inversion y responsabilidad social … · instituto de investigaciones de la ... sociodiversidad...
TRANSCRIPT
Instituto de Investigaciones de laAmazonía Peruana
Octubre 2009
INVERSION Y RESPONSABILIDAD INVERSION Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIALSOCIAL EMPRESARIAL
Ing. Hernán Tello Fernández Director Programa BIOINFO
LA INVERSION Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DEBE RECONOCER Y CONOCER LA DIVERSIDAD AMBIENTAL, LA BIODIVERSIDAD Y LA SOCIODIVERSIDAD PLANTEANDO EN SU INTERVENCION EMPRESARIAL ACCIONES ACORDES A ESTA DIVERSIDAD
BASES CIENTIFICAS PARA LA INVERSION Y RESPONDABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
MACRO UNIDADES AMBIENTALESA escala 1: 1 000 000 se identificó 21 macrounidades, con aplicación en la ZEE, manejo de bosques y promoción de inversiones.
BIODAMAZ Perú Finlandia
DERECHOS DE DERECHOS DE TIERRAS Y DE USOS DE TIERRAS Y DE USOS DE RECURSOS NATURALESRECURSOS NATURALES
Gran parte del territorio amazónico se encuentra distribuida bajo diversas formas de derecho de propiedad y/o uso de la tierra y de los recursos naturales:-Forestales- Hidrocarburos-Agropecuarios-Mineros e hidroenergéticos-Áreas protegidas-Comunidades indígenas y ribereñas
FRENTES ECONÓMICOS
Se han identificado tres grandes frentes económicos:
- Frente extractivos (Madera, castaña, minero e hidrocarburos)
- Frente productivo (Agropecuario, agroindustrial)
- Frente urbano
Esfuerzos conjuntos (joint venture) INVERSIÓN join venture SOCIAL
Perspectiva caritativa
Perspectiva sostenible
Contabilidad financiera Contabilidad social
Una forma distinta de entender la empresa, centrada en valores para generar valor
• Contribución a una política regional de integración para
Conociendo las re
des
sociales, económicas
y culturales vigentes
Conociendo las
dinámicas y procesos
regionales bosquesinos
Identificación de recursos sociales y culturales para el etnodesarrollo
Herramienta para una planificación regional que incluya a los pueblos indígenas, su racionalidad y redes sociales
INCLUSION PARA LA CONSERVACION Y USO DE LA BIODIVERSIDAD Y EL ETNODESARROLLO
Fortalecer las identidades socio – culturales y lingüísticas para una educación y comunicación intercultural equitativa
INCLUSION PARA LA CONSERVACION Y USO DE LA BIODIVERSIDAD Y EL ETNODESARROLLO
LA AMAZONIA TIENE UN ALTO VALOR LA AMAZONIA TIENE UN ALTO VALOR ESTRATEGICO EXPRESADO EN SUS ESTRATEGICO EXPRESADO EN SUS
RECURSOS GENETICOS, AGUA, RECURSOS GENETICOS, AGUA, SERVICIOS AMBIENTALES, SERVICIOS AMBIENTALES,
CONOCIMIENTOS ANCESTRALESCONOCIMIENTOS ANCESTRALES
EL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS CENTRADOS EN EL MANEJO / MANEJO ADAPTATIVO BASADO EN EL CONOCIMIENTO DEL ECOSISTEMA, DE LAS ESPECIES O DE LOS PROCESOS BIOFÍSICOS Y SOCIOECONÓMICOS
ES LA CLAVE.
LA AMAZONIA CUENTA CON RECURSOS PARA LA AMAZONIA CUENTA CON RECURSOS PARA APORTAR AL DESARROLLO REGIONAL y APORTAR AL DESARROLLO REGIONAL y
NACIONAL. UNO DE LOS GRANDES RETOS ESTA NACIONAL. UNO DE LOS GRANDES RETOS ESTA EN CONSTRUIR LA UNIDAD, LA COMPETITIVIDAD Y EN CONSTRUIR LA UNIDAD, LA COMPETITIVIDAD Y
LA SOSTENIBILIDAD A PARTIR DE LAS LA SOSTENIBILIDAD A PARTIR DE LAS DIVERSIDADES.DIVERSIDADES.
