kisi-kisi kelas satu
TRANSCRIPT
Kisi – kisi soal UAS SD Plus Al KautsraMalang
Mata pelajaran : PenjasOrkes
Kelas /Semester: I / 1 th.aj.2012 – 2013
No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt
Materi Indikator Indikator SoalBentuk
soalSoal No
1 1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri
I / 1 Gerak dasar lokomotor
1.Melakukan gerakan berjalan dengan berbagai arah dan langkah dengan tanggung jawab ( NK, Tanggung jawab ( responsibility )
*Disajikan gb. orang berjalan Siswa menye butkan sesuai dg.gambar*Disajikan gb. orang berjalan Siswa menye butkan sesuai dg.gambar
IS
IS
1
2
1.2. Mempraktik-kan gerak dasar memutar, mengayun ataupun menekuk dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri
Gerak dasar non lokomotor
2.Melakukan gerakan jongkok berdiri dalam bentuk permainan
*Disajikan gb. anak berma in lompat tali, sis wa menyebut kan sesuai gam bar*Disajikan kalim at ttg lompat tali,siswa menja wab sesuai kalimat
IS
UR
3
25
1.3 Mempraktik-kan gerak dasar lempar tangkap dan sejenisnya dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri
Gerak dasar manipulatifPermainan
3.Melakukan gerakan menangkap bola dari berbagai arah berpasangan/kelompok dalam bentuk lomba4.Melakukan gerakan variasi melempar bola dengan perorangan atau kelompok
*Disajikan gbar anakmelem par bola ,siswa me-nyebutkan sesuai gambar*Disajikan kali- mattentang per mainan bola,sis wa menjawab sesuai kalimat*Disajikan gbar anak menang
kap bola ,siswa me-nyebutkan sesuai gambar
IS
UR
IS
4
24
5
2 2.1 Mendemonstra-sikan sikap tubuh dalam posisi berdiri
Anatomi tubuh
5.Mendemonstrasikan variasi gerakan sikap berdiri tegak6.Berdiri dalam keadaan istirahat
*Disajikan kalim at pernyataan, siswa melengka pinya sesuai per pernyataan
IS 6
2 .2 Mendemons-trasikan sikap tubuh dalam posisi berjalan
Anatomi tubuh
7.Mendemonstrasikan variasi gerakan sikap tubuh sambil berjalan tegak8.Melakukan gerakan berjalan ke samping
*Disajikan kalim at pernyataan, siswa melengka pinya sesuai per pernyataan*Disajikan gb. anak berjalan kesamping, sis wa menyebut kan sesuai gam bar
IS
IS
7
8
3 3..1 Mempraktikkan gerak keseimbangan statis tanpa alat, serta nilai percaya diri dan disiplin
Keseimbangan statis
9.Melakukan variasi gerakan keseimbangan statis/diam di tempat
*Disajikan gb. anak berberdiri di atas satu kaki, sis wa menyebut kan sesuai gam bar
IS 9
3..2 Mempraktik-kan gerak keseimbangan dinamis tanpa alat, serta nilai percaya diri dan disiplin
Keseimbangan dinamis
10.Melakukan variasi gerakan keseimbangan dengan dinamis/ bergerak11.Melakukan gerakan berguling
*Disajikan gb. anak berjalan diatas jembat an, sis wa menyebut kan sesuai gam bar*Disajikan gb. berguling, sis wa menyebut kan sesuai gam bar
IS
IS
10
11
4.1 Memprakti-kkan gerak bebas berirama tanpa menggunakan musik dan nilai disiplin dan kerjasama
Element rit mik sederha na
12.Meniru gerakan binatang dan gerakan pohon di tiup angin
*Disajikan kalim at menirukan gerakan pohon siswa menye butkan sesuai pernyataan*Disajikan kalim at menirukan gerakan binatang siswa menye butkan
IS
IS
12
