koulutuksella tulevaisuuteen 2012

90
Koulutuksella tulevaisuuteen 2012 Toisen asteen koulutusopas Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Upload: keski-uudenmaan-koulutuskuntayhtymae

Post on 26-Mar-2016

220 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Toisen asteen koulutusopas 2012, Keski-Uusimaa ja Sipoo

TRANSCRIPT

Page 1: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uu-dellamaalla ja Sipoossa on koulutuso-pas, josta on iloa ja hyötyä kaikille, jotka miettivät jatko-opintoja perusopetuksen tai lukion jälkeen. Oppaassa on kuvattu laajasti alueen koulutustarjonta lukiois-ta ammatillisiin vaihtoehtoihin. Oppaa-seen on koottu myös erityisopetuksen luomat mahdollisuudet alueella sekä lisäluokkien, ammattistarttien ja muun koulutuksen tarjonta. Löydät oppaasta mm. alueen toisen asteen oppilaitosten yhteystiedot, internet-osoitteet, paljon hyödyllisiä nettilinkkejä ja muita tarpeel-lisia yhteystietoja. Sukella avoimin mielin koulutustarjonnan pariin ja tee onnistu-neita urapolun avauksia kohti unelmia.

Koulutuksella tulevaisuuteen

2012Toisen asteen koulutusopas

Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Kuva

: Mar

tti L

ehtin

en

Page 2: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

KOULUTUKSELLATULEVAISUUTEEN

TOISEN ASTEEN KOULUTUSOPAS2012

Keski-Uudellamaallaja Sipoossa

Page 3: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Tämä koulutusopas on syntynyt Keski-Uudenmaan opinto-ohjaajien yhteistyönä. Ensimmäinen opas syksyllä 2007 valmistui Ohjauksen verkot –ESR-projektin tuotoksena. Vuoden 2012 opas on päivitetty osana Hyvinvoinnin verkot -hanketta, jonka osarahoittajana on ollut Opetushallitus.

Julkaisija: Kuuma – Toisen asteen koulutuksen alueyhteistyö

Kotisivut: www.kuuma.fi

Kustantaja: Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä ja alueen kuntien sivistystoimet

Toimittanut: Erja Kärnä

Sivunvalmistus: Etusivupaja

Kansikuva: Paula Raejärvi

Kuvat: Juuso Partti ja oppilaitosten omia kuvia

Paino: Savion Kirjapaino Oy Kerava 2011

Painos: 5. vuosittain uusiutuva painos

ISBN 978-952-99789-9-1 (sid.)

ISBN 978-952-67597-0-8 (PDF)

2

Page 4: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

TERVETULOA OPISKELEMAAN ................. 4KOULUTUSVÄYLÄT PERUSOPETUKSEN JÄLKEEN ..................... 5YHTEISHAKU ............................................. 5 Hakeminen lukioon .................................. 5 Hakeminen ammatilliseen koulutukseen .. 6 Joustava valinta ........................................ 6 Ylioppilaspohjainen ammatillinen koulutus 7 Jos jäät ilman koulutuspaikkaa ................. 7ERILAISET OPINTOPOLUT JA OPPI- LAITOSTEN VÄLINEN YHTEISTYÖ ............. 8 Opintojen valinta muista oppilaitoksista ..... 8 Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittaminen ...................... 8 Ammatilliset opiskelijat ............................ 8 Lukio-opiskelijat ....................................... 9LUKIOKOULUTUS .................................... 10 Yleistä lukio-opiskelusta ......................... 11 Alueen lukiot ......................................... 18 Arkadian yhteislyseo ........................... 18 Hyrylän lukio ...................................... 19 Jokelan lukio ...................................... 20 Järvenpään lukio ................................ 21 Kellokosken lukio ............................... 22 Keravan lukio ..................................... 23 Mäntsälän lukio .................................. 24 Nurmijärven Yhteiskoulu .................... 25 Rajamäen lukio ................................... 26 Sipoon lukio ........................................ 27 Keski-Uudenmaan alueen lukioiden erillishaussa olevat linjat .......................... 28AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS ........ 29 Yleistä ammatillisesta peruskoulutuksesta .. 29 Koulutusalat ammatillisessa koulutuksessa 30 Koulutus- ja opintoalakohtainen esittely alueen ammatillisista perustutkinnoista ................................... 32 Humanistinen ja kasvatusala ............... 32 Kulttuuriala .......................................... 33 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala ................................... 35 Luonnontieteiden ala .......................... 36 Tekniikan ja liikenteen ala ................... 37 Luonnonvara- ja ympäristöala ............. 49 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala .......... 51 Kauneudenhoitoala ............................ 53 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala ....... 53

Ammatillisen koulutuksen järjestäjät, toimipisteet ja yhteystiedot .................... 57 Keudan ammattiopisto .......................... 57 Luther-opisto / Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto ...... 61 TTS ...................................................... 61 Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus . 61

YHTEISHAUN ULKOPUOLISET VAIHTOEHDOT JA ERITYISOPETUS .......... 63 Ammatillinen erityisopetus ....................... 63 Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus, Ammattistartti ......................................... 63 Ammatilliseen koulutukseen valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava I ja II) ................................... 63 Perusopetuksen lisäopetus ....................... 64 Koulutusta maahanmuuttajille ................. 65 Oppisopimus ............................................ 67 Aikuislukio ............................................... 67 Nuorten työpajat ...................................... 68 Muu koulutus .......................................... 68 Talouskoulu .......................................... 68 Avoin yliopisto ja ammattikorkeakoulu ............................ 68 Kesälukiot ja kesäyliopistot ................... 69 Kansalais-, työväen-, musiikki- ja tanssiopistojen yhteystiedot ..................... 69

TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT ......................................... 70

OPINTOSOSIAALISET EDUT ....................... 70

LIITTEET Liite 1 Tilastotietoja lukioiden yhteishausta keväällä 2009 ja 2010 .................... 71Liite 2 Tilastotietoja ammatillisten oppilaitosten yhteishausta keväällä 2009 ja 2010 .................... 72Liite 3 Lukioiden painotukset ja erityispiirteet. ................................... 76Liite 4 Alueen ammatillisen peruskoulutuksen aloituspaikat ........ 77Liite 5 Pienryhmäopetuksena tarjottava ammatillisen erityisopetus ja aloituspaikat ................................... 79Liite 6 Lisäluokat, ammattistartit sekä valmentava ja kuntouttava koulutus 80Liite 7 Ammatillisen koulutuksen edellyttä- mät terveydelliset suositukset ........... 81Ammattihakemisto ..................................... 83TAPAHTUMAKALENTERI .............................. 84

SISÄLLYSLUETTELO:

3

Page 5: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Tervetuloa opiskelemaan toisen asteen oppilaitoksiinSuomessa luotetaan koulutuksen voimaan. Korkea koulutustaso, hyvä yleissivistys ja kor-kea osaaminen ovat taanneet yhteiskuntamme rauhallisen ja vakaan kehittymisen. Korkea osaaminen yhdistettynä hyvään yleissivistykseen antaa valmiudet onnelliseen ja tasapainoi-seen elämään. Tätä kirjoittaessa käsissämme on uusi hallitusohjelma. Osaamisen merkitys on varmasti ollut mielessä myös ohjelman tekijöillä. Hallitusohjelmassa kiinnitetään erityistä huomiota peruskoulun jälkeiseen aikaan. Lukiokoulutusta uudistetaan, ja puhutaan nuorten yhteiskuntatakuusta. Toteutuessaan ohjelma takaisi kaikille nuorille peruskoulun jälkeisen paikan. Hyvä niin. Keski- Uudellamaalla koulutustarjonta on runsasta ja alueelta löytyy varmasti jokaisel-le lahjojen ja kiinnostuksen kohteiden mukainen opiskelupaikka ainakin melkein omalta kylältä. Lukioverkko on tiheä ja monimuotoinen. Keuda tarjoaa monipuolista ja laadukasta ammatillista koulutusta. Loppu onkin itsestä kiinni. Tarjonnan runsaudesta huolimatta mitään paikkaa ei voi pitää itsestään selvyytenä. Keski-Uudellamaalla koulutus on laadukasta ja tavoiteltua. Suosituista paikoista kilpaillaan. Suomalainen yhteiskunta perustuu yksilön vastuuseen omasta elämästään. Tätä vastuunkantoa opiskellaan perusopetuksen aikana suorittamalla peruskoulu niin hyvin, kuin omat taipumukset ja lahjat mahdollistavat. Kun-nolla suoritettu peruskoulu on paras yhteiskuntatakuu, vanhempien, koulun ja harrastusten merkitystä vähättelemättä. Perusopetuksen aikaisilla tukitoimilla pyritään varmistamaan, että mahdollisimman monella olisi peruskoulun päättyessä valmiudet toisen asteen opintoihin. Kun nuorten huoltajina tutkitte tätä opasta, toivon, että tulevaisuuden suunnittelun ja meille niin tärkeiden unelmien ja haaveiden lisäksi kiinnitätte huomiota tähän hetkeen. Poh-dittavia asioita riittää. Toivon, että opiskelupaikan valintaa pohditaan yhdessä, nuori ja van-hemmat. Hyvin tärkeää on tuohon pohdintaan liittää ajatus siitä, mitä opiskelupaikan saanti vaatii meneillään olevilta peruskoulun opinnoilta. Jos on käymässä niin, että panostus perus-kouluun ei tällä hetkellä ole sitä, mihin rahkeet kohtuudella riittävät, on syytä pohtia, mitä nuori voisi asialle vanhempiensa tukemana tehdä. Nyt viimeistään on syytä aloittaa loppukiri. Tärkeää on miettiä, millaista tukea nuori tarvitsee uudessa elämänvaiheessaan, peruskoulun jälkeen. Vanhempien tehtävä on pitää keskustelussa mukana arkielämän realiteetit: matkat opiskelupaikkaan, opintojen vaativuus sekä esimerkiksi nuoren mahdollisesti vaativien harras-tusten yhteensovittaminen opintoihin. Nuoren tehtyä päätöksensä, vanhempien tehtävä on miettiä, oma osuutensa. Peruskoulunsa päättänyt tarvitsee vielä kodiltaan kaiken kannustuk-sen, tuen ja ohjauksen. Opintojen lisäksi tämä vanhemman tarve koskee myös vapaa-aikaa. Sinua, joka luet tätä opasta tulevana opiskelijana, haluan onnitella. Olet valitsemassa opiskelupaikkaa tarjonnasta, jollaista on harvassa paikassa tässä valtakunnassa. Kaikki on lähellä, hyvien yhteyksien päässä. Keski-uusimaalaisissa oppilaitoksissa saat tutkitusti ja mita-tusti kovatasoisen osaamisen ja jatko-opiskeluvalmiudet. Voit opiskella joustavasti; rennosti mutta tosissaan. Täällä, lähellä sinua, voit sovittaa elämäsi tärkeät asiat yhteen: opiskelun, kaverit, harrastuksen ja kodin. Hyviä valintoja, tsemppiä peruskoulun loppukiriin ja hyvää elämää!

Esa Ukkolakasvatus- ja sivistystoimenjohtaja

Tuusulan kunta

4

Page 6: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

KOULUTUS- VÄYLÄT PERUS- OPETUKSEN JÄLKEEN

YHTEISHAKU Yhdeksäsluokkalaisen hakeutuminen jatko-opin-toihin tapahtuu pääsääntöisesti valtakunnallisella toisen asteen yhteishaulla. Samassa haussa hake-vat kaikki toisen asteen koulutukseen haluavat, kuten perusopetuksen lisäluokkalaiset, ohjaavas-sa ja valmistavassa koulutuksessa olevat ja yliop-pilaat. Kevään 2012 yhteishaku tapahtuu nettiha-kuna osoitteessa www.haenyt.fi. Vaihtoehtoisesti voi täyttää yhteishaun paperilomakkeen, joka toimitetaan Opetushallitukseen.

Kevään 2012 yhteishaun aikataulu:   • Kevään yhteishakuaika on 27.2.-16.3.2012, 

haku päättyy viimeisenä hakupäivänä kello 16.15. Tällöin nettihaku sulkeutuu ja paperi-hakemusten tulee olla Opetushallituksessa.

  • Pääsy-, soveltuvuus- ja kielikokeet järjeste-tään 23.4.-25.5.2012.

  • Tieto yhteishaun tuloksista tulee valituille opiskelijoille sekä ilman opiskelupaikkaa jääneille 14.6.2012 alkaen.

  • Opiskelijaksi valitun tulee vastaanottaa opiskelupaikka oppilaitoksen ilmoittamaan ajankohtaan mennessä.

  • Täydennyshaku tapahtuu 6.-13.7.2012.

Jokainen yhdeksäsluokkalainen saa lisätietoa pe-ruskoulun oppilaanohjaajalta oppituntien ja hen-kilökohtaisen ohjauksen yhteydessä. Oppilaat ja huoltajat saavat peruskoululta tiedot hakuajan-kohdista, koulutusoppaan ja tietoa nettihausta. Lisäksi netistä löytyy toisen asteen koulutuksista tietoa mm. seuraavista osoitteista: www.ammatti-netti.fi, www.koulutusnetti.fi, www.opiskelijaksi.net ja www.oph.fi. Hakija saa tietoa toisen asteen yhteishausta myös työ- ja elinkeinotoimistosta.

Hakeminen lukioon

Lukioihin voi hakea yli kuntarajojen. Kaikilla on yhtäläiset mahdollisuudet päästä mihin tahansa lukioon asuinkunnasta riippumatta. Lukioiden yleislinjoille valinnat tehdään lukuaineiden keski-arvon perusteella. Erityislinjoille on oma pisteytyk-sensä. Jokainen kunta voi käyttää lukioon hyväk-symisessä alinta keskiarvorajaa. Hakijamäärien mukaan hyväksyttyjen alin keskiarvo voi asettua kuitenkin keskiarvorajaa korkeammaksi. Liittees-tä 1 ilmenevät kuntien asettamat keskiarvorajat ja kevään 2010 ja 2011 yhteisvalintatiedot.

Haku lukioon:Lukioihin haetaan valtakunnallisen yhteisvalinta-järjestelmän kautta

Viereisessä kaaviossa on kuvattu tutkintotavoitteisen koulutuk -sen väylät perusopetuksen jäl-keen. Muuta kuin tutkintoon johtavaa koulutusta on myös tarjolla. Niistä lisätietoja saa oppaan kohdasta Yhteishaun ulkopuoliset vaihtoehdot ja eri-tyisopetus sivulta 63.

