kezdŐ nyelvkÖnyv ÖnÁllÓ tanulÁsra - hvgkonyvek.hu · angol nyelvű kiadók, köztük az...
TRANSCRIPT
001-003_Beg2_Title_pages.indd 1 27/01/2016 18:04
INGYENES HANGANYAGweboldal és alkalmazás
w w w.dkefe.com
Ö N Á L L Ó TA N U L Á S R A
F O R E V E R Y O N EENGLISH
KEZDŐ NYELVKÖNYV
engCB2.indb 1engCB2.indb 1 2018.06.25. 22:04:442018.06.25. 22:04:44
001-003_Beg2_Title_pages.indd 2 27/01/2016 18:04
A szerzőRachel Harding képzettségét tekintve angoltanár, jelenleg fő
tevékenységi köre az angolnyelv-oktatási tananyagok készítése. Jelentős angol nyelvű kiadók, köztük az Oxford University Press szerzője.
Módszertani tanácsadóTim Bowen eddig világszerte több mint harminc országban tanított
angol nyelvet, és vett részt a pedagógusok képzésében. Kiejtés- és nyelvtanítási módszertani művek társszerzője, illetve számos könyvet írt angoltanárok számára. Jelenleg szabadúszó tananyagíró, szerkesztő
és fordító. A Chartered Institute of Linguists szervezet tagja.
Nyelvi tanácsadóProf. Susan Barduhn tapasztalt angoltanár, tanárképző szakember és szerző, számos kiadvány közreműködője. Négy kontinensen irányít
angolnyelv-tanfolyamokat, emellett az angoltanárokat tömörítőnemzetközi szervezet, az International Association of Teachers of
English as a Foreign Language elnöke, a British Council és az Egyesült Államok Külügyminisztériumának tanácsadója. Jelenleg a School of International Training oktatója az egyesült államokbeli Vermontban.
engCB2.indb 2engCB2.indb 2 2018.06.25. 22:04:452018.06.25. 22:04:45
001-003_Beg2_Title_pages.indd 3 27/01/2016 18:04
Ö N Á L L Ó TA N U L Á S R A
F O R E V E R Y O N EENGLISH
KEZDŐ NYELVKÖNYV
engCB2.indb 3engCB2.indb 3 2018.06.25. 22:04:452018.06.25. 22:04:45
02
03
04
05
06
01
004-007_Beg2_CB_contents.indd 4 27/01/2016 19:42
A kurzus felépítése 8
Beszéljünk magunkról! 12
Új nyelvtan A to be használata
Szókincs Nevek, foglalkozások, család
Új készség Beszéljünk magunkról!
Beszéljünk a szokásainkról! 16
Új nyelvtan Az egyszerű jelen
Szókincs Szokások
Új készség Beszéljünk a szokásainkról!
Öltözködés 20
Új nyelvtan A folyamatos jelen
Szókincs Ruhák és tevékenységek
Új készség Beszéljünk arról, mi történik épp most!
Mi történik épp most? 24
Új nyelvtan Kérdezés folyamatos jelenben
Szókincs Tevékenységek és digitális eszközök
Új készség Kérdezzünk a jelenről!
Az igék csoportosítása 28
Új nyelvtan Dinamikus és statikus igék
Szókincs Tevékenységek
Új készség Statikus igék használata
Szókincs Érzések és hangulatok 30
A fordítás alapja English for Everyone: Course Book Level 2 Beginner – A complete self-study programme
Copyright © Dorling Kindersley Limited, 2016A Penguin Random House Company
Fordította © Weisz Böbe, 2018Szerkesztette Dróth JúliaBorítóterv Natalie Godwin
HVG Könyvek, Budapest, 2018Kiadóvezető Budaházy Árpád
Felelős szerkesztő Mandl Orsolyawww.hvgkonyvek.hu
ISBN 978-963-304-578-7
Minden jog fenntartva.Jelen könyvet vagy annak részleteit tilos reprodukálni,
adatrendszerben tárolni, bármely formában vagy eszközzel – elektronikus, fényképészeti úton vagy más
módon – a kiadó engedélye nélkül közölni.
Kiadja a HVG Kiadó Zrt., az 1795-ben alapított Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülésének tagja.
Felelős kiadó Szauer Péter
Nyomdai előkészítés Molnár Zsuzsa
Nyomás TBB, Szlovákia
A WORLD OF IDEAS:
SEE ALL THERE IS TO KNOW
www.dk.com
Tartalom
engCB2.indb 4engCB2.indb 4 2018.06.25. 22:04:452018.06.25. 22:04:45
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
07
08
004-007_Beg2_CB_contents.indd 5 27/01/2016 19:42
Hogy érzed magad? 32
Új nyelvtan Érzések és érzelmek kifejezése
Szókincs Érzelemkifejező melléknevek
Új készség Beszéljünk az érzéseinkről!
Szókincs Közlekedés 36
Szokások és kivételek 38
Új nyelvtan Kivételek
Szókincs Időhatározók
Új készség Szokások és kivételek szembeállítása
Szókincs A test 42
Mi a baj? 44
Új nyelvtan Egészségügyi panaszok
Szókincs Testrészek és a fájdalom kifejezése
Új készség Mondjuk el, mi a baj!