13
sesuai pernyata an
4.2 Mempraktik-kan gerak bebas berirama menggunakan musik dan nilai disiplin dan kerjasama
Element ritmik dasar
13.Meniru gerakan binatang dan gerakan pohon di tiup angin
*Disajikan gb. Siswa sedang melakukan gerakan menga yunkan tangan yang disertai dg menekuk kaki siswa menyebut kan sesuai gam bar
IS 14
5.1 Menjaga kebersihan diri yang meliputi kuku dan kulit
Kebersihan pribadi
14.Pengertian arti kebersihan pribadi16.Mengenal alat kebersihan pribadi17.Manfaat kebersihan pribadi18.Cara menjaga kebersihan kuku dan kulit19Akibat kuku dan kulit yang kotor
*Disajikan gb cu ci tangan,siswa menyebutnya se suai gambar*Disajikan kali- mat tentang manfaat kebersi an,siswa menjawab sesuai kalimat*Disajikan kali- mat tentang alatkebersihan diri,siswa menye but sesuai dg.ka limat*Disajikan kali- mat tentang alatkebersihan diri,siswa menye but sesuai dg.ka limat*Disajikan kali- mat tentang akibat kuku dan kulit yg kotor,siswa menye but sesuai dg.ka limat
IS
UR
ISIS
IS
ISIS
UR
15
23
1617
18
1920
22
5.2 Mengenal pentingnya imunisasi
Pentingnya Immunisasi
20.Pengertian immunisasi21.Manfaat immunisasi bagi kesehatan
*Disajikan kali mat,Siswa menjawab sesu
UR 21
22.Akibat yang tidak di immunisasi bagi kesehatan
ai kalimat
Kelas/Semester : III/1
No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt
Materi Indikator Indikator SoalBentuk
soalSoal No
1.1
Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak jalan dan lari dalam permainan sederhana, serta aturan dan kerja sama
III/1 Latihahan jalan
1.Melakukan jalan ditempat2.melakukan permainan mengajak teman 3. berjalan bergandengan tangan4. berjalan di atas balok
Latihan lari
5. berlari melingkar6. berlari dengan balon
1.2
Mempraktikkan kombinasi berbagai gerak mengayun, membungkuk dan menekuk dalam permainan sederhana serta aturan, dan kerja sama
Mengayun lengan
7. Permainan bandul jam
. Membungk
uk
8. Bola beranting / terowongan9. Bernyanyi Kepala, pundak, lutut, kaki
1.3.Mempraktikkan kombinasi gerak dasar melempar, menangkap dan menendang dg koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta aturan dan kerjasama
. Permainan
bola
10.melempar dan menangkap dari arah samping
-11. menendang bola plastik dengan kaki kanan / kiri-12. menahan bola plastik dengan kaki kanan / kiri
2.1
Mempraktikkan
-13. sikap awal14- Pelaksanaan15- sikap akhir
berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan kekuatan otot-otot bahu dan dada secara sederhana serta nilai disiplin
16- berjalan merangkak
-17 menggendong teman Sepadan. -18 Gerakan tarik tambang
-19 Gerakan menggantung ditongkat
2.2
Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan daya tahan secara sederhana serta nilai disiplin
-20 Gerakan jalan dan lari
21- Gerakan memindahkan tongkat
-22 Mencari tempat tinggal
23- Permaina Benteng
3.1 Mempraktikkan keseimbangan dalam bentuk senam lantai dasar, serta nilai keselamatan, disiplin dan keberanian
24- keseimbangan bertumpu pada kaki kiri ( bergantian )
25- keseimbangan variasi belakang
-26 Gerak dasar keseimbangan
27- Gerak dasar keseimbangan
3.2.