Lähde: http://www.oph.fi/kou-lutus_ja_tutkinnot

5

Page 7: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Pisteet

1. perusopetuksen oppimäärän suorittaminen .................................................. 0 tai 32. yleisestä koulumenestyksestä .......................................................................... 0–16 3. painotettavista oppiaineista .............................................................................. 0–8 4. työkokemuksesta ............................................................................................. 0–55. ensimmäisestä hakutoiveesta ...............................................................................36. toisesta hakutoiveesta ..........................................................................................17. sukupuolen perusteella ................................................................................. 0 tai 28. mahdollisesta pääsy- tai soveltuvuuskokeesta .................................................. 1–10

Hakupisteet perusopetuksen päättötodistuksella haettaessa:

Erikoislinjoille voi olla myös pääsy- tai soveltu-vuuskoe ja/tai oma hakulomakkeensa. Katso lisä-tietoja s. 28.Yleensä lukioihin täytetään kyseisen oppilaitok-sen ainevalintakortti.Oppilaitosten esittelyiden kohdalta löytyvät tiedot hakumenettelyistä kyseiseen lukioon.

Hakeminen ammatilliseen koulutukseen

Ammatilliseen peruskoulutukseen voi hakea, jos on suorittanut hyväksytysti perusopetuksen oppi-määrän tai sitä vastaavat tiedot. Yhdeksäsluok-kalaiset hakevat opintojen ollessa vielä kesken, mutta koulutuksen voi aloittaa vain, jos päättöto-distus on saatu ennen opintojen alkua.

Otettaessa opiskelijoita ammatilliseen perustut-kintoon johtavaan koulutukseen hakijalle anne-taan pisteitä alla olevan taulukon mukaisesti. Li-sätietoja pisteytyksestä www.koulutusnetti.fi.

Perusopetuksen oppimäärä Hakeutumisvuonna perusopetuksen oppimää-rän, perusopetuksen lisäopetuksen, vammaisten valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja oh-jauksen, maahanmuuttajien ammatillisen perus-koulutukseen valmistavan koulutuksen, ammatil-liseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen (Ammattistartti) tai talouskoulun suorittanut saa 3 valintapistettä. Lisäopetuksen 3 pistettä saa takautuvasti aikaisemminkin suorite-tuista opinnoista.

Yleinen koulumenestys Yleisestä koulumenestyksestä annetaan pisteitä seuraavien oppiaineiden aritmeettisen keskiarvon perusteella: äidinkieli ja kirjallisuus, toinen koti-mainen kieli, vieraat kielet, uskonto tai elämän-katsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, mate-matiikka, fysiikka, kemia, biologia, maantieto, liikunta, terveystieto, musiikki, kuvataide, käsityö ja kotitalous. Näiden aineiden keskiarvon perus-teella määräytyy saatava pistemäärä.

Painotettavat arvosanat Kaikilla koulutusaloilla otetaan huomioon perus-opetuksen päättötodistuksen arvosanat liikun-nassa, kuvataiteessa, käsityössä, kotitaloudessa ja musiikissa. Kolmesta parhaasta edellä mainitusta aineesta lasketaan niiden aritmeettinen keskiar-vo, jonka mukaan saatava pistemäärä määräytyy.

Työkokemus Työkokemukseksi hyväksytään mikä tahansa työ-kokemus, jonka hakija on hankkinut perusope-tuksen oppimäärän suoritettuaan tai 16 vuotta täytettyään. Työkokemusta on oltava vähintään 3 kuukautta, jotta se oikeuttaa valintapisteeseen. Työkokemuksesta tulee olla virallinen työtodistus.

Sukupuoli Hakija saa kaksi lisäpistettä pyrkiessään koulutuk-seen, jossa koulutuksen järjestäjän päättämässä valintayksikössä ensisijaisista pyrkijöistä on alle 30 prosenttia samaa sukupuolta kuin hakija.

Pääsy- tai soveltuvuuskoeOppilaitokset voivat järjestää halutessaan pää-sy- tai soveltuvuuskokeet. Kokeeseen valitaan edellä mainittujen valintaperusteiden yhteispiste-määrän perusteella. Hakija voi saada pääsy- tai soveltuvuuskokeesta 1–10 pistettä. Mikäli hakija saa pääsy- tai soveltuvuuskokeessa vain yhden pisteen, häntä ei voida valita kyseiseen koulu-tukseen. Tämän vuoksi on tärkeää hakea samas-sa yhteishaussa myös sellaiseen koulutukseen, jossa pääsy- tai soveltuvuuskoetta ei järjestetä. Tässä oppaassa on pääsy- ja soveltuvuuskokeet ilmoitettu koulutusalojen esittelyn yhteydessä Huomioitavaa kohdassa. Lisätietoja pääsy- ja so-veltuvuuskokeista saat suoraan oppilaitoksista tai niiden verkkosivuilta.

Liitteessä 2 on tilastotietoja ammatillisten oppilai-tosten yhteishausta keväällä 2010 ja 2011.

Joustava valinta

Joustava valinta tarkoittaa, että opiskelija voidaan valita perustellusta syystä koulutukseen, vaikka

6

Page 8: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

hänen pisteensä eivät muuten riittäisi sisäänpää-syyn. Tällaisia hakijaan liittyviä erityisiä syitä voivat olla esimerkiksi:   •  terveydelliset syyt   • oppimisvaikeudet   •  ammatillisen peruskoulutuksen puuttuminen   •  koulutodistuksen vertailuvaikeudet   • harrastustoimintaan liittyvät syyt   • urheilijan ammatillisen koulutuksen järjestä-

minen   •  sosiaaliset syyt    •  työllistymisen turvaamiseen liittyvät syyt. 

Joustavalla valinnalla voidaan ottaa enintään 30 % kuhunkin valintayksikköön otettavis-ta opiskelijoista. Jos haluat tulla huomioiduksi joustavassa valinnassa, ota yhteyttä oppilaan-/ opinto-ohjaajaasi, jolta saat lisätietoja. Joustavan valinnan kautta hakeva on mukana myös nor-maalissa valintamenettelyssä. Joustavaa hakua käytettäessä tulee muistaa lähettää lisätiedot suoraan oppilaitokseen hakuajan loppuun men-nessä. Lisätietoja joustavasta valinnasta saat myös netistä www.oph.fi ja www.koulutusnetti.fi tai työ- ja elinkeinotoimistosta.

Ylioppilaspohjainen ammatillinen koulutus

Koulutuksen järjestäjä voi suunnata osan amma-tillisen peruskoulutuksen aloituspaikoista lukion oppimäärän tai ylioppilastutkinnon suorittaneille. Näihin peruskoulupohjaisen koulutuksen ylioppi-laille tarkoitettuihin aloituspaikkoihin hakiessaan ylioppilaat ja lukion oppimäärän suorittaneet ha-kevat lukion päättötodistuksen perusteella. He eivät voi käyttää perusopetuksen päättötodistus-ta. Vapaaksi jääneitä opiskelijapaikkoja voi hakea myös kesän sähköisessä täydennyshaussa, www.haenyt.fi, 6.-13.7.2012.

