A a l b o r g U n i v e r s i t e t s K o m p e t e n c e g u i d e

Samfund ogSocial forhold

Produkt-udviklingPlanlægning,

miljø og byggeri

HR og organisation

Internationalisering

Salg ogmarketing

Kommunikationformidling og sprog

Forretningsforståelse

IT ogteknologi

Økonomi

Sundhed ognaturvidenskab

3 Indledning

4 Generelle akademiske kompetencer

5 Faglige kompetencer

6 Internationalisering

8 Økonomi

10 IT og Teknologi 10 ›IT 12 ›Teknologi 14 ›Multimedier 15 ›Elektronik

17 Kommunikation, formidling og sprog

20 Planlægning, miljø og byggeri20 ›Arkitekturogdesign20 ›Byggerioganlæg20 ›Energiogmiljø

22 Forretningsforståelse og effektivisering

24 Produktudvikling

Indholdsfortegnelse

27 Salg og marketing 27 ›Markedsføringogafsætning28 ›Forretningsforståelse29 ›Markedsundersøgelserogsurveys

31 Samfund og sociale forhold 31 ›Samfundsforståelse 32 ›Socialeforhold 33 ›Samfundsanalyseogsurveys

36 Sundhed og naturvidenskab36 ›Kemiogbioteknologi36 ›Medicin 37 ›Psykologi 37 ›Sundhed

39 HR og Organisation39 ›Administrationogorganisation40 ›Jura40 ›Psykologiogarbejdspsykologi

41 Skematisk oversigt - uddannelser og kompetencer

43 Kandidaternes titler – hvad betyder de?

45 Datagrundlag46 Kontakt

2

VelkommentilAalborgUniversitetsKompetence-ogUddannelsesguide.Denneguidehartilformålatpræsenteredekom-petencer,somkandidaterfraAAUopnårunderderesuddannelse.Guidenersåledesetopslagsværktilnytteforvirksom-heder,organisationerogøvrigeinteressenter,derønskeratsamarbejdemedAAU’sstuderendeelleransætteenafAAU’skandidater.

UddannelsernespænderoveretbredtspektrumfraITogteknologioverøkonomiogbusinesstilkommunikationogsocia-leforhold;mangeafuddannelsernehartværfagligtindhold,ogheletidenopstårdernyeuddannelsermednyetitler.Vo-reserfaringsigerosderfor,atdetkanværevanskeligtforvirksomhederatholdesigorienteretomdemangeuddannelser.Derforerguideninddeltitohovedområder:

EnKompetenceguidemedgenerelleakademiskekompetencerog 11 fagligekompetenceområder.Underhvertafdissekompetenceområderpræsenteresdeuddannelser,hvorkandidaterneopnårdissekompetencer.Derudoverpræsen-terervikort,hvaddeakademisketitlerbetyder.

Vendesbrochurenom,erdenenUddannelsesguide,hvorsamtligeuddannelserpræsenteresialfabetiskrækkefølge,oghvormankortkanfindekernekompetencerneforuddannelserneskandidater.Kompetence-ogUddannelsesguidenerblevettileftergrundigresearch,læsmereomdetteiafsnittetDatagrundlag(s.45).

Kompetence-oguddannelsesguidenerudarbejdetafKarrierecentretvedAalborgUniversitet-karriere.aau.dk

Indledning

3

Generelle akademiske kompetencer

Udoverdefagligekompetencergiverenuddannelsefraetuniversitetnogleheltgenerelleakademiskekompetencer,dersætterkandidatenistandtilatløsekomplekseopgaveriforholdtilf.eks.analyse,metode,teorisamttilegnelseafnyviden.

PåAalborgUniversiteterlæringsmetodenbaseretpåprojektarbejde,hvilketgiverkandidaternefærdigheder,derihøjgradmatcherarbejdsformenierhvervslivet:

”Aalborg Universitets uddannelser er kendetegnet ved problemorienteret projektarbejde, ofte kaldet PBL-Aalborgmo-dellen. Modellen er internationalt anerkendt og er gennem tiden blevet mødt med stor interesse fra universiteter, forskere og studerende fra både ind- og udland. Studieformen har udgangspunkt i projektarbejde og er kendetegnet ved problemorientering, deltagerstyring, gruppearbejde, gensidig kritik, tværfaglighed og arbejde med autentiske pro-blematikker. PBL-Aalborgmodellen giver de studerende mulighed for selvstændigt at tilegne sig viden og færdigheder på et højt fagligt niveau. Mange studerende får ligeledes under studiet mulighed for at samarbejde med erhvervslivet om løsning af faglige problemer. De studerende producerer egen viden. Og læringsmodellen er med til at udvikle de studerendes evne til teamwork og til at arbejde problemanalytisk og resultatorienteret. PBL-Aalborgmodellen udvikles og tilpasses løbende samfundsmæssige og uddannelsesmæssige krav og forandringer”.

Inger Askehave, Prorektor, Aalborg Universitet

KombinationenafAalborgmodellenogsamarbejdetmederhvervslivetalleredeunderstudietgørenAAU-kandidatsærligtattraktivforarbejdsmarkedet,ognedenforsesenlisteovernogleafdegenerelleakademiskekompetencer,somkandi-daterfraAAUopnårgennemdenproblembaseredelæringmedprojektarbejdeigrupper:

›Evnetilatarbejdeprojektorienteret›Evnetilattilegnesignyviden›Evnetilatanalysere›Relevantemetodiskefærdighederindenforfagområdet›Relevantteoretiskvidenindenforfagområdet›Relevantpraktiskekompetencerindenforfagområdet›Evnetilatarbejdestruktureret

›Evnetilatoverholdedeadlines›Evnetilatformidleskriftligt›Evnetilatformidlemundtligt›Evnetilatarbejdeselvstændigt›Evnetilatsamarbejdepåtværsaffaggrupper›Evnetilatkunnearbejdekreativtoginnovativt.

4

Faglige kompetencer

Idettekapitelpræsenterervienbredvifteaffagligekompetenceområder,somviharerfaringfor,aterhvervslivetefter-spørger.Viharinddeltkompetencernei11kompetenceområder,somsvarertilmangevirksomhedersarbejdsområder.

Underhvertkompetenceområde,f.eks.Internationalisering,ProduktudviklingellerHRogorganisationfindesenlisteoveruddannelser,dergiverkandidaternekompetencerindenforområdet.Vedhverenkeltuddannelseerdetdesudenuddy-bet,hvadkandidatermeddenspecifikkeuddannelsekanindenfordetstørrekompetenceområde.F.eks.seruddannelsenEngelsk,almenunderkompetenceområdetInternationaliseringsåledesud:

Engelsk sprog og international virksomhedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for internationalisering: Kulturforståelse, globalisering, engelsksprogede lande, engelsk sprog og oversættelse.

Vihåber,guidenkanhjælpevirksomhedermedatfindederettekandidateriforbindelsemedrekrutteringafnyemedar-bejderefraAAU.

5

Internationalisering

IdetteafsnitkanIlæseomdeafAAU’suddannelser,dergiverkompe-tencerindenforinternationalisering.Kandidatermeddisseuddannelserkanbl.a.udføreopgaver,derhandleromsprog,kulturforståelseoginter-nationalmarkedsanalyse.

Engelsk sprog og internationale studier (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering: Kulturforståelse,globalisering,økonomi,udviklings-lande,migrationogetniskerelatio-ner,engelsksprogedelande,engelsksprogogoversættelse

Engelsk sprog og International virksomhedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,globalisering,engelsksprogedelande,engelsksprogogoversættelse

Engelsk, almen (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for interna-tionalisering: Kulturforståelse,globali-sering,engelsksprogogoversættelse

Tysk sprog og International virksom-hedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering: Kulturforståelse,sprog,globalisering,tysksprogedelande,tysksprogogoversættelse

Tysk, almen (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering: Kulturforståelse,sprog,globalisering,tysksprogogoversættelse

Fransk sprog og International virksomhedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,globalisering,fransksprogedelande,fransksprogogoversættelse

Spansk sprog og internationale studier (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,globalisering,økonomi,udviklingslan-de,migrationogetniskerelationer,spansksprogedelande,spansksprogogoversættelse

Spansk sprog og International virksomhedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering: Kulturforståelse,globalisering,spansksprogedelande,spansksprogogoversættelse

Udvikling og internationale relationer (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,sprog,globalisering,internationalmarkedsanalyse,internationaløko-nomi,udviklingslande,EU-politik,migrationogetniskerelationer.