Mempraktikkan gerak kombinasi senam
28- Gerak senam ketangkasan tanpa alat
ketangka-san dasar, serta nilai keselama-tan, disiplin dan keberanian
-29 Gerak senam ketangkasan tanpa alat
-30 Gerak senam ketangkasan dengan alat
31- Gerakan meroda tanpa awalan
4.1
Mempraktikkan gerak dasar meng-ayun dan menekuk lutut dalam aktivi-tas ritmik seder-hana tanpa musik, serta nilai percaya diri dan disiplin
-32 Gerak mengayun langkah jalan
-33 Gerak mengayun langkah lari
-34 Gerak gabungan
-35 Gerak menekuk lutut kanan dan kiri ke belakang-36 Gerak menekuk lutut kanan dan kiri ke depan bergantian-37 Gerak rangkaian mengayun dan menekuk lutut
4.2
Mempraktikkan gerak dasar meng-ayun dan menekuk lutut dalam aktivi-tas ritmik seder-hana beregu tanpa atau dengan iringan musik, serta nilai percaya diri, disiplin dan kerja sama
Uji Kompetensi / Evaluasi SK. 4
38 Gerak langkah jalan dan lari beregu
5.1 Menjaga kebersihan pakaian
-39 Kegunaan pakaian
-40 Menjaga kebersihan pakaian
5.2. Mengenal kebutuhan tidur dan
41 Penyesuaian berpakaian
istirahat-42 tidur sesuai kesehatan
Kelas/semester : IV/1
No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt
Materi Indikator Indikator SoalBentuk soal
Soal No
1
1.1Mempraktikan gerak dasar dan permain-an bola kecil sederhana dengan peratu- ran yang dimo- difikasi serta nilai kerjasa-ma sportivitas dan kejujuran
IV/1
b. Permainan Bolakecil Tonnis- pengertian permainan tonnis- fasilitas dan saranan bermain tonnis-tehnik dasar bermain tonnis- cara bermain tonnis
Melambungkan bola dengan berbagai arah dan kecepatanMelemparkan bola dengan berbagai variasi arah dan kecepatanMenangkap bola dengan berbagai variasi arah dan kecepatanMemukul objek yang dilambungkan /dilemparkan dari berbagai arah dan jarak.Menjelaskan peraturan permainan kasti .Bermain kasti dengan peraturan yang dimodifikasi.Bekerjasama dengan tim, bermain sportifitas
1.2 Mempraktik-kan gerak dasar atletik sederhana, serta nilai semangat, percaya diri dan disiplin
c. Atletik- lari angkat paha-lari tumik ke belakang-lari tungkai disepakan ke belakang-lari santai ( joging )-lari cepat ( sprint )- Lomba memindahkan batu
Melakukan gerak an lari ditempatMelakukan gerakan lari dengan berbagai arah dan kecepatanMelakukan gerakan lari dengan berbagai jarakMengatur irama langkah dan pernapasan saat lari
1.3 Memprakti-kan gerak Dasar permainan bola besar dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerjasama,
d. Sepak bola* Jumlah pemain dan lama permainan*Tehnik
Menendang bola dengan berbagai bagian kakiMenggiring bola dengan control yang baikMelakukan mengoper bola berpasangan/ berkelompok
sportifitas, dan kejujuran
dasar menendang bola :-Tendangan dengan kura-kura kaki- Tendangan kaki bagian dalam-Tendangan kaki bagian luar-Menggiring bola- Mengirim bola* Bermain bola dengan peraturan yang dimodifikasi
Melakukan variasi gerakan dasar : menggiring, mengoper, menendang berpasangan dengan control yang baik.Menjelaskan peraturan permainan sepak bolaBermain sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasiBermain dengan
2
2.1 Memprak tikan aktivitas permainan sederhana Untuk melatih daya tahan dan kekuatan otot, serta nilai kerja keras dan disiplin
a. Latihan daya tahan dan keku atan- Lari jelajah sekolah- sit up- Menirukan gerakan anjing laut- Mengangkat tubuh- Kepiting berjalan- Jongkok berdiri-Permainan berangkai 4 pos
Melakukan gerakan berangkai / sirkuit training.Melakukan gerakan lompat tali/skiping.Melakukan gerakan menggendong teman yang seimbang
2.2 Mempraktikan aktivitaspermainan untuk melatih dan koordinasi serta nilai kerja keras
b. Latihan kelenturan- Duduk selunjur- permainan timbangan - Senam jongkok,
Melakukan gerakan latihan kelenturan. Otot-otot besarMelakukan gerakan koordinasi anggota badan bagian atas dengan bawah yang terkontrol
