kontrak perkuliahan - universitas brawijaya · kontrak perkuliahan endra yuafanedi arifianto...
TRANSCRIPT
LOGO
KONTRAK PERKULIAHAN
ENDRA YUAFANEDI ARIFIANTO
endraya.lecture.ub.ac.id
TEKNIK INDUSTRI
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
LOGO
KESEPAKATAN
ARTIKEL ILMIAH/JURNAL
POST TEST
TUGAS KELOMPOK
LAPORAN/ MAKALAH
PRESENTASI
KEAKTIFAN DISKUSI
KUIS
5 %
3 %
10 %
3 %
7 %
2 %
15 %
UAS 30 %
TUGAS INDIVIDU 8 %
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
MUTIARA
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
EVALUASI
1. Adil dalam memberlakukan mahasiswa
2. Keanekaragaman cara pengukuran hasil belajar
3. Kearifan dalam mengambil keputusan
4. Kejelasan dalam menyampaikan materi dan jawaban
terhadap pertanyaan di kelas
5. Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep yang
diajarkan
6. Kemampuan menerima kritik, saran dan pendapat orang
lain
7. Kemampuan dalam mengendalikan diri dalam berbagai
situasi dan kondisi
8. Kemampuan dalam menggunakan beragam teknologi
komunikasiendraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
EVALUASI
9. Kemampuan menghidupkan suasana kelas
10. Kemampuan menjelaskn topik yang diajarkan
11. Kemampuan menyampaikan pendapat
12. Kesesuaian materi ujian dengan tujuan mata kuliah
13. Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar
14. Kesiapan memberikan kuliah
15. Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan
perkuliahan
16. Kewibawaan sebagai pribadi dosen
17. Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti
kuliahnya
18. Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilakuendraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
EVALUASI
19. Mudah Bergaul dikalangan mahasiswa
20. Pelibatan mahasiswa dalam penelitian
21. pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran
22. Pemberian umpan balik terhadap tugas
23. Penggunaan hasil hasil penelitian untuk meningkatkan
kualitas perkuliahan
24. Penguasaan akan isu isu mutakhir dalam bidang yang
diajarkan
25. Satunya kata dan tindakan
26. Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
TIPE PEMBELAJAR
Tipe ini diibaratkan kepada mereka
yang siap menerima ilmu secara penuh
saat kegiatan pembelajaran secara
terbuka dan sukarela.
Entah mereka itu orang yang sudah
ekspert atau belum dalam bidang
tersebut, mereka tetap sukarela
menampung apapun masukan dan ilmu
yang didapat dari mentor / gurunya
terkait hal yang dipelajarinya.
Bagaikan gelas kosong yang siap diisi
air apapun, dari manapun.
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
TIPE PEMBELAJAR
Tipe ini diibaratkan kepada mereka
yang enggan menerima ilmu dari suatu
kegiatan pembelajaran, dikarenakan
rasa diri yang sudah lebih pintar dan
lebih hebat.
Ketika diberikan suatu hal baru, mereka
menanggapinya dengan skeptis, atau
hanya sedikit menerimanya karena ilmu
yang dimilikinya dirasa sudah lebih
mumpuni.
Seperti halnya gelas penuh yang
kemudian dituangkan air, pasti
kebanyakan akan meluber tumpah dan
sisanya akan bercampur sedikit.endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
TIPE PEMBELAJAR
Tipe ini diibaratkan kepada mereka
yang menolak suatu pembelajaran dan
benar-benar menutup diri dari suatu
hal yang baru, entah dikarenakan
mereka sudah ‘terisi’ atau belum.
Biasanya ini direpresentasikan kepada
seseorang yang malas untuk menuntut
ilmu atau menuntut ilmu dengan penuh
keterpaksaan sehingga tidak mengikuti
kegiatan pembelajaran dengan baik.
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
TIPE PEMBELAJAR
Tipe ini diibaratkan kepada mereka yang
sama sekali tidak siap menerima
pelajaran.
Fisik mereka ada di tempat belajar, tetapi
pikiran mereka terkesan entah dimana.
Biasanya ini direpresentasikan kepada
orang yang tidak konsentrasi dalam
kegiatan pembelajaran atau orang yang
berpikiran kosong ketika menerima
pelajaran.
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
TIPE PEMBELAJAR
Tipe ini diibaratkan kepada mereka
yang cenderung kesulitan dalam
menerima materi yang disampaikan,
bukan kesulitan berdasarkan motivasi,
tetapi kesulitan yang berdasarkan
teknis. Semisal pelupa, sulit
menangkap, dll.
Hal ini seperti air yang dituangkan
kedalam pipet yang memiliki lubang
yang jauh lebih kecil dapiada gelas,
walaupun volumenya sama. Untuk
mengantisipasinya diperlukan ‘corong’
untuk membantu penuangan air agar
lebih mudah.
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
TIPE PEMBELAJAR
Tipe ini diibaratkan kepada mereka yang
cenderung mudah lupa ketika
mendapatkan suatu materi pembelajaran.
Seperti gelas bocor yang airnya akan
terus berkurang. Solusi dari hal ini adalah
diperlukannya ‘penambal’, yang dalam
hal ini adalah media-media pengingat
semisal catatan atau hal lain yang dapat
membantu dalam menjaga daya ingat
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
TIPE PEMBELAJAR
mereka yang siap menerima ilmu secara
penuh saat kegiatan pembelajaran secara
terbuka dan sukarela, tetapi memiliki filter
untuk menyerap mana yang baik dan
menyaring mana yang kurang baik untuk
berikutnya.
Karena memang setiap orang tidak ada yang
sempurna, dan tugas kita adalah mengambil
kebaikan dari setiap orang dan membuang
kekurangannya.
Seperti gelas yang berpenyaring, ketika
dituangkan teh maka akan akan dapat
menampung air yang jernih dan membuang
ampas-ampasnya.
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
Sudah siapkah
untuk diisi
gelasnya?
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
BIODATA
Blog :
endraya.lecture.ub.ac.id
Email :
dan
endraya.lecture.ub.ac.id
LOGO
Join UB Be The Best
endraya.lecture.ub.ac.id