kontrak latihan t3
TRANSCRIPT
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 1
SMK SERDANG BARU,09800 SERDANG, KEDAH.
KONTRAK LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 32013
DISEDIAKAN OLEH
NOR ASIAH BT SHARIFF
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN KONSEP/ISTILAH
KBKK AKTIVITI UNSUR DAN TINGKAH
LAKU PATRIOTISME
ABM
3 JANUARI-
9 JANUARI5.PERJUANGAN RAKYAT KE ARAH KEMERDEKA-AN
5.1 Pemerintahan Jepun di negara kita.
a) Pemerintahan Jepuni. Kedatangan Jepun-Tujuan dan rancangan Jepun di Tanah Melayu
- Cara dan strategi serangan Jepun ke atas Tanah
Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara kita
Aras 11. Menyatakan sebab-sebab Jepun meluaskan kuasa2. Memerihalkan kedatangan Jepun 3. Menyenaraikan faktor kejayaan Jepun menguasai Tanah Melayu4. Menceritakan tentang taktik Bumi Hangus yang dijalankan oleh British5. Menceritakan strategi pertahanan British.6. Memerihalkan pentadbiran Jepun7. Menyatakan dasar ekonomi Jepun
Lingkungan Kesemakmuran Bersama Asia Timur Raya
“Asia untuk Asia”
Strategi
Dasar penjepunan
Taktik Bumi Hangus
Memerihal
Menyenarai
Mencerita
Mengumpul maklumat
Menghurai
Membanding
Menjelas
Merumus
Perbincangan :Faktor dan tujuan kedatangan Jepun
Kajian Peta :Melakar dan melabelkan peta penaklukan Jepun ke atas Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah
Kebijaksanaan menyusun strategi-Bijak merancang strategi sebelum bertindak
Jati diri bangsa-Memperkasakan mental dan fizikal
Buku Teks
Peta
KadImbasan
Carta
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 2
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
Melayu, Sarawak dan Sabah
8. Memerihalkan dasar Penjepunan
16 JAUNARI-30 JANUARI
ii. Dasar pemerintahan Jepun
-Pentadbiran
-Ekonomi
-Sosial
iii. Reaksi penduduk tempatan terhadap Jepun
b) Kesan pemerintahan Jepun
i. Politik-Menyemarakkan perjuangan kebangsaan
-Meneruskan pengalaman pentadbiran kepada penduduk tempatan
-Perluasan pengaruh komunis
9. Menceritakan kesengsaraan hidup pada zaman Jepun10. Menyatakan reaksi penduduk tempatan terhadap pemerintahan Jepun11. Mengumpul maklumat tentang tokoh-tokoh tanah air yang berjuang menentang Jepun12. Menceritakan tentang kekalahan Jepun dalam Perang Dunia Kedua13. Menyenaraikan kesan pemerintahan Jepun di negara kita
Aras 21. Menghuraikan keberkesanan strategi Jepun dalam usaha menguasai tanah Melayu, Sarawak dan Sabah2. Membandingkan corak pentadbiran Jepun di Tanah Melayu dengan di Sarawak dan Sabah3. Menjelaskan usaha-usaha rakyat untuk mengatasi kesengsaraan hidup pada zaman Jepun
Pemerintah-an tentera
Taktik gerila
Ekonomi kawalan
Inflasi
Catuan makanan
Menghu-bung kait
Bercerita:Kehidupan zaman Jepun
Buku Skrap :Tokoh tanah air yang berjuang menentang Jepun
Membina Pengurusan Grafik :Dasar pentadbiran Jepun di tanah Melayu, Sarawak dan Sabah
Simulasi :Dasar penjepunan
Keberanian dan kecekalan mendaulatkan negara Malaysia
Kegigihan dan kecekalan menghadapi dugaan-Sentiasa berani mempertahankan negara Malaysia
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 3
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
30 JANUARI-1 FEBRUARI
ii. Ekonomi-Kemerosotan ekonomi
iii. Sosial-Kesengsaraan hidup
Aras 31. Merumus tentang kejayaan Jepun2. Menjelaskan kesan pentadbiran Jepun yang mengubah corak pemikiran rakyat.3. Menghubungkaitkan pendudukan Jepun dengan kebangkitan semangat nasionalisme
Temu Bual :Orang sumber yang hidup pada zaman Jepun
Menonton filem :- Leftenan Adnan- Sarjan Hasan
5 FEBRUARI-9 FEBRUARI
5.2Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
a) Tanah Melayu selepas kekalahan Jepun
i. Keganasan 14 Hari
ii. Pentadbiran Tentera British (BMA)
Memahami keadaan Tanah Melayu selepas kekalahan Jepun
Aras 11. Mengumpul maklumat tentang “Keganasan 14 Hari”2. Menceritakan tentang latar belakang Bintang Tiga3. Menyatakan tujuan pembentukan Pentadbiran Tenteta British (BMA)
Aras 21. Menyatakan tindakan ganas oleh Bintang Tiga2. Menjelaskan kejayaan Pentadbiran Tentera British (BMA)
Keganasan 14 Hari
Agresif /Radikal
Bintang Tiga
Pentadbiran Tentera British (BMA)
Mengumpul maklumat
Mencerita
Menjelas
Menjana idea
Bercerita :Huru-hara yang dicetuskan oleh Bintang Tiga
Temubual :Orang Sumber yang hidup pada masa penguasaan Bintang Tiga
Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung-Sentiasa taat setia kepada negara
Hidup bersama dalam keamanan dan keharmonian.-Menghormati antara satu sama lain.