Terveydentilavaatimukset

Opiskelijaksi ottamisen perusteista ammatilliseen perustutkintoon johtavassa koulutuksessa sääde-tään ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 27 §:ssä (21.8.1998/630). Opiskelijaksi ei voida ottaa sellaista henkilöä, jonka sairaus tai vamma on ilmeisesti esteenä koulutukseen osallistumisel-le. Opiskelijaksi pyrkivän tulee antaa koulutuksen järjestäjälle terveydentilaansa koskevat tiedot, joita opiskelijaksi ottaminen edellyttää. Amma-tilliseen koulutukseen hakeutuvalla henkilöllä ei

yleensä saa olla sellaisia sairauksia, jotka vaaran-taisivat hänen oman tai muiden lähellä työsken-televien terveyden tai turvallisuuden. Perustutkin-tokohtaiset terveydentilavaatimukset löytyvät op-paan liitteestä 7 ja tutkintojen perusteissa (www.oph.fi).

Jos jäät ilman koulutuspaikkaa

Jos jäät ilman koulutuspaikkaa toisen asteen yhteishaussa, ota yhteyttä opinto-ohjaajaasi, yh-teishaussa hakemaasi oppilaitokseen tai työ- ja elinkeinotoimistoon. Oppilaan-/ opinto-ohjaajalla on yhteisvalintalista, josta voi nähdä oletko va-rasijalla johonkin koulutukseen hakutoiveistasi. Kesän täydennyshaku tapahtuu 6.-13.7.2012. Mahdolliset pääsy-, soveltuvuus- ja kielikokeet pidetään 23.-27.7.2012 välisenä aikana. Tieto täydennyshaun tuloksista tulee 3.8.2012 alkaen. Tietoa vapaista opiskelupaikoista ja täydennys-hausta saat työ- ja elinkeinotoimistosta, Opetus-hallituksesta tai Opetushallituksen Koulutusnetti-hakupalvelusta www.koulutusnetti.fi tai suoraan oppilaitoksista. Syksyn yhteishakuaika on 26.9.-5.10.2012.

Jos et tällä kertaa saa opiskelupaikkaa, sinun kan-nattaa selvittää, miten ensi kerralla pääsymah-dollisuutesi olisivat paremmat. Valmiuksiasi ha-keutua jatko-opintoihin voit parantaa esimerkiksi hakeutumalla vuoden kestävään lisäopetukseen, Ammattistarttiin tai valmentavaan ja kuntoutta-vaan koulutukseen, jonka aikana voit parantaa perusopetuksen arvosanojasi ja kehittää osaamis-tasi. Mikäli olet jäänyt ilman opiskelupaikkaa ja kaipaat apua ammatinvalinvalinnassa, voit ottaa yhteyttä lähimmän työ- ja elinkeinotoimistosi nuortenneuvojaan tai ammatinvalintapsykologiin. Työ- ja elinkeinotoimistojen yhteystiedot löytyvät osoitteesta www.mol.fi ja oppaan sivulta 70.

Kevätlukukauden viimeisillä oppilaanohjauksen tunneilla annetaan toimintaohjeet kesää varten, kuten hakutulosten ja varmistusajankohtien päi-vämäärät ja menettelytavat. Myös vuoden kestä-viin lisä- tai valmentaviin koulutuksiin hakeutumi-sessa opastetaan siltä varalta, että et ensi yrittä-mällä pääsisi yhteishaussa hakemaasi jatkokou-lutukseen. Oppaassa sivulta 63 alkaen on tietoja yhteishaun ulkopuolisista vaihtoehdoista.

7

Page 9: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

ERILAISET OPINTOPOLUT JA OPPILAITOSTEN VÄLINEN YHTEISTYÖ

Opintojen valinta muista oppilaitoksista

Tässä oppaassa esitellään toisen asteen oppilai-toksia, joiden tarjontaa opiskelijat voivat ryhmä-kokorajoitusten puitteissa hyödyntää opinnois-saan. Opiskelija voi lukea hyväksi toisen asteen opintoihin muualla kuin omassa oppilaitoksessa suoritettuja opintoja. Opiskelijan yksilölliseen opinto-ohjelmaan kuuluvat opinnot voivat olla myös muualla kuin lukiossa tai ammattiopistois-sa suoritettuja opintoja. Tällaisia ovat esimerkiksi yliopisto-, ammattikorkeakoulu- tai kansalais- ja työväenopisto-opinnot. Sivuilta 63 alkaen löytyy yhteystietoja muihin koulutuksen järjestäjiin.

Opintojen hyväksilukemisen edellytyksenä on, että ne ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöil-tään suoritettavan tutkinnon mukaisia. Opinnot voivat olla myös ulkomailla suoritettuja. Mikäli opintoja luetaan hyväksi opintoihin, jotka arvos-tellaan numeroin, voidaan arvosanan määrittämi-seksi tarvittaessa edellyttää lisänäyttöjä. Opintojen hyväksilukemisesta opiskelijan opinto-ohjelmaan päätetään oppilaitoskohtaisesti. Opiskelijan tulee aina sopia opintojen hyväksymisestä omassa op-pilaitoksessaan.

Oman oppilaitoksen opinto-ohjaaja auttaa opis-kelijaa laatimaan henkilökohtaisen, opiskelijan kiinnostuksiin, kehittymismahdollisuuksiin ja tu-levaisuuden suunnitelmiin perustuvan yksilöllisen opintopolun.

Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittaminen

Ammatilliset opiskelijat

Ammatillinen perustutkinto antaa oikeuden osallistua ylioppilastutkintoon. Tästä huolimatta ammattiin opiskelevan suositellaan valitsevan lu-kio-opintoja ennen ylioppilastutkintoon osallistu-mista, koska ylioppilastutkinnon kokeet pohjau-tuvat lukion kursseihin. Ammatillisiin opintoihin sisältyy kaikille opiskelijoille yhteisiä yleissivistäviä ja valinnaisia opintoja yhteensä maksimissaan 40 opintoviikkoa, jotka opiskelija voi korvata lukio-

opinnoilla. Mikäli opiskelija suorittaa kaikki luki-on päättötodistukseen vaadittavat 75 kurssia, on opiskelijan mahdollista saada myös lukion päät-tötodistus. Ammattiin opiskelevan vaihtoehdot ovat seuraavat:

  • ammatillinen perustutkinto   • ammatillinen perustutkinto + yleissivistäviä 

lukio-opintoja   • ammatillinen perustutkinto + ylioppilastut-

kinto   • ammatillinen perustutkinto + ylioppilastut-

kinto + lukion päättötodistus   • ammatillinen perustutkinto + toisen alan 

ammatillisia opintoja   • kaksi ammatillista perustutkintoa 

Oppilaitoksittain vaihtelee, miten ammatillisten opintojen ja lukio-opintojen yhtäaikainen suorit-taminen on järjestetty. Suurimmassa osassa oppi-laitoksia opetus on jaksotettu, jolloin lukuvuoden aikana vuorottelevat ammatillisten opintojen ja lukio-opintojen jaksot. Jos opiskelijalla on kol-men opintovuoden ohjelma, ja hän samassa ajas-sa suorittaa myös noin 40 kurssia lukio-opintoja, voivat lukion jaksot tuntua vaativilta suuren kurs-simäärän vuoksi. Osa opiskelijoista onkin pidentä-nyt opiskeluaikaa kolmeen ja puoleen tai neljään vuoteen, jolloin yhden jakson kurssimäärä voi olla pienempi. Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittami-nen vaatii opiskelijalta riittävää motivaatiota ja kypsyyttä opintojen loppuun saattamiseksi. Opis-kelu useammassa oppilaitoksessa tuo kuitenkin vaihtelua ja monipuolisuutta opintoihin. Lisäksi lukio-opinnot valmentavat jatko-opintoihin kor-kea-asteella, ja pyrkiessään esimerkiksi ammatti-korkeakouluun opiskelijalla on useampia tutkin-totodistuksia käytettävissään.

