freska · istorija za peti razred osnovne {kole zorica nedeqkovi}, profesor istorije dr sne`ana...

2013

2014

FRESKA

Поштовани ученици, наставници и родитељи,

Пред Вама је нови каталог уџбеника историје, географије и

веронауке, као и научне литературе.

Уџбеници историје за пети, шести, седми и осми разред основне

школе, као и уџбеник историје за трећи разред гимназије

општег и друштвено-језичког смера, одобрени су и већ се

употребљавају у многим школама. Захваљујући ауторским

тимовима које чине угледни историчари, ови уџбеници су добили

високе оцене наставника и стручне јавности. Сви уџбеници су

конципирани као радни, садрже одабране историјске изворе,

занимљиве задатке, питања и друге облике провере знања.

Уџбенике за основну школу прате и одговарајући наставни

планови - годишњи, месечни и дневни, које можете наћи на

нашем сајту www.freska.rs.

Осим уџбеника историје и веронауке који су добили одобрење

Министарства просвете у каталогу су представљени и нови

уџбеници који су у припреми и налазе се у поступку одобравања.

То су уџбеници географије за основну школу и уџбеници

историје за гимназије свих смерова.

Издавачка кућа Фреска је припремила неколико нових научно-

популарних издања из области историје. Ова допунска

литература ће Вам помоћи да наставу историје осавремените и

допуните најновијим научним сазнањима.

Желимо Вам пуно успеха у учењу и раду, са надом да ће Вам

наша издања у томе помоћи.

Aleksandra Qu{i}, директор

[KOLSKA GODINA

20132014

Високог Стевана 14, Београд

тел/факс 011 383 58 73

мобилни 069/ 620 180

[email protected]

www.freska.rs

САДРЖАЈ

УЏБЕНИЦИ ЗА ОСНОВНУ ШКОЛУ ..............

УЏБЕНИЦИ ЗА СРЕДЊУ ШКОЛУ ................

ОСТАЛА ИЗДАЊА .........................................

2

16

26

ISPORUKA

UXBENIKA DO

15. juna

PRIPREME ZA

IZVO\EWE

NASTAVE

NA NA[EM

SAJTU

OSNOVNA I

SREDWA

[KOLA

FRESKA

Од јануара 2013. год.

Фреска на новој адреси:

Трг Републике 3/II

ISTORIJA

za peti razred

osnovne {kole

Zorica Nedeqkovi}, profesor istorije

dr Sne`ana Ferajn~i}, docent na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

dr Danijela Stefanovi}, vanredni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

AUTORI

Према плану и програму у

петом разреду основне школе

упознаћете се са најстаријим

периодом развоја људског

друштва праисторијом и

друштвима и државама Старог

истока, Грчке и Рима. Ове

епохе трајале су веома дуго.

Током њих људи су овладали

бројним вештинама и знањима

утканим у европску и светску

цивилизацију.

Аутори

5sa ~itankom i radnom sveskom

Више информација

о уџбеницима и

ауторима, као и

наставне припреме,

можете наћи на

нашем сајту

www.freska.rs

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

2

САДРЖАЈ

I. ПРОШЛОСТ

1. ИСТОРИЈА – НАУКА О ПРОШЛОСТИ

2. ВРЕМЕ

3. РЕКОНСТРУИСАЊЕ ПРОШЛОСТИ –

ИСТОРИОГРАФИЈА

ПРОВЕРИТЕ, ОБНОВИТЕ, НАУЧИТЕ

II. НАЈСТАРИЈА ПРОШЛОСТ

ЉУДСКОГ ДРУШТВА

1. ПРАИСТОРИЈА

2. ПРАИСТОРИЈСКЕ КУЛТУРЕ НА ПРОСТОРУ

ЦЕНТРАЛНОГ БАЛКАНА


II. СТАРИ ИСТОК

1. ДРЖАВЕ СТАРОГ ИСТОКА

2. ДРУШТВА СТАРОГ ИСТОКА

3. КУЛТУРА И НАУКА НАРОДА СТАРОГ

ИСТОКА


IV. АНТИЧКА ГРЧКА И ХЕЛЕНИЗАМ

1. НАЈСТАРИЈИ ПЕРИОД ГРЧКЕ ИСТОРИЈЕ

2. ПРОЦВАТ ГРЧКИХ ПОЛИСА

3. ГРЧКИ СВЕТ У 5. ВЕКУ ПРЕ Н. Е.

4. РЕЛИГИЈА И УМЕТНОСТ ХЕЛЕНСКОГ

СВЕТА

5. КЊИЖЕВНОСТ И НАУКЕ ХЕЛЕНСКОГ

СВЕТА

6. ХЕЛЕНИЗАМ


V. АНТИЧКИ РИМ

1. ОСНИВАЊЕ И УСПОН РИМА

2. РИМ КАО СВЕТСКА СИЛА СТАРОГ СВЕТА

3. РИМ У ДОБА ЦАРСТВА

4. КУЛТУРА СТАРОГ РИМА

5. ХРИШЋАНСТВО

6. ПРОПАСТ АНТИЧКОГ СВЕТА


РЕЧНИК ПОЈМОВА

3

AUTORI

Према плану и програму за

историју, ученици шестог

разреда треба да се упознаjу

са епохом средњег века.

То је веома дуго временско

раздобље чији почеци сежу

у V век, а чији крај припада

XV столећу. У питању је,

дакле, хронолошки одсечак од

хиљаду година.

Реч је о значајном периоду у

историји људског рода, али

и периоду којем се, још увек

неоправдано, приписују неке

неутемељене негативне оцене.

Настојали смо да вам га

представимо онаквим какав је

он заиста и био.

АуториАутори

6

за шести разред основне школе са читанком и радном свеском

УЏБЕНИК

ИСТОРИЈСКА ЧИТАНКА

РАДНА СВЕСКА

dr Marko [uica, docent na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

dr Radivoj Radi}, redovni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

6ISTORIJA

za {esti razred

osnovne {kole

sa ~itankom i radnom sveskom







www.freska.rs

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

4

6. КУЛТУРА, УМЕТНОСТ, НАУКА У

СРЕДЊЕМ ВЕКУ

ПРОВЕРИТЕ, ОБНОВИТЕ, НАУЧИТЕ!