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 4
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
13 FEBRUARI-16 FEBRUARI
b) Malayan Union 1946
i. Tujuan Penubuhan
ii. Ciri-ciri Malayan Union
c) Reaksi penduduk tempatan terhadap Malayan Union
i. Faktor penentangan-Kedaulatan dan kuasa politik sultan-Kewarganegaraan kepada kaum bukan Melayu-Tindakan MacMichael
Aras 31. Menjana idea tentang penguasaan Tanah Melayu oleh Bintang Tiga selama 14 hari sebelum kedatangan semula British.
Memahami pentadbiran Malayan Union
Aras 11. Menyatakan sebab penubuhan Malayan Union2. Mengemukakan ciri-ciri perlembagaan Malayan Union3. Mentakrif konsep Jus Soli4. Menyatakan faktor penentangan terhadap Malayan Union5. Mengemukakan cara orang Melayu menentang Malayan Union
Aras 21. Menghuraikan syarat kerakyatan Malayan Union2. Menjelaskan maksud sultan kehilangan kuasa dalam kerajaan Malayan Union3. Menjelaskan kedudukan Malayan Democratic Union (MDU) dalam Malayan Union
Naungan
Jajahan
Pemulauan
Berkabung
Kempen
Gagasan
Kesatuan
Penentangan
Jus Soli
Tunjuk Perasaan
Kongres
Berkabung
Mentakrif
Menghurai
Menjelas
Meramal
Menilai
Menghubug kait
PerbincanganTujuan penubuhan dan ciri-ciri utama Malayan Union
Kaji dokumen:Surat ugutan kepada sultan-sultan Melayu
Kaji gambar :Cara penentangan terhadap Malayan Union
Kekalkan kedaulatan negara kita-Sentiasa berusaha mengekalkan kedaulatan negara Malaysia
Kesanggupan berjuang untuk mempertahankan maruah bangsa- Sedia berkorban untuk maruah bangsa dan negara
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
19 FEBRUARI-23 FEBRUARI
ii. Cara penentangan
Aras 31. Meramalkan keadaan di Tanah Melayu sekiranya Malayan
Hak istimewa
Simulasi :Penentangan
Kekentalan semangat juang
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 5
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
-Peranan individu
-Peranan akhbar
-Secara kolektif (Kongres Melayu Se-Malaya)
d) Penubuhan UMNO 1946
i. Tujuan Penubuhan
ii. Perjuangan tokoh (Dato’ Onn bin Jaafar, Datuk Panglima Bukit Gantang, Dato’ Hamzah Abdullah, Dato’ Nik Ahmad Kamil, Zainal Abidin Ahmad)
iii. Perjuangan dan perkembangan UMNO
Union diteruskan2. Menilai peranan wanita semasa penentangan Malayan Union3. Menghubungkaitkan kegagalan pelaksanaan Malayan Union di Tanah Melayu dengan tindakan MacMichael
Memahami perjuangan UMNO
Aras 11. Menceritakan peristiwa yang membawa kepada pembentukan UMNO2. Mengumpul maklumat tokoh- tokoh dalam jawatankuasa yang telah menggubal perlembagaan UMNO3. Mengumpul maklumat tentang ketokohan Dato’ Onn bin Jaafar4. Memerihalkan peranan UMNO menggagalkan gagasan Malayan Union5. Menyatakan perkembangan UMNO sehingga 1948
orang Melay u
Warganega-ra
Ketuanan Melayu
Kerakyatan
Perlembaga-an
Mencerita
Mengumpul maklumat
Memerihal
Membin-cang
Menjelas
Menjana idea
Mentafsir
terhadap Malayan Union
Temu bual :Tokoh veteran UMNO
Menonton dokumentari :50 tahun perjuangan UMNO
Forum :Perjuangan UMNO
Buku skrap :Mengumpul biodata tokoh UMNO
menyatukan Bangsa-Bersatu mempertahankan negara
Bersatu dalam organisasi-Sentiasa bersatu padu dalam tindakan
Memartabatkan perjuangan tokoh tanah air-Menghargai jasa pemimpin
Kualiti rakyat kekuatan negara-Berilmu dan berketrampilan
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
26 FEBRUARI-1 MAC
Aras 21. Membincangkan usaha UMNO menyatupadukan orang Melayu2. Menjelaskan perkembangan UMNO selepas Malayan Union sehingga 1948.