Hakeutuminen yhdistelmäopintoihin vaihtelee oppilaitoksittain. Joissakin oppilaitoksissa hakeu-tuminen tapahtuu jo yhteishakuvaiheessa, jolloin näille linjoille on oma yhteishakukoodinsa. Jois-sakin oppilaitoksissa opintoihin ilmoittaudutaan opiskelupaikkaa vastaanotettaessa tai opintojen

8

Page 10: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

alettua syyslukukaudella. Keudan ammattiopis-ton koulutusyksiköissä opiskelijat ilmoittavat ke-säkuussa halukkuutensa lukio-opintoihin samal-la, kun ottavat opiskelupaikan vastaan. Lukio-opiskelijat

Lukiolaiset voivat yhdistää opintoihinsa amma-tillisia opintoja, mikäli ryhmäkoot sallivat. Ha-keminen yhdistelmäopintoihin tapahtuu pää-sääntöisesti keskustelemalla asiasta ensin lukion opinto-ohjaajan kanssa. Jakso ammatillisessa op-pilaitoksessa voi auttaa opiskelijaa mm. tulevan ammattiuran valinnassa. Lukion käyneet voivat suorittaa ammatillisen perustutkinnon lukion jäl-keen yo-linjalla. Tällöin tutkinnon suoritusaika on kaksi vuotta, koska lukiolaiset saavat hyväksiluet-tua lukio-opintoja 40 opintoviikkoa ammatilliseen perustutkintoon. Lukiolaisen vaihtoehtoja ovat seuraavat:

  •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto   •  lukion päättötodistus + ammatillinen perus-

tutkinto   •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto+ 

ammatillisia opintoja  •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto+ 

ammatillinen perustutkinto

Opintojen hyväksilukemisessa sovelletaan arvosanojen osalta seuraavaa vastaavuustaulukkoa:

Ammatilliset Lukio opinnot opinnotarviointi arviointi asteikko 1–3 asteikko 4–10 1 (tyydyttävä) 5 (välttävä) 6 (kohtalainen) 2 (hyvä) 7 (tyydyttävä) 8 (hyvä) 3 (kiitettävä) 9 (kiitettävä) 10 (erinomainen)

9

Page 11: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

LUKIOKOULUTUS

Lukio on yleissivistävä oppilaitos, jonka jälkeen opiskelija yleensä jatkaa opintojaan ylioppilaspoh-jaisessa ammatillisessa koulutuksessa, ammatti-korkeakoulussa, yliopistossa tai korkeakoulussa.

Lukio-opintoihin sisältyvät laajat, yksilölliset ai-nevalintamahdollisuudet antavat tilaisuuden ko-keilla erilaisia opintoja ja löytää omia tiedollisia ja taidollisia vahvuuksia esimerkiksi jatko-opintoja varten. Lukio-opiskelu edistää niitä valmiuksia, joita tarvitaan erityisesti korkea-asteen opinnoissa ja niihin hakeuduttaessa. Opiskelija voi valinnoil-laan painottaa lukio-opintojaan esimerkiksi kiel-ten, matemaattis-luonnontieteellisten aineiden, humanististen, yhteiskunnallisten tai taito- ja tai-deaineiden suuntaan. Erilaisten lukioaineiden ko-keileminen ja syventäminen sekä opintojenaikai-nen ohjaus selkeyttävät ja vahvistavat uravalinnan onnistumista. Opintoja suunnitellessaan opiskeli-ja kasvaa vastuuseen valintojensa vaikutuksesta tulevaisuuteensa.

Opiskelu lukiossa harjaannuttaa opiskelijaa laa-jojen asiakokonaisuuksien rakentamiseen ja esit-tämiseen. Opinnoissa kehitetään monipuolisesti suullisen ja kirjallisen esitystaidon valmiuksia myös vieraiden kielten osalta. Opiskelun taidot kehittyvät erilaisten opiskelutilanteiden ja -tapo-jen myötä. Huomiota kiinnitetään erityisesti myös viestinnän ja tiedonhankinnan haasteisiin sekä sosiaalisiin taitoihin. Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen valintakokeissa on yleisesti pääsykoe-kirjoja, joiden lukemiseen lukion kurssien opiske-lu harjaannuttaa.

Lukiosta voi saada lukion päättötodistuksen, yli-oppilastutkintotodistuksen, suullisen kielitaidon todistuksia sekä lukiodiplomitodistuksia jatko-opintoihin hakemista varten. Yliopistojen valin-takokeisiin voi osallistua, vaikka ei olisi opiskellut koulussa tiettyjä lukion kursseja. Huomattava on, että valintakokeissa kuitenkin edellytetään lukion kurssien sisältöjen hallintaa erityisesti seuraavilla aloilla:

10

Page 12: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

  • Teknillinen yliopistokoulutus: pitkä matema-tiikka, laaja fysiikka tai kemia

  • Lääketiede, eläinlääketiede, hammaslääke-tiede: laaja fysiikka, kemia ja biologia

  • Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten pääsy-koe pohjautuu lukion oppimäärän sisältöjen hallintaan

  • Farmasia: laaja kemia, osa fysiikan ja biolo-gia kursseista, lisäksi voi olla osa psykologi-an kurssien sisällöistä

  • Monien oppiaineiden pääsykokeissa, kuten psykologian, historian, fysiikan, kemian, bio-logian ja maantieteen, edellytetään lukion oppimäärän sisältöjen hallintaa.

Yleistä lukio-opiskelusta

Opinto-ohjelma ja opintojen suunnittelu Lukiossa opiskelija voi edetä opinnoissa oman henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa mu-kaan. Lukio on mahdollista suorittaa 2–4 vuo-dessa. Yleisin opiskeluaika on kolme vuotta. Opintojen aikana opiskelija laatii kolme suunni-telmaa: 1) Lukio-opintojen suunnitelmassa opis-kelija tekee aikataulun lukion suorittamiselle sekä aine- ja kurssitarjotinvalinnat. 2) Ylioppilas-tutkintosuunnitelmasta ilmenevät suoritettavat ylioppilaskokeet ja niiden suoritusajankohdat. 3) Jatko-opintosuunnitelmassa määritellään opis-kelijan tavoitteena olevat lukion jälkeiset opinnot. Lukio-opintojen alussa opiskelija laatii alustavat opintosuunnitelmat, joita on mahdollista tarkis-taa opintojen aikana. Kurssit Kunkin aineen oppimäärä muodostuu kursseista. Yhden kurssin laajuus on 38 tuntia. Kurssit jaetaan pakollisiin, syventäviin ja soveltaviin kursseihin.  • Pakolliset kurssit muodostavat oppiaineiden 

vähimmäisoppimäärän, joka vaihtelee eri oppiaineiden välillä.

  • Syventävät kurssit ovat yleensä pakollisiin kursseihin liittyviä valtakunnallisia tai koulu-kohtaisia valinnaisia jatkokursseja.