LA INVERSION Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL LA INVERSION Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL BASADA EN EL FORTALECIMIENTO DE EMPRESARIAL BASADA EN EL FORTALECIMIENTO DE
CAPACIDADES PARA EL MANEJO DE LA BIODIVERSIDAD, CAPACIDADES PARA EL MANEJO DE LA BIODIVERSIDAD, EL CUMPLIMIENTO DE LOS ECA Y LOS LMP y LA EL CUMPLIMIENTO DE LOS ECA Y LOS LMP y LA
INCLUSION SOCIOINCLUSION SOCIO--PRUDUCTIVA ES UNA ESTRATEGIA PRUDUCTIVA ES UNA ESTRATEGIA CLAVECLAVE
Desarrollo comunal sostenible
Conservación productiva
PROPUESTA DEL IIAP PARA LA PROPUESTA DEL IIAP PARA LA RESPONSABILIDAD SOCIAL RESPONSABILIDAD SOCIAL
EMPRESARIALEMPRESARIAL
MODELO PARA LA GOBERNABILIDAD PRODUCTIVA: MODELO PARA LA GOBERNABILIDAD PRODUCTIVA: GOBIERNO GOBIERNO -- EMPRESA EMPRESA -- COMUNIDADCOMUNIDAD
DESARROLLO SOSTENIBLE COMUNAL
MANEJO RECURSOS CLAVES DE LA
BIODIVERSIDAD
FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONALORGANIZACIONAL, INSTITUCIONAL Y
LOCAL
RNAM: 22 CC
Bosq. Inud: 4 CC
ALTERNATIVAS PRODUCTIVASPRODUCTIVASECONOMICAS SOSTENIBLES
INTERAPRENDIZAJE , SENSIBILIZACION, DIFUSION,
EDUC. AMBIENTALEDUC. AMBIENTAL
EnfoqueEnfoque ecosistémico, ecosistémico, cadenascadenas productivasproductivas
Perú FinlandiaBIODAMAZBIODAMAZ
RECUPERACIÓN DE IRAPAYControl de cosecha destructiva
Porcentaje de familias que efectúan prácticas destructivas de cosecha de irapay
0
50 50
30
40
20
0
2215
0
40
0 06
0 0 0
20
0 0
9
0 00
10
20
30
40
50
60
Angu
illaM
isha
naPo
rven
ir S.Yu
to15
de
Angu
illaM
isha
naPo
rven
irS.
Mar
tínYu
to15
de
Angu
illaM
isha
naPo
rven
irS.
Mar
tínYu
to15
de
Angu
illaM
isha
naPo
rven
irS.
Mar
tínYu
to
2003 2004 2005 2006
Años y comunidades
Porc
enta
je
Des
arro
llo c
omun
al
RECUPERACIÓN DE VARILLALESCon la aplicación de planes de manejo adaptativo
Porcentaje de comuneros que efectúan malas prácticas para el recurso madera redonda
0
60
40 40 4050
0
15 15
0
40
50
60 0 0
20
0 0 0
13
00
10203040506070
Ang
uilla
Mis
hana
Porv
enir
S.M
artín
Yuto
15 d
eA
ngui
llaM
isha
naPo
rven
irS.
Mar
tínYu
to15
de
Ang
uilla
Mis
hana
Porv
enir
S.M
artín
Yuto
15 d
eA
ngui
llaM
isha
naPo
rven
irS.
