jurnal prakerin smk
TRANSCRIPT
Administrasi Perkantoran
Akuntansi
Pemasaran
Teknik Komputer dan Jaringan
PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA DASAR DAN MENENGAH PGRI (PPLP DIKDASMEN PGRI) KABUPATEN BOGOR
SMK PGRI 1 CIBINONG (Kelompok
Bisnis dan Manajemen) STATUS : TERAKREDITASI “A”
Jl. Cikaret (Puri Nirwana I) Cibinong 16916 Telp. (021) 8753628Website : h t t p : // w w w . s m k p gri.net E -mai : i n f o @ sm k p g r i . n e t
BOGOR
Website : htt p : //w w w . h ub i nonline . c o . n r E-mail : h ubinsmkp g r i 1 cb n @ g ma i l . com
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
ii
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
K a t a P e n g a n t a r
Dalam rangka mendekatkan kesesuaian mutu tamatan yang meliputi
kemampuan kerja dan sikap profesional, serta jumlah tamatan
dengan kebutuhan lapangan kerja, SMK PGRI 1
CIBINONG melaksanakan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional untuk melaksanakan
Pendidikan Sistem Ganda (PSG) melalui Praktek Kerja Industri (Prakerin).
Untuk mendeteksi perkembangan para siswa peserta Pendidikan
Sistem Ganda (PSG) di dunia usaha/industri perlu disusun suatu
perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualifikasi dan
jenis kegiatan praktek siswa yaitu “Jurnal Kegiatan Siswa”.
Khususnya Jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuk laporan kegiatan
siswa selama bekerja di dunia usaha/industri.
Jurnal kegiatan siswa ini selain dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas kerjasama antara
SMK PGRI 1 CIBINONG dengan dunia usaha/industri juga bertujuan untuk :
1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti
praktek keahlian di dunia usaha/industri antara lain meliputi :
a. Rencana Kegiatan
b. Kegiatan Mingguan
c. Kemampuan kerja siswa pada lini produksi
d. Penilaian dari pihak dunia usaha/industri terhadap siswa
e. Catatan-catatan penting dari siswa dan pembimbing selama
siswa bekerja di dunia usaha/industri.
f. Absensi Siswa Praktek
g. Rekapitulasi Kehadiran Siswa Selama Praktek
2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktek keahlian yang
dilakukan siswa di dunia usaha/industri dan sebagai dasar
pembuatan dari sertifikat yang dimiliki oleh siswa.
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
ii
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
Akhirnya, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang terlibat langsung maupun tidak langsung dalam penyiapan dan
penyusunan Jurnal Kegiatan Siswa ini.
Penyusun
iiiTahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
S U R A T P E R N Y A T A A N
S I S W A P E S E R T A P R A K E R I N
Yang bertanda tangan di bawah ini :
1. Nama Siswa :..................................................................................................
2. Kelas / Program Keahlian :..................................................................................................
3. Nama Orang Tua/Wali :..................................................................................................
4. Alamat : Jl ..............................................................................................
RT. ........ RW. ……. No. …….. Telp.
……………… Ds/Kel.
....................................................................
.............. Kec.
....................................................................
.....................
Kab./Kota .............................................................................
Sebagai Peserta Praktek Kerja Industri SMK PGRI 1 Cibinong Tahun Pelajaran 2009/2010 menyadari bahwa pendidikan dengan praktek kerja industri (Prakerin) merupakan program c/q Departemen Pendidikan Nasional dalam upaya meningkatkan mutu tamatan Sekolah Menengah Kejuruan, untuk mempersiapkan tenaga kerja terampil, siap kerja dan mampu mengembangkan sikap profesional (PP 29/ Pasal 3 ayat 12) dengan ini menyatakan :
1. Memahami tentang arti pentingnya Program Praketek Industri (Prakerin) yang dilaksanakan bersama Dunia Usaha/Industri.
2. Berjanji akan memenuhi tata-tertib serta disiplin yang ditetapkan oleh Dunia
iv
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
Usaha/Industri tempat saya melaksanakan Prakerin.
