Školski kurikul - naslovnica · 2011-10-07 · u razrednoj nastavi učitelji-ostvarivanje plana i...
TRANSCRIPT
1
REPUBLIKA HRVATSKA GRAD ZAGREB OSNOVNA ŠKOLA ŠPANSKO ORANICE ZAGREB , Djeĉji trg 1 Zagreb, 15. rujna 2011.
ŠKOLSKI KURIKUL
Temeljem ĉlanka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, Školski odbor na sjednici odrţanoj dana 15.09.2011. godine na prijedlog Uĉiteljskog vijeća d o n o s i Š K O L S K I K U R I K U L
Uvod
Kurikul podrazumijeva i ukljuĉuje opseţno planiranje, ustrojstvo i provjeravanje procesa rada i djelovanja s ozbirom na odgovarajuće detaljne ciljeve, sadrţajne elemente, ustrojstvo i kontrolu postignuća prema globalno postavljenim ciljevima i prema pretpostavkama za odvijanje procesa (prof. dr. Vladimir Jurić, Filozofski fakultet Sveuĉilišta u Zagrebu).
U školskoj teoriji i praksi kurikul sadrţi sve sadrţaje, procese i aktivnosti koji imaju za cilj ostvarivanje ciljeva i zadataka obrazovanja na
naĉin da se promoviraju intelektualni, osobni, društveni i fiziĉki razvoj djece/uĉenika. Uz sluţbeni program, kurikul sadrţi i one aktivnosti i sadrţaje koje moţemo smatrati neformalnim, a predstavljaju posebnost škole.
2
Školskim kurikulom utvrĊen je dugoroĉni i kratkoroĉni plan i program rada škole kroz izbornu nastavu, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti, te druge odgojno-obrazovne programe i projekte prema smjernicama HNOS – a.
Pri izradi školskog kurikula stavljen je naglasak na specifiĉnosti škole i sredine u kojoj škola djeluje. Središte i polazište rada na sadrţajima školskog kurikula jesu potrebe i interesi naših uĉenika, roditelja i lokalne zajednice. U planiranju aktivnosti vodimo se naĉelima individualizma, nepristranosti i transdisciplinarnosti. Bitne pretpostavke ostvarivanju ciljeva postavljenih u kurikulu su: postojanje struĉne kompetencije uĉitelja, kvalitetna suradnja izmeĊu roditelja i škole, podrška i pomoć lokalne zajednice.
Školski kurikul je razraĊen po odgojno–obrazovnim podruĉjima. Dostupan je na mreţnim stranicama škole svim uĉenicima, roditeljima i ostalim zainteresiranima za rad i ţivot naše škole.
INDIKATORI ZA ODREĐIVANJE KURIKULA:
Potrebe i psihofiziĉki razvoj uĉenika
Analiza postojećeg odgojno-obrazovnog stanja
Materijalni uvjeti u kojima škola radi: školski objekt, oprema, materijalno-tehniĉki uvjeti
Ljudski resursi (profesionalne i osobne kompetencije uĉitelja)
Mogućnosti roditelja (ukljuĉivanje, materijalne mogućnosti)
Ukljuĉivanje lokalne zajednice
CILJEVI KURIKULA NA ŠKOLSKOJ RAZINI
1. Stjecati temeljna i opća znanja i razvijati sposobnosti primjene znanja i vještina te svijest o vaţnosti i potrebi cjeloţivotnog uĉenja 2. Afirmirati društvene vrijednosti i razvijati socijalne kompetencije 3. Poticati i razvijati uĉenikovu osobnost i sve potencijale 4. Poticati i razvijati svijest i potrebu oĉuvanja prirode i eko- sustava u okruţenju i globalno 5. Upoznavati i uvaţavati vrijednosti kulture i tradicije svoga naroda i poštivanje drugih kultura i tradicija 6. Omogućiti povezanost sadrţaja izmeĊu razliĉitih predmeta/podruĉja na istoj razini obrazovanja ili logiĉku povezanost unutar istog
predmeta/podruĉja na razliĉitim razinama obrazovanja
3
IZBORNA NASTAVA
Aktivnost, program ili projekt
Ciljevi aktivnosti, programa ili projekta
Namjena Nositelji i njihova odgovornost
Način realizacije
Vremenik aktivnosti
Troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i korištenja rezultata
U RAZREDNOJ
NASTAVI
Učitelji-ostvarivanje plana i programa. Učenici: redovito ispunjavanje obveza
Nastava u školi (svi predmeti)
Nije predviĊen Ocjenjivanje znanja i postignuća nakoncu polugodišta i kraja nastavne godine
Vjeronauk Pomoći uĉenicima da izgrade zrelu i odgovornu kršćansku i humanu savjest prema sebi, drugima, društvu i svijetu na temelju Boţje objave
Uĉenicima 1-4.r
S. Šestić M. Antić J. Kurbaša D. Ĉabaj uĉenici
2 sata tjedno/70 sati godišnje
Njemački jezik Osposobiti uĉenike za samostalnu osnovnu jeziĉnu komunikaciju u pisanom i usmenom izraţavanju
4.b, c, d, e, f
K. Kuntarić 2 sata tjedno/70 sati godišnje
4
U PREDMETNOJ NASTAVI
Učitelji-ostvarivanje plana i programa. Učenici: redovito ispunjavanje obveza
Nastava u školi Nije predviĊen Ocjenjivanje znanja i postignuća na koncu polugodišta i kraja nastavne godine
Vjeronauk Sustavno teološko ekleziološko i antropološko povezivanje Boţje objave i tradicije Crkve sa ţivotom i iskustvom uĉenika
Vjerouĉenicima 5-8.r
J. Kurbaša M. Antić S. Šestić uĉenici
2 sata tjedno/70 sati godišnje
Njemački jezik Slušanje i ĉitanje s razumijevanjem, samostalno izraţavanje u govornom i pisanom obliku, poticanje interesa za uĉenje stranog jezika
Uĉenicima 5-8.r.