Szókincs Időjárás 46
Milyen az idő? 48
Új nyelvtan Az időjárás leírása
Szókincs Hőmérsékleti viszonyok
Új készség Beszéljünk az időjárásról!
Szókincs Utazás 52
Összehasonlítás 54
Új nyelvtan A melléknevek középfoka
Szókincs Utazás és országok
Új készség Összehasonlítás
Végletek 58
Új nyelvtan A melléknevek felsőfoka
Szókincs Állatok, tények, helyek
Új készség Beszéljünk a végletekről!
Szókincs Tájak és földrajzi képződmények 62
Választási lehetőségek 64
Új nyelvtan A which és a what használata
Szókincs Tájak és földrajzi kifejezések
Új készség Kiegészítendő kérdések
A nagy számok használata 68
Új nyelvtan A nagy számok kifejezése
Szókincs Ezer és millió
Új készség Beszéljünk a nagy mennyiségekről!
Szókincs A naptár 70
Dátumok 72
Új nyelvtan Dátum, a was born és az ago használata
Szókincs Számok, hónapok és évek
Új készség Beszéljünk a dátumokról!
engCB2.indb 5engCB2.indb 5 2018.06.25. 22:04:452018.06.25. 22:04:45
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
22
23
24
25
26
004-007_Beg2_CB_contents.indd 6 27/01/2016 19:42
Beszéljünk a múltról! 74
Új nyelvtan A to be egyszerű múltban
Szókincs Foglalkozások, városok, életesemények
Új készség Beszéljünk a múltbeli állapotokról!
Múltbeli események 78
Új nyelvtan A szabályos igék egyszerű múltban
Szókincs Életesemények
Új készség Beszéljünk a múltbeli eseményekről!
Múltbeli képességek 82
Új nyelvtan A could egyszerű múltban
Szókincs Képességek és szórakozás
Új készség Beszéljünk a múltbeli képességekről!
Szókincs Szórakozás 84
Rendhagyó igék múlt ideje 86
Új nyelvtan A rendhagyó igék egyszerű múltban
Szókincs Sorrendiséget jelölő kifejezések
Új készség A múlt leírása
Szókincs Szerszámok és konyhai eszközök 92
Történetmesélés 94
Új nyelvtan Az about használata, vélemény kifejezése
Szókincs Vélemények
Új készség Beszéljünk a médiáról és a kultúráról!
Kérdezzünk a múltról! 98
Új nyelvtan Kérdezés egyszerű múltban
Szókincs Utazás és tevékenységek
Új készség Beszéljünk a nyaralásról!
Álláskeresés 102
Új nyelvtan Válaszadás az állásinterjún
Szókincs Munkával kapcsolatos kifejezések
Új készség Mi történik az állásinterjún?
Kérdéstípusok 104
Új nyelvtan Alanyra és tárgyra kérdezés
Szókincs Munkahellyel kapcsolatos szavak
Új készség A kérdéstípusok használata
Valaki, bárki, mindenki 108
Új nyelvtan A határozatlan névmások használata
Szókincs Irodai kifejezések
Új készség Beszélgessünk az emberekről!
Társalgás 110
Új nyelvtan Rövid kérdések
Szókincs Kérdő névmások
Új készség Rövid kérdések megfogalmazása
Szókincs Szabadidős programok 112
Tervek a közeljövőben 114
Új nyelvtan A jövő idő folyamatos jelennel
Szókincs Mentegetőzés
Új készség Beszéljünk a közeli terveinkről!
Tervek és szándékok 118
Új nyelvtan A jövő idő kifejezése
Szókincs Időhatározók és időhatározói szerkezetek
Új készség Beszéljünk a terveinkről!
engCB2.indb 6engCB2.indb 6 2018.06.25. 22:04:452018.06.25. 22:04:45
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
37
48
49
004-007_Beg2_CB_contents.indd 7 27/01/2016 19:42
Mi fog történni? 122
Új nyelvtan A jövő idő a going to szerkezettel
Szókincs Előrejelzést kifejező igék
Új készség Jövőbeli események előrejelzése
Szókincs Állatok 126
Előrejelzés 128
Új nyelvtan A jövő idő a will segédigével
Szókincs Előrejelzést kifejező szavak
Új készség Beszéljünk arról, mi történhet!
Gyors döntések 132
Új nyelvtan Gyors döntések a will segédigével
Szókincs Döntést kifejező szavak
Új készség Beszéljünk a jövőbeli cselekvésekről!
Jövőbeli lehetőségek 136
Új nyelvtan A might használata
Szókincs Tevékenységek, ételek, szórakozás
Új készség Beszéljünk a jövőbeli lehetőségekről!
Tanácsok 140
Új nyelvtan A should használata
Szókincs Tanács
Új készség Tanács megfogalmazása
Javaslatok 144
Új nyelvtan A could használata javaslatokban
Szókincs Tanács
Új készség Javaslat megfogalmazása
Szókincs Házimunka 148
Házimunka 150
Új nyelvtan A befejezett jelen használata
Szókincs Házimunka
Új készség Beszéljünk a közelmúltról!
Életünk eseményei 154
Új nyelvtan A befejezett jelen használata
Szókincs Kalandsportok
Új készség Beszéljünk a múltbeli eseményekről!
Az év eseményei 158
Új nyelvtan A yet és az already használata
Szókincs Mindennapi tevékenységek és feladatok
Új készség Beszéljünk a közelmúltról!
