kelas bahasa melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam...
TRANSCRIPT
![Page 1: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/1.jpg)
TAKLIMAT3 Mac 2018
![Page 2: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/2.jpg)
OBJEKTIF TAKLIMAT INI
• Memperkasa ibu bapa mengenai formatpeperiksaan
• Berkongsi strategi dan panduan pembelajaranuntuk membantu ibu bapa dalam persiapan anakmereka menjelang peperiksaan
![Page 3: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/3.jpg)
MATLAMAT PEMBELAJARAN
Menghasilkan pelajar yang berupaya
1. menggunakan bahasa secara berkesan danbaku dalam konteks komunikasi yang berfaedahdan bermakna.
2. menyerapi nilai-nilai murni dan menanam sikappositif terhadap konsep, idea atau gagasan.
3. menghargai dan menghayati unsur-unsurbudaya Melayu khususnya dan menanam ataumemupuk kecintaan pada negara
![Page 4: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/4.jpg)
KOMPONEN PENILAIAN
1.Karangan – Penulisan Fungsional dan Karangan
2.Bahasa – Penggunaan Bahasa dan Pemahaman
3.Lisan dan Kefahaman Mendengar
![Page 5: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/5.jpg)
FORMAT PEPERIKSAAN
•Kertas 1: Penulisan
•Kertas 2: Penggunaan Bahasa
dan Kefahaman
•Kertas 3: Lisan dan Kefahaman
Mendengar
![Page 6: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/6.jpg)
KERTAS 1: PENULISAN – 60 MARKAH (30%)
Masa yang diperuntukkan ialah 2 jam.
(a)Bahagian A: Fungsional (20 markah)
- e-mel rasmi atau e-mel tidak rasmi
(b) Bahagian B: Esei (40 markah)
- deskriptif, naratif atau ekspositori
*Pelajar perlu memperbaik pengurusan masa mereka. Merekaperlu berusaha mengembangkan penulisan mereka demi meraihmarkah yang cemerlang untuk komponen ini.
![Page 7: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/7.jpg)
KERTAS 2: PENGGUNAAN BAHASA DAN KEFAHAMAN – 60 MARKAH (30%)
Masa yang diperuntukkan ialah 1 jam 30 minit.
(a) Bahagian A: Penggunaan Bahasa 20 markah (10%)
– Imbuhan, peribahasa dan prosedur kloz
(b) Bahagian B: Kefahaman 10 markah (5%)
-Bahagian ini mengandungi 5 soalan berbentuk aneka pilihan (MCQ).
(c) Bahagian C: Kefahaman 30 markah (15%)
-Bahagian ini mengandungi lapan soalan berbentuk respons bebas
berdasarkan satu teks naratif. Calon dikehendaki menjawab enam 6
kefahaman. Bagi soalan kosa kata, empat perkataan dan/atau frasa
dikenal pasti dan calon dikehendaki memberikan maksud
perkataan/frasa tersebut mengikut konteks.
![Page 8: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/8.jpg)
KERTAS 3: LISAN – 60 MARKAH (30%)
Kertas 2 terbahagi kepada Bahagian A dan Bahagian B.
Masa yang diperuntukkan ialah 15 minit.
Calon diberi masa persiapan selama 10 minit.
- Bahagian A: Bacaan Lantang – 20 markah (10%)
Calon dikehendaki membaca lantang petikan karangan yang dipaparkan pada skrin
komputer.
- Bahagian B: Perbualan Berdasarkan Klip Video – 40 markah (20%)
Calon dikehendaki menonton klip video pendek (55-60 saat) dan berbual dengan pemeriksa
lisan berdasarkan tema video yang telah ditonton.
