investigacion autoecologica (patty)

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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE SULTEPEC ALUMNA: PATRICIA HERNANDEZ GONZALEZ MATRICULA: PROFESOR: ANTONIO TRUJILLO HERNANDEZ INVESTIGACIOPN AUTOECOLOGICA INTRODUCCION Este presente trabajo da a conocer nuevos conocimientos sobre el AGUILA REAL y todo lo relacionado a ella ya que es una de las aves en peligro de extinción y que mas adelante te ayudaran a tener una buena investigación y saber todo sobre ella es una lastima que por ser uno de los países ricos en biodiversidad mo tengamos conciencia y matemos a todos esos animales que son muy bonitos y que ayudan a que haiga muchos animales bonitos en este país pero lamentablemente son muchos animales que ya están en peligro de extinción. JUSTIFICACION Este trabajo es elaborado especialmente por saber mas conocimientos sobre esta ave de gran importancia para ello tendremos un profesor que nos hira guiando sobre esta importante investigación autoecologica de la AGUILA REAL quise escoger esta ave porque es muy importante y tiene varias caraterisicas que la hacen única y que me gusta mucho por eso mismo quise hacer esta investigación sobre ella con ayuda de internet de libros y de algunos materiales didácticos que están en nuestra alcanze llevaremos acabo esta investigación y asi mismo seremos evaluados y calificados por nuestro maestro y en este cao guía de geografía y medio ambiente con el propósito de ampliar nuestros conocimientos hacia todo lo que nos rodea y que es importante para nuestro planeta. 3 3 1 3

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Page 1: investigacion autoecologica (patty)

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE

SULTEPEC

ALUMNA: PATRICIA HERNANDEZ GONZALEZ

MATRICULA:

PROFESOR: ANTONIO TRUJILLO HERNANDEZ

INVESTIGACIOPN AUTOECOLOGICA

INTRODUCCION

Este presente trabajo da a conocer nuevos conocimientos sobre el AGUILA REAL y

todo lo relacionado a ella ya que es una de las aves en peligro de extinción y que

mas adelante te ayudaran a tener una buena investigación y saber todo sobre ella

es una lastima que por ser uno de los países ricos en biodiversidad mo tengamos

conciencia y matemos a todos esos animales que son muy bonitos y que ayudan a

que haiga muchos animales bonitos en este país pero lamentablemente son

muchos animales que ya están en peligro de extinción.

JUSTIFICACION

Este trabajo es elaborado especialmente por saber mas conocimientos sobre esta

ave de gran importancia para ello tendremos un profesor que nos hira guiando

sobre esta importante investigación autoecologica de la AGUILA REAL quise

escoger esta ave porque es muy importante y tiene varias caraterisicas que la

hacen única y que me gusta mucho por eso mismo quise hacer esta investigación

sobre ella con ayuda de internet de libros y de algunos materiales didácticos que

están en nuestra alcanze llevaremos acabo esta investigación y asi mismo seremos

evaluados y calificados por nuestro maestro y en este cao guía de geografía y

medio ambiente con el propósito de ampliar nuestros conocimientos hacia todo lo

que nos rodea y que es importante para nuestro planeta.

3 3 1 3

Page 2: investigacion autoecologica (patty)

EL ÁGUILA REAL O ÁGUILA CAUDAL

Aquila chrysaetos, del latín: aquila, "águila" y del griego: χρυσός, "dorado" y ἀετός,

"águila" ).

OTROS NOMBRES:

Al Águila Real también se le llama “Águila Dorada”. En inglés se le conoce por

“Golden Eagle”.

Es una especie de ave accipitriforme de la familia Accipitridae.

Es una de las aves de presa más conocidas y ampliamente distribuidas de la Tierra.

UBICACIÓN

América del Norte, Eurasia y el norte de África. Mantiene poblaciones sedentarias

incluso en varias islas como Gran Bretaña, las del Mediterráneo, Japón y

Vancouver.

Comentario [H1]: EN ESTE APARTADO LA CIENCIA GEOMBIENTAL QUE LO ESTUDIA ES EL CARTOGRAFIA PORQUE SE ENCARGA DE ESTUDIAR LA UBICACIÓN GEOGRAFICA DE TODOS LOS ANIMALES PARA SABER EN QUE LUGAR PRINCIPALMENTE SE ENCUENTRAN.