Vendéglőben 162
Új nyelvtan Éttermi kifejezések
Szókincs Ételkészítés
Új készség Ételrendelés a vendéglőben
Vágyak és eredmények 164
Új nyelvtan Vágyak és tervek
Szókincs Utazás és kalandsportok
Új készség Beszéljünk az eredményeinkről!
Megoldás 168
Tárgymutató 181
Köszönetnyilvánítás 184
engCB2.indb 7engCB2.indb 7 2018.06.25. 22:04:452018.06.25. 22:04:45
35.1
35.2
At the moment Dave At the moment Dave At the moment is working,but tomorrow he tomorrow he tomorrow is playing golf.is playing golf.is playing
35
Sue is studying now, but this evening she’s visiting a friend.evening she’s visiting a friend.evening she’s visiting
Today, I’m playing tennis, but I’m playing golf tomorrow.
35.3
I’m working on Tuesday.
I’m working on May 9th.
I’m retiring in June.
I’m retiring in 2035.
Jack’s playing soccer now, then later he’s seeing a movie.
I’m reading at the moment, but I’m going running later. later. later
A
B
1 John’s cousins (come ) to the party tomorrow.
2 I (go ) to the dentist tomorrow morning.
3 My family and I (visit ) my grandma on Saturday.
4 The managers in my o� ce (have ) a meeting this afternoon.
5 A famous band (play ) in Central Park this weekend.
6 He (study ) for his exam tomorrow.
35.4
I (watch ) TV with my friends tonight.am watchingam watching
35.5
DC 1
E GF
26
write
26.1
1
2
3
26.2
1 Sophie her cat to the vet.
2 I you a letter. Did you get it?
3 We some interesting people today.
4 Roger a new car on Wednesday.
5 Jane a really good fi lm yesterday.
Felicity the dishes in the cupboard.putput
make
sing
put
sang
began
took
wrote
1 Samantha and Cathy ( eat) pizza after work.
2 Katy ( go) to the disco with Ben on Friday night.
3 Miguel ( write) a beautiful song about his wife Christine.
4 Pauline and Emma ( get) lots of presents for Christmas this year.
5 The kids ( see) a play at the theater with us last week.
6 Keith ( buy) a new guitar for his brother Patrick on his birthday.
7 Emily ( sleep) in a tent in the back yard last night.
8 Pablo ( sing) a traditional song at Elma and Mark’s wedding.
9 Tammy ( sell) her old computer to her neighbor Anna.
0 They ( feel) sad after watching the film about a boy who lost his dog.
q Mick ( begin) to read a new book yesterday evening.
w Joan ( find) a gold necklace in the garden while she was gardening.
e We ( take) the children to the movie next to the shopping mall.
r Warren ( make) a delicious sandwich for his daughter’s lunch.
26.3
Selma ( break) the classroom window while playing with her friends.broke
4 6 I a postcard from my brother. begin made 4
5
6 a postcard from my brother.
7 Derek home at 11pm.
8 Archie a cake for my birthday.
school yesterday.
my glasses under the bed.
happy when he fi nished school.
a song to his mother.
begin
meet
made
ate
26.1
26.2
26.3
I often go to the movies. I went last night, but I didn’t go last week.
26
They had a great vacation.
I came to the US in 1980.
He didn’t have any classes today.
You didn’t come to the party.
to the movies.
to the movies.
wentI
godidn’tI
7
8
6
9
0
q
8 Archie a cake for my birthday.
9 My son
0 I my glasses under the bed.
q Sid happy when he fi nished school. happy when he fi nished school.
w Bobby a song to his mother.
take
eat
sell
see
sleep
buy
put
bought
slept
met
saw
sold
8 Archie a cake for my birthday. a cake for my birthday.
school yesterday.
my glasses under the bed.
happy when he fi nished school.
a song to his mother.
8 Archie a cake for my birthday.
eat
77
88began wbought wbought gotgotgotgot
0
qput
0
qput boughtboughtboughtboughttaketake breakbreakbreak
my glasses under the bed.
happy when he fi nished school.
my glasses under the bed.
happy when he fi nished school.get
sleepsleepsellsellsell sitsit
seeseetaketaketake make
buybuybeginbeginbegin write
a song to his mother. a song to his mother.buybuy
99broke
met met wrotewrotewrotewrote
00took mademademademade
qqsold satsatsat
eateat putputput
26.426.4
11 6bought 6bought
5put 5put
22 7met
7met
33 88
44 99
26.526.5
A B D E F GC 1
A lucky escape!A VERY WILD ADVENTURE IN THE FOREST
A few years ago I went camping in Redwood Park
with my best friend, Jack. On our fi rst day, we
bought some food. We didn’t want to stay on the
campsite, so instead we walked through the forest
to fi nd somewhere else to camp. It got dark early
and we were a bit lost so we decided to camp in
the middle of the forest. That night, it was really
dark and I felt a bit scared, but Jack and I made a
fi re and sang some songs. It was a quiet night and
we slept well. In the morning, we were hungry so we made our
breakfast. But before we ate it, we went to the river.
We had a wash and got some fresh water then walked back to our tent. When we got back to the tent, we saw a big brown bear. We didn’t move or make a noise. We watched the bear as it sat in our tent and ate all of our breakfast. After that it walked o into the forest with our bags.
