juego restaurante instrucciones

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La Biblioteca Restaurante Este material está compuesto por los siguientes elementos imprimibles: - Mantel (juego_restaurante_mantel.pdf) (A3) - Platos ( juego_restaurante_platos.pdf) (A4, 13 páginas) - Carta (juego_restaurante_carta.pdf) (A4, doble cara) Recomendamos imprimir tantas copias del mantel y de la carta como niños vayan a participar en la actividad. De los platos podemos imprimir tantas copias como deseemos, pero con una ya se pueden realizar actividades con 25 participantes. Tras imprimir los diferentes elementos hemos de doblar las cartas a la mitad siguiendo el eje longitudinal y recortar los platos. Algunas propuestas de actividad son las siguientes: - Colocamos de manera aleatoria los platos sobre los manteles y los niños deben localizarlos en la carta. - Algunos niños actúan como clientes del restaurante, pidiendo platos de la carta, y otros como camareros , sirviéndoselos. - Cada niño toma una carta; se muestra un plato y debe localizarlo. - Crear nuevos platos, dibujándolos, recortándolos y confeccionando la carta. Biblioteca del CEIP Gerardo Diego de Los Corrales de Buelna (Cantabria) http://bibliotecagerardodiegocorrales.blogspot.com/

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Page 1: juego restaurante instrucciones

La Biblioteca Restaurante Este material está compuesto por los siguientes elementos imprimibles:

- Mantel (juego_restaurante_mantel.pdf) (A3) - Platos ( juego_restaurante_platos.pdf) (A4, 13 páginas) - Carta (juego_restaurante_carta.pdf) (A4, doble cara)

Recomendamos imprimir tantas copias del mantel y de la carta como niños vayan a participar en la actividad. De los platos podemos imprimir tantas copias como deseemos, pero con una ya se pueden realizar actividades con 25 participantes. Tras imprimir los diferentes elementos hemos de doblar las cartas a la mitad siguiendo el eje longitudinal y recortar los platos. Algunas propuestas de actividad son las siguientes:

- Colocamos de manera aleatoria los platos sobre los manteles y los niños deben localizarlos en la carta.

- Algunos niños actúan como clientes del restaurante, pidiendo platos de la carta, y otros como camareros , sirviéndoselos.

- Cada niño toma una carta; se muestra un plato y debe localizarlo. - Crear nuevos platos, dibujándolos, recortándolos y confeccionando la

carta.

Biblioteca del CEIP Gerardo Diego de Los Corrales de Buelna (Cantabria) http://bibliotecagerardodiegocorrales.blogspot.com/