L. Levarda K. Kuntarić M. D. Hiţar uĉenici
2 sata tjedno/70 sati godišnje
Engleski jezik Osposobiti uĉenike za samostalnu osnovnu jeziĉnu komunikaciju u pisanom i usmenom izraţavanju
6.a, 8.a K. Reicher
2 sata tjedno/70 sati godišnje
Informatika
Upoznavanje graĊe raĉunala, osnovnih i naprednih funkcija, raĉunalnih programa i programskih jezika, korištenje interneta, izrada jednostavnih web stranica
6.a, 6.d, 7.a, 7.b, 7.c 5.a, 5.b, 5.c, 5.d, 5.b, 5.c, 6.d, 7.a, 7.b, 7.c, 7.d
M. Pregernik D. Cesar N. Krvarić uĉenici
Nastava u školi u uĉionici informatike
2 sata tjedno/70 sati godišnje
5
DOPUNSKA NASTAVA
Aktivnost, program ili projekt
Ciljevi aktivnosti, programa ili projekta
Namjena Nositelji i njihova odgovornost
Način realizacije
Vremenik aktivnosti
Troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i korištenja rezultata
RAZREDNA NASTAVA
Pomoć uĉenicima da lakše savladaju nastavno gradivo i osposobiti ih da uspješnije prate redovnu nastavu
Učitelji-ostvarivanje plana i programa. Učenici: redovito ispunjavanje obveza
Nastava u školi Potrošni materijal prema potrebi
Pri utvrĊivanju uspjeha uĉenika na polugodištu i na koncu nastave.
Hrvatski jezik Isto za hrvatski jezik Uĉenicima 1. do 4.r
Sve razredne uĉiteljice, uĉenici
17,5 sati tijekom nast. godine
Matematika Isto za matematiku Uĉenicima 1. do 4.r
Sve razredne uĉiteljice RN, uĉenici
17,5 sati tijekom nastavne godine
PREDMETNA NASTAVA
Pomoć uĉenicima da lakše savladaju nastavno gradivo i osposobiti ih da uspješnije prate redovnu nastavu
Uĉenicima 5. do 8. r da
Učitelji-ostvarivanje plana i programa. Učenici: redovito ispunjavanje obveza
Nastava u školi Potrošni materijal prema potrebi
Pri utvrĊivanju uspjeha uĉenika na polugodištu i na koncu nastave
Hrvatski jezik Isto za hrvatski jezik 6, 8.r 5. i 7.r 6., 8. r
D. Vranješ M.Galić N. Cesarec Zovko uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Engleski jezik Isto za engleski jezik 5-8.r K. Reicher, J. Sušac Lendić, A. Boban
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Matematika Isto za matematiku 6.r 8.r 5, 7.r
M. Dizdarević I. Vešligaj A. Banić uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje 3 sata tjedno/105 sati
6
godišnje
Njemački jezik Isto za njemaĉki jezik 6.-8.r K. Kuntarić uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Kemija Isto za kemiju 7.r 8.r
Nevenka Drinovac Jagoda Lerotić uĉenici
2 sata tjedno/70 sati godišnje 1 sat tjedno/35 sati
Fizika Isto za fiziku 7. i 8. r T. Ćurić 2 sata tjedno/ 70 sati godišnje
Priroda Isto za prirodu 5.r Ivana Lozić uĉenici
1,5 sat tjedno/52,5 sati godišnje
Povijest Isto za povijest 6.,7. i 8.r Tatjana Medić Posavec uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Geografija Isto za geografiju 5.r 6-8. r
Tatjana Rizman Riţnar I . Akšamović uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje 0,5 sata tjedno/17,5 sati godišnje
7
DODATNA NASTAVA
Aktivnost, program ili projekt
Ciljevi aktivnosti, programa ili projekta
Namjena Nositelji i njihova odgovornost
Način realizacije
Vremenik aktivnosti
Troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i korištenja rezultata
RAZREDNA NASTAVA
Potaći uĉenike na veću samostalnost u radu i istraţivanju gradiva, postaviti temelj za sudjelovanje na natjecanjima u predmetnoj nastavi
Učitelji RN-ostvarivanje plana i programa. Učenici: redovito ispunjavanje obveza
Nastava u školi
Potrošni materijal prema potrebi
Matematika Proširenje znanja i poticanje interesa
Uĉenicima 1-4.r
Uĉiteljice RN, uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Hrvatski jezik Proširenje znanja i poticanje interesa
3.d K. Cesar 1 sat tjedno/35 sati godišnje
Njemački jezik Isto za njemaĉki jezik Uĉenicima 4.r L. Levarda 1 sat tjedno/35 sati godišnje
PREDMETNA NASTAVA
Osposobljavanje uĉenika za sudjelovanja na školskim i ţupanijskim natjecanjima, razvijanje interesa za znanošću i umjetnošću
Učitelji PN-ostvarivanje plana i programa. Učenici: redovito ispunjavanje obveza
Nastava u školi
Potrošni materijal prema potrebi
Školska i ţupanijska natjecanja; objava rezultata na web stranici
Hrvatski jezik Isto za hrvatski jezik 6, 8. r 5.-8.
D. Vranješ D. Grebliĉki Miculinić
1 sat tjedno/35 sati godišnje 2 sata tjedno /70 sati godišnje/
8
uĉenici
Hrvatski jezik Izaći iz okvira temeljne nastave i proširiti planirane ishode uvidom u njihovu praktiĉnu primjenu, s osobitim naglaskom na nastavu medijske kulture te pisanog i usmenog izraţavanja (izloţbe, muzeji, predavanja, projekti – ovisno o ponudi tijekom godine). Usto i priprema zainteresiranih uĉenika za natjecanje.
5, 7. r. (zainteresirani uĉenici 6. i 8. r.)
D. Grebliĉki-Miculinić
Nastava u uĉionici i izvan uĉionice (muzeji, galerije, kazališta i ostale kulturne institucije)
70 sati godišnje Potrošni materijal, ulaznice...
