julho 2016 | Edição #1 nossos saberes 001

001Jornal produzido pelos alunos da escola santo antônio, turma 3°, 4° e 5° ano, professor samuel alves dos anJos riacho das almas, iraquara, Ba

nossos

SabereS

Olá pessoal, somos a turminha do 3º, 4º e 5º ano da Escola Santo Antônio e queremos com muito carinho apresentar a 1ª edição

do nosso jornal escolar: “Jornal Nossos Saberes”. Escolhemos esse nome porque aqui vamos apresentar o que realmente aprendemos durante o primeiro semestre deste ano. Durante nosso percurso, tentamos promover a democracia através da participação de todos na escolha desse nome para o jornal. Esse é um espaço onde todos podem conhecer as nossas produções, onde procuramos

trazer textos e imagens sobre os projetos de leitura, projetos didáticos e as atividades independentes como as datas comemorativas. Vocês poderão apreciar tantas coisas lindas produzidas no interior do colégio, que ás vezes ficavam escondidas e que através desse meio de comunicação serão mostradas e reveladas. Na oportunidade, agradecemos a todos que contribuíram para que o nosso jornal realmente acontecesse, em especial a todos da nossa comunidade escolar em nome das mães, à equipe gestora da escola em nome da nossa

coordenadora Celia Souza, ao grupo do Pacto da multisseriadsa com nossa formadora Cristiane Oliveira, ao pessoal da secretaria em nome de Aline Novaes e a todo pessoal do Jornal e nome da pessoa de Daniel Raviolo. A todos vocês, a nossa gratidão e reconhecimento. Sintam-se parceiros desse jornal feito com muito carinho para todos vocês.

um afetuoso abraço, Professor Samuel Alves dos Anjos e todos os alunos da Escola Santo Antônio

homenaGem ao Índio página iV

O dia do índio foi um dia muito especial

para todos nós da escola Santo Antônio

horta na escolapágina iii

Detalhes sobre o cultivo de cenoura

e salsa e três receitas de dar água na boca!

você saBia? página ii

Curiosidades levantadas com o projeto Belezas Naturais

de Iraquara | Conhecendo a caverna da Torrinha

passeio pela torrinha página ii

Essa linda caverna foi descoberta em 1850,

e possui três roteiros abertos para visitação.

nossos saberes002 julho 2016 | Edição #1

Você SAbiA...

SEQUêNciA DiDÁTicA SobRE A DENGUE, ZiKA E A cHiKUNGUNYA

PRoJETo bELEZAS NATURAiS DE iRAQUARA conhecendo a caverna da torrinha• até 1992 a caverna torrinha

só tinha mapeado 600 metros de extensão e hoje podem ser explorados aproximadamente 13.300 metros? (cLARiSSE)

• a maior agulha de Gipsita encontrada até hoje fica na caverna Torrinha e chega a medir 65 centímetros de comprimento? (DANiFE RAicA)

• as agulhas de gipsita são formadas na argila, um barro muito duro? (EDiMAR)

• a caverna torrinha possui pinturas rupestres com mais de 12.000 anos? (JoSiAS)

• na caverna da torrinha tem muitas formações raras e que existe em poucas cavernas como as agulhas de gipsita e as flores de aragonitas? (ÍTALo bRUNo)

UM DiA DE AVENTURA:PASSEio PELA ToRRiNHA

O passeio pela caverna da Torrinha foi muito legal, lá aprendemos muitas coisas geniais, quem nos

acompanhou na gruta foi a guia Vânia, antes de iniciarmos a aventura ela nos orientou que para entrar numa caverna, temos que usar capacete, tênis e lanterna. Precisamos acompanhar a guia em fila indiana e tomar muito cuidado com as pedras para não tropeçar e nem bater a cabeça. Avisou também que não podíamos passar na frente da guia e nem atravessar a linha vermelha para não estragar nenhuma formação.

Chegando na gruta, a guia explicou que muito antigamente ali era um rio, que foi roendo as pedras até formar aquela caverna. Ela nos mostrou uma pedra que é muito dura, e ela falou que é o mesmo material que se usa para fazer chips de computadores e celulares.