7. СРБИЈА И БАЛКАНСКО ПОЛУОСТРВО

У ДОБА СТЕФАНА НЕМАЊЕ

8. СРПСКА ДРЖАВА И БАЛКАНСКО

ПОЛУОСТРВО У ПРВОЈ ПОЛОВИНИ

13. ВЕКА

9. САВА НЕМАЊИЋ И УРЕЂЕЊЕ

СРПСКЕ ЦРКВЕ

10. УСПОН СРПСКЕ СРЕДЊОВЕКОВНЕ

ДРЖАВЕ

11. ДРУШТВО У СРЕДЊОВЕКОВНОЈ СРБИЈИ

12. ДУШАНОВО ЦАРСТВО

13. КРАЈ СРПСКОГ ЦАРСТВА

14. УСПОН БОСАНСКЕ ДРЖАВЕ

15. СВАКОДНЕВНИ ЖИВОТ У

СРЕДЊОВКОВНОЈ СРБИЈИ


16. ДОЛАЗАК ОСМАНЛИЈА У ЕВРОПУ И

СРПСКЕ ЗЕМЉЕ

17. ДРЖАВА КНЕЗА ЛАЗАРА И БИТКА

НА КОСОВУ

18. ДРЖАВА СРПСКИХ ДЕСПОТА

19. ПОСЛЕДЊИ ОТПОР ХРИШЋАНСКИХ

ДРЖАВА ОСМАНЛИЈАМА

20. СЕОБЕ НА КРАЈУ СРЕДЊЕГ ВЕКА

21. ОД ИСТОРИЈЕ ДО ЛЕГЕНДЕ

22. КРАЈ СРЕДЊЕГ ВЕКА



САДРЖАЈ

I. УВОД

1. ДОБА СРЕДЊЕГ ВЕКА

2. ИЗВОРИ ЗА ИСТОРИЈУ СРЕДЊЕГ ВЕКА


II. РАНИ СРЕДЊИ ВЕК

1. ВЕЛИКА СЕОБА НАРОДА

2. ИСТОЧНО РИМСКО ЦАРСТВО – ВИЗАНТИЈА

3. ПАД ЗАПАДНОГ РИМСКОГ ЦАРСТВА И

СТВАРАЊЕ ГЕРМАНСКИХ ДРЖАВА

4. ХРИШЋАНСКА ЦРКВА У РАНОМ


5. ФРАНАЧКА ДРЖАВА

6. ФЕУДАЛНО ДРУШТВО

7. АРАБЉАНИ И ЕВРОПА


8. ДОСЕЉАВАЊЕ ЈУЖНИХ СЛОВЕНА НА

БАЛКАНСКО ПОЛУОСТРВО

9. ПОСЛЕДИЦЕ НАСЕЉАВАЊА СЛОВЕНА НА

БАЛКАНСКО ПОЛУОСТРВО

10. ДОСЕЉАВАЊЕ СРБА И БАЛКАНСКО

ПОЛУОСТРВО ДО 11. ВЕКА

11. ПОКРШТАВАЊЕ СЛОВЕНА

12. КРАЈ РАНОГ СРЕДЊЕГ ВЕКА


III. ПОЗНИ СРЕД ЊИ ВЕК

1. СВЕТА ЗЕМЉА И КРСТАШКИ РАТОВИ

2. МОНАРХИЈЕ ЗАПАДНЕ ЕВРОПЕ

3. ВИЗАНТИЈА У ПОЗНОМ СРЕДЊЕМ ВЕКУ

4. ГРАДОВИ У ПОЗНОМ СРЕДЊЕМ ВЕКУ

5. СВАКОДНЕВНИ ЖИВОТ: ПОРОДИЦА,

НАЧИН ЖИВОТА, ПРАЗНИЦИ

5

ISTORIJA

za sedmi razred

osnovne {kole

AUTOR

Уџбеник обухвата дуг

временски период новог

века, од открића Aмерике

до Берлинског конгреса.

Приказано је стварање

нововековних великих

сила, црквене реформе,

културни препород, појава

грађанског друштва, Америчка

и Француска револуција,

настанак европских

националних држава.

Посебна пажња је поклоњена

српском народу у националним

државама Србији и Црној Гори,

као и државама у којима је

српски народ био потчињен.

Aутор

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

dr Rado{ Qu{i}, redovni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

sa ~itankom i

radnom sveskom7







www.freska.rs

6

САДРЖАЈ

I. ЕВРОПА ОТКРИВА СВЕТ И СЕБЕ

1. ВРЕМЕ ОТКРИЋА И ПРОНАЛАЗАКА

2. ПРЕПОРОД И ХРИШЋАНСТВО

3. АПСОЛУТИСТИЧКЕ МОНАРХИЈЕ

ЗАПАДНЕ ЕВРОПЕ

4. МОНАРХИЈЕ СЕВЕРНЕ И ИСТОЧНЕ ЕВРОПЕ


II. ОСМАНСКО И ХАБЗБУРШКО ЦАРСТВО

1. ТУРСКА ОСВАJАЊА ОД 16. ДО 18. ВЕКА

2. ТУРСКА ДРЖАВА И ДРУШТВО

3. ХАБЗБУРШКА МОНАРХИЈА


III. СРБИ У ТУРСКОЈ, АУСТРИЈИ И ВЕНЕЦИЈИ

1. ТУРСКА РАЈА, РАТНИЦИ И СЕОБНИЦИ

2. НЕМИРИ И СЕОБЕ

3. ХАБЗБУРШКИ И МЛЕТАЧКИ ПОДАНИЦИ


IV. ГРАЂАНСКЕ РЕВОЛУЦИЈЕ

1. ЕНГЛЕСКА И АМЕРИЧКА РЕВОЛУЦИЈА

2. ФРАНЦУСКА РЕВОЛУЦИЈА –

РАЂАЊЕ РЕПУБЛИКЕ


ОД ДИКТАТУРЕ ДО ГРАЂАНСКЕ МОНАРХИЈЕ


V. ЕВРОПА 19. ВЕКА (ДО 1878)

1. НАПОЛЕОНОВИ РАТОВИ

2. ДОБА СВЕТЕ АЛИЈАНСЕ

3. РЕВОЛУЦИЈЕ ПРВЕ ПОЛОВИНЕ 19. ВЕКА

4. ЕВРОПСКЕ ДРЖАВЕ


VI. МОНАРХИЈЕ НЕУСПЕЛИХ

РЕФОРМИ И СРБИ

1. ТУРСКА

2. АУСТРО-УГАРСКА

3. СРБИ У ОСМАНСКОМ ЦАРСТВУ

4. СРБИ У ХАБЗБУРШКОЈ МОНАРХИЈИ


VII. СРПСКА РЕВОЛУЦИЈА

1. ИЗБИЈАЊЕ РЕВОЛУЦИЈЕ У

БЕОГРАДСКОМ ПАШАЛУКУ

2. РАТОВАЊЕ У ПРВОМ СРПСКОМ УСТАНКУ

3. УРЕЂЕЊЕ УСТАНИЧКЕ ДРЖАВЕ

4. ДРУГИ СРПСКИ УСТАНАК

5. АУТОНОМИЈА


VIII. КНЕЖЕВИНА СРБИЈА

1. УСТАВОБРАНИТЕЉИ

2. ОБРЕНОВИЋИ

3. НЕЗАВИСНОСТ


IX. ЦРНА ГОРА

1. ВЛАДИЧАНСТВО

2. СВЕТОВНА ВЛАСТ


X. СВЕТ, ЕВРОПА И СРБИЈА

1. СВЕТ И ЕВРОПА

2. СРБИЈА: ДРУШТВО СЛОБОДНИХ СЕЉАКА


ИЗВОРИ И ЛИТЕРАТУРА

РЕЧНИК 7

ISTORIJA

za osmi razred

osnovne {kole

Уџбеник Историје за осми

разред основне школе

обухвата градиво из опште

и националне историје.

Наглашавамо да су Срби

имали до 1918. године две

националне државе

– Србију и Црну Гору, а од

тада југословенску државу,

као заједницу југословенских

народа. Она је била монархија

до 1945, а од тада република.

Њој је поклоњено више

простора јер је била

знатно већа од Србије и Црне

Горе, вишенационална и са

компликованијим државним и

друштвеним уређењем.

АуториАутори

sa ~itankom i radnom sveskom8







www.freska.rs

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

AUTORI

dr Qubodrag Dimi}, redovni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta


8

САДРЖАЈ

I. СВЕТ, ЕВРОПА И БАЛКАН (1878–1914)

1. ПРИВРЕДА, ДРУШТВО, КУЛТУРА

2. МЕЂУНАРОДНИ ОДНОСИ

3. БАЛКАНСКИ НАРОДИ И ДРЖАВЕ


II. КРАЉЕВИНА СРБИЈА

1. ДРЖАВА

2. ПОЛИТИЧКЕ ИНСТИТУЦИЈЕ

3. МОДЕРНИЗАЦИЈА ПРИВРЕДЕ И ДРУШТВА


III. ЈУЖНОСЛОВЕНСКИ НАРОДИ

1. СРПСКИ НАРОД У АУСТРО-УГАРСКОЈ

2. СРБИ У ЈУЖНОЈ УГАРСКОЈ

3. БОСНА И ХЕРЦЕГОВИНА, СТАРА СРБИЈА,

МАКЕДОНИЈА

4. ЦРНА ГОРА


IV. РАТНО ДОБА (1912–1918)

1. БАЛКАНСКИ РАТОВИ

2. ПРВИ СВЕТСКИ РАТ

3. ОДБРАНА ОТАЏБИНЕ И ОКУПАЦИЈА

4. ЈУГОСЛОВЕНСКО УЈЕДИЊЕЊЕ


V. СВЕТ ИЗМЕЂУ ПРВОГ И ДРУГОГ

СВЕТСКОГ РАТА

1. ПРИЛИКЕ У СВЕТУ ПОСЛЕ ВЕЛИКОГ РАТА

2. ЕКОНОМСКЕ, ДРУШТВЕНЕ И КУЛТУРНЕ

ПРИЛИКЕ

3. ИЗМЕЂУ ДЕМОКРАТИЈЕ И

ТОТАЛИТАРИЗМА

4. АУТОРИТАРНИ НАЦИОНАЛИЗАМ

5. СВЕТ НА ПУТУ КА НОВОМ РАТУ


VI. ЈУГОСЛОВЕНСКА КРАЉЕВИНА

1. КРАЉЕВИНА СРБА, ХРВАТА И СЛОВЕНАЦА

ОД 1918. ДО 1929. ГОДИНЕ

2. ЈУГОСЛАВИЈА ОД 1929. ДО 1941. ГОДИНЕ

3. ЈУГОСЛОВЕНСКИ КУЛТУРНИ ПРОСТОР


VII. ДРУГИ СВЕТСКИ РАТ

1. ДОМИНАЦИЈА СИЛА ОСОВИНЕ (1939–1941)

2. РАТ 1941–1943.