Mengumpul gambar :Gambar yang berkaitan dengan UMNO
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 6
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
e) Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948
i. Rundingan ke arah penggubalan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu
ii. Ciri-ciri utama Persekutuan Tanah Melayu 1948
Aras 31. Menjana idea tentang dasar UMNO yang menjadi pilihan orang Melayu2. Mentafsir lambang dan bendera UMNO
Memahami penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948
Aras 11. Memerihalkan tentang rundingan kea rah penggubalan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu2. Menyatakan sebab pembentukan Persekutuan Tanah Melayu3. Menyenaraikan ciri-ciri Persekutuan Tanah Melayu
Persekutuan
Perlembaga-an
Perlembaga-an Rakyat
Memerihal
Menyenarai
Mengumpul maklumat
Menjelas
Menghurai
Melakar gambar :Melukis bendera dan lambang UMNO
Penulisan Grafik :Membanding-kan ciri-ciri Malayan Union 1946 dengan Persekutuan Tanah Melayu 1948
Kewajipan untuk memelihara dan mempertahankan hak-Bertanggung- jawab dalam tindakan
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
4. Mengumpulkan maklumat penentangan AMCJA- PUTERA terhadap Persekutuan Tanah Melayu
Aras 21. Menjelaskan usaha-usaha merangka perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 19482. Menghuraikan ciri-ciri perjanjian Persekutuan Tanah
Membeza Temu bual :Orang sumber yang terlibat dapat menceritakan tentang penggubalan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1948
Keluhuran perlembagaan-Mempertahankan kedaulatan negara kita
Bertoleransi dan bermuafakat untuk kepentingan negara-Mengamalkan
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 7
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
Kerja Kursus Sejarahi. Pengenalanii. Formatiii. Pemilihan tajukiv. Proses mencari bahan
Melayu 1948
Aras 31. Membezakan ciri-ciri Perlembagaan Malayan Union 1946 dengan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 19482. Membezakan ciri-ciri kerakyatan dalam Malayan Union 1946 dengan Persekutuan Tanah Melayu. 1948
Buku skrap :Mengumpul biodata tokoh-tokoh yang terlibat dengan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
sikap bertolak ansur
5 MAC-9MAC
5.3 Ancaman Pengganas Komunis dan Pengisytiharan Darurata) Penyusupan dan kegiatan pengganas komunis
i. Cara penyusupan
-Penyerapan fahaman komunis
Mengetahui keganasan pengganas komunis
Aras 11. Menyatakan cara penyusupan anasir komunis di Tanah Melayu dan sarawak2. Mengemukakan tujuan penubuhan Parti Komunis Malaya3. Menceritakan keganasan dan ancaman komunis di Tanah MelayuAras 21. Membandingkan kegiatan pengganas komunis di
Ideologi komunis
Anasir komunis
Pengganas komunis
Penyusupan komunis
Mogok
Serangan gerila
Mencerita
Membin-cang
Kajian Teks :Cara penyusupan dan kegiatan pengganas komunis
Menonton filem :Bukit Kepong
Lawatan :Muzium PDRM
Jati diri bangsa-Waspada dengan anasir yang bertentangan dengan cara hidup kita
Keamanan membawa kemakmuran negara-Menghargai keamanan
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 8
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
di sekolah
ii. Penubuhan PKM-Penyerapan ideologi dalam Kesatuan Sekerja, Kesatuan Buruh dan sekolah
Tanah Melayu dengan Sarawak2. Membincangkan sebab-sebab ideologi komunis tidak popular di kalangan orang MelayuAras 31. Menghuraikan keganasan komunis di Batu Arang, Selangor2. Menjana idea sekolah sebagai medium penyebaran ideologi komunis pada tahun 1930an.