Essa linda caverna foi descoberta em 1850, e possui três roteiros abertos para visitação. Nós fizemos o roteiro dois onde passamos em um lugar bem apertados, chamado de passagem da francesa, lá dentro a guia nos mostrou lindas formações como as estalactites, estalagmites, colunas, cortinas, flores de aragonita e as agulhas de gipsita.

A guia nos explicou que a as estalactites e estalagmites se formam s partir das gotas de água que vem do teto da caverna trazendo alguns minerais como a calcita e que leva milhões de anos para se formar e quando elas se encontram formam as colunas. As flores de aragonita crescem a no teto e nas laterais da caverna ela não pinga água e parecem cristas muito brilhantes, e as agulhas de gipsita surgem da terra, devido ao sulfato de cálcio no interior da caverna, e as cortinas crescem nas laterais das cavernas devido à água que vem de fora e escorrem pelas paredes, trazendo os minerais como o carbonato de cálcio e o calcário.

Esse passeio foi muito especial, pois aprendemos muito sobre essa linda caverna de nosso município de Iraquara.(produção coletiva da turma)

• a gruta da torrinha surpreende a todos pelos seus espeleotemas. em especial o salão dos vulcões com formações tão diferentes? (cARLoS ALbERTo)

• a caverna da torrinha é muito especial. Os guias afirmam de que um dia essa região já foi mar? (GAbRiELLE)

• a torrinha não é a maior caverna do Brasil, mas é considerada uma das mais completas? (GERALDiNA)

• atualmente com 13,3 Km de extensão catalogados, a caverna torrinha deveria ocupar o 7º lugar no país? (NoELSoN)

• que existe uma réplica natural do morro pai-inácio dentro da gruta? (cAUê)

AS cAVERNAS DE iRAQUARAas cavernas de iraquarasão lindas de admirarturistas do mundo inteirovem sempre visitarpor isso minha genteescutem o que vou falarBelezas como essasprecisamos preservarpara que as futuras geraçõestambém possam desfrutar.

A NATUREZAa natureza é lindaLinda como uma florque desabrocha todo diacada dia com mais esplendor.

a cada dia que amanhecea natureza é mais bela.pena que muitas pessoasnão se preocupam em cuidar dela

(produção de noelson rodriGues de almeida – 09 anos)

PRoJETo bELEZAS NATURAiS DE iRAQUARA | conhecendo a caverna da torrinha

ZiKA VÍRUS, VÍRUS ZiKA, UMA DoENçA PERiGoSA

A zika vírus é uma doença que contamina as pessoas através da contaminação do mosquito aedes aegypti o mesmo transmissor da dengue e da febre chikungunya.

O contagio do vírus zika se da pela picada do mosquito que após picar alguém contaminado pode transportar o vírus da zika.

O mosquito aedes aegipty mede menos de um centímetro tem aparência inofensiva sua cor é preta com listras branca no corpo e nas pernas. Costuma picar nas primeiras horas da manhã, e nas últimas horas da tarde evitando sol forte, no entanto nas horas quentes ele pode atacar nas sombras dentro ou fora de casa. Há suspeita de que alguns atacam durante a noite.

As pessoas com essa doença pode ter febre baixa entre37, 8 e38,5 graus dor nas articulações ,mas frequentemente das mãos e pés com possíveis inchaços. Dores musculares, dor de cabeça e atrás dos olhos, erupção cutânea acompanhada de coceira.

Se você tem suspeita da zika vírus vá diretamente ao hospital ou posto de saúde mais próximo, o diagnostico deverá ser feito por meio de análise clínica e exame sorológico de sangue. Não tome nenhum medicamento sem orientação de um medico, pois este pode agravar ainda mais a doença.

Para combater essa doença devemos cuidar no combate ao mosquito transmissor o aedes aegipty devemos tampar as caixas de agua, colocar areia nos pratinhos de plantas, virar os gargalos das garrafas para baixo, cobrir os pneus e não deixar agua parada e lugar nenhum.(produção coletiva da turma)

julho 2016 | Edição #1 nossos saberes 003

PRoJETo HoRTA NA EScoLA | aprendendo a teoria e vivenciando na prÁtica

cULTiVo DA cENoURA

cULTiVo DA SALSA

De textura macia e paladar agradável, a cenoura é consumida principalmente in natura é o legume mais consumido em todo o mundo e muito fácil de cultivar.

