1

Harmonia Focoem

Janeiro/fevereiro/março 2018

43

Com educação de qualidade e uso de novas metodologias, Harmonia tem 95,7% de aprovação nos vestibularesAlunos do Colégio foram aprovados em instituições públicas e particulares de renome dentro e fora do Brasil

Em um mundo globalizado e impul-sionado por constantes avanços tecnológicos, é notória a exigência

de comportamentos, competências e ha-bilidades muito mais complexas, sempre com ênfase no trabalho em equipe, na solução criativa de problemas e, princi-palmente, na capacidade crítica diante de diversos saberes.

Ao longo dos anos, o Colégio Harmo-nia vem cuidadosamente acompanhando essas revoluções no desenvolvimento hu-mano e tem atuado com dedicação para desenvolver e implementar metodologias que ofereçam todo esse suporte e que tenham como consequência uma apren-dizagem mais eficaz, completa e diferen-ciada para os nossos alunos. Um trabalho focado no desenvolvimento de futuros profissionais e na formação de cidadãos responsáveis e conscientes.

E o resultado desse empenho pode ser notado na aprovação de nossos alunos nos vestibulares. Os estudantes do Ensi-no Médio foram aprovados nas principais

instituições de Ensino Superior do Brasil, e do exterior.

Ao todo, tivemos 95,7% de aprovados em públicas e particulares como Univer-sidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual Paulista (UNESP), Universida-de Federal de São Paulo (Unifesp - pelo ENEM), Universidade Federal de São Car-los (UFSCar - pelo ENEM), Universidade Federal do ABC (UFABC - pelo ENEM), Universidade Federal da Paraíba (UFPB - pelo ENEM), Universidade Federal de Campina Grande (UFCG - pelo ENEM), Centro Universitário FEI, Instituto Mauá de Tecnologia, PUC São Paulo, PUC - Campinas, FAAP, ESPM, FMU e Univer-sidade de Coimbra, em Portugal (pelo ENEM). Além disso, tivemos alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio aprovados como treineiros nos vestibulares da USP e UNESP.

Bons resultados que foram alcançados graças à dedicação e ao compromisso en-tre alunos, pais e Colégio. “Nós estamos muito orgulhosos por tantas conquistas.

Parabenizamos a todos os aprovados pelos excelentes resultados”, enfatiza o diretor Edilson Bertucci.

Para celebrar, os estudantes aprovados em 2018 se reuniram no Colégio Harmonia e foram recepcionados por todos os demais alunos para a tradicional “Festa da Vitória”.

Harmonia-43.indd 1 27/04/2018 15:47:52

2

Em todos os segmentos do Colégio Harmonia, são realizadas aulas em metodologias inovadoras, que pro-

movem o protagonismo do aluno, desen-volvem a criatividade e o trabalho em equi-pe e englobam pesquisa e aplicação prática, resultando na construção mais efetiva do conhecimento e em um aprendizado mais participativo, colaborativo e profundo.

Entre as práticas utilizadas estão o PBL (Problem Based Learning), as aulas invertidas e o ensino híbrido (blended learning). Nas aulas, as metodologias ativas podem ser identificadas na criação

Todos os anos, os alunos do Colégio Harmonia reali-zam os Exames de Proficiência Internacional de Cam-bridge, que garantem ao aprovado um certificado de

competência na língua inglesa, reconhecido por instituições educacionais, empresas e órgãos do governo em mais de 150 países. Anualmente, mais de 5 milhões de candidatos reali-zam os exames em todo o mundo.

A certificação, além de facilitar o acesso à educação in-ternacional, também é um enorme diferencial no mercado de trabalho, já que diversas empresas exigem comprovação do domínio da língua inglesa.

Além de receber aprovações, sempre há entre os alunos do Harmonia um número expressivo de aprovações com mérito. “Os examinadores todos os anos elogiam a postura, o conheci-mento e a pronúncia de nossos alunos durante a realização das provas”, exalta o diretor do Colégio, Edilson Bertucci.

A r o b ó t i c a educacional é uma me-

todologia de aprendi-zado que tem como objetivo principal desenvolver de forma intuitiva conceitos de física, mecânica, matemática, engenharia e pensa-mento lógico por meio de aulas lúdicas e dinâmicas.

Para desenvolver esse projeto, o Harmonia conta com a parceria de Professores especializados e com o kit educacional da Ensino IP.