Izvješća o provedenim aktivnostima i njihovo predstavljanje zainteresiranim uĉenicima, objava na web stranici, izrada plakata i sl.
Engleski jezik Osposobljavanje uĉenika za sudjelovanja na školskim i ţupanijskim natjecanjima, razvijanje interesa za znanošću i umjetnošću
5. i 7.r 6, 8. r.
J. Sušac Lendić A. Boban, uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje 1 sat tjedno/35 sati godišnje
Njemački jezik Isto za njemaĉki jezik 5.a, b, c 8.a, b 7.r-8.c,d
L. Levarda K. Kuntarić M. D. Hiţar uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Matematika Isto za matematiku 6.r 5. i 7.r 5. i 7.r
M. Dizdarević A. Banić T. Nemeth
1,5 sat tjedno/52,5sati godišnje/ 1 sat tjedno/35 sati godišnje
9
8.r
I. Vešligaj uĉenici
0,5 sati tjedno /17,5 sati godišnje/
Kemija Isto za kemiju 7.r 8.r
N. Drinovac J. Lerotić uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Fizika Isto za fiziku Uĉenicima 8.r T. Ćurić uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Povijest Isto za povijest 6. r 5.r 7.r
T. Medić Posavec, T. Rizman Riţnar H. Matijević, uĉenici
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Geografija Isto za geografiju 6.-8.r I. Akšamović 1,5 sat tjedno/52,5 sati godišnje
10
IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI
Aktivnost, program ili projekt
Ciljevi aktivnosti, programa ili projekta
Namjena Nositelji i njihova odgovornost
Način realizacije
Vremenik aktivnosti
Troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i korištenja rezultata
RAZREDNA NASTAVA
Njemačka igraonica Cilj aktivnosti je razvijanje ljubavi i interesa prema njemaĉkom jeziku kroz igru i zabavu. Poticati uĉenike na samostalno korištenje njemaĉkog jezika i na istraţivanje njemaĉke kulture
Uĉenicima 2.a
A. Cerjan Radionice i igraonice u školi
1 sat tjedno/35 sati godišnje
nema Javni nastup na jednoj školskoj priredbi (pjevanje pjesama na njemaĉkom jeziku)
Mali animatori kulture
Razvijanje interesa za kulturnim i umjetniĉkim sadrţajima. Posjeti kazalištu, kinu, izloţbama i muzejima
Uĉenicima 2.d
S. Tonković posjeti kazalištima, kinima, muzejima i izloţbama
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Cijena ulaznica (25-30 kn).
Izvješće na koncu godine, zapaţanja uĉenika na web stranici
Mali zbor Razvoj i kultiviranje tehnike pjevanja, usvajanje novih pjesama. Poticanje interesa za glazbom i javnim skupnim muziciranjem
Uĉenicima 2.c
M. Anĉić Pokusi i nastupi u školi
1 sat tjedno/35 sati godišnje
nema Javni nastup na jednoj školskoj priredbi
Likovne skupine Rad s razliĉitim likovnim tehnikama, samostalna ostvarenja uĉenika. Razvijanje stvaralaĉkih osobina, zanimanja za likovnu umjetnost, samostalni radovi
3.c 4.c 1.c 3.b
A. Vukušić V. Martinović L. Madjarević Z. Šimiĉić
1 sat tjedno radionice u školi, izloţbe radova
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Izloţbe radova u školi i izvan nje
11
Ekološke skupine Razvijati ekološku svijest i ĉinjenicu da svaki ĉovjek moţe doprinijeti oĉuvanju okoliša. Osvijestiti uĉenike na odgovorno ponašanje za prirodu i poticati ih na konkretne akcije
3.d 4.e
K. Cesar A. Marušić
ureĊivanje uĉionica, okoliša, izrada plakata, sadnja sadnica
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
UreĊivanje školskoga okoliša, sudjelovanje u javnim eko akcijama
Dramske skupine Ojaĉati samopouzdanje i samopoštovanje uĉenika, razviti vještine improvizacije i scenskog nastupa te uĉenike senzibilizirati na suradnju i rad u skupini. Osposobiti uĉenike za suradnju u postavljanju dramskog djela i za samostalne nastupe u javnosti
2.b 4.a
I. Eršegović M. Belak
pokusi u školi, sudjelovanje na školskim priredbama i priredbama za roditelje
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Origami Upoznavanje i usvajanje likovne tehnike origamija
1.a D. Rašić Izrada razliĉitih modela presavijanja papira
1 sat tjedno/35 sati godišnje
uĉenici sami kupuju kolaţ papir
Opisno praćenje uĉenika, izloţbe radova
Kreativna radionica Upoznavanje i praktiĉni rad s razliĉitim tehnikama likovnog izraţavanja (slikarstvo, kiparstvo, modeliranje). Razvijanje stvaralaĉkih osobina i interesa za likovnu umjetnost
Uĉenicima 4.b
R. Tkalec radionice u školi, izloţbe radova
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Izloţbe radova u školi
Folklorna skupina Usvajanje osnova narodnog plesa, razvijanje samopouzdanja i ljubavi prema tradicijskoj umjetnosti.
Uĉenicima od 1. do 4.r
V. Paviĉić pokusi u školi, sudjelovanje na školskim priredbama i priredbama za
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Sudjelovanje na školskim i javnim priredbama i priredbama za
12
roditelje roditelje
Mali tamburaši Upoznavanje tamburaških glazbala, poticanje glazbenih osobina, osnovno glazbeno opismenjavanje, sviranje jednostavnijih skladbi
Uĉenicima 4-7.r.
