KEPEMIMPINAN SHAIK HUSSAIN BIN SHAIK YACOB

DALAM MEMBANGUN INSTITUSI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH

DI SINGAPURA

SKRIPSI

Oleh:

FAUZI

NIM. 201410010311010

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

FAKULTAS AGAMA ISLAM

PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2018

KEPEMIMPINAN SHAIK HUSSAIN BIN SHAIK YACOB

DALAM MEMBANGUN INSTITUSI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH

DI SINGAPURA

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Malang

untuk memenuhi salah satu persyaratan

dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S-1)

Oleh:

FAUZI

NIM. 201410010311010

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

FAKULTAS AGAMA ISLAM

PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2018

viii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas berkah, rahmat,

dan karunia-Nya yang melimpah. Shalawat dan salam tak lupa kepada junjungan

Nabi besar kita Muhammad SAW, beserta para keluarga, sahabat, dan pengikut

baginda hingga hari akhir.

Alhamdulillah, penulis telah menyelesaikan skripsi dengan judul

“Kepemimpinan Shaik Hussain bin Shaik Yacob dalam Membangun Institusi

Pendidikan Muhammadiyah di Singapura”, sebagai salah satu syarat untuk

menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S-1) Prodi Pendidikan Agama Islam

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan dalam penulisan

ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang dapat memperbaiki

kekurangan dalam penulisan skripsi ini. Penulis juga menyadari bahwa tidak mudah

untuk menyusun dan menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, atas berkat bantuan

dan dukungan serta doa yang telah diberikan, penulis ingin mengucapkan terima

kasih sebesar-besarnya kepada:

1. Drs. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang serta

Wakil Rektor I, II, dan III.

2. Prof. Dr. Tobroni, M.Si selaku dekan Fakultas Agama Islam sekaligus dosen

pembimbing I saya yang telah memberi arahan dalam menyelesaikan skripsi ini.

ix

3. Drs. Sunarto, M.Ag selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan

masukan-masukan terhadap penulisan skripsi ini.

4. Kedua orangtua saya yang selalu mendukung dalam penyelesaian skripsi, baik

saat saya di rumah (Singapura) maupun di Indonesia (Malang).

5. Kakak-kakak saya dan abang-abang saya yang juga mengambil perhatian

(concern) terhadap skripsi saya.

6. Kedua om dan tante saya (Cik Amir dan Cik Yam) yang turut support dalam

penyelesaian skripsi ini.

7. Dr. Saifuddin Amin, salah seorang dosen Kolej Islam Muhammadiyah, sehingga

penulis mendapatkan pencerahan atau stimulus dalam pencarian judul skripsi.

8. Shaik Hussain bin Shaik Yacob (Presiden Muhammadiyah Singapura), sebagai

tokoh kajian dalam penelitian, yang telah memberikan kesempatan untuk

wawancara dan berdialog dengan penulis, sehingga data yang dibutuhkan dapat

dilengkapi dan digunakan sebagaimana mestinya.

9. Kepada kawan dekat (bestfriend) saya bernama Anna yang jauh di sana, yang

telah banyak membantu penulis dan suportif dalam menyelesaikan penulisan

skripsi ini selama lima bulan.

10. Teman-teman refreshing Ahmad Ulil Absor, Maida Nor Aulia, dan Husnul

Khatimah yang telah menjadi moodbooster selama perkuliahan.

11. Pihak-pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu namanya, terima kasih atas

bantuan, saran, dukungan, kritikan dan arahan kepada penulis.

x

Akhir kata, penulis mengharapkan agar skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat

untuk semua para pembaca.

Malang, 7 April 2018

Fauzi

xi

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN............................................................................... iii

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... iv

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .......................................................... v

ABSTRAK ......................................................................................................... vi

ABSTRACT ...................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

DAFTAR ISI ...................................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang............................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 6

D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 6

E. Batasan Istilah ............................................................................. 6

F. Sistematika Penulisan .................................................................. 7

BAB II LANDASAN TEORI ......................................................................... 9

A. Konsep Kepemimpinan ............................................................... 9

1. Pengertian Pemimpin dan Kepemimpinan ........................... 9

2. Teori-teori Kepemimpinan ................................................. 12

3. Gaya-gaya Kepemimpinan……………………………..... 15

B. Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam ................................... 18