  • Soveltavat kurssit voivat olla eheyttä-viä kursseja, jotka sisältävät aineksia eri oppiaineista, menetelmäkursseja, saman tai muun koulutuksen järjestäjän tarjoamia ammatillisia opintoja sekä lukion tehtävään soveltuvia muita opintoja. Soveltavat kurssit ovat valinnaisia ja yleensä koulukohtaisia.

Koulukohtaisesti tarjottavien syventävien ja sovel-tavien kurssien määrä vaihtelee oppilaitoksittain. Koulukohtaiseen tarjontaan vaikuttavat mm. op-pilaitoksen koko, painotukset ja muut erityispiir-teet. Jaksojärjestelmä Oppaassa mainituissa lukioissa lukuvuosi on jaet-

tu viiteen jaksoon, joista kussakin opiskelijalla on oma lukujärjestyksensä. Yhdessä jaksossa opiske-lijalla on yleensä 4–8 eri oppiainetta. Jakson vii-meinen viikko on ns. koeviikko, jonka aikana ei pidetä tavallisia oppitunteja. Koeviikolla pidetään kokeet ja mahdolliset kokeiden kertaustunnit. Kurssitarjotin Kurssitarjottimeen on merkitty eri jaksoissa lu-kuvuoden aikana tarjottavat kurssit. Opiskelija valitsee kuhunkin jaksoon kurssit niin, että kaikki kyseiselle lukuvuodelle suunnitellut kurssit tulevat valituksi. Ohjaus Oppilaitoksen eri ohjausmuodot mahdollistavat opinto-ohjelman tarkistamisen lukuvuoden aika-na, pyrkivät minimoimaan virheellisiä valintoja ja tukevat opiskelijaa oppimisvaikeuksissa ja moti-vaatio-ongelmissa. Opiskelijan tukena lukiossa toimii ryhmänohjaaja, joka auttaa perehtymään lukion käytänteisiin ja seuraa opinto-ohjelman to-teutumista. Tutorit ovat vanhemman vuosikurssin opiskelijoita, jotka tuovat ohjauksessa esille erityi-sesti opiskelijanäkökulman. Opinto-ohjaajat vas-taavat ohjauksen kokonaissuunnittelusta ja anta-vat henkilökohtaista ohjausta kaikissa opintojen suunnitteluun liittyvissä kysymyksissä. Jaksoarvostelu Jokaisen jakson jälkeen kukin kurssi arvioidaan omana kokonaisuutena ja muista saman aineen kursseista riippumatta. Opiskelija saa jokaisen jakson jälkeen jaksoarvosteluraportin, josta nä-kyvät kyseistä jaksoa ennen ja sen aikana suo-ritettujen kurssien arvosanat. Kurssin arvostelu perustuu yleensä kirjallisiin kokeisiin, annettuihin tehtäviin ja tuntiaktiivisuuteen. Jotkut kurssit voi-daan arvostella myös ilman koetta muiden näyt-töjen perusteella. Kurssit arvostellaan numeroin tai käyttämällä suoritusmerkintää. Poissaolot vai-kuttavat kurssiarviointeihin ja oikeuteen jatkaa kurssin suorittamista. Uusintakuulustelu Uusintakuulustelussa opiskelijan on mahdollista uusia hylätty kurssisuoritus. Oppilaitoksien opin-to-oppaista löytyvät tiedot hyväksytyn kurssin uu-simismahdollisuudesta. Itsenäinen opiskelu Opiskelija voi suorittaa kursseja tai kurssien osia itsenäisesti opiskellen. Oppilaitoksen opinto-op-paaseen on merkitty, miten eri oppiaineissa itse-näinen opiskelu on mahdollista. Päättöarvosana Opiskelija saa oppiaineen päättöarvosanan suori-tettuaan säädetyllä tavalla vähintään oppiaineen pakolliset sekä mahdollisesti opinto-ohjelmaan

11

Page 13: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

valitut valinnaiset kurssit. Päättöarvosana mää-räytyy pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien aritmeettisena keskiarvona. Opettaja voi korottaa arvosanaa, esimerkiksi viimeisten kurssi-en suoritusten perusteella. Päättötodistus Päättötodistus annetaan opiskelijalle, joka on hy-väksyttävästi suorittanut lukion oppimäärän, joka on kuvattu seuraavassa taulukossa. Koulukohtai-set syventävät ja soveltavat kurssit tai etukäteen sovitut muualla suoritetut kurssit voidaan lukea hyväksi lukion oppimäärään.

12

Page 14: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Lukioiden valtakunnallinen tuntijako

Lukion oppiaineiden tuntijako

Oppiaineet

Äidinkieli ja kirjallisuus ..................................................................... 6 3Kielet A-oppimäärä ............................................................................. 6 2 B1-oppimäärä ............................................................................ 5 2 B2/B3-oppimäärä ....................................................................... 8

Matematiikka Lyhyt oppimäärä ........................................................................ 6 2 Pitkä oppimäärä......................................................................... 10 3Ympäristö ja luonnontieto Biologia ..................................................................................... 2 3 Maantiede ................................................................................. 2 2 Fysiikka ...................................................................................... 1 7 Kemia ........................................................................................ 1 4Katsomusaineet Uskonto tai elämänkatsomustieto .............................................. 3 2 Filosofia ..................................................................................... 1 3Psykologia ........................................................................................ 1 4Historia ............................................................................................ 4 2Yhteiskuntaoppi ............................................................................... 2 2Taito- ja taideaineet Musiikki ..................................................................................... 1–2 3 Kuvataide .................................................................................. 1–2 3 Liikunta ..................................................................................... 2 3Terveystieto ...................................................................................... 1 2Opinto-ohjaus .................................................................................. 1 1

Pakolliset kurssit lyhyen matematiikan opiskelijoille .............................................. 47 pitkän matematiikan opiskelijoille .............................................. 51Valtakunnallisia tai koulukohtaisia syventäviä kursseja vähintään ...... 10 Soveltavia kursseja omien valintojen mukaanKaikkia kursseja yhteensä vähintään ................................................. 75

Syventävinä opintoina tarjottavat

valtakunnallisetvalinnaiskurssit

Pakollisetkurssit

LUKIOIDEN KIELIOHJELMA

Lukion opiskelijalle kuuluu pakollisina kieliopin-toina äidinkielen lisäksi toinen kotimainen kieli (B1) ja vähintään yhdessä vieraassa kielessä A-oppimäärä. Näiden lisäksi on tarjolla useita muita kieliä valinnaisena. Kieliä tarvitaan kaikilla aloilla, ja laajasta kielitaidosta on aina etua alasta riippu-matta. Kielet avaavat myös tien vieraiden kulttuu-rien ymmärtämiseen.

LUKION YLEISLINJA, PAINOTUKSET JA ERITYINEN KOULUTUSTEHTÄVÄ

Suurin osa opiskelijoista suorittaa lukio-oppimää-rän ns. yleislinjalla. Yleislinjalla lukioon tullessaan opiskelijan ei tarvitse tietää, mihin oppiaineisiin hän erityisesti painottaa opintojaan. Lukion val-takunnallisessa tuntijaossa noin kolmannes opin-noista on valinnaisia. Tämä mahdollistaa sen, että opiskelija voi suunnata opintojaan lukio-opintojen

13

Page 15: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

aikana, esimerkiksi jatko-opintosuunnitelmien, kiinnostusten tai harrastusten mukaan.