3 3.1 Mempraktik- an gerak kombinasi senam lantai tanpa
a. Senam lantai tanpa
Melakukan gerakan berguling ke sampingMelakukan gerakan
alat dengan memeperhatik-an faktor keselamatan, dan nilai dissiplin dan nilai keberanian
alat* Berdiri satu kaki* Meloncat dan merubah arah* Kayang
berguling kedepanMelakukan gerakan berguling ke depan tanpa awalan dan dengan awalanMelakukan kombinasi gerakan : berjalan , berguling ke depan,dan meloncat keatas
3.2. Mempraktikan kombinasi gerak senam lantai dengan alat dengan memperhatian faktor keselama tan, dan nilai- nilai disiplin serta keberanian
b. Senam lantai dengan alat- Lompat kangkang- Lompat kangkang- Lompat jongkok- guling ke depan- guling ke belakang
Melakukan gerakan keseimbangan di atas meja swedia/peti lompatMelakukan gerakan loncat harimau/tiger sprong
4
4.1 Mempra-ktikan gerak ritmik diorientasikan pada arah, ruang, dan waktu secara beregu menggunakan musik serta nilai estetika
a. Gerak ritmik I - Langkah tunggal- Empat langkah ke depan da ke belakang- Empat langkah ke samping-Gerakan langkah kuda I- Gerakan langkah kuda II
Melakukan rangkaian senam kesegaran jasmaniMelakukan pola gerak senam dengan benar
4.2 Memprak-tikan ketrampilan gerak ritmik tersetruktur secara beregu tanpa menggunakan alat serta nilai estetika
b. Gerak ritmik II secara beregu tanpa menggunakan alat- Mengayun ke dua lengan ke samping
Melakukan gerakan bebas berirama berkelompokMelakukan gerakan melangkah dan mengayun lengan beregu
5 5.1 Menjaga kebersihan rumah dan sekolah
a. Kebersihan lingkungan
Merapikan kamar tidurAkibat lingkungan yang tidak sehat, cirri cirinya usaha kesehatan
1. Lingkungan dan kesehatanrumah dan sekolah
sekolahMelaksnakan menjaga kebersihan di rumah dan di sekolah dalam kehidupan sehari hari
5.2Membiasakan membuang sampah pada tempatnya
b. Penanganan sampah1. Pengertian sampah2.masalahc. Tata cara pemus nahan sampah :penumpukanpengkoposanpembakaran-sanitary landfill
Menyebutkan nama alat kebersihanMenyebutkan klasifikasi jenis sampahMenyebutkan akibat membuang sampah sembaranganManfaat menjaga kebersihan rumah dan sekolah
Kelas/semester : V /1
No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt
Materi Indikator Indikator SoalBentuk soal
Soal No
1
1.1. Mempraktikan variasi gerak dasar ke dalam modi-fikasi permainan bola kecil, serta nilai kerjasama, sepor-tivitas dan kejujuran.
V /1
Permainan RoundersMelambungkan bolaMelempar bolaMenangkap bolaMemukul bolaBerlariBermain rounders dengan peraturan yang sederhana atau dimodifikasi
Melakukan gerakan:Melambungkan bolaMelempar bolaMenangkap bolaBerlari
*Disajikan gb melakukan gera kan melempar bola,siswa men jawabsesuai gb.*Disajikan gb melakukan gera kan melempar bola,siswa men jawabsesuai gb.
IS
IS
1
1
1.2 Mempraktikkan variasi gerak dasar kedalam modifikasi
Bermain SBMengoper menerima
Melakukan gerakan:Mengoper dan menerima
bola besar, serta nilai kerjasama, seportivitas dan kejujuran
mengontrolBermain sepak bola dengan permainan yang dimodifikasi
Mengoper dan mengontrolBermain sepak bola dengan permainan yang dimodifikasi
1.3 Mempraktikkan variasi gerak dasar ke dalam modifikasi atletik, serta nilai semangat, seportivitas, percaya diri dan kejujuran
AtletikStartSaat berlariFinish
Melakukan gerakan:StartSaat berlariFinish
2
2.1 Mempraktikan aktivitas untuk kekuatan otot-otot anggota badan bagian atas,serta nilai kerja keras disiplin, kerjasama, dan kejujuran.
KebugaranPush upShit up
Melakukan gerakan:- Push up- Shit up
2.2 Mempraktikan aktivitas untuk kecepatan dan kualitas gerak yang meningkat serta nilai kerja keras, disiplin,kerjasama dan kejujuran
KebugaranLari cepatLari bolak-alik
Melakukan gerakan:Lari cepatLari bolak-balik
3
3.1 Mempraktikan latihan peregangan dan pelemasan yang benar sebelum aktivitas senam, serta nilai percaya diri dan disiplin.
