Karty Pracy

Scenariusz 1

Zadanie 5 Prezentacja multimedialna i giełda pomysłoacutew

Przykładowe odpowiedzi do giełdy pomysłoacutew Tabela nie jest zamknięta można ją uzupełniać

DZIEDZINY NARZĘDZIA CO TO JEST SZTUKA ROLA

rzeźba nauka doświadczenie ekspresywna

performance ciało umiejętność wywieranie wrażenia

body art nowe technologie relacja wywieranie presji

happening obraz filmowy obrzędukazanie czegoś problemoacutew

video-art plastik komentarz dydaktyczna

instalacja styropian dziedzina życia integracyjna

ambalażgotowy przedmiot (ready made)

koncepcja dzieła informacyjna

asamblaż tkanina proces twoacuterczy szokująca

fotografia fotografia urzeczywistnienie krytykująca

pop-art światło uzmysłowienie edukacyjna

enviroment zapachyodkrywanie innej strony codziennej rzeczywistości

estetyczna

land-art głos interpretacja refleksyjna

street-art język filozofia wizualna religijna

plakatogień woda ziemia wiatr

obrazowanie interpretacyjna

koncpetualizm efekty specjalne metafizyka komentująca

hiperrealizm szablon sacrum opiniotwoacutercza

sztuka krytyczna poczta

mail-art natura

muzyka

Scenariusz 2

Zadanie 3 Nauka programu Google Maps

Link do wersji internetowej naszej mapy Była ona tworzona podczas całego czasu trwaniawarsztatoacutew przez uczestnikoacutew i prowadzące Umożliwił to kroacutetki kurs podstaw obsługi programuGoogle Mapshttpswwwgoogleplmaps52155752121223000312zdata=3m14b14m26m11szgMDzPe9onfMklEnRUa92N1Ehl=en

Zadanie 5 Praca w grupach

Materiały do pracy dla trzech grup Podajemy przykładowe dzieła i artykuły Artykuły ukazujące danąproblematykę są jedynie propozycją tematu jaki można poruszyć w kontekście danej pracy

MAURIZIO CATTELAN bdquoDZIEWIĄTA GODZINArdquo 2000

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Największa na świecie srebrna moneta z Janem Pawłem II

To gratka dla kolekcjoneroacutew Z okazji kanonizacji Jana Pawła II (85 l) powstaje 4-kilogramowamoneta ze srebra najwyższej proacuteby z wizerunkiem polskiego papieża Jedna sztuka będzie kosztowaćnawet 285 tys zł

Mennica Polska SA wspoacutelnie ze Skarbcem Mennicy Polskiej SA wybije specjalną monetę Świętywśroacuted Świętych - Zostanie wyemitowana 27 kwietnia czyli w dniu kanonizacji Jana Pawła II - moacutewiDominik Wojnowski prezes zarządu Skarbca Mennicy Polskiej SA Jest to pierwsza na świecie 4-kilogramowa moneta srebrna z wizerunkiem papieża

- Jej nominał to 500 dolaroacutew - dodaje By stać się jej szczęśliwym posiadaczem trzeba będzie jednakniemało zapłacić Spośroacuted wszystkich 58 egzemplarzy te o numerach 1 2 i 3 będą kosztować 28 500zł pozostałe - 26 500 zł Na rynek polski przeznaczono tylko 15 egzemplarzy Moneta ma średnicę150 milimetroacutew w jej centralnej części znajduje się wizerunek Jana Pawła II otoczony przez świętychmin Piotra Krzysztofa Wojciecha Rezerwacje na monety już ruszyły Informacje na stroniewwwskarbiecmennicypl

Źroacutedło httpwwwsepl 01022014

Artykuł 2

Usunęli papieża Gdzie się podział Superpapież

Watykan I komu to przeszkadzało Malowidło przedstawiające Franciszka (78 l)ucharakteryzowanego na Supermana zniknęło ze ściany budynku w Watykanie Zniszczyli jepracownicy komunalni w trosce o godny wygląd okolic pl św Piotra A przecież Watykanzaaprobował dzieło Malowidło było przylepione na murze a nie namalowane bezpośrednio na nimAutor nie poddaje się i zapowiada rychłe stworzenie jeszcze większego Superpapieża

Źroacutedło httpwwwsepl 31012014

Artykuł 3

Nie stawiajmy pomnikoacutew Janowi Pawłowi II

Jan Paweł II nie potrzebuje kolejnych pomnikoacutew Niech pomnikami będą nasze konkretne działania -powiedział podczas dzisiejszej konferencji prasowej w Gnieźnie prymas Polski abp Joacutezef KowalczykDodał że o świętości papieża był od lat przekonany

Najłatwiej jest budować pomniki z brązu z kamienia Ojciec Święty nie pragnął tego Pamiętam z jakąniechęcią odsłaniał swoacutej pomnik w Wadowicach Nam nie trzeba takich pomnikoacutew Nam trzebapomnikoacutew konkretnego życia To jest zadanie dla nas wszystkich - powiedział

Źroacutedło httpwiadomoscionetplkraj 20042011

GŁOS MEDIOacuteW

Artykuł 1

Ruszył proces b europosła oskarżonego o usunięcie meteorytu z rzeźby Jana Pawła II wwarszawskiej Zachęcie

Po ponad czterech godzinach proceduralnych przepychanek przed Sądem Rejonowym dla WarszawyŚroacutedmieścia ruszył w poniedziałek proces b europosła Witolda Tomczaka oskarżonego o zniszczeniew 2000 r rzeźby Jana Pawła II w warszawskiej Zachęcie

Sprawa znalazła się na wokandzie sądu po 13 latach od zdarzenia o ktoacuterym w 2000 r było głośno wkraju i za granicą Tomczak (wybrany do Sejmu z listy AWS wtedy Koło Poselskie PorozumieniaPolskiego w latach 2004-2009 europoseł LPR) wraz z Haliną Nowiną-Konopczyną (PorozumieniePolskie) protestowali przeciw wystawie zorganizowanej na stulecie istnienia galerii Zachęta Częściąwystawy była instalacja bdquoLa Nona Orardquo (Dziewiąta godzina) włoskiego artysty Maurizio CattelanaPrzedstawiała ona Jana Pawła II przygniecionego meteorytem

Tomczak wszedł na wystawę wdarł się za barierki i usunął bdquometeorytrdquo przygniatający rzeźbę papieżaWskutek tej akcji figurze odpadła część lewej nogi Tomczak został oskarżony o to że bdquodziałając ze zgoacutery powziętym zamiarem poprzez gwałtowne przesunięcierdquo uszkodził rzeźbę Jego czyn miałspowodować stratę w wysokości prawie 40 tys zł W odpowiedzi Tomczak twierdził że zarzuty są dlaniego niezrozumiałe bdquozważywszy na to kim był i co przez 28 lat uczynił dla Polski i Polakoacutew OjciecŚwięty Jan Paweł IIrdquo

Po zniszczeniu rzeźby pozostawił w Zachęcie list z żądaniem dymisji jej oacutewczesnej dyrektor AndyRottenberg ktoacuterą określił mianem bdquourzędnika państwowego żydowskiego pochodzeniardquo Rzeźbazostała wycofana z wystawy Wkroacutetce Rottenberg złożyła rezygnację z kierowania galerią Tomczakod początku przyznaje się do uszkodzenia instalacji ale twierdzi że zrobił to w imię idei

Źroacutedło wpolitycepl 13052013

Artykuł 2

Tam w Zachęcie odbył się test ndash na ile wolno sobie zakpić zadrwić z uczuć Polakoacutew z uczuć ludziwierzących Rzeźba specjalnie przywieziona z Francji miała drażnić i prowokować Rzeźbiarz chciałna tym zarobić i ostatecznie zarobił setki tysięcy dolaroacutew a władze Zachęty świadomie wpisały się wscenariusz prowokacji I prowokacja okazała się skuteczna Mimo że protestowały dziesiątki tysięcyludzi słały apele i listy władze państwa polskiego nie tylko nie przeciwstawiły się prowokacji alezastosowały represje wobec człowieka i polityka ktoacutery tej prowokacji i profanacji czynnie sięprzeciwstawił

Źroacutedło httpjanuszwojciechowskisalon24pl 29112013

Artykuł 3

Człowiek ktoacutery przygnioacutetł papieża Będzie awantura Wielka wystawa Cattelana w CSW

Inaczej sprawę widzi krytyk sztuki Stach Szabłowski Deklaracje artysty że swoimi pracami nie chce

wcale prowokować to - jego zdaniem - kokieteria - Nie ma co ukrywać to zawsze była część jegoartystycznej strategii - komentuje - Cattelan zawsze pozwalał sobie na bezczelne i często ryzykowneprace ale nigdy nie robił tego dla rozgłosu Ja w nim widzę bardziej tradycyjną figurę błazna ale wgłębokim tego słowa znaczeniu Kogoś kto sporo ryzykuje i stawia swoich odbiorcoacutew w bardzoemocjonalnie niekomfortowej sytuacji ale też świadomie i mądrze rozbija stereotypy czy pewnestruktury myślowe - dodaje

Źroacutedło httpmetromsngazetaplGwiazdy 14112012

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Nie jestem prowokatorem

Maurizio Cattelan autor kontrowersyjnej instalacji wraca do wydarzeń sprzed 11 lat i moacutewi onowym projekcie To jedyny wywiad artysty w Polsce

Sławny włoski artysta przybywa na zaproszenie nowego dyrektora CSW Fabio Cavalucciego bypromować drugi numer efemerycznego pisma artystycznego Toilet Paper ktoacutere wydaje W planachjest jego indywidualna wystawa w CSW W Polsce zasłynął rzeźbiarską instalacją zaprezentowaną wZachęcie w 2000 roku zatytułowaną La Nona Ora (Dziewiąta godzina) a przedstawiającąprzywalonego meteorem papieża Jana Pawła II

Czy posyłając La Nona Ora do Polski obawiał się pan gwałtownych reakcji

Maurizio Cattelan Kiedy kurator Harald Szeemann zaprosił mnie do udziału w wystawie sztukipolskiej wydawało mi się trochę dziwne że mam być jedynym Włochem ktoacutery weźmie w niej udziałPoza tym moja praca zbyt dosłownie konfrontowała się z krajem w jakim miała zostać pokazanaJednak Szeemann przekonał mnie że doskonale wpisuje się w kontekst jego wystawy A że ufamkuratorom z ktoacuterymi pracuję dłużej nie oponowałem Zwłaszcza że La Nona Ora była już wtedyznana na świecie Pokazywałem ją wcześniej w Wenecji Londynie i Bazylei

Jak pan zareagował na wiadomość o interwencji polskich posłoacutew i zniszczeniu rzeźby

W tym czasie intensywnie pracowałem wiele podroacuteżowałem O zajściu w Zachęcie dowiedziałem siękilka tygodni po całym wydarzeniu Skłamałbym moacutewiąc że nie oczekuję reakcji publiczności namoje prace Reakcja to dla mnie przede wszystkim dyskusja jaką może sprowokować moja sztukaReakcję polskich posłoacutew uznałem za deklarację miłości i w jakimś sensie ją rozumiem Religia jestbardzo ważna dla Włochoacutew Sam pochodzę z bardzo religijnej rodziny moja siostra jest zakonnicąWydawało mi się naturalne że pracę La Nona Ora konsultuję najpierw z nimi A że idea im sięspodobała czułem pewien komfort Zaskoczyło mnie że posłowie tak łatwo utożsamili przedmiot ndashbo przecież tym jest figura papieża w mojej pracy ndash z osobą i wartościami ktoacutere reprezentuje Takiezaślepienie jest bliższe fanatyzmowi niż prawdziwej miłości

Czy jest pan prowokatorem

Nigdy nie byłem Od dzieciństwa musiałem stawiać czoło rodzinie szkole potem pracy Aż pewnegodnia zrozumiałem że dłużej nie chcę tak żyć że chcę czerpać z pracy taką samą radość jak moiprzyjaciele W pracy artysty odnalazłem prawdziwy sens wolności W sztuce nie interesuje mnie

kryterium piękna ale możliwość spojrzenia na problem z innej strony i odczytanie atmosfery uczućjakie towarzyszą wspoacutełczesnemu człowiekowi Jeśli już moacutewimy o prowokacji to uważam żeprowokatorem był właśnie papież Wojtyła Oczywiście w dobrym znaczeniu tego słowa Jak żaden zjego poprzednikoacutew skonfrontował wiarę katolicką z czasami wspoacutełczesnymi To on swoim świeżympodejściem do wiary sprawił że młodzi ludzie odnaleźli w niej sens i inspirację

Co pana głoacutewnie inspiruje

Prace innych artystoacutew Każdy może mnie czegoś nauczyć Otacza nas ta sama ilość bodźcoacutew alewybieramy je pod wpływem roacuteżnych impulsoacutew Nie mam recepty na dzieło ani programuartystycznego ktoacutery muszę zrealizować Wystarczy mi świadomość że żyję własnym życiem a pracapozwala mi ewoluować znosić moje ograniczenia La Nona Ora ktoacuterą miałem pokazać w 1999 rokuw Bazylei miała inną formę niż ta obecna Przygotowałem stojącą postać papieża Dopiero namiejscu w galerii zorientowałem się że nie może tak wyglądać Była piękna ale nie moacutewiła opapieżu niczego ponad to co już wszyscy wiedzieliśmy Poprosiłem pracownikoacutew galerii by zostawilimnie samego Trzy godziny biłem się z myślami Wiedziałem już że papież musi zostać fizycznieprzewroacutecony ale jako człowiek nie potrafiłem przejść tej bariery Stąd siła wyższa meteoryt ktoacuterywpada przez sufit i przygniata figurę

Źroacutedło httpwwwrppl03-02-2011

ARTUR ŻMIJEWSKI bdquoLEKCJA ŚPIEWUrdquo 2003

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Egzamin na prawo jazdy głuchoniemi czują się dyskryminowani

Osoby głuchonieme chcą by na ekranie podczas testu teoretycznego pojawiło się tłumaczenie najęzyk migowy

Głuchoniemi nie mogą zdawać egzaminu teoretycznego z tłumaczem języka migowego Dlatego czująsię dyskryminowani Przez ostatni rok Wojewoacutedzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Łodzi nieprzeegzaminował ani jednej osoby głuchoniemej Wszystko przez zmianę przepisoacutew Głuchoniemi niemają możliwości skorzystania z pomocy tłumacza migowego podczas egzaminu na prawo jazdyDlatego w ogoacutele nie starają się o uprawnienia do kierowania samochodem

- Dla osoacuteb głuchych język polski jest językiem obcym A egzamin na prawo jazdy to dla nich egzaminze znajomości zasad języka polskiego Nic dziwnego że mają z tym trudności nie do pokonania -podkreśla Piotr Kowalski z łoacutedzkiego oddziału Polskiego Związku Głuchych

Głuchoniemi chcą by podczas egzaminu pomagał im tłumacz języka migowego - Nie domagamy sięby tłumacz zaglądał do komputera Chcemy by na ekranie pojawiło się tłumaczenie na język migowytak jak wygląda to w telewizji Dzięki temu będziemy mogli ubiegać się o prawo jazdy Inaczej niejesteśmy w stanie zdobyć uprawnień do prowadzenia pojazdoacutew - moacutewi Kowalski - Rok temu przedzmianą przepisoacutew osoby głuchonieme uczyły się testoacutew teoretycznych na pamięć I dzięki temuprzechodzili tę część egzaminu Teraz jest to niemożliwe

Problem dotyczy egzaminu teoretycznego Podczas egzaminu praktycznego tłumacz może byćobecny w samochodzie siedzi na tylnym siedzeniu Jednak bez teorii żaden kursant nie może podejśćdo praktyki - Za tłumacza języka migowego na egzaminie praktycznym płacimy z własnej kieszeniWynajęcie go kosztuje od 50 do 70 zł za godzinę - moacutewi Kowalski

Starania głuchoniemych w sprawie tłumaczenia egzaminu na język migowy popiera WojewoacutedzkiOśrodek Ruchu Drogowego w Łodzi oraz Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD - Głuchoniemisą dyskryminowani podczas egzaminu na prawo jazdy Trwają prace w podkomisji sejmowej w tejsprawie - moacutewi Łukasz Kucharski dyrektor WORD w Łodzi oraz szef Krajowego StowarzyszeniaDyrektoroacutew WORD- Osoby głuchonieme nie są w stanie bez pomocy tłumacza migowego zrozumiećco się do nich moacutewi Czytają pytanie i nie wiedzą jaki jest jego sens Po zmianie przepisoacutew ani jednaosoba nie zdecydowała się na podejście do egzaminu na prawo jazdy Wcześniej przeprowadzaliśmyokoło 50 takich egzaminoacutew rocznie

Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD skierowało do Ministerstwa Infrastruktury i Rozwojupostulat w sprawie głuchoniemych - Mamy sygnały że osoby głuchonieme chcą jeździć ale nie mająmożliwości zdania egzaminu Wiedzą że sobie nie poradzą i dlatego rezygnują już na początku -podkreśla Kucharski Według statystyk Polskiego Związku Głuchych w wojewoacutedztwie łoacutedzkim mieszkaokoło 2 tys osoacuteb głuchoniemych

Źroacutedło httpwwwdzienniklodzkipl 2014-02-14

Artykuł 2

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Scenariusz 2

Zadanie 3 Nauka programu Google Maps

Link do wersji internetowej naszej mapy Była ona tworzona podczas całego czasu trwaniawarsztatoacutew przez uczestnikoacutew i prowadzące Umożliwił to kroacutetki kurs podstaw obsługi programuGoogle Mapshttpswwwgoogleplmaps52155752121223000312zdata=3m14b14m26m11szgMDzPe9onfMklEnRUa92N1Ehl=en

Zadanie 5 Praca w grupach

Materiały do pracy dla trzech grup Podajemy przykładowe dzieła i artykuły Artykuły ukazujące danąproblematykę są jedynie propozycją tematu jaki można poruszyć w kontekście danej pracy

MAURIZIO CATTELAN bdquoDZIEWIĄTA GODZINArdquo 2000

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Największa na świecie srebrna moneta z Janem Pawłem II

To gratka dla kolekcjoneroacutew Z okazji kanonizacji Jana Pawła II (85 l) powstaje 4-kilogramowamoneta ze srebra najwyższej proacuteby z wizerunkiem polskiego papieża Jedna sztuka będzie kosztowaćnawet 285 tys zł

Mennica Polska SA wspoacutelnie ze Skarbcem Mennicy Polskiej SA wybije specjalną monetę Świętywśroacuted Świętych - Zostanie wyemitowana 27 kwietnia czyli w dniu kanonizacji Jana Pawła II - moacutewiDominik Wojnowski prezes zarządu Skarbca Mennicy Polskiej SA Jest to pierwsza na świecie 4-kilogramowa moneta srebrna z wizerunkiem papieża

- Jej nominał to 500 dolaroacutew - dodaje By stać się jej szczęśliwym posiadaczem trzeba będzie jednakniemało zapłacić Spośroacuted wszystkich 58 egzemplarzy te o numerach 1 2 i 3 będą kosztować 28 500zł pozostałe - 26 500 zł Na rynek polski przeznaczono tylko 15 egzemplarzy Moneta ma średnicę150 milimetroacutew w jej centralnej części znajduje się wizerunek Jana Pawła II otoczony przez świętychmin Piotra Krzysztofa Wojciecha Rezerwacje na monety już ruszyły Informacje na stroniewwwskarbiecmennicypl

Źroacutedło httpwwwsepl 01022014

Artykuł 2

Usunęli papieża Gdzie się podział Superpapież

Watykan I komu to przeszkadzało Malowidło przedstawiające Franciszka (78 l)ucharakteryzowanego na Supermana zniknęło ze ściany budynku w Watykanie Zniszczyli jepracownicy komunalni w trosce o godny wygląd okolic pl św Piotra A przecież Watykanzaaprobował dzieło Malowidło było przylepione na murze a nie namalowane bezpośrednio na nimAutor nie poddaje się i zapowiada rychłe stworzenie jeszcze większego Superpapieża

Źroacutedło httpwwwsepl 31012014

Artykuł 3

Nie stawiajmy pomnikoacutew Janowi Pawłowi II

Jan Paweł II nie potrzebuje kolejnych pomnikoacutew Niech pomnikami będą nasze konkretne działania -powiedział podczas dzisiejszej konferencji prasowej w Gnieźnie prymas Polski abp Joacutezef KowalczykDodał że o świętości papieża był od lat przekonany

Najłatwiej jest budować pomniki z brązu z kamienia Ojciec Święty nie pragnął tego Pamiętam z jakąniechęcią odsłaniał swoacutej pomnik w Wadowicach Nam nie trzeba takich pomnikoacutew Nam trzebapomnikoacutew konkretnego życia To jest zadanie dla nas wszystkich - powiedział

