iup: sindicacion de contenidos

23
Módulo 8 Sindicación de contenidos Tarea 1 Sindicación de contenidos Autores: Sonia Blanco Periodista y profesora en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga Máster en Periodismo y Comunicación digital

Upload: sonia-blanco

Post on 13-Jun-2015

232 views

Category:

Technology


6 download

DESCRIPTION

Módulo del Temario del Master en Periodismo y Comunicación Digital del Instituto Universitario de Posgrado.

TRANSCRIPT

  • 1. Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Autores: Sonia Blanco Periodista y profesora en la Facultad de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad de Mlaga Mster en Periodismo y Comunicacin digital

2. Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Introduccin Internet es un medio que se encuentra en continuo cambio. Si ya ofreca una gran cantidad de informacin de forma casi inmediata, ahora estn apareciendo interesantes servicios que permiten a los internautas tener una informacin actualizada sin tener que acudir a una gran cantidad de fuentes. Es la informacin la que llega al usuario y no ste el que tiene que ir a buscarla. Es lo que se denomina sindicacin de contenidos. Esta tarea profundiza en este concepto, en los programas disponibles y en cmo el profesional puede explotar todas las posibilidades que ofrece. Objetivos Aprender el concepto de 'sindicacin de contenidos'. Conocer los programas para sindicacin de contenidos y su configuracin. Describir qu son y para qu sirven los marcadores sociales. Profundizar en la gestin de feeds y conocer qu son los blogrolls. Analizar los pasos para incluir audio y vdeo en los feeds. Tarea 1: Sindicacin de contenidos 3. ndice 1. Qu es la sindicacin de contenidos? Tipos de archivos. 2. Lectores de feeds o fuentes. 3. Configurar un lector de RSS (Google Reader). 4. Marcadores sociales y sindicacin. 5. Redireccionamiento de feeds. 6. Publicar audio y vdeo sindicado. 7. Alojamiento de audio y vdeo sindicado. 8. Blogrolls dinmicos. 9. Lecturas y enlaces relacionados. Tarea 1: Sindicacin de contenidos Mdulo 8 Sindicacin de contenidos 4. 4 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 1. Qu es la sindicacin de contenidos? Tipos de archivos El concepto de 'sindicacin de contenidos' se puede resumir como la tecnologa que, mediante un agregador, nos permite tener una lista de sitios favoritos que nos avisa de las actualizaciones que se producen en los sitios que componen dicha lista. Sus antecedentes podemos encontrarlos en el ao 1997, cuando la empresa PointCash lanz un servicio, con la tecnologa push, que consista en una aplicacin que reciba y mostraba la informacin previamente seleccionada por el usuario. La tecnologa push permita que no fuera el usuario el que tuviera que ir a buscar la informacin navegando por distintitos sitios web, sino que sta le llegaba de ma- nera automtica.(Nafra, Ismael: Web 2.0: El Usuario, El Nuevo Rey De Internet. (4 ed.) Barcelona: Gestin 2000, 2008, pp. 35-36.) Es decir, la novedad que ofrece la sindicacin consiste en que es nuestro agregador o gestor de suscripciones el que se encarga de ir verificando peridicamente para indi- carnos cundo tenemos material nuevo a nuestra disposicin. En el caso concreto del audio, el agregador ms popular actualmente sera iTunes por ser el que incoporan los reproductores iPod, aunque hay otros muchos disponibles en el mercado. Esto supone que los nuevos episodios de podcast suscritos se irn descar- gando de manera automtica en nuestro ordenador para escucharlos desde el mismo aparato, o bien transferirlos a un reproductor mp3 o mp4, y as poder orlos cuando y donde se quiera, lo que supone otra novedad ante la rigidez de horarios de emisin de una radio o televisin tradicional. 5. 