Europæiske studier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,sprog,globalisering,internationaløkonomi,EU-politik,EU-retogEuropa

Latinamerikanske studier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,sprog,globalisering,internationalmarkedsanalyse,international

6

økonomi,udviklingslande,EU-politik,migrationogetniskerelationer,spansksprogedelandeogBrasilien

Kinesiske områdestudier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,globalisering,internationaløkonomi,Kina,kinesisksprog

Kultur, kommunikation og globalisering (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,Globalisering,Internationalmarkeds-analyse,EU-politikogmigrationogetniskerelationer

Turisme (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering:Kulturforståelse,globalisering,internationalmarkeds-analyseogturisme

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering:Kulturforståelseogglobalisering

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering:Internationalmar-kedsanalyse,internationaløkonomi,kontraktudarbejdelseogledelse

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for in-ternationalisering: Kulturforståelse,sprog,globalisering,internationalmarkedsanalyseoginternationaløkonomi

Politik og administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering: Globalisering,interna-tionaløkonomi,EU-politikogEuropa

Samfundsfag (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering: Globalisering,interna-tionaløkonomi,EU-politikogEuropa

Humanistisk informatik (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering:Kulturforståelseogglobalisering

Innovativ kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering:Internationalmar-kedsanalyse

IT-ledelse (Cand.it)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering: Kulturforståelseogglobalisering

Socialt arbejde (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering: Internationalesocialeforhold

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering: Kulturforståelseogudviklingslande

Dansk (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering:Norsk,svensk

Energi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for inter-nationalisering: Globalisering.

7

Økonomi

IdetteafsnitkanIfindeforskelligeuddannelser,dergiverkompetencerindenforøkonomi.Kandidatermeddisseuddannelserkanbl.a.varetageopgaver,derhandleromøkonomiad-ministration,regnskab,budgetteringogjuridiskeforholdiforbindelsemedøkonomi.

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for økonomi: Regnskab,budgettering,revision,økonomistyring,økonomiskanalyse,erhvervsjura,skatteret,for-mueret

Samfundsøkonomi (Cand.oecon.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Økonomiskanalyse,økonomiskpolitik

Revisorkandidat (Cand.merc.aud.)Øvrige kompetencer inden for økonomi: Regnskab,budgettering,revision,økonomistyring,økonomiskanalyse,erhvervsjura,skatteret

Matematik-Økonomi (Cand.scient.oecon.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Økonomiskanalyse

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for økonomi: Regnskab,budgettering,økonomistyring,økonomiskanalyse,finansiering,skatteret,formueret,an-sættelses-ogarbejdsret,forbrugerret,forvaltningsret,erhvervsstrafferet,selskabsret,finansieringsret,tingsret,insolvensret

Politik og Administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Budgettering,økonomistyring,økonomiskanalyse,samfundsøko-nomi,økonomiskpolitik

Samfundsfag (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Økonomiskanalyse

Byggeri og Anlæg (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for økonomi: Regnskab,budgettering,økonomistyring

Udvikling og internationale relationer (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Økonomiskanalyse

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for økonomi: Regnskab,budgettering,økonomistyring

Maskin og Produktion (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Regnskab,økonomistyring

Jura (cand.jur.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Skatteret,formueret,ansæt-telses-ogarbejdsret,forbrugerret,forvaltningsret,erhvervsstrafferet

8

Europæiske studier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Økonomiskanalyse

Sprog og Internationale Studier (engelsk, spansk) (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Økonomiskanalyse

Humanistisk Informatik, Interak-tive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi: Regnskab,budgettering

IT, Kommunikations- og Medieteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for øko-nomi:Økonomiskanalyse

Innovativ Kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for økonomi: Budgettering,økonomiskanalyse.

9

10

IT og teknologi

IdetteafsnitkanIlæseomdeafAAU’suddannelser,dergiverkom-petencerindenforITogteknologi.Kandidatermeddisseuddannelserkanbl.a.udføreopgaver,derhand-leromIT,teknologi,multimedierogelektronik.

Førstvisesenlisteoveruddannelser,dergiverkompetencerindenforIT,dernæstenlistemeduddannelser,dergiverkompetencerindenforfor-skelligeformerforteknologi,derefterenlistemeduddannelser,dergiverkompetencerindenformultimedierogtilsidstenlistemeduddannel-ser,dergiverkompetencerindenforelektronik.

Uddannelser med kompetencer inden for IT

Datalogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,programmering,data-base,brugervenlighed,software-udvikling,systemdesign,distribu-eredesystemer,netværksteknologi,mobilteknologi,internetteknologi,billedbehandling,IT-ledelse

Informatik (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,programmering,da-tabase,brugervenlighed,software-udvikling,systemdesign,distribu-eredesystemer,netværksteknologi,mobilteknologi,internetteknologi,IT-ledelse

Elektronik og Datateknik (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for IT: Webudvikling,programmering,data-base,softwareudvikling,system-design,distribueredesystemer,net-værksteknologi,internetteknologi

IT, Kommunikations- og Medieteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,programmering,data-base,visualisering,brugervenlighed,systemdesign,distribueredesyste-mer,netværksteknologi,mobiltekno-logi,internetteknologi,IT-ledelse

Humanistisk Informatik, Inter-aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for IT: Webudvikling,brugervenlighed,sy-stemdesign,mobilteknologi,internet-teknologi,informationsarkitektur,IT-ledelse,Human-computerinter-action(HCI),playability,sociability,likeability

Humanistisk Informatik, Informationsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,programmering,data-base,visualisering,brugervenlighed,informationsarkitektur,IT-ledelse

Informationsteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for IT:Programmering,systemdesign,distri-bueredesystemer,netværkstekno-logi,internetteknologi,IT-ledelse

Innovativ Kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT:Programmering,distribueredesyste-mer,netværksteknologi,mobiltekno-logi,internetteknologi,informations-arkitektur

Vision, Grafik og Interaktive systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT:Programmering,database,visuali-sering,softwareudvikling,system-design,distribueredesystemer,netværksteknologi,internetteknologi,billedbehandling,informations-arkitektur

Netværk og Distribuerede Systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT: Systemdesign,distribueredesyste-mer,netværksteknologi,mobiltekno-logi,internetteknologi

Produkt- og Designpsykologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,programmering,brugervenlighed,softwareudvikling,systemdesign,billedbehandling,IT-ledelse

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT: Database,softwareudvikling,system-design,internetteknologi,informati-onsarkitektur,IT-ledelse

Byggeri og Anlæg (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT: Webudvikling,programmering,data-base,visualisering,brugervenlighed,softwareudvikling,systemdesign

Maskin og Produktion (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT: Pro-grammering,visualisering,simuleringvha.FiniteElement-metodenafsåvellineæresomikke-lineæreproblemer,optimeringsteknikker

Landinspektør (Cand.geom.)Øvrige kompetencer inden for IT:Pro-grammering,database,visualisering,internetteknologi,billedbehandling,informationsarkitektur

GPS Teknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT: Pro-grammering,database,visualisering,brugervenlighed,softwareudvikling

Informationsarkitektur (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,brugervenlighed,systemdesign,informationsarkitektur

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,brugervenlighed,softwareudvikling,internetteknologi,IT-ledelse

Sundhedsteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT: Programmering,visualisering,bruger-venlighed,softwareudvikling

11

IT-ledelse (Cand.it)Øvrige kompetencer inden for IT: IT-ledelse

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for IT: Lyd-formidlingiIT-systemer/Auralisering

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for IT: Webudvikling,database,IT-ledelse,ERP-systemer

Humanistisk Informatik, Kommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for IT:Webudvikling,brugervenlighed,informationsarkitektur

Matematik-økonomi (Cand.scient.oecon.)Øvrige kompetencer inden for IT: - Programmering,anvendelseafteknisksoftware

Samfundsøkonomi (Cand.oecon.)Øvrige kompetencer inden for IT:Programmering,database

Sprog og International Virksomhedskommunikation (engelsk, tysk, fransk, spansk) (Cand.mag.) Øvrige kompetencer inden for IT:Brugervenlighed,billedbehandling.