Źroacutedło httpwiadomoscionetplkraj 20042011

GŁOS MEDIOacuteW

Artykuł 1

Ruszył proces b europosła oskarżonego o usunięcie meteorytu z rzeźby Jana Pawła II wwarszawskiej Zachęcie

Po ponad czterech godzinach proceduralnych przepychanek przed Sądem Rejonowym dla WarszawyŚroacutedmieścia ruszył w poniedziałek proces b europosła Witolda Tomczaka oskarżonego o zniszczeniew 2000 r rzeźby Jana Pawła II w warszawskiej Zachęcie

Sprawa znalazła się na wokandzie sądu po 13 latach od zdarzenia o ktoacuterym w 2000 r było głośno wkraju i za granicą Tomczak (wybrany do Sejmu z listy AWS wtedy Koło Poselskie PorozumieniaPolskiego w latach 2004-2009 europoseł LPR) wraz z Haliną Nowiną-Konopczyną (PorozumieniePolskie) protestowali przeciw wystawie zorganizowanej na stulecie istnienia galerii Zachęta Częściąwystawy była instalacja bdquoLa Nona Orardquo (Dziewiąta godzina) włoskiego artysty Maurizio CattelanaPrzedstawiała ona Jana Pawła II przygniecionego meteorytem

Tomczak wszedł na wystawę wdarł się za barierki i usunął bdquometeorytrdquo przygniatający rzeźbę papieżaWskutek tej akcji figurze odpadła część lewej nogi Tomczak został oskarżony o to że bdquodziałając ze zgoacutery powziętym zamiarem poprzez gwałtowne przesunięcierdquo uszkodził rzeźbę Jego czyn miałspowodować stratę w wysokości prawie 40 tys zł W odpowiedzi Tomczak twierdził że zarzuty są dlaniego niezrozumiałe bdquozważywszy na to kim był i co przez 28 lat uczynił dla Polski i Polakoacutew OjciecŚwięty Jan Paweł IIrdquo

Po zniszczeniu rzeźby pozostawił w Zachęcie list z żądaniem dymisji jej oacutewczesnej dyrektor AndyRottenberg ktoacuterą określił mianem bdquourzędnika państwowego żydowskiego pochodzeniardquo Rzeźbazostała wycofana z wystawy Wkroacutetce Rottenberg złożyła rezygnację z kierowania galerią Tomczakod początku przyznaje się do uszkodzenia instalacji ale twierdzi że zrobił to w imię idei

Źroacutedło wpolitycepl 13052013

Artykuł 2

Tam w Zachęcie odbył się test ndash na ile wolno sobie zakpić zadrwić z uczuć Polakoacutew z uczuć ludziwierzących Rzeźba specjalnie przywieziona z Francji miała drażnić i prowokować Rzeźbiarz chciałna tym zarobić i ostatecznie zarobił setki tysięcy dolaroacutew a władze Zachęty świadomie wpisały się wscenariusz prowokacji I prowokacja okazała się skuteczna Mimo że protestowały dziesiątki tysięcyludzi słały apele i listy władze państwa polskiego nie tylko nie przeciwstawiły się prowokacji alezastosowały represje wobec człowieka i polityka ktoacutery tej prowokacji i profanacji czynnie sięprzeciwstawił

Źroacutedło httpjanuszwojciechowskisalon24pl 29112013

Artykuł 3

Człowiek ktoacutery przygnioacutetł papieża Będzie awantura Wielka wystawa Cattelana w CSW

Inaczej sprawę widzi krytyk sztuki Stach Szabłowski Deklaracje artysty że swoimi pracami nie chce

wcale prowokować to - jego zdaniem - kokieteria - Nie ma co ukrywać to zawsze była część jegoartystycznej strategii - komentuje - Cattelan zawsze pozwalał sobie na bezczelne i często ryzykowneprace ale nigdy nie robił tego dla rozgłosu Ja w nim widzę bardziej tradycyjną figurę błazna ale wgłębokim tego słowa znaczeniu Kogoś kto sporo ryzykuje i stawia swoich odbiorcoacutew w bardzoemocjonalnie niekomfortowej sytuacji ale też świadomie i mądrze rozbija stereotypy czy pewnestruktury myślowe - dodaje

Źroacutedło httpmetromsngazetaplGwiazdy 14112012

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Nie jestem prowokatorem

Maurizio Cattelan autor kontrowersyjnej instalacji wraca do wydarzeń sprzed 11 lat i moacutewi onowym projekcie To jedyny wywiad artysty w Polsce

Sławny włoski artysta przybywa na zaproszenie nowego dyrektora CSW Fabio Cavalucciego bypromować drugi numer efemerycznego pisma artystycznego Toilet Paper ktoacutere wydaje W planachjest jego indywidualna wystawa w CSW W Polsce zasłynął rzeźbiarską instalacją zaprezentowaną wZachęcie w 2000 roku zatytułowaną La Nona Ora (Dziewiąta godzina) a przedstawiającąprzywalonego meteorem papieża Jana Pawła II

Czy posyłając La Nona Ora do Polski obawiał się pan gwałtownych reakcji

Maurizio Cattelan Kiedy kurator Harald Szeemann zaprosił mnie do udziału w wystawie sztukipolskiej wydawało mi się trochę dziwne że mam być jedynym Włochem ktoacutery weźmie w niej udziałPoza tym moja praca zbyt dosłownie konfrontowała się z krajem w jakim miała zostać pokazanaJednak Szeemann przekonał mnie że doskonale wpisuje się w kontekst jego wystawy A że ufamkuratorom z ktoacuterymi pracuję dłużej nie oponowałem Zwłaszcza że La Nona Ora była już wtedyznana na świecie Pokazywałem ją wcześniej w Wenecji Londynie i Bazylei

Jak pan zareagował na wiadomość o interwencji polskich posłoacutew i zniszczeniu rzeźby

W tym czasie intensywnie pracowałem wiele podroacuteżowałem O zajściu w Zachęcie dowiedziałem siękilka tygodni po całym wydarzeniu Skłamałbym moacutewiąc że nie oczekuję reakcji publiczności namoje prace Reakcja to dla mnie przede wszystkim dyskusja jaką może sprowokować moja sztukaReakcję polskich posłoacutew uznałem za deklarację miłości i w jakimś sensie ją rozumiem Religia jestbardzo ważna dla Włochoacutew Sam pochodzę z bardzo religijnej rodziny moja siostra jest zakonnicąWydawało mi się naturalne że pracę La Nona Ora konsultuję najpierw z nimi A że idea im sięspodobała czułem pewien komfort Zaskoczyło mnie że posłowie tak łatwo utożsamili przedmiot ndashbo przecież tym jest figura papieża w mojej pracy ndash z osobą i wartościami ktoacutere reprezentuje Takiezaślepienie jest bliższe fanatyzmowi niż prawdziwej miłości

Czy jest pan prowokatorem

Nigdy nie byłem Od dzieciństwa musiałem stawiać czoło rodzinie szkole potem pracy Aż pewnegodnia zrozumiałem że dłużej nie chcę tak żyć że chcę czerpać z pracy taką samą radość jak moiprzyjaciele W pracy artysty odnalazłem prawdziwy sens wolności W sztuce nie interesuje mnie

kryterium piękna ale możliwość spojrzenia na problem z innej strony i odczytanie atmosfery uczućjakie towarzyszą wspoacutełczesnemu człowiekowi Jeśli już moacutewimy o prowokacji to uważam żeprowokatorem był właśnie papież Wojtyła Oczywiście w dobrym znaczeniu tego słowa Jak żaden zjego poprzednikoacutew skonfrontował wiarę katolicką z czasami wspoacutełczesnymi To on swoim świeżympodejściem do wiary sprawił że młodzi ludzie odnaleźli w niej sens i inspirację

Co pana głoacutewnie inspiruje

Prace innych artystoacutew Każdy może mnie czegoś nauczyć Otacza nas ta sama ilość bodźcoacutew alewybieramy je pod wpływem roacuteżnych impulsoacutew Nie mam recepty na dzieło ani programuartystycznego ktoacutery muszę zrealizować Wystarczy mi świadomość że żyję własnym życiem a pracapozwala mi ewoluować znosić moje ograniczenia La Nona Ora ktoacuterą miałem pokazać w 1999 rokuw Bazylei miała inną formę niż ta obecna Przygotowałem stojącą postać papieża Dopiero namiejscu w galerii zorientowałem się że nie może tak wyglądać Była piękna ale nie moacutewiła opapieżu niczego ponad to co już wszyscy wiedzieliśmy Poprosiłem pracownikoacutew galerii by zostawilimnie samego Trzy godziny biłem się z myślami Wiedziałem już że papież musi zostać fizycznieprzewroacutecony ale jako człowiek nie potrafiłem przejść tej bariery Stąd siła wyższa meteoryt ktoacuterywpada przez sufit i przygniata figurę

Źroacutedło httpwwwrppl03-02-2011

ARTUR ŻMIJEWSKI bdquoLEKCJA ŚPIEWUrdquo 2003

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Egzamin na prawo jazdy głuchoniemi czują się dyskryminowani

Osoby głuchonieme chcą by na ekranie podczas testu teoretycznego pojawiło się tłumaczenie najęzyk migowy

Głuchoniemi nie mogą zdawać egzaminu teoretycznego z tłumaczem języka migowego Dlatego czująsię dyskryminowani Przez ostatni rok Wojewoacutedzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Łodzi nieprzeegzaminował ani jednej osoby głuchoniemej Wszystko przez zmianę przepisoacutew Głuchoniemi niemają możliwości skorzystania z pomocy tłumacza migowego podczas egzaminu na prawo jazdyDlatego w ogoacutele nie starają się o uprawnienia do kierowania samochodem

- Dla osoacuteb głuchych język polski jest językiem obcym A egzamin na prawo jazdy to dla nich egzaminze znajomości zasad języka polskiego Nic dziwnego że mają z tym trudności nie do pokonania -podkreśla Piotr Kowalski z łoacutedzkiego oddziału Polskiego Związku Głuchych

Głuchoniemi chcą by podczas egzaminu pomagał im tłumacz języka migowego - Nie domagamy sięby tłumacz zaglądał do komputera Chcemy by na ekranie pojawiło się tłumaczenie na język migowytak jak wygląda to w telewizji Dzięki temu będziemy mogli ubiegać się o prawo jazdy Inaczej niejesteśmy w stanie zdobyć uprawnień do prowadzenia pojazdoacutew - moacutewi Kowalski - Rok temu przedzmianą przepisoacutew osoby głuchonieme uczyły się testoacutew teoretycznych na pamięć I dzięki temuprzechodzili tę część egzaminu Teraz jest to niemożliwe

Problem dotyczy egzaminu teoretycznego Podczas egzaminu praktycznego tłumacz może byćobecny w samochodzie siedzi na tylnym siedzeniu Jednak bez teorii żaden kursant nie może podejśćdo praktyki - Za tłumacza języka migowego na egzaminie praktycznym płacimy z własnej kieszeniWynajęcie go kosztuje od 50 do 70 zł za godzinę - moacutewi Kowalski

Starania głuchoniemych w sprawie tłumaczenia egzaminu na język migowy popiera WojewoacutedzkiOśrodek Ruchu Drogowego w Łodzi oraz Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD - Głuchoniemisą dyskryminowani podczas egzaminu na prawo jazdy Trwają prace w podkomisji sejmowej w tejsprawie - moacutewi Łukasz Kucharski dyrektor WORD w Łodzi oraz szef Krajowego StowarzyszeniaDyrektoroacutew WORD- Osoby głuchonieme nie są w stanie bez pomocy tłumacza migowego zrozumiećco się do nich moacutewi Czytają pytanie i nie wiedzą jaki jest jego sens Po zmianie przepisoacutew ani jednaosoba nie zdecydowała się na podejście do egzaminu na prawo jazdy Wcześniej przeprowadzaliśmyokoło 50 takich egzaminoacutew rocznie

Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD skierowało do Ministerstwa Infrastruktury i Rozwojupostulat w sprawie głuchoniemych - Mamy sygnały że osoby głuchonieme chcą jeździć ale nie mająmożliwości zdania egzaminu Wiedzą że sobie nie poradzą i dlatego rezygnują już na początku -podkreśla Kucharski Według statystyk Polskiego Związku Głuchych w wojewoacutedztwie łoacutedzkim mieszkaokoło 2 tys osoacuteb głuchoniemych

Źroacutedło httpwwwdzienniklodzkipl 2014-02-14

Artykuł 2

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Największa na świecie srebrna moneta z Janem Pawłem II

To gratka dla kolekcjoneroacutew Z okazji kanonizacji Jana Pawła II (85 l) powstaje 4-kilogramowamoneta ze srebra najwyższej proacuteby z wizerunkiem polskiego papieża Jedna sztuka będzie kosztowaćnawet 285 tys zł

Mennica Polska SA wspoacutelnie ze Skarbcem Mennicy Polskiej SA wybije specjalną monetę Świętywśroacuted Świętych - Zostanie wyemitowana 27 kwietnia czyli w dniu kanonizacji Jana Pawła II - moacutewiDominik Wojnowski prezes zarządu Skarbca Mennicy Polskiej SA Jest to pierwsza na świecie 4-kilogramowa moneta srebrna z wizerunkiem papieża

- Jej nominał to 500 dolaroacutew - dodaje By stać się jej szczęśliwym posiadaczem trzeba będzie jednakniemało zapłacić Spośroacuted wszystkich 58 egzemplarzy te o numerach 1 2 i 3 będą kosztować 28 500zł pozostałe - 26 500 zł Na rynek polski przeznaczono tylko 15 egzemplarzy Moneta ma średnicę150 milimetroacutew w jej centralnej części znajduje się wizerunek Jana Pawła II otoczony przez świętychmin Piotra Krzysztofa Wojciecha Rezerwacje na monety już ruszyły Informacje na stroniewwwskarbiecmennicypl

Źroacutedło httpwwwsepl 01022014

Artykuł 2

Usunęli papieża Gdzie się podział Superpapież

Watykan I komu to przeszkadzało Malowidło przedstawiające Franciszka (78 l)ucharakteryzowanego na Supermana zniknęło ze ściany budynku w Watykanie Zniszczyli jepracownicy komunalni w trosce o godny wygląd okolic pl św Piotra A przecież Watykanzaaprobował dzieło Malowidło było przylepione na murze a nie namalowane bezpośrednio na nimAutor nie poddaje się i zapowiada rychłe stworzenie jeszcze większego Superpapieża

Źroacutedło httpwwwsepl 31012014

Artykuł 3

Nie stawiajmy pomnikoacutew Janowi Pawłowi II

Jan Paweł II nie potrzebuje kolejnych pomnikoacutew Niech pomnikami będą nasze konkretne działania -powiedział podczas dzisiejszej konferencji prasowej w Gnieźnie prymas Polski abp Joacutezef KowalczykDodał że o świętości papieża był od lat przekonany

Najłatwiej jest budować pomniki z brązu z kamienia Ojciec Święty nie pragnął tego Pamiętam z jakąniechęcią odsłaniał swoacutej pomnik w Wadowicach Nam nie trzeba takich pomnikoacutew Nam trzebapomnikoacutew konkretnego życia To jest zadanie dla nas wszystkich - powiedział

Źroacutedło httpwiadomoscionetplkraj 20042011

GŁOS MEDIOacuteW

Artykuł 1

Ruszył proces b europosła oskarżonego o usunięcie meteorytu z rzeźby Jana Pawła II wwarszawskiej Zachęcie

Po ponad czterech godzinach proceduralnych przepychanek przed Sądem Rejonowym dla WarszawyŚroacutedmieścia ruszył w poniedziałek proces b europosła Witolda Tomczaka oskarżonego o zniszczeniew 2000 r rzeźby Jana Pawła II w warszawskiej Zachęcie

Sprawa znalazła się na wokandzie sądu po 13 latach od zdarzenia o ktoacuterym w 2000 r było głośno wkraju i za granicą Tomczak (wybrany do Sejmu z listy AWS wtedy Koło Poselskie PorozumieniaPolskiego w latach 2004-2009 europoseł LPR) wraz z Haliną Nowiną-Konopczyną (PorozumieniePolskie) protestowali przeciw wystawie zorganizowanej na stulecie istnienia galerii Zachęta Częściąwystawy była instalacja bdquoLa Nona Orardquo (Dziewiąta godzina) włoskiego artysty Maurizio CattelanaPrzedstawiała ona Jana Pawła II przygniecionego meteorytem

Tomczak wszedł na wystawę wdarł się za barierki i usunął bdquometeorytrdquo przygniatający rzeźbę papieżaWskutek tej akcji figurze odpadła część lewej nogi Tomczak został oskarżony o to że bdquodziałając ze zgoacutery powziętym zamiarem poprzez gwałtowne przesunięcierdquo uszkodził rzeźbę Jego czyn miałspowodować stratę w wysokości prawie 40 tys zł W odpowiedzi Tomczak twierdził że zarzuty są dlaniego niezrozumiałe bdquozważywszy na to kim był i co przez 28 lat uczynił dla Polski i Polakoacutew OjciecŚwięty Jan Paweł IIrdquo

Po zniszczeniu rzeźby pozostawił w Zachęcie list z żądaniem dymisji jej oacutewczesnej dyrektor AndyRottenberg ktoacuterą określił mianem bdquourzędnika państwowego żydowskiego pochodzeniardquo Rzeźbazostała wycofana z wystawy Wkroacutetce Rottenberg złożyła rezygnację z kierowania galerią Tomczakod początku przyznaje się do uszkodzenia instalacji ale twierdzi że zrobił to w imię idei

Źroacutedło wpolitycepl 13052013

Artykuł 2

Tam w Zachęcie odbył się test ndash na ile wolno sobie zakpić zadrwić z uczuć Polakoacutew z uczuć ludziwierzących Rzeźba specjalnie przywieziona z Francji miała drażnić i prowokować Rzeźbiarz chciałna tym zarobić i ostatecznie zarobił setki tysięcy dolaroacutew a władze Zachęty świadomie wpisały się wscenariusz prowokacji I prowokacja okazała się skuteczna Mimo że protestowały dziesiątki tysięcyludzi słały apele i listy władze państwa polskiego nie tylko nie przeciwstawiły się prowokacji alezastosowały represje wobec człowieka i polityka ktoacutery tej prowokacji i profanacji czynnie sięprzeciwstawił

Źroacutedło httpjanuszwojciechowskisalon24pl 29112013

Artykuł 3

Człowiek ktoacutery przygnioacutetł papieża Będzie awantura Wielka wystawa Cattelana w CSW

Inaczej sprawę widzi krytyk sztuki Stach Szabłowski Deklaracje artysty że swoimi pracami nie chce

wcale prowokować to - jego zdaniem - kokieteria - Nie ma co ukrywać to zawsze była część jegoartystycznej strategii - komentuje - Cattelan zawsze pozwalał sobie na bezczelne i często ryzykowneprace ale nigdy nie robił tego dla rozgłosu Ja w nim widzę bardziej tradycyjną figurę błazna ale wgłębokim tego słowa znaczeniu Kogoś kto sporo ryzykuje i stawia swoich odbiorcoacutew w bardzoemocjonalnie niekomfortowej sytuacji ale też świadomie i mądrze rozbija stereotypy czy pewnestruktury myślowe - dodaje

Źroacutedło httpmetromsngazetaplGwiazdy 14112012

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Nie jestem prowokatorem

Maurizio Cattelan autor kontrowersyjnej instalacji wraca do wydarzeń sprzed 11 lat i moacutewi onowym projekcie To jedyny wywiad artysty w Polsce

Sławny włoski artysta przybywa na zaproszenie nowego dyrektora CSW Fabio Cavalucciego bypromować drugi numer efemerycznego pisma artystycznego Toilet Paper ktoacutere wydaje W planachjest jego indywidualna wystawa w CSW W Polsce zasłynął rzeźbiarską instalacją zaprezentowaną wZachęcie w 2000 roku zatytułowaną La Nona Ora (Dziewiąta godzina) a przedstawiającąprzywalonego meteorem papieża Jana Pawła II

Czy posyłając La Nona Ora do Polski obawiał się pan gwałtownych reakcji

Maurizio Cattelan Kiedy kurator Harald Szeemann zaprosił mnie do udziału w wystawie sztukipolskiej wydawało mi się trochę dziwne że mam być jedynym Włochem ktoacutery weźmie w niej udziałPoza tym moja praca zbyt dosłownie konfrontowała się z krajem w jakim miała zostać pokazanaJednak Szeemann przekonał mnie że doskonale wpisuje się w kontekst jego wystawy A że ufamkuratorom z ktoacuterymi pracuję dłużej nie oponowałem Zwłaszcza że La Nona Ora była już wtedyznana na świecie Pokazywałem ją wcześniej w Wenecji Londynie i Bazylei