3. ПОБЕДА АНТИФАШИСТИЧКЕ КОАЛИЦИЈЕ

4. ПОСЛЕДИЦЕ РАТА


VIII. ЈУГОСЛАВИЈА У 2. СВЕТСКОМ РАТУ

1. АПРИЛСКИ РАТ И ПОСЛЕДИЦЕ ПОРАЗА

2. ОТПОР И УСТАНАК

3. ГРАЂАНСКИ РАТ (1941–1942)

4. ЈУГОСЛОВЕНСКО РАТИШТЕ И ЗАВРШНА

ФАЗА РАТА

5. ДОПРИНОС ЈУГОСЛАВИЈЕ ПОБЕДИ

АНТИФАШИСТИЧКЕ КОАЛИЦИЈЕ


IX. СВЕТ ПОСЛЕ ДРУГОГ СВЕТСКОГ РАТА

1. ПОСЛЕРАТНИ СВЕТ И ЊЕГОВЕ

ПРОТИВУРЕЧНОСТИ

2. ПОКРЕТИ И ИДЕЈЕ САВРЕМЕНОГ СВЕТА

3. ЕВРОПСКА ИНТЕГРАЦИЈА


X. ЈУГОСЛАВИЈА ПОСЛЕ ДРУГОГ

СВЕТСКОГ РАТА

1. НОВА ВЛАСТ

2. СПОЉНОПОЛИТИЧКИ ПОЛОЖАЈ

ЈУГОСЛАВИЈЕ

3. ДРУШТВЕНИ И ЕКОНОМСКИ РАЗВОЈ

4. ДРУШТВЕНА КРИЗА И ПОРАЗ ЈУГОСЛАВИЈЕ


РЕЧНИК ПОЈМОВА9

AUTOR

dr Ignatije Midi}, profesor Bogoslovskog fakulteta, vladika brani~evski

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

DPRAVOSLAVNI

KATIHIZISza sedmi razred

osnovne {kole 7Уџбеник веронауке за

седми разред ефектно

развија тему православног

учења о личности и места

хришћана у савременом

свету изазова и недоумица.

Садржај уџбеника је

прожет додацима који

повезују верску наставу и

друге предмете (историју,

биологију, физику, уметност).



ауторима,



www.freska.rs

10

САДРЖАЈ

БОГ У КОГА ХРИШЋАНИ ВЕРУЈУ ЈЕСТЕ

СВЕТА ТРОЈИЦА: ОТАЦ, СИН И СВЕТИ ДУХ

КРШТЕЊЕ КАО ИСПОВЕДАЊЕ ВЕРЕ У

БОГА И ПРИЗНАЊЕ ДА БОГ ПОСТОЈИ

ОД МНОГОБОШТВА ДО БОГА КАО

ЛИЧНОСТИ

ЛИЧНА ЗАЈЕДНИЦА БОГА И ЧОВЕКА

ОТКРИВА ПОСТОЈАЊЕ БОГА КРОЗ

ЧОВЕКА И ЧОВЕКА КАО ИКОНУ БОЖИЈУ

КРОЗ КРШТЕЊЕ УМИРЕ СТАРИ ЧОВЕК

И РАЂА СЕ НОВИ И БОГ ПОСТАЈЕ НАШ

ОТАЦ А МИ ЊЕГОВИ СИНОВИ

ЧОВЕК МОЖЕ ДА ОСТВАРИ ЗАЈЕДНИЦУ

С БОГОМ КАО ЛИЧНОШЋУ ЈЕДИНО

СЛОБОДНО И ИЗ ЉУБАВИ

БОГ СЕ ОТКРИВА И ПОЗНАЈЕ

КРОЗ ХРИСТА — ЦРКВУ

БОГ СЕ ОТКРИВА У ИСТОРИЈИ

КРОЗ ИСУСА ХРИСТА

ЗАЈЕДНИЦА ЉУДИ И ПРИРОДЕ С

БОГОМ У ИСУСУ ХРИСТУ ГРАДИ ЦРКВУ

КАО ЛИТУРГИЈСКУ ЗАЈЕДНИЦУ

ЛИТУРГИЈА КАО ИКОНА БУДУЋЕГ

ЦАРСТВА БОЖИЈЕГ

ЈЕДИНО У ЗАЈЕДНИЦИ СА ХРИСТОМ

ПОЗНАЈЕМО БОГА ОЦА

ПОСЛЕДИЦЕ ВЕРЕ У БОГА

КАО СВЕТУ ТРОЈИЦУ

БОГ ЈЕ СВЕТА ТРОЈИЦА

БОГ ЈЕ ВЕЧНА ЛИЧНОСТ ЗАТО

ШТО ЈЕ СВЕТА ТРОЈИЦА

СВЕТА ТРОЈИЦА ЈЕ ЈЕДАН БОГ

ХРИШЋАНСКА ВЕРА И ХРИШЋАНСКИ

ЖИВОТ

ИКОНЕ И СИМБОЛИ У ЦРКВИ

ИКОНЕ И СИМБОЛИ И ЊИХОВА ПРИМЕНА

У ЕВХАРИСТИЈИ — ЦРКВИ

СИМБОЛИ И ИКОНЕ У СТАРОМ

И НОВОМ ЗАВЕТУ

ЛИТУРГИЈСКИ СИМБОЛИ И ИКОНЕ

СЛИКАЊЕ СВЕТЕ ТРОЈИЦЕ У

ПРАВОСЛАВНОЈ ИКОНОГРАФИЈИ

8

12

18

22

26

32

36

44

48

56

58

60

64

70

74

78

82

САДРЖАЈ

11

AUTOR

dr Ignatije Midi}, profesor Bogoslovskog fakulteta, vladika brani~evski

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

Уџбеник осмог разреда

веронауке рекапитулира

систем међузависних

истина православне вере,

смештајући их у контекст

евхаристијског виђења света

и одговорности Цркве и

сваког хришћанина за живот

света. У том погледу он је

модеран и усаглашен са

планом и програмом верске

наставе и примедбама

рецензената и вероучитеља.