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TAXONOMIA

REINO:

Animalia

FILO:

Chordata

CLASE:

Aves

ORDEN:

Accipitriformes1

FAMILIA:

Accipitridae

SUBFAMILIA:

Buteoninae

GÉNERO:

Aquila

ESPECIE:

A. chrysaetos

Descripción

Las hembras son mayores que los machos, pudiendo llegar al metro de longitud desde el pico a la cola y los 2,3 metros de envergadura alar, y un peso de entre 4 y 6,75 Kg., mientras que el macho, de un tamaño menor, alcanza entre 1,8 y 2 metros de envergadura alar y un peso de entre 2,9 y 4,5 Kg.El aguíla real puede alcanzar a volar entre 1 km y 3 km.

Comentario [H2]: EN ESTOS ASPECTOS LA CIENCIA GEOAMBIENTAL QUE LA ESTUDIA ES LA TAXONOMIA QUE ESTUDIA LA CLASIFICACION DE LAS CARACTERISTICAS DE LOS ANIMALES Y SERES VIVOS POR ESO ES IMPORTANTE ESTA CIENCIA PORQUE ASI SABEMOS ASPECTOS IMPORTANTES COMO SABER SU GENERO, ESPECIE, SUBFAMILIA ENTRE OTRAS.

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El plumaje es castaño oscuro, tornándose dorado en cabeza y cuello y blanco en los hombros y el extremo de la cola. En los individuos jóvenes, el blanco abunda más en la cola que el pardo, relación que se invierte con la edad.

Alimentación

El águila real puede en picada volar a una velocidad de hasta 300 km/h, siendo superada por el halcón peregrino (Falco peregrinus), que puede llegar a 380 km/h.

El águila real caza desde el aire, y para conseguirlo está equipada con las armas

típicas de su familia: fuertes patas terminadas en garras bien desarrolladas, pico

ganchudo, gran fuerza y velocidad y una potente vista capaz de localizar la presa a

cientos de metros de distancia. Las presas a las que puede dar muerte son de todos

los tamaños y formas: ratones, conejos, liebres, marmotas, zorros, serpientes, e

incluso crías e individuos viejos o enfermos de cabras salvajes, ciervos, jabalíes y

rebecos y aves voladoras y terrestres.

También se les ha visto atacar a lobos. En los Alpes incluso circulan historias sobre antiguos ataques de águilas excepcionalmente grandes contra niños.

Reproducción

Las águilas reales son monógamas (se suelen emparejar de por vida). Construyen varios nidos en su territorio, que alternan cada año, de estructura muy sencilla. La base de los nidos se construye con tres gruesas ramas sobre las que se acondiciona el nido, propiamente dicho, de palos y ramas menos gruesas. Según las zonas, anidan en árboles altos o bien en rocas escarpadas y acantilados. Cada nueva temporada de cría se le añaden nuevos pisos de ramas al nido, por lo que no es raro que alcance el metro y medio de altura y dos de diámetro tras varios años de uso.

La época de reproducción varía de una zona a otra entre enero y marzo, y puede desarrollarse en la misma zona donde habitan las águilas durante el resto del año o en otra a la que la pareja emigra expresamente para reproducirse. Tras el

Comentario [H3]: ESTE APARTADO DE LAS CARACTERÍSTICAS PARTICULARES COMO SABER QUIEN ES MAS GRANDE SI LA HEMBRA O EL MACHO LA ESTUDIA LA CIENCIA GEOAMBIENTAL FISIOLOGIA.

Comentario [H4]: ESTE APARTADO DE ALIMENTACION LO ESTUDIA LA CIENCIA GEOAMBIENTAL ZOOBROMATOLOGIA QUE SE ENCARGA DE TODO LO QUE COMEN LOS SERES VIVOS.

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apareamiento la hembra pone uno o dos huevos que incuba durante 45 días hasta que salen los polluelos recubiertos por completo de plumón blanco. En los casos en que hay dos pollos en el nido, sólo uno, el que rompe el huevo primero, llega a realizar su primer vuelo hacia los 50 días de vida. El hermano más joven y débil muere antes, desatendido por sus padres o directamente expulsado por el más fuerte.

