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PARASHA PARA NIÑOS / JAIE SARAH / חיי שרה

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שלום ילדים  

 PARASHA PARA NIÑOS SEFER BERESHIT

ויקראו לרבקה ויאמרו אליה  

LEAMOS TORAH Bereshit 24;58

Porque el mandamiento es lámpara, y la enseñanza es

luz… Proverbios 6,23

Y llamaron a Rebeca, y le dijeron: ¿Irás tú con este varón? Y ella respondió: Sí, iré.

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COMUNIDAD INTERNACIONAL VISION ISRAEL

התלכי עם האיש הזה ותאמר אלך  

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Abraham, había decidido buscar esposa para Itzják; El ETERNO, le reveló que había nacido en su

misma familia; llamó a su sirviente Eliezer y le hizo prometer por el pacto que no tomaría una esposa

cananita para Itzják.

Abraham regresa de Har Hamoria, feliz y dispuesto a

contarle a Sarah toda le experiencia de fe que vivieron en el monte y cómo el ETERNO salvo a Itzják por el poder de su palabra. Cuando El llega a

Beer Sheva, encontró a Sarah muerta. Abraham, quiso

enterrar a su esposa y compró el terreno de la cueva de Makpela y el campo que la rodea de Efron Hajiti…

RESUMEN DE LA PARASHA

Eliezer, fiel siervo, sale a cumplir la misión y al poco

tiempo encuentra a Rivka, por quien paga la dote a su familia y

la trae para presentarla a su futuro esposo.

Abraham, vuelve a casarse, esta vez con Cetura , quien le dio

hijos que después fueron enviados al oriente.

Pasado un tiempo, Abraham fallece tranquilo y feliz a la edad

de 175 años.

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En esta porción de la escritura, los logros alcanzar son: 1. Conocer la imagen que proyecta Saráh de una mujer justa y pura, Saráh se convierte en el

ejemplo para todas las mujeres. § Ella era tan importante que EL Eterno le habló directamente (Bereshit 18:15),

2. Seguir la conducta de santidad de Sarah y su hábito constante en agradar al YHWH,

cumpliendo las mitzvot . § El país había progresado por su mérito. Pasó cada uno de sus 127 años con la misma rectitud,

aceptando todos los decretos de El Eterno con alegría. Aun a la edad de cien años , estaba tan libre de pecados como alguien a los veinte.

3. Aprender a ser constante y permanecer en El Eterno, creyendo en las promesas

dadas por EL y educando a nuestras futuras generaciones . § Saráh nos dejó el legado más importante: su hijo Itzjak a quien educó a pesar de la dificultad,

fue el que enriqueció y transmitió este legado a Yacob, quien a su vez construyó el pueblo de Israel. ¿Qué patrimonio dejaremos nosotros?

4. Abraham aun cuando paso por pruebas tan difícil, COMO LA MUERTE DE SU ESPOSA ,

permaneció en Emunah creyéndole al Bendito Sea. § Vayaqom Abraham Meal Pené Metó , y se levantó Abraham por encima del rostro de su muerto…

Es decir, se irguió y se alejó de los pensamientos internos y externos que lo hacían responsable de la muerte de Saráh, por haber obedecido la orden de El Eterno, Si falleció, seguro que fue porque ya había llegado al final de su vida, y ya había cumplido con la misión que tenía encomendada…

5. Abraham y Sarah, los progenitores del pueblo de Israel, representan el modelo de

comportamiento , actitudes y la forma en que la humanidad, alcanzará el discernimiento y potencial para unir su alma con la del Kadosh Baruj Hú. § Cuando el Rey Shlomo compuso la canción de Eshet Jail, describiendo las alabanzas de la Mujer

Virtuosa, hacía referencia a Sarah. Todos los versos en la canción de Alef a Tav ,se refieren a ella pues, ella se esforzó por cumplir con la Torá de Alef a Tav.

6. Abraham a través de su vivencias nos enseña los distintos escenario que se convirtieron en

desafíos para alcanzar la sabiduría que lo condujeron a la armonía no solo en este plano sino en los mundos superiores. § Abraham ya era un hombre viejo y lleno de mucha sabiduría de lo alto. Sabía mucho de Torá,

tenía un control total sobre su Ietzer hará (la inclinación a hacer el mal) y fue bendecido con todas las bendiciones que se le pueden otorgar a un ser humano en este mundo.

