Использование Использование Интернет-сервисов для Интернет-сервисов для

организации организации взаимодействия с взаимодействия с

родителями родителями воспитанниковвоспитанников

Головлёва Татьяна Николаевна,инструктор по физической культуре

Детского сада общеразвивающего вида «Буратино» п.г.т. Усть-Кинельский

Сервисы Интернета - виртуальная Сервисы Интернета - виртуальная площадка, связывающая людей в площадка, связывающая людей в сетевые сообщества с помощью  с помощью

программного обеспечения, программного обеспечения, компьютеров, объединенных в компьютеров, объединенных в

сеть (сеть (Интернет))

SIMPOLLSIMPOLLКонструктор опросов Конструктор опросов

REALTIMIBOARD.COMREALTIMIBOARD.COM

Интерактивные доскиИнтерактивные доски

MAGNOTMAGNOTO.COMO.COM

Создание Создание стенгазет стенгазет

POPPLET.COMPOPPLET.COM

Интерактивные Интерактивные презентациипрезентации

ССALAMEO.COMALAMEO.COM

Создание интерактивных Создание интерактивных публикацийпубликаций

Использование интернет сервисов Использование интернет сервисов выполняют диагностическую выполняют диагностическую

функцию, с их помощью функцию, с их помощью проясняются родительские проясняются родительские

ожидания, представления, тревоги ожидания, представления, тревоги и страхи, причем, поскольку их и страхи, причем, поскольку их

диагностическая направленность диагностическая направленность для родителя неочевидна, то можно для родителя неочевидна, то можно получить информацию, на которую получить информацию, на которую значительно меньшее воздействие значительно меньшее воздействие

оказывает фактор социальной оказывает фактор социальной желательности.желательности.

Привлечение родителей к сетевому Привлечение родителей к сетевому общению позволяет значительно общению позволяет значительно

углубить воздействие педагога на углубить воздействие педагога на родителей. родителей.

Они получают опыт Они получают опыт непосредственного проживания и непосредственного проживания и отреагирования, что способствует отреагирования, что способствует

интеграции психолого-интеграции психолого-педагогических знаний и навыков.педагогических знаний и навыков.

В новых формах взаимодействия с В новых формах взаимодействия с родителями реализуется принцип родителями реализуется принцип партнерства, диалога. Есть возможность партнерства, диалога. Есть возможность заранее спланировать противоречивые заранее спланировать противоречивые точки зрения по вопросам воспитания точки зрения по вопросам воспитания детей (наказания и поощрения и т.д.).детей (наказания и поощрения и т.д.).

Положительной стороной подобных форм Положительной стороной подобных форм является то, что участникам не является то, что участникам не

навязывается готовая точка зрения, их навязывается готовая точка зрения, их вынуждают думать, искать собственный вынуждают думать, искать собственный

выход из сложившейся ситуации.выход из сложившейся ситуации.