SEUS NUTRiENTESA cenoura é rica em betacaroteno tendo em media 4,7 miligrama deste nutriente contém muito sais minerais como fósforo cloro potássio cálcio e sódio, necessário ao bom equilíbrio do nosso organismo, vitaminas do complexo B, que ajuda a regular o sistema nervoso e as funções do aparelho digestivo, fonte de vitamina A. A cenoura fortalece ossos e dente, ajuda a prevenir a cegueira noturna, combate a prisão de ventre e problemas estomacais.

coMo cULTiVAR A cENoURA1. A propagação faz-se por sementes em local definitivo com cinco centímetros entre sementes e vinte a trinta nas entre linhas;2. As sementes exige bom preparo do solo para que ocorra boa germinação;3. O cultivo da cenoura pode ser feito durante todo o ano;4. Gosta de terreno arenoso e argiloso;5. Gosta de água mais moderada, e não tolera encharcamento.

coLHEiTAO início da colheita ocorre entre 60 e 120 dias dependendo da variedade cultivada. Não atrase muito a colheita, pois as raízes vão se tornando fibrosas e ficam com um sabor menos agradável.

UTiLiDADESA cenoura é largamente processada pela indústria para a elaboração das versões em cubos ralada, em rodelas, e mini cenouras, inclusive como ingredientes de conservas de seletas de legumes, alimentos infantis sopas instantâneas. Além disso, as cenouras são ótimas para fazer bolos, sucos, farofas, compotas e conservas.

A salsa é muito conhecida no dia-a-dia, pelo seu uso culinário, ela apresenta inúmeras outras propriedades que talvez desconhecemos. Quando vocês descobrirem para que serve a salsa irá querer aproveitá-la mais em sua alimentação. A salsa apresenta uma propriedade diurética, dessa forma ajudará a prevenir ou eliminar a retenção hídrica. Portanto se a balança indicar valores menores, elas poderão estar associadas à eliminação de líquidos e não de gorduras, sendo assim, a salsa não faz emagrecer, más reduz o excesso de líquido acumulados em nosso organismo.

bENEFÍcioS DA SALSAA salsa contém vários benefícios associados à nosso bem estar e prevenção de algumas enfermidades maléficas à nossa saúde:

• É diurético, ajuda a eliminar líquidos;• Ajuda na digestão dos alimentos;• Alivia asmas;• Combate icteria;• Alivia coceira por picadas de insetos;• Ajuda a fechar rachaduras na pele;• Apresenta bons resultados no combate às artrites

boLo DE cENoURAingredientes:

3 cenouras médias raspadas e picadas; 3 ovos; 1 xícara de óleo ; 2

xícaras de açúcar; 2 xícaras de farinha de trigo.

modo de preparo:Bata no liquidificador todos os

ingredientes acrescentando farinha de trigo aos poucos. untar e enfarinhar uma forma de furo no meio despeje

a massa e assar em forno médio preaquecido por 40 minutos tirar da

forma esperar amornar e desenformar.

SoPA DE cENoURA coM AbobRiNHAingredientes:

2 abobrinhas cortadas em cubos; 3 cenouras grandes cortadas em cubinhos; 2 cenouras

medias picadas; 2 dentes de alho socados ou picados; 1 colher (de sopa) de azeite de oliva;

600ml água; sal, manjericão e tempero a gosto.

modo de preparo:cozinhe os legumes cortados em cubinhos

em media 30 minutos e reserve-os. faça um refogado com a cebola, azeite e o alho, assim

que obter coloração dourada adicione os legumes cozidos. mexa todos os ingredientes e temperos desejados. sirva quente e ponha um

fio de azeite de oliva por cima da sopa.

cHÁ DE SALSAdiurético, promove uma limpeza no

organismo. os resultados poderão ser vistos em poucos dias.

ingredientes: 2 copos de água; 4 colheres de sopa de

salsa picadinha; meio limão.