Ao apresentar um modelo de aula diferente do convencional, essa metodologia de ensino se faz ainda mais inovadora e eficaz para o novo perfil de aluno que encontramos em sala de aula nos dias de hoje.

Também contribui para que os alunos continuem trabalhando em equipe, busquem soluções e aprendam a lidar com erros e acertos.

Montessoriano na alfabetização

O desafio da alfabetização é propor-cionar para as crianças uma aprendizagem que possibilite entender o contexto social da leitura e da escrita. O Colégio Harmo-nia trabalha com o material Montesso-riano, que enfatiza o desenvolvimento da consciência fo-nêmica

Jogo “Fecha a caixa”O jogo “Fecha a Caixa” foi criado há

dezenas de milhares de anos quando marinheiros jogavam em alto mar e ensi-navam a brincadeira para moradores dos locais onde atracavam o navio. Apresen-tamos o jogo para os alunos e a euforia foi geral! Sentiram-se desafiados e de uma forma lúdica aprenderam conceitos de adição, estimu-lando o cálculo mental e o raciocí-nio lógico.

Conheça as metodologias ativas utilizadas nas aulas do Colégio HarmoniaO objetivo desse método é promover o protagonismo dos alunos e aprendizagem mais eficaz

de jogos colaborativos para auxílio em dificuldades de aprendizagens nas aulas de Ética e Empreendedorismo; na prepa-ração e explanação de aulas pelos estu-dantes sobre gêneros textuais nas aulas de Recepção, Interpretação e Produção de Textos; no desenvolvimento e prática de Quiz de Gramática como aula de Revisão; na pesquisa de campo e visita pedagógica ao Jornal Folha de São Paulo, como parte dos estudos dos gêneros textuais; e ainda na aplicação de técnicas de separação de misturas nas aulas de Química, além de muitas outras práticas.

Alunos do Harmonia se destacam nos Exames de Proficiência Internacional de CambridgeAlém das certificações, muitos estudantes são aprovados com mérito

A Robótica na Educação Infantil do Colégio HarmoniaA metodologia inovadora se mostra mais eficaz para o novo perfil

de aluno do século XXI

Separação de misturas nas aulas de Química Aulas sobre gêneros textuais

Harmonia-43.indd 2 27/04/2018 15:47:53

3

Nas aulas de Arte e Música da Educação Infantil e 1os anos do Harmonia, as brincadeiras são

levadas muito a sério. Pois, por meio das atividades lúdicas — sempre focadas no desenvolvimento integral e na construção da autonomia — as crianças têm a opor-tunidade de vivenciar novas experiências e reunir aprendizados.

Quanto mais lúdico, maior será o aprendizado da criança. Com os jogos e brincadeiras recreativas, elas desenvolvem habilidades como coordenação motora, orientação espacial, ritmo, equilíbrio, or-ganização temporal e aprimoram a lingua-gem como forma de comunicação.

No Harmonia, desenvolvemos di-versas atividades tais como: dança com fitas, em que, por meio da escuta da música do estilo erudito e do corpo em movimento, os alunos aprimoram ritmo, equilíbrio e coordenação motora; tapete

Antes de começarem as aulas, professores, funcionários e gestão do Colégio Harmonia tiveram um período de capa-citação, experiências, aprendizagens e preparação na “Se-

mana de Planejamento 2018”. Entre as oficinas, palestras e cursos, estavam capacitações sobre

“Metodologias Ativas na Educação”; “Estratégias da Educação Física para o aproveitamento das demais aulas”; “Linguagem e o Autismo”, com a Psicóloga Milene Zanine; “Ensino da Matemática no Japão”; “A importância do Brincar para aprender”; “Conversando sobre compor-tamentos difíceis - uma outra maneira de olhar para as dificuldades do cotidiano”, com os profissionais de psicologia e fonoaudiologia Ana Barboza, Christiane Comitre, Inaldo Junior e Thatiani Melandra; e ca-pacitação com as editoras Somos Educação e Moderna.

Durante a semana, também ocorreram reuniões de alinhamento de metas, transição das turmas e uma rica Oficina Maker – ensino pela metodologia “mão na massa”, com a equipe Nave a Vela. Fo-ram dias intensos com foco em iniciar o ano de 2018 fazendo mais e melhor para os nossos alunos.