3. Akan memegang teguh kerahasiaan Dunia Usaha/Industri tempat saya Prakerin, serta menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan sekolah, guru, Dunia Usaha/Industri, pimpinan perusahaan beserta stafnya.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dan saya tanda tangani dengan sebenar-benarnya tanpa paksaan dan tekanan dari pihak lain, serta diiringi dengan rasa bangga dan sadar akan segala akibatnya.
Saya menyadari jika saya melakukan pelanggaran atau surat pernyataan ini dapat dikeluarkan dari sekolah dan atau ditindak dengan peraturan yang berlaku.
Menyetujui; Orang Tua, Wali Kelas,
Cibinong, …….…………… 20.... Yang Membuat Pernyataan,
I D E N T I T A S S I S W A
1. Nama Siswa : ................................................................................................
2. Nomor Induk : ................................................................................................
3. Program Keahlian : ................................................................................................
4. Tempat/Tanggal Lahir : ................................................................................................
5. Kelas/Tingkat : ................................................................................................
6. Jenis Kelamin : ................................................................................................
7. Golongan Darah : ................................................................................................
8. Alamat : Jl ............................................................................................RT. ........ RW. ……. No. …….. Telp. ………………Ds/Kel. ...................................................................Kec. .......................................................................................Kab./Kota ...................................................................
9. Catatan Kesehatan : ................................................................................................
10. Nama Pembimbing Sekolah :
..................................................................
..............................
Cibinong,
Foto3 x 4
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
1
I D E N T I T A S D U N I A U S A H A / I N D U S T R I / L E M B A G A
1. Nama Perusahaan/Industri/Lembaga:
...........................................................
..........................2. Jenis Usaha/Bidang Usaha : ...........................................................
..........................2. Alamat : Jl. ......................................................
..........................Telp. …………………… Fax………………Kec. ............................................................................Kab./Kota ...........................................................
4. Nama Pimpinan/Direktur : .....................................................................................
4. Nama Kabag. Personalia/HRD: .....................................................................................
5. Nama Pembimbing DU/DI : 1. ........................................................................2. ........................................................................3. ........................................................................4. ........................................................................5. ........................................................................
………………, ……………………, 20……
Pembimbing DU/DI
D A F T A R I S I
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
2
KATA PENGATAR
.................................................................................................................
i SURAT PERNYATAAN SISWA PESERTA PRAKERIN
.........................................
ii IDENTITAS SISWA PRAKERIN
......................................................................................
iii IDENTITAS DUNIA USAHA/INSTANSI
.................................................................... iv
DAFTAR ISI
.................................................................................................................
............. v
I.
PENDAHULUAN
II.
A. Latar Belakang .................................................................................................
1
B. Landasan Hukum.....................................................................................
1
C. Tujuan............................................................................................................................
2
D. Petunjuk Penggunaan Jurnal ......................................................................................
2
E. Tata–tertib Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)..................................................
3
F. Pelaksanaan Praktek Kerja Industri ..........................................................................
5
G. Supervisi/Monitoring oleh Guru Pembimbing .......................................................
6
H. Cara Pengisian Jurnal.......................................................................................
6
I. Program Kegiatan Siswa Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN)............................................................................. 7
PROFIL SEKOLAH
A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan..................................................................B. Motto ............................................................................................................................
1
C.
D.
Visi Dan Misi SMK PGRI 1 Cibinong .....................................................................
Tujuan SMK PGRI 1 1
E. Profil Kompetensi Tamatan SMK PGRI 1 Cibinong
JURNAL KEGIATAN SISWA PRAKERIN
A. Rencana Kegiatan .................................................................................................B.
C.
Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala ..................................................................
Laporan Kemajuan Praktek Keahlian
1
D. Absensi Siswa .................................................................................................
1
E. Catatan...........................................................................................................................
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
3
III.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
4
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) sebagai perwujudan
kebijaksanaan dan “link and match” dalam prosesnya dilaksanakan
pada dua tempat yaitu di sekolah dan di dunia usaha. Upaya ini
dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu tamatan sekolah
menengah kejuruan (SMK) dalam mencapai tujuan relevansi
pendidikan dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja.