5 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Otra ventaja es que se pueden escuchar cuantas veces se quiera, as como desplazar- nos hacia delante y atrs en el audio segn nuestras necesidades. ste es un aspecto fundamental, ya que las nuevas generaciones priman la portabilidad, la libertad de horarios y la posibilidad de poder encontrar temas que les interesan, y que apenas se daban en las radios tradicionales, tales como tecnologa, videojuegos, etc. Este aspecto ha sido confirmado por el estudio realizado por Nielsen/NetRatings1 , en el que su analista Michael Lanz afirmaba: La portablidad de los podcasts los hace es- pecialmente atractivos para los jvenes (...) Podemos esperar ver un crecimiento de su popularidad a medida que se popularicen los reproductores porttiles audiovisuales. 1.1. Tipos de archivos Los contenidos que pueden ser sindicados se pueden encontrar en los formatos XML, Atom, RDF y RSS. Cada uno de ellos son metalenguajes y cuentan con sus caratersticas especficas y sus peculiaridades, aunque los ms populares son RSS y atom. Como usuarios de estos archivos, basta recordar la afirmacin de John Cook, reportero del Seattle Post-Intelligencer: RSS es la mejor manera de seguir la pista a aquello de lo que multitud de personas estn diciendo sobre un determinado tema. O lo que Marshal Kirkpatrick escribi en su blog (www.marshallk.com): Los RSS hacen posible consumir mucha ms informacin y de un modo ms rpido de lo que sera posible de cualquier otra manera para el cerebro humano. (Briggs, Mark: Periodismo [en internet] Knight Foundation. 2007 [ltimo acceso: 05-04-2009]. Disponible en: http://knightcen- ter.utexas.edu/Periodismo_20.pdf). En definitiva, todos ellos (XML, Atom, RDF y RSS) nos sirven para ser agregados a un lector de contenidos y grficamente los encontraremos representados de diversas ma- neras, como las siguientes: 1 Un resumen de los resultados de este estudio est disponible en Nielsen-NetRatings.com en formato PDF, en http://www. nielsen-netratings.com/pr/pr_060712.pdf (ltimo acceso: 19-03-2009). RSS RSS 6. 6 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 1.1.1. RSS Como ya se ha sealado, RSS es uno de los formatos ms empleados. Sus siglas sig- nifican Really Simple Syndication (Sindicacin Realmente Simple), y verdaderamente es muy sencillo hacer uso de esta tecnologa, hasta tal punto que con un simple clic podemos suscribirnos a nuevos contenidos y as seguirlos continuadamente. Esto, entre otras cuestiones, ha facilitado que entre el 30 y el 40 % de trfico de algunos sitios comience en la pgina concreta del artculo y no en la de inicio de dicha web. Por ello, muchos sitios web de informacin slo ofrecen canales RSS con el primer prrafo de un artculo, para obligar as al usuario a dirigirse a la web propia y con ello conseguir mayor trfico. Pero esto puede resultar contraproducente, ya que los lecto- res se pueden sentir defraudados al tener que invertir ms tiempo en el proceso, y no es difcil que encuentren canales RSS alternativos que s les ofrezcan los contenidos completos. 7. 7 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 2. Lectores de feeds o fuentes El funcionamiento RSS es muy sencillo. Cuando nos suscribimos a un canal, se crea una especie de biblioteca o almacn en el que vamos aadiendo nuestros contenidos fa- voritos (en ingls estos contenidos se denominan feeds, que, a falta de una traduccin mejor, llamaremos fuentes). Dicho almacn es el que se encargar de actualizar los nuevos contenidos de estas pginas que hemos ido recopilando. Como muchos de los servicios de la Web 2.0, existen dos maneras de acceder a la lec- tura de nuestras fuentes. Mediante un lector basado en web, es decir, accediendo a una web en la que nos identificamos para que nos d acceso a nuestros contenidos. En ese sentido fun- cionara igual que un lector de correo va web o webmail, tipo Gmail o Hotmail. Mediante un programa independiente que instalamos en nuestro ordenador. Existen multitud de ellos y disponibles para todas las plataformas (Windows, Mac OSX o Linux), adems cuentan con la ventaja principal de que no necesitamos estar conectados contnuamente a la Red para acceder a los contenidos. 