KARANGAN TEKS EKSPOSISI DENGAN TEMA

“ MENUMBUHKAN KREATIVITAS PELAJAR DALAM BELAJAR”

DISUSUN OLEH :

NAMA : MUHAMMAD SUBHAN

KELAS : X MIA 2

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGRI 6

PALEMBANG

Seni dan Kreatifitas dalam Musik

Kata seni tidaklah asing di telinga kita, seluruh orang pasti kenal dengan kata seni. Namun apakah hakekat seni itu sendiri pasti banyak yang belum mengerti. Dari kita lahir di dunia seni sudah melekat dalam kehidupan kita.

Seni adalah salah satu konsep yang sulit dipahami. Pada dasarnya seni adalah fenomena organis serta dapat diukur. Seni menyangkut proses persepsi, pikiran dan fisik. Menurut Ida Siti Herawati dan Iriaji (1997) seni merupakan segala kegiatan manusia untuk mengkomunikasikan pengalaman batinnya pada orang lain. Pengalaman batin ini dapat divisualisasikan melalui indera raba menjadi seni rupa, indera mata menjadi seni tari dan seni sastra, dan indera dengar menjadi seni musik atau suara dan drama.

Musik tidak dapat kita lepaskan dari kehidupan kita, semua orang dari balita sampai lansia pasti mengenal dengan musik dan selalu berdampingan dengan aspek-aspek kehidupan. Bahkan saat kita sulit untuk mengungkapkan perasaan yang tersimpan dalam hati kita bias mengungkapkannya dengan musik. Karena media ungkap yang paling efektif adalah musik. Dengan bermusik orang dapat mengungkapkan emosi, pemikiran, hasrat gerak hati, dan ide-ide baru. Musik memiliki peran yang sangat komprehensif antara lain: membantu perkembangan emosi, sosial, fisik, kognitif (saefeld, dalam Padmono, 2002).

Pembelajaran musik dapat dilakukan secara terpadu yang mencakup seluruh unsur musik. Pembelajaran musik yang menekankan pada penguasaan materi musik secara teoritis dan konseptual, maka mereka harus mempelajari unsur-unsur musik secara keseluruhan maupun kajian mendalam masing-masing unsur-unsur musik. Pengelompokan unsur musik pada dasarnya terdiri dari unsur pokok dan unsur ekspresi. Unsur musi pokok terdiri dari irama, melodi, harmoni, bentuk, dan struktur lagu. Unsur ekspresi meliputi tempo, dinamika, warna nada, cara memproduksi nada, dan istilah ungkapan.

Untuk memperoleh pemahaman yang bermakna unsur musik harus diberikan melalui pengalaman langsung, nyata, dan bermakna bagi anak dalam kehidupan sehari-hari sehingga menuntut keaktifan anak dalam bentuk “Belajar musik melalui pengalaman musik”. Pembendaharaan unsur musik akan tertanam dalam diri anak setelah anak belajar musik melalui pengalaman musik. Dari pembendaharaan unsur musik yang banyak akan anak menciptakan pola-pola irama, melodi baru mulai dari tingkat sederhana secara kreatif diperlukan pengetahuan dasar, pengetahuan akan mendorong timbulnya penghargaan atau tumbuhnya rasa suka atau tidak suka (apresiasi). Ketika anak menyukai ia akan secara langsung terlibat dalam pengembangan keterampilan, dan keterampilan akan menumbuhkan kemauan untuk berimprovisasi dan akhirnya muncullah kreatifitas estetis anak.

Berbagai kegiatan pengalaman musik untuk pembelajaran musik antara lain :

 Mendengarkan musik

 Bernyanyi

 Bermain musik

 Bergerak mengikuti musik

 Membaca musik

 Kreatifitas anak

Kreatifitas dapat diartikan dengan daya atau kemampuan untuk mencipta, dari pengertian ini mempunyai arti yang lebih mendetail yaitu : menanggapi masalah, ide atau materi, mudah menyesuaikan diri terhadap situas, memilki keaslian, mampu berpikir secara integral (mampu menghubungkan yang satu dengan yang lain). Tingkat kreatifitas anak usia SD dalam berolah seni secara wajar dan spontan.

Dalam pendidikan seni, anak diarahkan untuk cenderung pada berpikir konvergen (beberapa jawaban dari satu masalah). Anak mempunyaiu keinginan untuk menunjukkan ide dan eksperimennya. Keuntungan kreatifitas bagi siswa antara lain :

1. Belajar menghargai diri sendiri

2. Belajar berpikir konvergen

3. Mengembangkan kemampuan berpikir

4. Mengembangkan kepribadian

5. Mengembangkan keterampilan

Keuntungan kreatifitas bagi guru antara lain :

1. Meningkatkan dan mengembangkan pembelajarannya

2. Belajar mengorganisasikan keterampilan spesifik dari anak

3. Meningkatkan hubungan lebih akrab dengan anak

4. Tidak menjumpai banyak problem pada tingkah laku anak

Manfaat musik

1. Mempelajari kata-kata musik.

Pilih lagu yang Anda suka tapi tidak tahu kata-kata untuk. Cobalah untuk mendengar setiap kata dan menuliskannya. Mendengarkan lagu sebanyak yang Anda perlu. Kemudian belajar untuk bernyanyi bersama dengan lagu. Setelah Anda mempelajari lagu, beralih ke lagu lain.