1. Pentingnya Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam ......... 18

2. Peran Pemimpin Pendidikan Islam ..................................... 19

3. Peran Pemimpin dalam Membangun Pendidikan Islam ..... 22

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 25

A. Pendekatan Penelitian ................................................................ 25

B. Jenis dan Metode Penelitian ...................................................... 25

C. Teknik dan Pengumpulan Data ................................................. 26

xii

D. Jenis dan Sumber Data .............................................................. 28

E. Metode Analisis Data ................................................................ 28

BAB IV HASIL PENELITIAN ...................................................................... 31

A. Riwayat Hidup Shaik Hussain bin Shaik Yacob ....................... 31

1. Latar Belakang Keluarga .................................................... 31

2. Riwayat Pendidikan ............................................................ 33

3. Karir dan Prestasi ............................................................... 35

B. Kepemimpinan Shaik Hussain dalam Membangun Institusi-

institusi Pendidikan Muhammadiyah di Singapura ................... 36

1. Motivasi Shaik Hussain Membangun Institusi-institusi

Pendidikan Muhammadiyah ............................................... 36

2. Gaya Kepemimpinan Shaik Hussain dalam Membangun

Institusi-institusi Pendidikan Muhammadiyah ................... 44

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................ 51

A. Kesimpulan ................................................................................ 51

B. Saran-saran ................................................................................ 52

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 54

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................ 56

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Riwayat Hidup Penulis ……...……………….………..…… 56

Lampiran 2. Transkrip Wawancara dengan Shaik Hussain bin Shaik Yacob

tentang Kepemimpinan dalam Membangun Institusi

Pendidikan Muhammadiyah di Singapura..………...….........58

Lampiran 3. Dokumentasi Penelitian.…………...…………………….......65

54

DAFTAR PUSTAKA

Ahmad, Kassim. 1986. Hadis Satu Penilaian Semula. Selangor: Media Intelek

Departemen Agama. 1989. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta: Departemen

Agama RI

Dyke, Vernon van. 1960. Political Science: A Philoshopical Analysis. Stanford:

Stanford University Press

Fadillah, Muhammad, dan Lilif Mualifatul Khorida. 2013. Pendidikan Karakter

Anak Usia Dini: Konsep & Aplikasinya dalam PAUD. Jogjakarta: Ar-Ruzz

Media

Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: UMM Press

Latif, Saiful. 2015. Konsep Pembaharuan Sistem Pendidikan Islam menurut

Azyumardi Azra dan Abdul Malik Fadjar. Yogyakarta: UIN Yogyakarta

Marno, dan Triyo Supriyanto. 2008. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan

Islam. Bandung: PT Refika Aditama

Mas’ud, M. 2010. Kepemimpinan Pengembangan Organisasi Team Building dan

Perilaku Inovatif. Malang: UIN-Maliki Press

Moleong, Lexy. 1990. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Tarsito

Muhammad, Abu Abdullah. Sunan Ibnu Majah. CD-ROM Hadits

Mulyono. 2009. Educational Leadership. Malang: UIN-Malang Press

Munawwir, Imam. Asas-asas Kepemimpinan dalam Islam. Surabaya: USAHA

NASIONAL

Muslich, Mansur. 2011. Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis

Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara

Nurhayati, Tati. 2012. Hubungan Kepemimpinan Transformasional dan Motivasi

Kerja. Jurnal Edueksos. Vol. I, Nomor 2 Juli-Desember

55

Pamudji, S. 1986. Kepemimpinan Pemerintahan di Indonesia. Jakarta: PT. Bumi

Askara

Rivai, H. Veithzal, Bachtiar dan Boy Rafli Amar. 2013. Pemimpin dan

Kepemimpinan dalam Organisasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Suhartono, Irawan. 1999. Metode Penelitian Sosial. Bandung: Remaja Rosdakarya

Suryabrata, Sumadi. 1995. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Thoha, Miftah. 1993. Kepemimpinan dalam Manajemen: Suatu Pendekatan

Perilaku. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada

Tobroni. 2015. Pendidikan Islam: Dari Dimensi Paradigma Teologis, Filosofis dan

Spiritualitas hingga Dimensi Praksis Normatif. Bekasi: Mitra Wacana Media

Tukimin, Djamal. 2015. Sejarah Awal Berdirinya Muhammadiyah Singapura.

Johor: Djamal Tukimini

Ushansyah. 2016. Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Kopertais

Wilayah XI Kalimantan. Vol. 14, Nomor 26 Oktober

Usman, Husaini. 2006. Manajemen, Teori, Praktek dan Riset Pendidikan. Jakarta:

PT. Bumi Aksara

Wibowo, Udik Budi. 2011. Teori Kepemimpinan. Makalah Pembekalan Ujian

Dinas. Juni

Yusuf, Musfirotun. 2009. Membangun Manajemen Mutu Pendidikan Menghadapi

Tantangan Global. Jurnal Forum Tarbiyah. Vol. 7, Nomor 1

Zuchdi, Darmiyati. 1993. Seri Metodologi Penelitian: Panduan Penelitian Analisis

Konten. Yogyakarta: Lembaga Penelitian IKIP