Jak pan zareagował na wiadomość o interwencji polskich posłoacutew i zniszczeniu rzeźby

W tym czasie intensywnie pracowałem wiele podroacuteżowałem O zajściu w Zachęcie dowiedziałem siękilka tygodni po całym wydarzeniu Skłamałbym moacutewiąc że nie oczekuję reakcji publiczności namoje prace Reakcja to dla mnie przede wszystkim dyskusja jaką może sprowokować moja sztukaReakcję polskich posłoacutew uznałem za deklarację miłości i w jakimś sensie ją rozumiem Religia jestbardzo ważna dla Włochoacutew Sam pochodzę z bardzo religijnej rodziny moja siostra jest zakonnicąWydawało mi się naturalne że pracę La Nona Ora konsultuję najpierw z nimi A że idea im sięspodobała czułem pewien komfort Zaskoczyło mnie że posłowie tak łatwo utożsamili przedmiot ndashbo przecież tym jest figura papieża w mojej pracy ndash z osobą i wartościami ktoacutere reprezentuje Takiezaślepienie jest bliższe fanatyzmowi niż prawdziwej miłości

Czy jest pan prowokatorem

Nigdy nie byłem Od dzieciństwa musiałem stawiać czoło rodzinie szkole potem pracy Aż pewnegodnia zrozumiałem że dłużej nie chcę tak żyć że chcę czerpać z pracy taką samą radość jak moiprzyjaciele W pracy artysty odnalazłem prawdziwy sens wolności W sztuce nie interesuje mnie

kryterium piękna ale możliwość spojrzenia na problem z innej strony i odczytanie atmosfery uczućjakie towarzyszą wspoacutełczesnemu człowiekowi Jeśli już moacutewimy o prowokacji to uważam żeprowokatorem był właśnie papież Wojtyła Oczywiście w dobrym znaczeniu tego słowa Jak żaden zjego poprzednikoacutew skonfrontował wiarę katolicką z czasami wspoacutełczesnymi To on swoim świeżympodejściem do wiary sprawił że młodzi ludzie odnaleźli w niej sens i inspirację

Co pana głoacutewnie inspiruje

Prace innych artystoacutew Każdy może mnie czegoś nauczyć Otacza nas ta sama ilość bodźcoacutew alewybieramy je pod wpływem roacuteżnych impulsoacutew Nie mam recepty na dzieło ani programuartystycznego ktoacutery muszę zrealizować Wystarczy mi świadomość że żyję własnym życiem a pracapozwala mi ewoluować znosić moje ograniczenia La Nona Ora ktoacuterą miałem pokazać w 1999 rokuw Bazylei miała inną formę niż ta obecna Przygotowałem stojącą postać papieża Dopiero namiejscu w galerii zorientowałem się że nie może tak wyglądać Była piękna ale nie moacutewiła opapieżu niczego ponad to co już wszyscy wiedzieliśmy Poprosiłem pracownikoacutew galerii by zostawilimnie samego Trzy godziny biłem się z myślami Wiedziałem już że papież musi zostać fizycznieprzewroacutecony ale jako człowiek nie potrafiłem przejść tej bariery Stąd siła wyższa meteoryt ktoacuterywpada przez sufit i przygniata figurę

Źroacutedło httpwwwrppl03-02-2011

ARTUR ŻMIJEWSKI bdquoLEKCJA ŚPIEWUrdquo 2003

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Egzamin na prawo jazdy głuchoniemi czują się dyskryminowani

Osoby głuchonieme chcą by na ekranie podczas testu teoretycznego pojawiło się tłumaczenie najęzyk migowy

Głuchoniemi nie mogą zdawać egzaminu teoretycznego z tłumaczem języka migowego Dlatego czująsię dyskryminowani Przez ostatni rok Wojewoacutedzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Łodzi nieprzeegzaminował ani jednej osoby głuchoniemej Wszystko przez zmianę przepisoacutew Głuchoniemi niemają możliwości skorzystania z pomocy tłumacza migowego podczas egzaminu na prawo jazdyDlatego w ogoacutele nie starają się o uprawnienia do kierowania samochodem

- Dla osoacuteb głuchych język polski jest językiem obcym A egzamin na prawo jazdy to dla nich egzaminze znajomości zasad języka polskiego Nic dziwnego że mają z tym trudności nie do pokonania -podkreśla Piotr Kowalski z łoacutedzkiego oddziału Polskiego Związku Głuchych

Głuchoniemi chcą by podczas egzaminu pomagał im tłumacz języka migowego - Nie domagamy sięby tłumacz zaglądał do komputera Chcemy by na ekranie pojawiło się tłumaczenie na język migowytak jak wygląda to w telewizji Dzięki temu będziemy mogli ubiegać się o prawo jazdy Inaczej niejesteśmy w stanie zdobyć uprawnień do prowadzenia pojazdoacutew - moacutewi Kowalski - Rok temu przedzmianą przepisoacutew osoby głuchonieme uczyły się testoacutew teoretycznych na pamięć I dzięki temuprzechodzili tę część egzaminu Teraz jest to niemożliwe

Problem dotyczy egzaminu teoretycznego Podczas egzaminu praktycznego tłumacz może byćobecny w samochodzie siedzi na tylnym siedzeniu Jednak bez teorii żaden kursant nie może podejśćdo praktyki - Za tłumacza języka migowego na egzaminie praktycznym płacimy z własnej kieszeniWynajęcie go kosztuje od 50 do 70 zł za godzinę - moacutewi Kowalski

Starania głuchoniemych w sprawie tłumaczenia egzaminu na język migowy popiera WojewoacutedzkiOśrodek Ruchu Drogowego w Łodzi oraz Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD - Głuchoniemisą dyskryminowani podczas egzaminu na prawo jazdy Trwają prace w podkomisji sejmowej w tejsprawie - moacutewi Łukasz Kucharski dyrektor WORD w Łodzi oraz szef Krajowego StowarzyszeniaDyrektoroacutew WORD- Osoby głuchonieme nie są w stanie bez pomocy tłumacza migowego zrozumiećco się do nich moacutewi Czytają pytanie i nie wiedzą jaki jest jego sens Po zmianie przepisoacutew ani jednaosoba nie zdecydowała się na podejście do egzaminu na prawo jazdy Wcześniej przeprowadzaliśmyokoło 50 takich egzaminoacutew rocznie

Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD skierowało do Ministerstwa Infrastruktury i Rozwojupostulat w sprawie głuchoniemych - Mamy sygnały że osoby głuchonieme chcą jeździć ale nie mająmożliwości zdania egzaminu Wiedzą że sobie nie poradzą i dlatego rezygnują już na początku -podkreśla Kucharski Według statystyk Polskiego Związku Głuchych w wojewoacutedztwie łoacutedzkim mieszkaokoło 2 tys osoacuteb głuchoniemych

Źroacutedło httpwwwdzienniklodzkipl 2014-02-14

Artykuł 2

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

GŁOS MEDIOacuteW

Artykuł 1

Ruszył proces b europosła oskarżonego o usunięcie meteorytu z rzeźby Jana Pawła II wwarszawskiej Zachęcie

Po ponad czterech godzinach proceduralnych przepychanek przed Sądem Rejonowym dla WarszawyŚroacutedmieścia ruszył w poniedziałek proces b europosła Witolda Tomczaka oskarżonego o zniszczeniew 2000 r rzeźby Jana Pawła II w warszawskiej Zachęcie

Sprawa znalazła się na wokandzie sądu po 13 latach od zdarzenia o ktoacuterym w 2000 r było głośno wkraju i za granicą Tomczak (wybrany do Sejmu z listy AWS wtedy Koło Poselskie PorozumieniaPolskiego w latach 2004-2009 europoseł LPR) wraz z Haliną Nowiną-Konopczyną (PorozumieniePolskie) protestowali przeciw wystawie zorganizowanej na stulecie istnienia galerii Zachęta Częściąwystawy była instalacja bdquoLa Nona Orardquo (Dziewiąta godzina) włoskiego artysty Maurizio CattelanaPrzedstawiała ona Jana Pawła II przygniecionego meteorytem

Tomczak wszedł na wystawę wdarł się za barierki i usunął bdquometeorytrdquo przygniatający rzeźbę papieżaWskutek tej akcji figurze odpadła część lewej nogi Tomczak został oskarżony o to że bdquodziałając ze zgoacutery powziętym zamiarem poprzez gwałtowne przesunięcierdquo uszkodził rzeźbę Jego czyn miałspowodować stratę w wysokości prawie 40 tys zł W odpowiedzi Tomczak twierdził że zarzuty są dlaniego niezrozumiałe bdquozważywszy na to kim był i co przez 28 lat uczynił dla Polski i Polakoacutew OjciecŚwięty Jan Paweł IIrdquo

Po zniszczeniu rzeźby pozostawił w Zachęcie list z żądaniem dymisji jej oacutewczesnej dyrektor AndyRottenberg ktoacuterą określił mianem bdquourzędnika państwowego żydowskiego pochodzeniardquo Rzeźbazostała wycofana z wystawy Wkroacutetce Rottenberg złożyła rezygnację z kierowania galerią Tomczakod początku przyznaje się do uszkodzenia instalacji ale twierdzi że zrobił to w imię idei

Źroacutedło wpolitycepl 13052013

Artykuł 2

Tam w Zachęcie odbył się test ndash na ile wolno sobie zakpić zadrwić z uczuć Polakoacutew z uczuć ludziwierzących Rzeźba specjalnie przywieziona z Francji miała drażnić i prowokować Rzeźbiarz chciałna tym zarobić i ostatecznie zarobił setki tysięcy dolaroacutew a władze Zachęty świadomie wpisały się wscenariusz prowokacji I prowokacja okazała się skuteczna Mimo że protestowały dziesiątki tysięcyludzi słały apele i listy władze państwa polskiego nie tylko nie przeciwstawiły się prowokacji alezastosowały represje wobec człowieka i polityka ktoacutery tej prowokacji i profanacji czynnie sięprzeciwstawił

Źroacutedło httpjanuszwojciechowskisalon24pl 29112013

Artykuł 3

Człowiek ktoacutery przygnioacutetł papieża Będzie awantura Wielka wystawa Cattelana w CSW

Inaczej sprawę widzi krytyk sztuki Stach Szabłowski Deklaracje artysty że swoimi pracami nie chce

wcale prowokować to - jego zdaniem - kokieteria - Nie ma co ukrywać to zawsze była część jegoartystycznej strategii - komentuje - Cattelan zawsze pozwalał sobie na bezczelne i często ryzykowneprace ale nigdy nie robił tego dla rozgłosu Ja w nim widzę bardziej tradycyjną figurę błazna ale wgłębokim tego słowa znaczeniu Kogoś kto sporo ryzykuje i stawia swoich odbiorcoacutew w bardzoemocjonalnie niekomfortowej sytuacji ale też świadomie i mądrze rozbija stereotypy czy pewnestruktury myślowe - dodaje

Źroacutedło httpmetromsngazetaplGwiazdy 14112012

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Nie jestem prowokatorem

Maurizio Cattelan autor kontrowersyjnej instalacji wraca do wydarzeń sprzed 11 lat i moacutewi onowym projekcie To jedyny wywiad artysty w Polsce

Sławny włoski artysta przybywa na zaproszenie nowego dyrektora CSW Fabio Cavalucciego bypromować drugi numer efemerycznego pisma artystycznego Toilet Paper ktoacutere wydaje W planachjest jego indywidualna wystawa w CSW W Polsce zasłynął rzeźbiarską instalacją zaprezentowaną wZachęcie w 2000 roku zatytułowaną La Nona Ora (Dziewiąta godzina) a przedstawiającąprzywalonego meteorem papieża Jana Pawła II

Czy posyłając La Nona Ora do Polski obawiał się pan gwałtownych reakcji

Maurizio Cattelan Kiedy kurator Harald Szeemann zaprosił mnie do udziału w wystawie sztukipolskiej wydawało mi się trochę dziwne że mam być jedynym Włochem ktoacutery weźmie w niej udziałPoza tym moja praca zbyt dosłownie konfrontowała się z krajem w jakim miała zostać pokazanaJednak Szeemann przekonał mnie że doskonale wpisuje się w kontekst jego wystawy A że ufamkuratorom z ktoacuterymi pracuję dłużej nie oponowałem Zwłaszcza że La Nona Ora była już wtedyznana na świecie Pokazywałem ją wcześniej w Wenecji Londynie i Bazylei

Jak pan zareagował na wiadomość o interwencji polskich posłoacutew i zniszczeniu rzeźby

W tym czasie intensywnie pracowałem wiele podroacuteżowałem O zajściu w Zachęcie dowiedziałem siękilka tygodni po całym wydarzeniu Skłamałbym moacutewiąc że nie oczekuję reakcji publiczności namoje prace Reakcja to dla mnie przede wszystkim dyskusja jaką może sprowokować moja sztukaReakcję polskich posłoacutew uznałem za deklarację miłości i w jakimś sensie ją rozumiem Religia jestbardzo ważna dla Włochoacutew Sam pochodzę z bardzo religijnej rodziny moja siostra jest zakonnicąWydawało mi się naturalne że pracę La Nona Ora konsultuję najpierw z nimi A że idea im sięspodobała czułem pewien komfort Zaskoczyło mnie że posłowie tak łatwo utożsamili przedmiot ndashbo przecież tym jest figura papieża w mojej pracy ndash z osobą i wartościami ktoacutere reprezentuje Takiezaślepienie jest bliższe fanatyzmowi niż prawdziwej miłości

Czy jest pan prowokatorem

Nigdy nie byłem Od dzieciństwa musiałem stawiać czoło rodzinie szkole potem pracy Aż pewnegodnia zrozumiałem że dłużej nie chcę tak żyć że chcę czerpać z pracy taką samą radość jak moiprzyjaciele W pracy artysty odnalazłem prawdziwy sens wolności W sztuce nie interesuje mnie

kryterium piękna ale możliwość spojrzenia na problem z innej strony i odczytanie atmosfery uczućjakie towarzyszą wspoacutełczesnemu człowiekowi Jeśli już moacutewimy o prowokacji to uważam żeprowokatorem był właśnie papież Wojtyła Oczywiście w dobrym znaczeniu tego słowa Jak żaden zjego poprzednikoacutew skonfrontował wiarę katolicką z czasami wspoacutełczesnymi To on swoim świeżympodejściem do wiary sprawił że młodzi ludzie odnaleźli w niej sens i inspirację

Co pana głoacutewnie inspiruje

Prace innych artystoacutew Każdy może mnie czegoś nauczyć Otacza nas ta sama ilość bodźcoacutew alewybieramy je pod wpływem roacuteżnych impulsoacutew Nie mam recepty na dzieło ani programuartystycznego ktoacutery muszę zrealizować Wystarczy mi świadomość że żyję własnym życiem a pracapozwala mi ewoluować znosić moje ograniczenia La Nona Ora ktoacuterą miałem pokazać w 1999 rokuw Bazylei miała inną formę niż ta obecna Przygotowałem stojącą postać papieża Dopiero namiejscu w galerii zorientowałem się że nie może tak wyglądać Była piękna ale nie moacutewiła opapieżu niczego ponad to co już wszyscy wiedzieliśmy Poprosiłem pracownikoacutew galerii by zostawilimnie samego Trzy godziny biłem się z myślami Wiedziałem już że papież musi zostać fizycznieprzewroacutecony ale jako człowiek nie potrafiłem przejść tej bariery Stąd siła wyższa meteoryt ktoacuterywpada przez sufit i przygniata figurę

Źroacutedło httpwwwrppl03-02-2011

ARTUR ŻMIJEWSKI bdquoLEKCJA ŚPIEWUrdquo 2003

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Egzamin na prawo jazdy głuchoniemi czują się dyskryminowani

Osoby głuchonieme chcą by na ekranie podczas testu teoretycznego pojawiło się tłumaczenie najęzyk migowy

Głuchoniemi nie mogą zdawać egzaminu teoretycznego z tłumaczem języka migowego Dlatego czująsię dyskryminowani Przez ostatni rok Wojewoacutedzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Łodzi nieprzeegzaminował ani jednej osoby głuchoniemej Wszystko przez zmianę przepisoacutew Głuchoniemi niemają możliwości skorzystania z pomocy tłumacza migowego podczas egzaminu na prawo jazdyDlatego w ogoacutele nie starają się o uprawnienia do kierowania samochodem

- Dla osoacuteb głuchych język polski jest językiem obcym A egzamin na prawo jazdy to dla nich egzaminze znajomości zasad języka polskiego Nic dziwnego że mają z tym trudności nie do pokonania -podkreśla Piotr Kowalski z łoacutedzkiego oddziału Polskiego Związku Głuchych

Głuchoniemi chcą by podczas egzaminu pomagał im tłumacz języka migowego - Nie domagamy sięby tłumacz zaglądał do komputera Chcemy by na ekranie pojawiło się tłumaczenie na język migowytak jak wygląda to w telewizji Dzięki temu będziemy mogli ubiegać się o prawo jazdy Inaczej niejesteśmy w stanie zdobyć uprawnień do prowadzenia pojazdoacutew - moacutewi Kowalski - Rok temu przedzmianą przepisoacutew osoby głuchonieme uczyły się testoacutew teoretycznych na pamięć I dzięki temuprzechodzili tę część egzaminu Teraz jest to niemożliwe

Problem dotyczy egzaminu teoretycznego Podczas egzaminu praktycznego tłumacz może byćobecny w samochodzie siedzi na tylnym siedzeniu Jednak bez teorii żaden kursant nie może podejśćdo praktyki - Za tłumacza języka migowego na egzaminie praktycznym płacimy z własnej kieszeniWynajęcie go kosztuje od 50 do 70 zł za godzinę - moacutewi Kowalski

Starania głuchoniemych w sprawie tłumaczenia egzaminu na język migowy popiera WojewoacutedzkiOśrodek Ruchu Drogowego w Łodzi oraz Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD - Głuchoniemisą dyskryminowani podczas egzaminu na prawo jazdy Trwają prace w podkomisji sejmowej w tejsprawie - moacutewi Łukasz Kucharski dyrektor WORD w Łodzi oraz szef Krajowego StowarzyszeniaDyrektoroacutew WORD- Osoby głuchonieme nie są w stanie bez pomocy tłumacza migowego zrozumiećco się do nich moacutewi Czytają pytanie i nie wiedzą jaki jest jego sens Po zmianie przepisoacutew ani jednaosoba nie zdecydowała się na podejście do egzaminu na prawo jazdy Wcześniej przeprowadzaliśmyokoło 50 takich egzaminoacutew rocznie

Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD skierowało do Ministerstwa Infrastruktury i Rozwojupostulat w sprawie głuchoniemych - Mamy sygnały że osoby głuchonieme chcą jeździć ale nie mająmożliwości zdania egzaminu Wiedzą że sobie nie poradzą i dlatego rezygnują już na początku -podkreśla Kucharski Według statystyk Polskiego Związku Głuchych w wojewoacutedztwie łoacutedzkim mieszkaokoło 2 tys osoacuteb głuchoniemych

Źroacutedło httpwwwdzienniklodzkipl 2014-02-14

Artykuł 2

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

wcale prowokować to - jego zdaniem - kokieteria - Nie ma co ukrywać to zawsze była część jegoartystycznej strategii - komentuje - Cattelan zawsze pozwalał sobie na bezczelne i często ryzykowneprace ale nigdy nie robił tego dla rozgłosu Ja w nim widzę bardziej tradycyjną figurę błazna ale wgłębokim tego słowa znaczeniu Kogoś kto sporo ryzykuje i stawia swoich odbiorcoacutew w bardzoemocjonalnie niekomfortowej sytuacji ale też świadomie i mądrze rozbija stereotypy czy pewnestruktury myślowe - dodaje

Źroacutedło httpmetromsngazetaplGwiazdy 14112012

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Nie jestem prowokatorem

Maurizio Cattelan autor kontrowersyjnej instalacji wraca do wydarzeń sprzed 11 lat i moacutewi onowym projekcie To jedyny wywiad artysty w Polsce

Sławny włoski artysta przybywa na zaproszenie nowego dyrektora CSW Fabio Cavalucciego bypromować drugi numer efemerycznego pisma artystycznego Toilet Paper ktoacutere wydaje W planachjest jego indywidualna wystawa w CSW W Polsce zasłynął rzeźbiarską instalacją zaprezentowaną wZachęcie w 2000 roku zatytułowaną La Nona Ora (Dziewiąta godzina) a przedstawiającąprzywalonego meteorem papieża Jana Pawła II