19 MAC-22 MAC
b) Langkah- langkah membanteras ancaman pengganas komunis
i. Perisytiharan darurat 1948
ii. Pengharaman Parti Komunis Malaya dan parti-parti berhaluan kiri
iii. Memperbesar pasukan keselamatan
iv. Rancangan Briggs
Memahami langkah-langkah membanteras ancaman pengganas komunis
Aras 11. Mentakrif istilah darurat2. Menceritakan peristiwa yang membawa kepada pengisytiharan darurat3. Menyatakan langkah-langkah memperbesar pasukan keselamatan4. Memerihal tentang kegiatan Min Yuen5. Mencerita Rancangan Briggs6. Menyenarai usaha-usaha untuk mememangi hati dan fikiran rakyat7. Menyatakan tentang tawaran pengampunan beramai-ramai8. Menyatakan tentang Rundingan Baling
Darurat
Perintah berkurung
Min Yuen
Kampung Baru
Kawasan Hitam dan Kawasan Putih
Home Guard
Tawaran pengampun-an beramai-ramai
Perang saraf
Mentakrif
Memerihal
Mencerita
Menghu-bung kait
Menjelas
Membuat penilaian
Kajidokumen :Ordinan Darurat 1948
Membina peta minda :Langkah-langkah membanteras ancaman komunis
Kaji gambar:Perjumpaan di Baling 1955
Kejituan perancangan mengekalkan kestabilan negara Malaysia-Bijak merancang untuk kesejahteraan masa depan
Negara Malaysia tanggungjawab kita-Menyokong dan melibatkan diri dalam dasar negara Malaysia
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 9
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
-Mengatasi Min Yuen
-Pembentukan Kampung Baru
-Pengisytiharan Kawasan Hitam dan Kawasan Putih
Aras 21. Menghubungkaitkan Rundingan Baling dengan kejayaan kerajaan menangani ancaman komunis2. Menjelaskan bentuk kerjasama di kalangan rakyat untuk membanteras ancaman komunis
Propaganda
25 MAC-29 MAC
v. Perang saraf
-Pengampunan beramai-ramai
-Pemberian Kad Pengenalan
-Tawaran hadiah
-Pemberian Kerakyatan
vi. Rundingan Baling
c)Kesan Zaman Darurat
i. Politik
ii. Ekonomi
iii. Sosial
Aras 31. Membuat penilaian cara yang paling berkesan mengatasi ancaman komunis2. Menjelaskan kewajaran langkah pengampunan beramai-ramai
Aras 11. Menyatakan kesan Zaman Darurat ke atas ekonomi2. Mengumpul maklumat tentang perkembangan politik semasa darurat3. Menyatakan kesan Zaman Darurat ke atas rakyat
Aras 2
Kempen memenangi hati dan fikiranrakyat
Operasiketenteraan
Operasi ketenteraan
Mengumpul maklumat
Membin-cang
Perbincangan : Kesan Zaman Darurat
Kaji gambar :
Pembinaan negara berasaskan pengalaman sejarah-Bersedia dan bertindak wajar
Buku Teks
Kertas edaran
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 10
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
1. Membincangkan kesan Zaman darurat terhadap kehidupan rakyat jelata
Membahas
Merasional
Kesan-kesan keganasan komunis
Sejarah memberi iktibar-Mengambil iktibar daripada peristiwa Zaman darurat
Grafik
Aras 31. Membahaskan pengalaman Zaman Darurat memupuk kerjasama antara kaum2. Merasionalkan tindakan kerajaan mengekalkan darurat walaupun negara mencapai kemerdekaan
1 APRIL-5 APRIL
5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
a) Ke arah mencapai perpaduan kaum
i. Pendidikan ke arah perpaduan- Laporan Barnes, Fenn-Wu, dan Ordinan Pelajaran 1952ii. Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum
Memahami usaha-usaha kearah mencapai perpaduan kaum
Aras 11. Menyatakan kandungan Laporan Barnes, Fenn-Wu dan Ordinan Pelajaran 19522. Memerihal tentang jawatankuasa Hubungan Antara Kaum3. Mengumpul maklumat tentang parti-parti politik (UMNO,MCA, MIC, IMP, PAS, Parti Negara)Aras 21. Membandingkan kandungan Laporan Barnes, laporan Fenn- Wu dan Ordinan Pelajaran 1952
Jawatan-kuasa
Sistem Pendidikan
Ordinan Pelajaran
Kompromi
Pindaan Undang-undang
Memerihal
Mengumpul maklumat
Memban-ding
Membin-cang
Memberi idea
Perbincangan :Kepentingan Laporan Barnes dan laporan Fenn-Wu
Simulasi :Mesyuarat jawatankuasa Hubungan Antara kaum
Perpaduan teras kejayaan negara kita-Sentiasa bersatu untuk mencapai kejayaan
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 11
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
iii. Penubuhan dan perkembangan parti-parti politik
8 APRIL-12 APRIL
- Pertubuhan KebangsaanMelay u Bersatu(UMNO), MalayanIndian Congress(MIC), PartiKemerdekaanTanah Melayu(IMP), Parti IslamSeTanah Melayu(PAS) dan PartiNegara
b) Kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiri
i. Pengenalan Sistem Ahli
- Keahlian
- Kepentingan
ii. Syarat kerakyatan dilonggarkan
iii. Pembentukan Parti Perikatan
2. Membincangkan peranan yang dimainkan oleh pemimpin berbilang kaum untuk mencapai perpaduan
Aras 31. Membincang kepentingan pendidikan dalam usaha mewujudkan perpaduan2. Memberikan idea-idea baru cara merapatkan hubungan antara kaum
Memahami kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiriAras 11. Memerihalkan Sistem Ahli2. Menyatakan syarat-syarat pindaan kerakyatan 19523. Menyatakan tentang pembentukan Parti Perikatan4. Memerihalkan tuntutan pilihan raya5. Mengumpul maklumat tentang Pilihan raya majlis bandaran dan Pilihan raya Umum 1955
Aras 21. Menghuraikan kesan-kesan pindaan kerakyatan 19522. Membincangkan kepentingan pilihan raya3. Menerangkan faktor kejayaan
Kerjasama kaum
Pilihan raya
Perikatan
Manifesto
Pilihan Raya Majlis Bandaran
Pilihan raya Negeri
Pilihan Raya Umum
Memerihal
Mengumpul maklumat
Menghurai
Membin-
cang
Menerang
Buku skrap :Maklumat parti-parti politik
Simulasi :Proses pilihan raya
Kaji dokumen :Poster dan manifesto serta keputusan pilihan raya 1955
Bersatu dan berharmoni-Bekerjasama dan tolong-menolong
Demokrasi ideologi negara Malaysia
Kerajaan pendukung aspirasi rakyat-Menghormati amalan demokrasi
Buku Teks
Kertas edaran
Grafik
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 12
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
-Pakatan Parti Perikatan dalam pilihan raya
Aras 31. Mewajarkan pembentukan parti Perikatan dalam pilihan raya
15 APRIL-19 APRIL
5.5 Detik-detik Perisytiharan Kemerdekaan 31 Ogos 1957
a) Rombongan Merdeka 1956
i. Matlamat
ii. Perjanjian London 1956
b) Rundingan antara kaum dan Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957
i. Suruhanjaya Reid
- Penubuhan, matlamat, anggota dan tugas
Memahami perjuangan Kemerdekaan
Aras 11. Memerihalkan tentang rombongan merdeka 19562. Menyatakan kandungan Perjanjian London 19563. Mengumpul maklumat tentang keanggotaan, matlamat dan asas penggubalan Suruhanjaya Reid4. Mengemukakan perkara- perkara yang dipinda dalam rang undang-undang yang dikemukan oleh Suruhanjaya Reid5. Menyenaraikan isi penting kandungan perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 19576. Menyenaraikan kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
Pakatan Murni
Raja Berperlem-bagaan
Demokrasi
Memerihal
Mengumpul maklumat
Menyenarai
Mencerita
Membin-cang
Memban-ding
Mentafsir
Membuat inferens
Kajian Dokumen :Perjanjian London
Simulasi :Pelbagai kaum berunding untuk membentuk asas-asas Perlembagaan 1957
Kemerdekaan dan kedaulatan negara kita- Menghargai dan menghadapi kemerdekaan negara kita
Perpaduan rakyat tunggak kemerdekaan negara- Bertanggung- jawab
Buku Teks
Gambar
OHP
Kertas edaran
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 13
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
22 APRIL-26 APRIL
- Asas penggubalan yang dipersetujui bersama
- kedudukan raja- raja Melayu - Kedudukan istimewa orang Melayu - Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi - Agama Islam sebagai agama rasmi. - Hak bukan Melayu
ii. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
- Kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
7. Menceritakan peristiwa perisytiharan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Ogos 19578. Menyenarai kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan
Aras 21. Membincangkan peranan dan kewibawaan pemimpin semasa Rundingan Kemerdekaan 19562. Membandingkan tentang Rombongan London 1954 dengan Rombongan London 19563. Membincangkan kewujudan amalan toleransi dan musyawarah semasa pembentukan Perlembagaan Kemerdekaan Tanah Melayu4. Membandingkan syarat-syarat kerakyatan 1957
Aras 31. Mentafsir kepentingan pakatan murni sebelum kemerdekaan2. Membuat inferens tentang kejayaan mencapai kemerdekaan tanpa pertumpahan darah3. Membincang tanggungjawab rakyat Malaysia dalam mempertahankan kedaulatan negara dan mengisi kemerdekaan
Kedudukan istimewa orang Melayu
Amalan toleransi
Bahasa rasmi
Kabinet
Kajian Dokumen:Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
Pemasyhuran Kemerdekaan
Pakatan Murni menjamin perpaduan- Sentiasa bermuafakat untuk mengekalkan perpaduan
