játék a számrendszerekkel farkas zsuzsa médiatechnológus asszisztens ii. évfolyam
DESCRIPTION
Játék a számrendszerekkel Farkas Zsuzsa médiatechnológus asszisztens II. évfolyam (levelező tagozat). TARTALOM. Multimédia értékelés Multimédia tervezet, szinopszis Médiaanalízis Multimédia struktúra A főmenü képernyőterve Nodus képernyőterve. 1. Saját multimédia értékelés. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
X
Játék a számrendszerekkelFarkas Zsuzsa
médiatechnológus asszisztensII. évfolyam
(levelező tagozat)
X
1. Multimédia értékelés2. Multimédia tervezet, szinopszis3. Médiaanalízis4. Multimédia struktúra5. A főmenü képernyőterve6. Nodus képernyőterve
TARTALOM
X
1. Az üzenet pontossága, érthetősége2. A rendszerben való gondolkodás 3. A strukturáltság 4. A navigáció 5. Kommunikáció, interakció 6. Pedagógiai-didaktikai szempontok 7. Pszichológiai-ergonómiai szempontok 8. A mediális közlési elvárásoknak való megfelelés 9. A médiumok helyes arányáról 10. A multimédia technikai kivitelezése 11. Járulékos elemek (borítóterv, installálás, fülszöveg, tartalmi leírás)
12. Szubjektív értékelés
1. Saját multimédia értékelés
X
Játék a számrendszerekkel Multimédiás oktató CD-ROM
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
I. Ötlet rövid leírása
A 7. osztályos általános iskolai tanulók számára
egy olyan CD-ROM készítése, amely nagyban
hozzájárul a számítástechnika tagozatos tanulók
számrendszerek közötti eligazodásában. A szoftver
segíti a diákokat a számrendszerek használatában,
valamint hatékony segítséget nyújt a különböző
számítási feladatokhoz is.
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
II. Produkció célja
Olyan oktatóprogram létrehozása, amely segíti a tanulókat a számrendszerek használatának elsajátításában. A szoftver interaktivitása révén egyénileg igazodik a diákok tanulási stílusához, tempójához. A program tanórai keretek között is használható, a tanár útmutatásával, de alapvetően otthoni használatra lett tervezve. Célja, hogy a gyerekek otthoni gyakorlásra használják.
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
III. Célközönség megnevezése
Az általános iskolák számítástechnika tagozatos osztályai számára, 7. osztály.
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
IV. A kivitelezés megjelenítése
Az oktatóprogram méretét, illetve a felhasznált médiaelemek mennyiségét és fajtáját tekintve kézenfekvő megoldásként a CD-ROM, mint hordozó médium, jöhet számításba. Maga a multimédiás CD-ROM valamelyik professzionális fejlesztőprogrammal létrehozható (NeoBook), a média elemek digitális kamerával, mikrofonnal, egyéb segédszoftverekkel (Adobe Photoshop, Corel Draw, Microsoft Hangrögzítő) hozhatók létre.
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
V. Struktúra leírása
A produkció elsődleges célja az oktatás elősegítése, ezért ezt szem előtt tartva a struktúra kialakítása ennek megfelelően történt. A tananyag jól szervezett kis egységekbe történő rendezése, az interaktivitás biztosítása, a tananyag végén elhelyezkedő teszt mind-mind elősegítik a produkció célját,
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
VI. A kivitelezéshez szükséges dokumentumok
Matematikusok arcképcsarnokahttp://www.sulinet.hu/ematek/html/szamiras_szamrendszerek.html
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
VII. Kivitelezéshez szükséges képek
*Könyvekből bescannelt, újrarajzolt, retusált képek*Internetről letölthető, magyar nyelvre átírt képek, videók
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
VIII. A kivitelezéshez szükséges, hang és mozgóképek
Az oktató CD mozgóképeket nem tartalmaz.A tanári magyarázat Microsoft Hangrögzítővel készült.A háttérzene a Gyűrűk ura című film zenéjéből származik.
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
IX. Más meglévő anyagok
Akár az interneten, akár különböző általános iskolai tankönyvekben találhatunk olyan dokumentumokat, amelyekkel a szoftver bővíthető lenne.
X
2. Multimédia tervezet (szinopszis)
X. Költségtervezet
Pedagógiai szakember tiszteletdíjaMultimédiás tartalomfejlesztő béreGrafikus béreSzerzői díjakGyártás és forgalmazás díjai
X
3. Médiaanalízis
Szint/Médium I. Bejelentkező kép II. Főmenü III. Menüpontok
IrodalmiSzöveg
Játék a számrendszerekkel
Számrendszerek használata Példafeladatok
Ellenőrző kérdések Feladatok
A számrendszerek használata
Text
A szöveg a képernyő közepén helyezkedik el, középre zárt. Betű: Arial,
36 pt, álló, sárga
Betű: Arial, 22 pt, álló, sárga
Betű: Arial, 22 pt, álló, sárga
Hang
Férfi hang ismétli az olvasható szöveget.
Zene
Nyugodt, halk, instrumentális zene.
Zene
Állókép
Zöld háttér, halványsárga számokkal.
Zöld háttér, halványsárga számokkal.
HáttérZöld háttér, halványsárga
számokkal.Zöld háttér, halványsárga
számokkal.
X
3. Médiaanalízis
Animáció
Az animáció spirál effekttel jelenik
meg.
Mozgó
A szöveg animált nyilakat, számokat
tartalmaz.
Effekt
Spirál.Áttűnés.
Egyszerű megjelenés.
NavigációForrópont
Lineáris, non-lineáris.
Lineáris Hipertext,
hipermédia.
Szokásos elemek: előre, hátra, utoljára megtekintett oldal, súgó, kilépés, első
kép, utolsó kép, könyvjelző, céloldal.
Idő (sec) 15-20 sec. 15-20 sec. 15-20 sec.
Szint/Médium
I. Bejelentkező kép
II. Főmenü III. Menüpontok
X
X
5. Főoldal képernyőterve (StoryBoard)
TARTALOM NAVIGÁCIÓ ADATÁLLOMÁNYOK
MenüsorA képernyő
közepén
hasznal.rtftortenet.rtffeladat.rtf
megoldas.rtf
HáttérSzokásos
elemekhatter1.jpg
Menüpont panel
Gombra kattintva
NavigációKilépés, Zene
beállítása, Kilépés
Gombok (*.bmp)(Corel Draw)
Állóképhatter1.jpg
(Microsoft Paint, Adobe PhotoShop)
Információ Lap alján
Hang
Indításkor,Tanári
magyarázat gombra kattintva
Concerning Hobbits.mp3
Evenstar.mp3
X
6. Nodus képernyőterve (StoryBoard)
TARTALOM NAVIGÁCIÓ ADATÁLLOMÁNYOK
Aktuális menü Jobbra, lent.HIperhivatkozásokhoz
kapcsolódó képek
HáttérSzokásos
elemek
Zöld háttér, megjelenő
szöveganyag, képek.
SzövegmezőGörgetősáv, jobb oldalon.
Hang
Zene indul belépéskor,
kikapcsolható, tanári
magyarázat be- és
kikapcsolható
Concerning Hobbits.mp3
Navigáció A lap alján Gombok képei