jurnal pendidikan matematika indonesia
TRANSCRIPT
ii
ISSN (e) 2477-5967
ISSN (p) 2477-8443
Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia Volume 6 Number 1 Maret 2021
Published by
Institute of Managing and Publishing of Scientific Journal
STKIP Singkawang
Publisher Address
STKIP Singkawang Jalan STKIP - Kelurahan Naram Singkawang Kalimantan Barat
INDONESIA 79251
Website httpjournalstkipsingkawangacidindexphpJPMI
Email journalstkipsingkawangacid
No Telp +62562 420 0344
No Fax +62562 420 0584
Editorial Team
Editor-in-Chief Nurhayati STKIP Singkawang Indonesia
Editor
Ristu Haiban Hirzi Universitas Hamzanwadi Indonesia
Nurul Husnah Mustika Sari IAIN Pekalongan Indonesia
Muhammad Ghazali Universitas Hamzanwadi Indonesia
Arini Ulfah Hidayati STIT Bustanul Ulum Indonesia
Rosmaiyadi STKIP Singkawang Indonesia
Nurul Husna STKIP Singkawang Indonesia
Buyung STKIP Singkawang Indonesia
Editorial BoardReviewer
Wardono Universitas Negeri Semarang Indonesia
iii
Ahmad Yani Universitas Tanjungpura Indonesia
Masrukan Universitas Negeri Semarang Indonesia
Sugiatno Universitas Tanjungpura Indonesia
Ariyadi Wijaya Universitas Negeri Yogyakarta Indonesia
Karyati Universitas Negeri Yogyakarta Indonesia
Ahmad Fauzan Universitas Negeri Padang Indonesia
Abdul Rahman Universitas Negeri Makassar Indonesia
Agung Lukito Universitas Negeri Surabaya Indonesia
IT Support Team
Agus Kurniawan STKIP Singkawang Indonesia
Ade Setiawan STKIP Singkawang Indonesia
Management by
STKIP Singkawang Singkawang West Borneo
iv
Table of Content
Memperkuat Kompetensi Sosial Melalui Kemerdekaan Pembelajaran Siswa dengan
Model Reciprocal Teaching dalam Mata Kuliah Matematika Discrete (Strengthening
Social Competency Through the Independence of Studentsrsquo Learning with Reciprocal
Teaching Models in Discrete Mathematics Courses)
Ahmad Yani
Pages
1-8
Analisis Tingkat Kepuasan Siswa terhadap Fasilitas Sekolah menggunakan
Importance Performance Analysis
Muhammad Gazali Ristu Haiban Hirzi Hanifa Prahastami Pambayun
9-12
Etnomatematika Identifikasi Batik Gajah Oling Berdasarkan Konsep Geometri
Erfan Yudianto Titik Sugiarti Sunardi Karima Salasari
13-18
Analisis Kemampuan Spasial Matematis Siswa Ditinjau Dari Teori Bruner pada
Materi Dimensi Tiga Kelas X MAS Yasti Singkawang
Wahyu Soraya Citra Utami Resy Nirawati
19-23
Hubungan Pengetahuan Dasar Matematika terhadap Konversi Satuan Mahasiswa Baru
Jurusan Teknik Sipil
Nur Aida Nenengsih Verawati
24-27
Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis
Siswa SMP pada Materi Pola Bilangan
Soraya Rosmaiyadi Rika Wahyuni
28-34
Meta Analisis Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Matematika Siswa SD
Lilis Karlina Indri Anugraheni
35-43
Penggunaan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial pada Materi Bola
Siswa Kelas VIII SMP
Rostina Ahmad Yani T Simin
44-52
v
INDEXED BY
Link Jurnal di DOAJ httpsdoajorgtoc2477-8443source=7B22query223A7B22filtered223A7B22filter223A7B22bool223A7B22must223A5B7B22term223A7B22indexissnexact223A222477-8443227D7D2C7B22term223A7B22_type223A22article227D7D5D7D7D2C22query223A7B22match_all223A7B7D7D7D7D2C22from223A02C22size223A1007D
vi
ACCREDITATION STATUS
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) is Nationally Accredited by Kemristekdikti The
journal is classified into nationalrsquos 4th highest cluster for reputable journal in Indonesia
No SK 21EKPT2018
From Vol 1 No 1 (2016)
Until Vol 5 No 2 (2020)
Journal Website
httpjournalstkipsingkawangacidindexphpJPMIindex
iii
Ahmad Yani Universitas Tanjungpura Indonesia
Masrukan Universitas Negeri Semarang Indonesia
Sugiatno Universitas Tanjungpura Indonesia
Ariyadi Wijaya Universitas Negeri Yogyakarta Indonesia
Karyati Universitas Negeri Yogyakarta Indonesia
Ahmad Fauzan Universitas Negeri Padang Indonesia
Abdul Rahman Universitas Negeri Makassar Indonesia
Agung Lukito Universitas Negeri Surabaya Indonesia
IT Support Team
Agus Kurniawan STKIP Singkawang Indonesia
Ade Setiawan STKIP Singkawang Indonesia
Management by
STKIP Singkawang Singkawang West Borneo
iv
Table of Content
Memperkuat Kompetensi Sosial Melalui Kemerdekaan Pembelajaran Siswa dengan
Model Reciprocal Teaching dalam Mata Kuliah Matematika Discrete (Strengthening
Social Competency Through the Independence of Studentsrsquo Learning with Reciprocal
Teaching Models in Discrete Mathematics Courses)
Ahmad Yani
Pages
1-8
Analisis Tingkat Kepuasan Siswa terhadap Fasilitas Sekolah menggunakan
Importance Performance Analysis
Muhammad Gazali Ristu Haiban Hirzi Hanifa Prahastami Pambayun