ауторима,



www.freska.rs

8

www.freska.rs

PRAVOSLAVNI

KATIHIZISza osmi razred

osnovne {kole

12

САДРЖАЈСХВАТАЊЕ ЛИЧНОСТИ НА ОСНОВУ

ПРАВОСЛАВНЕ ВЕРЕ У БОГА

КОЈИ ЈЕ СВЕТА ТРОЈИЦА

МНОГОБОЖАЧКО НАСЛЕЂЕ И СХВАТАЊЕ

БОГА

БИБЛИЈСКО СХВАТАЊЕ БОГА КАО

ЛИЧНОСТИ

ХРИШЋАНИ ВЕРУЈУ У БОГА

КАО СВЕТУ ТРОЈИЦУ

СВЕТА ТРОЈИЦА ЈЕ ЈЕДАН БОГ

БОГ ЈЕ ВЕЧНА ЛИЧНОСТ ЗАТО

ШТО ЈЕ СВЕТА ТРОЈИЦА

ЛИЧНОСТИ СВЕТЕ ТРОЈИЦЕ СУ

НЕРАЗДЕЉИВЕ ПО ПРИРОДИ ЗАТО ШТО

СУ НЕСТВОРЕНЕ

БОГ ЈЕ АПСОЛУТНО СЛОБОДНО БИЋЕ

БОГ ЈЕ АПСОЛУТНО СЛОБОДНО БИЋЕ

ЧОВЕК КАО ЛИЧНОСТ И ПРИРОДНО

ПОСТОЈАЊЕ

КОНКРЕТНА БИЋА СУ ЈЕДИНСТВЕНА

И НЕПОНОВЉИВА

ЈЕДИНО ЧОВЕК ВИДИ ДА СУ БИЋА

ЈЕДИНСТВЕНА И ЈЕДИНО ОН ВИДИ ДА

ЈЕ СМРТ ТРАГЕДИЈА ЈЕР ЈЕ ЈЕДИНО ОН

ИКОНА БОЖИЈА

ЧОВЕК ПОСТАЈЕ ЈЕДИНСТВЕНО БИЋЕ

— ЛИЧНОСТ САМО У ЗАЈЕДНИЦИ С

ДРУГИМ СЛОБОДНИМ БИЋЕМ

ЛИЧНОСТ ЈЕ НОСИЛАЦ ПОСТОЈАЊА

ПРИРОДЕ

ЛИЧНОСТ И ПРИРОДА СЕ

РАЗЛИКУЈУ ИАКО СЕ НЕ ДЕЛЕ

ЧОВЕКОВ ПАД И СПАСЕЊЕ

СТВОРЕНЕ ПРИРОДЕ У ЛИЧНОСТИ

ГОСПОДА ИСУСА ХРИСТА

ЧОВЕКОВ ПАД И СПАСЕЊЕ

СТВОРЕНЕ ПРИРОДЕ У ЛИЧНОСТИ

ГОСПОДА ИСУСА ХРИСТА

У ХРИСТУ СУ ДВЕ ПРИРОДЕ А ЈЕДНА

ЛИЧНОСТ

ИСУС ХРИСТОС СЕ ПРОЈАВЉУЈЕ КАО

ЦРКВА И ОНА ЈЕ ЈЕДИНИ ПОСРЕДНИК

ИЗМЕЂУ БОГА И СТВОРЕНЕ ПРИРОДЕ

ЧОВЕК КРОЗ ЗАЈЕДНИЦУ С БОГОМ,

ПОСРЕДСТВОМ СВЕТОГ ДУХА,

ПОСТАЈЕ СИН БОЖИЈИ И У ЊЕМУ

ПРИРОДА ПРЕВАЗИЛАЗИ СМРТ

ЦРКВА И ЛИТУРГИЈСКА ЗАЈЕДНИЦА

КАО ИКОНА ЦАРСТВА БОЖИЈЕГ

СВЕТОСТ И ЦАРСТВО БОЖИЈЕ У


СВЕТОСТ И ЦАРСТВО БОЖИЈЕ У


ПРАВОСЛАВНЕ ИКОНЕ УКАЗУЈУ

НА БУДУЋУ РЕАЛНОСТ

ДОДАТАК

СВЕТИ ОЦИ ЦРКВЕ ХРИСТОВЕ

8

12

16

20

24

28

34

38

42

44

48

52

56

62

66

70

74

78

84

86

90

САДРЖАЈ

13

GEOGRAFIJA

za peti razred

osnovne {kole

AUTOR

Ова књига је написана да би

вас упознала како је планета

Земља настала и мењала

се током времена, из чега се

састоји и на који начин је

проучавамо.

Покушаћемо да вас убедимо

да путујете када год вам се

пружи прилика, посматрате

појаве око себе и доводите их

у везу. То је најбољи

начин да упознате свет и

откријете његове многобројне

тајне. Најбоље би било да

прво истражите крај у којем

живите. Само познавањем свог

краја, поштоваћете и друге

области на планети.

Аутор

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

sa radnom

sveskom5



ауторима, можете

наћи на


www.freska.rs

mr Jelena Lukovi}, asistent na Geografskom fakultetu

14

САДРЖАЈ

I. УВОД

1. ПРЕДМЕТ ПРОУЧАВАЊА, ПОДЕЛА И

ЗНАЧАЈ ГЕОГРАФИЈЕ


II. ВАСИОНА И ЗЕМЉА

1. ВАСИОНА: ЗВЕЗДЕ, САЗВЕЖЂА,

ГАЛАКСИЈЕ, МЛЕЧНИ ПУТ

2. СУНЧЕВ СИСТЕМ: СУНЦЕ, ПЛАНЕТЕ,

МЕСЕЦ, МАЛА ТЕЛА СУНЧЕВОГ СИСТЕМА

3. ОБЛИК И ВЕЛИЧИНА ЗЕМЉЕ: КОНТИНЕНТИ,

ОКЕАНИ, ГЛОБУС


III. ГЕОГРАФСКА КАРТА

1. ГЕОГРАФСКА МРЕЖА: МЕРИДИЈАНИ,

ПАРАЛЕЛЕ, ГЕОГАРАФСКА ШИРИНА,

ГЕОГРАФСКА ДУЖИНА

2. ГЕОГРАФСКА КАРТА: ЕЛЕМЕНТИ,

САДРЖАЈ, ПОДЕЛА

3. РЕЉЕФ И ЊЕГОВО ПРЕДСТАВЉАЊЕ

НА КАРТИ


IV. ЗЕМЉИНА КРЕТАЊА

1. РОТАЦИЈА ЗЕМЉЕ И ПОСЛЕДИЦЕ

РОТАЦИЈЕ

2. РЕВОЛУЦИЈА ЗЕМЉЕ И ПОСЛЕДИЦЕ

РЕВОЛУЦИЈЕ


V. УНУТРАШЊА ГРАЂА И РЕЉЕФ ЗЕМЉЕ

1. ПОСТАНАК И ГРАЂА ЗЕМЉЕ,

ЛИТОСФЕРНЕ ПЛОЧЕ

2. СТЕНЕ: МАГМАТСКЕ, СЕДИМЕНТНЕ,

МЕТАМОРФНЕ, ФОСИЛИ

3. ВУЛКАНИЗАМ И ЗЕМЉОТРЕСИ

4. РЕЉЕФ: ВИСИЈЕ И НИЗИЈЕ; НАСТАНАК

ПЛАНИНА; НАБРАНЕ И ГРОМАДНЕ

ПЛАНИНЕ

5. ОБЛИКОВАЊЕ РЕЉЕФА ДЕЈСТВОМ

СПОЉАШЊИХ СИЛА


VI. ВАЗДУШНИ ОМОТАЧ ЗЕМЉЕ

1. АТМОСФЕРА: САСТАВ, СТРУКТУРА, ЗНАЧАЈ

2. ВРЕМЕ: МЕТЕОРОЛОШКИ ЕЛЕМЕНТИ И

ПОЈАВЕ, ПРОГНОЗА ВРЕМЕНА

3. КЛИМА: КЛИМАТСКИ ФАКТОРИ, ОСНОВНИ

ТИПОВИ КЛИМЕ

4. ЗАГАЂИВАЊЕ АТМОСФЕРЕ:ГЛОБАЛНО

ЗАГРЕВАЊЕ, ОЗОНСКЕ РУПЕ, КИСЕЛЕ

КИШЕ, МЕРЕ ЗАШТИТЕ.

-ПРОВЕРИТЕ, ОБНОВИТЕ, НАУЧИТЕ


ЛИТЕРАТУРА

15

GEOGRAFIJAza osmi razred

osnovne {kole

Ana Aleksi}, profesor geografije

dr Qiqana @ivkovi}, docent na Geografskom fakultetu

dr Nenad @ivkovi}, docent na Geografskom fakultetu

AUTORI

До сада су се ученици

упознали са васионом,

Земљиним сферама, Европом

и осталим континентима.

Сада ће упознати своју

домовину – Србију. Осећај

заједништва и припадност

групи је својствен људској

природи и у људима ствара

нарочити понос – патриотизам,

кога нема без знања. Учећи

о домовини само ћете је још

више волети. Намера нам је

да осим истраживачког духа и

знатижеље у вама пробудимо

тај успавани понос који ће

помоћи да у свакој прилици

пред странцем будете прави

амбасадори своје земље. То

ћете постићи знањем, али и

вером у себе и своје корене.