Harapan utama dari kegiatan penyelenggraan praktek kerja industri
ini selain siswa mendapatkan keahlian profesional dan meningkatkan
kemampuan sesuai dengan tuntutan dunia usaha/industri, juga
siswa akan memiliki etos kerja yang meliputi kemampuan
bekerja, motovasi kerja, inisiatif, kreatifitas, hasil kerja yang
berkualitas dan disiplin waktu.
Untuk mendeteksi perkembangan para siswa di dunia usaha/industri
diperlukan suatu perangkat yang dapat memberikan informasi
tentang kualitas dan jenis kegiatan prakerin siswa. Perangkat yang
dimaksud adalah jurnal kegiatan siswa. Jurnal ini berfungsi sebagai
suatu bentuk laporan kegiatan siswa selama melaksanakan prakerin
di dunia usaha/industri.
B. Landasan Hukum
1. Keputusan Mendikbud No. 080/U/1993 tentang Program Pendidikan dan Lapangan
Kerja
2. Keputusan Mendikbud No. 323/U/1997 tentang penyelenggaaan Pendidikan Sistem
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
5
Ganda
3. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem pendidikan Nasional
4. Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
5. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
6. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
7. Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
6
C. Tujuan
Jurnal kegiatan siswa ini bertujuan untuk :
1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek
Kerja Industri antara lain meliputi:
Kegiatan mingguan
Kemapuan kerja siswa pada lini produksi
Penilaian dari pihak dunia usaha/industri terhadap siswa
Catatan penting dari siswa dan pembimbing selama
siswa bekerja di dunia usaha/industri
2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktek keahlian yang
dilakukan siswa di dunia usaha/industri dan sebagai dasar
pembuatan sertifikat yang dimiliki oleh siswa.
D. Petunjuk Penggunaan Jurnal
Jurnal kegiatan siswa dibuat dan diisi oleh siswa dengan laporan
kegiatan selama siswa melaksanakan prakerin.
Sebelum menggunakan jurnal ini diharapkan siswa, guru
pembimbing dan instruktur dari dunia usaha/industri
memperhatikan hal-hal di bawah ini :
1. Siswa
a. Membaca secara keseluruhan jurnal ini sehingga
memahami maksud dan tujuan serta cara-cara
penggunaannya
b. Mengisi data informasi sesuai dengan yang diminta pada setiap bagian jurnal ini
c. Melakukan praktek di dunia usaha/industri
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
7
yang sesuai dengan
keterampilan/subketerampilan yang tertulis
dalam jurnal ini.
d. Memastikan agar pembimbing membaca setiap jurnal ini dan
mengisi hal-hal yang diperlukan serta memberi
pengesahannya (paraf).
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
8
2. Guru Pembimbing Prakerin
a. Membaca dan menyimak jurnal ini dengan seksama
b. Membimbing siswa sesuai dengan langkah-langkah yang terdapat pada jurnal ini
c. Menjalin hubungan yang baik dengan pembimbing dari dunia
usaha/industri dalam rangka pengisisan jurnal ini.
d. Memonitoring kemampuan siswa di tempat praktek
kerja industri dengan memeriksa jurnal ini dan
mendiskusikan dengan
pembimbing dari dunia usaha/industri.
3. Instruktur/Pembimbing dari DU/DI
a. Bekerjasama dengan pihak SMK PGRI 1 Cibinong dalam
menentukan kegiatan- kegiatan atau keterampilan yang dapat
dipastikan oleh siswa di dunia usaha/industri
b. Memberikan dukungan dalam pelaksanaan prakerin dengan
menyediakan fasilitas yang sesuai dengan
kegiatan/keterampilan yang ada dalam buku jurnal ini.
c. Memberi bimbingan dan pelatihan kepada siswa yang
berpraktek di dunia usaha/industri sesuai dengan format-
format yang ada dalam jurnal ini.
d. Memonitoring kemampuan siswa di tempat praktek
kerja industri dengan memeriksa jurnal ini dan
mendiskusikan dengan
pembimbing dari dunia usaha/industri.