2.1. Lectores va web La tendencia al cloud computing est haciendo que este tipo de servicio sea muy po- pular. Pero no son ms que pginas web personalizadas en las que, una vez identifica- dos, podemos organizar nuestros feeds del modo que nos resulte ms cmodo. Existen multitud de empresas que ofrecen estos servicios, pero una de las ms popu- lares y de las primeras en ofrecerlo fue Bloglines, que empez en el ao 2003; si bien, hoy en da, y a pesar de la adquisin en febrero de 2005 por parte de Ask.com, parecen haberse quedado un poco anticuados y queda lejos el gran logro de haber estado en- tre las 50 mejores pginas segn la revista Time en el ao 2004, entre otros. Bloglines. 8. 8 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Su plantilla apenas ha cambiado desde su comienzo y tampoco ha implementado su servicio, lo que ha hecho que muchos usuarios se hayan decantado por algunas otras opciones ms modernas, como por ejemplo Google Reader, que, adems de las carac- tersticas esenciales de un lector de feeds cuenta con servicios ms cercanos a la redes sociales. Por no hablar de la integracin con la multitud de servicios 2.0 que Google ofrece con la simple condicin de disponer de una cuenta de correo Gmail. El servicio fue lanzado en su version beta en octubre de 2005 y en septiembre de 2007 present su versin definitiva. Adems Google Reader ofrece la posibilidad de trabajar fuera de lnea a travs de Google Gears, de modo que, instalando esta ltima aplica- cin, podemos tener acceso a nuestras suscripciones, que sern actualizadas tan pron- to como la conexin se restablezca. La posibilidad de aadir etiquetas identificatorias a cada uno de los artculos, tambin resulta muy til a la hora de categorizar los contenidos. As funciona Google Reader. 2.2. Lectores locales Tambin existe la posibilidad de instalar un programa en nuestro ordenador que baje los artculos directamente al mismo. Esto supone una gran ventaja, ya que no tenemos que depender de una conexin a Internet para seguir leyendo los artculos. Ejemplo Funciona del mismo modo que el correo electronico a travs de un programa cliente, es decir, si nosotros gestionamos nuestro correo a travs de programas como Outlook, Eudora o Mail, tenemos acceso a los mensajes en cualquier momento, e incluso pode- mos contestarlos, postergando el envo para cuando volvamos a disponer de conexin a a la Red. 9. 9 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Existen docenas de programas, entre los que destacan NetNewsWire, NewsGator, Pluck, FeedDemon y SharpReader. NewsGator. 2.3. Otras posibilidades Existen otras alternativas como integrar los feeds en nuestro navegador mediante pgi- nas de inicio personalizadas (Netvibes), o incluso crear planetas que vayan mostrando la informacin de todas esas pginas, a modo de boletn. (Fernndez Martn, Elas: Web 2.0. SindicacinDeContenidos[Rss] [En lnea, ltimo acceso en: 07-04-2009]. Disponible en http://www.pangea.org/dim/revistaDIM8/Articulos/eliasfernandez.pdf) 10. 10 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 3. Configurar un lector de RSS (Google Reader) En este apartado vamos a analizar las distintas posibilidades de configuracin de un lector de feeds, concretamente Google Reader y NetNewWire. Mediante un videotutorial aprenderemos a: Crear carpetas y moverlas. Abrir los enlaces en navegadores o en el propio programa, como en el caso deNetNewsWire. Localizar la informacin de los canales RSS en una pgina web y las distintas mo-dalidades de suscripcin que podemos realizar. Visualiza el videotutorial sobre cmo configurar canales RSS en la pgina de recursos para completar lo aprendido. 11. 11 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 4. Marcadores sociales y sindicacin Uno de los grandes problemas a los que han de enfrentarse los usuarios de la Red es la cantidad ingente de informacin a la que se puede acceder. Cmo organizarla, almace- narla y discriminarla de un modo lgico es una de las batallas diarias del internauta. Los usuarios ms noveles suelen almacenar sus pginas favoritas en el apartado de marcadores o favoritos de su explorador habitual, ya que desconocen algunas de las herramientas que podran ayudarles a facilitar esta labor. Pero cada vez es ms habi- tual manejar ms de un ordenador (oficina, casa, porttil, universidad), por lo que se hace necesario algo ms efectivo que ir acumulando direcciones de pginas. Contamos con diversas herramientas que nos pueden ayudar en esta labor, como por ejemplo los marcadores sociales, fundamentales en la tarea de ordenar, gestionar y almacenar nuestras pginas favoritas en base a metadatos. Estos metadatos se pueden definir como descripciones de los datos que se quieren almacenar de un modo orde- nado. Sera comparable a las fichas de bibliotecas, en las que se incluye la descripcin de los libros as como una etiqueta que identifica su ubicacin en las estanteras. Cuantos ms metadatos tenga en una informacin, ms refinada y precisa ser la bs- queda. En la Red resultan de mucha utilidad, porque proporcionan un buen mtodo para controlar la forma en que los sitios web son indexados por los motores de bs- queda. (Donoso, Roxana: Metadata: herramienta para la recuperacin de informacin en Internet. 1998 [ltimo acceso en: 1-02-2009]. Disponible en: http://biblioteca.udea. edu.co/~hlopera/metadata.html). Pero no se trata slo de que podamos acceder a nuestros documentos desde cualquier sitio en el que dispongamos de conexin a Internet, se trata tambin de compartir esos documentos con nuestra red ms cercana o con el pblico en general, y esto es lo que diferencia fundamentalmente un servicio de marcadores sociales frente a la tradicional herramienta de marcadores de nuestro navegador. Los marcadores sociales son servicios de la Web 2.0 que nos permiten aadir nues- tras pginas favoritas a un sitio pblico y, adems, incorporarles etiquetas que nos facilitarn su organizacin y posterior localizacin. 12. 12 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Caractersticas de los marcadores sociales Conexin con otros usuarios Permiten acceder a lo que otros usuarios marcan y compartir enlaces. En este sentido, y dependiendo del servicio escogido, se pueden asignar distintos niveles de privacidad para permitir o restringir el accesos. Esto resulta especialmente til cuando es necesario encontrar documentacin referente a un determinado tema. Relevancia de la informacin Dan acceso a la informacin de otros usuarios, lo que puede dar una idea ms precisa de la relevancia o utilidad de los enlaces marcados:Este proceso permite el encuentroentreindividuosconlosmismosinteresesyascrearnuevascomunidades de usuarios que continen influyendo en la evolucin actual de folksonomas y etiquetas comunes para los recursos. Utilizar una herramienta basada en las folksonomaspara la investigacin, te permite aprovecharte de la investigacin ya realizada por otros usuarios y relacionada con el tema de inters2 . Pero no todo son ventajas en estos sistemas, la organizacin de los enlaces se basa en la informacin proporcionada por sus usuarios y eso lleva a que se produzcan muchas ambigedades. Esto quiere decir que un mismo artculo podra aparecer bajo la eti- queta 'blogs', 'blogosfera', 'blogosphere', o 'bitcoras', algo a tener en cuenta a la hora de buscar informacin. En este sentido, los servicios normalmente ofrecen una serie de etiquetas que ya han utilizado otros usuarios para ese mismo enlace con la idea de intentar unificar criterios a la hora de poder gestionar debidamente la informacin. 4.1. Servicios de marcadores sociales Los servicios de marcadores sociales se inician en abril de 1996 con itList3 y, a partir de ese momento, durante los siguientes aos se desarrollaran distintos servicios que a su vez iran implementando diferentes funcionalidades, como el hecho de incluir bo- tones en los navegadores para aadir las pginas al servicio, o la posibilidad de poder enviar dichos enlaces por e-mail a un tercero. Uno de los servicios ms conocidos y usados es del.icio.us, que naci en septiembre de 2003 y se ha convertido en el referente de los marcadores sociales, a pesar de aparecer otros servicios que han innovado y mejorado sustancialmente sus funciones. 2 Lomas, Cyprien: 7 things you should know about Social Bookmarking(en cursiva). Canad: Educase Learning Initiative, 2005. 