Uddannelser med kompetencer inden for teknologi

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT,teknologiledelse,forretnings-systemer,internationalelogistik-systemer,produktionsteknologi

Maskin og Produktion (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for teknologi:Teknologiledelse,maskinogproduktionsteknik

Kemiteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Nanoteknologi,kemiteknologi,plastteknologi,procesteknik

IT, Kommunikations- og Medieteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT,teknologiledelse,forretnings-systemer

Humanistisk Informatik, Infor- mationsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Medieteknologi,IT,teknologile-delse

Humanistisk Informatik, Inter- aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT,innovation

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Medieteknologi,IT,lydteknologi

12

13

Art and Technology (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT,installationsdesign

By-, Energi- og Miljøplanlægning (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Teknologiledelse

Bæredygtig Bioteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Bioteknologi

Datalogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT,forretningssystemer

Elektronik og IT (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT

Elektronik og Datateknik (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT

Fysik (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Nanoteknologi

GPS Teknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi

Informatik (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT,medieteknologi

Informationsteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Medieteknologi,IT,teknologile-delse

Innovativ Kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT,medieteknologi

Kemi og Bioteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi

Landinspektør (Cand.geom.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT,GPS-teknologi

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT

Medicin med industriel specialisering (Cand.scient.med.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi

Miljøteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)

Nanoteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi

Netværk og Distribuerede Systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT

Produkt- og Designpsykologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT

Sundhedsteknologi (ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi,IT

Teknisk Fysik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Nanoteknologi

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi,IT,energiteknik

Vision, Grafik og Interaktive systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT.

Uddannelser med kompetencer inden for multimedier

Humanistisk Informatik, Inter-aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for multi-medier: Visualisering,web,formidling,broadcastmedier,interaktivemedier,mobilemedier,digitalæstetikogkultur,spilproduktion,oplevelsesøko-nomi,forbrugermønstre,informati-onsarkitektur,projektledelse

Humanistisk Informatik, Informa-tionsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for multi-medier: Visualisering,web,formidling,interaktivemedier,interaktivunder-holdning,mobilemedier,digitalæstetikogkultur,oplevelsesøkonomi,forbru-germønstre,informationsarkitektur

Humanistisk Informatik, Kommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for multi-medier: Web,formidling,broadcast-medier,interaktivemedier,digitalæstetikogkultur,oplevelsesøkonomi,forbrugermønstre

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for mul-timedier: Visualisering,interaktivemedier,interaktivunderholdning,mo-bilemedier,digitalæstetikogkultur,spilproduktion,forbrugermønstre

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for mul-timedier: Web,interaktivemedier,interaktivunderholdning,digitalæstetikogkultur,oplevelsesøkonomi,forbrugermønstre

Dansk (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for multi-medier: Formidling,broadcastmedier,interaktivemedier,mobilemedier,digitalæstetikogkultur

Vision, Grafik og Interaktive systemer (ingeniør)Øvrige kompetencer inden for mul-timedier: Visualisering,web,interak-tivemedier,mobilemedier,interaktivunderholdning

14

Informatik (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for multi-medier: Web,interaktivemedier,mo-bilemedier,digitalæstetikogkultur,formidling,informationsarkitektur

Datalogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for mul-timedier: Visualisering,informations-arkitektur

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for mul-timedier: Broadcastmedier,auralise-ring,lydbehandling,kvalitetsvurde-ringaflyd

Produkt- og Designpsykologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for multi-medier: Interaktivemedier,forbruger-mønstre

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for multi-medier: Visualisering,web,formidling,forbrugermønstre.

Uddannelser med kompetencer inden for elektronik

Elektronik og IT (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik:Robotteknologi,mobilkom-munikation,fremtidensteknologi,elektronikkonstruktion,positione-ringssystemer,pålideligeautomatise-ringssystemer,IT,softwareudvikling

Elektronik og datateknik (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik: Robotteknologi,mobilkom-munikation,pålideligeautomatise-ringssystemer,IT,softwareudvikling,distribueredesystemer

Energi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik: Robotteknologi,fremtidensteknologi,elektronikkonstruktion,positioneringssystemer,pålideligeautomatiseringssystemer,IT,soft-wareudvikling

Netværk og Distribuerede Systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elektronik: Mobilkommunikation,fremtidensteknologi,elektronikkon-struktion,positioneringssystemer,pålideligeautomatiseringssystemer,IT,softwareudvikling

Informationsteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik:Robotteknologi,fremtidensteknologi,pålideligeautomatise-ringssystemer,IT,softwareudvikling

Vision, Grafik og Interaktive systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elektronik: Fremtidensteknologi,IT,interaktionsdesign,computervision,virtualreality,multimodalkommuni-kation

15

Sundhedsteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik: Elektronikkonstruktion,IT,signalbehandling,softwareudvikling,informatik

Innovativ kommunikationsteknik og entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik: Mobilkommunikation,fremti-densteknologi,positioneringssyste-mer

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik:Signalbehandling

Datalogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for elektronik: Mobilkommunikation,IT,softwareudvikling

GPS Teknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik:Positioneringssystemer,IT,softwareudvikling

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik:Fremtidensteknologi

Produkt- og Designpsykologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for elek-tronik:IT,softwareudvikling,interak-tionsdesign.

1616

Kommunikation, formidling og sprog

IdetteafsnitkanIlæseomdeafAAU’suddannelser,dergiverkompe-tencerindenforkommunikation,for-midlingogsprog.Kandidatermedenuddannelseindenfordetteområdekanbl.a.løseopgaver,derhandleromkampagner,informationsarbejde,oversættelse,menogsåf.eks.kon-flikthåndtering.

Humanistisk informatik, Kommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Reklame,informationsarbejde,dia-logiskekompetencer,konflikthånd-tering,kampagner,segmentanalyse,forbrugeradfærd,medier/multimedierogvirksomhedskommunikation

Humanistisk informatik, Informa-tionsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:Informationsarbejde,dialogiskekompetencer,konflikthåndtering,kampagner,segmentanalyse,forbru-geradfærd,medier/multimedierogvirksomhedskommunikation

Humanistisk informatik, Inter-aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Informationsarbejde,konflikthåndte-ring,segmentanalyse,forbrugerad-færd,medier/multimedierogvirksom-hedskommunikation

Kultur, Kommunikation og Globalisering (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Reklame,informationsarbejde,kampagner,segmentanalyse,forbru-geradfærdogvirksomhedskommuni-kation

Anvendt filosofi (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kommunikation, formidling og sprog: Dialogiskekompetencer,virksomhedskommunikation,reto-rik,kommunikationsfilosofi,viden-skabsformidling,dialogfilosofiogdagligsprogsfilosofi

Dansk (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:Journalistik,reklame,informationsar-bejde,medier/multimedier,virksom-hedskommunikation,korrekturlæs-ning,norskogsvensk

Engelsk og international virksom-hedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Informationsarbejde,kampagner,segmentanalyse,forbrugeradfærd,medier/multimedier,virksomheds-kommunikation,engelsksprogogoversættelse

Engelsk sprog og internationale studier (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Journalistik,informationsarbejde,konflikthåndtering,medier/multime-dier,organisationskommunikation,engelsksprogogoversættelse

1717

Engelsk, almen (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:In-formationsarbejde,dialogiskekompe-tencer,medier/multimedier,engelsksprog,oversættelse