Keluhuran perlembagaan- Mematuhi peraturan
c) Pemasyhuran Kemerdekaan 31 Ogos 1957
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 14
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
- Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2012
11 JUN-15 JUN
5.6Perubahan Pentadbiran Ke Arah pentadbiran Sendiri di Sarawak dan Sabaha) Perubahan pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak
i. Sarawak selepas kekalahan Jepun
- Pentadbiran Tentera British
ii. Sarawak diserahkan kepada kerajaan British
Memahami perubahan pentadbiran ker arah berkerajaan sendiri di Sarawak
Aras 11. Memerihal tentang pentadbiran Tentera British di Sarawak selepas kekalahan Jepun2. Mengumpul maklumat tentang sebab-sebab penyerahan Sarawak kepada Kerajaan British3. Menyatakan reaksi awal penduduk sarawak tentang pengumuman Sarawak sebagai tanah jajahan British
Negara berdaulat
Merdeka
Antipenye-rahan
Memerihal
Mengumpul maklumat
Mentakrif
Menyenarai
Menerang
Menghurai
Negara Malaysia milik kita- Bersyukur dengan kemerdekaan Malaysia
Buku Teks
Grafik
Peta
18 JUN-22 JUN
- Sebab-sebab Vyner Brooke menyerahkan
4. Mentakrif gerakan antipenyerahan5. Menyenarai usaha penduduk
Menjelas
Mengkelas
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 15
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
Sarawak kepada Kerajaan British- Perubahan status Sarawak
iii. Gerakan antipenyerahan
- Tujuan- Bentuk perjuangan - Kemunculan organisasi politik seperti Kesatuan Melayu Sarawak, Sarawak Dayak Association, Pergerakan Pemuda Melayu (Sibu) dan lain- lain - Rukun 13
iv. Langkah- langkah ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak 1946 – 1961
Sarawak dalam gerakan antipenyerahan6. Mengumpul maklumat tentang langkah yang diambil oleh Kerajaan British dalam menangani gerakan anti- penyerahan7. Memerihal langkah ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak 8. Mengumpul maklumat penubuhan parti-parti politik di Sarawak seperti SUPP, PANAS, SNAP, PESAKA, BARJASA
Aras 21. Menerangkan kekayaan Sarawak menarik minat British2. Menghurai sebab kegagalan gerakan antipenyerahan3. Menjelaskan kejayaan British melemahkan gerakan antipenyerahan melalui Surat Pekeliling No. 94. Menghurai isi kandungan Rukun 135. Mengkelas penubuhan parti- parti politik di Sarawak.
Aras 31. Membincangkan tindakan pejuang gerakan
Penyerahan
Pentadbiran
Gerakan antipenye-rahan
Radikal
Rukun 13
Majlis Tertinggi
Menjana idea
Mencerakin
Perbincangan Sebab-sebab Kerajaan Brooke menyerahkan Sarawak kepada British
Kajian Peta :Kedudukan Sarawak dalam jalan perdagangan antara Hong Kong dan Singapura
Kemakmuran negara dinikmati bersama- Bersama memanfaatkan kekayaan negara
Keberanian dan kegigihan mempertahankan maruah serta masa depan negara
29 UUN-2 JULAI
- Perlembagaan 1941- Majlis Tempatan 1947- Pilihan raya Majlis
antipenyerahan membunuh Gabenor sarawak2. Menjana idea ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak lebih cepat sekiranya di bawah pentadbiran Brooke
Majlis Negeri
Pengurusan Grafik :Membanding gerakan antipenyerahan di Sarawak
- Bersatu mempertahan- kan kedaulatan dan maruah negara
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 16
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
Perbandaran 1956- Penubuhan parti- parti politik seperti SUPP, PANAS, SNAP, BARJASA, Parti Perikatan Sarawak
b) Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sabah
i. Sabah diserahkan kepada British
- Pentadbiran Tentera British- Penyerahan Sabah kepada Kerajaan British oleh Syarikat Borneo Utara British (SBUB)
berbanding di bawah kerajaan British3. Mencerakinkan tindakan British melambatkan usaha kea rah berkerajaan sendiri di Sarawak
Memahami perubahan pentadbiran ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
Aras 11. Memerihal tentang pentadbiran Tentera British di Sabah selepas kekalahan Jepun2. Mengumpul maklumat tentang sebab penyerahan Sabah kepada Kerajaan British3. Menyatakan reaksi penduduk Sabah tentang pengumuman Sabah sebagai tanah Jajahan British.
Majlis Bandaran
Gabenor
Memerihal
Mengumpul maklumat
Mengkelas
Membin-cang
Memban-ding
dengan penentangan Malayan Union
Perbincangan Sebab-sebab Syarikat Borneo Utara British (SBUB) menyerahkan Sabah kepada British.