E. Tata–Tertib Praktek Kerja
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
9
Industri (Prakerin)
1. Siswa Wajib
a. Mematuhi peraturan yang berlaku dalam Instansi/Dunia Usaha tempat melaksanana
PSG/Magang
b. Berada di tempat magang 15 menit sebelum PSG/magang dimulai
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
10
c. Mematuhi peraturan/tatatertib yang berlaku di tempat kerja.
d. Mengenakan seragam sekolah rapi lengkap atau
mengenakan seragam yang telah ditentukan oleh pihak
Instansi/Perusahaan
e. Mentaati peraturan yang ditentukan dalam pengguaan alat-
alat atau bahan-bahan kerja saat PSG/Magang
f. Melaporkan dengan segera kepada petugas yang berwenang
apabila ada kerusakan atau salah mengambil bahan/alat.
g. Bersikap sopan dan santun serta bekerja secara jujur
h. Memperhatikan dan melaksanakan aturan-aturan keselamatan
kerja yang diperlukan dalam melaksanakan sesuatu pekerjaan
i. Bekerjasama dengan karyawan yang ada diperusahaan tersebut.
j. Membersihkan atau merapihkan kembali alat-alat yang telah
dipergunakan pada waktu PSG.
k. Membawa surat tugas atau mandat dari sekolah dan tempat PSG/magang.
2. Siswa Dilarang
a. Merokok pada waktu PSG/Magang
b. Menerima tamu pribadi pada waktu PSG/Magang
c. Menggunakan pesawat telepon tempat PSG/Magang untuk kepentingan pribadi.
d. Pindah tempat praktek, kecuali atas perintah yang
berwenang dalam mengatur kegiatan praktek.
3. Sanksi-sanksi
Pelanggaran teta-tertib selama Magang melalui PSG tersebut adalah sebagai berikut :
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
11
a. Peringatan
secara lisan b.
Peringatan tertulis
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
12
c. Pengurangan Nilai
d. Ditarik dari tempat magang digantikan
oleh yang lain e. Dikeluarkan dari
Sekolah.
Catatan :
Pelanggaran-pelanggaran yang anda lakukan akan merugikan
teman-teman yang akan magang ditempat magang anda pada
waktu mendatang. Oleh karena berhati-hatilah dalam bertindak
dan jagalah tata-tertib.
F. Pelaksanaan Praktek Kerja Industri
Siswa melaksanakan Praktek Kerja Industri sesuai dengan yang
ditentukan oleh sekolah dan siswa wajib mentaati tata-tertib yang
dibuat oleh sekolah serta mengikuti tata-tertib yang berlaku di dunia
usaha/industri, dengan harapan agar siswa dapat melaksanakan
serta melakukan hal-hal sebagai berikut :
1. Kegiatan selama melaksanakan prakerin adalah
memantapkan keterampilan sesuai dengan program
keahliannya.
2. Mempelajari organisasi perusahaan atau tempat praktek yang meliputi :
Riwayat Perusahaan
(perkembangan usaha) Struktur
organisasi
Manajemen
(pengelolaan)
Disiplin kerja
Pemeliharaan tempat kerja dan
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
13
lingkungan hidup
3. Mempelajari sistem kerja perusahaan atau tempat
praktek yang meliputi : Proses
Pemeliharan dan perawatan alat / mesin
Gambar kerja
Tata letak peralatan / bahan
Untuk setiap program keahlian dapat ditambah hal-hal yang
sesuai dengan program keahlianya.
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
14
4. Masalah umum dan hal-hal yang diperlukan untuk menyususn laporan tertulis
Setiap siswa diharuskan mengisi daftar hadir setiap hari dan
membuat laporan kegiatan. Praketk harian yang disahkan oleh
pembimbing dunia usaha/industri yang bersangkutan.