Czy posyłając La Nona Ora do Polski obawiał się pan gwałtownych reakcji

Maurizio Cattelan Kiedy kurator Harald Szeemann zaprosił mnie do udziału w wystawie sztukipolskiej wydawało mi się trochę dziwne że mam być jedynym Włochem ktoacutery weźmie w niej udziałPoza tym moja praca zbyt dosłownie konfrontowała się z krajem w jakim miała zostać pokazanaJednak Szeemann przekonał mnie że doskonale wpisuje się w kontekst jego wystawy A że ufamkuratorom z ktoacuterymi pracuję dłużej nie oponowałem Zwłaszcza że La Nona Ora była już wtedyznana na świecie Pokazywałem ją wcześniej w Wenecji Londynie i Bazylei

Jak pan zareagował na wiadomość o interwencji polskich posłoacutew i zniszczeniu rzeźby

W tym czasie intensywnie pracowałem wiele podroacuteżowałem O zajściu w Zachęcie dowiedziałem siękilka tygodni po całym wydarzeniu Skłamałbym moacutewiąc że nie oczekuję reakcji publiczności namoje prace Reakcja to dla mnie przede wszystkim dyskusja jaką może sprowokować moja sztukaReakcję polskich posłoacutew uznałem za deklarację miłości i w jakimś sensie ją rozumiem Religia jestbardzo ważna dla Włochoacutew Sam pochodzę z bardzo religijnej rodziny moja siostra jest zakonnicąWydawało mi się naturalne że pracę La Nona Ora konsultuję najpierw z nimi A że idea im sięspodobała czułem pewien komfort Zaskoczyło mnie że posłowie tak łatwo utożsamili przedmiot ndashbo przecież tym jest figura papieża w mojej pracy ndash z osobą i wartościami ktoacutere reprezentuje Takiezaślepienie jest bliższe fanatyzmowi niż prawdziwej miłości

Czy jest pan prowokatorem

Nigdy nie byłem Od dzieciństwa musiałem stawiać czoło rodzinie szkole potem pracy Aż pewnegodnia zrozumiałem że dłużej nie chcę tak żyć że chcę czerpać z pracy taką samą radość jak moiprzyjaciele W pracy artysty odnalazłem prawdziwy sens wolności W sztuce nie interesuje mnie

kryterium piękna ale możliwość spojrzenia na problem z innej strony i odczytanie atmosfery uczućjakie towarzyszą wspoacutełczesnemu człowiekowi Jeśli już moacutewimy o prowokacji to uważam żeprowokatorem był właśnie papież Wojtyła Oczywiście w dobrym znaczeniu tego słowa Jak żaden zjego poprzednikoacutew skonfrontował wiarę katolicką z czasami wspoacutełczesnymi To on swoim świeżympodejściem do wiary sprawił że młodzi ludzie odnaleźli w niej sens i inspirację

Co pana głoacutewnie inspiruje

Prace innych artystoacutew Każdy może mnie czegoś nauczyć Otacza nas ta sama ilość bodźcoacutew alewybieramy je pod wpływem roacuteżnych impulsoacutew Nie mam recepty na dzieło ani programuartystycznego ktoacutery muszę zrealizować Wystarczy mi świadomość że żyję własnym życiem a pracapozwala mi ewoluować znosić moje ograniczenia La Nona Ora ktoacuterą miałem pokazać w 1999 rokuw Bazylei miała inną formę niż ta obecna Przygotowałem stojącą postać papieża Dopiero namiejscu w galerii zorientowałem się że nie może tak wyglądać Była piękna ale nie moacutewiła opapieżu niczego ponad to co już wszyscy wiedzieliśmy Poprosiłem pracownikoacutew galerii by zostawilimnie samego Trzy godziny biłem się z myślami Wiedziałem już że papież musi zostać fizycznieprzewroacutecony ale jako człowiek nie potrafiłem przejść tej bariery Stąd siła wyższa meteoryt ktoacuterywpada przez sufit i przygniata figurę

Źroacutedło httpwwwrppl03-02-2011

ARTUR ŻMIJEWSKI bdquoLEKCJA ŚPIEWUrdquo 2003

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Egzamin na prawo jazdy głuchoniemi czują się dyskryminowani

Osoby głuchonieme chcą by na ekranie podczas testu teoretycznego pojawiło się tłumaczenie najęzyk migowy

Głuchoniemi nie mogą zdawać egzaminu teoretycznego z tłumaczem języka migowego Dlatego czująsię dyskryminowani Przez ostatni rok Wojewoacutedzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Łodzi nieprzeegzaminował ani jednej osoby głuchoniemej Wszystko przez zmianę przepisoacutew Głuchoniemi niemają możliwości skorzystania z pomocy tłumacza migowego podczas egzaminu na prawo jazdyDlatego w ogoacutele nie starają się o uprawnienia do kierowania samochodem

- Dla osoacuteb głuchych język polski jest językiem obcym A egzamin na prawo jazdy to dla nich egzaminze znajomości zasad języka polskiego Nic dziwnego że mają z tym trudności nie do pokonania -podkreśla Piotr Kowalski z łoacutedzkiego oddziału Polskiego Związku Głuchych

Głuchoniemi chcą by podczas egzaminu pomagał im tłumacz języka migowego - Nie domagamy sięby tłumacz zaglądał do komputera Chcemy by na ekranie pojawiło się tłumaczenie na język migowytak jak wygląda to w telewizji Dzięki temu będziemy mogli ubiegać się o prawo jazdy Inaczej niejesteśmy w stanie zdobyć uprawnień do prowadzenia pojazdoacutew - moacutewi Kowalski - Rok temu przedzmianą przepisoacutew osoby głuchonieme uczyły się testoacutew teoretycznych na pamięć I dzięki temuprzechodzili tę część egzaminu Teraz jest to niemożliwe

Problem dotyczy egzaminu teoretycznego Podczas egzaminu praktycznego tłumacz może byćobecny w samochodzie siedzi na tylnym siedzeniu Jednak bez teorii żaden kursant nie może podejśćdo praktyki - Za tłumacza języka migowego na egzaminie praktycznym płacimy z własnej kieszeniWynajęcie go kosztuje od 50 do 70 zł za godzinę - moacutewi Kowalski

Starania głuchoniemych w sprawie tłumaczenia egzaminu na język migowy popiera WojewoacutedzkiOśrodek Ruchu Drogowego w Łodzi oraz Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD - Głuchoniemisą dyskryminowani podczas egzaminu na prawo jazdy Trwają prace w podkomisji sejmowej w tejsprawie - moacutewi Łukasz Kucharski dyrektor WORD w Łodzi oraz szef Krajowego StowarzyszeniaDyrektoroacutew WORD- Osoby głuchonieme nie są w stanie bez pomocy tłumacza migowego zrozumiećco się do nich moacutewi Czytają pytanie i nie wiedzą jaki jest jego sens Po zmianie przepisoacutew ani jednaosoba nie zdecydowała się na podejście do egzaminu na prawo jazdy Wcześniej przeprowadzaliśmyokoło 50 takich egzaminoacutew rocznie

Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD skierowało do Ministerstwa Infrastruktury i Rozwojupostulat w sprawie głuchoniemych - Mamy sygnały że osoby głuchonieme chcą jeździć ale nie mająmożliwości zdania egzaminu Wiedzą że sobie nie poradzą i dlatego rezygnują już na początku -podkreśla Kucharski Według statystyk Polskiego Związku Głuchych w wojewoacutedztwie łoacutedzkim mieszkaokoło 2 tys osoacuteb głuchoniemych

Źroacutedło httpwwwdzienniklodzkipl 2014-02-14

Artykuł 2

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

kryterium piękna ale możliwość spojrzenia na problem z innej strony i odczytanie atmosfery uczućjakie towarzyszą wspoacutełczesnemu człowiekowi Jeśli już moacutewimy o prowokacji to uważam żeprowokatorem był właśnie papież Wojtyła Oczywiście w dobrym znaczeniu tego słowa Jak żaden zjego poprzednikoacutew skonfrontował wiarę katolicką z czasami wspoacutełczesnymi To on swoim świeżympodejściem do wiary sprawił że młodzi ludzie odnaleźli w niej sens i inspirację

Co pana głoacutewnie inspiruje

Prace innych artystoacutew Każdy może mnie czegoś nauczyć Otacza nas ta sama ilość bodźcoacutew alewybieramy je pod wpływem roacuteżnych impulsoacutew Nie mam recepty na dzieło ani programuartystycznego ktoacutery muszę zrealizować Wystarczy mi świadomość że żyję własnym życiem a pracapozwala mi ewoluować znosić moje ograniczenia La Nona Ora ktoacuterą miałem pokazać w 1999 rokuw Bazylei miała inną formę niż ta obecna Przygotowałem stojącą postać papieża Dopiero namiejscu w galerii zorientowałem się że nie może tak wyglądać Była piękna ale nie moacutewiła opapieżu niczego ponad to co już wszyscy wiedzieliśmy Poprosiłem pracownikoacutew galerii by zostawilimnie samego Trzy godziny biłem się z myślami Wiedziałem już że papież musi zostać fizycznieprzewroacutecony ale jako człowiek nie potrafiłem przejść tej bariery Stąd siła wyższa meteoryt ktoacuterywpada przez sufit i przygniata figurę

Źroacutedło httpwwwrppl03-02-2011

ARTUR ŻMIJEWSKI bdquoLEKCJA ŚPIEWUrdquo 2003

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Egzamin na prawo jazdy głuchoniemi czują się dyskryminowani

Osoby głuchonieme chcą by na ekranie podczas testu teoretycznego pojawiło się tłumaczenie najęzyk migowy

Głuchoniemi nie mogą zdawać egzaminu teoretycznego z tłumaczem języka migowego Dlatego czująsię dyskryminowani Przez ostatni rok Wojewoacutedzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Łodzi nieprzeegzaminował ani jednej osoby głuchoniemej Wszystko przez zmianę przepisoacutew Głuchoniemi niemają możliwości skorzystania z pomocy tłumacza migowego podczas egzaminu na prawo jazdyDlatego w ogoacutele nie starają się o uprawnienia do kierowania samochodem

- Dla osoacuteb głuchych język polski jest językiem obcym A egzamin na prawo jazdy to dla nich egzaminze znajomości zasad języka polskiego Nic dziwnego że mają z tym trudności nie do pokonania -podkreśla Piotr Kowalski z łoacutedzkiego oddziału Polskiego Związku Głuchych

Głuchoniemi chcą by podczas egzaminu pomagał im tłumacz języka migowego - Nie domagamy sięby tłumacz zaglądał do komputera Chcemy by na ekranie pojawiło się tłumaczenie na język migowytak jak wygląda to w telewizji Dzięki temu będziemy mogli ubiegać się o prawo jazdy Inaczej niejesteśmy w stanie zdobyć uprawnień do prowadzenia pojazdoacutew - moacutewi Kowalski - Rok temu przedzmianą przepisoacutew osoby głuchonieme uczyły się testoacutew teoretycznych na pamięć I dzięki temuprzechodzili tę część egzaminu Teraz jest to niemożliwe

Problem dotyczy egzaminu teoretycznego Podczas egzaminu praktycznego tłumacz może byćobecny w samochodzie siedzi na tylnym siedzeniu Jednak bez teorii żaden kursant nie może podejśćdo praktyki - Za tłumacza języka migowego na egzaminie praktycznym płacimy z własnej kieszeniWynajęcie go kosztuje od 50 do 70 zł za godzinę - moacutewi Kowalski

Starania głuchoniemych w sprawie tłumaczenia egzaminu na język migowy popiera WojewoacutedzkiOśrodek Ruchu Drogowego w Łodzi oraz Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD - Głuchoniemisą dyskryminowani podczas egzaminu na prawo jazdy Trwają prace w podkomisji sejmowej w tejsprawie - moacutewi Łukasz Kucharski dyrektor WORD w Łodzi oraz szef Krajowego StowarzyszeniaDyrektoroacutew WORD- Osoby głuchonieme nie są w stanie bez pomocy tłumacza migowego zrozumiećco się do nich moacutewi Czytają pytanie i nie wiedzą jaki jest jego sens Po zmianie przepisoacutew ani jednaosoba nie zdecydowała się na podejście do egzaminu na prawo jazdy Wcześniej przeprowadzaliśmyokoło 50 takich egzaminoacutew rocznie

Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD skierowało do Ministerstwa Infrastruktury i Rozwojupostulat w sprawie głuchoniemych - Mamy sygnały że osoby głuchonieme chcą jeździć ale nie mająmożliwości zdania egzaminu Wiedzą że sobie nie poradzą i dlatego rezygnują już na początku -podkreśla Kucharski Według statystyk Polskiego Związku Głuchych w wojewoacutedztwie łoacutedzkim mieszkaokoło 2 tys osoacuteb głuchoniemych

Źroacutedło httpwwwdzienniklodzkipl 2014-02-14

Artykuł 2

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

PROBLEMATYKA

Artykuł 1

Egzamin na prawo jazdy głuchoniemi czują się dyskryminowani

Osoby głuchonieme chcą by na ekranie podczas testu teoretycznego pojawiło się tłumaczenie najęzyk migowy

Głuchoniemi nie mogą zdawać egzaminu teoretycznego z tłumaczem języka migowego Dlatego czująsię dyskryminowani Przez ostatni rok Wojewoacutedzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Łodzi nieprzeegzaminował ani jednej osoby głuchoniemej Wszystko przez zmianę przepisoacutew Głuchoniemi niemają możliwości skorzystania z pomocy tłumacza migowego podczas egzaminu na prawo jazdyDlatego w ogoacutele nie starają się o uprawnienia do kierowania samochodem

- Dla osoacuteb głuchych język polski jest językiem obcym A egzamin na prawo jazdy to dla nich egzaminze znajomości zasad języka polskiego Nic dziwnego że mają z tym trudności nie do pokonania -podkreśla Piotr Kowalski z łoacutedzkiego oddziału Polskiego Związku Głuchych

Głuchoniemi chcą by podczas egzaminu pomagał im tłumacz języka migowego - Nie domagamy sięby tłumacz zaglądał do komputera Chcemy by na ekranie pojawiło się tłumaczenie na język migowytak jak wygląda to w telewizji Dzięki temu będziemy mogli ubiegać się o prawo jazdy Inaczej niejesteśmy w stanie zdobyć uprawnień do prowadzenia pojazdoacutew - moacutewi Kowalski - Rok temu przedzmianą przepisoacutew osoby głuchonieme uczyły się testoacutew teoretycznych na pamięć I dzięki temuprzechodzili tę część egzaminu Teraz jest to niemożliwe

Problem dotyczy egzaminu teoretycznego Podczas egzaminu praktycznego tłumacz może byćobecny w samochodzie siedzi na tylnym siedzeniu Jednak bez teorii żaden kursant nie może podejśćdo praktyki - Za tłumacza języka migowego na egzaminie praktycznym płacimy z własnej kieszeniWynajęcie go kosztuje od 50 do 70 zł za godzinę - moacutewi Kowalski

Starania głuchoniemych w sprawie tłumaczenia egzaminu na język migowy popiera WojewoacutedzkiOśrodek Ruchu Drogowego w Łodzi oraz Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD - Głuchoniemisą dyskryminowani podczas egzaminu na prawo jazdy Trwają prace w podkomisji sejmowej w tejsprawie - moacutewi Łukasz Kucharski dyrektor WORD w Łodzi oraz szef Krajowego StowarzyszeniaDyrektoroacutew WORD- Osoby głuchonieme nie są w stanie bez pomocy tłumacza migowego zrozumiećco się do nich moacutewi Czytają pytanie i nie wiedzą jaki jest jego sens Po zmianie przepisoacutew ani jednaosoba nie zdecydowała się na podejście do egzaminu na prawo jazdy Wcześniej przeprowadzaliśmyokoło 50 takich egzaminoacutew rocznie

Krajowe Stowarzyszenie Dyrektoroacutew WORD skierowało do Ministerstwa Infrastruktury i Rozwojupostulat w sprawie głuchoniemych - Mamy sygnały że osoby głuchonieme chcą jeździć ale nie mająmożliwości zdania egzaminu Wiedzą że sobie nie poradzą i dlatego rezygnują już na początku -podkreśla Kucharski Według statystyk Polskiego Związku Głuchych w wojewoacutedztwie łoacutedzkim mieszkaokoło 2 tys osoacuteb głuchoniemych

Źroacutedło httpwwwdzienniklodzkipl 2014-02-14

Artykuł 2

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Przejście zostanie na pl Na Rozdrożu

Walka niepełnosprawnych matek z woacutezkami i stołecznych organizacji społecznych przyniosłarezultaty Władze miasta ogłosiły właśnie że tymczasowa zebra na placu Na Rozdrożu zostanie nadłużej Głoacutewnie ze względu na osoby niepełnosprawne i z woacutezkami - moacutewi tvnwarszawapl AgnieszkaKłąb z biura prasowego rzecznika ratusza

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl 15052013

FORUM - komentarze

Diotec

Co się dzieje w tej Warszawie nie poznaje swojego miasta debil na debilu debilem pogania Przecieżna pl Zawiszy też z powrotem przeniesiono ruch pieszy na jezdnie i zobaczcie jakie tam są korki wgodzinach szczytu i ile wypadkoacutew Przecież po to właśnie wymyślono przejścia podziemne żeby ruchbył bezkolizyjny = bezpieczny

Maciek

Mieszkańcy centrum też są kierowcami I mają dość pseudoekologicznych oszołomoacutew i domorosłychurbanistoacutew ktoacuterzy chcą dopasować miasto wedle swojego obecnego stanu posiadania chodzą napiechotę precz z rowerzystami na chodnikach i samochodziarzami - więcej praw dla pieszych jeżdżąrowerem precz z pieszymi nieskładnie chodzącymi po chodnikach i samochodziarzami więcej prawdla rowerzystoacutew - mniej droacuteg więcej ścieżek jeżdżą zbiorkomem precz z pieszymi rowerzystami ioczywiście samochodziarzami - więcej uprawnień dla zbiorkomu A potem zakładają rodzinę kupująsamochoacuted stoją w korkach i zastanawiają się kto jest za nie odpowiedzialny Otoacuteż wy Wy jesteścieza nie odpowiedzialni

WARSZAWIAK

Super pseudo prowizorka a przejście podziemne wybudowano po to żeby je omijać bo po coułatwiać ruch w mieście jak można go blokować

~WARSZAWIAK

Widzę ze nie wiesz o co chodzi Przejście naziemne było wykonane jako tymczasowe na czas remontuprzejścia podziemnego Mieli je zlikwidować po zakończeniu prac w przejściu podziemnym Oremoncie jest też napisane w artykule powyżej żeby komentować należałoby chociaż przeczytaćPrzejście naziemne jest dużo wygodniejsze dla osoacuteb niepełnosprawnych i dla matek z woacutezkamidlatego postulaty aby je zostawić Miało być tymczasowe zostanie może na stałe

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

LEKCJA ŚPIEWU

Jestem rzeźbiarzem Niestety możliwości rzeźby są bardzo ograniczone To czego w żaden sposoacutebnie udawało się wyrzeźbić starałem się opisać kamerą Film okazał się podatnym medium

Słychać dźwiękowy chaos słowa są zdeformowane choacuterzyści nie słyszą przecież samych siebieniektoacuterzy nie wiedzą nawet czym jest dźwięk A pomimo wszystko jest to muzyka muzyka niosącapogniecione przez głuchych słowa

Chciałbym aby moje filmy nie były zanadto zmyśleniem ani zanadto dokumentem Wymyślamwstęp początek sytuacji - dalej kreuje ją życie Stoję na pograniczu fabuły i dokumentu noweli ireportażu To co dzieje się w moich filmach wydarza się naprawdę w rzeczywistym świecie Ale japrowokuję rozwoacutej zdarzeń

Biorąca udział w pracy nad tym projektem profesor Susanne Scholz (Wyższa Szkoła Muzyczno-Teatralna im Feliksa Mendelsona - Bartoldiego w Lipsku) opowiadała Spotkanie i wspoacutelny występmuzykoacutew zawodowych ktoacuterzy poświęcili życie muzyce i młodych niesłyszących ludzi dla ktoacuterych jestona prawie niedostępna najpierw budzi niepokoacutej i zażenowanie A jednak to właśnie ta przepaśćmiędzy nimi pozwala nabrać dystansu do swojego zażenowania dostrzec uśmiech i radość młodychludzi ktoacuterzy w miarę wspoacutelnie spędzonego czasu otwierają się coraz bardziej