Jack and I were very hungry and cold, but we put our tent away and walked away quickly. Then, we ran and ran
until fi nally we found the campsite. We were so
happy. It was a very lucky escape!
W I L D A D V E N T U R E SW I L D A D V E N T U R E S
put
008-011_BEG2_CB_How_Book_Works.indd 8 12/02/2016 17:32
8
A kurzus felépítéseAz English for Everyone kurzus azoknak szól, akik tanári közre-működés nélkül szeretnének angolul tanulni. A tananyag lefedi az alapkészségeket: a nyelvtant, a szókincset, a kiejtést, a hallás utáni szövegértést, a beszédet, az olvasást és az írást. A többi nyelvkönyvtől eltérően azonban mindezt a lehető legtöbb vizuális segédlettel tanulhatjuk és gyakorolhatjuk. A tanulás úgy a leghatékonyabb, ha a könyv leckéinek sorrendjében haladunk, és meghallgatjuk a kapcsolódó hanganyagokat is. Miután befejeztünk egy leckét, végezzük el a munkafüzet gyakorlatait, hogy még jobban bevéshessük a tanultakat.
A lecke felépítése Minden lecke a legfontosabb
tanulnivalók áttekintésével kezdődik.
NyelvtanulásA színezett hátterű
modulok új szavakat és nyelvtant tanítanak.
Gondosan tanulmányozzuk át
ezeket a részeket, mielőtt áttérünk a feladatokra!
A lecke száma A könyv leckékből áll. A lecke száma
mutatja, hogyan haladunk a tananyagban.
Modulok Minden lecke modulokból áll, ezeket a megadott sorrendben végezzük el.
Egy-egy modul befejeztével bármikor szünetet tarthatunk.
Hanganyag A beszéd- és szövegértési készség fejlesztése
érdekében a legtöbb modulhoz hanganyag is tartozik, amelyet
anyanyelvi beszélők mondtak fel.
Feladatok A fehér hátterű modulok feladatainak segítségével gyakorolhatjuk az új készségeket, hogy bevéssük a tanultakat.
MUNKAFÜZET
NYELVKÖNYV
INGYENES HANGANYAGweboldal és alkalmazás
w w w.dkefe.com
8786
rendhagyó, képzésük nem követi az általános szabályt,
NYELVTAN
GYAKORLATBAN
TOVÁBBI PÉLDÁK
az ige alakja nem
Rendhagyó igék múlt ideje
A go
Ez a go
A went a go didn’t áll
A tagadott ige did not vagy didn’t
Új nyelvtan
Szókincs
Új készség A múlt leírása
ALANY
ALANY
IGE A MONDAT TÖBBI RÉSZE
IGE A MONDAT TÖBBI RÉSZETAGADÁS
115114
A folyamatos jelen segítségével beszélhetünk arról, ami a jelen Új nyelvtan
Szókincs
Új készség
NYELVTAN
TOVÁBBI PÉLDÁK
hogy a folyamatos
ige a jelenre vagy
Az at the moment a jelenre vonatkozik.
A folyamatos jelen Dave
A tomorrow A folyamatos jelen egy
NYELVTAN ON INon
in
81
EGÉSZÍTSD KI A MONDATOKAT
képzésük nem követi az általános szabályt, és az alakjuk Új nyelvtan
Szókincs
Új készség
KÖSD ÖSSZE AZ IGÉKET EGÉSZÍTSD KI A MONDATO-
hu008-011COURSE2_How Book Works.indd 8hu008-011COURSE2_How Book Works.indd 8 2018.07.12. 16:03:132018.07.12. 16:03:13
45.1
45.2
45.3
Tom has just cleaned the windows.
45
Look! I’ve just cooked dinner. You haven’t cleared the table. It’s a mess!
John has just washed the dishes. Have you cleaned up your bedroom?
the windows.just cleanedI have
150-153_EFE_Beg2_Unit_45_Around_the_house.indd 150 21/01/2016 15:18
45.1
14.1
14
12:05
5
p a s s p o r t c o n t r o l
54
on time
fl y in a plane
hand luggage
terminalarrive at the airport
board a plane
late
fl ight
check-in
land at the airport
security
pack your bags
delay
boarding card
passport control
luggage
052_053_292811_EFE_Unit_14_VOCAB_Holiday.indd 52 26/01/2016 16:50
runway
apartment hostel cruise
reception stay in a hotel leave a hotel
set o� on a journey
get on a bus get o� a bus
road tripmiss a fl ight
hotel
arrive at a hotel
visit a museum go sightseeing
052_053_292811_EFE_Unit_14_VOCAB_Holiday.indd 53 26/01/2016 16:50
008-011_BEG2_CB_How_Book_Works.indd 9 12/02/2016 17:32
9
Nyelvi modulokAz új nyelvtani jelenségeket fokozatosan nehezedő szinteken tanulhatjuk meg. Először egyszerű magyarázatot olvashatunk az alkalmazásukról, majd további példák illusztrálják a leggyakoribb használatukat. Ezt követi annak a részletes leírása, hogyan hozhatjuk létre ezeket a szerkezeteket.
A modul témája Itt olvashatjuk a témakör megnevezését és rövid bevezetését.
A modul száma Minden modult egyedi szám jelöl, így követhetjük a haladásunkat, és könnyen megtalál-hatjuk a kapcsolódó hanganyagot is.