J. Ĉeko pokusi u školi, sudjelovanje na školskim priredbama
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Sudjelovanje na školskim priredbama i priredbama za roditelje
Mladi istraţivači prirode
Sadnja biljaka u školskom okolišu, razvijanje ekološke svijesti i ljubavi prema prirodi
1.d S. Tomljanović Sadnja biljaka u školskom okolišu
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Sadnja biljaka, najava i izvješća na školskoj web stranici
Engleska radionica Poboljšanje poznavanja engleskog jezika, dodatno raditi na odreĊenim zadatcima, pravilnom izgovoru, proširenju rjeĉnika. Razvijati interes za engleski jezik
Uĉenicima 4.f
N. Czindery rad u uĉionici 1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Izvješće na kraju godine
Literarna skupina razvijat uţitak pisanja, slijediti redoslijed procesa pisana,nauĉiti uspješno izraţavati misli potpunim i jasnim reĉenicama,usvojiti korištenje kompozicije. Razvijati sposobnosti i ţelju za samostalnim pisanjem razliĉitih tipova proze i poezije
Uĉenicima 1.b
A. Matokanović pokusi u školi, sudjelovanje na školskim priredbama i priredbama za roditelje
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Sudjelovanje u djeĉjim ĉasopisima
Mali novinari Proširivanje jezika, poticanje istraţivaĉkog rada, poticanje pozitivne znatiţelje o situacijama i dogaĊajima u ţivotnom okruţenju. Upoznavanje razliĉitih novinarskih ţanrova, samostalni
Uĉenicima 2.c, 4.b 3.a
S. Horvat I. Pretić
Radionice u školi, reportaţe s izleta, priredbi i raznih akcija
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Objavljivanje radova u djeĉjim ĉasopisima, školskoj web stranici i drugdje
13
radovi
Prvopričesnici Priprema uĉenika za primanje sakramenta Svete Priĉesti. Poticanje uĉenika na odgovoran pristup rastu u vjeri, suradnja sa ţupom
Vjerouĉenicima 3.r
J. Kurbaša posjeti ţupnoj crkvi, takoĊer sadrţaji u školi
1 sat tjedno/35 sati godišnje
Nema
Liturgijsko biblijska skupina
Otkrivanje tragova najdubljeg smisla pĉovjekova ţivota, izgradnja i otkrivanje zrele ljudske i vjerniĉke osobnosti. Pomoć uĉenicima u izgradnji zrele i odgovorne savjesti u odnosu prema sebi, drugima, društvu i svijetu općenito na temelju Boţje objave, kršćanske tradicije, crkvenoga uĉiteljstva kroz crkvenu liturgijsku godinu.
Svim vjerouĉenicima
S. Šestić Sastanci s vjerouĉenicima u školi
2 sata tjedno/70 sati godišnje
nema
Stvaralaštvo vjeroučenika
Poticanje vjerouĉenika na stvaralaĉko izraţavanje i objavljivanje njihovih radova
Vjerouĉe-nicima cijele škole
D. Ĉabaj Sastanci s vjerouĉenicima u školi
1 sat tjedno/35 sati godišnje
nema
14
PREDMETNA NASTAVA
Dramske skupine Priprema dramskih tekstova, uvjeţbavanje novih predstava, poboljšavanje komunikacijskih sposobnosti uĉenika. Poticanje uĉenika na ljubav prema kazališnoj umjetnosti i samostalno osmišljavanje uloga, nastup na Lidranu.
Uĉenicima 6. i 8. r 5. i 7. r
N. Cesarec Zovko M. Galić
pokusi u školi, nastupi na priredbama, pokusi u školi, posjet kazalištu
1 sat tjedno/35 sati godišnje 1 sat tjedno/35 sati godišnje
Potrošni materijal
Javni nastupi na školskim priredbama
Računalno programiranje
Cilj aktivnosti je proširivanje znanja i poticanje interesa uĉenika u podruĉju programiranja u QBASIC-u
Uĉenicima 5-8.r
M.Pregernik Radionice u informatiĉkoj uĉionici
2 sat tjedno/70 sati godišnje
Nema Izvještaj na kraju godine
Likovna grupa Savladavanje i primjena naprednijih tehnika likovnog izraţavanja. Stjecanje novih znanja i vještina, te pripreme za likovna natjecanja i Školu primijenjene umjetnosti i dizajna.
Uĉenicima 5-8.r
L. Guliš Radionice u školi 2 sata tjedno/70 sati godišnje
Hamer papiri u boji - 30 komada; Ljepilo za papir : Magnetin– 20 komada
Izloţbe u školi
Pjevački zbor Razvoj i kultiviranje tehnike pjevanja, usvajanje novih pjesama. Poticanje interesa za glazbom i javnim skupnim muziciranjem
Uĉenicima 4-8.r
S. Pustahija Pokusi u uĉionici, nastupi na Boţićnoj priredbi i Danu škole u dvorani
2 sata tjedno/70 sati godišnje
Troškovi fotokopiranja notnog materijala
Javni nastupi na školskim priredbama
15
Računalna obrada fotografija
Raĉunalna obrada fotografija, korištenje odgovarajućih raĉunalnih programa. Poticanje interesa za naprednim korištenjem informatiĉkih tehnologija
Uĉenicima 5-8.r
N. Krvarić Radionice u informatiĉkoj uĉionici
3 sata tjedno/105 sati godišnje
Nema Objava uradaka na školskoj web stranici
Krizmanici UvoĊenje uĉenika u sakrament kršćanske zrelosti. Primanje sakramenta Sv. Potvrde za uĉenike osmih razreda
Vjerouĉenicima 8.r
M. Antić Radionice i predavanja u školi, posjeti ţupi i suradnja sa ţupnikom
2 sat tjedno/70 sati godišnje
Nema Pristupanje sakramentu krizme u svibnju 2011.
