com/photos/jonathan_chapman1986/4004884667/sizes/o/in/photostream/
http://www.flickr.com/photos/goodnightjohn/4648843742/sizes/l/in/photostream/
รูปภาพ (Image) และกราฟฟิก (Graphic)
เป็นองคป์ระกอบที่มีบทบาทมากต่อมัลติมีเดีย เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งมากกว่าตัวอักษรอีกด้วย เพราะสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ
http://www.flickr.com/photos/12656278@N02/5953108559/sizes/l/in/photostream/
http://www.flickr.com/photos/12656278@N02/5953108559/sizes/l/in/photostream/
เสียง (Sound)
ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล หากในงานมัลติมีเดียมาการใชเ้สียงที่เร้าความสนใจและสอดคล้องกับเนื้อหา จะชว่ยให้มีความนา่สนใจ น่าติดตามและมีความสมบรูณ์มากยิ่งขึ้น
http://www.flickr.com/photos/arselectronica/4517780513/sizes/o/in/photostream/
วีดีโอ (Video)
สามารถนำาเสนอข้อความ รูปภาพทั้งภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้อย่างสมบูรณ์กว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ แต่การใช้วิดีโอในมัลติมีเดียก็ทำาให้สิ้นเปลืองทรัพยากรในหน่วยความจำาเป็นจำานวนมาก ดังนั้นจึงต้องมีกระบวนการบีบอัดสัญญาณเพื่อทำาให้ไฟล์วิดีโอมีขนาดความจุที่เล็กลง
http://www.flickr.com/photos/sarahreido/3245498261/sizes/o/in/photostream/
แอนิเมชั่น (Animation)
ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฎการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างหรือเติมเต็มจินตนาการให้กับผูช้ม เชน่ การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล การเคลื่อนที่ของลูกสบูเครื่องยนต์
http://www.flickr.com/photos/monkeyc/112350059/sizes/o/in/photostream/
แอนิเมชั่น (Animation)
http://vimeo.com/groups/antinorm/videos/26401501
http://eckiller.com/2010/06/my-10-favorite-mechanical-animations-from-wikipedia.html
คุณสมบัติของมัลติมีเดีย
Multiple Media
Non-Linearity
Interactivity
Digital Representation
Integrity
Multiple Media
Multiple Media (สื่อผสม) หมายถึง การนำาสือ่ชนิดต่างๆ เช่น ตัวอักษร ภาพ เสียง และวิดีโอ มาผสมกันเพื่อนำาเสนอข้อมูลในรูปแบบมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถใช้สื่อหลากหลายรูปแบบเพื่อแทนข้อมูลได้ โดยจะต้องอาศัยฮาร์ดแวร์และซอฟท์แวร์ที่มีประสทิธิภาพสำาหรับสร้างและแสดงผล
Non-Linearity
Non-Linearity เปน็การนำาเสนอมัลติมีเดียที่ผู้ใช้สามารถควบคมุการนำาเสนอได้ ด้วยการ Jumping หรือ Navigating จากจุดหนึง่ไปยังอีกจุดหนึ่งที่มีการเชือ่มโยงอย่างอิสระที่ไม่ใช่ลำาดับเป็นเส้นตรง โดยสามารถเข้าถึงข้อมูลในตำาแหน่งที่ต้องการได้อย่างรวดเร็วและสามารถเลือกรูปแบบการแสดงผลด้วยการป้อนคำาสั่ง จากนั้นระบบจะทำาหนา้ที่สบืคน้และเข้าถึงข้อมูลอย่างรวดเร็ว
Interactivity
การโต้ตอบ (Interactivity) คอืการสื่อสารระหว่างผู้ใช้กับมลัติมีเดีย เพื่อควบคมุมัลติมีเดียด้วยการปอ้นคำาสั่งผ่านส่วนติดต่อประสานงานผู้ใช ้(User Interface) ทั้งแบบ command และแบบ Graphic User Interface (GUI) เชน่ ปุม่ เมนู ต่างๆ
Digital Representation
Digital Representation คือการแทนข้อมูลด้วยรูปแบบดิจิตอล ทำาให้สามารถนำาข้อมูลไปใชง้านและจัดเก็บบนเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ นอกจากนีย้ังสามารถเก็บข้อมูลในอุปกรณ์เก็บข้อมูชนิดต่างๆ เชน่ CD-Rom, DVD หรือ Flash Drive ได้
Integrity
Integrity (ความสมบูรณ์) หมายถึง ความสามารถในการนำาเสนอสื่อชนิดต่างๆ ในรูปแบบมัลติมีเดียได้อย่างครบถ้วน เนื่องจากมัลติมีเดียเกิดจากการนำาสื่อชนิดต่างๆ มาผสมกันเชน่ ตัวอักษร ภาพ เสียง วีดีโอ เปน็ต้น ดังนั้นจึงควรแสดงผลการนำาเสนอได้อย่างครบถ้วนและสามารถควบคมุการนำาเสนอได้อย่างอิสระ