Fransk og international virksom-hedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Informationsarbejde,kampagner,segmentanalyse,forbrugeradfærd,medier/multimedier,virksomheds-kommunikation,fransksprogogoversættelse

Spansk sprog og international virksomhedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:Informationsarbejde,kampagner,segmentanalyse,forbrugeradfærd,medier/multimedier,virksomheds-kommunikation,spansksprogogoversættelse

Spansk sprog og internationale studier (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Journalistik,informationsarbejde,konflikthåndtering,medier/multime-dier,organisationskommunikation,spansksprogogoversættelse

Tysk sprog og international virk-somhedskommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:Informationsarbejde,kampagner,segmentanalyse,forbrugeradfærd,medier/multimedier,virksomheds-kommunikation,tysksprogogover-sættelse

Tysk, almen (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:Informationsarbejde,dialogiskekom-petencer,medier/multimedier,tysksprogogoversættelse

Informatik (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:In-formationsarbejde,medier/multime-dierogvirksomhedskommunikation

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Reklame,forbrugeradfærdogmedier/multimedier

Musik (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Lede,arrangereogudøvemusik

Turisme (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Re-klame,segmentanalyse,forbrugerad-færdogorganisationskommunikation

18

Udvikling og internationale relationer (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog:Informationsarbejdeogkonflikthånd-tering

Læring og forandringsprocesser (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for kom-munikation, formidling og sprog: Undervisning. 19

Planlægning, miljø og byggeri

I dette afsnit kan I læse om de afAAU’suddannelser,dergiverkompe-tencerindenforPlanlægning,miljøogbyggeri.Kandidatermeduddannelserindenfordetteområdekanbl.a.udfø-reopgaver,derhandleromArkitekturogdesign,ByggerioganlægogEnergiogmiljø.

Uddannelser med kompetencer inden for arkitektur og design

Arkitektur og Design (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for ar-kitektur og design:Æstetik,formid-ling,brugervenlighed,IT-værktøjer,byplanlægning,landskabsarkitektur,kendskabtilarkitektoniskestilarterogdesign

By-, energi- og miljøplanlægning (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for arki-tektur og design: Byplanlægningogbæredygtighed

Landinspektør (Cand.geom.)Øvrige kompetencer inden for arki-tektur og design:Formidling,IT-værk-tøjer,byplanlægningoglandskabsar-kitektur

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for arki-tektur og design:Akustiskreguleringafarkitektur.

Uddannelser med kompetencer inden for byggeri og anlæg

Byggeri og anlæg (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for byg-geri og anlæg: Konstruktion,materia-lekendskab,projektering,byggele-delse,indeklimasamtvejogtrafik

Landinspektør (Cand.geom.)Øvrige kompetencer inden for byg-geri og anlæg:Projektering,byggele-delsesamtvejogtrafik

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for byg-geri og anlæg: Akustiskplanlægningogreguleringafbyggeri

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for byg-geri og anlæg: Kontraktudarbejdelseogledelse.

Uddannelser med kompetencer inden for energi og miljø

Energi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Vindenergi,vandenergi,brændselsceller,højspændingsteknik,energiplanlægning,termiskenergi,forurening,miljøteknik,bæredygtig-hed,bioenergisamteffektelektro-nik,energimaskinerbådeelektriske,termiskeogmekaniske

20

Kemi, miljø og bioteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Brændselsceller,forurening,spildevand,aquatiskteknologi,miljø-teknik,affaldshåndteringogbære-dygtighed

Miljøteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Forurening,spildevand,aquatiskteknologi,miljøteknik,affaldshåndtering,miljøledelseogbæredygtighed

Kemi og bioteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Termiskenergi,forurening,miljøteknik,bæredygtighedogvand-behandling

By-, energi- og miljøplanlægning (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Energiplanlægning,miljø-ledelse,bæredygtighedogmiljøplan-lægning

Geografi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Vindenergi,vandenergi,forurening,miljøteknikogbære-dygtighed

Kemiteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Forurening,spildevand,aquatiskteknologiogmiljøteknik

Bioteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Spildevand,affaldshåndte-ringogbæredygtighed

Bæredygtig bioteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Spildevand,bæredygtighedogbioenergi

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø:Energiteknik,miljøteknikogbæredygtighed

Biologi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for energi og miljø: Spildevand.

21

Forretningsforståelse og effektivisering

I dette afsnit kan I læse om de afAAU’suddannelser,dergiverkompe-tencerindenforforretningsforståelseogeffektivisering.

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Afsætning,markedsføring,profitmak-simering,effektiviseringsprocesser,markedskommunikation,innovation,virksomhedsøkonomi,organisation,organisations-ogmarkedsudvikling

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Erhvervsøkonomi,effektiviserings-processer,innovation,virksomheds-økonomi,organisation,ledelse

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Erhvervsøkonomi,afsætning,profit-maksimering,effektiviseringsproces-ser,markedskommunikation,virksom-hedsøkonomi,organisation,ledelse,kontraktudarbejdelse

Humanistisk informatik, inter-aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Innovation,organisation,konceptud-vikling,strategiskdesign,oplevelses-design,ledelse

Innovativ kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Markedsføring,markedskommunikati-on,innovation,virksomhedsøkonomi

IT, Kommunikations- og Medieteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering: Erhvervsøkonomi,innovation,virk-somhedsøkonomi

IT-ledelse (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Effektiviseringsprocesser,innovation,organisation,ledelse

Anvendt filosofi (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering: Organisation,ledelsesfilosofi,organi-sationsteori

Maskin og Produktion (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Profitmaksimering,virksomheds-økonomi

22

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Markedsføring,markedskommunika-tion,innovation

Samfundsøkonomi (Cand.oecon.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Erhvervsøkonomi,profitmaksimering,virksomhedsøkonomi

Sprog og Internationalvirksomhedskommunikation (engelsk, tysk, fransk, spansk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Markedsføring,markedskommunika-tion,organisation

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Markedskommunikation,innovation,organisation

Turisme (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering:Markedsføring,markedskommunika-tion,innovation,organisation.

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse og effektivisering: Markedskommunikation,innovation.

2323

Produktudvikling

IdetteafsnitkanIlæseomdeafAAU’suddannelser, der giver kompetencerinden for produktudvikling. Kandida-termeduddannelser indenfordetteområdekanbl.a.udføreopgaver,derhandler om elektronik og IT, energi-teknik, medieteknologi, nanotekno-logiogsundhedsteknologi.

Uddannelser med kompetencer inden for teknologi

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT,teknologiledelse,forretnings-systemer,internationalelogistik-systemer,produktionsteknologi

Maskin og Produktion (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Teknologiledelse,maskinogpro-duktionsteknik

Kemiteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Nanoteknologi,kemiteknologi,plastteknologi,procesteknik

IT, Kommunikations- ogMedieteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT,teknologiledelse,forretnings-systemer

Humanistisk Informatik, Informa-tionsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Medieteknologi,IT,teknologile-delse

Humanistisk Informatik, Inter-aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT,innovation

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT,lydteknologi

Informationsteknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Medieteknologi,IT,teknologile-delse

Art and Technology (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT,installationsdesign

By-, Energi- og Miljøplanlægning (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Teknologiledelse

Byggeri og Anlæg (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT

Bæredygtig Bioteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi

Datalogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT,forretningssystemer

24

2525

Elektronik og IT (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT

Elektronik og Datateknik (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT

Fysik (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Nanoteknologi

GPS Teknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi

Innovativ Kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT

Kemi og Bioteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi

Landinspektør (Cand.geom.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT

Medicin med industriel specialisering (Cand.scient.med.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi

Nanoteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Bioteknologi

Netværk og Distribuerede Systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: IT

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Bioteknologi,IT,energiteknik

Produkt- og Designpsykologi (In-geniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Medieteknologi,IT

Sundhedsteknologi (ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:Bioteknologi,IT

Teknisk Fysik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi: Nanoteknologi

Vision, Grafik og Interaktive systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for tekno-logi:IT,innovation.