G. Supervisi/Monitoring Oleh Guru Pembimbing
Sedapat mungkin guru pembimbing melakukan supervisi selama
siswa melaksanakan prakerin. Bila tempat prakerin jauh dari
sekolah, siswa dapat secara berkala mengirim laporan tertulis
kepada guru pembimbing. Guru pembimbing kemudian dapat
memberikan tanggapan atau saran tertulis
Apabila di dalam praktek yang dilaksanakan terdapat hal-hal di luar
program keahlian, siswa wajib segera melaporkan ke sekolah.
H. Cara Pengisian Jurnal
Jurnal kegiatan praktek keahlian nsiswa peserta PSG ini dirancang
sepraktis mungkin, agar mudah dipahami para siswa, guru maupun
pembimbing dari dunia usaha/industri (dalam bentuk format).
Untuk menghindari perbedaan persepsi dan kesalahan pengisian setiap jenis format
tersebut, perlu diperhatikan penjelasan dibawah ini.
Format Rencana Kegiatan
Format rencana kegiatan siswa di isi oleh siswa dengan dibantu
oleh pembimbing di dunia usaha/industri sebelum siswa
melaksanakan praktek.
a. Kolom 1 di isi dengan nomor urut perencanaan kegiatan
b. Kolom 2 di isi dengan Unit kerja tempat praktek.
c. Kolom 3 di isi dengan jenis pekerjaan (materi kegiatan)
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
15
d. Kolom 4 di isi dengan tanggal pelaksanaan dan alokasi waktu
e. Kolom 5 di isi dengan apabila ada hal-hal yang akan diterangkan
Format Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala
a. Kolom 1 diisi dengan tanggal dan tempat kegiatan.
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
9
b. Kolom 2 diisi dengan jam pelaksanaan kegiatan
c. Kolom 3 diisi dengan jenis kegiatan atau jenis pekerjaan dan
atau keterampilan yang dilakukan siswa.
Format Laporan Kemajuan Praktek Keahlian Siswa di
Lini Produksi Dunia usaha/industri/lembaga.
Format ini diisi oleh siswa sesudah melaksanakan praktek.
a. Jenis keahlian diisi dengan jenis-jenis keahlian yang telah
dilakukan siswa di lini produksi dunia usaha/industri.
b. Lama Praktek,
cukup jelas c.
Semester, cukup
jelas
d. Kolom 1 di isi dengan jenis-jenis ketrampilan dan sub
ketrampilan yang mendukung jenis-jenis keahlian yang
dilakukan siswa di lini produksi dunia usaha/industri/ lembaga.
e. Kolom 2 di isi dengan indikator-indikator keberhasilan atas
jenis-jenis keterampilan dan sub keterampilan tersebut pada
kolom 1
f. Kolom 3 di isi dengan besar prosentase yang dicapai oleh siswa atas indikator-
indikator tersebut pada
kolom 2. g. Kolom 4 dan
5, cukup jelas
h. Kolom 6 di isi tanggal pada waktu pembimbing
memberikan penilaian atas pencapaian siswa pada kolom 3
dan tanda tangan atau paraf pembimbing dari dunia
usaha/industri
i. Kolom 7 di isi dengan catatan-catatan yang dirasakan oleh
pembimbing penting dan bermakna bagi siswa pemilik jurnal
ini.
Format Laporan Penilaian Pembimbing dari Dunia
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
10
Usaha/Industri
Format ini di isi oleh pembimbing di dunia
usaha/industri. a. Kolom 1, 3, 5, 7, dan 9
tidak di isi.
b. Kolom 2, 4, 6, 8 dan 10 di isi dengan tanda Ceklist ( )
sesuai dengan hasil penilaian pembimbing.
c. Kolom komentar pembimbing di dunia usaha/industri di isi
dengan catatan-catatan yang dirasakan oleh pem-bimbing
penting dan bermakna bagi siswa pemilik jurnal.