3 En la actualidad ya no est operativo, pero su filosofa era la de poder almacenar en la Red los favoritos para as poder acceder desde cualquier ordenador y compartir dichos enlaces con amigos. 13. 13 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos En la Red, en muchas ocasiones, el hecho de lanzarse en el momento adecuado supone que una importante cantidad de usuarios utilice el servicio. Esto suele con- vertirlo en el ms popular. Aunque posteriormente otros surjan con mejoras, los usuarios no suelen cambiarse de servicio fcilmente, a pesar de las facilidades que se ofrecen para la importacin de toda la informacin. A veces, el primero en llegar es el que se queda con el mercado. Portada de usuario de del.icio.us. Reproduced with permission ofYahoo! Inc. 2009 Delicious and the Delicious logo are registered trademarks ofYahoo! Inc. Otros de los servicios conocidos es Ma.gnolia que marc la diferencia al implementar la posibilidad de compartir un grupo de determinados enlaces, que adems podan ser gestionados por ms de un usuario. Sin embargo, el pasado 30 de enero de 2009 sufri una prdida total de sus datos y el 17 de febrero anunciaron que haba sido imposible recuperar la base de datos con los marcadores de todos sus usuarios. En la actualidad siguen en proceso de relanzar el servicio en un entorno ms seguro. Otra variacin del mismo servicio sera el que ofrece StumbleUpon, basado en un sis- tema de valoracin de las pginas en funcin de la calificacin de todos sus usuarios. En la actualidad, cuenta con casi siete millones de suscriptores en todo el mundo. Tambin han surgido servicios especficamente diseados para la comunidad cientfi- ca como es el caso de Citeulike, que permite el almacenamiento de archivos .pdf con artculos cientficos. En esta misma lnea est Connotea, que facilita a investigadores y cientficos la posibilidad de organizar, compartir y descubrir nuevos contenidos que puedan ser tiles en su trabajo. 14. 14 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Por ltimo, uno de los ltimos servicios surgidos de este tipo es Diigo, que rene lo mejor de todos los anteriores. A todas las funciones ya mencionadas se aade la utili- dad de poder resaltar texto, as como incluir anotaciones al mismo. Adems cuenta con una barra de herramientas para Firefox que permite utilizar las principales acciones de forma ms rpida. Las marcas permanecen, de modo que, siempre que visitemos la misma direccin, veremos nuestros resaltados as como nuestras anotaciones. Lista de los marcadores ms populares de Diigo. 4.2. Servicios de marcadores sociales Visualiza el videotutorial sobre los marcadores sociales en la pgina de recursos. 15. 15 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 5. Redireccionamiento de feeds Cuando un usuario se adentra en la Web 2.0 es muy comn que empiece a probar distintas herramientas gratuitas de blogs, podcasts u otros servicios. Tambin llega un momento en el que el usuario quiere tener su propio espacio en el que instalar su sistema de gestin de contenidos o CMS (por sus siglas en ingles), personalizarlo y aadirle funciones. Esto conlleva el problema de cambiar los canales RSS que se ofrecen a los lectores. Supondr una molestia para ellos tener que modificar sus suscripciones y, algunos de estos seguidores, se perdern por el camino. ste es uno de los principales motivos por los que muchos usuarios han empezado a redireccionar sus feeds a travs de un intermediario, que, trasladndolo al mundo real, funcionara del mismo modo que un apartado de correos. Es decir, da igual que alguien se mude de vecindario, las cartas seguirn llegando al apartado de correos y no se perdern en el transcurso de la mudanza. Ni siquiera hay que notificar el cambio de direccin. Otro de los motivos que suelen motivar el redireccionamiento se encuentra en el he- cho de que en ocasiones se ofrecen feeds diferenciados (RSS, XML, Atom), y servicios como Feedburner permite unificarlos en una nica direccin url, con la comodidad que ello conlleva para los seguidores. Sitios como Feedburner tambin permiten llevar mejor el control de los suscriptores al agruparlos bajo un solo epgrafe. Visualiza el videotutorial sobre redireccionamiento de feed en la pgina de recursos. Ensea algunas de las funcionalidades que ofrece Feedburner.com. 16. 