ประโยชน์ของมัลติมเีดีย
ง่ายต่อการใช้งาน
สร้างความรู้สกึ
สร้างเสริมประสบการณ์
เพิ่มความสามารถในการเรียนรู้
คุ้มคา่ต่อการลงทุน
ง่ายต่อการใช้งาน
องคป์ระกอบของมัลติมีเดียส่วนใหญ่ประกอบไปด้วย ตัวอักษร รูปภาพ เสียง วีดีโอ และสื่อชนดิอื่นๆ จึงสามารถนำามัลติมีเดียมาประยุกต์ใชกั้บ สิ่งพิมพ์ โทรทัศน์ และคอมพิวเตอร์ได้ง่าย
สร้างความรู้สึก
มัลติมีเดียสามารถสร้างความรู้สึกให้กับผู้ใช้งานได้ เชน่ การใชเ้สยีงเพลงเพื่อสร้างความรู้สกึต่าง ๆ
สร้างเสริมประสบการณ์
การออกแบบและพัฒนามัลติมีเดียแม้ว่าจะมีวิธีการที่แตกต่างหลากหลาย แต่สิง่ที่ผู้ใชจ้ะได้รับเหมือนกันคอื ประสบการณ์ในการใช้สือ่ในแง่มุมต่างๆ
เพิ่มความสามารถในการเรียนรู้
ผู้ใช้งานแต่ละคนมีประสบการณ์ และความสามารถในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน การนำามัลติมีเดียมาประยุกต์ใชเ้พื่อนำาเสนอเนื้อหาต่างๆ จะช่วยเพิ่มทักษะในการเรียนรู้ด้วยตนเองได้ดีขึ้น
คุ้มค่าต่อการลงทุน
ลดระยะเวลาและประหยัดคา่ใช้จ่ายในการจ้างผู้เชีย่วชาญมาเผยแพร่ความรู้ และสามารถนำาเอามัลติมีเดียที่จัดทำาเสร็จเรียบร้อยแล้วมาใชง้านซำ้าได้ (Reused)
การประยุกต์ใช้งาน
ด้านความบนัเทิง
ด้านการศึกษา
ด้านการฝึกอบรม
ด้านการนำาเสนอข้อมูล
ด้านธุรกิจ
ด้านการท่องเที่ยว
ด้านการซื้อขายสินคา้
ด้านการสื่อสาร
ด้านการแพทย์
ด้านการออกแบบทางวิศวกรรม
ด้านการจัดเก็บและสืบค้นข้อมูล
ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการจดัทำา Multimedia
ความต้องการของผูใ้ช้
การบีบอัดข้อมูล
ประสิทธิภาพในการประมวลผล
มาตรฐาน
ปัจจัยทางด้านการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่าย
การเผยแพร่
ความต้องการของผู้ใช้ (Demand from Customer)
ควรคำานึงถึงความต้องการและวัตถุประสงค์ของผูใ้ช้เปน็หลัก
ความต้องการของผู้ใช้ (Demand from Customer)
ควรคำานึงถึงความต้องการและวัตถุประสงค์ของผูใ้ช้เปน็หลัก
http://theoatmeal.com/comics/design_hell
การบีบอัดข้อมูล (Compression)
วิธีการจัดเก็บข้อมูลให้มีขนาดเล็กลง เนือ่งจากไฟล์มัลติมีเดียมีขนาดใหญ่ใชพ้ื้นที่ในการจัดเก็บมาก ทำาให้การส่งข้อมูลผ่านเครือข่ายทำาได้ชา้หรือแสดงผลข้อมูลชา้ ดังนั้นการบบีอัดจึงมีประโยชน์ทำาให้สามารถส่งข้อมูลและแสดงผลมลัติมีเดียได้เร็วขึ้น
ประสิทธิภาพในการประมวลผล (Processing Power)
การนำาเสนอมัลติมีเดียส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปแบบที่ประกอบไปด้วยองคป์ระกอบต่างๆ คอื รูปภาพ เสียง วิดีโอ และอนิเมชัน่ทั้งในรูปแบบ 2 มิติ และ 3 มิติ ทั้งยังเป็นข้อมูลมีขนาดใหญ่ จึงจำาเปน็ต้องใชห้นว่ยประมวลผลที่มีประสิทธิภาพ การประมวลผลอนเิมชัน่แบบ 3 มิติ จำาเป็นที่ต้องใชห้น่วยความจำา หน่วยประมวลผล รวมไปถึงระบบการแสดงผลที่มีประสทิธิภาพสงูกว่าแบบ 2 มิติ
มาตรฐาน (Standard)
มาตรฐานสำาหรับการนำาเสนอมัลติมีเดียไม่ได้มีการกำาหนดไว้ชดัเจน แต่โดยทั่วไปจะประกอบด้วยองค์ประกอบทางด้านฮาร์ดแวร์และซอฟท์แวร์
ฮาร์ดแวร์ เชน่ สาย พอร์ตสำาหรับเชือ่มต่อ
ซอฟท์แวร์ เชน่ รูปแบบไฟล์ โปรโตคอล มาตรฐานการบีบอัดข้อมูล
ปัจจัยทางด้านการสื่อสารข้อมลูผ่านเครือข่าย (Network)
แบนด์ว ิท (Bandwidth)
ประสิทธิภาพของการนำาเสนอมลัติมีเดียผ่านเครือข่าย (Network) แบบต่าง ๆ จะขึ้นอยู่กับขนาดแบนด์วิท และความเร็วของอุปกรณ์ รับ – สง่ ข้อมูลของเครือข่ายนัน้ๆ
การเผยแพร่ (Distribute Mechanism)
ผ่านเครือข่ายแบบต่างๆ เช่น เครือข่ายระยะใกล้ (LAN) หรือ Internet
ผ่านรูปแบบสื่อบนัทึกข้อมูล เชน่ CD, DVD หรือ Memory Card แบบต่างๆ
อ้างอิง
ทวีศักด์ิ กาญจนสุวรรณ, เทคโนโลยีม ัลต ิม ี เด ีย(Multimedia Technology), สำานกัพิมพ์ เคทีพี : 2552
Ze-Nian Li and Mark S. Drew, “Fundamentals of Multimedia”, Pearson : 2004