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
11
Format catatan Siswa dan Pembimbing
Format catatan ini diisi oleh siswa dan atau pembimbing siswa
atas hal-hal tersebut di bawah ini :
a. Kolom 1 diisi tanggal pada waktu siswa dan atau pembimbing
membuat catatan- catatan tersebut pada kolom 2 dan tempat
dimana siswa melakukan praktek kerja.
b. Kolom 2 diisi dengan hal-hal penting yang dirasakan oleh siswa dan atau
pembimbing serta memiliki nilai dan makna tertentu
dikemudian hari bagi pemegang jurnal ini.
c. Kolom 3 diisi dengan tanda tangan atau paraf siswa atau pembimbing yang
membuat catatan-catatan pada kolom 2
Absensi Kehadiran Siswa Prakerin
a. Terdiri dari 3 (tiga) halaman adalah untuk pelaksanaan selama 3 (tiga) bulan.
b. Halaman satu absensi pada nama siswa isi dengan nama
siswa yang melaksanakan praktek
c. Kolom hari/tanggal di isi hari dan tanggal pelaksanaan
d. Absensi kerja diisi berdasarkan
Jama datang
Jam pulang
e. Kolom keterangan tidak hadir (diisi jika siswa yang
bersangkutan tidak hadir dalam melaksanakan magang
f. Paraf pembimbing diisi oleh pembimbing setempat (dari DUDI)
Rekap Kehadiran Siswa Prakerin
Lembar rekap diisi sesuai dengan rekap kehadiran selama
magang agar lebih jelas dan mudah terbaca.
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
12
a. Kolom-kolom isian yang ada cukup jelas
b. Catatan kehadiran diisi oleh pembimbing setempat sesuai
dengan siswa yang bersangkutan (bisa dilihat melalui
Timecard)
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
13
I. Program Kegiatan Siswa Praktek Kerja Industri (Prakerin)
NO. JENIS KEGIATANKETERANGAN/
ALOKASIWAKT
1.Melapor kepada Kepala Program bahwa akan mulai melaksanakan Prakerin
Setelah ada berita diterima dari DU/DI tempat melaksanakan
2. Melaksanakan Prakerin Sesuai dengan surat panggilan dari DU/DI
3. Mengumpulkan data sebagai bahan pembuatan laporan prakerin
Selama melaksanakan Prakerin
4.Laporan kepada Kepala Program setelah selesai melaksanakan Prakerin
1 (satu) hari setelah selesai melaksanakan
5.Pemeriksaan Laporan Buku Jurnal Prakerin pada guru pembimbing
1 (satu) minggu setelah selesai melaksanakan
6. Memeriksa bahan laporan/Jurnal Prakerin kepada guru pembimbing
2 (dua) minggu setelah selesai melaksanakan
7. Uji Jurnal Laporan Prakerin 3 (tiga) minggu setelah selesai menyerahkan buku
Catatan : Jadwal ini dapat disesuaikan kembali dan secara terperinci oleh siswa yang bersangkutan.
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
14
BAB II PROFIL SEKOLAH
A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan
Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya
B. Motto
Kami Berjuang, Kami Berkorban, Kami Bersatu, Kami Bersaudara, Baru Kami Bahagia
C. Visi Dan Misi SMK PGRI 1 Cibinong
1. Visi
Terciptanya tenaga kerja tingkat menengah yaang berjiwa Pancasila dan Profesional yang mampu berkompetisi di era global
2. Misi
a. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan yang berbasis produktif
b. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah sesuai kebutuhan industri /kantor/ pasar yang mampu bersaing dan mempunyai keunggulan di bidang teknologi industri.
c. Memberikan bekal kepada siswa agar mampu menggembangkan diri dan meningkatkan martabatnya.
D. Tujuan SMK PGRI 1 Cibinong
Terwujudnya SMK PGRI 1 Cibinong sebagai pusat pendidikan dan pelatihan kompetensi teknologi kejuruan yang berbasis manajemen wira usaha.
Menghasilkan tamatan yaang profesional, tangguh, berjiwa mandiri, berbudi luhur yang mampu menguasai bahasa pergaulan internasional (Bahasa Inggris).