Osalle Suomen lukioista on myönnetty erityinen koulutustehtävä. Tällaisia erityisiä tehtäväalueita ovat luonnontieteet, kielet, ilmaisutaito, kuva-taide, liikunta ja musiikki. Kun opiskelija valitsee oppilaitoksen erityisen koulutustehtävän saaneen lukion mukaan, tulee hänen suorittaa vähintään 12 kurssia painottamaansa oppiainetta lukion aikana. Vastaavasti opiskelijan on mahdollista saada vapautus kahdeksasta lukion pakollisesta kurssista, mutta kaikista aineista on suoritettava vähintään puolet pakollisista kursseista. Erityisen koulutustehtävän lukioihin kuuluvat myös kan-sainväliseen ylioppilastutkintoon (IB-tutkinto) ja Reifeprüfung-tutkintoon johtavat opinnot, kan-sainväliset koulut ja Rudolf Steiner -koulut.

Muissakin lukioissa kuin erityisen tehtävän saa-neissa oppilaitoksissa on mahdollista valita linjoja, joissa painotetaan yhtä tai useampaa oppiainetta. Näissä lukioissa ei kuitenkaan ole mahdollista poi-keta valtakunnallisesta tuntijaosta, ja suoritetta-

vat vähimmäiskurssivaatimukset voivat vaihdella. Kun opiskelijoita valitaan erikoislinjoille, voidaan järjestää valintakoe. Lisäksi voidaan ottaa huo-mioon painotettavan oppiaineen perusopetuk-sen päättöarvosana, harrastuneisuus ja aiemmat opinnot. Tarkemmat tiedot löytyvät oppilaitosten opinto-oppaista.

Keski-Uudellamaalla ei ole yhtään erityisen kou-lutustehtävän saanutta lukiota. Arkadian yhteis-lyseossa on yleislinjan lisäksi taidelinja ja Järven-pään lukiossa musiikki-, kuvataide- ja koripallo-linja. Jokaisella lukiolla on lisäksi omia painotuksia toiminnassaan. Nämä painotukset ilmenevät kun-kin oppilaitoksen esittelyn yhteydessä. (Ks. myös liite 3)

YLIOPPILASTUTKINTO

Ylioppilastutkinto on valtakunnallinen päättötut-kinto, joka järjestetään yhtä aikaa koko maassa. Ylioppilastutkinnon suorittaminen tuottaa yleisen jatko-opintokelpoisuuden. Tutkintoon kuuluu vä-

14

Page 16: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

hintään neljä pakollista koetta ja yksi tai useampia ylimääräisiä kokeita opiskelijan opinto-ohjelman laajuuden mukaan.

Tutkinnon rakenne:

Kaikille pakollinen koe: Äidinkieli ja kirjallisuus

Kolme koetta seuraavista: Toisen kotimaisen kielen koe Matematiikan koe Yksi vieraan kielen koe Yksi reaaliaineen koe

Ylimääräiset kokeet: Toisen kotimaisen kielen koe Matematiikan koe Yksi tai useampi vieraan kielen koe Yksi tai useampi reaaliaineen koe

Vähintään yhdessä pakollisessa kokeessa tulee olla vaativamman tason koe. Vaativamman tason kokeita ovat matematiikassa pitkän matematiikan koe ja kielissä koe, joka perustuu A-oppimäärään. Ylioppilastutkintoon kuuluvat kokeet järjestetään kaksi kertaa vuodessa, keväällä ja syksyllä. Opis-kelija suunnittelee itse milloin suorittaa valitse-miensa aineiden ylioppilaskokeet. Ylioppilastut-kinnon kokeiden suorittaminen on mahdollista ajoittaa maksimissaan kolmelle eri tutkintokerral-le, esimerkiksi 3. lukiovuoden syksy, 3. lukiovuo-den kevät ja 4. lukiovuoden syksy. Yleisin tapa on kahden tutkintokerran käyttäminen, mutta mah-dollista on myös kirjoittaa kaikki kokeet yhdellä tutkintokerralla.

Kun opiskelija suunnittelee ylioppilastutkinnon suoritusajankohtaa ja lukio-opintojen kurssivalin-toja, on hyvä ottaa huomioon, että ylioppilastut-kinto perustuu kaikissa aineissa pakollisiin ja val-takunnallisiin syventäviin kursseihin. Lukiolaiset saavuttavat tutkintoon osallistumisoikeuden, kun ovat suorittaneet oppiaineen pakolliset kurssit. Lisäksi ylioppilastutkinnon kokeita suunnitellessa kannattaa huomioida jatko-opintojen valintape-rusteet. Tarkempia ohjeita löytyy ylioppilastut-kintolautakunnan www-sivuilta. Opiskelijalla on mahdollisuus saada myös ohjausta.

Kun opiskelija on saavuttanut osallistumisoikeu-den ylioppilaskirjoituksiin, on hänellä oikeus itse päättää milloin osallistuu kokeisiin. Lukioiden välillä on eroja siinä, miten koulun kurssitarjonta mahdollistaa ylioppilastutkinnon kokeiden yksi-löllisen suoritusajankohdan valinnan.

Lisätietoja: www.ylioppilastutkinto.fi

Lukiodiplomit

Kaikki lukiot voivat halutessaan järjestää eri taito- ja taideaineiden lukiodiplomin suoritusmahdolli-suuden. Tekemällä vapaaehtoisen lukiodiplomin opiskelija voi osoittaa osaamistaan aineissa, jot-ka eivät muuten tule esille ylioppilastutkinnossa. Lukiodiplomeja voidaan järjestää kuvataiteessa, kotitaloudessa, käsityössä, liikunnassa, mediassa, musiikissa, tanssissa ja teatteritaiteessa.

Valtakunnallisten lukiodiplomien suorittamisen ehdoista, arviointikriteereistä, todistuksen muo-dosta ja tehtävänannosta päättää Opetushallitus. Valtakunnalliset tehtävät löytyvät syyslukukauden aikana Opetushallituksen www-sivuilta. Arvioin-nissa voi olla mukana koulun ulkopuolisia asian-tuntijoita.

Kaikissa aineissa lukiodiplomin suorittamiseen liittyy pitkäkestoinen näyttö, toimintaosio ja työs-kentelyprosessin kirjallinen kuvaus. Lukiodiplomi

15

Page 17: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

toteutetaan eri aineissa joko lukiokurssina opin-tojen loppuvaiheessa tai pitkäkestoisena näyttö-nä lukion aikana. Ennen diplomiin osallistumista opiskelijan on suoritettava tietty määrä sisällöil-tään ja tavoitteiltaan lukion opetussuunnitelman mukaisia kursseja kyseisessä aineessa. Näitä kurs-seja voi suorittaa lukiossa tai muussa oppilaitok-sessa.

Osallistumismaksua lukiodiplomin suorittamiseen ei ole, mutta mahdolliset materiaalit opiskelija kustantaa itse. Hyvin suoritettua lukiodiplomia opiskelija voi käyttää esimerkiksi jatko-opintoihin hakiessaan.

Kunkin lukion kohdalla on maininta, mitkä lu-kiodiplomit ovat mahdollista suorittaa kyseisessä oppilaitoksessa.