Anda perlu fokus saat Anda mencoba untuk mendengar setiap kata dalam sebuah lagu. Anda harus memberi perhatian. Ketika Anda berfokus pada sesuatu, melepaskan bahan kimia di dalam otak. Kimia ini memungkinkan plastisitas dan menghidupkan memori.

Mengulangi latihan ini dapat membantu Anda mendapatkan kebiasaan mendengarkan hati-hati. Yang lebih hati-hati Anda mendengarkan, semakin baik kualitas informasi yang Anda dapat mengambil masuk Dengan kualitas yang lebih baik informasi, Anda akan lebih

mampu untuk memahaminya. Anda kemudian dapat bertindak berdasarkan informasi tersebut. Selain itu, Anda dapat mengingat lebih baik.

Ini akan menghasilkan lebih cepat memproses informasi yang Anda dengar. Anda akan mampu bereaksi lebih cepat. Dengan demikian, ia akan meningkatkan kecepatan otak. 2. Belajarlah untuk membedakan instrumen yang berbeda dalam musik.

Apakah Anda pernah mencoba membedah musik ke dalam alat yang Anda dengar? Ini akan mempertajam jalur saraf otak. Mungkin musik klasik yang paling menantang bagi sebagian orang. Cobalah untuk menentukan kapan masing-masing instrumen masuk dan keluar.

Latihan ini membantu Anda membuat perbedaan baik dalam lapangan dan nada suara. Dengan keterampilan ini, Anda dapat meningkatkan kecepatan otak ketika memahami pembicaraan. Ini juga akan membantu Anda mengenali suara-suara keluarga dan teman-teman Anda. 3. Belajar memainkan alat musik.

Memainkan alat musik fantastis adalah latihan untuk otak Anda. Jika Anda sudah memainkan alat musik, belajar musik baru dan kompleks akan membuat Anda tetap gesit. Belajar untuk memainkan instrumen baru akan membantu otak Anda menjadi lebih gesit.

Hanya membayangkan bagaimana hal ini dapat meningkatkan kecepatan otak saat memproses informasi. Banyak aspek yang saling terkait fungsi otak digunakan. Anda akan mengasah kemampuan mendengarkan Anda dengan menentukan jika suara musik sebagaimana mestinya.

Pikirkan tentang catatan tertulis menerjemahkan musik. Apa yang Anda lakukan adalah decoding catatan musik Anda melihat ke dalam gerakan dan suara. Ini adalah cara yang bagus untuk meningkatkan kecepatan dan ketepatan otak. Otak Anda hal ini memberikan latihan yang dibutuhkan. Cara yang sama juru ketik akan perlu berlatih untuk menjadi lebih akurat dan cepat, begitu pula otak Anda.

Ketika seseorang mendengarkan musik maka gelomang listrik yang ada di otaknya dapat dipercepat ataupun diperlambat. Dan juga meningkatkan daya ingat. Hal ini sangat berpengaruh terhadap kreativitas, karena musik mempengaruhi sistem kerja otak kanan. Ketika seseorang memiliki otak kanan yang yang dapat bekerja lebih baik maka kreativitas yang dihasilkan juga lebih baik. Kreatifitas yang dimaksud disini bukan hanya terpaku dengan seni saja. Ketika kita menulis pun kreativias kita diuji. Ketika kita belajar pun kreativitas kita diuji.

Orang yang memiliki kreativitas lebih tinggi biasanya lebih aktif dan mau menonjolkan diri dalam artian ia amu semua orang mengetahui dirinya. Akan tetapi tak jarang juga orang yang kreativitasnya tidak mau diketau orang lain.

Selain meningkatkan sistem kerja otak kanan, musik juga dapat meningkatkan kreativitas kita. Ketika kita mendengarkan musik, kita juga cenderung mengikuti bagaimana musik itu, misalnya ketika gitar sedang dimainkan, kita juga cenderung mengikuti bagaimana gitar itu dimainkan. Dan selain mendengarkan musik, bermain musik juga dapat meningkatkan kreativitas kita dalam membentuk sesuatu yang baru. Banyak pemusik yang

telah menciptakan kreativitas baru yang nantinya dinikmai oleh orang lain. Menciptakan nada baru, menciptakan syair baru itu juga termasuk dalam praktek k reativitas yang nyata.

Akan tetapi di era globalisasi ini pemusik internasional sudah banyak menciptakan lirik lagu yang tidak baik sehingga kita juga harus pintar dalam memilih musik yang kita pilih.