Aulas de InglêsNo Colégio Harmonia, as aulas de In-

glês nos 1os anos são sempre uma surpre-sa. Tem chão, tinta, vídeos, música, jogos, risadas e muito aprendizado. Acreditamos que o ensino de uma segunda língua deve antes cativar a criança, para então envolvê--la em toda sua complexidade.

Filosofia nos 1os anos As aulas de Filosofia dos 1os anos são

sempre um convite para a reflexão. De for-ma lúdica e muito divertida, com a his-tória “O rei que escondia as orelhas”, os alunos debateram sobre respeitar o próxi-mo e estabelecer empatia.

MonstronomeO “monstronome” é uma técnica utilizada para a sociali-

zação dos alunos. Na primeira semana de aula, os estudantes do segundo ano aprenderam a importância do seu nome e da identidade pessoal de uma forma lúdica. Cada aluno criou seu monstrinho a partir de seu nome, depois todos compartilharam suas criações com o grupo. Foi pura diversão!

TerrárioOs alunos dos terceiros anos construíram um terrário durante

a aula de ciências. O projeto tem como proposta favorecer o de-senvolvimento da habilidade de comparar informações a partir da observação, além de trabalhar noções de construção do pensa-mento científico, formulação de hipóteses, análises de resultados e conclusão. O terrário permanecerá em sala para a observação diária dos alunos.

Rotação de estaçõesEssa atividade consiste em criar um circuito de estações den-

tro da sala de aula. Cada uma das estações propõe uma atividade diferente para trabalhar com os temas Universo e Sistema Solar. A ideia é que os alunos, divididos em pequenos grupos, realizem um rodízio pelas estações em busca do conhecimento. Nesta atividade, feita com os estudantes do quarto ano, as estações foram: desenho, leitura, notebook e tablet ou celular.

Aulas de Arte e Música trazem inúmeros benefí-cios para os alunos da Educação Infantil e 1os anosAs atividades lúdicas visam ao desenvolvimento integral e à construção da autonomia da criança

sensorial, que ajuda na postura, atenção e controle do estado de alerta; instru-mentos musicais, que, tocados de forma autônoma, possibilitam às crianças dife-renciar os timbres e desenvolver afinação, memória auditiva, além de aprender a escutar e respeitar o outro; e atividades lúdicas ao ar livre, que proporcionam aos alunos momentos de liberdade para sentir a natureza, o calor do sol, o “abraço” do vento e o “toque” da terra.

Capacitação de Professores e funcionários do HarmoniaPalestras e cursos aconteceram durante a Semana de Planeja-

mento 2018

Dança com as fitas

Harmonia-43.indd 3 27/04/2018 15:47:54

4

Harmonia Focoem

Janeiro/fevereiro/março 2018

43

Entre os dias 26 e 30 de março, a Associação Harmonia de Educação e Cultura realizou a 23ª edição do Intercâmbio Harmonia Brasil-Japão de Futebol Sub-15. Devido à im-

portância da competição e do trabalho de integração que pro-porciona entre os dois países, o Torneio é um dos eventos da programação oficial em comemoração aos 110 anos da imigração japonesa no Brasil.

A competição, que faz parte do programa de intercâmbio Brasil-Japão do Harmonia, aconteceu no Nippon Country Club, maior clube nikkei da América Latina, em Arujá.

O intuito do Intercâmbio é incentivar o esporte e propor-cionar aos jovens jogadores momentos de aprendizado, troca de informações, de cultura e um maior contato entre brasilei-ros e japoneses. Além disso, o torneio oferece a oportunidade de os jovens jogadores japoneses conhecerem a técnica e o “gingado” do futebol brasileiro, além de vivenciarem de perto a cultura brasileira.

Nessa edição, participaram as equipes japonesas da província de Nara, Tottori e Hokkaido, e as equipes brasileiras do Palmeiras,

Associação realiza 23º Intercâmbio Harmonia Brasil-Japão de Futebol Sub-15Competição foi realizada no Nippon Country Club, em Arujá, e contou com a participação de equipes do Brasil e do Japão

Corinthians, São Paulo, que retornou ao Torneio após 10 anos de ausência, Nacional EC e AD Guarulhos.

Após jogos disputados e muitos gols, o São Paulo foi o grande campeão da competição. Seguido por Corinthians (2º), Palmeiras (3º), Nacional (4º), Nara (5º), Guarulhos (6º), Sapporo (7º) e Tottori (8º colocado).