modo de preparo:leve os 2 copos de água ao fogo, quando levantar fervura, desligue e adicione as 4

colheres de salsa. tampe e deixe em infusão por alguns minutos. acrescente limão. tome

quatro copos por dia, dois pela manhã e dois à tarde. observação: não prolongue o

uso do chá por mais de duas semanas

nossos saberes julho 2016 | Edição #1004

ExPEDiENTE

escola EScoLA SANTo ANToNio

municÍpio iRAQUARA

estado bAHiA

professor responsÁvel SAMUEL ALVES DoS ANJoS

contato SAMUEL-ALVES09@HoTMAiL.coM (75) 999004079 (75) 98104961

diaGramador voluntÁrio ANA cARoLiNA SoMAN

tiraGem 100

iNDicAçãoLiTERÁRiA

leitura em famíliaLivro: dez sacizinhos;Autor: tatiana Belinkay:ilustrações: roberto WlingandoEditora: premio Jabuti;indicado por: turma multisseriada do 3º ao 5º ano da escola municipal santo antonio.

Nós gostamos do livro, dez sacizinhos e indicamos porque conta a história de dez sacizinhos e suas ações, o décimo sacizinho ficou imóvel, o nono comeu biscoito, o oitavo andou de charrete, o sétimo foi contra as leis, o sexto usou brinco enferrujado, o quinto foi ao teatro, o quarto foi pro xadrez, o segundo ficou em jejum e o último o Sacizinho que sobrou comeu urucum e por fim não sobrou nenhum. Este livro é muito bom, tem a historia muita engraçada e divertida por isso nós recomendamos a leitura principalmente para as turmas das series iniciais eles vão adorar. No final da historia aparece a cuca e trás todos de volta e de novo são dez os sacizinhos.

PRoJETo iNSTiTUcioNAL DE LEiTURA

HoMENAGEM Ao DiA Do ÍNDio

EntrEvista sobrE a sacola litErária –

lEitura Em família

o que vocês estão achando da leitura

em família com a sacola literária?

Resp. Está ótimo, porque estamos aprendendo a ler, escrever quando registramos sobre o momento da leitura em nossas casas.Quem participa do momento de leitura

em suas famílias?

Resp. Todos participam, nós formamos uma roda e todos param para ouvirem a leitura.Vocês alguma vez já leram algum livro da sacola

sem a ajuda de um adulto?

Resp. Já sim, Os Dez Sacizinhos, a flauta do tatu e a mamãe é um lobo.No momento de registrar no caderno, q

uem faz as atividades?

Resp. Nós escrevemos o nosso nome, o nome da história escolhida e marco se a leitura foi boa, depois as mães fazem um registro dizendo como foi o momento da leitura. Quais livros da sacola vocês mais gostaram?

Ronilton – Eu gostei mais dos dez Sacizinhos, porque a velha desce com um facão na mão quando o decimo Sacizinho fica imóvel;Noelson – o que eu mais gostei foi da Minha mãe é um lobo, porque a mãe inventa uma brincadeira de Chapeuzinho Vermelho, onde o pai era o caçador a mãe era o lobo mal e a menina a Chapeuzinho.Quais livros vocês acham que deveria ter a mais

na sacola?

Carlos Alberto – Eu gostaria que tivesse os contos clássicos como Os três porquinhos, Branca de Neve e Chapeuzinho Vermelho.

conHEcEnDo as traDiÇÕEs

inDíGEnas | rElato sobrE o Dia Do

ínDio- um passEio inEsquEcívEl

O dia do índio foi um dia muito especial para todos nós da escola Santo Antônio. Fizemos uma visita a uma mata em nossa comunidade (Mata Capão Belo), todos nós nos fantasiamos de índios, uma cultura que não devemos esquecer, por que eles foram os primeiros habitantes do Brasil. Os índios se alimentavam de caça, pesca e da cultura do milho, amendoim, batata - doce abóbora e principalmente a mandioca;Os índios faziam objetos utilizando a matéria prima da natureza, vale lembrar que os índios respeitam muito o meio ambiente, retirando dele somente o necessário para sua sobrevivência. Portanto, fazer uma visita à nossa nascente e respeita a cultura dos nossos povos indígenas é dar exemplo à preservação do meio ambiente.(produção coletiva da turma)

DEZ SAciZiNHoS

autortatiana Belinkay

ilustraçõesroberto Wlingando

editorapremio Jabuti

indicado porturma multisseriada do 3º ao 5º ano