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OBJETIVOS

• Presentar la biblioteca como centro de recursos y s ervicio y de apoyo al aprendizaje

• Analizar y reflexionar sobre el papel de la bibliot eca en el desarrollo del currículo, competencias básicas y en todos los ámbitos del centro.

• Difundir experiencias interesantes relacionadas con la lectura y la biblioteca escolar.

• Distinguir y usar los documentos disponibles en una biblioteca, tanto impresos como digitales.

• Planificar estrategias para que los alumnos desarro llen su competencia lectora en cada una de las áreas del cu rrículo.

• Conocer las posibilidades de proyección y difusión que ofrece las redes sociales a la biblioteca escolar

CONTENIDOS

• Experiencias relevantes sobre lectura y bibliotecas .

• Fomento de la lectura y competencias lectoras.

• La lectura y escritura como transversal en el currí culo.

• Biblioteca 2.0

• La inserción de una red social en la Biblioteca Esc olar.

• Características de la red social Tuenti.

PROGRAMA

9:45 –10:000 h: Recepción y entrega de materiales.

10:00 h: Inauguración de las Jornadas por la Sra. Delegada d e Educación de Huelva.

10:15 h: La Biblioteca Provincial de Huelva, un espacio para el aprendizaje : Antonio Agustín Gómez Gómez.

10:30 –12:00 h: Conferencia inaugural: Un ámbito privilegiado de aprendizaje. Lectura, escritura, investigación y bi bliotecas : Mercedes Laguna González. Premio Nacional “ Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad de la enseñanza”(2010) Premio Nacional de Buenas prácticas en las Bibliotecas Escolares (2011).

12:00-12:30 h: Descanso

12:30-14:00 h: La biblioteca escolar 2.0: las redes sociales, Tuen ti, en la biblioteca escolar. José Ignacio Lara. Coordinador-responsable de la biblioteca escolar del IES Matilde Casanova de la Algaba (Sevilla)

14:00 –16:00 h: Almuerzo

16:00 –18:00 h : Mesa redonda sobre las líneas temáticas de la RED Profesional Provincial de bibliotecas escolares . SOLICITUDES El plazo de inscripción de esta actividad será ha sta el 5 de mayo a las 23:59 h.