Los jóvenes son alimentados por sus padres en el nido hasta que se independizan. Pueden recibir el mismo alimento que ingieren los adultos, aunque con frecuencia los padres cazan más aves para sus hijos que mamíferos. Esto se debe probablemente a que los pájaros son digeridos mejor por los pequeños.

Identificación: Casi uniformemente oscuro, con matiz dorado en la cabeza; pico pesado y poderoso; alas excepcionalmente largas; hembra mayor que el macho.

Nidificación: Ambos sexos construyen o reparan nidos en

noviembre o diciembre; puesta, marzo o abril, usualmente dos huevos blancos, a menudo con marcas pardo rojizas; incubación, alrededor de 50 días, principalmente por la hembra; los pollos, alimentados por ambos padres, dejan el nido tras unas 12 semanas.

Las águilas reales se emparejan para toda la vida y tienen normalmente dos o tres puntos concretos de nidificación para elegir entre ellos; estos lugares se hallan situados a distintas alturas, variando la distancia entre ellos, que a veces puede ser mínima, escasamente 20 metros. Frecuentemente utilizan estos puntos en rotación.

El nido escogido, un gran montón de ramas colocadas en saliente o cornisa de montaña, y muy raras veces en un árbol, va aumentando de tamaño al paso de los años. Lo reparan antes de la estación de cría y a menudo lo engalanan con vegetación fresca. Según van creciendo los pollos el nido se va cubriendo de un deposito de huesos, restos del alimento aportado por los adultos.

Comentario [H5]: ESTE ES EL APARTADO DONDE SE ESTUDIA SU REPRODUCCION EN ESTE CASO DE LA AGUILA REAL Y LA ESTUDIA LA CIENCIA GEOAMBIENTAL EMBRIOLOGIA .

Comentario [H6]: ESTE LO ESTUDIA LA LA FISIOLOGIA YA QUE ESTA CIENCIA SE TRATAN DE ESTUDIAR LAS CARACTERISTICAS ESCENCIALES DE LOS SERES VIVOS.

Comentario [H7]: ESTA LA ESTUDIA HIDROGEOLOGIA ESTUDIA TODO AQUELLO RELACIONADO CON EL LUGAR DONDE ESTOS HACEN SUS NIDOS EN ESTE CASO DEL AGUILA REAL.

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HÁBITAT:

Habita en las zonas donde la vegetación no es muy densa y en bosques de pinos. Se le ve en las llanuras, en los bosques despejados y en lugares semiáridos, montañas.

Se le documenta hasta los 2700 de elevación.

HÁBITOS:

Esta águila es sumamente agresiva. En las riñas por la comida y sitios donde anidar demuestra ser dominante aun sobre otras águilas de mayor tamaño. Y si de verdad tiene hambre, por un pescado un pichón de esta especie puede intimidar hasta un grupo de siete otras águilas más grandes, está documentado en la naturaleza. Cuando dos de estas águilas se confrontan, irrelevante del género, la cosa termina física.

Ataca todo tipo de presa, en la tierra o en el aire. Se le documenta agredir otras aves rapaces, zorras, y hasta coyotes y lobos. No siempre triunfa en sus descabezados intentos, pero tiene unos talones que hacen sufrir a todos con quien se topa. Sin embargo, no es un ave oportunista, sólo come carroña durante los meses de escasez en invierno.

Comentario [H8]: ESTE APARTADO LO ESTUDIA EL CLIMATOLOGIA ESTUDIA LAS ZONAS DONDE HABITAN LOS SERES VIVOS Y EL LUGAR EN EL QUE SE PUEDEN ADAPTAR.

Comentario [H9]: DE ESTE APARTADO SE TRATA DE ESTUDIARLO LA ETOLOGIA ESTUDIA SU CARÁCTER DE LOS SERES VIVOS Y EN ESTE CASO ESTAS AVES SON MUY AGRESIVAS CUANDO TIENEN HAMBRE.

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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:

http://es.wikipedia.org/wiki/Aquila_chrysaetos

http://es.wikipedia.org/wiki/Aquila_chrysaetos

http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81guila