![Page 9: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/9.jpg)
PANDUAN LISAN (BACAAN)
• Membaca dengan lantang, lancar dan jelas
• Penempatan jeda (pause) sesuai
• Menggunakan sebutan baku
• Sebutan dan intonasi yang sesuai
• Berlatih membaca lantang setiap hari
![Page 10: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/10.jpg)
PERHATIAN - SEBUTAN
globalisasi etika universiti mampan
tradisional tabiat masyhur kegemilangan
etnik matlamat khidmat demokrasi
toleransi lencong program agensi
materialistik parasit privet ekonomi
![Page 11: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/11.jpg)
PANDUAN LISAN (PERBUALAN)
• Langkah 1: Tonton video (lebih daripada satu kali)
• Langkah 2: Fahami isi video yang ditonton berserta temanya
• Langkah 3: Teliti soalan-soalan tentang video yang ditonton menggunakan teknik soalan Kata Tanya:
• Apakah yang dapat kamu lihat/isu yang diketengahkan?
• Siapakah yang dapat kamu lihat/yang terjejas?
• Bilakah perkara ini berlaku?
• Di manakah situasi ini berlaku?
• Mengapa perkara ini berlaku?
• Bagaimana perkara itu boleh berlaku/diatasi/dan lain-lain lagi?
![Page 12: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/12.jpg)
PANDUAN LISAN (PERBUALAN)
• Langkah 4: Jawab soalan-soalan tersebut secara lisan
• Langkah 5: Kaitkan isu yang diketengahkan dengan pengalaman pelajar
• Langkah 6: Memberi pandangan yang bernas (pastikan setiap pendapat
disertakan dengan contoh/bukti sebagai pengukuhan)
Peringatan
Menggunakan nilai dalam penerangan
◦ Bertanggungjawab ◦ Bertimbang rasa ◦ Hormat-menghormati
◦ Budi Bahasa / Bersopan-santun ◦ Kerjasama ◦ Semangat bermasyarakat
![Page 13: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/13.jpg)
PERINGATANBahasa • Sesuai dan kosa kata yang luas
• Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris
• Tepat
• Struktur ayat gramatis, bukan terjemahan
dari Bahasa Inggeris
• Jika tersilap kata, betulkan sendiri.
Ekspresi • Gunakan Bahasa Melayu Baku
• Huraian menarik dan bermakna
Organisasi • Relevan, logik dan jelas. Gunakan penanda
wacana yang sesuai.
Respons • Selitkan respons peribadi (coretan,
perasaan, rumusan, berdasarkan
pemerhatian sehari-hari)
![Page 14: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/14.jpg)
KERTAS 3: KEFAHAMAN MENDENGAR – 20 MARKAH (10%)
• Terdapat 10 soalan berbentuk aneka pilihan (MCQ) dalam kertas ini.
• Calon dikehendaki menjawab soalan berdasarkan 6 teksautentik pelbagai genre seperti rencana, iklan,pengumuman, cerpen dan lain-lain lagi. Tiga daripada tekstersebut merupakan teks pendek (satu soalan bagi setiapteks pendek).
• Masa yang diperuntukkan adalah lebih kurang 30 minit.
![Page 15: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/15.jpg)
MASALAH PELAJAR DALAMPEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
◦ Kurang membaca buku Bahasa Melayu
◦ Mudah membuat kesilapan ejaan dan bahasa
◦ Sering menggunakan bahasa informal semasa menulis
karangan atau bertutur
◦ Mempunyai kosa kata yang terhad
◦ Menggunakan terjemahan langsung dari Bahasa Inggeris
ke Bahasa Melayu
◦ Susunan ayat masih kurang teratur
![Page 16: Kelas Bahasa Melayu 2017 · 2018-03-06 · 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah ... •Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris ... Gunakan](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022052516/5b38c0d57f8b9a4b0a8c0636/html5/thumbnails/16.jpg)
BANTUAN UNTUK ANAK ANDA
◦ Galakkan mereka membaca buku-buku berbahasa Melayu, Dewan Siswa,
Berita Harian dll
◦ Lungsuri lelaman https://www.facebook.com/beritamediacorp/
◦ Lelaman e-kamus http://prpm.dbp.gov.my/
◦ Menonton rancangan-rancangan televisyen yang berbahasa Melayu
◦ Membetulkan kesilapan mereka semasa dalam perbualan
◦ Memantau tugasan mereka di rumah