Kesedaran kepentingan berorganisasi- Sepakat dalam perjuangan membawa kejayaan
Kepekaan dalam menerima perubahan-Bijak menilai
Buku Teks
OHP
Grafik
5 JULAI-9 JULAI
ii. langkah-langkah ke arah berkerajaan sendiri di Sabah
- Perlembagaan 1950
- Majlis Tempatan 1952
4. Menyatakan kemunculan kesedaran kebangsaan di Sabah5. Mengemukakan usaha ke arah berkerajaan sendiri di Sabah6. Mengumpul maklumat tentang penubuhan parti-parti politik di Sabah seperti USNO, UNKO, Pasok Momogun, Parti Cina Sabah dan Perikatan
Pengurusan Grafik :Perbandingan langkah ke arah berkerajaan sendiri di Sabah dan Sarawak
Kertas edaran
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 17
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
- Perlembagaan 1960
- Pilihan raya Majlis Undangan 1962
- Kemunculan persatuan seperti UNKO, USNO, Pasok Momogun, PCS, Parti Perikatan Sabah
Sabah
Aras 21. Mengkelaskan penubuhan parti-parti politik di Sabah 2. Membincangkan tentang kelewatan kesedaran kebangsaan di Sabah
Aras 31. Membandingkan reaksi pendudyuk Sarawak dengan Sabah tentang penyerahan negeri mereka sebagai tanah jajahan British2. Membandingkan tentang langkah yang diambil ke arah berkerajaan sendiri di Sarawak dan Sabah
12 JULAI-17 JULAI
6PEMBENTUK-AN NEGARA MALAYSIA
6.1Gagasan Persekutuan Malaysia
a) Idea pembentukan Malaysia
- Konsep gagasan Persekutuan
i. Cadangan Tunku
Memahami Gagasan Persekutuan MalaysiaAras 1 1. Mentafsir konsep gagasan Malaysia2. mengumpul maklumat tentang idea-idea pembentukan Malaysia3. Menyatakan sebab pembentukan Malaysia4. Menceritakan senario yang berlaku di Singapura, Sarawak dan Sabah yang membawa pembentukan Malaysia
Aras 21. Menghubungkaitakan pembentukan Malaysia dengan kemerdekaan Sarawak, Sabah
Gagasan Malaysia
Persekutuan Malaysia
Kaum
Etnik
Kesepakatan
Mentafsir
Mengumpul maklumat
Mencerita
Menghu-bung kait
Menghurai
Membin-cang
Menjana idea
Perbincangan Idea Tunku Abdul Rahman membentuk Malaysia
Membina Peta Minda :Matlamat pembentukan Persekutuan Malaysia
Kajian Dokumen :Teks ucapan Tunku Abdul rahman di Singapura
Kepemimpinan berwawasan membawa kesejahteraan- Bersikap inovatif dan berwawasan
Kesepakatan untuk kestabilan negara- Sentiasa bersatu padu
Buku Teks
OHP
Grafik
Kertas edaran
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 18
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
Abdul Rahman Putra di Singapura pada 27 Mei 1961
b) Matlamat pembentukan Malaysia
i. Keselamatan
ii. Keseimbangan kaumiii. Mempercepat- kan kemerdekaan
dan Singapura2. Menghuraikan sebab pembentukan Malaysia dengan senario politik semasa
pada 27 Mei 1961
27 JULAI-30 JULAI
iv. Memajukan ekonomi
v. Pembangunan rakyat
Aras 31.Membincangkan pembentukan Malaysia sebagai kesepakatan untuk mewujudkan kestabilan negara2. Menjana idea wawasan Tunku Abdul Rahman menjamin kesejahteraan negara.
27 JUALI-30 JULAI
6.2Reaksi terhadap pembentukan Persekutuan Malaysia
a) Reaksi dan perkembangan politik
Memahami reaksi terhadap pembentukan Persekutuan MalaysiaAras 11. Menyenaraikan parti-parti politik yang menentang gagasan Malaysia2. Mengumpul maklumat tentang reaksi parti-parti politik di negeri-negeri yang terlibat
Suruhanjaya
Referendum
Pemberon-takan
Neokolo-nialismeKonfrontasi
Menyenarai
Mengumpul maklumat
Menjelas
Menerang
Menjana idea
Perbincangan Reaksi dan cabaran dari negara Indonesia dan Filipina
Buku Skrap :Maklumat reaksi partiparti
Ketabahan menghadapi cabaran-Tegas mempertahan- kan idea
Idea bertaraf dunia- Membanggai kejayaan
Buku Teks
OHP
Grafik
Kertas edaran
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 19
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
i. Reaksi negeri- negeri yang terlibat dalam Rancangan Persekutuan Malaysia
(Tanah Melayu, Singapura, Sarawak, Sabah, Brunei)
dengan penubuhan Malaysia3. Menyenarai sebab-sebab penentangan negara jiran terhadap pembentukan Malaysia
Propaganda
Penceroboh-an
Memban-ding
Membin-cang
politik Malaysia di peringkat dunia
ii. Negara-negara jiran
-Tuntutan Filipina ke atas Sabah
- Reaksi Indonesia
iii. Reaksi Negara Barat
- Britain- Amerika Syarikat