Źroacutedło httpartpapiercomplikiarchiwum_majrecplastlekcjaspiewuhtml

Artykuł 2

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Moacutewiłeś kiedyś że robiąc filmy wymyślasz tylko wstęp a dalej kreuje je życie W jakiej sytuacjiuznałbyś że zdarzenia wymknęły ci się spod kontroli

Można powiedzieć że wymyślam zalążek akcji - dalszy przebieg zdarzeń kreuje życie Już to zakładautratę kontroli albo tylko częściową kontrolę nad rozwojem zdarzeń Dlatego odpowiedź jest taka żeto się zawsze wymyka spod kontroli - nie wiem jak film będzie wyglądał nie pracuję przecież zaktorami imitującymi rzeczywistość nie mam scenariusza Moi bohaterowie są nieprzewidywalni i ichzachowania są poza moją kontrolą Zatem puszczam sprawę w ruch i ona się dzieje - oczywiste też żejednak staram się aby nie dryfować na mielizny - więc czuwam i trochę koryguję kurs To jestciekawe ponieważ to jest wyprawa w nieznane Nie ma planu - nie ma scenariusza - nie wiem gdzieskończy się podroacuteż Dzieje się wiele niezaplanowanych rzeczy a my podążamy za nimi rejestrujemyje Czasem błądzimy ale to właśnie jest furtka do dziewiczych lądoacutew - pomyłka zboczenie z trasy

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

GŁOS MEDIOacuteW

ARTUR ŻMIJEWSKI Terror sprawnych

Scenariusz nowej pracy warszawskiego artysty bdquoLekcja śpiewurdquo brzmi niezwykle oto skonfrontowanoniesłyszących ludzi z zespołem profesjonalnych muzykoacutew z Wyższej Szkoły Muzycznej w LipskuWspoacutelnie rozpoczęto prace nad wykonaniem utworoacutew Bacha w lipskiej katedrze św Tomasza Dwalata wcześniej Żmijewski dokonał tego samego zabiegu z bdquoPolską Msząrdquo Jana Maklakiewicza bdquoBoacuteg nieodroacuteżnia choacuteru wrzeszczących kalek od harmonijnych zaśpiewoacutew Concerto Koelnrdquo - napisano wjednej z recenzji Rozmawiamy z autorem projektu

Ultramaryna Po raz pierwszy moacutewiąc o twoim filmie używa się terminoacutew ldquowzruszającyrdquo ildquopodnoszący na duchurdquo To przecież opowieść o przełamywaniu barier przez słabych świat lubitakie historie

Artur Żmijewski Wobec poprzednich moich filmoacutew chętnie używano słowa poruszający To niemniej ważne słowo ldquoLekcja śpiewurdquo to nie jest film o przełamywaniu barier przez słabych Przedewszystkim dlatego że efekt ich działań nie jest dobry - ich śpiew pozostaje kaleki zdeformowany Tojest film o niepowodzeniu - w kategoriach muzycznych jest to klęska Oczywiście przewidziana - oni sąinni i ich inność zostaje potwierdzona Uczynili wielki wysiłek ale nie upodobnili się do słyszących -przeciwnie - kaleką muzyką potwierdzili swoje kalectwo I to pewnie jest wzruszające Zazwyczaj jesttak że sprawni akceptują inwalidoacutew jeśli tamci swoim wysiłkiem starają się imitować zachowaniasprawnych Stąd takie powodzenie filmoacutew dokumentalnych o malarzach malujących stopami czy obeznogich alpinistach Ale to jest terror sprawnych - sproacutebuj upodobnić się do nas kaleko - abędziemy cię chwalić Tymczasem rzeczywista akceptacja odmienności jest piekielnie trudna Jeśliudział głuchych w ldquoLekcji śpiewurdquo traktować jak przełamywanie barier to jako zniechęcanie ich dopodlizywania się słyszącym i zachęcanie do tworzenia własnych hierarchii - także estetycznych

Jak mogłaby wyglądać trzecia ldquoLekcja śpiewurdquo Uważasz ten temat za zamknięty czy może wymagaon jeszcze dodatkowych ldquobadańrdquo np od strony muzykologicznej

Pewnie mogłaby powstać trzecia lekcja śpiewu - z wykorzystaniem wspoacutełczesnego repertuarupopularnego - np hip-hopu Ale to tylko spekulacje - ja już nie będę się tym zajmował

Powiedziano że tytuł kantaty Jana Sebastiana Bacha ldquoHerz und Mund und Tat und Lebenrdquo (Serceusta czyn i życie) moacutegłby być mottem twojej sztuki To prawda czy fałsz

To ładny i przejmujący tytuł nawet patetyczny Coacuteż ci ktoacuterzy tak napisali sądzili że może to byćdobre motto dla moich prac Jeśli chodzi o moje zdanie wolę inne motta np taki kroacutetki wierszykEutanazego Pustelnika ldquoChodźmy do ZOO patrzeć jak się pieprzą Żoacutełwie Nubijskie nie zdjąwszypancerza Ktoacuteż poznał miłość piękniejszą i lepszą Niż kiedy zbroja o zbroje uderzardquo

Czy ktoś z muzykoacutew odmoacutewił wzięcia udziału w twoim projekcie jako w jakiś sposoacutebldquokrzywdzącymrdquo dla niepełnosprawnych

Nie w Lipsku nie zdarzyła się taka odmowa Raczej muzycy byli bardzo ciekawi tego co się wydarzy -ciekawi efektu muzycznego ciekawi rodzaju relacji jaką mogą nawiązać z głuchymi Wszyscyuczestniczący w tym zdarzeniu byli ciekawi czy to w ogoacutele jest wykonalne Natomiast takie odmowyzdarzyły się w Polsce podczas przygotowań do pierwszej bdquoLekcji śpiewurdquo Pomocy odmoacutewił pierwszy

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

dyrygent jakiego prosiłem o pomoc - bał się o swoją muzyczną reputacje Odmoacutewił roacutewnieżproboszcz pięknego barokowego kościoła w Warszawie w ktoacuterym chciałem zrobić nagranie W tymkatolickim kościele znajdują się znakomite organy Pomyślałem wtedy że trzeba się zwroacutecić dokonkurencji i poszedłem do ewangelikoacutew ktoacuterzy przyjęli mnie z otwartymi ramionami

Źroacutedło httpwwwultramarynapltekstphpid=152 052003

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Zbigniew Libera bdquoOboacutez koncentracyjnyrdquo 1996

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

PROBLEMATYKA

Korea Poacutełnocna obozy koncentracyjne na zdjęciach z kosmosu

Niezwykłe fotografie satelitarne koreańskich obozoacutew koncentracyjnych udostępniła AmnestyInternational Wszystko wskazuje na to że obozy mimo apeli świata są rozbudowywane

Zdjęcia pokazują oboacutez Haengyong w okolicy wioski Kwan Li So w poacutełnocnej części kraju koło granicy zRosją i Chinami Robione były w okresie od 23 września 2011 do 4 kwietnia 2013 rokuEksperci ktoacuterzy przeanalizowali fotografie uważają że oboacutez jest rozbudowywany Dzieje się tak mimomiędzynarodowych apeli o poszanowanie praw człowieka w Korei Poacutełnocnej

Oboacutez rozciąga się na powierzchni ponad 80 kilometroacutew kwadratowych Otoczony jest przezpodwoacutejny system ogrodzeń z drutu kolczastego pod napięciem Między ogrodzeniami ukryte sąpułapki i kolce wbite w ziemię Więźnioacutew pilnuje blisko 1000 strażnikoacutew Mają do dyspozycji psy sąwyposażeni w broń automatyczną i granaty Nie wiadomo ile osoacuteb jest dziś tam osadzonych W 1990miało ich być około 50 000 Oboacutez jest podzielony na strefy więzienne kolonie pracy a także strefęadministracyjną areszt śledczy i dzielnicę dla rodzin więźnioacutew Na skraju obozu usytuowane jestmiejsce egzekucji Do obozoacutew pracy w Korei Poacutełnocnej może trafić każdy zwłaszcza ten kto zdaniemwładz jest niepoprawny politycznie A za takiego można być uznanym z dowolnego powodu Wobozach osadzani są nie tylko więźniowie ale także całe ich rodziny w tym dzieci i osoby wpodeszłym wieku Wszyscy są przetrzymywani aż do śmierci Korea w zasadzie nie uwalnia więźnioacutew zobozoacutew

Świat dowiedział się o obozach w Poacutełnocnej Korei min dzięki relacjom byłego strażnika ktoacutery uciekłz kraju Ahn Mjong - czol opisał szok jaki przeżył po przybyciu do obozu Zobaczył tam więźnioacutewwyglądających jak chodzące szkielety ubrane w łachmany Ahn szacuje że około 30 z nich miałoślady przemocy fizycznej porozrywane uszy rozbite nosy powybijane oczy i blizny na całym cielepowstałe z powodu bicia i innego złego traktowania Około 2000 więźnioacutew nie miało rąk lub noacuteg alenawet oni musieli pracować mimo że nie mieli kul Więźniowie dostawali 180 g kukurydzy dwa razydziennie To nie wystarcza to przeżycia Starają się więc polować na szczury węże i żaby Ahn szacujeże 1500-2000 osoacuteb umiera tam rocznie z niedożywienia głoacutewnie są to dzieci Nieletni mieli o połowęmniejsze racje żywnościowe a pracować musieli jak dorośli Dlatego większość umierała przedukończeniem 10 roku życia Chorzy byli izolowani i pozostawieni bez opieki aż do śmierci

Ahn wyjaśnił że strażnicy uważają więźnioacutew za wrogoacutew klasowych ktoacuterzy mają być wyrwani jakchwasty Dlatego mogą ich traktować jak niewolnikoacutew Strażnik ma prawo zabić każdego kto niewykonuje jego poleceń Ahn sam przyznał się że nakazał egzekucję 31 osoacuteb z pięciu rodzin ponieważjeden z więźnioacutew proacutebował uciec Więźniowie są torturowani i prowadzone są na nich eksperymentymedyczne

W wyprodukowanym w 2004 roku przez telewizję BBC filmie dokumentalnym znalazły się doniesieniao tym że w jednym obozoacutew koncentracyjnych na więźniach umieszczanych w komorach gazowychtestowana jest broń chemiczna Życie w poacutełnocnokoreańskich obozach koncentracyjnych jesttematem kilku innych filmoacutew dokumentalnych w tym The Aquariums of Pyongyang Obrońcy prawczłowieka szacują że w łącznie w Korei Poacutełnocnej jest 150 - 200 tysięcy więźnioacutew politycznych

Źroacutedło polskieradiopl 05122013

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Wywioacutezł prochy ofiar Majdanka Wykorzystał je do namalowania obrazu

Szwedzka policja umorzyła śledztwo przeciwko artyście ktoacutery namalował obraz z wykorzystaniemprochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu Majdanek

Carl Michael von Hauswolff nie zostanie oskarżony o zbezczeszczenie zwłok Śledztwo w tej sprawiezostało umorzone bo czyn miał miejsce za granicą i śledczy nie dysponują żadnymi dowodami -powiedział agencji AFP rzecznik policji w Sztokholmie Von Hauswolff przyznał że czarno-białąakwarelę namalował z wykorzystaniem prochoacutew ofiar hitlerowskiego obozu koncentracyjnegoMajdanek Szwedzka policja nie potrafiła udzielić informacji czy strona polska zamierza wszcząćśledztwo w sprawie malarza

O tej bulwersującej sprawie pisał ostatnio szwedzki dziennik Aftonbladet Dziennik ten cytowałrzeczniczkę Państwowego Muzeum na Majdanku ktoacutera zarzuciła szwedzkiemu artyście kradzieżprochoacutew ofiar Pewne jest że szwedzki malarz nie wszedł w posiadanie popiołoacutew z Majdanka wsposoacuteb legalny - czytamy w komunikacie na stronie Muzeum Mowa jest tam także o profanacji iartystycznej prowokacji zasługującej na potępienie Według dziennika Aftonbladet dyrekcjaMuzeum zamierza zwroacutecić się w tej sprawie do organoacutew ścigania

Tymczasem galeria w mieście Lund (południowa Szwecja) w ktoacuterej wystawiano obraz vonHauswolffa wycofała go Obraz na ktoacuterym widnieją pionowe linie w prostokącie wywołał protestywśroacuted członkoacutew społeczności żydowskiej w Malmouml oraz w Centrum im Szymona Wiesenthala

Sam malarz oświadczył że jego praca ma na celu przywołanie pamięci ofiar II wojny światowejPrzyznał że w czasie zwiedzania Muzeum na Majdanku w 1989 roku zabrał prochy ofiar Ponieważten materiał był emocjonalnie zbyt obciążony dopiero w 2010 roku zdecydował się na jegowykorzystanie

Źroacutedło httpwwwdwde11122012

199 interwencji ws polskich obozoacutew śmierci

W ciągu ostatnich trzech lat polskie MSZ przeprowadziło 199 skutecznych interwencji ws pojawianiasię w mediach nieprawdziwych sformułowań o polskich obozach koncentracyjnych i polskichobozach śmierci - wynika z oświadczenia opublikowanego przez resort dyplomacji

Od 2004 roku polska dyplomacja za każdym razem reaguje na pojawiające się publicznie za granicązwłaszcza w mediach obraźliwe i nieprawdziwe sformułowania o polskich obozachkoncentracyjnych polskich obozach śmierci W ostatnich trzech latach przeprowadzono skuteczneinterwencje w 2010 roku - 103 interwencje w 2011 - 73 interwencje i w 2012 - 23 interwencje -donosi ministerstwo spraw zagranicznych

Określenie polski oboacutez śmierci zostało użyte przez prezydenta USA Baracka Obamę podczaswtorkowej ceremonii uhonorowania Jana Karskiego Medalem Wolności Sprostowania i przeprosin wimieniu Polski zażądał już b szef polskiego MSZ Adam Rotfeld ktoacutery odbierał odznaczenie w imieniunieżyjącego Karskiego

Źroacutedło httpwwwtvn24pl 30052012

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

GŁOS MEDIOacuteW

MUZEUM KUPIŁO KONTROWERSYJNĄ PRACĘ

Libera wyprodukował Lego Oboacutez koncentracyjny w 1996 roku w trzech egzemplarzach Jeden dziśznajduje się w zbiorach Jewish Museum w Nowym Jorku drugi w galerii we Włoszech a trzeciwłaśnie został odkupiony przez warszawskie Muzeum Sztuki Nowoczesnej od prywatnegokolekcjonera z Norwegii W stolicy będzie można go zobaczyć najpoacuteźniej w marcu 2012 roku

W 1996 roku oboacutez koncentracyjny z klockoacutew wywołał w Europie Zachodniej skandal Libera zludzikoacutew Lego zrobił esesmanoacutew z Lego zbudował komory gazowe sfotografował je i umieścił napudełkach z logiem firmy Lego System Gdy praca miała pojawić się w Danii artyście grożonoprocesem Pojawiły się sugestie że eksponat prowokuje antysemityzm Wiele osoacuteb odczytywało gojako zamach na powagę Holocaustu

Źroacutedło httptvnwarszawatvn24pl30122011

Oboacutez koncentracyjny z klockoacutew Lego - wkroacutetce w Polsce

Klocki potrzebne do projektu zostały podarowane przez polski oddział firmy Lego od tego czasu napudełkach znajdował się napis This work of Zbigniew Libera has been sponsored by Lego Jednakkiedy okazało się co zostało z klockoacutew zbudowane firma Lego wycofała się z projektu i podjęła krokiprawne przeciwko artyście Ostatecznie jednak odstąpiła od procesu Projekt był także wycofywanymin z wystawy w polskim pawilonie na Biennale w Wenecji w obawie o posądzenie Polski oantysemityzm Praca Libery stała się rozpoznawalna była prezentowana w muzeach na całym świeciei jest uznawana za jedno z najważniejszych dzieł polskiej sztuki lat 90

Źroacutedło httpwiadomosciwppl 02012012

Gość OldboyJack

Moje doświadczenie jest odwrotne Dla mnie Oświęcim istniał zawsze poprzez pamięć filmywycieczki książki był najoczywistszym elementem świata (mentalnego i fizycznego) Dlatego LEGOLibery zawsze było dla mnie przegięciem nie dlatego że burzy coś tam albo że prowokuje aledlatego że było taką oczywistością Chłopcy mają inaczej to pewne Po podwoacuterkowych zabawach włapanki (ktoacutere przecież zawsze na filmach kończyły się wysłaniem do obozu) oraz po budowaniu zpatykoacutew zasiekoacutew i drutoacutew kolczastych powstanie takich przylizanych wersji oczywistejzabawyzabawki było dla mnie gestem nie rewolucyjnym nie przełamującym ale jakoś straszliwiemieszczańskim takim porcelanowym bibelotem

Źroacutedło httpstrasznasztukabloxpl 21112006

Od zabawki do Zagłady ndash Lego Oboacutez koncentracyjny (Zbigniew Libera)

Oboacutez koncentracyjny zbudowany z klockoacutew Lego to chyba jedna najbardziej znanych medialnie pracZbigniewa Libery Powiązanie tematyki Zagłady z formą zabawki dla dzieci odczytywane jest częstojako zamach na powagę Holocaustu

Z powodu medialnych kontrowersji praca Libery została usunięta z polskiego pawilonu na Biennale wWenecji w 1997 roku Jak wspomina sam Libera Wojciechowski [kurator polskiej wystawy]

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

powiedział mi że z bdquoUrządzeń korekcyjnychrdquo z ktoacuterymi mnie zapraszał do polskiego pawilonu muszęwycofać bdquoLegordquo bo mogłoby to wywołać wystąpienia przeciw Polsce i oskarżenie o antysemityzmNie zgodziłem się zrezygnowałem z udziału w wystawie On się skompromitował moją pracęwcześniej zakupiło np Muzeum Żydowskie w Nowym Jorku

Źroacutedło httphistoriaimediaorg 11122008

WYPOWIEDŹ ARTYSTY

Artykuł 1

Fragment książki bdquoDrżące Ciałardquo

Lego Oboacutez koncentracyjnyrdquo wzbudził tyle szumu byłem zapraszany na jakieś konferencje byłemzmuszony osobiście odpowiadać na rozmaite zarzuty Między innymi miałem wykład podczas sesjizorganizowanej przez Fundację Auschwitz w Brukseli To było dla mnie bardzo istotne przeżycieMoacutewiłem do Żydoacutew spośroacuted ktoacuterych wielu przeżyło obozy koncentracyjne Moacutewiłem o moichinspiracjach o podręcznikach historii z ktoacuterych się uczyłem gdzie są zdjęcia z Auschwitz z Majdankao wizualnych treściach ktoacuterymi byłem otoczony jako dziecko Kto się urodził w Polsce ma doczynienia z tym tematem w sposoacuteb naturalny Wyjaśniałem pokazywałem slajdyhellip w pewnymmomencie powstało zamieszanie na sali awantura krzyki zdjąłem słuchawki i usłyszałem bdquopowiesićgo spalić tę pracę uciszyć gordquo Ktoś inny krzyczał że nie właśnie bdquoniech kontynuujerdquo Wreszcieprzewodniczący sesji uspokoił zebranych na tyle żebym moacutegł kontynuować Tłumaczyłem że tązabawką chciałem pokazać jak się uczy pewnego modelu społecznego bo ta zabawka dotyczy formyorganizacji społecznej ndash w jaki sposoacuteb się to przedstawia jak modeluje się dzieci przy pomocyzabawki Lego jest do tego idealne Po wykładzie odbyła się bardzo ostra dyskusja z jednej strony żesztuka jest za słaba aby wyrazić Holocaust z drugiej zaś jak mogłeś sięgnąć po tak mocne środkiwyrazu Cały szum wokoacuteł obozu koncentracyjnego z klockoacutew Lego pojawił się kiedy dyskutowano oberlińskim pomniku Holocaustu W Niemczech pojawiły się opinie że ta praca mogłaby być tympomnikiem że masowe produkowanie takiej zabawki mogłoby być rodzajem pomnika Bo jestproblem w jaki sposoacuteb przechowywać pamięć Ludzkie włosy w Auschwitz znikają jest ich corazmniej To jest przecież materia ktoacutera się rozkłada Wiem że się dokupuje włosy i dorzuca aby ciąglebyła ich wielka pryzma Czy zachowywać te obozy czy je ciągle odmalowywać a może nie Jakprowadzić kampanię pamięci na ich temat A że jest potrzebna szczegoacutelnie w Polsce ndash to nie ulegawątpliwości w obliczu siedemdziesięciu procent antysemicko nastawionej społeczności

