A. NAMA PROGRAM

1. Kehadiran Berkualiti

B. RASIONAL

a. Punca permasalahan disiplin pelajar bermula dengan ponteng sekolah.

C. OBJEKTIF:1. UMUM

1.1. Meningkatkan kesedaran pelajar bahawa gejala ponteng sekolah merugikan diri.2. KHUSUS

2.1. Meningkatkan peratus kehadiran pelajar tingkatan 6 ke sekolah.2.2. Meningkatkan prestasi akademik.2.3. Mewujudkan iklim sekolah yang kondusif dan melancarkan perancangan pembelajaran di sekolah.

D. TEMPOH PERLAKSANAAN

Januari 2015 – November 2015

E. KUMPULAN SASARANPelajar yang ponteng sekolah.

F. INDIKATOR KEJAYAAN/KPI

F.1. OUTPUT

1.1. Peratus kehadiran pelajar tingkatan 6 ke sekolah meningkat.1.2. Keputusan akademik bertambah baik.1.3. Iklim sekolah yang lebih kondusif dapat diwujudkan.

1.4. F.2. OUTCOME

1

2.1. Kehadiran Berkualiti pelajar tingkatan 6 SMK Tenghilan tercapai.

G. KOS- Tiada

H. PEGAWAI PELAKSANA

BILNAMA JAWATAN SENARAI TUGAS

1.

Pn. Norziah Angor Penyelaras Disiplin Ting 6

Menyediakan kertas kerja “Kehadiran Berkualiti”. Mengadakan mesyuarat bersama untuk kelulusan

program. Memberikan makluman kepada pelajar. Pemantauan pelajar ponteng yang telah menjalani

sesi kaunseling. Membuat Post mortem dan penambahbaikan

program dan dokumentasi.

2. Pn. Flora Momporok

Penyelaras Unit HEM tingkatan 6

Memberikan makluman kepada pelajar. Pemantauan pelaksanaan program.

3. En. Polodius Koulud

Penyelaras Disiplin Tingkatan 6

Membuat analisa perbandingan kehadiran pelajar sebelum dan selepas sesi kaunseling.

2

4. Semua Guru Kelas

Guru kelas 6 UM, UMS, UKM, USM

Mencatat kehadiran pelajar ke sekolah setiap hari selewat-lewatnya jam 9.30 pagi.

3. Guru bertugas mingguan tingkatan 6

Semua guru adalah guru disiplin

Mengesan dan Menyenaraikan murid ponteng melalui rekod kehadiran ke sekolah.

Menghantar senarai nama pelajar ponteng sekolah ke UBK.

4. Unit Bimbingan & Kaunseling

Pn. Lily Sofiah Mengadakan temujanji dengan murid ponteng sekolah.

Menjalankan sesi kauseling .

I. PROSES KERJA

BILPERKARA TARIKH TANGGUNGJAWAB CATATAN

1. Menyediakan kertas kerja “Kehadiran Berkualiti”.

Pn. Norziah Angor Plan

3

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Mengadakan mesyuarat bersama untuk kelulusan program.

Memberikan makluman kepada pelajar.

Mencatat kehadiran pelajar ke sekolah setiap hari selewat-lewatnya jam 9.30 pagi.

Mengesan dan Menyenaraikan murid ponteng melalui rekod kehadiran ke sekolah.

Menghantar senarai nama pelajar ponteng sekolah ke UBK.

Mengadakan temujanji dengan murid ponteng sekolah.

Menjalankan sesi kauseling.

Pemantauan pelajar ponteng yang telah menjalani sesi kaunseling.

Pemantauan pelaksanaan program.

Membuat analisa perbandingan kehadiran pelajar sebelum dan

Pn. Norziah Angor

Pn. Norziah Angor

Semua guru kelas

Guru Bertugas mingguan tingkatan 6

Guru Bertugas mingguan tingkatan 6

UBK

UBK

Pn. Norziah AngorEn. Albert Basinou

Pn. Flora Momporok

En. Polodius Koulud

Plan

Action

Action

Action/Check

Action

Action

Action

Check

Check

4

.12.

selepas sesi kaunseling.

Membuat Post mortem dan penambahbaikan program dan dokumentasi.

Pn. Norziah Angor

Action

Action/Check

Disediakan Oleh: Disemak Oleh: Disahkan Oleh:

NORZIAH ANGOR Pn. FLORA MOMPOROK Pn. LEE KUI LEN

Ketua Penyelaras Penyelaras HEM Tingkatan 6 Pengetua

5

6

BIL OUTPUT KUANTITI KUALITI1 Semua modul programming telah disemak oleh guru 100% pemeriksaan2 semua pelajar telah membuat 3 kali latihan menaip coding

dan sinteks programming basic 100% bimbingan3 Pelajar berjaya memaparkan output interfase 2 dari 3

latihan yang diberi100% output interfase 100% pelajar

4 Semua pelajar berjaya memaparkan output interfase tanpa sinteks erro case

100% pelajar 100% pelajar

5 pelajar mendapat sekurang-kurangnya gred B dalam peperiksaan penilaian

100% pelajar 100% pelajar

NAMA GURU: Asmat Daranading

BIL PROGRAM OBJEKTIF OUTCOME1 Latihan Berfokus -

Modul programmingPelajar lebih mudah memahami bahagian/topik yang dipelajari

100% pelajar boleh memaparkan output interface tanpa sinteks erro

CARTA GANNT PENCAPAIAN PROGRAM

PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JULAI

OGOS

SEPT OKT NOV

Latihan Berfokus – Modul programming

/ / / /

SENARAI SEMAK PENCAPAIAN PROGRAM

PROGRAM JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS

SEPT OKT NOV

Latihan Berfokus – Modul

7

programming

Disediakan Oleh:

ASMAT DARANADING

Ketua Penyelaras

Disemak oleh:

SHIRLYEN GINSARI

Dilulus oleh:

LEE KUI LEN

Pengetua

8

BIL OUTPUT KUANTITI KUALITI1 Semua modul programming telah disemak oleh guru 100% pemeriksaan2 semua pelajar telah membuat 3 kali latihan menaip coding

dan sinteks programming basic 100% bimbingan3 Pelajar berjaya memaparkan output interfase 2 dari 3

latihan yang diberi100% output interfase 100% pelajar

4 Semua pelajar berjaya memaparkan output interfase tanpa sinteks erro case

100% pelajar 100% pelajar

5 pelajar mendapat sekurang-kurangnya gred B dalam peperiksaan penilaian

100% pelajar 100% pelajar

NAMA GURU: Asmat Daranading

BIL PROGRAM OBJEKTIF OUTCOME1 Latihan Berfokus -

Modul programmingPelajar lebih mudah memahami bahagian/topik yang dipelajari

100% pelajar boleh memaparkan output interface tanpa sinteks erro

CARTA GANNT PENCAPAIAN PROGRAM

PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JULAI

OGOS

SEPT OKT NOV

Latihan Berfokus – Modul programming

/ / / /

9

SENARAI SEMAK PENCAPAIAN PROGRAM

PROGRAM JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS

SEPT OKT NOV

Latihan Berfokus – Modul programming

10