Harmonia-43.indd 4 27/04/2018 15:47:57

5

Cadê você?A galera do Harmonia

EditorialExcelência na formação

Dia após dia, vemos uma grande transformação no mundo. Aqui, na Associação e no Colégio Harmonia, não é diferente. Buscamos a excelência, primando pela qualidade, com um quadro de co-laboradores empenhados no conhecimento. Também temos nos esforçado em melhorias estruturais para maior conforto, segurança e bem-estar daqueles que são nossa maior preocupação: os alunos. Portanto, seguimos em frente com afinco, cientes de que os resultados são mostrados ao longo do tempo. Comemoramos a aprovação de alunos em grandes universidades públicas e privadas. Vibra-mos com a evolução de cada aluno em nossas salas de aula. E desejamos que o futuro seja formado por cidadãos plenos e responsáveis. Afinal, sem educação, não conseguimos evoluir.

Tadayosi WadaPresidente

Publicação da Associação Harmonia de Educação

e Cultura

Av. Caminho do Mar, 2709 – Rudge Ramos

09611-000 São Bernardo do Campo / SP

11. 4368-9560 | ceharmonia@ceharmonia.com.br

Conselho Editorial: Diretoria da Mantenedora do Colégio

Edição: Tamires Alês

Diagramação: Leonardo Obara

Na nova configuração mundial e globalizada, os alunos neces-sitam de uma escola que lhes

proporcione muito mais que conteúdos e informações, que ofereça espaços e opor-tunidades de aprendizagens múltiplas e complexas que desenvolvam essas diver-sas necessidades.

Pensando nisso, o Colégio Harmonia tem desenvolvido e implementado metodologias que ofereçam todo o suporte necessário aos

O Prêmio Brasil Olímpico homena-geará três treinadores do esporte nacional que se destacaram em

2017. Entre eles está o ex-harmoniense e pai de aluno, Mario Tsutsui, da Confedera-ção Brasileira de Judô e técnico da Seleção Brasileira de Judô Feminino.

Tsutsui entrou para a Seleção Brasileira como treinador em 2006, com a equipe Jú-nior feminina. Seu trabalho está diretamente ligado com a trajetória da geração mais vito-riosa da história do judô feminino do Brasil. Com o sucesso nas categorias de base, foi convidado a integrar a comissão técnica da equipe principal do Brasil em 2013.

“Receber o Prêmio Brasil Olímpico

Aos 22 anos, o santista Péricles Fer-reira da Rocha, deixava a cidade praiana onde vivia para estudar na Fundação San-to André. Durante os anos de graduação, o analista de sistemas encontrou na Casa de Estudantes Harmonia um abrigo segu-ro e recheado de bons amigos.

“No Harmonia eu fiz muitos amigos, conheci pessoas de todas as idades e re-giões do Brasil e de outros países como o Japão”, conta o ex-harmoniense. “Nós erámos muito unidos e fazíamos tudo junto. Só andávamos em bando, íamos para vários lugares juntos, como ao tra-dicional bairro da Liberdade, à Casa de Portugal, ao Bunkyo de São Bernardo do Campo”, recorda.

“E, como todo jovem, a gente fazia algumas artes também. Desde fazer sukiyaki em plena madrugada até ensi-nar palavras trocadas do português para os internos estrangeiros”, lembra Péricles.

Hoje aos 62 anos, o gerente comer-cial ressalta a importância do Harmonia em sua trajetória: “Viver esses anos no Harmonia foi uma experiência muito va-liosa. Lá aprendi a conviver em grupo e a ouvir e aceitar opiniões diferentes das minhas, um aprendizado para toda a vida”, finaliza.

Ensino Maker traz novos recursos para a apren-dizagem e melhoria dos resultados do ColégioAs obras do Espaço permanente Maker já tiveram início

alunos. Entre elas está o Ensino Maker, que oferece possibilidades de desenvolvimento de todas as habilidades, impactando positiva-mente nas demais disciplinas e configurando o desenvolvimento de conhecimentos mais complexos, práticos e interdisciplinares.

As obras para o Espaço permanente Maker no Colégio Harmonia já iniciaram. O espaço contará com ferramentas e equipamentos que permitam aos alunos criar, aplicar e praticar.

Ex-harmoniense, Mario Tsutsui é ho-menageado no Prêmio Brasil OlímpicoTsutsui é técnico da Seleção Brasileira de Judô Feminino e ajudou o Brasil a conquistar

diversos títulos importantes

deixa qualquer técnico bastante orgulho-so. Eu gostaria de dividir essa homena-gem com todos os técnicos, porque sozi-nho não chegamos a lugar nenhum. São todos responsáveis pelas conquistas”, de-clarou à imprensa Tsutsui, que começou a praticar judô aos 12 anos.