Osobiście wolałbym aby w dyskusjach tych ktoś podjął temat złożenia oboacutez koncentracyjny ndash oboacutezkoncentracyjny z klockoacutew Lego ndash Deutsche Bank ktoacutery ma siedzibę na Placu Grzybowskim wWarszawie a obok banku znajduje się Teatr Żydowski i Synagoga Deutsche Bank był sponsoremobozu koncentracyjnego w Auschwitz Firma Bayer ta od aspiryny to jest ta sama firma ktoacutera podinną nazwą produkowała Cyklon B Siemens wzbogacił się na produkcji instalacji gazowych dlaobozoacutew koncentracyjnych czy wreszcie IBM ktoacutery stworzył całą hitlerowską buchalterię śmierciMoacutewię tylko jak mogłaby jeszcze w tamtym czasie w Polsce potoczyć się dyskusja wokoacuteł obozukoncentracyjnego z klockoacutew Lego Myślę że dla tej sprawy charakterystyczne było zachowanienowojorskiego Jewish Museum podczas wystawy bdquoMirroring Evilrdquo gdzie zaopatrzono w dodatkoweostrzeżenia wybrane trzy prace ktoacutere łączyły przedstawienia Holocaustu z logo znanych koncernoacutew

Źroacutedło Artur Żmijewski bdquoDrżące ciała Rozmowy z artystamirdquo 2007

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Artykuł 2

W swojej praktyce używam narzędzi krytycznych po to by poruszyć pewne tematy czy inaczej rzeczujmując pewne podprogowe treści ktoacutere każdy z nas nosi w sobie Zależy mi na uruchomieniu takichprocesoacutew ktoacutere byłyby w stanie poruszyć temat wydobyć jego potencjał wywołać głębszy rezonansw nas samych w naszych reakcjach postawach Myśl ktoacutera doprowadziła mnie do zrobienia tejpracy dotyczyła samej racjonalności ktoacutera jest podstawą systemu klockoacutew lego a ktoacutera wydała mi sięprzerażająca nie można z tych klockoacutew zbudować nic na co nie pozwala precyzyjny racjonalnysystem

Źroacutedło Negocjatorzy sztuki Wobec rzeczywistości red Bożena Czubak Centrum Sztuki Wspoacutełczesnej Łaźnia 1999

Artykuł 3

bdquoPostanowiłem zbadać mechanizmy tworzące obraz ludzkiej wspoacutelnoty społecznej przestrzeni ianatomii politycznych organizmoacutew Z punktu widzenia moich zainteresowań wyobrażenia te winnypowstać w świecie zabawek Lego Zdecydowałem się złożyć wniosek o stypendium od firmy Legopowodowany faktem że zaroacutewno jej wyroby jak i nazwa firmy dają się rozpoznać na całym świecieco dowodzi nie tylko niesłychanej dokładności jej produktoacutew ale także i tego że są one wnajszerszym rozumieniu tego słowa własnością ogoacutelnospołecznąrdquo

Zbigniewa Liberę interesują zabawki ich rola edukacyjna możliwość kształtowania dziecka poprzezużycie zabawek Te ktoacutere produkuje artysta są przeznaczone głoacutewnie dla dorosłych przedewszystkim zaś - jak moacutewi Libera ndash ktoacutera produkuje te zabawki i wdraża je w świat bdquozabawki nie sąrzeczami naprawdę Nie są jednak wyłącznie gadgetami poprzez pewną zdolność funkcjonowaniajednak w stosunku do prawdziwych przedmiotoacutew zmienia się sama funkcja Przez pryzmat zabawekmożna obserwować mechanizmy naszych wyobrażeń o sobie o naszym świecierdquo

Nigel Warwick kroacutetko prezentuje najnowszą woacutewczas pracę Zbigniewa Libery bdquoLego Oboacutezkoncentracyjnyrdquo (1996) jako bdquoautentyczne pudełko klockoacutew lego (wraz z akcesoriami)rdquo Amerykańskikrytyk stawia pytanie ile czasu zajmie naszej kulturze wypracowanie dziecięcego pragnieniaposiadania plastikowej miniatury obozu koncentracyjnego

Praca ta nie traktuje o obozach lecz o wizerunkach i nadużyciach tych wizerunkoacutew ujawnia w sposoacutebdramatyczny jak kultura masowa manipuluje zbrodnią zamieniając ją w produkt Zbrodnia staje siętowarem będąc jednym z głoacutewnych tematoacutew filmoacutew programoacutew telewizyjnych i doniesieńprasowych Codziennie przekazywane nam informacje o zbrodniach i masakrach kolejnych wojenkolejnych tragedii dawkowanie bdquoseryjnierdquo stępiają naszą etyczną wrażliwość Sprzedaż przemocyprzynosi duże zyski począwszy od filmoacutew gangsterskich westernoacutew przygoacuted piratoacutew po popularnefigurki rdquoołowianych żołnierzykoacutewrdquo i sprzedawane w sklepach z zabawkami imitacje broni

Źroacutedło bdquoNa wolności W końcu Sztuka polska po 1989 roku red Dorota Monkiewicz dr Dirk Teuber 2000

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Zadanie 7 Podsumowanie warsztatu

Graf porządkujący i poszerzający wiedzę z zajęć

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Scenariusz 3

Zadanie 1 Wprowadzenie ćwiczenie bdquoBalonyrdquo

Cechy instalacji interrealność ndash dyskurs rzeczywistości prywatnej z innymi rzeczywistościami

relacyjność ndash powiązania między roacuteżnymi elementami dzieła roacutewnież pomiędzyodbiorcą a przestrzenią przestrzenią a obiektami

tymczasowość

intermedialność ndash relacja między roacuteżnymi dziedzinami sztuki rysunek malarstworzeźba muzyka poezja architektura

prezentyzm ndash nie odbieram instalacji poza kontekstem przestrzeni w ktoacuterej zostałazaprezentowana

pro-interaktywność

- interaktywność jako aktywne uczestniczenie w dziele

- interaktywność jako wejście w dzieło stanie się jego elementem

- prezentyzm ndash indywidualny odbioacuter narracja

Zadanie 2 Pogadanka na temat instalacji ndash prezentacja multimedialna

Jak wniknąć w instalacjęTrzeba czujnie sterować starymi znaczeniami i nowymi relacjami Wejście w obręb instalacji wymagadystansu znaczeniowego

Jak się tworzy instalacje

ocena dostępnych znaczeń przedmiotoacutew i przestrzeni

wyczucie relacji między nimi

porządkowanie ich pod kątem możliwości zbudowania struktury

rarr uświadomienie sobie tego procesu jest podpowiedzią jak radzić sobie z odbiorem instalacji

rarr twoacuterca zostawia ślady procesu twoacuterczego w swoim dziele ktoacutere pozwalają odbiorcy odtworzyćposzczegoacutelne kroki

rarr twoacuterca konstruuje nowe znaczenia już nie filozoficzne czy polityczne ale artystyczne

rarr sztuka uwikłała się w roacuteżne dyskursy i słowniki zamieniając to w sztukę

rarr sztuka swoją karierę zawdzięcza temu że pewnych rzeczy nie udało się już pokazać przezmalarstwo i rzeźbę (formy izolowane i niezależne) Obraz czy rzeźba niezależnie od tego gdzie sięznajdują są ciągle tym samym

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Roacuteżne podejścia instalacji do przestrzeni

przyjazna ndash przestrzeń eksploatowana ufnie

realizacja unieważniająca wnętrze wchłaniająca właściwość czuć jedynie ingerencjęartysty siła rzeczy zagłusza osobowość przestrzeni

zbudowanie elementu architektonicznego artysta zwolniony z funkcji użytecznościdzieła

artystyczne wprowadzenie przedmiotoacutewmetod w przestrzeń miejską przedmiotposądzony o codzienność

korzystanie z relacji i doświadczeń użytkownikoacutew przestrzeni

Korzyści z instalacji

możemy inaczej spojrzeć na dawne dzieła sztuki jakby na nowo Dzięki instalacji obraz malarskiwyszedł ze swojego szczelnego świata i otworzył się na relacje stał się poszukiwaniem dopełnień

Scenariusz 4

Zadanie 6 bdquoOd poezji do obrazurdquo

Twoacuterczość Skamandrytoacutew

Jarosław Iwaszkiewicz bdquoPrzyjacielerdquoKim ty jesteś Kim jesteśJesteś kosiarz radosny o wschodzie słońcaZamach twej kosy od zachodniej strony zielonego pola aż do wschodniejJesteś rybak zdążający o zmierzchu czoacutełnem wzdłuż rzekiŚpiewasz jakąś pieśń dźwięczną o zmroku mglistym Wśroacutediw nadbrzeżnych wzlatuje ptak zbudzony A woda gładkaA ja jestem smutny zabłąkaniec Mieszkaniec małego miasta

Kim ty jesteś Kim jesteśJesteś żołnierzem z wargą zaciętą Śnieg topniejąc znaczyślad twych butoacutew Karabin połyskaJesteś soldier-boy bezczelny i uśmiechnięty Obdarzy cię ktoś miłościąJedwab ciała miększy będzie od kotaryA ja jestem smutny zabłąkaniec Rycerz ktoacutery się lęka

Kim ty jesteś Kim jesteśIdziesz oto z odkrytą głową W oczach ci się lśni pęd podsłonecznyDepcesz twardą stopą gruz stary wszelaki Słońce ciępozdrawia i księżyc pozdrawiaKsiężycowi jesteś bratem a słońcu synaczkiem

A ja jestem smutny zabłąkaniec poeta bez talentu

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

z tomu Kasydy zakończone siedmioma wierszami 1925

Julian Tuwim bdquoChrystus miastardquo

Tańczyli na mościeTańczyli noc całąZbiry katy wyrzutkiWisielce prostytutkiSyfilitycy nożownicyŁotry złodzieje chlacze woacutedki

Tańczyli na mościeTańczyli do rana

Żebracy ladaczniceWariaci chytre szpicleTańczyły tan uliceLatarnie szubieniceHycle

Tańczyli na mościeDostojni gościePsubratyStarcy rozpustni stręczycieleWstydliwi samo gwałcicieleWzięli się za ręcePrzytupywaliGrały harmonie harmonikiDo świtu graliTańczyli swoacutej taniec dzikiDalej DalejŻarli Pili Tańczyli

A był jeden obcyBył jeden nieznanyPatrzyli nań spode łbaRamionami wzruszaliSpluwali

Wzięli go na stronęMoacutewili moacutewili pytaliMilczał

Podszedł Rudy czerwony- Coś za jedenMilczał

Podszedł drugi bez nosaKrościasty- Coś za jedenMilczał

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Podszedł pijus wycedził- Coś za jedenMilczał

Podeszła MagdalenaPoznała powiedziałaPłakałUcichło Coś szeptaliNa ziemię padli Płakali

httpwierszebfciorpljulian-tuwimphpshow=chrystus_miasta

Antoni Słonimski bdquoSmutek i światrdquo

Pamiętam kiedy byłem jeszcze małym chłopcemŚwiat był bardzo ogromny i bardzo był obcyPatrzyłem się na życie ciekawie z radościąI rosłem upojony tej ziemi wielkościąGdy wroacuteciłem niedawno z dalekiej podroacuteżyŚwiat mi się bardzo zmniejszył i stał się niedużyGdy byłem małym chłopcem nie znałem cierpieniaMiałem serce spokojne i czyste marzeniaAle im bardziej rosłem i im dłużej żyłemTym częściej byłem smutny bardziej się martwiłemDzisiaj wiem jak się skończy ta gra nierozumnaSmutek-większy od serca świat-mniejszy niż trumna

httpwwworionafrikoplslonimskihtm

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Scenariusz 5

Oto przykładowe trasy wycieczki po mieście w poszukiwaniu street artu Wiele z dzieł ktoacutereznaleźliśmy już nie istnie są bezimienne anonimowe Trudno byłoby oznaczyć każdą napotkanąvlepkę plakat graffiti czy rysunek dlatego tutaj przedstawiliśmy tylko wybrane przykłady

Trasa spaceru po Śroacutedmieściu

1 HampM - instalacja HampM CONSCIOUS

2 Pasaż Wiecha ndash rzeźby bdquoSawardquo Ołtarz Pokojurdquo bdquoSamoakceptacjardquo bdquoImploracjardquobiżuteria miejska bdquoMario Brosrdquo

3 Podwoacuterko Domu Towarowego braci Jabłkowskich ndash wystawa zdjęć

4 Szablon bdquoRadical resistanserdquo vlepka bdquoMali wielcy warszawiacyrdquo

5 Mural bdquoHemoroidrdquo mural bdquoBlokrdquo

6 Szablon NeSpoon poezja miejska bdquoKot Gdziuk poznaje Niuanse Muzykologicznerdquo

7 Szablon Loesje bdquoNie musisz moacutewić żeby wyrazić swoją opinięrdquo

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

8 Poezja miejska bdquoKot Gdziuk wyjaśnia swoacutej stosunek do poezjirdquo

Czerwonym koacutełkiem zaznaczono siedzibę Galerii V9 To prawdziwa kopalnia street artu i jeśli niema czasu by przeprowadzić długą wycieczką to w tym miejscu znajdą państwo kwintesencję tejsztuki w teorii i w praktyce

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Trasa spaceru po Pradze

1 Mural Loesje bdquoZ punktu widzenia Drogi Mlecznej wszyscy jesteśmy ze wsirdquo

2 Instalacja bdquoShapes of colourrdquo

3 Graffiti w pawilonie handlowym przy ul A Mackiewicza

4 Instalacja bdquoDekonstrukcjardquo

5 Instalacja bdquoPlażowanierdquo

6 Podwoacuterko przy ul Brzeskiej 14 ndash min mural bdquoWielka gęśrdquo

7 Podwoacuterko ul Ząbkowskiej 3 - mural bdquoŚwięty Sebastianrdquo bdquoPsy wyprowadzamywyłącznie na smyczyrdquo szablon bdquoUFOrdquo

8 Instalacja bdquoWielkie Lizanierdquo

9 Podwoacuterko przy ul 11 listopada 22 ndash min mural z okazji Narodowego Święta Niepodległości bdquoMr Sprayrdquo bdquoPtakrdquo bdquoGenetycznie Molestowane Organizmyrdquo bdquoCzterypory rokurdquo

10 Mural bdquoGeometryczny alfabetrdquo ldquoMassmix FEATrdquo

11 Mural bdquoPraska torbardquo

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

Scenariusz 6

Zadanie 2 Przygotowanie i przebieg gry bdquoObroń dziełordquo

Dla nauczyciela

- Przykładowe tematy wystawy

Pomosty sztuki

Dialog

Historie osobiste w społecznej optyce

- Przykładowe cele wystawy

wykorzystanie nowych technologii

zaangażowanie mieszkańcoacutew w tworzenie sztuki

powiązanie sztuki z ekologią

wzmocnienie więzi lokalnych

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

ARTYSTA

- dzieła

1 Dotleniacz

Publiczna instalacja Joanny Rajkowskiej w Warszawie ktoacuterej głoacutewnymi elementami są wzbogaconytlenem sztuczny staw wkomponowany w trawnik miejski i futurystyczne ławki opodal Instalacja tapojawiła się na warszawskim placu Grzybowskim w 2007 Aparatura instalacji tworzyła bulgoczącebąbelki gazu w stawie i sztuczną mgiełkę unoszącą się nad taflą wody a także charakterystyczną wońozonu prawie kompletnie rozkładającego się na normalny tlen w wyniku ozonowania wody stawuZestaw uzupełniał obszerny trawnik naokoło stawu i obecność wodnych roślin

2 NeSpoon to artystka ulicy ktoacutera maluje po ścianach Na szczęście nie są to tanie manifesty ani takzwane tagi a piękne koronkowe wzory Zamiast niszczyć świeżo odremontowane ściany kamienicupiększa te brzydkie dziurawe i zniszczone Upodobała sobie wzory koronkowe przypominającemandale To i biały spray to jej znaki rozpoznawcze Artystka używa jednak roacuteżnych medioacutew niektoacuterejej prace powstają z ceramiki i betonu inne z włoacuteczki

3 Karolina Witowska bdquoGodzenie brzegoacutewrdquo

Wykonała instalację artystyczną Monidło bdquoGodzenie brzegoacutewrdquo przedstawia Warszawę prawo- ilewobrzeżną z jej charakterystycznymi akcentami Można wcielić się w rolę brzegoacutew i zrobić sobiefotografię w geście pojednania

4 Firewall

Zapora jest interaktywną instalacją multimedialną stworzoną z Mike Allison Rozciągnięty arkuszelastanu działa jako interfejs błony wrażliwej na dotyk w zależności od głębokości zanurzenia ręki wbłonie powstają roacuteżne efekty wizualne oraz dźwiękowe

5 bdquoPlażowanierdquo

Praską rzeczywistość proacutebuje zmienić firma Fenix Group ktoacutera zajmuje się rewitalizacją zabytkowychkamienic Jej szefowie postanowili nawiązać wspoacutełpracę z absolwentami Akademii Sztuk Pięknych wWarszawie żeby nawet podczas prac remontowych zapewnić okolicznym mieszkańcom możliwośćobcowania ze sztuką Jednocześnie ma to być przedsmak kolejnych wizualnych atrakcji w postacizrewitalizowanych zabytkowych kamienic

6 Ogroacuted zimowy z Kuroacutewku

Seria kolorowych metalowych kwiatoacutew wykonanych z pozostałości po zużytych maszynachrolniczych We wsi stanęła galeria w ramach ktoacuterej prezentowana była rzeźba Kuroacutewek toprawdopodobnie jedyna w Polsce wieś ktoacuterej sołtys jest roacutewnież kuratorem sztuki

7 bdquoSentimentalrdquo Agnieszka Brzeżańska

Abstrakcyjne formy namalowane przez artystkę przywodzą na myśl tradycyjną sztukę ikonograficznąSą jednak zaczerpnięte z obserwacji przetworzonych elementoacutew roślin lub zwierząt w bardzo dużympowiększeniu

8 bdquoAnioł stroacuteżrdquo

Anioł Stroacuteż autorstwa Rafała Stańczaka to wysoka drewniana i pozłacana rzeźba Stoi na straży Rajuczyli rzeźby-ogrodu botanicznego w centralnej części parku Broacutednowskiego

9 bdquoFeed the heavenly birdsrdquo (Dokarmiaj niebieskie ptaki) Julita Woacutejcik

W akcji Dokarmiaj niebieskie ptaki (2003-2005) artystka budowała i rozstawiała karmnikiprzypominające budynki instytucji z ktoacuterymi aktualnie wspoacutełpracowała min w ogrodzieMinisterstwa Kultury i Sztuki

DYREKCJA MUZEUM

Jesteście zarządem nowo powstałego muzeum w waszej dzielnicyokolicyosiedlumiasta PrzedWami pierwsza wystawa Jej głoacutewnym celem jest animacja przestrzeni miejskiej Zatem wystawa mabyć zlokalizowana w miejscach publicznych np na ulicy w parku na skwerze w centrum handlowymi gdzie tylko poniesie Was wyobraźnia Naturalną korzyścią wyjścia w przestrzeń będzie promocjainstytucji ktoacuterą zarządzacie

SPONSORZY

Materiały zostały wzięte ze stron internetowych danych firm Nie moacutewią bezpośrednio o formachsponsoringu co daje pole do kreatywnego myślenia dla uczestnika ktoacutery może zaproponować swojerozwiązanie Zakładamy że każda z firm chce wspierać sztukę dlatego uczestnicy tej grupy zostajązachęceni do przyjęcia postawy pozytywnej względem możliwości wsparcia finansowego wystawyIch zadaniem jest znaleźć na bazie misji i celoacutew firmy argumenty świadczące o tym że należyzaangażować się w to przedsięwzięcie kulturalne

Tchibo

Wolontariat pracowniczy w Tchibo Warszawa jest jednym z najważniejszych programoacutew z zakresuzaangażowania społecznego Jest to programy 3xWIN z realizacji ktoacuterego korzystają pracownicy

firma i społeczności lokalne

W Tchibo Warszawa program wolontariatu pracowniczego bdquoWolontariusz Tchibo Chcepomagaćrdquo ma formę konkursu do ktoacuterego może zgłosić się każdy zainteresowany wolontariatempracownik Zgłoszony przez pracownikoacutew projekt wolontariacki jest oceniany przez RadęProgramową Jeśli spełnia wyznaczone kryteria i zostanie pozytywnie oceniony jego pomysłodawcaotrzymuje dofinansowanie na realizację swojego projektu nawet do kilku tysięcy złotych Programnie jest ograniczany przez ramy czasowe ndash pracownicy mogą w dowolnym momencie w ciągu rokustarać się o dofinansowanie swoich projektoacutew wolontariackich