Аутори

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

8sa radnom sveskom




наћи на


www.freska.rs

16

САДРЖАЈ

I. УВОД

1. СРБИЈА, МОЈА ДОМОВИНА

II. ГЕОГРАФСКИ ПОЛОЖАЈ, ГРАНИЦЕ И

ВЕЛИЧИНА СРБИЈЕ

1. ГЕОГРАФСКИ ПОЛОЖАЈ СРБИЈЕ


III. ПРИРОДНЕОДЛИКЕСРБИЈЕ

1. ПОСТАНАК И ТЕРИТОРИЈАЛНИ РАСПОРЕД

ГЛАВНИХ РЕЉЕФНИХ ЦЕЛИНА

2. ПАНОНСКИ БАСЕН

3. ПЛАНИНСКИ РЕЉЕФ СРБИЈЕ

4. СРПСКОМАКЕДОНСКА МАСА

5. ДИНАРИДИ

6. ПРОКЛЕТИЈЕ, ШАРА, КОСОВСКА И

МЕТОХИЈСКА КОТЛИНА

7. КЛИМА СРБИЈЕ

8. ТИПОВИ КЛИМЕ

9. ВОДЕ СРБИЈЕ

10. РЕКЕ СРБИЈЕ

11. ЈЕЗЕРА СРБИЈЕ

12. ТЕРМАЛНЕ И МИНЕРАЛНЕ ВОДЕ

13. ЗЕМЉИШТЕ СРБИЈЕ

14. БИЉНИ И ЖИВОТИЊСКИ СВЕТ

15. ЗАШТИТА ПРИРОДЕ И ЗАГАЂЕЊЕ

16. ЗАШТИЋЕНА ПРИРОДНА ДОБРА


IV. СТАНОВНИШТВО И НАСЕЉА СРБИЈЕ

1. ОСНОВНЕ ОДЛИКЕ СТАНОВНИШТВА

2. МИГРАЦИЈЕ СТАНОВНИШТВА

3. СТРУКТУРА СТАНОВНИШТВА

4. НАСЕЉА

5. БЕОГРАД – ГЛАВНИ ГРАД РЕПУБЛИКЕ

СРБИЈЕ


V. ПРИВРЕДА СРБИЈЕ

1. ОСНОВНЕ ОДЛИКЕ, ПОДЕЛА И РАЗВОЈ

ПРИВРЕДЕ

2. ПОЉОПРИВРЕДА

3. ГРАНЕ ПОЉОПРИВРЕДЕ – ЗEМЉОРАДЊА

4. СТОЧАРСТВО, ЛОВ И РИБОЛОВ

5. ШУМАРСТВО

6. ИНДУСТРИЈА

7. РУДАРСТВО

8. ТЕШКА И ЛАКА ИНДУСТРИЈА

9. ЕНЕРГЕТИКА

10. САОБРАЋАЈ

11. ТРГОВИНА И ТУРИЗАМ У СРБИЈИ


VI. ЗАВИЧАЈНА ГЕОГРАФИЈА

1. ГЕОГРАФИЈА ЛОКАЛНЕ СРЕДИНЕ –

ЗАВИЧАЈНА ГЕОГРАФИЈА


VII. СРБИ У РАСЕЈАЊУ

1. СРБИ У СУСЕДНИМ ЗЕМЉАМА

2. СРБИ У ДИЈАСПОРИ


VIII. СРБИЈА У САВРЕМЕНИМ

ИНТЕГРАЦИЈСКИМ ПРОЦЕСИМА

1. ЧЛАНСТВА СРБИЈЕ У МЕЂУНАРОДНИМ

ОРГАНИЗАЦИЈАМА

ПРОВЕРИТЕ, ОБНОВИТЕ, НАУЧИТЕ17

ISTORIJA

za prvi razred

gimnazije

Zorica Nedeqkovi}, profesor istorije

dr Sne`ana Ferajn~i}, docent na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

dr Danijela Stefanovi}, vanredni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

AUTORI

Уџбеник обухвата релативно

дугачак временски период од

праисторије, преко историје

старог века, до раног средњег

века. Подељен је на шест

тематских целина. Свака од

њих почиње кратким уводом, а

завршава се радним делом, који

садржи одабране одломке из

историјских извора и савремене

историографске литературе.

Ови текстови би требало да

допуне и прошире знања

ученика о појединим догађајима,

личностима или историјским

појавама. На крају уџбеника

налази се упоредна хронологија,

као и попис одабране савремене

историографске литературе.

Аутори

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

1 op{ti, dru{tveno-jezi~ki iprirodno-matemati~ki

smer




наћи на


www.freska.rs

dr Radivoj Radi}, redovni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

18

САДРЖАЈ

ПРЕДГОВОР

I. УВОД

1. ИСТОРИЈА КАО НАУКА

2. ПОМОЋНЕ ИСТОРИЈСКЕ НАУКЕ

II. ПРАИСТОРИЈА

1. ПРАИСТОРИЈА

2. СТАРИЈЕ И МЛАЂЕ КАМЕНО ДОБА

3. ПРАИСТОРИЈА БАЛКАНА

РАДНИ ДЕО

III. СТАРИ ИСТОК

1. ЕГИПАТ

2. ДРЖАВЕ ПЛОДНОГ ПОЛУМЕСЕЦА И

МАЛЕ АЗИЈЕ

3. ПЕРСИЈА

4. КУЛТУРНА И НАУЧНА ЗНАЊА НАРОДА

СТАРОГ ИСТОКА

5. РЕЛИГИЈЕ НАРОДА СТАРОГ ИСТОКА

РАДНИ ДЕО

IV. СТАРА ГРЧКА И ХЕЛЕНИЗАМ

1. НАЈСТАРИЈЕ ЦИВИЛИЗАЦИЈЕ ГРЧКОГ СВЕТА

2. ОД ДОРСКЕ СЕОБЕ ДО ВЕЛИКЕ

КОЛОНИЗАЦИЈЕ

3. ЛАКЕДЕМОНСКА ДРЖАВА

4. АТИНСКА ДРЖАВА

5. ГРЧКОПЕРСИЈСКИ РАТОВИ

6. АТИНА У ДОБА ПЕРИКЛА

7. ПЕЛОПОНЕСКИ РАТ

8. КУЛТУРА ХЕЛЕНСКОГ СВЕТА: РЕЛИГИЈА,

АРХИТЕКТУРА И ЛИКОВНЕ И УМЕТНОСТИ

9. КУЛТУРА ХЕЛЕНСКОГ СВЕТА:

КЊИЖЕВНОСТ И НАУКЕ

10. КРИЗА ПОЛИСА И УСПОН МАКЕДОНИЈЕ

11. АЛЕКСАНДАР ВЕЛИКИ

12. ХЕЛЕНИСТИЧКЕ МОНАРХИЈЕ

13. ХЕЛЕНИСТИЧКА КУЛТУРА

РАДНИ ДЕО

V. СТАРИ РИМ

1. РИМ У ДОБА КРАЉЕВА

2. ДРЖАВНИ И ДРУШТВЕНИ ПОРЕДАК РИМА

У ДОБА РЕПУБЛИКЕ

3. РИМСКО ОСВАЈАЊЕ ИТАЛИЈЕ

4. ПУНСКИ РАТОВИ

5. РИМ И ХЕЛЕНИСТИЧКЕ КРАЉЕВИНЕ

6. ГРАЂАНСКИ РАТОВИ У МИРУ

7. ПРВИ И ДРУГИ ТРИЈУМВИРАТ

8. КУЛТУРА РИМСКЕ РЕПУБЛИКЕ

9. ПРИНЦИПАТ ОКТАВИЈАНА АВГУСТА

10. РИМ У ДОБА ПРИНЦИПАТА

11. РИМСКА ДРЖАВА У ДОБА ДИОКЛЕЦИЈАНА

И КОНСТАНТИНА

12. КУЛТУРА РИМА У ДОБА ЦАРСТВА

13. ХРИШЋАНСТВО

14. ПРОПАСТ РИМСКОГ ЦАРСТВА

15. ЦЕНТРАЛНИ И СЕВЕРНИ БАЛКАН ПОД

РИМСКОМ ВЛАШЋУ

РАДНИ ДЕО

VI. РАНИ СРЕДЊИ ВЕК

1. СЕОБА НАРОДА И СТВАРАЊЕ ВАРВАРСКИХ

ДРЖАВА НА ЗАПАДУ

2. ФРАНАЧКА ДРЖАВА И УЈЕДИЊЕЊЕ

ЗАПАДНЕ ЕВРОПЕ ПОД КАРЛОМ ВЕЛИКИМ

3. НАСТАНАК ФЕУДАЛНОГ ДРУШТВА И

КУЛТУРА РАНОГ СРЕДЊЕГ ВЕКА У

ЗАПАДНОЈ ЕВРОПИ

4. ВИЗАНТИЈСКО ЦАРСТВО, IVVI ВЕК.