Szókincs A szókincsmodulban találhatjuk a leggyakoribb és
leghasznosabb angol szavakat, kifejezéseket. Az egyszerű rajzok
elősegítik a bevésést.
Üresen hagyott helyek Bátran fordítsuk le magunknak az angol
szavakat, így létrehozhatjuk a saját szótárunkat.
Nyelvi példa Az új nyelvtani jelenséget szövegösszefüggésben láthatjuk. A színes kiemelés az új szerkezetekre irányítja a fi gyelmet, és rövid magyarázatok kapcsolódnak hozzájuk.
Kiegészítő hanganyag Ez az ikon jelzi, hogy a modulban szereplőpéldamondatokat meg is hallgathatjuk a hanganyagban.
Gyakorlatban Az ábrák elemeire bontják az adott nyelvi szerkezetet, így még a bonyolultabb alakokat is könnyen létrehozhatjuk.
Képi ábrázolás Átlátható, egyszerűrajzok segítik az új nyelvtani szerkezetek megértését, használatát és megtanulását, valamint a későbbi felidézést
NYELVTAN A BEFEJEZETT JELEN HASZNÁLATA
TOVÁBBI PÉLDÁK A BEFEJEZETT JELEN HASZNÁLATA
GYAKORLATBAN A BEFEJEZETT JELEN HASZNÁLATA
A just
past participle-ed)
A befejezett jelen have
has
have has
TIPP
-ed
JUST BEFEJEZETT MELLÉKNÉVI IGENÉVALANY + HAVE / HAS TÁRGY
UTAZÁS
hu008-011COURSE2_How Book Works.indd 9hu008-011COURSE2_How Book Works.indd 9 2018.07.12. 16:03:132018.07.12. 16:03:13
29.4
A
DE
C
They went paragliding in Greece.
1 They gave Ellie a present.
2 You stayed in an expensive hotel.
3 His mother bought a lot of postcards.
4 Your brother climbed a mountain.
5 Their parents took lots of photos.
Did they go paragliding in Greece?
29.629.5
1
2
3
4
Did you get the job?
Did the dog eat its dinner?
Did they go to Venezuela?
Did we win the competition?
Yes, we did.
No, you didn’t.
Yes, I did.
Yes, it did.
No, they didn’t.
Did I havelunch today?
B 1
098-101_EFE_Beg2_Unit_29_Asking_ab_past.indd 99 26/01/2016 18:16
1.7
I am Jack.
1 You are / is 40 years old.
2 I am / is from New Zealand.
3 He is / are my cousin.
4 We am / are British.
5 They is / are mechanics.
1.4
They are / is builders.6 She is / are my sister.
7 We is / are scientists.
8 She is / are 21 years old.
1 You British.
2 He a farmer.
3 They 13 years old.
4 We French.
5 I an engineer.
1.5
I an actor.am
1 Altan is American.True False
2 Latifa is an actor.True False
3 Ollie is 36 years old.True False
4 Kathleen is a chef.True False
5 Sammi is 46 years old. True False
Charlie is an engineer.True False
1.6
012-015_Beg2_Unit_1_Talking_about_yourself.indd 13 25/01/2016 14:10
16.11
1 Which hotel is the closest to the beach?The Rialto ■ The Plaza ■ The Grand ■
2 Which is the tallest hotel?The Rialto ■ The Plaza ■ The Grand ■
3 Which hotel is in the most beautiful area?The Rialto ■ The Plaza ■ The Grand ■
4 Which hotel has the fewest rooms?The Rialto ■ The Plaza ■ The Grand ■
5 Which hotel is in the warmest place?The Rialto ■ The Plaza ■ The Grand ■
Which is the most expensive hotel?
The Rialto ■ The Plaza ■ The Grand ■
16.12
1 Istanbul is a very large city. It is city in Europe.
4 The Kali Gandaki Gorge is 3.46 miles deep. It is gorge in the world.
2 The Missouri River is 2,540 miles long. It is river in North America.
3 The cheetah is a very fast animal. It is land animal on Earth.
Mount Everest is a very high mountain. It is mountain in the world. the highest
16
POSTED FRIDAY, 2 8 AUGUST
The Rialto (height: 500 feet) is two miles from
the beach. The average temperature is a hot 85ºF,
and it’s in a three-star (***) area of natural beauty.
Room per night: $500. Number of rooms: 300.
The Plaza (height: 600 feet) is one mile from
the beach, and in a fi ve-star (*****) area of natural
beauty. The temperature is usually a warm 75ºF.
Room per night: $400. Number of rooms: 500.
The Grand (height: 300 feet) is less than a mile
from the beach. It’s in a four-star (****) area of
natural beauty, and the temperature is a cool 65ºF.
Room per night: $515. Number of rooms: 200.
The Hotel BlogH O M E | E N T R I E S | A B O U T | C O N T A C T
058-061_EFE_Beg2_Unit_16_Facts_on_world.indd 61 25/01/2016 15:09
008-011_BEG2_CB_How_Book_Works.indd 10 26/05/2017 16:22
10
Gyakorló modulokA feladatok gondosan kialakított nehézségi sorrendben követik egymást, hogy a nyelvkönyv adott leckéjében megismert anyagot begyakorolhassuk és ellenőrizhessük. A sorban elvégzett gyakorlatok elősegítik a tanultak megjegyzését és gördülékeny haszná-latát. A feladatok előtt ikon jelzi, melyik készség gyakorlására szolgálnak.
