KARLAVAGNEN 2016

1. VÄLKOMNA

2. INFO OM STINA

3. SAMRÅDSREPRESENTANTER

4. PRESENTATION AV PEDAGOGER

ALLMÄN INFO

• VIKTIGT ATT FYLLA I OCH STRYKA VARJE DAG

• INFORMATION I HALLEN

• TORKSKÅP

• YTTERKLÄDER OCH RYGGSÄCKAR I HALLENS

UTGÅNG

• INNEKLÄDER PÅ BARNENS KROKAR VID DERAS

HYLLOR

IPC "PATTERNS" / "MÖNSTER"INTERNATIONAL PRIMARY CURRICULUM

MÅL

ATT LÄRA BARN ATT UPPTÄCKA

OCH SKAPA OLIKA MÖNSTER I

SPRÅK, MATEMATIK, SKAPANDE,

MUSIK, NATUR, GRÖN FLAGG,

BERTA EXPERIMENT OCH

RÖRELSE.

LPFÖ 98/16

"VARJE BARN HAR MÖJLIGHET ATT

UTVECKLA SINA FÖRMÅGOR ATT

BYGGA, SKAPA OCH

KONSTRUERA MED HJÄLP AV

OLIKA TEKNIKER, MATERIAL OCH

REDSKAP."

"MÖNSTER HAR I ALLA TIDER FASCINERAT MÄNNISKOR"

ENTRE POINT

• FRUKTSALLAD

• KLÄDER MED MÖNSTER

• DISCO

• FILMKLIPP OM MÖNSTER

VAD BETYDER MÖNSTER INNE PÅ KARLAVAGNEN?

• EN UPPREPNING AV NÅGOT

• ÖKA ELLER MINSKA

• FÖRSTORA

• ROTERA

• SPRÅK

• GRUPPLEK

• KROPPSUPPFATTNING

• KLÄDER

• NATUR

• DJUR

OLIKA STEG

1. OBSERVERA OCH

UPPFATTA MÖNSTER

2. AVBILDA MÖNSTER

3. KUNNA OCH FORTSÄTTA

MÖNSTER

4. SKAPA EGNA MÖNSTER

KLÄDER EFTER VÄDER"FINNS INGET DÅLIGT VÄDER, BARA DÅLIGA KLÄDER"

• KLÄ PÅ BARNEN EFTER VÄDER PÅ

MORGONEN

• VI JOBBAR EFTER VERKSAMHETENS

SCHEMA

• KAN INTE ALLTID HJÄLPA TILL MED

PÅKLÄDNING PÅ MORGONEN

• BARNEN BÖR VARA UTE EN VISS TID

KARLAVAGNENS SCHEMA

• TISDAGAR MELLAN 8.30 - 9.30 HAR VI

PLANERING

• ALLA BARN ÄR ALLAS BARN UTE PÅ

GÅRDEN

• GRUPP 1 OCH GRUPP 2

• VARFÖR VI JOBBAR MED SMÅ

GRUPPER

• VARFÖR VI JOBBAR MED STORA

GRUPPER

ARBETSPLAN / LIKABEHANDLINGSPLAN

MEYBA

• ENGELSKA

• SKAPANDE

• BERTA EXPERIMENT

• UTFLYKT, GRÖN FLAGG,

HÄLSOSAMMA VANOR

• RESPEKT

SUSANNE

• SPRÅK

• RÖRELSE

• UTFLYKT, GRÖN FLAGG,

HÄLSOSAMMA VANOR

• RESPEKT

JOHANNA

• MATEMATIK

• SAMLING

• UTFLYKT, GRÖN FLAGG,

HÄLSOSAMMA VANOR

• RESPEKT

"Förskolan ska sträva efter att

varje barn utvecklar sin motorik,

koordinationsförmåga,

kroppsuppfattning, samt förstå

vikten av att värna om sin hälsa

och sitt välbefinnande."

"Förskolan ska sträva efter

att varje barn utvecklar sin

förmåga att bygga, skapa

och konstruera med hjälp

av olika tekniker, material

och redskap."

"Förskolan ska sträva efter att

varje barn utvecklar sin

förmåga att lyssna,

reflektera, och att ge uttryck

för egna uppfattningar och

försöka förstå andras

perspektiv."

UTFLYKT / GRÖN FLAGG / HÄLSOSAMMA VANOR

• TISDAG UTFLYKT UTAN PICKNICK

• FREDAGAR UTFLYKT MED PICKNICK

• HÄLSOSAM PICKNICK

• VIKTIGT MED DRYCK PÅ FREDAGAR

• FÖDELSEDAGAR

• RYGGSÄCKAR PÅ DISKBÄNKEN EFTER

FREDAGS UTFLYKTEN - TAS HEM

• RYGGSÄCKAR ENDAST PÅ

FREDAGAR? FÖR ATT BARNEN SKA

KOPPLA TILL UTFLYKT?

VIKTIGT ATT MÄRKA SAKER

• NAPPAR, STRUMPOR, KLÄDER OCH

REGNSTÖVLAR BÖR VARA MÄRKTA

• NAPPAR LIGGER I MUGGAR INNE I

SOVRUMMET

• ICKE MÄRKTA KLÄDER HAMNAR I EXTRA

KLÄDER LÅDAN I HALLEN

HYGIEN OCH SJUKDOMAR"HUR VI JOBBAR FÖR ATT UNDVIKA SJUKDOMAR"

DIARRÉ OCH KRÄKNINGAR

MAGSJUKA, KRÄKNINGAR

OCH LÖS AVFÖRING.

SMITTAR TVÅ DYGN EFTER

ATT MAN SLUTAT HA

SYMTOM.

ÅTERGÅ TILL FÖRSKOLA NÄR

BARNET ÄTER NORMALT, INTE

KRÄKTS ELLER HAFT DIARRÉ

PÅ 2 DYGN.

FEBER

MER ÄN 7,5 GRADER.

+ ALLMÄNTILLSTÅND.

BARNET BÖR STANNA

HEMMA, OCH HA MINST EN

FEBERFRI DAG UTAN

FEBERNEDSÄTTANDE MEDEL.

ÖGONINFEKTION

KLETIGA ÖGON AV GULT SEKRET

OCH IGENKLIBBADE ÖGONLOCK.

INSIDAN AV ÖGONLOCKET ÄR

RODNAT ELLER SVULLET.

SMITTAR VIA KONTAKTSMITTA

OCH DROPPSMITTA.

BARNET SKA STANNA HEMMA

ÄVEN OM ALLMÄNTILLSTÅNDET ÄR

GOTT.

LÄKER OFTA UT AV SIG SJÄLV

INOM 7 DAGAR.

INSTAGRAM / VECKOBREV

• BILDER OCH VIDEON ÄR FÖR

FÖRÄLDRARNAS OCH BARNENS SKULL

• VI UPPSKATTAR OM NI LIKEAR DET VI

LÄGGER UPP

• DÅ KAN VI SE ATT NI FÖLJER VÅR

VERKSAMHET

• UPPSKATTA INSTAGRAM, DET ÄR INTE

ALLA FÖRSKOLOR SOM HAR DET.

• VECKOBREV, VIKTIGT ATT LÄSA PGA ATT

ALL INFO OM VERKSAMHETEN STÅR

DÄR.

"MÖTET MED DITT BARN"

• NÄR FÖRÄLDRAR KOMMER INNANFÖR

GRINDEN ÄR ERA BARN ERT ANSVAR

• FÖRÄLDRARS ANSVAR ATT BE OM

DAGENS RAPPORT

• TA ER TID ATT KOMMA IN PÅ

AVDELNINGEN

• BARNEN UPPLEVER PÅ OLIKA SÄTT ATT

FÅ VISA UPP SITT SKAPANDE

• MOBILFÖRBUD INNANFÖR GRINDARNA

PERWE ARE PROGRESSIVE, WE HAVE ENERGI, WE SHOW RESPECT.

PROGRESSIVE

• GLOBALT

• UPPREPNING

• STEG 1, OSV..

• RUTINER

• REGLER

• TRYGGHET

• GLÄDJE

ENERGI

• PEDAGOGER ÄR BRA

FÖREBILDER

• EN BRA START PÅ DAGEN

• AVDELNING

• MILJÖ

RESPECT

• SE EFTER VARJE INDIVID

• LYFTA VARJE BARNS:

INTRESSE

NYFIKENHET

BAKGRUND

KULTUR

FUTURASKOLAN STÅR OCH JOBBAR FÖR DESSA PUNKTER

TACK FÖR OSS!

NÅGRA FRÅGOR?