kalimat efektif - gunadarma...
TRANSCRIPT
![Page 1: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/1.jpg)
KALIMAT EFEKTIF
Karina Jayanti
![Page 2: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/2.jpg)
DEFINISI KALIMAT EFEKTIF
• kalimat yang mengungkapkan pikiran atau gagasan yang disampaikan sehingga dapat dipahami dan dimengerti oleh orang lain.
Syarat-syarat Kalimat efektif :1. secara tepat mewakili pikiran pembicara
atau penulisnya.2.mengemukakan pemahaman yang sama
tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.
2
![Page 3: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/3.jpg)
Ciri-ciri Kalimat Efektif
Kesepadanan
Kesejajaran
Ketegasan
Kehematan
Kecermatan
Kepaduan
Kelogisan
3
![Page 4: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/4.jpg)
Kesepadanan
Suatu kalimat efektif harus memenuhi unsur gramatikal yaitu unsur subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K).
Cth:Budi (S) pergi (P) ke kampus (KT)
O Tidak Menjamakkan SubjekContoh:Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomi pergi ke perpustakaan (tidak efektif)Tomi pergi ke kampus, kemudian ke perpustakaan (efektif)
4
![Page 5: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/5.jpg)
Kesejajarankesamaan bentuk kata atau imbuhan yang digunakan dalam kalimat itu. Jika pertama menggunakan verba, bentuk kedua juga menggunakan verba. Jika kalimat pertama menggunakan kata kerja berimbuhan me-, maka kalimat berikutnya harus menggunakan kata kerja berimbuhan me- juga.
Cth:
O Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan. (tidak efektif)
O Kakak menolong anak itu dengan memapahnya ke pinggir jalan. (efektif)
O Anak itu ditolong kakak dengan dipapahnya ke pinggir jalan. (efektif)
5
![Page 6: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/6.jpg)
Ketegasan
suatu perlakuan penonjolan terhadap ide pokok dari kalimat.
Untuk membentuk penekanan dalam suatu kalimat, ada beberapa cara, yaitu:
1. Meletakkan kata yang ditonjolkan itu di depan kalimat (di awal kalimat).
Cth:
O Presiden mengharapkan agar rakyat membangun bangsa dan negara ini dengan kemampuan yang ada pada dirinya.
O Harapan presiden ialah agar rakyat membangun bangsa dan negaranya. (ketegasan)
6
![Page 7: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/7.jpg)
Lanjutan...
2. Membuat urutan kata yang bertahapCth:O Bukan seribu, sejuta, atau seratus, tetapi
berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar. (salah)
O Bukan seratus, seribu, atau sejuta, tetapi berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar. (benar)
3. Melakukan pengulangan kata (repetisi).Cth:O Cerita itu begitu menarik, cerita itu sangat
mengharukan.7
![Page 8: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/8.jpg)
Lanjutan....
4. Melakukan pertentangan terhadap ide yang ditonjolkan.Contoh:Anak itu bodoh, tetapi pintar.
5. Mempergunakan partikel penekanan (penegasan), seperti: partikel –lah, -pun, dan –kah.Contoh:Dapatkah mereka mengerti maksud perkataanku?Dialah yang harus bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas ini.
8
![Page 9: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/9.jpg)
Kehematanmaksudnya adalah hemat dalam mempergunakan kata, frasa, atau bentuk lain yang dianggap tidak perlu, tetapi tidak menyalahi kaidah tata bahasa.
Cth:
Karena ia tidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (tidak efektif)
Karena tidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (efektif)
9
![Page 10: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/10.jpg)
KecermatanDalam membuat kalimat efektif jangan sampai menjadi kalimat yang ambigu (menimbulkan tafsiran ganda).
Contoh:O Mahasiswa perguruan tinggi yang
terkenal itu mendapatkan hadiah (ambigu dan tidak efektif).
O Mahasiswa yang kuliah di perguruan tinggi yang terkenal itu mendapatkan hadiah (efektif).
10
![Page 11: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/11.jpg)
Kepaduanmaksudnya adalah kepaduan pernyataan dalam kalimat itu, sehingga informasi yang disampaikannya tidak terpecah-pecah.
Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan untuk menciptakan kepaduan kalimat, yaitu:
Kalimat yang padu tidak bertele-tele Kalimat yang padu tidak perlu menyisipkan sebuah
kata seperti daripada atau tentang antara predikat kata kerja dan objek penderita.
Cth:O Makalah ini membahas tentang teknologi fiber
optik. (tidak efektif)O Makalah ini membahas teknologi fiber optik.
(efektif)11
![Page 12: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/12.jpg)
KelogisanKelogisan ialah bahwa ide kalimat itu dapat dengan mudah dipahami dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku. Hubungan unsur-unsur dalam kalimat harus memiliki hubungan yang logis/masuk akal.
Contoh:
O Untuk mempersingkat waktu, kami teruskan acara ini. (tidak efektif)
O Untuk menghemat waktu, kami teruskan acara ini. (efektif) 12
![Page 13: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/13.jpg)
Terima Kasih
![Page 14: KALIMAT EFEKTIF - Gunadarma Universitykarina_jayanti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/53410/BAB+6... · Contoh: Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomipergi ke perpustakaan (tidak](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052123/5c7f528309d3f2be3f8c8038/html5/thumbnails/14.jpg)
Latihan
4/10/2017Bhs.Ind.Sepitri 14
1.Carilah 5 buah kata serapan dari bahasa asing!2.Buatlah 2 contoh kalimat yang efektif dan yang tidak efektif (jumlah 4 kalimat)