Kompetencja „Umiejętność uczenia się” w kontekście

Europejskiego Roku Aktywności Osób Starszych i Solidarności Międzypokoleniowej

oraz gala konkursu EDUinspiracje 2012

Patroni honorowi:

Ministerstwo Edukacji Narodowej Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

17 października 2012 r. miałam okazję uczestniczyć w konferencji zorganizowanej przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Tematyka konferencji nawiązywała i bezpośrednio promowała ideę Europejskiego Roku Aktywności Osób Starszych i Solidarności Międzypokoleniowej. Wśród prelegentów znaleźli się przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej, Kuratorium Oświaty w Katowicach i uczelni wyższych. W związku z tą okazją przedstawiono podejście do uczenia się seniorów w polityce LLLP (Life Long Learning Programme) w Europie i w Polsce. Zaprezentowano niektóre z dobrych praktyk zastosowanych w procesie międzypokoleniowego uczenia się. Podkreślono fakt, że wzajemna wymiana doświadczeń i integracja pokoleń uczy tolerancji i może być ogromną wartością dla społeczeństwa europejskiego.

Pierwsza część konferencji poświęcona była zagadnieniom uczenia się w starszym wieku i uczenia się międzypokoleniowego w projektach programu „Uczenie się przez całe życie”. W wystąpieniach zwracano uwagę na konieczność wprowadzenia zmian na rzecz jakości edukacji i rozszerzania idei ustawicznego kształcenia na każdym etapie życia. Druga część seminarium dotyczyła rozwijania kompetencji „umiejętność uczenia się”. Prelegenci mówili o tej jednej z kluczowych kompetencji z perspektywy rozwoju osobistego i solidarności międzypokoleniowej. Na zakończenie odbyła się uroczysta gala konkursu EDUinspiracje 2012 przeprowadzonego pod honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej i Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz rozdanie nagród laureatom tegorocznego konkursu. Konferencja dobrze wpisała się w obchody bieżącego roku, który Rada Unii Europejskiej powołała jako Europejski Rok Aktywności Osób Starszych solidarności Międzypokoleniowej.

Poprzez zwiększenie uczestnictwa wszystkich obywateli w rynku pracy i w życiu społecznym zareagowano na wyzwania demograficzne stojące przed Europą. Chodzi o zwrócenie uwagi opinii publicznej na wkład, jaki do społeczeństwa wnoszą osoby starsze i pokazanie w jaki sposób zainteresowane strony mogą podejmować konkretne działania z myślą o tworzeniu warunków sprzyjających aktywności różnych pokoleń i wzmacnianiu solidarności międzypokoleniowej. „Solidarność między pokoleniami oznacza między innymi to, że od każdej osoby – młodej i starszej – oczekuje się,

że weźmie aktywny udział w życiu społeczeństw europejskich oraz, że musi mieć szansę na taki udział.”

Ciekawy wykład „Mózg a umiejętność uczenia się”

Wiesława Orszulik – udział i zdjęcia Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w B.-B. Filia w Cieszynie Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej