jakintzaren ibilbide - jakintza ikastola...
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jakintzaikastola
jakintzaren
ibilbide
atsegin eta
aberatsa
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jakintzaJAKINTZA CATALOGO:JAKINTZA CATALOGO 9/1/09 15:44 Página 2
jakintzaikastola
ikastolanor gara
¿Qué somos?
a
Herri ekimenetik sortutako ikastola gara, euskara eta euskal kulturarekin konprometituak eta, aldi berean,
beste kulturetara irekiak; etengabeko hobekuntzaren bidez, hezkuntza-komunitatea osatzen dugun ikasle,
guraso, langile eta laguntzaileen elkarlanean jarduten duena; pertsona bere osotasunean hezi nahi duena
eta gure ikasle guztiei prestakuntzarik onena eskaini nahi diena.
Somos una ikastola surgida de la iniciativa social, comprometidos con el euskera y la cultura vasca, así como
abiertos a otras culturas. Basándonos en la mejora continua, con la participación y el trabajo en equipo de la
comunidad educativa compuesta por alumn@s, padres/madres, trabajadores y colaboradores pretendemos
ofrecer a nuestros alumnos y alumnas una formación integral de calidad.
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eleanitza,euskaraardatz dela
01
multilingüe con el euskaracomo eje
identitateoharrak
Euskara da gure ikasketa eta harremanetarako hizkuntza. Horrekin
batera, eleaniztasunaren alde apustu egiten dugu; beraz, euskara,
gaztelania, ingelesa eta frantsesa ezagutu eta erabiliko dituzte
ikasleek.
El euskera es nuestra lengua de aprendizaje y también nuestra lengua
de transmisión y comunicación. Apostamos por el multilingüismo.
Nuestros alumn@s conocen y utilizan el euskara, castellano,
inglés y francés.
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02identitateoharrak
barneratzailea
inclusiva
Denon eskola denez, sexu, arraza, kultura ezberdinak...
aberastasuntzat hartzen ditugu, eta ez diskriminatzeko arrazoitzat.
Herriko, eskualdeko eta inguruko erakundeekin harreman iraunkorrak
eta gertukoak ditugu arlo honen inguruan.
Nos identificamos con una escuela abierta para todos los alumn@s.
Consideramos que las diferencias de sexo, raza y cultura nos
enriquecen como personas.
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03identitateoharrak
akonfesionala
aconfesional
Pertsona bakoitzaren pentsaera eta sinesmena errespetatuz, Erlijioen
Historia eta Kulturaz gain, Etika eta Gizabide Hezkuntza lantzen
dituzte ikasle guztiak.
Respetamos totalmente las convicciones de cada persona. Se
trabajan con todos los alumn@s tanto temas de Historia y Cultura de
las religiones, como de Ética y Educación para la Ciudadanía.
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04identitateoharrak
anitza eta demokratikoa
plural y democrática
Giza eskubideen eta oinarrizko askatasunen bultzatzailea. Oinarrizko
baloreak diren errespetu, askatasun, elkartasun eta tolerantzian hezten
ditugu ikasleak.
Impulsora de los derechos humanos y libertades fundamentales.
Educamos y transmitimos a los alumn@s los valores básicos de una
sociedad democrática tales como respeto, libertad, solidaridad,
tolerancia...
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05identitateoharrak
parte-hartzailea
participativa
Guraso, irakasle eta ikasleen parte-hartzean eta elkarlanean
oinarritzen da gure eguneroko jarduera.
La participación y colaboración entre padres/madres, profesores y
alumn@s es básica en nuestra práctica diaria.
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06identitateoharrak
hezkidetzailea
coeducadora
Generoaren estereotipoak gaindituz, ikasle bakoitzaren baloreak eta
norberaren ezberdintasunak onartu eta barneratzen ditugu.
Superando los estereotipos de género que se han creado
tradicionalmente, aceptamos y respetamos los valores y las
diferencias de cada persona.
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07identitateoharrak
etengabekohobekuntza eta berrikuntza
EFQM ereduan oinarriturik kudeatzen dugu ikastola. Gure egitura
malguak pertsonen inplikazioa eta denon parte-hartzea bultzatzen du.
innovación y mejora continua
Apostamos por el modelo EFQM. Nuestra estructura horizontal
refuerza la implicación y participación de todas las personas de la
comunidad.
