nanul2013coalaIoanBobmplinete160deanidefuncionarecainstituieden!!m"nt n oraul #lu$% &unt puine instituiile care se pot m"ndri cu o astfel de lon'eitate%(omentul trebuie marcat) credem) aa cum se cuine% *rice poeste de la noi sau de aiurea ncepe cu inariabilul a fost odat! ca niciodat!%%% %%%+ fost odat! un #lu$ ncon$urat de ,iduri) cu peste -0 de turnuri i mai multe pori deintrare% + fost un #lu$ str"ns ntre cursul &omeului i poalele dealurilor) a p!durilor i cuprins deun spirit nobiliar e.trem de conserator% /ra unora ntre cele c"tea ale 0rincipatului 1ransilaniei) ca parte a Imperiului+ustriac) mai apoi al 2ublei (onar3ii% #lu$ul)aa cum era atunci i aea rolul i rostul s!u nlumea european! a remii% 0!rea a fi un loc important al produciei i comerului ,onal) era unloc n care p!l!rierii) fierarii) produc!torii de praf de puc! ii '!seau cu uurin! pia! de "n,area m!rfurilor lor inclusi la 0ra'a i 4iena% #a orice ora al remii aea str!,ile) pieele i instituiile sale% /ra un ora n care numelest!,ilor iaea rostul lor% &tr!,i precum cea 5a 6upului 7str% (% 8o'!lniceanu9)a 0odului7str% :erdinand9)5a c!rbunelui 7str% ;apoca9 d!deau sens unorocupaiisau eocaumomentedemult uitate% *radestuldebo'at) #lu$ulaaut'ri$!ideceidint"n!ra'eneraieina 5 i *uncionau la acest numrde elevi / nvtori. %lasele erau suprapopulate, cte 05"65 de elevirevenea#ecrui nvtor. 'inacestmotivn274>s"aumai n#inatncdou posturi, iar n 274/ postul al ."lea.Acoala a nceput s ia ode$voltare rapid.Cocalulcoliinumai eracorespun$tor *a de numrul mare de elevi ce se nmuleau n #ecare an.'in lipsa de sli de clas, muli elevi din circumscripia colar a colii eraundrumai s se nscrie la colile mai nvecinate.Jlevii din cele patru clase paralele, deci opt la numr, erau obligai s*recvente$ecursurilenmodalternativ, dei legeainter$iceaacest *apt.%lasele !"!! *recventau cursurile nainte de mas, iar clasele !!!"! dup mas. director, ndat ce ampreluatconducerea colii, amartat printr"un memoriu, ce l"amnaintat la 3/septembrie 274>, att %omitetului eKecutiv al oraului %lu&, ct i%omitetului colar comunal, c nu putem colari$a pe toi cei 4/5 de elevi ces"au nscris la coal, n vec)iul local de nc)iriat, care s"a dovedit nc dinanii trecui un *ocar de in*ecie i o prime&die pentru sntatea elevilor, i cs"ar *ace o greeal mare dac s"ar mai prelungi nc)irierea localuluiparo)iei.8entru a scpa copiii de di*eritele boli, ce au bntuit printre ei i n aniitrecui ca1 scarlatina, orion, rugeol etc se impune s se cldeasc un localcorespun$torpentrucoal. 8elngaceasta, ammai motivatci dinpunct de vedere naional se impune ca n centrul %lu&ului, romnii trebuie saibocoalprimarputernic, corespun$toarespiritului vremii ncaretrim.8opulaia mag)iar avea n centrul %lu&ului > localuri mari de coal,deci se cuvenea ca i pentru romni, dup 20 ani de la Lnirea Ardealului, ssecldeascncentrul %lu&ului ocoalromneasc, demodel, pentrucolile din ora.8rin edi#carea unui local de coal n centrul oraului, s"ar aduce celmai mare serviciu nvmntului romnesc, iar %omitetul eKecutiv aloraului %lu& i"ar nscrie n activitile sale o *rumoas pagin.Am artati loculunde s"ar putea cldinoul local. n str. Bob la nr.4,/,6 + unde este ast$i noul local-, erau trei cldiri, proprietatea oraului,*oarte drpnate. Aceste cldiri nu aduceau oraului nici un venit, ci numaic)eltuieli. 8rindemolareacldirilorartateseobineacca2>.5mpterenliber, pe care am propus s se cldeasc localul pentru coal. Am mai cerutca noul local ce trebuie construit s #e cldit n aa *el nct s corespundtuturor principiilor pedagogice moderne. Cocalul trebuie s aibnecondiionat . sli de clas, birouri, ateliere, sal *estiv, sal degimnastic, baie, locuin pentru director i personalul de serviciu.Anga&ndu"mntr"oaciunedestul degrea, neavndnici bani, niciteren, cred c nu e lipsit de interes s art greutile prin care am trecutpn s"a construit noul local, n care *uncionea$ ast$i coala.Ca nceputn"am*ostneles.