16 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 6. Publicar audio y vdeo sindicado Los RSS han ido evolucionando con el tiempo. La llegada RSS 2.0 ha introducido la posibilidad de aadir archivos multimedia a los mismos, los denominados enclosures, que incluyen audio, vdeo y fotografa. En realidad no se aaden dichos archivos en s al RSS, sino una direccin url que despus ser debidamente interpretada por el agre- gador. As, si ste es capaz de reconocer el tipo de archivo, lo descargar para reprodu- cirlo. Si no lo puede reconocer, nos indicar la url desde donde se pueden procesar. Esto fue determinante en el desarrollo del podcast como tecnologa. De hecho, la definicin ms sencilla de podcast se resuelve en tres palabras:audio ms sindicacin (Blanco, Sonia: El Podcast: situacin actual en el mundo hispano hablante 2006 [ltimo acceso: 07-04-2009]. ltimo acceso: 07-04-2009. Disponible en: http://www.slides- hare.net/sblanco/el-podcast-situacin-actual-en-el-mundo-hispano-hablante-2006. Es decir, se trata de un fichero de audio al que se le incluyen unas etiquetas que permiten la sindicacin de dicho archivo, para que as el usuario pueda suscribirse y recibir en su gestor de suscripciones los nuevos episodios que se vayan distribuyendo de los podcasts que ha seleccionado. El formato de audio ms utilizado es el mp3, por ser el soportado por la inmensa ma- yora de reproductores. Pero en teora podra usarse cualquier formato. Otra cuestin es que no se utilicen otros formatos por su falta de usabilidad. Por ejemplo, el formato ogg es libre, pero no es soportado por casi ningn reproductor. Y el formato wav, al no ser comprimido, generara ficheros muy pesados para su descarga, y ste es un aspec- to muy a tener en cuenta, dado que el desarrollo del ancho de banda no se ha llevado a cabo en todos los pases por igual. Se considera tradicionalmente a Adam Curry como uno de los principales promotores del podcasting, as como su pionero, ya que se le adjudica errneamente la publicacin del primer podcast el 13 de agosto de 2004. Adems de producir y presentar su podcast, Daily Source Code, ha estado involucrado en distintas iniciativas relacionadas, entre las que cabe destacar Podfinder, una gua para descubrir nuevos podcasts.Tambin fund Podshow, una iniciativa destinada a la promocin y publicidad en los podcasts. Pero en realidad fue Dave Winer quien grabara y publicara el primer podcast, en enero de 2001, cuando, segn Nick Guzmn (2006), incluy un audioblog con una cancin de Grateful Dead en un enclosure tag de RSS (lo que se conoce hoy como un podcast) () es razonable decir que el podcasting en realidad se cre o inici en enero del 2001 y que se populariz o empez su difusin masiva en septiembre del 2004. Visualiza los videotutoriales en la pgina de recursos donde se muestra cmo incluir audio y vdeo sindicado en un blog. 17. 17 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 7. Alojamiento de audio y vdeo sindicado Algunos usuarios poco experimentados creen que necesitan ubicar los archivos bajo un hosting propio, lo cual no es cierto. De hecho es lo menos recomendable para un usuario particular, dado que, si alcanza cierto nivel de popularidad y su material em- pieza a ser muy descargado, podra sobrepasar su lmite de transferencia, lo que incre- mentara el coste del hospedaje. Por el contrario, existen servicios gratuitos en la Red que permiten depositar dichos ar- chivos y que adems ofrecen muchas funciones complementarias de utilidad. Son los denominados repositorios. Muchos de estos servicios permiten alojar cualquier tipo de archivo, mientras que otros slo permiten determinadas clases. Ejemplo Flickr sera un repositorio de imgenes fija y en movimiento. Son muchos los lugares en la Red en los que podemos alojar vdeo. Veamos los que recomiendan en Podcastellano.es4 : Blip.tv es fcil, es gratis y es