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giza garapenhandiena ikasleentzat
• Norberaren errealitatea, gizartearena eta naturarena zentzu kritikoan ulertu eta gero, era eraginkorrean
eraldatzeko gai izan daitezen.
• Bizitza osorako beharko dituzten hezkuntza konpetentzia orokor hauek lor ditzaten: ikasten eta pentsatzen
ikasi, komunikatzen ikasi, elkarrekin bizitzen ikasi, norbera izaten ikasi, egiten eta ekiten ikasi.
• Helduen bizitzan sartu eta gizartean partaide eraginkor izango diren herritarrak izan daitezen.
buscando el mayordesarrollo personaldel alumn@
• Proporcionamos los recursos para entender de manera crítica la realidad de uno mismo, de la
sociedad y de la naturaleza, para que sean capaces de transformarlos de manera responsable.
• Educamos en las siguientes competencias generales necesarias para toda la vida: aprender a
pensar y a aprender, aprender a comunicar, aprender a convivir, aprender a ser uno mismo y
aprender a hacer y emprender.
• Preparamos a los alumn@ para que se incorporen a la vida adulta, como ciudadanos y
miembros activos de la sociedad.
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giza baliabideak• Jakintzako proiektuarekin identifikatua, ikastolako
irakasleria iraunkorra da.
• Hezkuntza konpetentzia orokorrak eguneroko lanean
txertatzen dituena eta bere prestakuntza etengabe
osatzen ari dena.
• Tutoreez gain, irakasle espezialista ugari dugu:
eleaniztasun, musika, soinketa, IKT, orientazio, eta
laguntza premia berezikoak.
recursos humanos
• El personal de la ikastola es estable, y plenamente
identificado con el proyecto educativo de la ikastola.
• Está en continua formación e integra en su función
docente la enseñanza de las competencias educativas
generales.
• Además de tutores, disponemos de una serie de
profesores especialistas en plurilingüismo, música,
educación física, TIC, orientación, apoyo...
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berrikuntzenbila dihardugu
Eleaniztasuna: • Ingelesa:
• 4 urtekin hasi.
• 15 urtekin gai bat ingelesez (Gizarte Zientziak).
• Lehen Hezkuntza eta DBHkoentzako udalekuak ekainean.
• Lehen Hezkuntzako 4. mailako ikasle guztientzako saio trinkoak
irailean.
• Gaztelania: 8 urtekin hasi.
• Frantsesa: 12 urtekin hasi (aukeran).
Hizkuntza Proiektua:• Ikastolako eremu guztietan (curricularra, ez curricularra eta
instituzionala) modu sistematikoan aplikatuz.
• Euskaraz Bizi proiektuan murgilduak.
• Ahozkotasunaren lanketa sistematikoa.
Komunitate dialogikoak: • Ikasleak elkarrengandik ikas dezaten, gela barnean talde
hetereogeneoak antolatzen ditugu.
• Helburu horrekin, baliabide bereziak erabiltzen ditugu gelan: irakasle
gehiago, ikasle helduak, gurasoak, aiton-amonak...
Bizikidetza Proiektua: • Elkarrekin bizitzen ikastea da zalantzarik gabe hezkuntzak duen
erronkarik garrantzitsuenetakoa. Jakintza ikastolako komunitateak
bere Bizikidetza Proiektua garatu eta aplikatzen du horretarako.
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innovadoraMultilingüismo:• Inglés:
• A partir de los 4 años.
• A partir de los 15, se imparte la asignatura de Ciencias Sociales en inglés.
• Campamentos de verano en Primaria y Secundaria.
• En septiembre, sesiones intensivas para todos los alumn@s de 4º de Educación Primaria.
• Lengua Castellana: a partir de los 8 años
• Francés: a partir de los 12 años (optativa)
Proyecto lingüístico:• Aplicado sistemáticamente en todos los ámbitos (curricular, no curricular e institucional) de la ikastola.
• Proyecto Euskaraz Bizi.
• Trabajamos sistemáticamente la capacidad oral.
