30,6

37,18

19,12

6,55 6,55

0

5

10

15

20

25

30

35

40

0-3/3-6 E.P. ESO BATX. ALTRES

PROFESSORAT PARTICIPANT PER ETAPESPROFESSORAT PARTICIPANT PER ETAPES

85,1

6,01 6,162,73

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

PÚBLICS C.CONC. ESC.INF. ALTRES

TIPOLOGIA DELS CENTRES PARTICIPANTSTIPOLOGIA DELS CENTRES PARTICIPANTS

En el nostre fil d’estendre particular hi va quedar un bon recull de pensaments, sensacions, expressions, emocions, reflexions, que serveixen una mica de resum de tot el que es va viure i sentir durant aquestes jornades.

IL·LUSIÓIL·LUSIÓ

EMOCIONS EFERVESCENTS, EMOCIONS EFERVESCENTS, CONTAGIOSES I GENEROSESCONTAGIOSES I GENEROSES

FRESCOR ESTÈTICAFRESCOR ESTÈTICA

ESPECTACLEESPECTACLE

ART AKTITUDART AKTITUDRECONDUIR EL CAMÍ

RECONDUIR EL CAMÍDINAMISME, DESCOBRIMENTDINAMISME, DESCOBRIMENT

UTOPIAUTOPIA

M’HE EMOCIONM’HE EMOCIONARTART. GRÀCIES PER

. GRÀCIES PER

ALIMENTAR-MEALIMENTAR-ME RECORDA: “UN LLAPIS MAI NO DIBUIXA

RECORDA: “UN LLAPIS MAI NO DIBUIXA SENSE UNA MÀ! (Lax’n busto)SENSE UNA MÀ! (Lax’n busto)

TENIM TANT CAMÍ PER FER.TENIM TANT CAMÍ PER FER.

HUMÀ. L’ART HUMANITZA

HUMÀ. L’ART HUMANITZAACTITUD +ACTITUD +

NA “DIDA” HA ESTAT AQUÍ!NA “DIDA” HA ESTAT AQUÍ!

ENDAVANT! SENSE POR A

ENDAVANT! SENSE POR A EXPERIMENTAREXPERIMENTARSUBIDÓN DE ENERGIA CREATIVA!

SUBIDÓN DE ENERGIA CREATIVA!

GUAU! OOH! LÁSTIMA K YA AKABÓ!GUAU! OOH! LÁSTIMA K YA AKABÓ!

ÀNIM, I·LUSIÓ I CORATGE!

ÀNIM, I·LUSIÓ I CORATGE!

EMOCIÓ, IL·LUSIÓ I GANES D’APRENDRE MÉS I MÉSEMOCIÓ, IL·LUSIÓ I GANES D’APRENDRE MÉS I MÉS

A PARTIR D’ARA SERÉ “QUI JO DESITGI SER”. Gràcies!A PARTIR D’ARA SERÉ “QUI JO DESITGI SER”. Gràcies!

HE SENTIT AMB ELS ULLS, LES MANS, EL NAS, HE SENTIT AMB ELS ULLS, LES MANS, EL NAS, LA BOCA I SOBRETOT AMB EL COR.LA BOCA I SOBRETOT AMB EL COR.

M’HE EMOCIONATM’HE EMOCIONAT AMB LES EMOCIONS DELS ALTRES, LES SEVES AMB LES EMOCIONS DELS ALTRES, LES SEVES EXPERIÈNCIES I ELS CAMINS QUE HAN TRIAT. MOLTES GRÀCIES!.EXPERIÈNCIES I ELS CAMINS QUE HAN TRIAT. MOLTES GRÀCIES!.

EL COS ÉS UNA CAIXA DE MÚSICA, L’ART EL COS ÉS UNA CAIXA DE MÚSICA, L’ART UN MÓN PER EXPLORARUN MÓN PER EXPLORAR..

