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INTRODUZIONE A SCRATCH    Prof. Giuseppe Zigrino

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INTRODUZIONE A SCRATCH 

 

   

Prof. Giuseppe Zigrino

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PROGRAMMAZIONE CON SCRATCH

Ti sei mai chiesto cosa succede in un computer, che sia desktop,

portatile, tablet o smartphone, quando “lanci” un programma

facendo doppio click sulla sua icona?

Devi sapere che un programma, o software o codice, è costituito

da tantissime istruzioni scritte una dopo l’altra, che il

microprocessore presente nel computer esegue una dopo l’altra ad

altissima velocità per ottenere il risultato richiesto.

Programmare significa quindi mettere insieme queste istruzioni e

per questo serve:

- conoscere un linguaggio di programmazione

- formare e allenare il pensiero computazionale.

Bene lo Scratch è lo strumento che permette di programmare

utilizzando dei blocchi colorati, che si incastrano come nei puzzle, al

posto di un complesso linguaggio di programmazione e che quindi

consente di esercitarsi per formare e allenare il pensiero

computazionale. Infatti il pensiero computazionale serve per

scegliere le istruzioni giuste e per metterle insieme secondo l’ordine

giusto.

Leggi attentamente ed esegui tutte le istruzioni che troverai in

seguito senza tralasciare il minimo particolare.

Comincia subito, Buon lavoro!

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Scratch può essere utilizzato on line sul sito https:scratch.mit.edu

Con il pulsante “Crea” puoi lavorare on line (ti serve essere sempre

connesso a internet), con “Esplora” vedi lavori già svolti, con “Idee”

inizi a lavorare, con “Info” trovi le spiegazioni e i tutorial per capire

in maniera semplice cosa vuol dire programmare.

Io vi consiglio di scaricare scratch dal sito e di installarlo sul vostro

computer. Potete anche chiederlo a me, con una pen-drive lo potete

copiare dal desktop del computer di classe.

Per scaricarlo scorrete in basso la pagina https:scratch.mit.edu

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Andate in “Supporto” e premete ”Scarica sul tuo computer”.

A questo punto, o quello scaricato da internet o quello copiato dal

computer di classe, lo dovete installare sul vostro computer facendo

doppio click sulla relativa icona. Dopo di che potete avviare il

programma dall’elenco dei programmi, creare un file di lavoro dando

il nome come fosse un file di Word, indicando il percorso, e iniziare a

programmare! Mi raccomando non ti dimenticare di salvare il lavoro

ogni tanto e alla fine per non perdere il lavoro svolto! ……. E metti in

ordine i tuoi files in una cartella con un percorso chiaro per poterli

ritrovare quando necessario.

Avviato lo scratch bisogna imparare a distinguere:

- lo stage, è il palcoscenico ossia l’area dove si muovono i

protagonisti dello scratch (gli sprite);

- gli sprite, che significa spiritelli, che sono i personaggi;

- l’elenco dei blocchi (movimento, aspetto, suono, ...) sono le

istruzioni o comandi;

- l’area dello script dove “impiliamo” i blocchi di istruzioni

relativi agli sprite o allo stage.

Adesso svolgiamo un esercizio insieme, quello del labirinto di

scratch. Si tratta di un esercizio di programmazione che permette

di realizzare un primo piccolo videogioco!

BUON DIVERTIMENTO!!!

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