MK

Pengampu:

PROF. DR. HARIYONO, M.PD.PROF. DR. HERMANU JOEBAGIO, MPD.

DR. TRIYANTO, SH. M.HUM.

MAGISTER (S2) PENDIDIKAN SEJARAHSEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARETSURAKARTA

1

KONTRAK PERKULIAHAN

Mata kuliah:

SEJARAH IDEOLOGI POLITIK BANGSA INDONESIA

2013

Nama Mata Kuliah : Sejarah Ideologi Politik Bangsa IndonesiaBobot : 2 SKSPengajar : 1. Prof. Dr. Hariyono, M.Pd.

2. Prof. Dr. Hermanu Joebagio, MPd. 2. Dr. Triyanto, SH. M.Hum.

Mata kuliah Sejarah Ideologi Politik Bangsa Indonesia bertujuan meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa tentang sejarah ideologi politik bangsa Indonesia. Dengan mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat berpikir kritis dan analitis terhadap perkembangan sejarah ideologi politik dunia umumnya dan bangsa Indonesia khususnya yang dikaitkan dengan kondisi terkini bangsa Indonesia.

Pertama kali mahasiswa mengkaji tentang berbagai ideologi politik kontemporer di dunia. Kemudian mahasiswa mengkaji perkembangan ideologi dunia terkini dan terjadinya benturan peradaban (clash of civilization). Setelah itu mahasiswa membahas sejarah ideologi politik bangsa Indonesia yaitu Pancasila. Pembahasan dimulai dari sejarah Pancasila menjelang kemerdekaan, era Orde Baru, era Reformasi, dan situasi terkini.

Standar Kompetensi (SK):

Mengetahui dan memahami sejarah ideologi politik bangsa Indonesia.

Kompetensi Dasar (KD):

1. Mengetahui dan memahami berbagai ideologi politik kontemporer serta mengalisis eksistensinya di Indonesia.

2. Mengetahui dan memahami perkembangan ideologi dunia terkini.3. Mengetahui dan memahami sejarah ideologi politik bangsa Indonesia.4. Mengetahui dan memahami eksistensi Pancasila di era Reformasi.

Indikator:

1. Mahasiswa dpt menjelaskan berbagai ideologi politik kontemporer dan mengalisis eksistensinya di Indonesia.

2. Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan ideologi dunia terkini.3. Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah ideologi politik bangsa Indonesia.4. Mahasiswa dapat menjelaskan eksistensi Pancasila di era Reformasi.

2

I. IDENTITAS MATAKULIAH

II. MANFAAT MATAKULIAH

III. DESKRIPSI MATAKULIAH

IV. KOMPETENSI DAN INDIKATOR

1. Nasionalisme2. Demokrasi (termasuk liberalism & capitalism) 3. Komunisme4. Anarkisme & Kiri Baru5. Ideologi Dunia Ketiga6. Fasisme dan Sosialisme Nasional7. Benturan antar peradaban (The clash of civilizations)8. Sejarah perumusan ideologi Pancasila 9. Piagam Jakarta10. Polemik Negara & Agama (Soekarno – Natsir)11. Pancasila di era Orde Baru (Orba)12. Marginalisasi Pancasila pasca Orba13. Revitalisasi Pancasila & Empat Pilar Bangsa14. Implementasi Pancasila terkini

Perkuliahan ini menggunakan pendekatan student-centered learning (SCL). Adapun strategi yang digunakan adalah pembelajaran mandiri (independent learning) dilakukan oleh setiap mahasiswa secara perseorangan dan/atau kelompok untuk mempelajari semua materi di atas dari berbagai sumber (buku, jurnal, media cetak/elektronik, internet dll).

1. Sargent, L.T. (1984). Contemporary Political Ideologies: A Comparative Analysis. Indiana-USA: The Dorsey Press.

2. Rais, M.A. (1991). Cakrawala Islam, Antara Cita dan Fakta. Bandung: Mizan.3. Fukuyama, F. (1992). The End of History and the Last Man. New York: Free Press.4. Huntington, S.P. (1996). The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order.

New York: Simon & Schuster. 5. Mahfud MD. M. (1999). Hukum dan Pilar-Pilar Demokrasi. Yogyakarta: Gama

Media.6. Bebas mencari referensi terkait berupa buku, jurnal, internet dll.

Makalah kelompok:

3

IV. ORGANISASI MATERI (RPP)

V. PENDEKATAN DAN STRATEGI

VI. SUMBER BELAJAR

VII. TUGAS

Kelas dibagi menjadi 14 kelompok. Masing-masing kelompok mendapat tugas mempelajari satu materi di atas untuk kemudian membuat makalah dan dipresentasikan di depan kelas. Pedoman makalah sebagai berikut:

1. Cover (judul, logo UNS, mata kuliah dan dosen pengampu, identitas mahasiswa, prodi dll.)

2. Kata pengantar3. Daftar isi4. Pendahuluan (permasalahan yang hendak dibahas)5. Kajian pustaka / teori. (utamakan buku dan jurnal)6. Pembahasan (menganalis permasalahan yang ada berdasarkan teori atau kajian

pustaka, serta mengkaitkannya dengan kondisi terkini nasional/internasional)7. Penutup (kesimpulan dan saran).8. Referensi (hanya yang benar-benar dikutip).

Makalah individu:

Di akhir perkuliahan mahasiswa membuat makalah pribadi memilih salah satu tema dari 14 materi di atas, dengan format makalah sama dengan makalah kelompok. Makalah individu dikumpulkan via email ke: try_uns@yahoo.com

Catatan penting: Dalam mengerjakan makalah individu, mahasiswa diharapkan tidak hanya sekedar copy & paste (copas) dari internet, karena makalah yang bernilai tinggi adalah yang disertai dengan analisis pribadi. Saat ini juga sangat mudah untuk melacak apakah karya mahasiswa tersebut hasil copas atau bukan. Tindakan copas boleh saja, tetapi wajib disebutkan sumbernya dan disertai dengan analisis pribadi.

Menyesuaikan dengan jadwal Prodi

. Surakarta, 09 September 2013

a/n. Dosen Pengampu

Dr. Triyanto, S.H., M.Hum.E-mail: try_uns@yahoo.com

HP: 08121501029

4

VIII. JADWAL PEMBELAJARAN

IX. LAIN-LAIN