Bersama instansi lain yang terkait menunjang pelaksanaan otonomi Daerah Kabupaten
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
15
Bogor
Memberikan layanan pelatihan kompetensi di bidang teknologi dan Industri kepada lembaga maupun masyarakat umum
Memberikan Layanan jasa dan produksi
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
16
E. Profil Kompetensi Tamatan SMK PGRI 1 Cibinong
1. Program Studi Keahlian Administrasi Perkantoran
Menyiapkan tenaga pelaksana di bidang Administrasi Perkantoran yang memiliki pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap sebagai manusia yang bertanggung jawab dan mencintai profesi pekerjaannya.
a. Berkomunikasi melalui telepon b. Menggunakan peralatan kantorc. Melaksanakan Prosedur Administrasid. Mengatur penggandaan dan pengumpulan dokumen e. Menangani surat masuk dan keluar (mail handling)f. Membuat & menjaga sistem kearsipan untk menjamin integritas g. Merencanakan dan melakukan pertemuanh. Mencatat dikte untuk mempersiapkan naskah i.
Menghasilkan dokumen sederhanaj. Mengatur perjalanan bisnisk. Memproses transaksi keuanganl. Menciptakan dan mengembangkan naskah dan dokumen m. Memberikan pelayanan kepada pelanggann. Mengaplikasikan ketrampilan dan komunikasi
2. Program Studi Keahlian Akuntansi
Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan nilai serta sikap yang terintegrasi dan kecakapan kerja dalam bidang Akuntansi dengan menerapkan kewiraswastaan serta mampu mengadaptasi perkembangan masyarakat yang sesuai dengan kemajuan ilmu dan teknologi serta dapat memenuhi tuntutan dunia kerja masa sekarang dan masa yang akan datang.
a. Mengelola bukti transaksi b.
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
17
Mengelola buku jurnalc. Mengelola buku besard. Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan jasa dan dagang e. Mengelola administrasi kas bankf. Mengelola administrasi dana kas kecil g. Mengelola order penjualanh. Mengelola proses kredit i. Mengelola kartu piutangj. Mengelola penagihan piutangk. Mengelola administrasi pembelianl. Mengelola kartu utangm. Mengelola penerimaan barang suppliesn. Mengelola kartu persediaan supplieso. Mengelola kartu persediaan barang daganganp. Mengelola administrasi gudang
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
18
q. Mengelola aktiva tetapr. Mengelola administrasi pajaks. Mengelola kartu persediaan bahan baku t. Mengelola kartu persediaan barang jadi u. Mengelola administrasi gaji dan upahv. Mengelola kartu biaya produksiw. Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan manufaktur x. Komputer Akuntansi
3. Program Studi Keahlian Pemasaran
Menyiapkan tenaga pelaksana yang profesional dibidang bisnis (dunia usaha), serta mengembangkan sikap kewirawausahaan.
a. Menata produkb. Melakukan negosiasic. Melakukan konfirmasi keputusan pelanggan d. Menghitung PPn ,PPN dan PPn BMe. Melakukan proses administrasi transaksif. Melakukan penyerahan / pengiriman produkg. Menagih pembayaran (hasil penjualan)h. Menyiapkan dan mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualani. Menemukan peluang baru dari pelanggan
4. Program Studi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan nilai serta sikap yang terintegrasi dan kecakapan kerja dalam bidang Teknik Komputer dan Jaringan dengan menerapkan kewiraswastaan serta mampu mengadaptasi perkembangan masyarakat yang sesuai dengan kemajuan ilmu dan teknologi serta dapat memenuhi tuntutan dunia kerja masa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
19
sekarang dan masa yang akan datang.