Mladi serviseri računala
Upoznavanje uĉenika s osnovama i praksom odrţavanja raĉunala
Uĉenicima 5.r
D. Cesar Rad na rashodovanim raĉunalima, jednostavni i sloţeniji popravci
4 sata tjedno/140 sati godišnje
Nema Izvještaj na koncu nastavne godine
Atletika Omogućiti djeci usavršavanje u pojedinim atletskim disciplinama i pripremanje za natjecanja
Uĉenicima 5-8.r
J. Zvonarek Športska dvorana 2,5 sat tjedno/87,5 sati godišnje
Nema Sudjelovanje na natjecanjima
16
IZVANUČIONIČNA NASTAVA
Aktivnost, program ili projekt
Ciljevi aktivnosti, programa ili projekta
Namjena Nositelji i njihova odgovornost
Način realizacije Vremenik aktivnosti
Troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i korištenja rezultata
RAZREDNA
NASTAVA
Učitelji i voditelji-ostvarivanje plana i programa. Učenici: ispunja-vanje obveza, pridrţavanje sigurnosnih pravila grupe
Najava dogaĊaja i objava vijesti o njemu na školskoj web stranici, izvještaj na koncu nastavne godine, korištenje pri planiranju za novu školsku godinu (sve aktivnosti)
Kazališne predstave
Razvijanje osjećajnosti, kulturnih osobina i smisla za estetiku, upoznavanje kazališne umjetnosti. Razvijanje navike posjećivanja kazališnih predstava i interesa za kulturnim sadrţajima
Uĉenicima: 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred
Razredne uĉiteljice i uĉenici
Odlazak u kazališta na predstave
Studeni 2011. Listopad 2011. Veljaĉa 2012. Oţujak 2012. Studeni 2011.
45 kn 45 kn 40 kn 45 kn 45 kn
Kinematografske predstave
Razvijanje zanimanja za filmsku umjetnost i smisla za umjetniĉki vrijedne sadrţaje na filmu
1. razred Razredne uĉiteljice i uĉenici
Posjet kinematografu, gledanje filma
Veljaĉa-oţujak 2012.
45-50 kn
Posjet Gradu mladih
Posjet Gradu mladih Uĉenicima 1.r
Uĉiteljice i uĉenici, osoblje
Posjet Gradu mladih, Zagreb
Poĉetak listopada 2011.
50 kn
17
Grada mladih
Posjet Pošti Posjet Pošti Uĉenicima 2.r
Uĉiteljice, uĉenici, osoblje
Posjet zagrebaĉkoj Pošti
Oţujak 2012. 20 kn (samo cijena prijevoza)
Obilazak prometnica Zagreba
Upoznavanje organizacije prometa u Zagrebu i glavnih prometnih ĉvorišta, razvijanje zanimanja za prometnu tehniku
Uĉenicima 2.r
Uĉiteljice, osoblje agencije, uĉenici
Obilazak zraĉne luke, autobusnog i ţeljezniĉkog kolodvora
Travanj 2012. Oko 100 kn
Obilazak Zagreba Upoznavanje kulturnih znamenitosti Zagreba i njegove povijesti
Uĉenicima 3.r
Uĉiteljice, uĉenici, osoblje agencije
Posjet središtu Zagreba, zgradi Hrvatskog sabora i drugim znamenitostima
Svibanj 2012. 50 kn
Posjet tvornici Kraš Upoznavanje tvornice Kraš, njene organizacije, procesa proizvodnje i asortimana proizvoda
Uĉenicima 3.r
Razredne uĉiteljice
Posjet tvornici Listopad, studeni 2011.
25 kn
Muzej grada Zagreba
Izrada pokladnih maski, upoznavanje hrvatske pokladne baštine
Uĉenicima 2.d
S. Tonković T. Bobanac Ţiţić
Izrada pokladnih maski u školi, izloţba u Muzeju Grada Zagreba
Veljaĉa 2012. Potrošni materijal
Maksimir-uvjeti ţivota ţivih bića
Upoznavanje parka Maksimir, obiljeţja šumske flore i faune, razvijanje svijesti o vrijednosti ĉuvanja okoliša
Uĉenicima 4. razreda
Uĉiteljice, osoblje parka Maksimir, uĉenici
Posjet maksimirskom parku
Travanj 2012. 35 kn
Škole učenika u prirodi
Upoznati prirodne, povijesne i kulturne znamenitosti razliĉitih hrvatskih krajeva. Razvijanje socijalnih osobina, kulturnoga
Uĉenicima 3.a, b, c, d
Razredne uĉiteljice, pratitelji, organizatori, uĉenici
Medvednica, objekt Crvenog kriţa
26-29.9.2011.
Oko 350 kn
18
ponašanja i samostalnosti tijekom višednevnog zajedniĉkog boravka izvan Zagreba
Uĉenicima 4.a, b, c, d, e,f
Razredne uĉiteljice, pratitelji, organizatori, uĉenici
Novi Vinodolski objekt Crvenog križa
12-19.3.2012. Oko 350 kn (nadoplata raznih izleta na mjestu vjerojatno još 200 kn)
Jednodnevni izleti Upoznati prirodne, povijesne i kulturne znamenitosti razliĉitih hrvatskih krajeva. Razvijanje socijalnih osobina, kulturnoga ponašanja i samostalnosti
1. r 2. r 3. r 4.r
Razrednici, pratitelji, voditelji puta, uĉenici
1. Lojzekova Hiţa i Marija Bistrica 2. Lojzekova Hiţa i Marija Bistrica 3. Krapina i Trakošćan 4. Krapina (moguća naknadna promjena odredišta)
14.5.2012. 14.5.2012. 14.5.2012. 14.5.2012.
Prema prihvaćenih ponudama putniĉkih agencija
PREDMETNA NASTAVA
Učitelji i voditelji-ostvarivanje plana i programa. Učenici: redovito ispunjavanje obveza, pridrţavanje sigurnosnih pravila grupe (vrijedi za sve aktivnosti)
Najava dogaĊaja i objava vijesti o njemu na školskoj web stranici, izvještaj na koncu nastavne godine, korištenje pri planiranju za novu školsku godinu (sve aktivnosti)
Posjet kazalištu Vidjeti i doţivjeti teorijske pojmove u samoj izvedbi. Upoznati se s ustrojom i izgledom kazališne zgrade, scenske
Uĉenicima 6. i 8. r. 5. i 7. r
D. Vranješ N. Cesarec Zovko D. Grebliĉki
Posjet kazalištu Listopad 2011. Oţujak 2012. Studeni 2011.