AUTOCONEIXEMENT, COLOR, CREACIÓ, CONSCIÈNCIA, AUTOCONEIXEMENT, COLOR, CREACIÓ, CONSCIÈNCIA, EMOCIONS, MÚSICA, LLUM, SO, MIRAR, VEURE, IL·LUSIÓ, EMOCIONS, MÚSICA, LLUM, SO, MIRAR, VEURE, IL·LUSIÓ, VIURE, CRÉIXERVIURE, CRÉIXER, , EXPERIMENTAR, GAUDIR, SENTIR…EXPERIMENTAR, GAUDIR, SENTIR…

EL RECEPTOR, NIÑO, PÚBLICO… AGRADECE QUE EL EMISOR, EL RECEPTOR, NIÑO, PÚBLICO… AGRADECE QUE EL EMISOR, PROFESOR, CONFERENCIANTE, SEA HONESTO, CREATIVO, ESENCIAL… PROFESOR, CONFERENCIANTE, SEA HONESTO, CREATIVO, ESENCIAL… Y SIEMPRE CAPAZ DE SORPRENDER.Y SIEMPRE CAPAZ DE SORPRENDER.

DEIXO UNDEIXO UN MISSATGE EN UNA BOTELLA AL MAR AMB L’ESPERANÇA QUE UN NIN MISSATGE EN UNA BOTELLA AL MAR AMB L’ESPERANÇA QUE UN NIN LA TROBI I N’EXTREGUI FANTASIA, SOMNIS I CARAGOLES. (“BENEDETTE”).LA TROBI I N’EXTREGUI FANTASIA, SOMNIS I CARAGOLES. (“BENEDETTE”).

““OBRI ELS ULLS MIRAOBRI ELS ULLS MIRA AL TEU VOLTANT, SEGUEIX EL CAMÍ DE AL TEU VOLTANT, SEGUEIX EL CAMÍ DE L’ART, ENS QUEDA MOLT PER FER PERÒ POC A POC ENS HI ANAM L’ART, ENS QUEDA MOLT PER FER PERÒ POC A POC ENS HI ANAM APROPANT”.APROPANT”.

ESTIM A TOTHOM QUE HAN FET POSSIBLE LES JORNADESESTIM A TOTHOM QUE HAN FET POSSIBLE LES JORNADES.

AJUDA ELS TEUS INFANTS A SER LLIURES CREANT, AJUDA ELS TEUS INFANTS A SER LLIURES CREANT, TRANSFORMANT, EXPERIMENTANT, VIVINT!!TRANSFORMANT, EXPERIMENTANT, VIVINT!!

GRÀCIES PER L’EXPERIÈNCIA… NO HO OBLIDAREM FÀCILMENTGRÀCIES PER L’EXPERIÈNCIA… NO HO OBLIDAREM FÀCILMENT

HEM DE TORNAR A GAUDIR DE SER PROFESSORS DE HEM DE TORNAR A GAUDIR DE SER PROFESSORS DE PLÀSTICA. HEM D’OBRIR CAMINSPLÀSTICA. HEM D’OBRIR CAMINS..

M’HE EMOCIONART I HE CRESCUT. GRÀCIES PER ALIMENTAR-MEM’HE EMOCIONART I HE CRESCUT. GRÀCIES PER ALIMENTAR-ME

A LA FI! NECESSÀRIES. Gràcies!A LA FI! NECESSÀRIES. Gràcies!

OBRIM, SENSE POR, PAS A LES NOVES EXPERIÈNCIESOBRIM, SENSE POR, PAS A LES NOVES EXPERIÈNCIES

PER COMPRENDRE HAS D’ESCOLTAR ALLÒ QUE VEUS.PER COMPRENDRE HAS D’ESCOLTAR ALLÒ QUE VEUS.

http://primariaceppalma.blogspot.com/

http://cprpalma.caib.es/cep/novetats.htm

Podreu trobar informació i documentació de les activitats de l’assessoria d’educació primària del CEP de Palma en

aquestes adreces: