kartoituksista uusiin terveysoppimateriaaleihin•lisätä lasten ja nuorten terveyteen liittyvää...
TRANSCRIPT
Addressing challenging health inequalities of children and youth between two Karelias (AHIC), 2013 – 2014
Kartoituksista uusiin terveysoppimateriaaleihin
Bykachev Kirsi, projektipäällikköItä-Suomen yliopisto, Kuopio
Hankkeen tavoitteena edistää lasten ja nuorten terveyttä ja hyvinvointia kahdessa Karjalassa
•Selvittää hälyttävimmät lasten ja nuorten terveyteen kohdistuvat riskit
•Selvittää tärkeimmät keinot torjua näitä riskejä
•Kehittää, testata ja ottaa käyttöön uusia, tehokkaita
terveyskasvatusmateriaaleja ja
toimintamalleja terveyden edistämiseen kouluissa ja yhteistyössä vanhempien kanssa
•Lisätä lasten ja nuorten terveyteen liittyvää julkista keskustelua
25.10.2014
Käytössä olevien terveyskasvatus- ja oppimateriaalien kartoitus
•Tapaamiset kouluhenkilökunnan kanssa neljässä kehittämiskoulussa
– Lieksa
– Niittylahti
– Petroskoi, koulu nro 42 (kuva)
– Kontupohja, Pushkinin lyseo
•Kirjoituspöytätutkimus
25.10.2014
Johtopäätöksiä kartoituksesta (1)
1. Ravitsemus
– Ei juuri mukana ko. luokkatasojenopetussuunnitelmissa, käytännössä tarvettamateriaaleille (lisääntyvä lihavuus, epäterveellinenravinto, välipaloihin perustuva ruokarytmi, myöshampaita uhkaava napostelukulttuuri)
2. Murrosikä (puberteetti)
– Murrosiän muutoksista, psykologiasta ja sukupuolisesta kypsymisestä kertovista materiaaleista puutetta (osin vanhoja ja pintapuolisia); tarvetta valmiilleopintokokonaisuuksille, jotka säästäisiväthenkilökunnan aikaa tuntien valmistelussa.
25.10.2014
Johtopäätöksiä kartoituksesta (2)
3. Päihdyttävät ja huumaavat aineet
– Oppikirjoissa käydään läpi tupakkaa, alkoholia, huumaavia aineita, imppausta erityisesti kemian näkökulmasta). Kaikissa kouluissa näillä luokkatasoilla ei oppilailla materiaalia käytössä
4. Liikunta
– Liikuntaan / liikuntatunteihin liittyen ei juuri materiaalia käytössä (yhdessä koulussa liikunnan oppikirja). Passiivinen, istuva elämäntapa ongelmana!
5. Hygienia
– Käsitellään tunneilla keskustellen, jonkin verran ilmaismateriaalia
25.10.2014
Johtopäätöksiä kartoituksesta (3)
4. Henkinen hyvinvointi, mielenterveys, vuorovaikutus
– Biologiassa / ympäristöopissa puhutaan tunteista ja mielialasta, käytöstavoista, yhteishengestä, ihmissuhteista; verkosta haettu lisätietoa mm. mielenterveydestä ja asennekasvatuksesta.
– Keskusteluissa tuli esiin oppilaiden uupuminen, liiallinen valvominen kouluiltaisin, maanantaiväsymys, runsas pelaaminen ja netin käyttö, ruutuaika, jatkuva viriketulva, riehuminen, mielenterveysoireilu koulussa, lasten huolet, aikuisen kuuntelijan tarve, koulukiusaaminenym.
25.10.2014
Uudet terveyskasvatus-ja oppimateriaalit
• Interaktiiviset kotitehtävävihkot eri aiheista
– Terveellinen ravitsemus (HEPA, 2008-2010)
– Murrosikä (HEPA, 2008-2010)
– Uni ja media
– Suun terveys
• Opettajan ohjeet tehtävävihkoihin
• Tehtävävihkojen esitteet vanhemmille (RUS)
• Huolten puheeksiottamisen opas kouluhenkilö-kunnalle
• Terveyspeli luokassa pelattavaksi
• Opas tupakoinnin, alkoholin ja huumeiden käytön ehkäisemiseksi (RUS)
• Julisteet
25.10.2014
Hyvät eväät reppuun!
•Tietoa ja tehtäviä terveellisestä ravinnosta 5.- ja 6.-luokkalaisille
1. Tietoni terveellisestä ruoasta
2. Opettelen valmistamaan ruokaa
3. Ruokailutapani
4. Mediakatsaus
5. Oppitunti nuoremmille oppilaille
6. Vanhemmille luettavaksi
•Testattu suomalaisissa kehittämiskouluissa
•Painos jaettavaksi Pohjois-Karjalan kouluihin
•Venäjänkielinen versio tulossa
25.10.2014
Jutellaan murrosiästä!
• Tietoa ja tehtäviä kasvamisesta ja kehittymisestä 5.- ja 6.-luokkalaisille
1. Omat ajatukset murrosiän muutoksista ja kasvamisesta
2. Otetaan selvää
3. Mediakatsaus
4. Kasvaminen nuoreksi tutun aikuisen kertomana
5. Tutkimussivu
6. Oma sivu
7. Vanhempien luettavaksi
• Testattu suomalaisessa ja venäläisessäkoulussa
• Painos jaettavaksi Pohjois-Karjalan kouluihin
• Venäjänkielinen versio tulossa
25.10.2014
Mennään ajoissa nukkumaan!
•Tietoa ja tehtäviä unesta ja levosta sekä mediasta 5.- ja 6.-luokkalaisille
1. Miten käytän mediaa?
2. Otetaan selvää mediasta
3. Median mahdollisuudet
4. Nukunko tarpeeksi?
5. Unipäiväkirja
6. Oma sivu
7. Vanhempien luettavaksi
• Testattu kouluissa keväällä 2014
• Painos jaettavaksi Pohjois-Karjalan kouluihin
• Venäjänkielinen versio tulossa
25.10.2014
Helpompi hymyillä! • Tietoa ja tehtäviä suun ja hampaiden
terveydestä ja hoidosta 5.- ja 6.-luokkalaisille
1. Hampaisto
2. Suun sairaudet
3. Suuhygienia
4. Ravinto ja suun terveys
5. Avaimia helpompaan hymyyn
6. Testaa tietosi
7. Vanhempien luettavaksi
• Tehtäviä testattu kehittämiskouluissa keväällä 2014 hammasterveystietoiskujen / teemapäivien yhteydessä
• Painos jaettavaksi Pohjois-Karjalan kouluihin
• Venäjänkielinen versio työn alla
25.10.2014
www.uef.fi/ahic
Kiitos!Lisätietoja:Projektipäällikkö Kirsi [email protected]. 050 363 4819