NYELVTANHasználjuk az új nyelvtani szabá-lyokat különböző helyzetekben!
SZÓKINCSVéssük emlékezetünkbe a legfontosabb szavakat!
OLVASÁSIsmerjük meg a nyelvet valós angol szövegkörnyezetben!
BESZÉDVessük össze angol beszédünket a hanganyag példáival!
HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉSEllenőrizzük, mennyire értjük a beszélt angolt!
Üresen hagyott helyek Írjuk be a megoldást a könyvbe, így később újra elővehetjük és átgondolhatjuk.
Beszédgyakorlat Ez az ikon jelzi, hogy a feladatra adott választ hangosan is
mondjuk ki, majd vessük össze a hanganyagban szereplő példamondatokkal.
Mintaválasz A feladatok elsőkérdését megoldották
helyettünk, hogy jobban megértsük, mit várnak tőlünk.
Képi ábrázolás Az egyszerűrajzok segítségével könnyebb
megérteni a feladatot.
Hallás utáni szövegértés
Ez az ikon jelzi, hogy a feladat megoldásához
meg kell hallgatni a hanganyagot.
A modul száma Minden modult szám jelöl, így könnyen visszakereshetjük
a megoldásokat, és megtalálhatjuk a kapcsolódó hanganyagot is.
Utasítás Minden feladatot rövid leírás előz meg arról, mi a teendőnk.
Kiegészítő hanganyag Ez az ikon jelzi, hogy a feladat megoldását
a hanganyagban is megtalálhatjuk. Hallgassuk meg a feladat megoldása után!
AZ AM, AZ IS ARE
MAJD MONDD KI HANGOSAN IS!
HALLGASD MEG A HANGANYAGOT, ÉS ÁLLÍTSD SORBA A KÉPEKET EMLÍTÉSÜK SZERINT!
engCB2.indb 10engCB2.indb 10 2018.06.25. 22:04:462018.06.25. 22:04:46
13.7
Where is it 72 degrees Fahrenheit?
Kansas ■ Boston ■ Denver ■
1 What is the temperature in Calgary?
52°F ■ 55°F ■ 60°F ■
2 Where is there a storm at the moment?
San Francisco ■ Seattle ■ Portland ■
3 Where is there snow today?
Vancouver ■ Edmonton ■ Anchorage ■
4 Where are there no clouds?
Phoenix ■ Houston ■ Dallas ■
There’s a lot of fog.
1 It’s very icy.
2 There’s a lot of wind.
3 There’s a lot of rain.
4 The sun is shining.
5 It’s very cloudy.
It’s very foggy.
13.8
13
I have a broken foot. My foot hurts. I have a pain in my head. I have a headache.
What’s the weather like? Okay, but there are a lot of clouds. It’s cloudy.
It’s 27 degrees celsius. It’s 10 degrees fahrenheit.
How hot is it? It’s boiling.How cold is it. It’s freezing.
Are you okay? No, I’m not feeling very well. 11.1
11.3, 11.4
13.1, 13.2
13.5
13.5
048-051_EFE_Beg2_Unit_13_Whats_the_w_like.indd 51 26/01/2016 16:38
13.7
Where is it 72 degrees Fahrenheit?
Kansas ■ Boston ■ Denver ■
1 What is the temperature in Calgary?
52°F ■ 55°F ■ 60°F ■
2 Where is there a storm at the moment?
San Francisco ■ Seattle ■ Portland ■
3 Where is there snow today?
Vancouver ■ Edmonton ■ Anchorage ■
4 Where are there no clouds?
Phoenix ■ Houston ■ Dallas ■
There’s a lot of fog.
1 It’s very icy.
2 There’s a lot of wind.
3 There’s a lot of rain.
4 The sun is shining.
5 It’s very cloudy.
It’s very foggy.
13.8
13
I have a broken foot. My foot hurts. I have a pain in my head. I have a headache.
What’s the weather like? Okay, but there are a lot of clouds. It’s cloudy.
It’s 27 degrees celsius. It’s 10 degrees fahrenheit.
How hot is it? It’s boiling.How cold is it. It’s freezing.
Are you okay? No, I’m not feeling very well. 11.1
11.3, 11.4
13.1, 13.2
13.5
13.5
048-051_EFE_Beg2_Unit_13_Whats_the_w_like.indd 51 26/01/2016 16:38
01
1.4 1 You are 40 years old.
2 I am from New Zealand.
3 He is my cousin.
4 We are British.
5 They are mechanics.
6 She is my sister.
7 We are scientists.
8 She is 21 years old.
1.5 1 You are British.
2 He is a farmer.
3 They are 13 years old.
4 We are French.
5 I am an engineer.
1.61 True
2 False
3 False
4 True
5 True
1.7 1. I am Jack. 2. I am 40 years old. 3. I am Canadian. 4. I am an engineer. 5. He is Jack.6. He is 40 years old. 7. He is Canadian.8. He is an engineer. 9. They are 40 years old.10. They are Canadian.
