Kurskod: PM1303

Kursnamn: Vetenskapsteori och grundläggande forskningsmetoder

Provmoment: Vetenskapsteori respektive forskningsmetod

Ansvarig lärare: Jan Johansson Hanse

Tentamensdatum: 2016-02-16

Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare

Tentamen i Vetenskapsteori består av 4 frågor, totalt 15 poäng

Tentamen i Forskningsmetod består av 10 frågor, totalt 23 poäng.

Det krävs 60% för att få godkänt på respektive deltentamen. Om man endast skriver vissa

delar av tentamen (t.ex. vetenskapsteori) pga. tillgodoräknande av de andra delarna, krävs

60% av poängen för den delen för godkänt.

Formelsamling och tabeller finns längst bak.

Skriv tydligt (texta).

Kontrollera att din tentamen innehåller samtliga frågor!

OBS! Detta är en anonym tentamen, och detta försättsblad kommer att tas bort före rättning.

Skriv ditt namn och personnummer på avsedd plats nedan. Kontrollera att samma kodnummer

står på tentamen som på detta försättsblad. Koden ersätter dina personuppgifter på tentamen.

Notera koden på din talong nedan. Tentamensresultaten anslås med hjälp av kodnummer.

Studentens namn:_______________________________________________

Studentens personnummer:________________________________________

Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta.

Kom ihåg att notera din kod på talongen nedan, riv av och ta med den

innan du lämnar in tentamen. Om du tappar bort koden så kan vi inte ge

ut den, utan du måste vänta tills betyget är inlagt i Ladok. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kod: _____________ Kurs:___________________________________

KOD:

VETENSKAPSTEORI ( 4 frågor, max 15 poäng, Godkänd= minst 9 poäng (60 %)

1. [Vetenskapsteori] Beskriv två versioner av positivisternas Tes om vetenskapens enhet

samt ange hur de kan kritiseras. (2 p.)

2. [Vetenskapsteori] Beskriv hur Dilthey argumenterar för att det finns två olika typer av

vetenskap (vilka?). Lyft fram vad du ser som eventuella svagheter och styrkor i hans

resonemang. (3 p.)

3. [Vetenskapsteori] Tag fram olika likheter och skillnader mellan a) positivism och

fenomenologi, b) positivism och hermeneutik och c) fenomenologi och hermeneutik.

Age minst en skillnad och en likhet för varje par! (6 p.)

4. [Vetenskapsteori] Beskriv hur Kuhn menar att vetenskapen utvecklas i cykler, dvs

beskriv de olika stadier som en sådan cykel innehåller och hur de relaterar till varandra

och hur övergången till nästa cykel sker. (4 p.)

Forskningsmetod (10 frågor, max 23 poäng, Godkänd= minst 13,5 poäng (ca 60 %)

1. [Forskningsmetod] Ange skaltyp (datanivå) för nedanstående variabelvärden. Motivera

ditt svar.

a. Bilmärken (1 p.)

Aston Martin

Trabant

Rolls-Royce

Lamborghini

Bentley

Maserati

Ferrari

Jaguar

Volvo

b. Vänner på Facebook (1 p.)

Individ 1: 2 st.

Individ 2: 2322 st.

Individ 3: 98 st.

Individ 4: 12 st.

Individ 5: 460 st.

Individ 6: 3502 st.

Individ 7: 0 st.

Individ 8: 638 st.

2. [Forskningsmetod] En forskare på psykologiska institutionen ville undersöka

Göteborgarnas alkoholvanor. Forskaren skickade ut 1.000 postenkäter till ett obundet

slumpmässigt urval av boende i Göteborg. Totalt svarade 600 personer (efter två

påminnelser). Besvara följande två frågor:

a. Hur stort är bortfallet i procent? (1 p.)

b. Exemplifiera hur bortfallet skulle kunna förvanska (snedvrida) resultatet. (2 p.)

3. [Forskningsmetod] Syftet med denna studie är att utvärdera effekten av minnesträning

bland demenspatienter. Patienterna mäts på standardiserad minnestest före och efter

minnesträningen. Tolka SPSS utskriften nedan för att svara på följande tre delfrågor.

a) Hur många är det som deltar totalt i studien? (1 p.)

b) Vilket statistiskt test har använts? (1 p.)

c) Kommentera alla resultat noga? (3 p.)