Mar
tínYu
to
2003 2004 2005 2006
Años y comunidades
Porc
enta
je
Des
arro
llo c
omun
al
Figura 13. Número promedio de peces por faena pescados empleando
diferentes técnicas de pesca en la RNAM
3124
201413
0
10
20
30
40
2002 2003 2004 2005 2006
Año
Nº p
rom
edio
RECUPERACIÓN DEL RECURSO PESQUERORECUPERACIÓN DEL RECURSO PESQUEROD
esar
rollo
com
unal
Acuicultura
Figura 5. Crecimiento de gamitanas de socio en Maravilla (1 pez/10m²)
5611,83 203,4
823,3
1066,6
20,86
8,514,3
35,838,6
0
200
400
600
800
1000
1200
1 2 3 4 5
Muestreos
Peso
(gr.)
051015202530354045
Long
itud
(cm
.)
Peso (gr.) Longitud (cm.)
Estanque de Golber Pezo - Shiriara
Des
arro
llo c
omun
al
PISCICULTURA ORNAMENTAL
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
Cultivo exitoso en cautiverio
Potamotrigon sp. “raya”,Des
arro
llo c
omun
al
Artesanías mejoradas de chambira
Aplicación de técnicas de crochet y macramé
Diapositiva 10
S/. 5.00 S/. 20.00 S/. 35.00ANTES AHORA
Artesanías mejoradas de chambiraD
esar
rollo
com
unal
• Mejoramiento del nivel de participación comunal en la gestión de la RNAM, TITULACION
FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONALD
esar
rollo
com
unal
Estado inicial de las cochas del área piloto San Miguel – Dos de Mayo
Limpieza de las cochas por parte de los pobladores
Estado actual de las cochas del área piloto
Des
arro
llo c
omun
alMANEJO DE COCHAS O LAGOS
APORTE A LA COMPETITIVIDAD, CALIDAD EDUCATIVA Y BUEN GOBIERNO – TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION
SIAMAZONIA(www.siamazonia.org.pe)
promAMAZONIA(www.promAmazonia.org.pe) instrumento para promocionar los bionegociosamazónicos
Sistemas de información sobre diversidad biológica, ambiental, social y cultural
CAPACIDADES -Laboratorios
ESPECTROFOTOMETRO DE ABSOSRCIÓN ATÓMICA
Servicios:
• Monitoreo de contaminantes en vegetaales y animales.
• Presencia de metales pesados en líquidos
• Monitoreo de calidad ambientalen el suelo
CAPACIDADES CAPACIDADES -- LaboratoriosLaboratorios
Cromatografía líquida de alta eficiencia - HPCL
Servicios:
. Separación de compuestos
. Screening bioquímicos
. Certificación de pureza
1998
2008
CAMU-CAMU: MEJORA LA VIDA
CASO ANIBAL CHAVEZ YARINA COCHA, PUCALLPA
DIVERSIFICACION DE LA BASE PRODUCTIVA REGIONAL Y LA OFERTA EXPORTABLE
Contribución a la Calidad Educativa
• Programa de educaciPrograma de educacióón ambiental en 86 instituciones n ambiental en 86 instituciones educativas en tres regiones:educativas en tres regiones:
• Conservando la taricaya
• Aprendiendo a criar churos amazónicos
• Conociendo y valorando las mariposas
• Aprendiendo sobre las orquídeas
• Aprendiendo de las piscigranjas escolares
CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO LOCAL PRODUCTIVO INCLUSIVO CALIDAD EDUCATIVA Y A LA IDENTIDAD AMAZÓNICA
EL IIAP TRABAJA EN LA CUENCA AMAZONICA DANDO SOPORTE TECNICO Y CONOCIMIENTO A MAS DE 250 COMUNIDADES, GOBIERNOS REGIONALES Y LOCALES, EMPRESAS
CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO LOCAL PRODUCTIVO INCLUSIVO CALIDAD EDUCATIVA Y A LA IDENTIDAD AMAZÓNICA
Transferencia de tecnología de alto impacto social y productivo
Se llega al VRAE, frontera Ecuador-Bolivia, Brasil: río Santiago, Iberia-Iñapari, Comunidad San Pablo
Instituto de Investigaciones de laAmazonía Peruana
GRACIASGRACIAS
www.siamazonia.org.pewww.siamazonia.org.pe