Elisheva Bat Sara - Lisbeth

Para maestros de escuela sabática y padres de familia: Es importante que el comentario expuesto

a continuación sea tomado como punto de referencia, sin embargo tu iniciativa didáctica y el empeño que coloques en la instrucción determinara

el éxito de la clase. Recuerda que el principal objetivo es educar a las futuras generaciones con

base en el amor y obediencia a la Torah.

 COMENTARIO  DE  LA  PARASHA  

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La cueva de Majpela Dice la parasha de la semana, que Sara fallece a la edad de 127 años; Abraham, al conocer la mala noticia, volvió rápidamente desde Beer Sheva para guardar duelo y rendirle homenaje. Es enterrada en la Cueva de Majpelá en Jevrón, esta propiedad es adquirido por Abraham, de las manos de Efrón el Jití por 400 shekels de plata. De lo que conocemos de la Cueva de Macpela es que en ella, fueron inhumados Sara, Abraham (Bereshit 25:9), Itzjak, Rivka, Lea (Bereshit 49:29-33) y Yaakov (Bereshit 50:12, 13).

El edificio que se eleva sobre la tumba es realmente sorprendente por sus dimensiones, su complejidad y su antigüedad. Lo rodean unas enormes murallas construidas por Herodes el Grande hace 2000 años, mientras que su interior combina la arquitectura medieval, la decoración árabe de siglos posteriores y las sinagogas fundadas tras el restablecimiento de la comunidad judía después de la Guerra de los Seis Días de 1967. Macpela está compuesto de tres cuartos principales. En el cuarto central se encuentran Abraham y Sara. En el lado este están Isaac y Rebeca; los judíos están autorizados a visitar este lugar solo 10 días al año. En el lado oeste se encuentran los cenotafios de Jacob y Lea. Raquel fue enterrada cerca a Belén. si hay lugares en los cuales no se puede negar la posesión o herencia de los descendientes de Abraham y el pueblo de Israel es, la Cueva de Macpela

VIVIENDO Y APRENDIENDO TORAH

Tumba de los Patriarcas  

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Al Lado Hacia Abajo

3. Cuando nuestra matriarca Sarah murió, Abraham la

sepulto en la cueva de __________.

4. Eliezer tuvo que ir a _______ para encontrar mujer para

Isaac.

5. La mujer que encontró Eliezer para ser esposa de Isaac

se llamaba Rebeca, que en hebreo es _______.

8. Y “fueron ____________ los años de la vida de

Sarah…”

10. La cueva en donde fue sepultada nuestra matriarca

Sarah se encuentra en la ciudad que ahora es _______.

11. Así se llamaba el padre de Rivka.

1. Nuestro padre Abraham pago ______________ siclos

de plata por el campo donde se encontraba la cueva de

Macpela.

2. ¿Como se llamaba el hermano de Rebeca?

6. Cuando Eliezer salio en busca de la esposa de Isaac se

llevo con el ______ camellos de su amo y llevo regalos

para la doncella.

7. ¿Cómo se llamaba el siervo de Abraham?

9. Eliezer encontró a Rivka en el ______ y ella le dio de

beber a todos sus camellos.

Jaye Sarah

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Aram

Bethuel

Ciento

veintisiete

Cuatrocientos

Diez

Eliezer

Hebron

Laban

Macpela

Pozo

Rivka

Palabras

1

2

3

5

67

8

9

10 11

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Actividades para realizar durante la Parasha

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Aprendiendo  hebreo

El hebreo es considerado el segundo idioma más poderoso del mundo. Cuando se aprende hebreo tienes la oportunidad de entender la escritura en su raíz original. Cuando aprendes hebreo, no sólo aprender un idioma, también a obtener una visión de un rico patrimonio cultural.  

En aquel tiempo devolveré yo a los pueblos PUREZA de labios, para que

todos invoquen el nombre de YHWH, para que le sirvan de común consentimiento.

Sofonías 3;9

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MEMORIZAR VERSICULO DE LA ESCRITURA

 

 

Shabat Shalom Umeboraj… ELISHEVA- LISBETH.

Shalom Javerím: Maestros y padres de familia, esta parasha llega a ustedes con el fin de servir como

colaboradores en el proceso de instrucción y crecimiento espiritual de nuestros niños, en la Torá y

raíces hebreas. Para nosotros son importantes sus comentarios, por favor escribanos.

hinematob@hotmail.com - http://misionisrael.com/index.php/parasha-para-ninos.html