a. Menginstalasi Personal Computer (PC)b. Menginstalasi Sistem Operasi berbasis Text dan GUIc. Mengintalasi Softwared. Mendiagnosis Permasalahan dan Memperbaiki PC dan Periferale. Melakukan Perawatan PC dan Periferal f. Membackup dan Merestore Softwareg. Mengintalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local Areal Network)h. Mendiagnosis Permasalahan dan Memperbaiki PC yang tersambung pada jaringani. Menginstalasi OS berbasis Text dan GUI yang tersambung pada jaringan j. Mengintalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network)k. Mendiagnosis Permasalahan dan Memperbaiki Perangkat
yang tersambung pada jaringan berbasis luas (WAN)l. Mengadministrasi server dalam jaringan
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
20
RENCANA KEGIATAN
No. Divisi Program PelatihanWakt
u Keterangan
Disetujui tanggal :
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DUDI,
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
16
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
RENCANA KEGIATAN
No. Divisi Program PelatihanWakt
u Keterangan
Disetujui tanggal :
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DUDI,
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
17
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
SMK N 1 BUKIT BATU
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
18
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
19
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
20
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
21
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
22
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
23
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
24
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktKegiat
anKeterangan
ParafMulai Selesa
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
25
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktuKegiat
anKeterangan
ParafMulai Seles
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
26
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA
BERKALAMINGGU KE :
Tanggal
WaktuKegiat
anKeterangan
ParafMulai Seles
27
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEMAJUAN PRAKTEK KEAHLIAN PADA LINI INDUSTRI/INSTANSI/LEMBAGA
1. Jenis Kegiatan :
2. Lama Praktek :
3. Semester :
Ketrampilan/ Sub
Keterampilan
Indikator
Keberhasi
%Paraf/
Tanggal
Catatan
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN KEMAJUAN PRAKTEK KEAHLIAN PADA LINI INDUSTRI/INSTANSI/LEMBAGA
1. Jenis Kegiatan :
2. Lama Praktek :
3. Semester :
Ketrampilan/ Sub
Keterampilan
Indikator
Keberhasi
% Paraf
Tangg
Catatan
SMK N 1 BUKIT BATU
LAPORAN PENILAIA PEMBIMBING DARI DUNIA USAHA/INDUSTRI/INSTANSI
DW KKM
KK
IK P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A A A A A
B B B B B
C C C C C
D D D D D
Komentar Pembimbing :
Tanda-tangan Pembimbing
Keterangan :
Disiplin Waktu A = Sangat BaikKKM : Kemajuan Kerja Motivasi B = BaikKK : Kualitas Kerja C = CukupIK : Inisiatif dan Kreatifitas D = Kurang
SMK N 1 BUKIT BATU
P : Perilaku
30
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
SMK N 1 BUKIT BATU
CATATAN SISWA DAN PEMBIMBING
Tanggal/Tempat Catat
anParaf
SMK PGRI 1 Cibinong
Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG
DI
31
Tahun Pelajaran 2009/2010 © Yahe!
Nama Siswa :
HariKe Hari/Tanggal
Absensi Kerja Ket. TidakHadi
Paraf
PembimbiDatang Pulang
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.
SMKN 1 BUKIT BATU
ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG
DI
Nama Siswa
:
HariKe Hari/Tanggal
Absensi Kerja Ket. TidakHadi
Paraf
PembimbiDatang Pulang
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.
SMKN 1 BUKIT BATU
ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG
DI
Nama Siswa
:
HariKe Hari/Tanggal
Absensi Kerja Ket. TidakHadi
Paraf
PembimbiDatang Pulang
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.
Catatan : Untuk mengetahui jumlah aktifitas hari libur di isi pada keterangan ditulis libur dan jika magang selama 3 (tiga) bulan maka ketiga-tiganya di isi.
No.Kemampuan
Nilai
Angka Huruf
1 Disiplin
2 Kerjasama
3 Inisiatif
4 Tanggung Jawab
5 Kerajinan
No. KemampuanNilai
Angka Huruf
1
2
3
4
5
DAFTAR NILAI PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) SMK PGRI 1 CIBINONGTAHUN PELAJARAN 2009/2010
A. Aspek Non Teknis
Keterangan :
A = Sangat Baik : 9,00 s.d. 10,00B = Baik : 7,51 s.d. 8,99C = Cukup : 6.00 s.d. 7,50D = Kurang : < 5,99
B. Aspek Teknis
, 20
Pembimbing Perusahaan (DU/DI),