ЈУСТИНИЈАНОВА ОБНОВА

5. КУЛТУРА РАНОВИЗАНТИЈСКОГ ДОБА

6. АВАРСКИ ПОХОДИ И НАСЕЉАВАЊЕ

СЛОВЕНА НА БАЛКАНУ

7. ПОКРШТАВАЊЕ СРБА И ЊИХОВА РАНА

ПИСМЕНОСТ

8. БАЛКАНСКО ПОЛУОСТРВО ДО XI ВЕКА

РАДНИ ДЕО19

AUTORI

Уџбеник обухвата дуго

временско раздобље од почетка

XII века до 1878. године. Садржај

је представљен у осам тематских

целина, од којих свака почиње

излагањем опште историје, а

потом регионалне и националне

повести. Настојали смо да

изађемо из оквира политичке,

а да се већа пажња посвети

друштвеној, привредној и

културној историји. На крају

сваке теме, а по негде и у оквиру

лекције, налазе се одељци

са одабраним историјским

изворима, који подстичу критичко

размишљање ученика. Бројне

чињенице и хронолошки подаци

нису сами себи сврха, већ су

дати да би се боље разумели

историјски процеси.

Аутори

Biqana Krsti}, profesor istorije

mr AleksandarKrsti}, istra`iva~-saradnik Istorijskog instituta u Beogradu

2ISTORIJA

za drugi razred

gimnazije




наћи на


www.freska.rsww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

prirodno-matemati~ki

smer

20

VIII. СРПСКА ДРЖАВА И НАЦИОНАЛНИ

ПОКРЕТИ НА БАЛКАНУ

1. СРПСКА РЕВОЛУЦИЈА. ПРВИ СРПСКИ

УСТАНАК

2. УСПЕХ СРПСКЕ РЕВОЛУЦИЈЕ. СТВАРАЊЕ

КНЕЖЕВИНЕ СРБИЈЕ

3. ПЕРИОД УСТАВОБРАНИТЕЉА И

ВЛАДАВИНА КНЕЗА МИХАИЛА

4. СРПСКОТУРСКИ РАТОВИ И НЕЗАВИСНОСТ

СРБИЈЕ

5. ПРИВРЕДНИ, ДРУШТВЕНИ И КУЛТУРНИ

РАЗВОЈ КНЕЖЕВИНЕ СРБИЈЕ

6. ЦРНА ГОРА – ОД ТЕОКРАТИЈЕ ДО

СВЕТОВНЕ ДРЖАВЕ

7. СРПСКА ВОЈВОДИНА

8. СРБИ И ЊИХОВИ СУСЕДИ У 19. ВЕКУ

ХРОНОЛОШКА ТАБЕЛА


САДРЖАЈ

ПРЕДГОВОР

I. ЕВРОПА У РАЗВИЈЕНОМ И ПОЗНОМ


1. СРЕДЊОВЕКОВНО ДРУШТВО И НАСТАНАК

ГРАДОВА У ЗАПАДНОЈ ЕВРОПИ

2. УСПОН ЗАПАДНОЕВРОПСКИХ МОНАРХИЈА

3. СВЕТО РИМСКО ЦАРСТВО И ДРЖАВЕ

СРЕДЊЕ ЕВРОПЕ

4. ВИЗАНТИЈА И СЛОВЕНСКИ СВЕТ ОД

11. ДО 15. ВЕКА

5. СРЕДЊОВЕКОВНА КУЛТУРА

II. СРПСКИ НАРОД ОД 12. ДО 15. ВЕКА

1. СРБИЈА У ДОБА ПРВИХ НЕМАЊИЋА

2. СРЕДЊОВЕКОВНА СРПСКА ДРЖАВА НА

ВРХУНЦУ МОЋИ

3. РАСПАД СРПСКОГ ЦАРСТВА И ПРОДОР

ТУРАКА

4. ПРИВРЕДНИ И КУЛТУРНИ РАЗВИТАК

СРЕДЊОВЕКОВНЕ СРБИЈЕ

5. БОСНА У СРЕДЊЕМ ВЕКУ

6. ПАД СРЕДЊОВЕКОВНИХ СРПСКИХ

ДРЖАВА ПОД ТУРСКУ ВЛАСТ

III. У ОСВИТ НОВОГ ДОБА

1. ХУМАНИЗАМ И РЕНЕСАНСА

2. КАТОЛИЧКА ЦРКВА И РЕФОРМАЦИЈА

3. ВЕЛИКА ГЕОГРАФСКА ОТКРИЋА

4. ПОЧЕЦИ МОДЕРНЕ ЕВРОПЕ

IV. АПСОЛУТИСТИЧКЕ МОНАРХИЈЕ У

ЕВРОПИ (16–18. ВЕК)

1. ФРАНЦУСКА ОД 16. ДО 18. ВЕКА

2. РЕВОЛУЦИЈЕ У НИЗОЗЕМСКОЈ И

ЕНГЛЕСКОЈ

3. ПРОСВЕЋЕНИ АПСОЛУТИЗАМ

V. СРПСКИ НАРОД ПОД ОСМАНСКОМ

ВЛАШЋУ

1. ОСМАНСКО ЦАРСТВО

2. СРБИ У ОСМАНСКОМ ЦАРСТВУ

3. ПЕЋКА ПАТРИЈАРШИЈА

4. СРПСКИ НАРОД У РАТОВИМА АУСТРИЈЕ И

ВЕНЕЦИЈЕ ПРОТИВ ОСМАНСКОГ ЦАРСТВА

VI. СРБИ ПОД ХАБЗБУРШКОМ И МЛЕТАЧКОМ

ВЛАШЋУ

1. СРБИ У ВОЈНОЈ КРАЈИНИ

2. СРБИ У УГАРСКОЈ И КАРЛОВАЧКА

МИТРОПОЛИЈА

3. ДУБРОВАЧКА РЕПУБЛИКА И СРБИ У

МЛЕТАЧКОЈ ДАЛМАЦИЈИ

VII. РЕВОЛУЦИОНАРНА И ГРАЂАНСКА

ЕВРОПА

1. ИНДУСТРИЈСКА РЕВОЛУЦИЈА

2. АМЕРИЧКА РЕВОЛУЦИЈА И СТВАРАЊЕ САД

3. ФРАНЦУСКА ГРАЂАНСКА РЕВОЛУЦИЈА

4. ЕВРОПА У ВРЕМЕ НАПОЛЕОНА

5. РЕВОЛУЦИЈЕ У ЕВРОПИ 1848–1849. ГОДИНЕ

6. ЕВРОПА У ВРЕМЕ УЈЕДИЊЕЊА ИТАЛИЈЕ

И НЕМАЧКЕ

21

ISTORIJA

za tre}i razred

gimnazije

AUTOR

Веза између националне и

опште истoрије успостављена

је приказивањем прошлости

Османског царства,

Хабзбуршке монархије и

Млетачке републике. Повест

Срба у поменутим државама

припада општој историји

онолико колико се може

изучавати и као национална

историја, која је добила

посебне одељке у тематским

целинама о Србији и Црној

Гори..