Comunidades dialógicas: • Con la finalidad de facilitar el aprendizaje entre los alumn@s, se organizan grupos heterogeneos dentro
del aula.
• Utilizamos recursos especiales para ello (más profesores, alumn@s adult@s, padres/madres, abuel@s).
Proyecto de Convivencia: • Aprender a convivir es uno de los retos principales de la educación. En consecuencia, la comunidad escolar
de Jakintza desarrolla y aplica su Plan de Convivencia.
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informazio etakomunikazioteknologiak
IKT konpetentziak definituta eta garatzen (3-16 urte).
IKT baliabideak metodologia berritzaileen mesedean.
XXI. mendeko ikasleak prestatzen.
Haur HezkuntzaUrtxintxa proiektuaren material osagarria (Ttantto, Txirritx eta Xango).
Lehen HezkuntzaIkasys proiektua: norberak ordenagailu bidez ikasteko sistema aitzindaria.
Trebatzeko, memorizatzeko eta nork berea egiteko diseinatutako sistema.
Txanela IKT: Txanela proiektuko eguneroko jardueretan IKT baliabideen erabilera bultzatzen duen proiektua. IKT
konpetentziak lortzeaz gain, metodologia aktiboagoa bultzatu eta gainontzeko konpetentzien lorpena ahalbideratzen du.
DBHIkasys eta Ostadar IKT proiektuak 2009an inplementatuko dira.
Ikasgai guztietan IKTen erabilera normalizatua eguneroko jardunean.
BatxilergoaArlo guztietan IKTen erabilera masiboa: Euskaljakintza, Jakinstein, Gizarte edo E-gela proiektu arrakastatsuak.
Azpiegitura• Internet konexioa gela guztietan.
• Wi-Fi konexioa ikastola osoan.
• Bi infogela 46 ordenagailuz, proiektoreak, bozgorailuak eta arbela digitalez horniturik.
• Beste infogela bat Haur Hezkuntzan 15 ordenagailu, pantaila erraldoia, bozgorailu eta bideo-DVD sistemaz horniturik.
• Hiru gela mugikor ia 100 Tablet PC eta ultra-eramangarriz horniturik.
• Lehen Hezkuntzako bi gela arbel digitala, proiektorea, eramangarria eta lanpara digitalaz hornitua.
• 6 urtetik gorako ikasle guztientzat, ikastolako e-posta eta ikastolako intraneterako sarbidea.
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tecnologías de la información y la comunicación
Las competencias TIC están definidas y se trabajan en todas las etapas.
Ponemos los recursos TIC al servicio de la innovación metodológica.
Preparamos a alumn@s del y para el siglo XXI.
Educación InfantilMaterial complementario del proyecto Urtxintxa (Ttantto, Txirritx eta Xango).
Educación PrimariaProyecto Ikasys: sistema pionero de aprendizaje individualizado mediante el uso del
ordenador, a través del cual se desarrollan la autonomía, la sistematización y la
memoria.
Txanela TIC: proyecto orientado al desarrollo de las competencias mediante el uso
de las TIC en las actividades cotidianas de Txanela. Además del desarrollo de las
competencias TIC, facilita una metodología más activa y el logro del resto de
competencias.
Educación SecundariaImplementación de Ikasys y Ostadar TIC en el 2009.
Uso normalizado de las TIC en el trabajo diario de todas las asignaturas.
BachilleratoUso masivo de las TIC en todas las asignaturas.
Proyectos exitosos como Euskaljakintza, Jakinstein, Gizarte y eGela.
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Infraestructura• Conexión de Internet en todas las aulas.
• Conexión Wi-Fi en toda la ikastola.
• Dos aulas de informática en San Inazio dotadas de 46 ordenadores,
proyectores, altavoces...
• Aula de informática en Educación Infantil dotada de 15
ordenadores, pantalla gigante, altavoces, video-DVD...
• Tres aulas móviles con cerca de 100 Tablet PC y ultraportátiles.
• Dos aulas de Primaria dotadas de Pizarra Digital Interactiva,
proyectores, portátiles y lámparas digitales.
• Acceso a la intranet y cuenta de correo personal para todos los
alumn@s mayores de 6 años.