2626

Salg og marketing

I dette afsnit kan I finde forskelligeuddannelser, der giver kompetencerindenforsalgogmarketing.Kandida-ter med disse uddannelser kan bl.a.varetage opgaver, der handler ommarkedsføring, markedsundersøgel-serogforbrugeradfærd.

Førstvisesenlisteoveruddannelser,dergiverkompetencerindenformar-kedsføringogafsætning, dernæstenlistemeduddannelser,dergiverkom-petencer inden for forretningsforstå-elseogtilsidsten listemeduddan-nelser, der giver kompetencer indenformarkedsundersøgelserogsurveys.

Uddannelser med kompetencer inden for markedsføring og afsætning

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Salg,forbru-germønstre,markedsanalyse

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning: Kontrakts-udarbejdelse,ledelse,markedsana-lyse

Medicin med industriel specialisering (Cand.scient.med.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Salg,mar-kedsanalyse

Kultur, Kommunikation og Globalisering (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Forbruger-mønstre,markedsanalyse

Turisme (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Forbruger-mønstre,markedsanalyse

Sprog og International Virksomhedskommunikation (engelsk, tysk, fransk, spansk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Forbruger-mønstre,markedsanalyse

Humanistisk Informatik, Kommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Forbruger-mønstre

Innovativ Kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Markeds-analyse

IT, Kommunikations- og Medietek-nologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Forbruger-mønstre

27

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsføring og afsætning:Forbruger-mønstre.

Uddannelser med kompetencer inden for forretnings-forståelse

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for forretningsforståelse:Afsætning,markedsføring,profitmaksimering,effektiviseringsprocesser,markeds-kommunikation,innovation,virksom-hedsøkonomi,organisation,organi-sations-ogmarkedsudvikling

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Erhvervsøkonomi,effektiviseringsprocesser,innovation,virksomhedsøkonomi,organisation,ledelse

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Erhvervsøkonomi,afsætning,profitmaksimering,effek-tiviseringsprocesser,markedskom-munikation,virksomhedsøkonomi,organisation,ledelse,kontraktsudar-bejdelse

Humanistisk informatik, inter-aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for forret-ningsforståelse:Innovation,organi-sation,konceptudvikling,strategiskdesign,oplevelsesdesign,ledelse

Innovativ kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse: Markedsføring,markedskommunikation,innovation,virksomhedsøkonomi

IT, Kommunikations- og medie-teknologi (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse: Erhvervsøkonomi,innovation,virksomhedsøkonomi

IT-ledelse (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Effektiviserings-processer,innovation,organisation,ledelse

Anvendt filosofi (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Organisation,ledelsesfilosofi,organisationsteori

Maskin og Produktion (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse: Profitmaksimering,virksomhedsøkonomi

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Markedsføring,markedskommunikation,innovation

Samfundsøkonomi (Cand.oecon.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Erhvervsøkonomi,profitmaksimering,virksomhedsøko-nomi

28

Sprog og International virk-somhedskommunikation (engelsk, tysk, fransk, spansk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Markedsføring,markedskommunikation,organisation

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for forret-ningsforståelse: Markedskommunika-tion,innovation,organisation

Turisme (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for for-retningsforståelse:Markedsføring,markedskommunikation,innovation,organisation

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for forret-ningsforståelse: Markedskommunika-tion,innovation.

Uddannelser med kompetencer inden for markedsunder- søgelser og surveys

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling

Sociologi (Cans.scient.soc.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling,registeranalyse,dokument-analyse

Humanistisk Informatik, Informa-tionsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling

Humanistisk Informatik, Inter- aktive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys: IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databehand-ling

Politik og Administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for markedsundersøgelser og surveys:Spørgeskemaer,interviews,obser-vation,feltarbejde,databehandling,registeranalyse

Kultur, Kommunikation og Globalisering (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:Spør-geskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databehandling

Produkt- og Designpsykologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling,registeranalyse

29

Psykologi (Cand.psych.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling,casestudier

Socialt arbejde (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for markedsundersøgelser og surveys:Spørgeskemaer,interviews,obser-vation,feltarbejde,databehandling,videnskabsteori

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:Spør-geskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databehandling

Samfundsfag (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:Spør-geskemaer,observation,feltarbejde,databehandling

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for markedsundersøgelser og surveys: Interviews,observation,feltarbejde,databehandling

Dansk (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for markedsundersøgelser og surveys:Spørgeskemaer,interviews,databe-handling

Sprog og International Virk-somhedskommunikation (engelsk, tysk, fransk, spansk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for markedsundersøgelser og surveys:Spørgeskemaer,interviews,databe-handling

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for markedsundersøgelser og surveys: IT-værktøjer,interviews,observation,feltarbejde,databehandling

Sprog og Internationale Studier (engelsk, spansk) (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:IT-værktøjer,interviews,databehandling

Turisme (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:Inter-views,observation,databehandling

Innovativ Kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for markedsundersøgelser og surveys:Observation

Matematik-økonomi (Cand.sicent.oecon.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:IT-værktøjer,databehandling

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for mar-kedsundersøgelser og surveys:Inter-views,observation,feltarbejde.

3030

Samfund og sociale forhold

IdetteafsnitfinderIuddannelser,dergiver kompetencer inden for socialeforhold og generel samfundsforstå-else. Kandidater med uddannelserindenfordisseområderkanbl.a.va-retageopgaver,derhandlerompoli-tiske forhold, socialt arbejde, offent-lig forvaltning, samfundsanalyser ogevalueringer.

Førstvisesenlisteoveruddannelser,dergiverkompetencerindenforsam-fundsforståelse,dernæstenlisteoveruddannelser, der giver kompetencerinden for sociale forhold og til sidsten liste over uddannelser, der giverkompetencer til at udarbejde sam-fundsanalyseogsurveys.

Uddannelser med kompetencer inden for samfunds-forståelse

Historie (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Økonomiskestruk-turer,samspilmellemøkonomiske,sociale,politiskeogkulturellefakto-rervedsamfundsforandringer

Politik og Administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Politik,økonomiskestrukturer,forvaltning

Samfundsfag (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Politik,økonomiskestrukturer

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Økonomiskestruk-turer,forvaltning,kontraktsudarbej-delse,ledelse

Udvikling og internationale relationer (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Politik,segmenter,økonomiskestrukturer,forvaltning

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Segmenter,økono-miskestrukturer

Geografi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Politik,økonomiskestrukturer

Kinesiske områdestudier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Politik,økonomiskestrukturer

Sprog og Internationale Studier (engelsk, spansk) (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik,segmenter,økonomiskestrukturer,forvaltning

Sprog og International Virksom-hedskommunikation (engelsk, tysk, fransk, spansk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik,økonomiskestrukturer

Anvendt Filosofi (cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for samfundsforståelse: Politiskfilosofi,samfundsfilosofi

3131

Matematik-økonomi (Cand.scient.oecon.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Økonomiskestruktu-rer,økonometri

Samfundsøkonomi (Cand.oecon.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik,økonomiskestrukturer

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik,økonomiskestrukturer,forvaltning

Socialt arbejde (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik,forvaltning,offentligesystemer

Sociologi (Cand.scient.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik,segmenter

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Politik,segmenter

Sprog, almen (engelsk, tysk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse:Politik

Europæiske studier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik

Kultur, Kommunikation og Globali-sering (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsforståelse: Politik.