1.10
1 He isn’t playing tennis.
2 She isn’t a waitress.
3 He isn’t 30 years old.
4 We aren’t teachers.
5 I’m not at work.
6 Lyla isn’t a cat.
1.11
1 Kaleh isn’t their mother.
2 There isn’t a bank on this street.
3 That isn’t his laptop.
4 They aren’t her grandparents.
5 Alyssa and Logan aren’t your friends.
1.14 1 Is Alvera a nurse?
2 Are those my keys?
3 Are Ruby and Farid artists?
4 Are they best friends?
1.15 1 Is Holly your mother?
2 Are they from Argentina?
3 Are these your dogs?
4 Is this Main Street?
02
2.4 1 He wakes up at 7 o’clock.
2 I start work at 10am.
3 They leave home at 8:45am.
4 We finish work at 4pm.
5 My friend has dinner at 6:30pm.
6 I cook dinner every night.
7 My parents eat lunch at 2pm.
8 Mia gets up at 5 o’clock.
9 My cousin works with animals.
2.5 1 We leave work at 5:30pm.
2 Pam eats lunch at 1:30pm.
3 We walk in the park.
4 His son goes to work at 9am.
5 My brother leaves work at 4:45pm.
6 They eat dinner at 8pm.
2.6 1 My son watches TV all night.
2 He goes shopping on Fridays.
3 We eat breakfast at 7am.
4 My cousin works inside.
5 Georgia starts work at 9am.
6 They do their chores.
2.10 1 I go to work every day.
I do not go to work every day.
2 He watches TV in the evening. He doesn’t watch TV in the evening.
3 They do not work in an office. They don’t work in an office.
2.13 1. Do you like basketball?2. Do you like running?3. Do you like pizza?4. Does he like basketball?5. Does he like running?6. Does he like pizza?7. I don’t work on the weekend.8. I don’t work on Mondays.9. My sister doesn’t work on the weekend.10. My sister doesn’t work on Mondays.11. They don’t work on the weekend.12. They don’t work on Mondays.
03
3.4 1 Sharon is reading a book.
2 I am carrying my laptop.
3 My cat is climbing a tree.
4 We are working at the moment.
5 They are having their dinner.
6 He is talking to his dad.
7 I am driving to work right now.
8 They are watching the film.
168-192_292811_Beg_2_Answers_Index.indd 168 27/01/2016 14:36
008-011_BEG2_CB_How_Book_Works.indd 11 12/02/2016 17:32
11
Hanganyag
A haladás nyomon követése
Az English for Everyone könyvekhez gazdag hanganyag tartozik. Hallgassuk minél gyakrabban, hiszen rendszeres használatával egyre jobban érthetjük a beszélt angolt, illetve a kiejtésünk és a hanglejtésünk is egyre természetesebb lesz. Minden fájlt tetszőleges alkalommal lehet lejátszani, leállítani és újra meghallgatni, míg biztosan meg nem értettük a hallottakat.
A nyelvkönyv felépítése lehetővé teszi, hogy a rendszeres összefoglaló és ismétlő modulok segítségével nyomon követhessük a haladásunkat. A feladatok megoldása a könyv végén található, így ellenőrizhetjük, mennyire sikerült megértenünk a tananyagot.
Összefoglaló modulok A tanegység végén részletesebb összefoglaló modul található, amely összegzi a frissen tanult nyelvi anyagot.
Áttekintés Minden lecke végén rövid listát találunk, amely segítségével áttekinthetjük a tanultakat.
HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉSEz az ikon jelzi, hogy a feladat megoldásához meg kell hallgatni a hanganyagot.
KIEGÉSZÍTŐ HANGANYAGEz az ikon jelzi, hogy a modul elvégzése után további hanganyaggal is gyakorolhatunk.
Hanganyag Ez az ikon jelzi, hogy a megoldást meg is hallgathatjuk.
Jelölőnégyzet Jelöljük meg azt az anyagrészt, amelyet érzésünk szerint jól begyakoroltunk! Ha kell, térjünk vissza egy-egy modulhoz, és ismételjük át!
A feladat számaA modulok bal felsősarkában láthatjuk a feladat számát, ennek segítségével kereshetjük ki a könyv végén a hozzá tartozó megoldást.
MegoldásA feladatok megoldása a nyelvkönyv végén található.
INGYENES HANGANYAGweboldal és alkalmazás
w w w.dkefe.com
ÁTTEKINTÉS
ÖSSZEFOGLALÁS
A ROSSZULLÉT MEGFOGALMAZÁSA
EGÉSZSÉGÜGYI PANASZOK
NYELVTAN PÉLDAMONDAT LECKE
engCB2.indb 11engCB2.indb 11 2018.06.25. 22:04:462018.06.25. 22:04:46
1.1
1.2
1.3
01
Mia is 72 years old.
Aban is a police o� cer.
Jack’s aunt is Canadian.
They are the Jackson family.
I’m Australian and I’m a doctor.Hi! I am Noah. I’m 25 years old.
Australian.
are
is
are
amI
You
He / She / It
We / They
012-015_Beg2_Unit_1_Talking_about_yourself.indd 12 25/01/2016 14:10
12
Amikor magunkról, másokról vagy a velünk kapcsolatos dolgokról akarunk beszélni, a to be egyszerűjelen (present simple) idejű alakját használjuk.