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Hezkuntza prozesu integrala denez,
pertsona bere osotasunean garatzeko
oso garrantzitsuak dira jarduera
osagarriak.
Horretarako ditugun aukerak:
• Kirolak
• Abesbatza
• Antzerkia
• Irratia
• Txalaparta
• Liburutegia
• Ludoteka
La educación es un proceso integral
que desarrolla diferentes ámbitos de la
persona. Las actividades
complementarias son, por lo tanto,
muy importantes.
Nuestras opciones:
• Deporte escolar
• Coral
• Teatro
• Radio escolar
• Biblioteca
• Txalaparta
• Ludoteca
jarduera osagarriak
actividadescomplementarias
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zerbitzuak
servicios
Haurtzaindegia: 07:00etatik 19:00etara. Udan ere irekita.
Jangela: • Bi jangela: Villa Eugenian (Haur Hezkuntza) eta San Inazion (LH,
DBH eta DBHO).
• Bertako janariekin, ikastolan prestatutakoa.
• Behar duten guztientzat zaintza zerbitzua.
Garraioa: Ordizia eta inguruko herrietatik ikastolara etortzeko
garraio zerbitzua eskaintzen dugu.
Guardería: Desde las 7:00 de la mañana hasta las 19:00
de la tarde. Abierto durante el verano.
Comedor: • Dos comedores. Educación infantil en Villa Eugenia. Primaria,
Secundaria y Bachillerato en San Inazio.
• Los alimentos se preparan en la ikastola.
• Servicio de guardería para los más pequeños.
Transporte: Servicio de autobús para alumn@s de Ordizia
y cercanías.
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adina irakasleria profesorado
Batxilergoa Bachiller • iraunkorra
• talde lanean oinarritua
• koordinazio sendoa
• laguntza premiei erantzuteko gaitasuna
• guraso eta ikasleengandik beti gertu
• estable
• preparado para el trabajo en equipo
• sólidamente coordinado
• capacitado para atender a las
necesidades especiales
• seguimiento cercano al alumnado
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza• Curriculum ezberdinak
Educación Secundaria Obligatoria• Atención a la diversidad
Haur Hezkuntza• HaurtzaindegiaEducación Infantil
• Guardería
Lehen HezkuntzaEducación Primaria
jakintza ikastolarenhezkuntza antolaketa
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instalazioak
instalaciones
Ondo ekipatutako bi eraikuntza: Villa Eugenia eta San Inazio
3 infogela
Laborategiak
Liburutegia
Teknologia gela
Irratia
Patio estaliak eta frontoia
Erabilera anizkoitzeko aretoa
Dos edificios adecuadamente equipados: Villa Eugenia y San Inazio.
3 aulas de informática
Laboratorios
Biblioteca
Aula de tecnología
Radio
Patios cubiertos y frontón
Salón de actos multifuncional.
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kalitatezkoaSortu zenetik 41 urte iragan dira.
Errealitate ezberdinetara egokitzen jakin dugu, baina sortu zeneko
helburuak ahaztu gabe.
Kalitate onenaren ikurrarekin, sari ugari geureganatu ditugu:
• Eusko Jaurlaritzaren Zilarrezko Qa (2002)
• Urrezko Qa. (2005)
• Internet Argia Saria (2006)
• Espiral saria estatuko gelako blog onenari eta DV saria Gipuzkoako
webgune onenari (2007)
• Gipuzkoa Kirolak saria (2008)
de calidadJakintza Ikastola surgió hace 41 años.
Ha sabido amoldarse a las diferentes realidades sin abandonar los
objetivos de la época inicial.
Ha recibido numerosos e importantes reconocimientos:
• Q de Plata a la gestión otorgada por el Gobierno Vasco (2002)
• Q de Oro a la gestión otorgada por el Gobierno Vasco (2005).
• Premio Argia Internet (2006)
• Premio Espiral Mejor Blog de Aula nacional (2007)
• Premio DV mejor web de Gipuzkoa (2007)
• Premio Deportes Gipuzkoa (2008)
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ibilbideaelkarrekinegingo dugu.zatoz!
jakintzaikastola
Altamira auzoa z/g
tfno. 943 16 05 40
faxa. 943 16 07 90
20240 ORDIZIA
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