Аутор

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D


op{ti i

dru{tveno-jezi~ki

smer3




наћи на


www.freska.rs

22

САДРЖАЈ

ПРЕДГОВОР

I. ИЗУМИ И ОТКРИЋА

1. С НОВИМ ОТКРИЋИМА У НОВИ ВЕК

2. ГРАД И МАНУФАКТУРА

3. ХУМАНИЗАМ И РЕНЕСАНСА

4. ВЕЛИКА ГЕОГРАФСКА ОТКРИЋА

II. ВЕРСКЕ РЕФОРМЕ И РАТОВИ

1. СВЕТО РИМСКО ЦАРСТВО НЕМАЧКЕ

НАРОДНОСТИ

2. РЕФОРМАЦИЈА

3. РИМОКАТОЛИЧКА ОБНОВА

III. ЕВРОПСКЕ МОНАРХИЈЕ

1. ШПАНИЈА И НИЗОЗЕМСКА РЕВОЛУЦИЈА

2. ЕНГЛЕСКА И ФРАНЦУСКА

3. ПРУСКА, ШВЕДСКА, ПОЉСКА

4. РУСИЈА

IV. ОСМАНСКО ЦАРСТВО (16–18. ВЕК)

1. РАТОВИ И ОСВАЈАЊА

2. УРЕЂЕЊЕ ДРЖАВЕ

3. ДРУШТВО, ИСЛАМИЗАЦИЈА, КУЛТУРА

V. СРБИ У ОСМАНСКОМ ЦАРСТВУ

1. ПОДАНИЦИ И ЊИХОВ ЖИВОТ

2. ПЕЋКА ПАТРИЈАРШИЈА

3. СЕОБЕ СРБА

4. БОСАНСКИ ПАШАЛУК И ХАЈДУЧИЈА

5. КНЕЖИНСКА САМОУПРАВА У

БЕОГРАДСКОМ ПАШАЛУКУ

VI. ХАБЗБУРШКА МОНАРХИЈА (16–18. ВЕК)

1. УСПОН ХАБЗБУРГА И СТВАРАЊЕ

АУСТРИЈСКЕ МОНАРХИЈЕ

2. ХАБЗБУРШКИ ПРОСВЕЋЕНИ

АПСОЛУТИЗАМ

VII. СРБИ ПОД ВЛАШЋУ ХАБЗБУРГА И

МЛЕТАКА

1. БОРБА ЗА СТИЦАЊЕ И ОЧУВАЊЕ

ПРИВИЛЕГИЈА

2. ДРУШТВО И СВАКОДНЕВНИ ЖИВОТ

3. ДУБРОВНИК, ВЕНЕЦИЈА, УСКОЦИ

VIII. АТЛАНТСКЕ РЕВОЛУЦИЈЕ

1. ЕНГЛЕСКА РЕВОЛУЦИЈА

2. АМЕРИЧКА РЕВОЛУЦИЈА

3. ФРАНЦУСКА РЕВОЛУЦИЈА – ОД

АПСОЛУТИСТИЧКЕ ДО УСТАВНЕ

МОНАРХИЈЕ


ДОБА РЕПУБЛИКЕ

IX. ЕВРОПА НАЦИОНАЛНИХ ДРЖАВА

1. ФРАНЦУСКА ПРОТИВ СВИХ

2. УРЕЂЕЊЕ ФРАНЦУСКЕ И ЊЕНИ ПОРАЗИ

3. ДОБА ОБНОВЕ

4. МИР ОМЕЂЕН РЕВОЛУЦИЈАМА (1830–1848)

5. НАЦИОНАЛНЕ РЕВОЛУЦИЈЕ

6. НАЦИОНАЛНЕ ДРЖАВЕ

7. ВЕЛИКА БРИТАНИЈА, ФРАНЦУСКА И

РУСИЈА

X. ПРИЈАТЕЉСКЕ И СУСЕДНЕ МОНАРХИЈЕ

1. ТУРСКА

2. АУСТРОУГАРСКА

XI. СРПСКА РЕВОЛУЦИЈА – РАТНО ДОБА

(1804–1815)

1. ВОСТАНИ, СЕРБИЈЕ!

2. ИВАНКОВАЦ, МИШАР, ДЕЛИГРАД

3. ХЕРОЈСКА ОДБРАНА И ПОРАЗ

4. ЦВЕТИ У ТАКОВУ

5. ДРЖАВА И ЊЕНЕ УСТАНОВЕ

6. ЕВРОПА И УСТАНИЧКА СРБИЈА

XII. СРПСКА РЕВОЛУЦИЈА – МИРНОДОПСКИ

ПЕРИОД (1816–1835)

1. АУТОНОМНА КНЕЖЕВИНА

2. ЖИВЕТИ У ВАЈАТУ И НА ДВОРУ

3. ТРИ ВОЖДА И ТРИ ПРЕПОРОДА

XIII. КНЕЖЕВИНА СРБИЈА

1. ОБРЕНОВИЋИ – ОТАЦ И СИНОВИ

2. УСТАВОБРАНИТЕЉИ

3. ОБРЕНОВИЋИ – ПОНОВО НА ПРЕСТОЛУ

4. НЕЗАВИСНА СРБИЈА

5. ПРИВРЕДА И ДРУШТВО (1835–1878)

XIV. ЦРНА ГОРА

1. ТЕОКРАТСКА ЗАЈЕДНИЦА ПЛЕМЕНА

2. КНЕЖЕВИНА

3. ПЛЕМЕНСКА ПРИВРЕДА И ДРУШТВО

XV. СРБИ У ОСМАНСКОМ И ХАБЗБУРШКОМ

ЦАРСТВУ

1. РАЈА, БЕГОВИ И НЕМИРИ

2. СРБИ У ЈУЖНОЈ УГАРСКОЈ

3. ИНСТИТУЦИЈЕ СРБА У ХАБЗБУРШКОЈ

ЦАРЕВИНИ

XVI. СРПСКА НАЦИЈА И БАЛКАН

1. ДЕОБЕ

2. КУЛТУРНЕ, ОБРАЗОВНЕ И НАУЧНЕ

УСТАНОВЕ

3. БАЛКАН

ХРОНОЛОШКА ТАБЕЛА


23

ISTORIJA

za tre}i i ~etvrti

razred gimnazije

У овом уџбенику су обрађени

историјски процеси од 1878. године

до данас. Нека важнија питања

из опште историје као и нека из

националне прошлости, разматрана

су у склопу сложенијих међународних

односа и прилика и са више

појединости. Уз основни текст дати

су и историјски извори, различита

питања и задаци, предлози

за радионице, занимљивости.

Овим смо хтели да помогнемо

ученицима да савладају градиво,

прошире своја знања и развијају

критичко мишљење о неким битним

историјским питањима.

Аутори

prirodno-matemati~kismer3




наћи на


www.freska.rsww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

AUTORI

dr Qubodrag Dimi}, redovni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakulteta

dr Rado{ Qu{i}, redovni profesor na Odeqewu za istoriju Filozofskog fakultetaop{ti i

dru{tveno-

jezi~ki smer4

24

V. ЈУГОСЛОВЕНСКА КРАЉЕВИНА

1. НОВА ДРЖАВА

2. ДРЖАВНО, ДРУШТВЕНО И ПОЛИТИЧКО

УРЕЂЕЊЕ (19181929)

3. ЛИЧНИ РЕЖИМ КРАЉА АЛЕКСАНДРА

КАРАЂОРЂЕВИЋА

4. ПОЛИТИЧКИ И НАЦИОНАЛНИ СУКОБИ

(1935 – 1939)

5. ЕКОНОМСКИ И КУЛТУРНОПРОСВЕТНИ

РАЗВОЈ ЈУГОСЛОВЕНСКЕ ДРЖАВЕ

(1918 – 1941)

6. ЈУГОСЛАВИЈА У ВРЕМЕ ИЗБИЈАЊА ДРУГОГ

СВЕТСКОГ РАТА (1939 – 1941)

РАДНИ ДЕО

VI. ДРУГИ СВЕТСКИ РАТ

1. САВЕЗНИШТВА И ФРОНТОВИ

2. ПРОМЕНА ГРАНИЦА И ОКУПАЦИОНИ

СИСТЕМИ

3. ХРОНОЛОГИЈА РАТНИХ ДЕЈСТАВА И

ПРЕЛОМНИ ДОГАЂАЈИ (1940 – 1943)

4. ХРОНОЛОГИЈА РАТНИХ ДЕЈСТАВА И

ПРЕЛОМНИ ДОГАЂАЈИ (1943 – 1945)

5. РАТНА СТВАРНОСТ

6. КРАЈ РАТА И ЊЕГОВЕ ПОСЛЕДИЦЕ

РАДНИ ДЕО

VII. ЈУГОСЛАВИЈА У ДРУГОМ СВЕТСКОМ

РАТУ

1. ОД ДИПЛОМАТСКОГ ПРИТИСКА ДО РАТА

2. ВОЈНИ ПОРАЗ

3. ОКУПАЦИЈА

4. ОТПОРИ ОКУПАЦИЈИ И ФАШИЗМУ

5. ХРОНОЛОГИЈА РАТНИХ ДЕЈСТАВА

(1941 – 1943)