To pracownicy są pomysłodawcami projektoacutew i mogą zadecydować o tym komu i w jaki sposoacutebchcieliby pomoacutec a każde z przeprowadzonych działań wolontariackich jest niepowtarzalneRealizowane projekty są roacuteżne jak wolontariusze ktoacuterzy biorą w nich udział Świadczą pomoc dzielącsię swoją wiedzą umiejętnościami i poprzez np poprowadzenie warsztatoacutew organizowanie festynuteatru kukiełkowego czy pomoc podczas organizowanych zawodoacutew sportowych

Od 2009 roku realizujemy w Polsce program wolontariatu pracowniczego Od tego czasu ponad 240osoacuteb zostało wolontariuszami Tchibo ktoacuterzy przeznaczyli na wolontariat 16 tysiąca godzin izrealizowali 45 autorskich projektoacutew Dzięki temu pomogli ponad 6000 osobom w całej Polsce

W 2013 roku w ramach lokalnych działań społecznych wspoacutełpracowaliśmy ponad 20 organizacjamipozarządowymi i instytucjami publicznymi dzięki czemu ponad 1200 beneficjentoacutew skorzystało znaszego wsparcia Łącznie przekazaliśmy organizacjom darowizny w postaci kawy o łącznej wartościrynkowej przekraczającej 13 tys złotych

Orange

Fundacja Orange została powołana przez Orange Polska SA do realizacji działań społecznieużytecznych

Idea społecznej odpowiedzialności biznesu (z ang CSR - corporate social responsibility) ktoacuterą kierujesię Orange motywuje do tego aby w działalności gospodarczej uwzględniać nie tylko interesekonomiczny ale także aspekty etyczne ekologiczne i społeczne Dlatego od lat konsekwentnierealizowana jest strategia CSR ktoacutera przenika przez wszystkie obszary funkcjonowania firmy

Częścią CSR w Orange jest zaangażowanie społeczne Szczegoacutelnie w projekty związane znowoczesnymi technologiami ktoacutere pomagają w nauce kontaktach z bliskimi uczestniczeniu wkulturze i rozwoju lokalnym

Taki rodzaj inwestycji społecznej stał się na tyle istotny dla firmy że w 2005 roku powołała nasząFundację - osobną organizację do realizacji działań społecznych

Nowe technologie i Internet stały się nieodłączną częścią wspoacutełczesnego świata a ich rozwoacutejwyraźnie oddziałuje na społeczeństwo

Dostęp do nich to pierwszy ważny krok w procesie cyfryzacji ale ważna jest także edukacja udział wkulturze rozwoacutej lokalny i wzmacnianie kompetencji niezbędnych do budowy społeczeństwa XXIwieku

Naszą misją jest upowszechnianie wiedzy i prowadzenie projektoacutew społecznych dzięki ktoacuterym nowe

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

3 Karolina Witowska bdquoGodzenie brzegoacutewrdquo

Wykonała instalację artystyczną Monidło bdquoGodzenie brzegoacutewrdquo przedstawia Warszawę prawo- ilewobrzeżną z jej charakterystycznymi akcentami Można wcielić się w rolę brzegoacutew i zrobić sobiefotografię w geście pojednania

4 Firewall

Zapora jest interaktywną instalacją multimedialną stworzoną z Mike Allison Rozciągnięty arkuszelastanu działa jako interfejs błony wrażliwej na dotyk w zależności od głębokości zanurzenia ręki wbłonie powstają roacuteżne efekty wizualne oraz dźwiękowe

5 bdquoPlażowanierdquo

Praską rzeczywistość proacutebuje zmienić firma Fenix Group ktoacutera zajmuje się rewitalizacją zabytkowychkamienic Jej szefowie postanowili nawiązać wspoacutełpracę z absolwentami Akademii Sztuk Pięknych wWarszawie żeby nawet podczas prac remontowych zapewnić okolicznym mieszkańcom możliwośćobcowania ze sztuką Jednocześnie ma to być przedsmak kolejnych wizualnych atrakcji w postacizrewitalizowanych zabytkowych kamienic

6 Ogroacuted zimowy z Kuroacutewku

Seria kolorowych metalowych kwiatoacutew wykonanych z pozostałości po zużytych maszynachrolniczych We wsi stanęła galeria w ramach ktoacuterej prezentowana była rzeźba Kuroacutewek toprawdopodobnie jedyna w Polsce wieś ktoacuterej sołtys jest roacutewnież kuratorem sztuki

7 bdquoSentimentalrdquo Agnieszka Brzeżańska

Abstrakcyjne formy namalowane przez artystkę przywodzą na myśl tradycyjną sztukę ikonograficznąSą jednak zaczerpnięte z obserwacji przetworzonych elementoacutew roślin lub zwierząt w bardzo dużympowiększeniu

8 bdquoAnioł stroacuteżrdquo

Anioł Stroacuteż autorstwa Rafała Stańczaka to wysoka drewniana i pozłacana rzeźba Stoi na straży Rajuczyli rzeźby-ogrodu botanicznego w centralnej części parku Broacutednowskiego

9 bdquoFeed the heavenly birdsrdquo (Dokarmiaj niebieskie ptaki) Julita Woacutejcik

W akcji Dokarmiaj niebieskie ptaki (2003-2005) artystka budowała i rozstawiała karmnikiprzypominające budynki instytucji z ktoacuterymi aktualnie wspoacutełpracowała min w ogrodzieMinisterstwa Kultury i Sztuki

DYREKCJA MUZEUM

Jesteście zarządem nowo powstałego muzeum w waszej dzielnicyokolicyosiedlumiasta PrzedWami pierwsza wystawa Jej głoacutewnym celem jest animacja przestrzeni miejskiej Zatem wystawa mabyć zlokalizowana w miejscach publicznych np na ulicy w parku na skwerze w centrum handlowymi gdzie tylko poniesie Was wyobraźnia Naturalną korzyścią wyjścia w przestrzeń będzie promocjainstytucji ktoacuterą zarządzacie

SPONSORZY

Materiały zostały wzięte ze stron internetowych danych firm Nie moacutewią bezpośrednio o formachsponsoringu co daje pole do kreatywnego myślenia dla uczestnika ktoacutery może zaproponować swojerozwiązanie Zakładamy że każda z firm chce wspierać sztukę dlatego uczestnicy tej grupy zostajązachęceni do przyjęcia postawy pozytywnej względem możliwości wsparcia finansowego wystawyIch zadaniem jest znaleźć na bazie misji i celoacutew firmy argumenty świadczące o tym że należyzaangażować się w to przedsięwzięcie kulturalne

Tchibo

Wolontariat pracowniczy w Tchibo Warszawa jest jednym z najważniejszych programoacutew z zakresuzaangażowania społecznego Jest to programy 3xWIN z realizacji ktoacuterego korzystają pracownicy

firma i społeczności lokalne

W Tchibo Warszawa program wolontariatu pracowniczego bdquoWolontariusz Tchibo Chcepomagaćrdquo ma formę konkursu do ktoacuterego może zgłosić się każdy zainteresowany wolontariatempracownik Zgłoszony przez pracownikoacutew projekt wolontariacki jest oceniany przez RadęProgramową Jeśli spełnia wyznaczone kryteria i zostanie pozytywnie oceniony jego pomysłodawcaotrzymuje dofinansowanie na realizację swojego projektu nawet do kilku tysięcy złotych Programnie jest ograniczany przez ramy czasowe ndash pracownicy mogą w dowolnym momencie w ciągu rokustarać się o dofinansowanie swoich projektoacutew wolontariackich

To pracownicy są pomysłodawcami projektoacutew i mogą zadecydować o tym komu i w jaki sposoacutebchcieliby pomoacutec a każde z przeprowadzonych działań wolontariackich jest niepowtarzalneRealizowane projekty są roacuteżne jak wolontariusze ktoacuterzy biorą w nich udział Świadczą pomoc dzielącsię swoją wiedzą umiejętnościami i poprzez np poprowadzenie warsztatoacutew organizowanie festynuteatru kukiełkowego czy pomoc podczas organizowanych zawodoacutew sportowych

Od 2009 roku realizujemy w Polsce program wolontariatu pracowniczego Od tego czasu ponad 240osoacuteb zostało wolontariuszami Tchibo ktoacuterzy przeznaczyli na wolontariat 16 tysiąca godzin izrealizowali 45 autorskich projektoacutew Dzięki temu pomogli ponad 6000 osobom w całej Polsce

W 2013 roku w ramach lokalnych działań społecznych wspoacutełpracowaliśmy ponad 20 organizacjamipozarządowymi i instytucjami publicznymi dzięki czemu ponad 1200 beneficjentoacutew skorzystało znaszego wsparcia Łącznie przekazaliśmy organizacjom darowizny w postaci kawy o łącznej wartościrynkowej przekraczającej 13 tys złotych

Orange

Fundacja Orange została powołana przez Orange Polska SA do realizacji działań społecznieużytecznych

Idea społecznej odpowiedzialności biznesu (z ang CSR - corporate social responsibility) ktoacuterą kierujesię Orange motywuje do tego aby w działalności gospodarczej uwzględniać nie tylko interesekonomiczny ale także aspekty etyczne ekologiczne i społeczne Dlatego od lat konsekwentnierealizowana jest strategia CSR ktoacutera przenika przez wszystkie obszary funkcjonowania firmy

Częścią CSR w Orange jest zaangażowanie społeczne Szczegoacutelnie w projekty związane znowoczesnymi technologiami ktoacutere pomagają w nauce kontaktach z bliskimi uczestniczeniu wkulturze i rozwoju lokalnym

Taki rodzaj inwestycji społecznej stał się na tyle istotny dla firmy że w 2005 roku powołała nasząFundację - osobną organizację do realizacji działań społecznych

Nowe technologie i Internet stały się nieodłączną częścią wspoacutełczesnego świata a ich rozwoacutejwyraźnie oddziałuje na społeczeństwo

Dostęp do nich to pierwszy ważny krok w procesie cyfryzacji ale ważna jest także edukacja udział wkulturze rozwoacutej lokalny i wzmacnianie kompetencji niezbędnych do budowy społeczeństwa XXIwieku

Naszą misją jest upowszechnianie wiedzy i prowadzenie projektoacutew społecznych dzięki ktoacuterym nowe

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

4 Firewall

Zapora jest interaktywną instalacją multimedialną stworzoną z Mike Allison Rozciągnięty arkuszelastanu działa jako interfejs błony wrażliwej na dotyk w zależności od głębokości zanurzenia ręki wbłonie powstają roacuteżne efekty wizualne oraz dźwiękowe

5 bdquoPlażowanierdquo

Praską rzeczywistość proacutebuje zmienić firma Fenix Group ktoacutera zajmuje się rewitalizacją zabytkowychkamienic Jej szefowie postanowili nawiązać wspoacutełpracę z absolwentami Akademii Sztuk Pięknych wWarszawie żeby nawet podczas prac remontowych zapewnić okolicznym mieszkańcom możliwośćobcowania ze sztuką Jednocześnie ma to być przedsmak kolejnych wizualnych atrakcji w postacizrewitalizowanych zabytkowych kamienic

6 Ogroacuted zimowy z Kuroacutewku

Seria kolorowych metalowych kwiatoacutew wykonanych z pozostałości po zużytych maszynachrolniczych We wsi stanęła galeria w ramach ktoacuterej prezentowana była rzeźba Kuroacutewek toprawdopodobnie jedyna w Polsce wieś ktoacuterej sołtys jest roacutewnież kuratorem sztuki

7 bdquoSentimentalrdquo Agnieszka Brzeżańska

Abstrakcyjne formy namalowane przez artystkę przywodzą na myśl tradycyjną sztukę ikonograficznąSą jednak zaczerpnięte z obserwacji przetworzonych elementoacutew roślin lub zwierząt w bardzo dużympowiększeniu

8 bdquoAnioł stroacuteżrdquo

Anioł Stroacuteż autorstwa Rafała Stańczaka to wysoka drewniana i pozłacana rzeźba Stoi na straży Rajuczyli rzeźby-ogrodu botanicznego w centralnej części parku Broacutednowskiego

9 bdquoFeed the heavenly birdsrdquo (Dokarmiaj niebieskie ptaki) Julita Woacutejcik

W akcji Dokarmiaj niebieskie ptaki (2003-2005) artystka budowała i rozstawiała karmnikiprzypominające budynki instytucji z ktoacuterymi aktualnie wspoacutełpracowała min w ogrodzieMinisterstwa Kultury i Sztuki

DYREKCJA MUZEUM

Jesteście zarządem nowo powstałego muzeum w waszej dzielnicyokolicyosiedlumiasta PrzedWami pierwsza wystawa Jej głoacutewnym celem jest animacja przestrzeni miejskiej Zatem wystawa mabyć zlokalizowana w miejscach publicznych np na ulicy w parku na skwerze w centrum handlowymi gdzie tylko poniesie Was wyobraźnia Naturalną korzyścią wyjścia w przestrzeń będzie promocjainstytucji ktoacuterą zarządzacie

SPONSORZY

Materiały zostały wzięte ze stron internetowych danych firm Nie moacutewią bezpośrednio o formachsponsoringu co daje pole do kreatywnego myślenia dla uczestnika ktoacutery może zaproponować swojerozwiązanie Zakładamy że każda z firm chce wspierać sztukę dlatego uczestnicy tej grupy zostajązachęceni do przyjęcia postawy pozytywnej względem możliwości wsparcia finansowego wystawyIch zadaniem jest znaleźć na bazie misji i celoacutew firmy argumenty świadczące o tym że należyzaangażować się w to przedsięwzięcie kulturalne

Tchibo

Wolontariat pracowniczy w Tchibo Warszawa jest jednym z najważniejszych programoacutew z zakresuzaangażowania społecznego Jest to programy 3xWIN z realizacji ktoacuterego korzystają pracownicy

firma i społeczności lokalne

W Tchibo Warszawa program wolontariatu pracowniczego bdquoWolontariusz Tchibo Chcepomagaćrdquo ma formę konkursu do ktoacuterego może zgłosić się każdy zainteresowany wolontariatempracownik Zgłoszony przez pracownikoacutew projekt wolontariacki jest oceniany przez RadęProgramową Jeśli spełnia wyznaczone kryteria i zostanie pozytywnie oceniony jego pomysłodawcaotrzymuje dofinansowanie na realizację swojego projektu nawet do kilku tysięcy złotych Programnie jest ograniczany przez ramy czasowe ndash pracownicy mogą w dowolnym momencie w ciągu rokustarać się o dofinansowanie swoich projektoacutew wolontariackich

To pracownicy są pomysłodawcami projektoacutew i mogą zadecydować o tym komu i w jaki sposoacutebchcieliby pomoacutec a każde z przeprowadzonych działań wolontariackich jest niepowtarzalneRealizowane projekty są roacuteżne jak wolontariusze ktoacuterzy biorą w nich udział Świadczą pomoc dzielącsię swoją wiedzą umiejętnościami i poprzez np poprowadzenie warsztatoacutew organizowanie festynuteatru kukiełkowego czy pomoc podczas organizowanych zawodoacutew sportowych

Od 2009 roku realizujemy w Polsce program wolontariatu pracowniczego Od tego czasu ponad 240osoacuteb zostało wolontariuszami Tchibo ktoacuterzy przeznaczyli na wolontariat 16 tysiąca godzin izrealizowali 45 autorskich projektoacutew Dzięki temu pomogli ponad 6000 osobom w całej Polsce

W 2013 roku w ramach lokalnych działań społecznych wspoacutełpracowaliśmy ponad 20 organizacjamipozarządowymi i instytucjami publicznymi dzięki czemu ponad 1200 beneficjentoacutew skorzystało znaszego wsparcia Łącznie przekazaliśmy organizacjom darowizny w postaci kawy o łącznej wartościrynkowej przekraczającej 13 tys złotych

Orange

Fundacja Orange została powołana przez Orange Polska SA do realizacji działań społecznieużytecznych

Idea społecznej odpowiedzialności biznesu (z ang CSR - corporate social responsibility) ktoacuterą kierujesię Orange motywuje do tego aby w działalności gospodarczej uwzględniać nie tylko interesekonomiczny ale także aspekty etyczne ekologiczne i społeczne Dlatego od lat konsekwentnierealizowana jest strategia CSR ktoacutera przenika przez wszystkie obszary funkcjonowania firmy

Częścią CSR w Orange jest zaangażowanie społeczne Szczegoacutelnie w projekty związane znowoczesnymi technologiami ktoacutere pomagają w nauce kontaktach z bliskimi uczestniczeniu wkulturze i rozwoju lokalnym

Taki rodzaj inwestycji społecznej stał się na tyle istotny dla firmy że w 2005 roku powołała nasząFundację - osobną organizację do realizacji działań społecznych

Nowe technologie i Internet stały się nieodłączną częścią wspoacutełczesnego świata a ich rozwoacutejwyraźnie oddziałuje na społeczeństwo

Dostęp do nich to pierwszy ważny krok w procesie cyfryzacji ale ważna jest także edukacja udział wkulturze rozwoacutej lokalny i wzmacnianie kompetencji niezbędnych do budowy społeczeństwa XXIwieku

Naszą misją jest upowszechnianie wiedzy i prowadzenie projektoacutew społecznych dzięki ktoacuterym nowe

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

5 bdquoPlażowanierdquo

Praską rzeczywistość proacutebuje zmienić firma Fenix Group ktoacutera zajmuje się rewitalizacją zabytkowychkamienic Jej szefowie postanowili nawiązać wspoacutełpracę z absolwentami Akademii Sztuk Pięknych wWarszawie żeby nawet podczas prac remontowych zapewnić okolicznym mieszkańcom możliwośćobcowania ze sztuką Jednocześnie ma to być przedsmak kolejnych wizualnych atrakcji w postacizrewitalizowanych zabytkowych kamienic

6 Ogroacuted zimowy z Kuroacutewku

Seria kolorowych metalowych kwiatoacutew wykonanych z pozostałości po zużytych maszynachrolniczych We wsi stanęła galeria w ramach ktoacuterej prezentowana była rzeźba Kuroacutewek toprawdopodobnie jedyna w Polsce wieś ktoacuterej sołtys jest roacutewnież kuratorem sztuki

7 bdquoSentimentalrdquo Agnieszka Brzeżańska

Abstrakcyjne formy namalowane przez artystkę przywodzą na myśl tradycyjną sztukę ikonograficznąSą jednak zaczerpnięte z obserwacji przetworzonych elementoacutew roślin lub zwierząt w bardzo dużympowiększeniu

8 bdquoAnioł stroacuteżrdquo

Anioł Stroacuteż autorstwa Rafała Stańczaka to wysoka drewniana i pozłacana rzeźba Stoi na straży Rajuczyli rzeźby-ogrodu botanicznego w centralnej części parku Broacutednowskiego

9 bdquoFeed the heavenly birdsrdquo (Dokarmiaj niebieskie ptaki) Julita Woacutejcik

W akcji Dokarmiaj niebieskie ptaki (2003-2005) artystka budowała i rozstawiała karmnikiprzypominające budynki instytucji z ktoacuterymi aktualnie wspoacutełpracowała min w ogrodzieMinisterstwa Kultury i Sztuki

DYREKCJA MUZEUM

Jesteście zarządem nowo powstałego muzeum w waszej dzielnicyokolicyosiedlumiasta PrzedWami pierwsza wystawa Jej głoacutewnym celem jest animacja przestrzeni miejskiej Zatem wystawa mabyć zlokalizowana w miejscach publicznych np na ulicy w parku na skwerze w centrum handlowymi gdzie tylko poniesie Was wyobraźnia Naturalną korzyścią wyjścia w przestrzeń będzie promocjainstytucji ktoacuterą zarządzacie

SPONSORZY

Materiały zostały wzięte ze stron internetowych danych firm Nie moacutewią bezpośrednio o formachsponsoringu co daje pole do kreatywnego myślenia dla uczestnika ktoacutery może zaproponować swojerozwiązanie Zakładamy że każda z firm chce wspierać sztukę dlatego uczestnicy tej grupy zostajązachęceni do przyjęcia postawy pozytywnej względem możliwości wsparcia finansowego wystawyIch zadaniem jest znaleźć na bazie misji i celoacutew firmy argumenty świadczące o tym że należyzaangażować się w to przedsięwzięcie kulturalne