Uddannelser med kompetencer inden for sociale forhold

Sociologi (cand.scient.soc.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold:Socialtarbejde,integration,socialtudsattegrupper,arbejdsmiljø,samfundsklasser,mikrosociologi,kri-minologi,kulturanalyse

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for socia-le forhold:Socialtarbejde,integration,socialtudsattegrupper,psykologisk/psykiatriskeområder,stress,mikroso-ciologi,kriminologi,sagsbehandling,socialret

Socialt arbejde (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold:Socialtarbejde,integration,socialtudsattegrupper,samfunds-klasser,socialret,socialeaktører

Psykologi (Cand.psych.)Øvrige kompetencer inden for so-ciale forhold: Socialtarbejde,socialtudsattegrupper,psykologiske/psy-kiatriskeområder,stress,arbejdsmiljø,samfundsklasser,kulturanalyse

Samfundsfag (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Integration,socialtudsattegrupper,samfundsklasser,mikrosociologi

32

Anvendt filosofi (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Kulturanalyse, etik imellem-menneskeliginteraktion,samhandlenogsamleven

Sprog og Internationale Studier (engelsk, spansk) (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for socia-le forhold: Socialt arbejde, integration,samfundsklasser,kulturanalyse,socialret

Udvikling og internationale relationer (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Integration,samfundsklasser,kulturanalyse

Humanistisk Informatik, Kommunikation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Stress,arbejdsmiljø,mikroso-ciologi,kulturanalyse

Kinesiske områdestudier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Integration,samfundsklasser,kulturanalyse

Humanistisk Informatik, Informati-onsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Mikrosociologi,kulturanalyse

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold:Samfundsklasser

Europæiske studier (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Kulturanalyse

Politik og Administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold: Samfundsklasser

Sprog, Almen (engelsk, tysk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sociale forhold:Kulturanalyse

Uddannelser med kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys

Sociologi (Cand.scient.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys: IT-værktø-jer,spørgeskemaer,interviews,obser-vation, feltarbejde, databehandling,registeranalyse,dokumentanalyse

Politik og Administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys:Spør-geskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databehandling,register-analyse

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys: IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling

3333

Psykologi (Cand.psych.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys: IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling,casestudier

Socialt arbejde (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys: Spør-geskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databehandling,viden-skabsteori

Humanistisk Informatik, Informati-onsvidenskab (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling

Humanistisk Informatik, Interak-tive digitale medier (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling

Kultur, Kommunikation og Globalisering (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys: Spør-geskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databehandling

Produkt- og Designpsykologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys:IT-værktøjer,spørgeskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databe-handling,registeranalyse

Medialogi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for samfundsanalyse og surveys:Spør-geskemaer,interviews,observation,feltarbejde,databehandling

Samfundsfag (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys:Spørge-skemaer,observation,feltarbejde,databehandling

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys:Interviews,observation,feltarbejde,databe-handling

Dansk (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys: Spørgeske-maer,interviews,databehandling

Sprog og International Virksom-hedskommunikation (engelsk, tysk, fransk, spansk) (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys: Spørgeske-maer,interviews,databehandling

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys: IT-værk-tøjer,interviews,observation,feltar-bejde,databehandling

Sprog og Internationale Studier (engelsk, spansk) (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys:IT-værktø-jer,interviews,databehandling

3434

35

Turisme (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys:Interviews,observation,databehandling

Innovativ Kommunikationsteknik og Entrepreneurship (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys:Observa-tion

Matematik-økonomi (Cand.sicent.oecon.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys:IT-værktø-jer,databehandling

Oplevelsesdesign (Cand.it.)Øvrige kompetencer inden for sam-fundsanalyse og surveys: Interviews,observation,feltarbejde.

Sundhed og Naturvidenskab

I dette afsnit kan I læse om de afAAU’suddannelser,dergiverkompe-tencer inden for Sundhed og Natur-videnskab.Kandidatermeduddannel-ser inden for detteområdekanbl.a.udføreopgaver,derhandleromkemiog bioteknologi, medicin, psykologiogsundhed.

Uddannelser med kompetencer inden for kemi og bio- teknologi

Kemi og bioteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Uorganiskkemi,organiskkemi,analytiskkemi,olieoggasteknologi,kemiteknik,industrielbioteknologi,fysiskkemi,biologiskkemiogmaterialelære

Bæredygtig bioteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Uorganiskkemi,organiskkemi,kemiteknik,industrielbioteknologi,genetikogmolekylær-biologi

Kemi, Miljø og Bioteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Uorganiskkemi,or-ganiskkemi,nanoteknologi,analytiskkemi,kemiteknik

Kemiteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Uorganiskkemi,or-ganiskkemi,nanoteknologi,analytiskkemi,olieoggasteknologi,kemitek-nikogindustrielbioteknologi

Miljøteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Uorganiskkemi,organiskkemi,analytiskkemi,olieoggasteknologi,kemiteknikogindu-strielbioteknologi

Bioteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi:Analytiskkemi,ke-miteknikogindustrielbioteknologi

Kemi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Uorganiskkemi,organiskkemi,nanoteknologioganalytiskkemi

Nanoteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Uorganiskkemi,organiskkemiogindustrielbiotek-nologi

Biologi (Cand.scient.)Øvrige kompetencer inden for kemi og bioteknologi: Kemi,bioinformatik.

Uddannelser med kompetencer inden for medicin

Medicin med industriel specialisering (Cand.scient.med.)Øvrige kompetencer inden for medi-cin: Almenmedicin,psykiatri,kirurgi,patologiogfarmakologi

Lægevidenskab (Cand.med.)Øvrige kompetencer inden for medi-cin: Almenmedicin,psykiatri,kirurgi,patologiogfarmakologi

36

Kemi, miljø og bioteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for medi-cin:Farmakologi

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for medi-cin:Farmakologi.

Uddannelser med kompetencer inden for psykologi

Psykologi (cand.psych.)Øvrige kompetencer inden for psyko-logi: Kliniskpsykologi,arbejdspsyko-logi,samtaleterapi,videnomgruppe-dynamikogpædagogiskpsykologi

Musikterapi (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for psy-kologi: Kliniskpsykologi,videnomgruppedynamik,musikanvendtibehandling,smertelindring,coping-strategier,sprogligudviklingogpsykoterapi

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for psy-kologi: Kliniskpsykologiogvidenomgruppedynamik

Vision, grafik og interaktive systemer (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for psyko-logi:Kognitionspsykologi,perception,emotion,eksperimentalpsykologioghukommelse

Produkt- og designpsykologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for psyko-logi: Psykometri

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for psyko-logi: Psykofysiskemålemetoder.

Uddannelser med kompetencer inden for sundhed

Akustik (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for sundhed:Fysiologi(fokuspåøretoghørelsen),sundhedsteknologi,diag-nosticeringsmetoderoghjælpemidler(fokuspåøretoghørelsen)

Idræt (Cand.scient. / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for sund-hed:Fysiologi,ernæring,anatomi,sportsgrene,sportsudstyr,læring,formidling

Lægevidenskab (Cand.med.)Øvrige kompetencer inden for sund-hed: Fysiologi,ernæring,diagnostice-ringsmetoder,hjælpemidler,farmako-logi,anatomim.fl.

37

Medicin med industriel specialise-ring (Cand.scient.med.)Øvrige kompetencer inden for sundhed: Fysiologi,ernæring,diag-nosticeringsmetoder,farmakologioganatomi

Musikterapi (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sund-hed:Psykologi,læringogformidling

Psykologi (Cand.psych.)Øvrige kompetencer inden for sund-hed: Diagnosticeringsmetoder,læringogformidling

Klinisk videnskab og teknologi (Cand.scient.) –Overbygningsuddannelseforsund-hedsfagligeprofessionsbachelorer,f.eks.sygeplejerskerogfysioterapeu-ter

Sundhedsteknologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for sund-hed: Fysiologi,medicinskinformatik,hjælpemidler,proteseroganatomi

Teknoantropologi (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for sund-hed: Medicinskinformatikoglæring

Anvendt filosofi (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for sund-hed: Sundhedsfilosofi.38

HR og organisation

I dette afsnit kan I finde forskelligeuddannelser, der giver kompetencerindenforarbejdsområdetHumanRes-source og organisation. Kandidatermeddisseuddannelserkanbl.a.vare-tageopgaver,derhandleromadmini-stration,juraogarbejdspsykologi.

Først vises en liste over uddannel-ser,dergiverkompetencer inden foradministration, dernæst en listemeduddannelser, der giver kompetencerindenforjuraogtilsidstenlistemeduddannelser, der giver kompetencerindenforpsykologiogarbejdspsyko-logi.

