jeg gik mig over sØ og land
DESCRIPTION
JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND. Det kommende emne i natur/teknik handler om at bruge kort. Det handler også om byer og om Danmark. ET STYKKE AF DANMARK SET FRA LUFTEN. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/1.jpg)
JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND
Det kommende emne i natur/teknik handler om at bruge kort. Det handler også om byer og om Danmark.
![Page 2: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/2.jpg)
ET STYKKE AF DANMARK SET FRA LUFTENPå billedet til venstre kan I se et stykke af Danmark. Vi skal nu kigge nærmere på billedet. I grupper diskuterer vi følgende spørgsmål:
•Hvad ser vi på billedet?
•Hvordan er billedet taget?
•Med hvilke ord kan vi beskrive landskabet?
•Kan I gætte hvor i Danmark billedet er taget?
For stort billede tryk et dias videre.
![Page 3: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/4.jpg)
FORSKELLIGE KORT
Der findes mange forskellige kort og kort kan bruges til meget forskelligt.
På nogle kort kan man se bygninger, veje, søer og andre ting, der altid er der.
Der er ikke plads til at tegne alt på et kort. Man må vælge hvad kortet skal vise.
Hvad viser følgende kort?
![Page 5: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/8.jpg)
OPGAVE 1: TING SET FRA OVEN
På et kort vil ting ofte være set fra oven.
Vi skal nu kigge på en række ting, der er set fra oven. Hvad ser vi?
![Page 9: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/16.jpg)
Forsøg nu selv at tegne ting fra oven. Brug kopiark 5.1
![Page 17: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/17.jpg)
OPGAVE 2: OM MÅLESTOK
Små ting kan let tegnes i deres rigtige størrelse.
1 cm, når man måler tingen, skal også være 1 cm. når man tegner den.
Vi skal i denne opgave måle forskellige ting og tegne dem fra oven i deres præcise størrelse.
Det kaldes at målestoks-forholdet er 1 til 1.
Man skriver det 1:1
Det betyder at 1 cm på tegningen er lig med 1 cm i virkeligheden
![Page 18: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/18.jpg)
FORMINDSKETPå et kort er tingene formindsket. Det er alle sammen formindsket lige meget. Det står ofte på et kort, hvor meget det er formindsket. Måske er 1 cm på kortet lig med 100 cm i virkeligheden. Så er kortet tegnet i målestok 1:100
![Page 19: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/19.jpg)
Amalienborg SlotBygninger i Legoland er i målestok 1:20
Her er den samme bygning i virkeligheden
![Page 20: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/22.jpg)
OPGAVE 3: TEGN ET SKOLEBORD
Hvor bredt er jeres skolebord?Hvor langt er det?Mål det!
Tegn nu skolebordet på papiret med tern. Først skal det tegnes i målestok 1:10 og dernæst i 1:20
Det mindste bord skal tegnes indeni det største.
![Page 23: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/23.jpg)
OPGAVE 4: TEGN KLASSEVÆRELSETTegn et kort over jeres klasseværelse.
Tegn det i målestok 1:100
Brug en stor tavlelineal på 100 centimeter til at måle med. Den bliver en lille målepind på 1 cm på kortet.
Linealen er på kortet 100 gange mindre.
Den samme opgave kan I også lave hjemme med jeres værelse.
![Page 24: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/24.jpg)
OPGAVE 5: KORT OVER SKOLEN
Se på et kort over jeres skole.Det kaldes en grundplan.Hvilket målestoksforhold er den tegnet i?
Kopiark 5.2 kan bruges til denne opgave.
![Page 25: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/25.jpg)
OM FLYFOTOSe på billedet her. Det er taget fra et fly. Det kaldes et skråfoto.
![Page 26: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/26.jpg)
OM FLYFOTOSe på billedet her. Det er taget fra et fly. Det kaldes et skråfoto.
Det her billede er også taget fra et fly af det samme område. Det er et fly, der flyver lige lodret over området. Det kaldes et lodfoto.
![Page 27: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/29.jpg)
Et lodfoto kan tegnes om til et kort. Her over det samme område.
![Page 30: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/30.jpg)
SAMMENLIGN DE TO FLYFOTO. KAN I FINDE DE SAMME TING PÅ BILLEDERNE?
OPGAVE 6: FRA FOTO TIL KORT
![Page 31: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/33.jpg)
SAMMENLIGN DE TO FLYFOTO. KAN I FINDE DE SAMME TING PÅ BILLEDERNE?
SAMMENLIGN LODFOTOET OG KORTET. KAN I FINDE DE SAMME VEJE, BYGNINGER OG GRØNNE OMRÅDER?
OPGAVE 6: FRA FOTO TIL KORT
![Page 34: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/36.jpg)
OM AT LAVE KORT
Man skal bruge mange flyfotos for at lave kort. Fotografierne sættes sammen. Se en masse flyfotos her: http://geomidt.flyfotoarkivet.dk/
Bagefter måler en landmåler afstanden mellem ting, der skal med på kortet. Han ser, hvad der vokser i området.
Til sidst laver en korttegner landkortet færdigt. Han bruger tit en computer.
![Page 37: JEG GIK MIG OVER SØ OG LAND](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062315/5681599d550346895dc6e843/html5/thumbnails/37.jpg)
OPGAVE 7: HVOR BOR I?
Brug et kort over jeres by eller bydel. Skolen skal være med på kortet.
Lav en forstørrelse af kortet til opslagstavlen.
Find ud af hvor I bor.
Sæt knappenål ved jeres hjem.
Sæt en snor fra nålen ud til et lille navnekort.