Prijevoz do kazališta i cijena ulaznica
19
tehnike, kostimografije, šminke i sl. Razvijanje kulturnih navika uĉenika, poticanje navike posjeta kazališnim predstavama.
Miculinić M. Galić A. Jurak
Travanj 2012.
Izvanučionična nastava izvan Zagreba
Upoznati prirodne, povijesne i kulturne znamenitosti razliĉitih hrvatskih krajeva. Razvijanje socijalnih osobina, kulturnoga ponašanja i samostalnosti
Uĉenicima 5, 6. i 8.r
Razrednici, pratitelji, voditelji puta, uĉenici 5.r 6.r 7.r 7.r 8.r
Jednodnevne izvanuĉioĉne nastave: Gorski kotar, Fuţine Ozalj, Ogulin Krapina Hum, Roĉ, Aleja glagoljaša Lika, Gacka, Krasno
14.5. 2012. 14.5. 2012. 19.10.2011. 14.5. 2012. 14-15.5.2012.
Prema prihvaćenim ponudama putniĉkih agencija -oko 200 kn -oko 180 kn -oko 210 kn -oko 250 kn 400-500 kn
20
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE
Aktivnost, program ili projekt
Ciljevi aktivnosti, programa ili projekta
Namjena Nositelji i njihova odgovornost
Način realizacije
Vremenik aktivnosti
Troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i korištenja rezultata
Aktivnosti na razini cijele škole
Učitelji i djelatnici škole-provesti aktivnosti prema planu. Učenici i roditelji-aktivno sudjelovanje (vrijedi za sve aktivnosti)
Najava dogaĊaja i objava vijesti o njemu na školskoj web stranici, izvještaj na koncu nastavne godine, korištenje pri planiranju za novu školsku godinu (sve aktivnosti)
Prijam učenika prvih razreda
Stvoriti ugodno ozraĉje, potaknuti suradnju s roditeljima
Uĉenicima prvih razreda i roditeljima
Priredba za roditelje i uĉenika
5.9.2011. nema Izvještaj na školskoj web stranici
Dan sadnje drveta Sadnjom stabla javora obiljeţiti MeĊunarodni dan sadnje drveta. Razvoj ekološke svijesti uĉenika
Uĉenicima 2.d 4.e
S. Tonković, uĉenici 2.d A. Marušić i uĉenici 4.e
Javna sadnja stabla javora
21.9. 2011. Kupnja stabla javora i potrošnog materijala
Vijesti u sredstvima javnog priopćavanja
Dan zahvalnosti za plodove zemlje
Organizirati izloţbu plodova, a osobitio pekarskih proizvoda koje su pripravili uĉenici s roditeljima, poklanjanje viškova puĉkoj kuhinju. Razvijanje osjećajnosti, poštovanja prema hrani i svijesti o solidarnosti sa
Svim uĉenicima i roditeljima
Svi djelatnici škole, uĉenici, roditelji
Izloţba plodova i pekarskih proizvoda u knjiţnici i uĉionicama
18.10.2011. Troškovi potrošnog materijala
Aktualizacija na satovima razrednika, izvještaj na web stranici i u sredstvima javnog priopćavanja
21
siromasima
Dan sjećanja na ţrtve Vukovara i Škabrnje
Obiljeţiti dan stradanja hrvatskog naroda tijekom agresije na Hrvatsku i Domovinskog rata. Poticanje domoljublja i pozitivnog odnosa prema hrvatskoj nacionalnoj povijesti
Svim uĉenicima i roditeljima
Vijeće uĉenika i svi razredni odjeli
Prigodni tekstovi na satovima razrednika, izrada plakata u knjiţnici
18.11.2011. Troškovi potrošnog materijala
Najava i izvještaj na školskoj web stranici
Ususret Boţiću Javno predstaviti postignuća uĉenika u izvannastavnim aktivnostima s programom zasnovanim na boţićnoj tematici. Razvijanje osjećajnosti uĉenika, kulturnih navika, samostalnosti, povezivanje škole i obitelji, njegovanje obiteljskih vrijednosti
Svim uĉenicima i njihovim roditeljima
Svi djelatnici škole, uĉenici, roditelji
Kulturno umjetniĉka priredba u dvorani
16.12.2011. Troškovi potrošnog materijala
Najava i izvještaj na školskoj web stranici
Natjecanja i smotre Pripremiti uĉenike za školska i ţupanijska natjecanja iz razliĉitih predmeta. Razvijanje interesa za upoznavanjem raznih znanstvenih disciplina i umjetniĉkih podruĉja putem natjecanja iz nastavnih predmeta.
Uĉenicima koji pohaĊaju dodatnu nastavu
Uĉenici koji pohaĊaju dodatnu nastavu
Rješavanje standardiziranih testova u uĉionicama
Sijeĉanj i veljaĉa 2012.
Nema uspješni uĉenici dobit će pohvalnicu „Naši talenti“
MeĎunarodno natjecanje
Popularizacija matematike meĊu
Uĉenicima 2-8.