Uddannelser med kompetencer inden for administration og organisation

Politik og Administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Økonomi,politik,forvaltningsret,policyana-lyse,politiskkommunikation

Udvikling og internationale relationer (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Økonomi,politik,forvaltningsret,policyanalyse

Sprog og Internationale Studier (engelsk, spansk) (Bachelor)Øvrige kompetencer inden for ad-ministration og organisation:Politik,sagsbehandling,policyanalyse,politiskkommunikation

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Økonomi,forvaltningsret,sagsbehandling,per-sonaleforhold

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Økonomi,personaleforhold

International Teknologiledelse (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Persona-leforhold

IT-ledelse (Cand.it)Landinspektør (Cand.geom.)Øvrige kompetencer inden for ad-ministration og organisation:For-valtningsret,sagsbehandling,policyanalyse

Historie (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Sagsbe-handling

By-, Energi- og Miljøplanlægning (Ingeniør)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Sagsbe-handling,policyanalyse

Kemi og Bioteknologi (Ingeniør / Cand.scient.techn.)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Sagsbe-handling

39

Psykologi (Cand.psych.)Øvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation:Sagsbe-handling

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for admi-nistration og organisation: Forvalt-ningsret,sagsbehandling

Socialt arbejde (Cand.soc.)Øvrige kompetencer inden for ad-ministration og organisation:Politik,retligregulering.

Uddannelser med kompetencer inden for jura

Erhvervsjura (Cand.merc.jur.)Øvrige kompetencer inden for jura: Skatteret,formueret,EU-ret,ansæt-telses-ogarbejdsret,forbrugerret,forvaltningsret,erhvervsstrafferet,juridiskmetode,fastejendom,sel-skabsret,finansieringsret,tingsret,insolvensret

Jura (Cand.jur.)Øvrige kompetencer inden for jura: Erhvervsjura,skatteret,formueret,EU-ret,strafferet,ansættelses-ogar-bejdsret,forbrugerret,forvaltningsret,erhvervsstrafferet,juridiskmetode

Erhvervsøkonomi (HA / Cand.merc.)Øvrige kompetencer inden for jura: Erhvervsjura,skatteret,formueret

Landinspektør (Cand.geom.)Øvrige kompetencer inden for jura: EU-ret,forvaltningsret,juridiskme-tode,miljø-ogprivatret

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for jura: Socialret,forvaltningsret,juridiskmetode

Revisorkandidat (Cand.merc.aud.)Øvrige kompetencer inden for jura:Erhvervsjura,skatteret

Politik og Administration (Cand.scient.adm.)Øvrige kompetencer inden for jura: Forvaltningsret.

Uddannelser med kompetencer inden for psykologi og arbejdspsykologi

Psykologi (Cand.psych.)Øvrige kompetencer inden for psy-kologi og arbejdspsykologi:Kliniskpsykologi,arbejdspsykologi,samta-leterapi,videnomgruppedynamik,pædagogiskpsykologi,stress,arbejdsmiljø

SocialrådgiverØvrige kompetencer inden for psy-kologi og arbejdspsykologi:Kliniskpsykologi,videnomgruppedynamik,stress

Humanistisk Informatik, Kommuni-kation (Cand.mag.)Øvrige kompetencer inden for psy-kologi og arbejdspsykologi:Stress,arbejdsmiljø.

4040

41

Uddannelse Titel Inte

rna

tio

na

lise

rin

g

Øk

on

om

i

IT o

g T

ek

no

log

i

Ko

mm

un

ika

tio

n, f

orm

idli

ng

og

sp

rog

Pla

nlæ

gn

ing

, mil

jø o

g b

yg

ge

ri

Forr

etn

ing

sfo

rstå

else

og

eff

ekti

vise

rin

g

Pro

du

ktu

dv

ikli

ng

Salg

og

Ma

rke

tin

g

Sam

fun

d o

g s

oci

ale

fo

rho

ld

Sun

dh

ed

og

na

turv

ide

nsk

ab

HR

og

org

an

isa

tio

n

Akustik(CivilingeniøriSignalbehandling) Civilingeniør X X X XAnvendtFilosofi Cand.mag X X X X XArkitekturogDesign Civilingeniør XArt&Technology Bachelor X XBiologi Cand.scient. X XBioteknologi Civilingeniør/Cand.scient.techn X XBy-,Energi-ogMiljøplanlægning Civilingeniør X X X XByggeri&Anlæg Civilingeniør/Cand.scient.techn X X X XBæredygtigBioteknologi Civilingeniør X X XBæredygtigEnergiteknik Diplomingeniør XDansk Cand.mag. X X X X XDatalogi Cand.scient. X XElektronik&It Civilingeniør X XElektronikogDatateknik,(CivilingeniøriPålideligeAutomatiseringssystemer) Civilingeniør X X

Energi Civilingeniør X X XEngelsk,almen Cand.mag. X X XEngelsk,InternationalVirksomhedskommunikation Cand.mag. X X X X X XEngelsk,SprogogInternationaleStudier Cand.mag. X X X X X XErhvervsjura Cand.merc.jur. X X X X X X XErhvervsøkonomi Cand.merc. X X X X X X XEuropæiskestudier Cand.soc. X X XFransk,InternationalVirksomhedskommunikation Cand.mag. X X X X X XFysik Cand.scient. X XGeografi Cand.scient. X XGPSteknologi(CivilingeniøriSignalbehandling) Civilingeniør X XHistorie Cand.mag. X XHumanistiskInformatik Cand.mag. X X X X X X X X XIdræt Civilingeniør/Cand.scient.techn XInformatik Cand.scient. X X XInformationsarkitektur Cand.it. XInnovativKommunikationsteknikogEntrepreneurship Civilingeniør X X X X X X XInteraktivedigitalemedier Cand.it. X X X X X X XInternationalTeknologiledelse Civilingeniør X X X X X X XIT,Kommunikations-ogMedieteknologi Civilingeniør X X X X XIt-ledelse Cand.it. X X X X XJura Cand.jur. X XKemi Cand.scient. XKemiogBioteknologi Civilingeniør X X X X X

Skematisk oversigt- uddannelser og kompetencer

Uddannelse Titel Inte

rna

tio

na

lise

rin

g

Øk

on

om

i

IT o

g T

ek

no

log

i

Ko

mm

un

ika

tio

n, f

orm

idli

ng

og

sp

rog

Pla

nlæ

gn

ing

, mil

jø o

g b

yg

ge

ri

Forr

etn

ing

sfo

rstå

else

og

eff

ekti

vise

rin

g

Pro

du

ktu

dv

ikli

ng

Salg

og

Ma

rke

tin

g

Sam

fun

d o

g s

oci

ale

fo

rho

ld

Sun

dh

ed

og

na

turv

ide

nsk

ab

HR

og

org

an

isa

tio

n

Kemi,MiljøogBioteknologi Civilingeniør X XKemiteknologi Civilingeniør/Cand.scient.techn X X X XKinesiskeområdestudier Cand.soc. X XKultur,kommunikationogglobalisering Cand.mag. X X X XKliniskvidenskabogteknologi Cand.scient. XLandinspektør Cand.geom. X X X XLatinamerikanskestudier Cand.soc. XLægevidenskab Cand.med. XLæringogforandringsprocesser Cand.mag. XMaskinogProduktion Civilingeniør X X X X XMatematikogStatistik Cand.scient. XMatematik-økonomi Cand.scient.oecon. X X X X XMedialogi Cand.scient. X X X X XMedicinmedindustrielspecialisering Cand.scient.med. X X X XMiljøteknologi Civilingeniør/Cand.scient.techn X X X XMusik Cand.mag. XMusikterapi Cand.mag. XNanoteknologi Civilingeniør X X XNetværkogdistribueredesystemer(CivilingeniøriKommunikationsnetværk) Civilingeniør X X

Oplevelsesdesign Cand.it. X X X X X XPolitik&Administration Cand.scient.adm. X X X X XProdukt-ogDesignpsykologi Civilingeniør X X X X XPsykologi Cand.psych. X X X XRevisorkandidat Cand.merc.aud. X XSamfundsfag Cand.soc. X X X XSamfundsøkonomi/Økonomi Cand.oecon. X X X X XSocialrådgiver Professionsbachelor X X X XSocialtArbejde Cand.soc. X X X XSociologi Cand.scient.soc. X XSpansk,InternationalVirksomhedskommunikation Cand.mag. X X X X X XSpansk,SprogogInternationaleStudier Cand.mag. X X X X X XSprogogInternationalVirksomhedskommunikation Cand.mag. X X X X XSundhedsteknologi Civilingeniør X X XTekniskFysik Civilingeniør X XTeknoantropologi Civilingeniør X X X X X X X XTurisme Cand.mag. X X X X XTysk Cand.mag. X X XTysk,InternationalVirksomhedskommunikation Cand.mag. X X X X X XUdviklingoginternationalerelationer Cand.soc. X X X X XVision,GrafikogInteraktivesystemer(CivilingeniøriInformatik) Civilingeniør X X X

Skematisk oversigt- uddannelser og kompetencer

42

Kandidaternes titler – hvad betyder de?