rpido. Vale para audio y para vdeo y genera RSS y permite enlazar los archivos desde otro blog, sitio web, etc. Adems permite subirlo tambin a Archive. Si vas a distribuir tu obra bajo dominio pblico o alguna licencia Creative Com- mons, puedes alojar tus podcasts en Archive.org y generar el XML a mano o me- diante algn programa como EasyPodcast. Castpos t es otro sitio web gratuito donde alojar un podcasts. Se lleva muy bien con Blogger, Movable Type y TypePad y te facilitar las cosas a la hora de intre- grarlos. Podomati c tambin ofrece alojamiento para podcasts. Poderat o ofrece alojamiento gratuito para podcasts en espaol. Libsy n ofrece alojamiento para podcasts. No es gratuito pero es muy econmico. 4 Artculo Cmo alojar gratuitamente un podcast. Disponible en http://www.podcastellano.es/alojar-podcast-gratis (ltimo acceso: 07-04-2009). 18. 18 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 7.1. Publicacin automtica en Blip.tv Por la sencillez de su uso y sus multiples funcionalidades, vamos a profundizar en el conocimiento de Blip.tv. Este servicio se cre en julio de 2006 y se ha convertido en un lugar donde han recala- do muchos videocreadores y podcasters, dado que permite el alojamiento tanto de v- deo como de audio. Dispone de mltiple funcionalidades para la integracin de dicho contenido en otras pginas web y servicios 2.0, tales como AOL Video, Yahoo! Video, MySpace, Facebook,Twitter, Flickr, MSNVideo, GoogleVideo, Blinkx, iTunes y AppleTV, Blogger, WordPress.com y muchas ms. Qu diferencia a Blip.tv de otros servicios similares? En primer lugar, el hecho de que no hay lmite ni en la duracin de los archivos ni en el peso de los mismo. El archivo de vdeo se pasa a Flash para una mejor reproduccin desde la web. Ahora bien, el usuario siempre podr optar por ver el Flash, o el original, e incluso el archivo en otros formatos en los que el creador lo puede aadir; por ejemplo en mp4 para distribuirlo a travs de iTunes Store o en 3gp para dispositivos mviles. Y lo mismo ocurre con los formatos de audio. Adems permite subirlo a travs de la web o bien a travs de un cliente FTP, algo que resulta muy cmodo para los usuarios ms experimentados. Portada de Blip.tv. 19. 19 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Ejemplo de una pgina de contenido en Blip.tv. El servicio tambin permite la insercin de anuncios y compartir los ingresos obteni- dos por dicha publicidad al 50 por ciento. En ningn caso insertar publicidad median- te faldones o transparencias sin la expresa autorizacin del autor del vdeo, mientras que otros servicios, bajo la excusa de la gratuidad del alojamiento, s que permiten esta intrusin en el material de los usuarios. Visualiza el videotutorial sobre alojamiento de vdeo sindicado en la pgina de re- cursos, que ensea cmo subir un archivo a Blipt.tv as como algunas de las funciones que nos ofrece. 20. 20 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 8. Blogrolls dinmicos En un principio, los blogs eran recopilaciones de enlaces interesantes que un autor pona a disposicin de sus lectores. Con el tiempo, han ido evolucionando, y estos enlaces se han convertido en un listado de aquellos otros blogs o webs que el autor suele seguir. Se trata de blogrolls o listados de enlaces a esas lecturas recomendadas, en texto hiperenlazado. De esta manera se puede conocer al autor de un blog, no slo a travs de lo que escri- be, sino tambin a travs de sus lecturas habituales. Ejemplo de blogroll clsico en Filmica.com. Pero hoy en da existen maneras de hacer estos listados mucho ms dinmicos, ya que adems del enlace a la web, permiten aadir un breve resumen de lo ltimo publicado. Esto permite comprobar si lo hemos ledo o no, y as decidir si pinchamos en el enlace. Estos son los blogrolls dinmicos. Ejemplo de blogroll dinmico Blogpocket.com. 21. 