4. Menyatakan reaksi Britain dan Amerika Syarikat terhadap pembentukan Malaysia
Aras 21. Menjelaskan tindakan pemimpin tempatan dalam menangani cabaran pembentukan Malaysia2. Menerang reaksi penduduk tempatan terhadap pembentukan Malaysia
Aras 31. Menjana idea tentang tindakan Britain memberi kemerdekaan kepada Singapura, Sarawak dan Sabah2. Membanding reaksi penduduk negeri yang terlibat dalam pembentukan Malaysia3. Membincang idea bernas
Rampasan kuasa
Kegiatansubversif
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 20
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
gagasan Malaysia sehingga mendapat pengiktirafan kuasa besar dunia
1 OGOS-5 OGOS
6.3Perjanjian dan Perisytiharan Malaysia
a) langkah- langkah ke arah pembentukan Malaysia
Hasil tinjauan pendapat dan kehendak rakyat terhadap gagasan Malaysia
- Persatuan Parlimen Komanwel (CPA)
- Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia (JPPM)
- Laporan Suruhanjaya
mahami reaksi terhadap pembentukan Persekutuan Malaysia
Aras 11. Mengumpul maklumat tentang keahlian dan kepentingan Mesyuarat Persatuan Parlimen Komanwel2. Menyatakan tujuan penubuhan, keahlian, peranan dan laporan CPA, JPPM dan JAK3. Menyatakan hasil tinjauan Suruhanjaya Cobbold dan Suruhanjaya Pertubuhan bangsa-Bangsa Bersatu4. Mentakrif istilah konfrontasi5. Menyenarai langkah-langkah kerajaan menangani konfrontasi6. Menyatakan usaha kerajaan Malaysia dan Indonesia mencapai perdamaian
Aras 21. Membincang kegigihan kerajaan dan rakyat menghadapi konfrontasi
Suruhanjaya
Pemberon-takan
Neokolo-nialisme
Konfrontasi
Propaganda
Penceroboh-an
Rampasan kuasa
Kegiatan subversif
Mengumpul maklumat
Mentakrif
Menyenarai
Membin-cang
Menjelas
Mencerakin
Membuat inferens
Perbincangan Cabaran dari negara Indonesia dan Filipina
Kajian Gambar :Peristiwa yang berkaitan pembentukan Persekutuan Malaysia
Kajian dokumen :- 20 Perkara Sabah- Laporan Suruhanjaya Cobbold
Mempertahankan hak bangsa- Mempunyai sikap bertanggung- jawab
Buku Teks
OHP
Grafik
Kertas edaran
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 21
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
Cobbold
- Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK)
7 OGOS-12 OGOS
- Tinjauan Suruhanjaya Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu
- Perdamaian selepas konfrontasi
b) Pengisytiharan Malaysia 16 September 1963
i. Perjanjian Malaysia 1963
- Asas-asas Perjanjian Malaysia (20 Perkara Sabah)
- Pengisytiharan Malaysia
2. Menjelaskan ketidakwajaran tindakan Indonesia melancarkan konfrontasi
Aras 31. Mencerakinkan tentang Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia, Suruhanjaya Cobbold dan Jawatankuasa Antara Kerajaan2. Membuat inferens tentang ketelitian pemimpin Sarawak dan Sabah dalam menjamin hak, kepentingan dan kedaulatan mereka sebelum menganggotai Malaysia
Memahami Pengisytiharan Malaysia
Aras 11. Mengumpul maklumat tentang asas-asas Perjanjian Malaysia2. Menyatakan isi-isi utama Perjanjian Malaysia3. Menceritakan tentang pengisytiharan Malaysia4. Memerihalkan sebab-sebab perpisahan Singapura 1965
Parti pembang-kang
Perisytihar-an Malaysia
Pengisyti-haran
Toleransi
Berkempen
Sentimen
Mengumpul maklumat
Mencerita
Memerihal
Menerang
Menjelas
Membin-cang
Kajian Gambar :Perisytiharan Malaysia
Perbincangan Kepentingan sikap toleransi dalam masyarakat berbilang kaum
Bangga Malaysia tanah airku- Sentiasa berbangga sebagai rakyat Malaysia
Kepimpinan berwawasan- Bijak bertindak
Buku Teks
OHP
Grafik
Kertas edaran
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 22
SMK SERDANG BARU, 09800 SERDANG, KEDAH 2013
ii. Perpisahan Singapura
- Sebab-sebab
Aras 21. Menerangkan peristiwa pengisytiharan Malaysia2. Menjelaskan kepentingan sikap toleransi semasa penggubalan perlembagaan Malaysia 1963
Aras 31. Membincang kewajaran perpisahan Malaysia dan Singapura2. Membincangkan 20 perkara Sabah yang menjadi asas Perjanjian Malaysia
Deklamasi sajak :Mengarang sajak ‘Malaysia’
SEPANJANG OGOS SEHINGGA OKTOBERULANGKAJI TAJUK-TAJUK TINGKTAN 1 & 2
KELAS BIMBINGAN PMR
RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 Page 23