4. [Forskningsmetod] Redogör för test-retest-reliabilitet (2 p.)

5. [Forskningsmetod] Redogör för prediktiv validitet (2 p.)

6. [Forskningsmetod] Ange och förklara tre kännetecken på en randomiserad

kontrollerad studie (RCT, Randomized Controlled Trial). Du får gärna illustrera med

en figur (3 p.)

7. [Forskningsmetod] Utdrag från ett examensarbete (30 hp) på psykologprogrammet.

Sammanfattning i uppsatsen: Långvarig smärtproblematik är ett komplext tillstånd

bestående av multipla faktorer som inverkar negativt på individers hälsa och

välbefinnande. I Sverige är en vanlig orsak till sjukskrivning smärta i rygg, nacke och

axlar. Syftet med studien var att undersöka effekten av multimodal rehabilitering (en

kombination av bl.a. psykologiska insatser och fysisk aktivitet/träning) för smärta i

nacke, skuldror och övre rygg på upplevd smärta och dess påverkan på aktivitet,

hälsorelaterad livskvalitet, samt psykisk ohälsa. Deltagarna var N=27 patienter som

genomgått rehabilitering. Data samlades in via självskattningsformulär före och efter

behandling.

I resultatdelen presenteras bl.a. följande:

a) Resultatet av de statistiska analyserna visade att patienterna som deltog i

smärtbehandlingen rapporterade en signifikant lägre nivå av smärtintensitet,

t(26)=3.50, p ?, efter avslutad behandling, jämfört med före behandlingsstart.

(1 p.)

b) Resultaten visade inte någon signifikant effekt på variabeln socialt stöd,

t(26)=1.72, p ?. (1 p.)

c) Patienterna rapporterade signifikant lägre nivåer av depression,

t(26)=2.50, p= ? efter behandling jämfört med före behandling. (1 p.)

Uppgiften består i att ersätta frågetecken (?) med korrekta siffror i uppgift a, b och c.

OBS! Ange p-värden för både tvåsidig prövning och ensidig prövning.

Notera även följande (text delvis hämtat från Uppsatsanvisningar för psykologiska

institutionen): Vid icke signifikanta resultat skall ”exakta” p-värden ges (max 2

decimaler; om tabell används anges ett ”ungefärligt exakt” p-värde). Signifikanta

resultat relateras till bestämd signifikansnivå, som p < ,05, p < ,01 eller p < ,001.

8. [Forskningsmetod] Antag att en viss variabel, exempelvis månadslön, är positivt

snedfördelad. Vilket av centralvärdena (centralmåtten) median och medelvärde

kommer att vara störst? Flervalsuppgift, där ett av alternativen är rätt. Markera tydligt

det alternativ som du anser är rätt. (1 p.)

a) Median

b) Median och medelvärde kommer att vara lika stora

c) Medelvärdet

9. [Forskningsmetod] Vad betyder (anger) determinationskoefficienten?

Flervalsuppgift, där ett av alternativen är rätt. Markera tydligt det alternativ som du

anser är rätt. (1 p.)

a) Anger hur enskilda mätvärden är utspridda från ett medelvärde

b) Om sambandet mellan två variabler är statistiskt signifikant

c) Anger skillnader mellan två medelvärden

d) Anger hur stor del av variationerna i en variabel som kan förklaras av variationer

i den andra variabeln

e) Anger fördelningen av de olika stickprovens medelvärden

f) Om en fördelning är normalfördelad

10. [Forskningsmetod] Vad innebär extern validitet? Flervalsuppgift, där ett av

alternativen är rätt. Markera tydligt det alternativ som du anser är rätt. (1 p.)

a) Frånvaro av slumpmässiga fel

b) Procedur att omforma mer eller mindre komplicerade begrepp till mätbara

variabler

c) Att sambandet mellan två variabler är statistiskt signifikant

d) Giltigheten i att göra generaliseringar från de samband eller skillnader man

funnit i ett stickprov

e) Att alla individer har samma sannolikhet att komma med i stickprovet

f) Man har kontroll över oberoende variabler (OV) men kan inte randomisera

individer till betingelser

16. t-test för oberoende mätningar eller independent t-test (formel 8:7)

df = n1 + n2 - 2

Forts. Tabell 1.