FærdiguddannedepåAalborgUniver-sitet tildelesensærlig titel,derdæk-ker over den akademiske grad, denpågældende har opnået gennem sitstudium.

Enbachelorgradopnåspåbaggrundaftreårsstudier,mensenkandidat-grad opnås på baggrund af fem årsstudier.

Nedenfor ses en kort forklaring af,hvadtitlernebetyder.

BADetteerbetegnelsenforenbachelor-grad.BachelorofArts (BA)opnåspåbaggrund af en bacheloruddannelsemedhovedvægtindenfordethuma-nistiske,teologiskeellerindenfordetjuridiskeområde.

BSc Detteerbetegnelsenforenbachelor-grad.BachelorofScience(BSc)opnåspå baggrund af en bacheloruddan-nelse med hovedvægt inden for detnaturvidenskabelige, videnskabeligeellerteknisk-videnskabeligeområde.

Cand.geom.Dette er betegnelsen for en landin-spektørogsåledesforenpersonmeden kandidatgrad i landinspektørvi-denskab. Der findes to specialiserin-ger inden for dette område, nemligOpmåling, Kortlægning og Geoinfor-matiksamtArealforvaltning,Planlæg-ningogEjendomsøkonomi.

Cand.it.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenforinfor-mationsteknologi

Cand.jur.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradIjura.

Cand.mag.Dette er betegnelsen for en person,der er indehaver af en kandidatgradinden for ét eller flere humanistiskeellersamfundsvidenskabeligeuniver-sitetsfag.

Cand.med.Dette er betegnelsen for en person,derharenkandidatgradindenforlæ-gevidenskab.

Cand.merc.Dette er betegnelsen for en person,der er indehaver af en kandidatgradi erhvervsøkonomi. På Aalborg Uni-versitetfindesder5specialelinjerin-denforerhvervsøkonomi:Internatinalvirksomhedsøkonomi, Økonomisty-ring, Organisation og Stragegi, Inter-nationalmarketing,Innovationogen-trepreneurskab.

Cand.merc.aud.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgrad inden for revi-sionogerenforudsætningforatblivestatsautoriseret eller registreret revi-sor.

Cand.merc.jur.Dette er betegnelsen for en personmed en kandidatgrad inden for er-hvervsjura.

43

Cand.oecon.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenforsam-fundsøkonomi

Cand.psych.Dette er betegnelsen for en personmed en kandidatgrad inden for psy-kologi.

Cand.scient.Dette er betegnelsen for en personmed en kandidatgrad inden for etnaturvidenskabeligt fag, såsom Ma-tematik,Fysik,NanoteknologiogDa-talogi.

Cand.scient.techn.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenforettek-nisk og naturvidenskabeligt område,dogmedenandenbachelorgradendeningeniøruddannelse.

Cand.scient.adm.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenforPolitikogAdministration

Cand.scient.med.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenformedi-cinmedindustrielspecialisering.

Cand.scient.oecon.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenforMate-matikogØkonomi

Cand.scient.soc.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenforSocio-logi

Cand.soc.Dette er betegnelsen for en personmedensamfundsvidenskabeligkan-didatgrad inden for internationaleforhold, samfundsfageller socialtar-bejde.

Civilingeniør / Cand.polyt.Dette er betegnelsen for en personmedenkandidatgradindenforinge-niørvidenskab.

DiplomingeniørDette er betegnelsen for en personmed en kortere ingeniøruddannelse,dvs.3½årinklusiveethalvtårsvirk-somhedspraktik.

HADette er betegnelsen for en personmedenbacheloruddannelse i almenerhvervsøkonomi

ProfessionsbachelorDette er betegnelsen for en personmedenmellemlangvideregåendeud-dannelse.PåAAUtildelessocialrådgi-veredennebetegnelse.

44

Datagrundlag

Kompetenceguidenerblevettilefterengrundigresearchsåvelblandtvirksomheder,somblandtAAU’sca.100uddannel-ser.Vipåbegyndtedataindsamlingenvedatinterviewefemnordjyskevirksomheder,somerrelevanteaftagereafAAU’skandidater:Logstor,AalborgKommune,KMD,DafoloogTankegang.Defemvirksomhederblevudvalgtmedhenblikpåatdækkeetbredtspektrumafdetakademiskearbejdsmarked.Udfrainterviewenesresultaterudsendtevietspørgeskematilvirksomheder,herundervirksomheder,derharakademikereansatogvirksomheder,deraldrigharhaftenakademikeransat.Ispørgeskemaetspurgtevibl.a.tildereskendskabtilakademiskarbejdskraftogtilhvilkeopgaver,demener,aka-demikerekanvaretage.Såledesspurgteviogsåtilvirksomhederneskompetencebehovifremtiden.Vimodtogbesvarelserfraca.100virksomheder,ogefterspørgeskemaundersøgelsenoginterviewenekunnevisåledesdanneosetbilledeaf,hvilkekompetencervirksomhederneefterspørger.

PåbaggrundafundersøgelsenafvirksomhederneskompetencebehovkunnevidesigneenspørgeskemaundersøgelsetilAAU’suddannelser.ForatKompetenceguidenkunneblivedækkende,vardetvigtigt,atalleuddannelserbesvaredespør-geskemaet.Ispørgeskemaetspurgtevi,hvilkefagligeoggenerelleakademiskekompetencerkandidatermeddenenkelteuddannelseopnårunderuddannelsen.Vedspørgsmåleneomdefagligekompetencervardetvigtigtatfåsåbredtetbil-ledesommuligt,såhvisdetf.eks.blevsvaret,atkandidaterneopnåedekompetencerindenforIT,blevderviderespurgt’hvilkespecifikkekompetencerindenforITopnårjereskandidater?’.Herkunnederafkrydsesfleremuligheder,herunder:Webudvikling,programmering,database,brugervenlighed,softwareudvikling,systemdesign,distribueredesystemer,net-værksteknologi,mobilteknologi,internetteknologi,billedbehandling,IT-ledelsemm.

IdesignetafspørgeskemaersåvelsomdenfærdigeKompetenceguidehardetværetvigtigtforosatgøredensålæse-venligforvirksomhedernesommuligt.Detbetyderogså,atviharforetagetkategoriseringerogsamletkategorier,hvordetharværethensigtsmæssigtsetmedvirksomhedernesøjne.Såledesharundersøgelsenafbådedekompetencer,kan-didaterneopnårunderderesuddannelseogvirksomhederneskompetencebehovfungeretsomgrundlagfordenneguide.

45

Kontakt

ForyderligereoplysningeromakademiskarbejdskraftkontaktKarrierecentretpåAalborgUniversitetpåkarriere@aau.dkellertlf.:99407447.

YderligereinformationomAalborgUniversitetsuddannelserfindespåstudieguide.aau.dk

DenneKompetenceguidefindesogsåonlinekarriere.aau.dk

Onlineversionenvilbliveopdateretløbende,daderjævnligtkommernyeuddannelserpåAAU.

46