Senam Melakukan gerakan:- Pola gerak peregangan
3.2 Mempraktikan bentu senam ketangkasan dalam meningkatkan koordinasi dan nilai-nilai percaya diri dan disiplin
Senam Ke tangkasan
Pola gerak bertumpu dengan dua tangaPola gerak bertumpu kepala dan kedua tangan
4
4.1 Mempraktikan pola jalan, lari, dan lompat dalam gerak ritmik serta nilai kerjasama, percaya diri, dan disiplin
Langkah kakiAyunan tanganJalan langkah
Senam irama
4.2 Mempraktikan kombinasi pola gerak jalan, lari dan lompat dalam gerak ritmik serta nilai kerjasama, percaya diri dan disiplin
Ritmik Kombinasi
Jalan Ayunan Langkah
5
5.1 Mengenal cara menjaga kebersihan alat reproduksi
Hidup Sehat Alat reproduksi Cara menjaga kebersihan alat reproduksi
5.2 Mengenal berbagai bentuk pelecehan seksual
Reproduksi Pelecehan SeksualMenjaga diri dari pelecehan seksual
Kelas/semester : VI /1
No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt
Materi Indikator Indikator SoalBentuk soal
Soal No
1
Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan bola kecil dengan koordinasi dan kontrol yang baik dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerja sama, sportivitas dan kejujuan.
VI/1 Tenis Meja
Pembagian pemain berdasarkan kelompokSejarah tennis meja Melakukan gerakan: -cara memegang badMemantul-mantulkan bola dengan control dan koordinasi yang baik.Bermain tennis meja dengan peraturan yang sederhana atau modifikasi
Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan bola besar dengan koordinasi yang baik dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerja sama, sportivitas dan kejujuran.
Basket
Memahami sejarah,alat dan ukuran lapangan bola basket.Mendrible Melempar bolaMemasukan bola ke ring Pivot/bertumpu satu kaki Bermain basket dengan peraturan sederhana
1.3Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam tehnik lari, lempar dan lompat dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai semangat, sportivitas, percaya diri dan kejujuran.
Atletik(Tolak peluru)
Pengenalan tentang tolak peluruMelakukan latihan dasar tolak peluruMelakukan gerakan awalan, tolakan,sikap akhir
Mengdentifikasi anggota tubuh yang perlu dilatih untuk memperbaiki postur
Aktifitaspengembangan diri(kebugaran)
Melakukan program latihanMelakukan latihan pemanasanMelakuakn latihan pos berangkai
Mempraktikkan berbagai latihan untuk memperbaiki cacat jasmani bukan bawaan, serta nilai-nilai keselamatan diri pun kerja keras
Aktifitaspengembangan diri(kebugaran)
Melakukan latihan gerakan kelenturanMelakukan latihan gerakan kekuatanMelakukan latihan gerakan menggunakan beban
Mengdentifikasi anggota tubuh yang perlu dilatih untuk memperbaiki postur.
Senam Dasar
Melakukan gerakan menguatkan persendian Melakukan gerakan melemaskan persendian
Mempraktikkan rangkaian senam lantai dan senam ketangkasan dengan gerakan yang lebih halus, jelas, lancar serta nilai-nilai percaya diri, disiplin dan estetika
Senam lantai dan senam ketangkasan
Melakukan rangkaian gerakan senam guling depan Melakukan rangkaian gerakan senam guling belakangMelakukan gerakan handstand,meroda,dan balok titianMelakukan gerakan lompat kangkang
Mempraktikkan latihan gerak ritmik dan sederhana menggunakan gerak jalan dan lompat secara berpasangan serta nilai kerja sama
Senam Irama(ritmik)
Gerakan :jalan dengan berpasanganlompat dengan berpasangan
Mempratikkan rangkaian gerak ritmik sederhana beregu dengan kompak serta nilai kerja sama, disiplin dan estetika
senam Ritmik: S I S
Melakukan gerakan Senam Indonesia Sehat (S I S) dengan: pemanasanintipendinginan
5.1Mengenal bahaya Narkoba
Narkoba
Pengertian narkobaJenis-jenis narkobaDampak negative dari narkobaBahaya fisik narkobaAkibat fatal dari penyalahgunaan narkobaMencegah dan menghindarinya
5.2 Mengenal cara menghindari bahaya narkoba
Jenis-jenis, dampak negative, bahaya, mencegah dan menghindarinya
Pengertian narkobaJenis-jenis narkobaDampak negative dari narkobaBahaya fisik narkobaAkibat fatal dari penyalahgunaan narkobaMencegah dan menghindarinya