Uĉitelji matematike i
Rješavanje testova u
Oţujak 2012. nema Uĉenici uplaćuju pristup
22
matematičara „Klokan“
uĉenicima razreda koji se prijave
razredne nastave uĉionicama natjecanju 15 kn
Fašnik Stvoriti vedro ozraĉje meĊu uĉenicima i osjećaj bliskosti s uĉiteljima. Razvijati osjećajnost uĉenika i privrţenost tradicijskim obiĉajima
Svim uĉenicima i uĉiteljima
Uĉitelji i uĉenici Zakrabuljeni uĉenici sudjeluju u redovitoj nastavi
21.02.2012. Troškovi potrošnog materijala
Najava i izvještaj na školskoj web stranici
Dan škole Prikazati najbolja postignuća uĉenika u izvannastavnim aktivnostima, pohvaliti i nagraditi uĉenike uspješne na natjecanjima. Poticati interes uĉenika za umjetniĉkim, športskim i znanstvenim sadrţajima, razvijati osjećajnost i meĊusobnu solidarnost
Svim uĉenicima, roditeljima i uĉiteljima
Svi djelatnici škole, uĉenici, roditelji
Športska natjecanja na vanjskim igralištima, kulturno umjetniĉka priredba u dvorani, projekcija filmova u predvorju
11.5.2012. Potrošni materijal
Najava i izvještaj na školskoj web stranici
Oproštajna priredba za osmaše
Razvijanje kulturnih osobina i navika uĉenika te razvoj dobre školske tradicije
Uĉenicima osmih razreda
Razrednici i razredno vijeće osmih razreda
Predvorje škole Lipanj 2012. (na dan podjele svjedodţbi)
Potrošni materijal
Najava i izvještaj na školskoj web stranici
23
PROJEKTI I PROGRAMI
Aktivnost, program ili projekt
Ciljevi aktivnosti, programa ili projekta
Namjena Nositelji i njihova odgovornost
Način realizacije
Vremenik aktivnosti
Troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i korištenja rezultata
Aktivnosti na razini cijele škole
Najava dogaĊaja i objava vijesti o njemu na školskoj web stranici, izvještaj na koncu nastavne godine, korištenje pri planiranju za novu školsku godinu (sve aktivnosti)
MAH-1 Upoznati uĉenike s poslovima policijske postaje i nekim osnovnim poslovima policije. Razvijati suradniĉki odnos s drţavnim sluţbama, osobito policijom
Uĉenicima 4.r
PU Zagrebaĉka, PP Ĉrnomerec, razredne uĉiteljice, uĉenici
PP Ĉrnomerec Prema planu PU Zagrebaĉke, poĉetak 2011.
Nema troškova
MAH-2 Informiranje roditelja o problemu ovisnosti i nasilja s policijskog aspekta postupanja
Roditeljima uĉenika 6.r
Policijska uprava zagrebaĉka, roditelji, uĉenici
U školi Prema planu PU Zagrebaĉke
Nema troškova
Sajam mogućnosti Upoznati ponudu udruga i športskih klubova, terenski rad i mogućnosti policije te
Uĉenicima 4.r
Policijska uprava zagrebaĉka, uĉitelji
Posjet javnoj manifestaciji na mjestu u Zagrebu koje
Prema planu PU Zagrebaĉke.
Nema troškova
24
motivirati uĉenike na društveno prihvatljiv naĉin korištenja slobodnog vremena
odredi PU Zagrebaĉka
Program prevencije neprihvatljiva ponašanja djece prosječnih i iznadprosječnih sposobnosti „Dobar-bolji-najbolji”.
Prevencija neprihvatljivog ponašanja kroz pruţanje struĉne pomoći djeci u razvoju te pruţanju mogućnosti da upoznaju sami sebe i svoje potencijale, prihvate ih i nauĉe koristiti u društveno prihvaltjive svrhe, kao i pruţanje pomoći njihovim roditeljima u razvoju odgovornijeg i kvalitetnijeg roditeljstva
Uĉenicima cijele škole, roditeljima
Udruga IGRA U školi, kroz rad s grupama djece i radionice za roditelje
Od listopada 2011. do lipnja 2012. Grupe za uĉenike jednom tjedno, a radionice za roditelje triput tijekom trajanja programa.
Prema programu, troškove snosi Grad Zagreb
Evaluaciju će provesti vanjski evaluator. Rezultati će se iskoristiti za planiranje daljnjih programa.
Korak po korak-radionica za razrednu nastavu
Upoznavanje novih metoda pristupa uĉenicima u razrednom odjelu
Uĉiteljica-ma razredne nastave
S. Tonković Radionice za uĉiteljice
Oţujak ili travanj 2012, dva puta po jedan sat
Troškovi nisu predviĊeni
Korištenje pri planiranju nastave za sljedeću školsku godinu
Vikendom u športske dvorane
Sudjelovanje uĉenika u programima: badmintonu, stolnom tenisu, odbojci, nogometu, univerzalnoj športskoj školi. Steći zdrave navike bavljenja športom, korisno provesti slobodno vrijeme
Svim uĉenicima škola
V. Paviĉić Treninzi u dvorani, sudjelovanje u natjecanjima
25 sati tjedno, tijekom nastavne godine
Potrošni materijal
Socijalno karitativne akcije
Razvijanje socijalnih osjećaja uĉenika, poticanje na pomoć ljudima u potrebi
Svim uĉenicima
2.d Prikupljanje novaca za siromašne sugraĊane, prikupljanje plodova za puĉke
Tijekom cijele školske godine
nema Najava i izvještaj na školskoj web stranici
25
kuhinje
Ekološka akcija „Posvajanje vuka”
Podizanje razine svijesti o potrebi oĉuvanja ţitovinjskih vrsta i same prirode te obogaćivanje znanja o ţivotinjama
Uĉenicima 3.d odjela
K. Cesar, ekološka skupina 3.d odjela
Prikupljanje novaca za zaštitu jedne ţivotinje (vuka)
Tijekom školske godine
200 kn Najava i izvještaj na školskoj web stranici
Imam stav Prevencija korištenja duhana, alkohola i drugih sredstava ovisnosti kod djece i mladih. Program je baziran na uĉenju ţivotnih vještina i konceptu socijalnih utjecaja te time: - općenito promiĉe pozitivno i zdravo ponašanje te, - specifiĉno, utjeĉe na prevenciju korištenja sredstava ovisnosti
Uĉenici 6.
razreda i
njihovi
roditelji
Udruga Pet + Razrednici šestih razreda: K.Kuntarić, M.Pregernik, A.Boban A.Rakić, prof.socijalni pedagog
U školi, kroz 12 interaktivnih radionica na SRO i tematska predavanja/radionice na roditeljskim sastancima.
1.11.2011-15.3.2012.