Harmonia-43.indd 5 27/04/2018 15:47:57

6Colégio Focoem

Para além do Colégio “Ensinamentos para a vida”

Com o objetivo de dar continuidade e aprimoramento ao desenvolvimen-to das temáticas propostas na Base

Nacional Comum Curricular, além de buscar o protagonismo comunitário, as turmas do Ensino Médio deste ano estão desenvolven-do o projeto Ação Saúde Harmonia. A ação visa proporcionar autonomia para que os es-tudantes desenvolvam atividades corporais

Durante a aula de Artes, com a pro-fessora Marcela Nhedo, os alunos do Harmonia foram convidados a

apurar o olhar para a natureza que os cer-ca e com a qual convivem diariamente nas áreas verdes do Colégio. Depois focaram a atenção nas árvores e em suas folhas, nem sempre perfeitas, que caem pelo chão. Se-lecionaram algumas folhas e trabalharam em replicá-las com tintas, produzindo os

Aula Especial

Os alunos do Infantil III do Harmo-nia tiveram uma aula especial na Sala de Multimídia do Colégio e,

por meio da música “Aquarela”, do cantor Toquinho, aprenderam sobre a natureza, as aves e as curiosidades sobre a gaivota. A professora apresentou vídeos, imagens e curiosidades sobre os temas. O contato com diferentes formas de tecnologia pro-porciona aos alunos uma visão mais am-pla das atividades, enriquecendo as aulas e dando aos alunos mais subsídios para construírem seus conhecimentos.

Projeto Ciranda de Livros

Na primeira aula do projeto Ciran-da de Livros, foram entregues diversos títulos aos alunos dos

quintos anos, que, acompanhados pela professora, realizaram a primeira leitura do ano na área verde do Colégio. Os alunos tiveram a oportunidade de apreciar seus livros junto à natureza. E, assim, seguimos com o nosso projeto de Ciranda, com as trocas semanais, as leituras e a realização de atividades diferentes a cada semana.

Ao longo de 11 anos, do primeiro ano do Ensino Fundamental I ao terceiro ano do Ensino Médio, Rodrigo Sugano Botti, de 27 anos, estudou no Colégio Harmo-nia. E além de amigos fiéis, que conserva até hoje, ele traz na memória muitas boas lembranças dessa fase de sua vida.

“Estudar no Harmonia foi muito legal. Lá eu tive a oportunidade de ter muitas aulas que seriam atividades extracurri-culares em outros lugares, como música, artes, idiomas como o japonês e o espa-nhol, e informática”, conta. “O espaço amplo, verde e preparado para os alunos permitia que exercitássemos o lazer de forma criativa e solta nos horários de re-creio”, lembra.

“Além disso, no Harmonia tínhamos a vantagem de ter salas com poucos alu-nos, o que é pouco convencional para colégios, mesmo particulares, no Brasil. Isso nos deixava mais próximos dos pro-fessores. Eles sabiam o nome de cada um e se preocupavam com a gente em nível de pessoa e não apenas de um simples aluno, o que eu acho muito especial para a formação de alguém”, ressalta.

“Foi no Harmonia também que refor-cei aprendizados importantes que carrego comigo até hoje, entre eles, a consciência ambiental (saber cuidar do ambiente e evi-tar desperdícios) e o saber como e quando falar a sua opinião, respeitando o ponto de vista e a opinião dos outros”, finaliza.

Botti se formou em Engenharia da Com-putação pela Escola Politécnica da Univer-sidade de São Paulo – USP, onde passou direto, após a conclusão do Ensino Médio no Harmonia, e atualmente atua como Enge-nheiro de Software.

Projeto “Ação Saúde Harmonia”

dentro e fora da escola, expandindo essa prá-tica para amigos, familiares e comunidade. Como conclusão do projeto, ao final do ano, realizaremos nas dependências do Colégio o dia do Ação Saúde Harmonia, com o intui-to de receber e aproximar a comunidade dos estudos realizados pelas turmas, permitindo que o ensino seja consolidado para além do ambiente escolar.

Arte: Carimbos Inversoscarimbos inversos, com técnicas artísticas como a gravura.

Harmonia-43.indd 6 27/04/2018 15:47:59