6. ИДЕОЛОШКИ КОНЦЕПТИ И УРЕЂЕЊЕ

БУДУЋЕ ДРЖАВЕ

7. ЈУГОСЛАВИЈА И БАЛКАН ОДНОСИМА И

ПЛАНОВИМА ВЕЛИКИХ СИЛА

8. КРАЈ РАТА И ЊЕГОВЕ ПОСЛЕДИЦЕ

9. СВАКОДНЕВНИ ЖИВОТ У РАТУ

РАДНИ ДЕО

VIII. СВЕТ ПОСЛЕ ДРУГОГ СВЕТСКОГ РАТА

1. ПОСЛЕРАТНИ СВЕТ И ЊЕГОВЕ

СУПРОТНОСТИ

2. БЛОКОВСКА ПОДЕЛА СВЕТА, ЕКОНОМСКЕ

И ПОЛИТИЧКЕ ИНТЕГРАЦИЈЕ

3. ТРЕЋИ СВЕТ И ДЕКОЛОНИЗАЦИЈА

4. ПОЛИТИЧКИ, ПРИВРЕДНИ, ДРУШТВЕНИ,

КУЛТУРНИ И НАУЧНИ РАЗВОЈ

5. СВЕТ У САВРЕМЕНОМ ДОБУ

РАДНИ ДЕО

IX. ЈУГОСЛАВИЈА ПОСЛЕ ДРУГОГ СВЕТСКОГ

РАТА

1. ОБЛИКОВАЊЕ НОВЕ ЈУГОСЛОВЕНСКЕ

ДРЖАВЕ

2. УНУТРАШЊЕПОЛИТИЧКИ ОДНОСИ И

СПОЉНОПОЛИТИЧКИ ПОЛОЖАЈ (19451948)

3. ЈУГОСЛАВИЈА ИЗМЕЂУ ИСТОКА И

ЗАПАДА

4. ПОЛИТИЧКИ, ПРИВРЕДНИ, ДРУШТВЕНИ

И КУЛТУРНИ РАЗВОЈ

5. НЕСТАНАК ЈУГОСЛОВЕНСКЕ ДРЖАВЕ

6. СРПСКА ДРЖАВА У САВРЕМЕНО ДОБА

РАДНИ ДЕО


САДРЖАЈ

I. ОД БЕРЛИНА ДО САРАЈЕВА (1878 – 1914)

1. ЕВРОПСКЕ ДРЖАВЕ И САД

2. ИМПЕРИЈАЛИЗАМ

3. ЛЕПА ЕПОХА – ИДЕОЛОШКЕ И КУЛТУРНЕ

ТЕКОВИНЕ

4. БАЛКАН – ХЕТЕРОГЕНО ПОЛУОСТРВО

5. БАЛКАНСКЕ ДРЖАВЕ И ЊИХОВЕ

ПРЕТЕНЗИЈЕ

РАДНИ ДЕО

II. СРПСКИ НАРОД (1878 – 1914)

1. КРАЉЕВИНА СРБИЈА

2. УСПОН СРБИЈЕ

3. ОБРЕНОВИЋИ И КАРАЂОРЂЕВИЋИ

4. ЦРНА ГОРА – ПУТ КА УСТАВНОЈ

КРАЉЕВИНИ

5. ОСМАНСКИ СРБИ – ТЕЖЊА КА СЛОБОДИ

6. ХАБЗБУРШКИ СРБИ – ТЕЖЊА КА

ЈЕДИНСТВУ

7. БАЛКАНСКИ РАТОВИ (1912 – 1913)

РАДНИ ДЕО

III. ПРВИ СВЕТСКИ РАТ (1914 – 1918)

1. ВЕЛИКИ РАТ

2. ОДБРАНА СРБИЈЕ И ЦРНE ГОРЕ

3. ЖИВОТ У ИЗГНАНСТВУ И ОКУПИРАНОЈ

ЗЕМЉИ

4. РЕВОЛУЦИЈЕ У РУСИЈИ, САД И КРАЈ РАТА

5. СРПСКО И ЈУГОСЛОВЕНСКО УЈЕДИЊЕЊЕ

6. СРПСКА НАЦИЈА И ЊЕНИ ПРОБЛЕМИ

РАДНИ ДЕО

IV. ЕВРОПА И СВЕТ ИЗМЕЂУ СВЕТСКИХ

РАТОВА

1. ПОСЛЕДИЦЕ ВЕЛИКОГ РАТА

2. ЕКОНОМСКЕ, КУЛТУРНЕ И ДРУШТВЕНЕ

ПРИЛИКЕ

3. ЛИБЕРАЛНЕ ДЕМОКРАТИЈЕ

4. СОВЈЕТСКА РУСИЈА – ДИКТАТУРА

ПРОЛЕТАРИЈАТА

5. ФАШИЗАМ

6. ВАЈМАРСКА РЕПУБЛИКА И НАЦИСТИЧКА

НЕМАЧКА

7. СВЕТ НА ПУТУ КА НОВОМ РАТУ

РАДНИ ДЕО

25

ww

w.f

reska.r

s B

EO

GRA

D

Књига Радомира Ј. Поповића Аврам

Петронијевић (1791–1852) је модерна

политичка биографија једне од

најмаркантнијих фигура прве половине

19. века. Упркос чињеници да је приватна

архива Аврама Петронијевића у више

наврата уништавана, Поповић је педантним

и свеобухватним истраживањима

успео да допуни многа поља његовог

троиподеценијског рада – у дипломатији,

политици, те у националној и јавној сфери

деловања. Вредност ове књиге огледа се

и у мноштву досад непознатих и важних

историјских чињеница о Аврамовом добу и

његовим савременицима, те о самом пореклу

и породичном стаблу Петронијевића.

Извод из рецензије прoф. др Сузане Рајић

Књига Краљ Милутин представља целовито

истраживање најбогатијег, плодотворног

и успешног времена – у политичком и

културном смислу – средњовековне Србије

у време династије Немањића, које чини

и почетак српске експанзије на југоисток

Европе, чиме је она постала доминантна сила

у региону. У средишту студије налази се краљ

Стефан Урош II Милутин и његово време,

али она заправо обухвата много ширу епоху,

нудећи преглед српске историје XIII-XIV века.

Извод из рецензије проф. др Ивана

Биљарског (Софија)

Аврам ПетронијевићРадомир Ј. Поповић

Краљ МилутинВлада Станковић

ОСТАЛА ИЗДАЊА

26

Жанровски, монографија долази у ред

микроисторије, али истовремено, захваљујући

зналачком уклапању хронике једног села у

општи историјски оквир, успешно превазилази

њена уобичајена ограничења. Критичким

комбиновањем архивске грађе, народне

традиције, добро познате аутору као рођеном

Источанину, релевантне историјске литературе

и по каткад књижевности, професор Љушић

успео је да прикаже реално стање у Истоку,

Подгору, Метохији, па и целој северној Старој

Србији крајем 19. и почетком 20. века. Књигу

одликује висок степен објективности, иначе

не увек присутан у завичајним историјама.

Опремљена је одговарајућим научним

апаратом и низом вредних илустрација.

Извод из рецензије Милоша Јагодића

Вујкина вратаРадош Љушић

Вук Бранковић

Марко Шуица

Краљ Марко

Радивој Радић

Светозар МарковићРадош Љушић

У припреми су

следеће књиге:

Цар Константин

Снежана Ферјанчић

Клеопатра

Данијела Стефановић

Свети СаваЂорђе Бубало

www.freska.rs27

Поштовани наставници,

за вас смо припремили.

Припреме за часове и комплет историјских карата које

можете користити у извођењу наставе, припремљено на

CD-у,

Бесплатан примерак Дневника рада, који је урађен у

сарадњи са наставницима основних и средњих школа.

У припреми:

Географија за 6. разред основне школе

Аутори: др Владан Дуцић, Географски факултет

Влада Ђурковић, професор географије

Географија за 7. разред основне школе

Аутори: мр Ивица Шантић, професор географије

др Марија Мартиновић, Географски факултет

мр Даница Шантић, Географски факултет

Верска настава од 1. до 6. разреда основне школе

Aутор: др Игнатије Мидић, владика браничевски

Историја за 2. разред гимназије

општег и друштвено-језичког смера

Аутори: др Радивој Радић, Филозофски факултет

др Влада Станковић, Филозофски факултет

Школски историјски лексикон

Историјски атлас

www.freska.rs28

Центар за српске студије при Филозофском факултету у

Београду организује:

СВЕТОСАВСКИ СКУП ИСТОРИЧАРА

у сарадњи са Издавачком кућом Фреска.

За учешће на семинару можете се пријавити:

011/3206–270 сваког радног дана од 10 до 14 часова

011/3206–293 сваког радног дана од 10 до 12 часова

email: [email protected]

29

2013

2014

freska · istorija za peti razred osnovne {kole zorica nedeqkovi}, profesor istorije dr sne`ana...

Documents