Potrošni materijal prema potrebi
Provest će se procesna evaluacija te evaluacija zadovoljstva korisnika.
26
OSTALE AKTIVNOSTI
Aktivnost,
program ili projekt
Ciljevi aktivnosti,
programa ili projekta
Namjena Nositelji i
njihova odgovornost
Način
realizacije
Vremenik
aktivnosti
Troškovnik
aktivnosti
Način
vrednovanja i korištenja rezultata
Školsko športsko društvo
Okupiti što veći broj uĉenika u športske skupine. Omogućiti tjelesnu aktivnost svakom zainteresiranom uĉeniku
Svim uĉenicima škole
Jasna Zvonarek (tajnik ŠŠD) 1. Tomislav Ţitković 2. Marina Perko 3. Marijana Bušljeta Suknaić
Sve aktivnosti odvijaju se u športskoj dvorani 1. nogomet 2. odbojka, djevojĉice 3. Košarka, djeĉaci
Tijekom cijele nastavne godine prema rasporedu treninga
Individualni troškovi opreme sudionika (svako snosi sam)
Sudjelovanje na natjecanjima, korištenje rezultata prilikom planiranja aktivnosti za sljedeću školsku godinu
Vanjsko vrednovanje znanja (4. i 8. razredi)
Ispitivanje poznavanja nastavnih predmeta. UtvrĊivanje kvalitete nastavnog procesa prema dobivenim rezultatima
Školi u cjelini
Školsko povjerenstvo
Pisani ispiti tijekom triju dana
Prema planu NCVVO
Potrošni materijal
Analiza i izvještaj NCVVO, ugradnja u razvojni plan škole
Samovrednovanje škole-projekt Tima za kvalitetu: odnos učenika prema drugim učenicima u školi
Razvijati suradniĉke odnose meĊu djelatnicima. Zasnovati temelj razvojnog plana škole
Uĉenicima i djelatnici-ma
Školski tim za kvalitetu, ravnatelj, struĉne suradnice, uĉitelji
Edukativne i pedagoške radionice Sat razredne zajednice Redovna nastava Izvannastavne aktivnosti
Materijalni uvjeti Financijski uvjeti Struĉnost uĉitelja i struĉnih suradnika Suradnja roditelja Suradnja s vanjskim institucijama
Potrošni materijal
Odgojno obrazovni rezultati, postignuti uspjeh uĉenika na kraju školske godine, pedagoške mjere- odnos kazni i pohvala Anketa na
27
poĉetku i na kraju godine Evaluacija. Usporedba s rezultatima vanjskog vrednovanja i korekcije naših ciljeva.
Dojdi osmaš Upoznavanje uĉenika osmih razreda s ponudom mogućnosti zagrebaĉkih srednjih škola
Uĉenicima 8. razreda
Gradski ured za obrazovanje, kulturu i šport, razrednici osmih razreda
Nazoĉnost izloţbi i priredbi na Jelaĉićevom trgu
Svibanj 2012. nema Najava i izvješće na školskoj web stranici
28
RAZVOJNI PLAN OŠ Špansko Oranice u školskoj godini 2011./2012.
PRIORITETNO PODRUČJE
CILJ METODE I AKTIVNOSTI NUŢNI RESURSI
VREMENSKO
ODREĐENJE
ODGOVORNA OSOBA
MeĊusobni odnosi uĉenika u razrednom odjelu
Poboljšati suradniĉko ozraĉje meĊu uĉenicima i nauĉiti ih rješavanju sukoba bez nasilja
-vrijednosti/pravila/ posljedice za svaki razred -radionice na temu samopoštovanja, komunikacije -usavršavanje uĉitelja
Radni materijal, angaţiranost svih razrednika
Do konca školske
godine
T. Stipica, psihologinja
Kvaliteta nastavnog procesa (Organizacija nastave i rada)
Osuvremeniti naĉin predavanja i izvoĊenja nastave
UvoĊenje novih metoda rada, poboljšanje kvalitete nastave, struĉno usavršavanje uĉitelja, ĉešći uvidi pedagoginje i ravnatelja u nastavu i
INA
Svibanj 2012.
godine
J. Soldo, pedagoginja
Dodatno usavršavanje uĉitelja za uĉinkovitiju komunikaciju i rad s uĉenicima i roditeljima
Poboljšanje komunikacije uĉitelja s uĉenicima i roditeljima
Usavršavanje uĉitelja u školi, predavanja, radionice
Angaţiranje kvalitetnih vanjskih predavaĉa
Do konca školske
godine
A. Matušek, ravnatelj
J. Soldo, pedagoginja
T. Stipica, psihologinja
A. Kruţić, defektologinja
Poboljšanje organizacije rada škola
Uĉinkovitije korištenje vremenskih i prostornih resursa, poboljšanje radnog ozraĉja u školi
UvoĊenje korisnih inovacija: pregradna vrata u prizemlju, dopuna i poboljšanje video nadzora, uĉinkovitija kontrola ulaska nepoznatih ljudi
Potrošni materijal, projekt ugradnje pregradnih vrata, nabava novih video
Do oţujka 2012. A. Matušek, ravnatelj
29
u školu, izrada kvalitetnijeg rasporeda sati, poboljšanje pravila kućnog reda i statutarno preciznije odreĊenje pedagoških mjera)
kamera i dopuna video nadzora
Daljnji razvoj procesa samovrednovanja škole
Provesti analizu radi dobivanja bolje slike kvalitete rada škole, angaţirati kritiĉkog prijatelja škole, izvesti zakljuĉke i projekciju daljnjeg plana razvoja škole
Školski tim za kvalitetu, ravnatelj
Potrošni materijal
Do konca svibnja 2012.
Alen Matušek, ravnatelj
Školski tim za kvalitetu
30
KLASA: 003-05/11-01/01 URBROJ: 251-461-11-01 Zagreb, 15. rujna 2011. PREDSJEDNICA ŠKOLSKOG ODBORA ________________________
Karmen Cesar RAVNATELJ ____________________ Alen Matušek