NYELVTAN ÁLLÍTÁSOK A TO BE LÉTIGÉVEL
TOVÁBBI PÉLDÁK ÁLLÍTÁSOK A TO BE LÉTIGÉVEL
GYAKORLATBAN ÁLLÍTÁSOK A TO BE LÉTIGÉVEL
A to be létigével adjuk meg a nevünket, életkorunkat, nemzetiségünket és foglalkozásunkat.
Beszéljünk magunkról!Új nyelvtan A to be használata
Szókincs Nevek, foglalkozások, család
Új készség Beszéljünk magunkról!
Ezek a személyes névmások a mondat alanyai.
Az ige alakja az alanytól függően változik.
A beszélt angolban sokszor használunk összevont alakot, azaz a két szó rövidített változatát. Az I am rövid alakja az I’m.
ALANY A MONDAT TÖBBI RÉSZETO BEAz angolban a you egyaránt jelölheti
az egyes és többes szám második személyt, tehát a jelentése lehet
„te” és „ti” is.
engCB2.indb 12engCB2.indb 12 2018.06.25. 22:04:462018.06.25. 22:04:46
1.7
I am Jack.
1 You are / is 40 years old.
2 I am / is from New Zealand.
3 He is / are my cousin.
4 We am / are British.
5 They is / are mechanics.
1.4
They are / is builders./ is6 She is / are my sister.
7 We is / are scientists.
8 She is / are 21 years old.
1 You British.
2 He a farmer.
3 They 13 years old.
4 We French.
5 I an engineer.
1.5
I an actor.am
1 Altan is American.
True ■ False ■
2 Latifa is an actor.
True ■ False ■
3 Ollie is 36 years old.
True ■ False ■
4 Kathleen is a chef.
True ■ False ■
5 Sammi is 46 years old.
True ■ False ■
Charlie is an engineer.
True ■ False ■
1.6
012-015_Beg2_Unit_1_Talking_about_yourself.indd 13 26/05/2017 16:28
13
Fejezd be a névvel, az életkorral, a nemzetiséggel
vagy a foglalkozással!
Válassz alanyt!
Válassz igealakot!
AZ ÁBRA ALAPJÁN ALKOSS TÍZ HELYES MONDATOT, MAJD MONDD KI HANGOSAN IS!
HÚZD ÁT A MONDATBA NEM ILLŐ SZÓT!
EGÉSZÍTSD KI A MONDATOKAT AZ AM, AZ IS VAGY AZ ARE SZÓVAL!
A HANGANYAG ALAPJÁN IGAZ VAGY HAMIS AZ ÁLLÍTÁS?
engCB2.indb 13engCB2.indb 13 2018.06.25. 22:04:462018.06.25. 22:04:46
1 He playing tennis.
2 She a waitress.
3 He 30 years old.
4 We teachers.
5 I at work.
6 Lyla a cat.
1.10
It 11 o’clock.is not
1 Kaleh is their mother.
2 There is a bank on this street.
3 That is his laptop.
4 They are her grandparents.
5 Alyssa and Logan are your friends.
1.11
I am an engineer.
1.8
1.9
I am not an engineer.
They aren’t Canadian. He isn’t at work this morning.
I’m not happy today. Lucy is not my friend.
I am not a nurse. I am a scientist.
012-015_Beg2_Unit_1_Talking_about_yourself.indd 14 06/06/2016 10:39
14
NYELVTAN A TO BE LÉTIGE TAGADÓ MONDATBAN
TOVÁBBI PÉLDÁK A TO BE LÉTIGE TAGADÓ MONDATBAN
Ha a to be létige megfelelő alakja szerepel az állításban, tagadásnál a notszócskát az ige után tesszük.
EGÉSZÍTSD KI A MONDATO-KAT A TAGADÓ ALAKKAL!
ÍRJ AZ ÁLLÍTÁSOKBÓL TAGADÓ MONDATOKAT!
Az are not összevont alakja az aren’t.
Az is not összevont alakja az isn’t.
engCB2.indb 14engCB2.indb 14 2018.06.25. 22:04:462018.06.25. 22:04:46
You are Canadian.
Are you Canadian?
Are you French? Is she a student?
Is Shia an actor? Are they engineers?
Are
Is she a gardener?
1.14 1.15
1
2
3
4
Is
01
1.12
1.13
She is a gardener.
1 Alvera is a nurse.
2 Those are my keys.
3 Ruby and Farid are artists.
4 They are best friends.
she a waitress?
Holly your mother?
they from Argentina?
these your dogs?
this Main Street?
012-015_Beg2_Unit_1_Talking_about_yourself.indd 15 11/02/2016 16:23
15
TOVÁBBI PÉLDÁK KÉRDÉSEK A TO BE LÉTIGÉVEL
NYELVTAN KÉRDÉSEK A TO BE LÉTIGÉVELHa a to belétige megfelelőalakja szerepel a mondatban, az igét az alany elé tesszük.
Állításban az alany a létige előtt áll.
Az alany az ige után áll.Kérdésben az ige a mondat elejére kerül.
ALKOSS AZ ÁLLÍTÁSOKBÓL KÉRDÉST!
EGÉSZÍTSD KI A KÉRDÉSEKET, ÉS MONDD IS KI!
ÁTTEKINTÉS
A to be használata Nevek, foglalkozások, család Beszéljünk magunkról!
engCB2.indb 15engCB2.indb 15 2018.06.25. 22:04:462018.06.25. 22:04:46