9-12
Etnomatematika Identifikasi Batik Gajah Oling Berdasarkan Konsep Geometri
Erfan Yudianto Titik Sugiarti Sunardi Karima Salasari
13-18
Analisis Kemampuan Spasial Matematis Siswa Ditinjau Dari Teori Bruner pada
Materi Dimensi Tiga Kelas X MAS Yasti Singkawang
Wahyu Soraya Citra Utami Resy Nirawati
19-23
Hubungan Pengetahuan Dasar Matematika terhadap Konversi Satuan Mahasiswa Baru
Jurusan Teknik Sipil
Nur Aida Nenengsih Verawati
24-27
Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis
Siswa SMP pada Materi Pola Bilangan
Soraya Rosmaiyadi Rika Wahyuni
28-34
Meta Analisis Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Matematika Siswa SD
Lilis Karlina Indri Anugraheni
35-43
Penggunaan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial pada Materi Bola
Siswa Kelas VIII SMP
Rostina Ahmad Yani T Simin
44-52
v
INDEXED BY
Link Jurnal di DOAJ httpsdoajorgtoc2477-8443source=7B22query223A7B22filtered223A7B22filter223A7B22bool223A7B22must223A5B7B22term223A7B22indexissnexact223A222477-8443227D7D2C7B22term223A7B22_type223A22article227D7D5D7D7D2C22query223A7B22match_all223A7B7D7D7D7D2C22from223A02C22size223A1007D
vi
ACCREDITATION STATUS
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) is Nationally Accredited by Kemristekdikti The
journal is classified into nationalrsquos 4th highest cluster for reputable journal in Indonesia
No SK 21EKPT2018
From Vol 1 No 1 (2016)
Until Vol 5 No 2 (2020)
Journal Website
httpjournalstkipsingkawangacidindexphpJPMIindex
iv
Table of Content
Memperkuat Kompetensi Sosial Melalui Kemerdekaan Pembelajaran Siswa dengan
Model Reciprocal Teaching dalam Mata Kuliah Matematika Discrete (Strengthening
Social Competency Through the Independence of Studentsrsquo Learning with Reciprocal
Teaching Models in Discrete Mathematics Courses)
Ahmad Yani
Pages
1-8
Analisis Tingkat Kepuasan Siswa terhadap Fasilitas Sekolah menggunakan
Importance Performance Analysis
Muhammad Gazali Ristu Haiban Hirzi Hanifa Prahastami Pambayun
9-12
Etnomatematika Identifikasi Batik Gajah Oling Berdasarkan Konsep Geometri
Erfan Yudianto Titik Sugiarti Sunardi Karima Salasari
13-18
Analisis Kemampuan Spasial Matematis Siswa Ditinjau Dari Teori Bruner pada
Materi Dimensi Tiga Kelas X MAS Yasti Singkawang
Wahyu Soraya Citra Utami Resy Nirawati
19-23
Hubungan Pengetahuan Dasar Matematika terhadap Konversi Satuan Mahasiswa Baru
Jurusan Teknik Sipil
Nur Aida Nenengsih Verawati
24-27
Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis
Siswa SMP pada Materi Pola Bilangan
Soraya Rosmaiyadi Rika Wahyuni
28-34
Meta Analisis Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Matematika Siswa SD
Lilis Karlina Indri Anugraheni
35-43
Penggunaan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial pada Materi Bola
Siswa Kelas VIII SMP
Rostina Ahmad Yani T Simin
44-52
v
INDEXED BY
Link Jurnal di DOAJ httpsdoajorgtoc2477-8443source=7B22query223A7B22filtered223A7B22filter223A7B22bool223A7B22must223A5B7B22term223A7B22indexissnexact223A222477-8443227D7D2C7B22term223A7B22_type223A22article227D7D5D7D7D2C22query223A7B22match_all223A7B7D7D7D7D2C22from223A02C22size223A1007D
vi
ACCREDITATION STATUS
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) is Nationally Accredited by Kemristekdikti The
journal is classified into nationalrsquos 4th highest cluster for reputable journal in Indonesia
No SK 21EKPT2018
From Vol 1 No 1 (2016)
Until Vol 5 No 2 (2020)
Journal Website
httpjournalstkipsingkawangacidindexphpJPMIindex
v
INDEXED BY
Link Jurnal di DOAJ httpsdoajorgtoc2477-8443source=7B22query223A7B22filtered223A7B22filter223A7B22bool223A7B22must223A5B7B22term223A7B22indexissnexact223A222477-8443227D7D2C7B22term223A7B22_type223A22article227D7D5D7D7D2C22query223A7B22match_all223A7B7D7D7D7D2C22from223A02C22size223A1007D
vi
ACCREDITATION STATUS
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) is Nationally Accredited by Kemristekdikti The
journal is classified into nationalrsquos 4th highest cluster for reputable journal in Indonesia
No SK 21EKPT2018
From Vol 1 No 1 (2016)
Until Vol 5 No 2 (2020)
Journal Website
httpjournalstkipsingkawangacidindexphpJPMIindex
vi
ACCREDITATION STATUS
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) is Nationally Accredited by Kemristekdikti The
journal is classified into nationalrsquos 4th highest cluster for reputable journal in Indonesia
No SK 21EKPT2018
From Vol 1 No 1 (2016)
Until Vol 5 No 2 (2020)
Journal Website
httpjournalstkipsingkawangacidindexphpJPMIindex