21 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Feevy es una de las empresas que ofrece estos servicios de marcadores dinmicos, y que, con unos sencillos pasos, ofrece el cdigo para insertar en la pgina y poder dis- frutar del servicio. Primero hay que indicar las direcciones de los blogs o pginas (lgicamente deben disponer de contenido sindicado) que queremos que aparezcan en el blogroll. Poste- riormente, procederemos a personalizarlo con los colores que mejor se integren en nuestra pgina (dentro de las plantillas que el sistema ofrece). Adems podremos in- cluir una imagen que identifique a cada uno de esos contenidos. Una vez realizados estos pasos, el sistema nos dar el cdigo a insertar, que ser algo pa- recido a: script type=text/javascriptsrc=http://www.feevy.com/code/****/script, que es el que habr que incluir en el blog. 22. 22 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 9. Lecturas y enlaces relacionados Blanco, Sonia: El podcast: situacin actual en el mundo hispano hablante (en inter- net). Ponencia aceptada en el Congreso: XIII jornadas internacionales de jvenes investigadores en Comunicacin. Universidad San Jorge. 2006 (ltimo acceso: 07-04-2009). Disponible en: http://webpersonal.uma.es/de/sblanco/2005-06/ sblanco-usj06.pdf. Briggs, Mark: Periodismo 2.0 (en internet). Knight Foundation. 2006 (ltimo acce- so: 07-04-2009). Disponible en: http://knightcenter.utexas.edu/Periodismo_20. pdf. Donoso, Roxana: Metadata: herramienta para la recuperacin de informacin en Internet (en Internet). 1998 (ltimo acceso en: 1-02-2009). Disponible en: http:// biblioteca.udea.edu.co/~hlopera/metadata.html. Fernndez Martn, Elas: Web 2.0: sindicacin de contenidos [Rss] (en Internet). 2006 (ltimo acceso en: 07-04-2009). Disponible en: http://www.pangea.org/ dim/revistaDIM8/Articulos/eliasfernandez.pdf. Guzmn, Nick: Del audioblogging al podcasting (en Internet). 2006 (ltimo acceso en: 17-02-2009). Disponible en: http://www.podcastellano.es/audioblogging- podcasting. Nafra, Ismael: Web 2.0: el usuario, el nuevo rey de Internet. (4 ed.). Barcelona: Gestin 2000, 2008. Palou, Nacho: Qu Es Rss Y Xml, Rdf, Atom,...? (en Microsiervos). 2004 (ltimo acceso en: 05-04-2009). Disponible en: http://www.microsiervos.com/archivo/ internet/que-es-rss-y-xml-rdf-atom.html. Rodrguez-Pea, Nelson: WordPress y FeedBurner. El factor humano (en Internet). 2005 (ltimo acceso en: 06-04-2009). Disponible en: http://www.webstudio.cl/ blog/wordpress-y-feedburner/. VV.AA.: How to support enclosures in aggregators (en Internet). 2003 (ltimo ac- ceso en: 07-04-2009). Disponible en: http://cyber.law.harvard.edu/rss/enclosure- sAggregators.html. 23. 23 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Glosario A Agregador Programa informtico que per- mite recibir organizar y gestio- nar contenidos sindicados. C Cliente FTP Programa FTP (siglas en ingls de Protocolo de Transferencia de Archivos) que permite subir ar- chivos a un servidor de una for- ma rpida y sencilla. Cloud computing Concepto que resume el uso que hace de servicios de la web como si fuera un sistema operativo. Es decir,sonserviciosquepermiten alojar documentos, correo, feeds e incluso archivos, de modo que el usuario puede trabajar con todo su material en cualquier punto del planeta con un orde- nador conectado a la Red, sin necesidad de acarrear con su propio ordenador o disco duro. F Feed Canal de contenido sindicado. Flash Aplicacin de Adobe con la que se puede generar y tratar conte- nido multimedia. Los archivos de Flash tienen generalmente la extensin SWF y suelen aparece muy a menudo como animacio- nes en pginas web y sitios con contenido multimedia. H Hosting Alojamiento web. I iTunes Programa informtico desarro- llado por Apple para la sincro- nizacin de sus reproductores iPod. Permite la organizacin y reproduccin de msica, as como la compra de productos audiovisuales a travs del servi- cio iTunes Store. P Podcast Archivo de audio o vdeo en el que se incluyen unas etiquetas que permiten su sindicacin, de manera que si el usuario se suscribe pueda recibirlo en su agregador. R Repositorios AquellossitiosdeInternetquese utilizan para subir determinados archivos y que estn disponibles para el resto de internautas. T Tecnologa push Sistema de envo de informa- cin que se hace de forma auto- matizada.