Tchibo

Wolontariat pracowniczy w Tchibo Warszawa jest jednym z najważniejszych programoacutew z zakresuzaangażowania społecznego Jest to programy 3xWIN z realizacji ktoacuterego korzystają pracownicy

firma i społeczności lokalne

W Tchibo Warszawa program wolontariatu pracowniczego bdquoWolontariusz Tchibo Chcepomagaćrdquo ma formę konkursu do ktoacuterego może zgłosić się każdy zainteresowany wolontariatempracownik Zgłoszony przez pracownikoacutew projekt wolontariacki jest oceniany przez RadęProgramową Jeśli spełnia wyznaczone kryteria i zostanie pozytywnie oceniony jego pomysłodawcaotrzymuje dofinansowanie na realizację swojego projektu nawet do kilku tysięcy złotych Programnie jest ograniczany przez ramy czasowe ndash pracownicy mogą w dowolnym momencie w ciągu rokustarać się o dofinansowanie swoich projektoacutew wolontariackich

To pracownicy są pomysłodawcami projektoacutew i mogą zadecydować o tym komu i w jaki sposoacutebchcieliby pomoacutec a każde z przeprowadzonych działań wolontariackich jest niepowtarzalneRealizowane projekty są roacuteżne jak wolontariusze ktoacuterzy biorą w nich udział Świadczą pomoc dzielącsię swoją wiedzą umiejętnościami i poprzez np poprowadzenie warsztatoacutew organizowanie festynuteatru kukiełkowego czy pomoc podczas organizowanych zawodoacutew sportowych

Od 2009 roku realizujemy w Polsce program wolontariatu pracowniczego Od tego czasu ponad 240osoacuteb zostało wolontariuszami Tchibo ktoacuterzy przeznaczyli na wolontariat 16 tysiąca godzin izrealizowali 45 autorskich projektoacutew Dzięki temu pomogli ponad 6000 osobom w całej Polsce

W 2013 roku w ramach lokalnych działań społecznych wspoacutełpracowaliśmy ponad 20 organizacjamipozarządowymi i instytucjami publicznymi dzięki czemu ponad 1200 beneficjentoacutew skorzystało znaszego wsparcia Łącznie przekazaliśmy organizacjom darowizny w postaci kawy o łącznej wartościrynkowej przekraczającej 13 tys złotych

Orange

Fundacja Orange została powołana przez Orange Polska SA do realizacji działań społecznieużytecznych

Idea społecznej odpowiedzialności biznesu (z ang CSR - corporate social responsibility) ktoacuterą kierujesię Orange motywuje do tego aby w działalności gospodarczej uwzględniać nie tylko interesekonomiczny ale także aspekty etyczne ekologiczne i społeczne Dlatego od lat konsekwentnierealizowana jest strategia CSR ktoacutera przenika przez wszystkie obszary funkcjonowania firmy

Częścią CSR w Orange jest zaangażowanie społeczne Szczegoacutelnie w projekty związane znowoczesnymi technologiami ktoacutere pomagają w nauce kontaktach z bliskimi uczestniczeniu wkulturze i rozwoju lokalnym

Taki rodzaj inwestycji społecznej stał się na tyle istotny dla firmy że w 2005 roku powołała nasząFundację - osobną organizację do realizacji działań społecznych

Nowe technologie i Internet stały się nieodłączną częścią wspoacutełczesnego świata a ich rozwoacutejwyraźnie oddziałuje na społeczeństwo

Dostęp do nich to pierwszy ważny krok w procesie cyfryzacji ale ważna jest także edukacja udział wkulturze rozwoacutej lokalny i wzmacnianie kompetencji niezbędnych do budowy społeczeństwa XXIwieku

Naszą misją jest upowszechnianie wiedzy i prowadzenie projektoacutew społecznych dzięki ktoacuterym nowe

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

7 bdquoSentimentalrdquo Agnieszka Brzeżańska

Abstrakcyjne formy namalowane przez artystkę przywodzą na myśl tradycyjną sztukę ikonograficznąSą jednak zaczerpnięte z obserwacji przetworzonych elementoacutew roślin lub zwierząt w bardzo dużympowiększeniu

8 bdquoAnioł stroacuteżrdquo

Anioł Stroacuteż autorstwa Rafała Stańczaka to wysoka drewniana i pozłacana rzeźba Stoi na straży Rajuczyli rzeźby-ogrodu botanicznego w centralnej części parku Broacutednowskiego

9 bdquoFeed the heavenly birdsrdquo (Dokarmiaj niebieskie ptaki) Julita Woacutejcik

W akcji Dokarmiaj niebieskie ptaki (2003-2005) artystka budowała i rozstawiała karmnikiprzypominające budynki instytucji z ktoacuterymi aktualnie wspoacutełpracowała min w ogrodzieMinisterstwa Kultury i Sztuki

DYREKCJA MUZEUM

Jesteście zarządem nowo powstałego muzeum w waszej dzielnicyokolicyosiedlumiasta PrzedWami pierwsza wystawa Jej głoacutewnym celem jest animacja przestrzeni miejskiej Zatem wystawa mabyć zlokalizowana w miejscach publicznych np na ulicy w parku na skwerze w centrum handlowymi gdzie tylko poniesie Was wyobraźnia Naturalną korzyścią wyjścia w przestrzeń będzie promocjainstytucji ktoacuterą zarządzacie

SPONSORZY

Materiały zostały wzięte ze stron internetowych danych firm Nie moacutewią bezpośrednio o formachsponsoringu co daje pole do kreatywnego myślenia dla uczestnika ktoacutery może zaproponować swojerozwiązanie Zakładamy że każda z firm chce wspierać sztukę dlatego uczestnicy tej grupy zostajązachęceni do przyjęcia postawy pozytywnej względem możliwości wsparcia finansowego wystawyIch zadaniem jest znaleźć na bazie misji i celoacutew firmy argumenty świadczące o tym że należyzaangażować się w to przedsięwzięcie kulturalne

Tchibo

Wolontariat pracowniczy w Tchibo Warszawa jest jednym z najważniejszych programoacutew z zakresuzaangażowania społecznego Jest to programy 3xWIN z realizacji ktoacuterego korzystają pracownicy

firma i społeczności lokalne

W Tchibo Warszawa program wolontariatu pracowniczego bdquoWolontariusz Tchibo Chcepomagaćrdquo ma formę konkursu do ktoacuterego może zgłosić się każdy zainteresowany wolontariatempracownik Zgłoszony przez pracownikoacutew projekt wolontariacki jest oceniany przez RadęProgramową Jeśli spełnia wyznaczone kryteria i zostanie pozytywnie oceniony jego pomysłodawcaotrzymuje dofinansowanie na realizację swojego projektu nawet do kilku tysięcy złotych Programnie jest ograniczany przez ramy czasowe ndash pracownicy mogą w dowolnym momencie w ciągu rokustarać się o dofinansowanie swoich projektoacutew wolontariackich

To pracownicy są pomysłodawcami projektoacutew i mogą zadecydować o tym komu i w jaki sposoacutebchcieliby pomoacutec a każde z przeprowadzonych działań wolontariackich jest niepowtarzalneRealizowane projekty są roacuteżne jak wolontariusze ktoacuterzy biorą w nich udział Świadczą pomoc dzielącsię swoją wiedzą umiejętnościami i poprzez np poprowadzenie warsztatoacutew organizowanie festynuteatru kukiełkowego czy pomoc podczas organizowanych zawodoacutew sportowych

Od 2009 roku realizujemy w Polsce program wolontariatu pracowniczego Od tego czasu ponad 240osoacuteb zostało wolontariuszami Tchibo ktoacuterzy przeznaczyli na wolontariat 16 tysiąca godzin izrealizowali 45 autorskich projektoacutew Dzięki temu pomogli ponad 6000 osobom w całej Polsce

W 2013 roku w ramach lokalnych działań społecznych wspoacutełpracowaliśmy ponad 20 organizacjamipozarządowymi i instytucjami publicznymi dzięki czemu ponad 1200 beneficjentoacutew skorzystało znaszego wsparcia Łącznie przekazaliśmy organizacjom darowizny w postaci kawy o łącznej wartościrynkowej przekraczającej 13 tys złotych

Orange

Fundacja Orange została powołana przez Orange Polska SA do realizacji działań społecznieużytecznych

Idea społecznej odpowiedzialności biznesu (z ang CSR - corporate social responsibility) ktoacuterą kierujesię Orange motywuje do tego aby w działalności gospodarczej uwzględniać nie tylko interesekonomiczny ale także aspekty etyczne ekologiczne i społeczne Dlatego od lat konsekwentnierealizowana jest strategia CSR ktoacutera przenika przez wszystkie obszary funkcjonowania firmy

Częścią CSR w Orange jest zaangażowanie społeczne Szczegoacutelnie w projekty związane znowoczesnymi technologiami ktoacutere pomagają w nauce kontaktach z bliskimi uczestniczeniu wkulturze i rozwoju lokalnym

Taki rodzaj inwestycji społecznej stał się na tyle istotny dla firmy że w 2005 roku powołała nasząFundację - osobną organizację do realizacji działań społecznych

Nowe technologie i Internet stały się nieodłączną częścią wspoacutełczesnego świata a ich rozwoacutejwyraźnie oddziałuje na społeczeństwo

Dostęp do nich to pierwszy ważny krok w procesie cyfryzacji ale ważna jest także edukacja udział wkulturze rozwoacutej lokalny i wzmacnianie kompetencji niezbędnych do budowy społeczeństwa XXIwieku

Naszą misją jest upowszechnianie wiedzy i prowadzenie projektoacutew społecznych dzięki ktoacuterym nowe

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

9 bdquoFeed the heavenly birdsrdquo (Dokarmiaj niebieskie ptaki) Julita Woacutejcik

W akcji Dokarmiaj niebieskie ptaki (2003-2005) artystka budowała i rozstawiała karmnikiprzypominające budynki instytucji z ktoacuterymi aktualnie wspoacutełpracowała min w ogrodzieMinisterstwa Kultury i Sztuki

DYREKCJA MUZEUM

Jesteście zarządem nowo powstałego muzeum w waszej dzielnicyokolicyosiedlumiasta PrzedWami pierwsza wystawa Jej głoacutewnym celem jest animacja przestrzeni miejskiej Zatem wystawa mabyć zlokalizowana w miejscach publicznych np na ulicy w parku na skwerze w centrum handlowymi gdzie tylko poniesie Was wyobraźnia Naturalną korzyścią wyjścia w przestrzeń będzie promocjainstytucji ktoacuterą zarządzacie

SPONSORZY

Materiały zostały wzięte ze stron internetowych danych firm Nie moacutewią bezpośrednio o formachsponsoringu co daje pole do kreatywnego myślenia dla uczestnika ktoacutery może zaproponować swojerozwiązanie Zakładamy że każda z firm chce wspierać sztukę dlatego uczestnicy tej grupy zostajązachęceni do przyjęcia postawy pozytywnej względem możliwości wsparcia finansowego wystawyIch zadaniem jest znaleźć na bazie misji i celoacutew firmy argumenty świadczące o tym że należyzaangażować się w to przedsięwzięcie kulturalne

Tchibo

Wolontariat pracowniczy w Tchibo Warszawa jest jednym z najważniejszych programoacutew z zakresuzaangażowania społecznego Jest to programy 3xWIN z realizacji ktoacuterego korzystają pracownicy

firma i społeczności lokalne

W Tchibo Warszawa program wolontariatu pracowniczego bdquoWolontariusz Tchibo Chcepomagaćrdquo ma formę konkursu do ktoacuterego może zgłosić się każdy zainteresowany wolontariatempracownik Zgłoszony przez pracownikoacutew projekt wolontariacki jest oceniany przez RadęProgramową Jeśli spełnia wyznaczone kryteria i zostanie pozytywnie oceniony jego pomysłodawcaotrzymuje dofinansowanie na realizację swojego projektu nawet do kilku tysięcy złotych Programnie jest ograniczany przez ramy czasowe ndash pracownicy mogą w dowolnym momencie w ciągu rokustarać się o dofinansowanie swoich projektoacutew wolontariackich

To pracownicy są pomysłodawcami projektoacutew i mogą zadecydować o tym komu i w jaki sposoacutebchcieliby pomoacutec a każde z przeprowadzonych działań wolontariackich jest niepowtarzalneRealizowane projekty są roacuteżne jak wolontariusze ktoacuterzy biorą w nich udział Świadczą pomoc dzielącsię swoją wiedzą umiejętnościami i poprzez np poprowadzenie warsztatoacutew organizowanie festynuteatru kukiełkowego czy pomoc podczas organizowanych zawodoacutew sportowych

Od 2009 roku realizujemy w Polsce program wolontariatu pracowniczego Od tego czasu ponad 240osoacuteb zostało wolontariuszami Tchibo ktoacuterzy przeznaczyli na wolontariat 16 tysiąca godzin izrealizowali 45 autorskich projektoacutew Dzięki temu pomogli ponad 6000 osobom w całej Polsce

W 2013 roku w ramach lokalnych działań społecznych wspoacutełpracowaliśmy ponad 20 organizacjamipozarządowymi i instytucjami publicznymi dzięki czemu ponad 1200 beneficjentoacutew skorzystało znaszego wsparcia Łącznie przekazaliśmy organizacjom darowizny w postaci kawy o łącznej wartościrynkowej przekraczającej 13 tys złotych

Orange

Fundacja Orange została powołana przez Orange Polska SA do realizacji działań społecznieużytecznych

Idea społecznej odpowiedzialności biznesu (z ang CSR - corporate social responsibility) ktoacuterą kierujesię Orange motywuje do tego aby w działalności gospodarczej uwzględniać nie tylko interesekonomiczny ale także aspekty etyczne ekologiczne i społeczne Dlatego od lat konsekwentnierealizowana jest strategia CSR ktoacutera przenika przez wszystkie obszary funkcjonowania firmy

Częścią CSR w Orange jest zaangażowanie społeczne Szczegoacutelnie w projekty związane znowoczesnymi technologiami ktoacutere pomagają w nauce kontaktach z bliskimi uczestniczeniu wkulturze i rozwoju lokalnym

Taki rodzaj inwestycji społecznej stał się na tyle istotny dla firmy że w 2005 roku powołała nasząFundację - osobną organizację do realizacji działań społecznych

Nowe technologie i Internet stały się nieodłączną częścią wspoacutełczesnego świata a ich rozwoacutejwyraźnie oddziałuje na społeczeństwo

Dostęp do nich to pierwszy ważny krok w procesie cyfryzacji ale ważna jest także edukacja udział wkulturze rozwoacutej lokalny i wzmacnianie kompetencji niezbędnych do budowy społeczeństwa XXIwieku

Naszą misją jest upowszechnianie wiedzy i prowadzenie projektoacutew społecznych dzięki ktoacuterym nowe

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

firma i społeczności lokalne

W Tchibo Warszawa program wolontariatu pracowniczego bdquoWolontariusz Tchibo Chcepomagaćrdquo ma formę konkursu do ktoacuterego może zgłosić się każdy zainteresowany wolontariatempracownik Zgłoszony przez pracownikoacutew projekt wolontariacki jest oceniany przez RadęProgramową Jeśli spełnia wyznaczone kryteria i zostanie pozytywnie oceniony jego pomysłodawcaotrzymuje dofinansowanie na realizację swojego projektu nawet do kilku tysięcy złotych Programnie jest ograniczany przez ramy czasowe ndash pracownicy mogą w dowolnym momencie w ciągu rokustarać się o dofinansowanie swoich projektoacutew wolontariackich

To pracownicy są pomysłodawcami projektoacutew i mogą zadecydować o tym komu i w jaki sposoacutebchcieliby pomoacutec a każde z przeprowadzonych działań wolontariackich jest niepowtarzalneRealizowane projekty są roacuteżne jak wolontariusze ktoacuterzy biorą w nich udział Świadczą pomoc dzielącsię swoją wiedzą umiejętnościami i poprzez np poprowadzenie warsztatoacutew organizowanie festynuteatru kukiełkowego czy pomoc podczas organizowanych zawodoacutew sportowych

Od 2009 roku realizujemy w Polsce program wolontariatu pracowniczego Od tego czasu ponad 240osoacuteb zostało wolontariuszami Tchibo ktoacuterzy przeznaczyli na wolontariat 16 tysiąca godzin izrealizowali 45 autorskich projektoacutew Dzięki temu pomogli ponad 6000 osobom w całej Polsce

W 2013 roku w ramach lokalnych działań społecznych wspoacutełpracowaliśmy ponad 20 organizacjamipozarządowymi i instytucjami publicznymi dzięki czemu ponad 1200 beneficjentoacutew skorzystało znaszego wsparcia Łącznie przekazaliśmy organizacjom darowizny w postaci kawy o łącznej wartościrynkowej przekraczającej 13 tys złotych

Orange

Fundacja Orange została powołana przez Orange Polska SA do realizacji działań społecznieużytecznych

Idea społecznej odpowiedzialności biznesu (z ang CSR - corporate social responsibility) ktoacuterą kierujesię Orange motywuje do tego aby w działalności gospodarczej uwzględniać nie tylko interesekonomiczny ale także aspekty etyczne ekologiczne i społeczne Dlatego od lat konsekwentnierealizowana jest strategia CSR ktoacutera przenika przez wszystkie obszary funkcjonowania firmy

Częścią CSR w Orange jest zaangażowanie społeczne Szczegoacutelnie w projekty związane znowoczesnymi technologiami ktoacutere pomagają w nauce kontaktach z bliskimi uczestniczeniu wkulturze i rozwoju lokalnym

Taki rodzaj inwestycji społecznej stał się na tyle istotny dla firmy że w 2005 roku powołała nasząFundację - osobną organizację do realizacji działań społecznych

Nowe technologie i Internet stały się nieodłączną częścią wspoacutełczesnego świata a ich rozwoacutejwyraźnie oddziałuje na społeczeństwo

Dostęp do nich to pierwszy ważny krok w procesie cyfryzacji ale ważna jest także edukacja udział wkulturze rozwoacutej lokalny i wzmacnianie kompetencji niezbędnych do budowy społeczeństwa XXIwieku

Naszą misją jest upowszechnianie wiedzy i prowadzenie projektoacutew społecznych dzięki ktoacuterym nowe

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

technologie staną się sprzymierzeńcem rozwoju społecznego Im więcej z nas będzie ludźmiświadomymi kreatywnymi i im więcej osoacuteb będzie czerpać z zasoboacutew wiedzy tym lepszy będzie naszświat

Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży Poprzez twoacutercze inicjatywyzachęcamy młodych do zdobywania wiedzy udziału w kulturze budowania społeczności przywykorzystaniu nowych technologii W ten sposoacuteb zyskują liczne kompetencje w tym kompetencjecyfrowe niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie XXI wieku

Od lat konsekwentnie realizujemy autorskie programy oparte na wynikach badań i konsultacjach zekspertami w danej dziedzinie takie jak Edukacja z Internetem Akademia Orange Orange dlaBibliotek Pracownie Orange Telefon do Mamy i Dźwięki Marzeń Wspieramy także merytorycznieorganizacyjnie i finansowo projekty innych organizacji W nasze programy jako wolontariuszewłączają się pracownicy Orange Polska

Fundacja Orange została powołana w 2005 roku przez Orange Polska S A do realizacji celoacutewspołecznie użytecznych Za swoje działania otrzymała liczne nagrody i wyroacuteżnienia

Ikea

Wierzymy że każdy człowiek ma coś wartościowego do zaoferowania a my staramy się kierować wpracy tymi samymi wartościami

Poczucie wspoacutelnoty i entuzjazmRazem możemy rozwiązać problemy ktoacutere z pozoru wydają się nie do rozwiązania Robimy to całyczas

Odwaga bycia innymKwestionujemy stare rozwiązania i utarte schematy i jeśli pojawi się lepszy pomysł nie boimy sięzmian

Branie i dawanie odpowiedzialnościCenimy pracownikoacutew z potencjałem i zachęcamy ich by przekraczali swoje oczekiwania

ProstotaPodchodzimy w prosty i naturalny sposoacuteb do rozwiązywania problemoacutew kontaktoacutew z ludźmi iradzenia sobie z wyzwaniami

Ciągłe bycie ldquow drodzerdquoStale analizujemy co już osiągnęliśmy i co możemy zrobić lepiej by znajdować nowe pomysły iinspirację

Dążenie do poznania rzeczywistościWykorzystujemy praktyczne rozwiązania by się rozwijać stawać lepszym i podejmować decyzje ktoacuteresą silnie osadzone w realiach codziennego życia

MarketingNaszą misją jest budowanie silnej pozycji marki IKEA i inspirowanie ludzi by odwiedzali nasze sklepy idostrzegli wartość tego co możemy im zaoferować

Dział HR

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent

Dbamy by IKEA była najlepszym miejscem pracy dla naszych pracownikoacutew Odpowiadamy za rozwoacutejkompetencji rekrutację sukcesję benefity administrację personalną Naszą rolą jest tworzenieinspirującego środowiska pracy w ktoacuterym każdy może rozwinąć swoacutej talent