Lisätietoa: www.edu.fi > lukiokoulutus > lukio-diplomit

Ensimmäisen opintovuoden ainevalinnat

Lukion oppimäärä on vähintään 75 kurssia, jotka opiskelijan tulee suorittaa lukio-opintoihin käy-tettävän ajan kuluessa. Lukio-opintoja aloittavien suositellaan suunnittelevan lukio-opinnot kolmel-le opintovuodelle. Opiskeluaikaa voi joustavasti tarkistaa lukio-opintojen aikana.

Jos opiskelijalla on kolmen vuoden opinto-oh-jelma, on 5-jaksojärjestelmässä ensimmäisenä ja toisena opintovuonna käytössä viisi jaksoa ja kolmantena opintovuonna kolme jaksoa. Tällöin suositeltava kurssimäärä ensimmäiselle ja toiselle opintovuodelle on noin 30 kurssia ja kolmannelle opintovuodelle noin 15. Se, kuinka monta kurssia kustakin oppiaineesta suositellaan valittavan eri lukuvuosille, vaihtelee oppilaitoksen opetustar-jonnan mukaan. Kunkin lukion ainevalintasuosi-tukset löytyvät opinto-oppaasta tai oppilaitoksen www-sivuilta.

Riippumatta siitä, mihin lukioon on hakeutumas-sa, opiskelijan on suunniteltava valinnaiskielten, pitkän tai lyhyen matematiikan ja fysiikan valin-ta. Yleensä valinnaiskieliä on tarjolla vain kerran lukuvuodessa, jolloin helpointa on aloittaa opis-kelu ensimmäisenä opintovuonna. Pitkää mate-matiikkaa ja fysiikkaa valittaessa tulee erityisesti huomioida jatko-opintosuunnitelmat. Monissa oppilaitoksissa pitkän matematiikan arvosanalla on mahdollista saada enemmän valintapisteitä kuin lyhyen matematiikan arvosanalla. Mikäli aikoo opiskella fysiikasta kaikki valtakunnalliset kurssit, suositellaan ensimmäiselle opintovuodel-le vähintään kolmen kurssin valintaa. Jos pitkä matematiikka osoittautuu liian vaikeaksi, se on mahdollista vaihtaa lyhyeen oppimäärään.

Kuvataiteesta, musiikista, liikunnasta ja reaaliai-neista (fysiikka, kemia, maantiede, uskonto/elä-mänkatsomustieto, filosofia, psykologia, historia, yhteiskuntaoppi, biologia ja terveystieto) suosi-tellaan valittavan ensimmäiselle opintovuodelle vähintään yksi kurssi. Tällöin opiskelija saa käsi-tyksen kaikista lukion oppiaineista, mikä auttaa lukion opinto-ohjelman, ylioppilastutkinnon ja jatko-opintosuunnitelman laatimisessa.

Ainevalintojen suunnittelemisessa opiskelijat saa-vat tarvittavaa ohjausta koko opintojen ajan, eri-tyisesti lukio-opintojen alussa. Lisäksi kaikki lukiot informoivat ja opastavat perusopetuksen päättö-vaiheen opiskelijoita valintojen teossa.

16

Page 18: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

17

Page 19: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Alueen lukiot

Arkadian yhteislyseo

Arkadian yhteislyseossa on noin 400 opiskelijaa. Yleislinjalla on aloituspaikkoja 115 ja taidelinjalla 20.

Painotukset ja muut erityispiirteetArkadian yhteislyseo sijaitsee Klaukkalan kes-kustassa. Vuonna 1991 valmistuneen ja vuonna 2007 laajennetun koulurakennuksen opetustilat on varustettu nykyaikaisella tieto- ja viestintätek-niikalla. Musiikkiluokassa ja sen yhteydessä ole-vassa äänitysstudiossa on monipuolinen soitto- ja äänityslaitteisto. Oppilaitoksessa on taidepai-notteinen linja, jossa työskentelymuotoina ovat teatteritaiteen, musiikin, tanssin ja kuvataiteen yhteisvoimin toteutettavat produktiot. Kansainvälisyystoiminta on aktiivista mm. eri puo-lilla olevien yhteistyökoulujen kautta. Vuosittain tehdään 1-3 opintoretkeä. Samassa rakennuk-sessa toimii aikuislukio, jonka tarjontaa opiskeli-jat voivat hyödyntää. Lisätietoa kotisivuilta www.ayl.fi.

KielitarjontaA englanti, ruotsi, saksa, ranskaB1 ruotsiB2 saksa, ranska, espanjaB3 saksa, ranska, espanja

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, teatteritaide ja musiikki

YhteistyöKeudan ammattiopiston Nurmijärven opiskelijat voivat suorittaa oppilaitoksessa lukio-opintoja. Paikallisten jalkapallo- ja jääkiekkoseurojen kans-sa tehdään aktiivista yhteistyötä erikoisliikuntojen tarjoamiseksi.

Erityisen tuen järjestelyt Erityistukea on tarjottu matematiikassa, eng-lannissa ja ruotsissa. Lukio-opintojen aikana on mahdollista saada vastaavat erityisjärjestelyt kuin ylioppilaskirjoituksissa.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakulomakkeetLukioilta 9. luokkalaisille ja heidän vanhemmil-leen järjestetään ma 21.11.2011 klo 18. Tutustu-miskäynneistä voi sopia opinto-ohjaajan kanssa. Oppilaitoksen opinto-oppaat, ainevalintakortti ja muut tiedotteet löytyvät oppilaitoksen www-sivuilta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatUusien opiskelijoiden ainevalinnat kootaan ai-nevalintakorttiin huhtikuussa. Valittujen nimet julkistetaan koulun pääovessa kesäkuussa. Oppi-laitokseen hakeneille lähetetään myös kirje kotiin. Opiskelupaikan vastaanottaminen varmistetaan tuomalla alkuperäinen peruskoulun päättötodis-tus kansliaan.

YhteystiedotArkadian yhteislyseoLepsämäntie 15, 01800 KLAUKKALApuh. (09) 879 2211 (kanslia)www.ayl.fi

rehtori Jaakko Julkunenpuh. [email protected]

apulaisrehtori Jaana Vaulamopuh. [email protected]

opinto-ohjaaja Päivi Vanninenpuh. (09) 879 [email protected]

18

Page 20: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Hyrylän lukioHyrylän lukiossa on n. 350 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja 115.

Painotukset ja muut erityispiirteetHyrylän lukio on monipuolinen kulttuuri- ja tiede-painotteinen oppilaitos. Kulttuurikasvatus kuuluuopiskeluun yli ainerajojen. Opiskelijaa kannus-tetaan kulttuurin käyttäjäksi ja tekijäksi. Toimin-tatapoina ovat vierailut, näytelmät, musikaalit, Platonin Akatemian keskustelu ja kulttuuripro-jektit sekä kansainväliset kontaktit. Esimerkkeinä kansainvälisestä toiminnasta ovat vastavuoroiset vierailut ystävyyskouluun Saksaan, projektimatkat Kiinaan, Viroon, Sveitsiin ja Kreikkaan. Lukio on syksystä 2009 alkaen ollut mukana valtakunnal-lisessa elokuvakasvatusprojektissa. Lukiossa on valtakunnallista kurssitarjontaa laajemmat opis-kelumahdollisuudet matemaattisluonnontieteelli-sissä- ja humanistisissa aineissa. Tällaisia ovat esi-merkiksi luonnontieteiden laborointikurssit sekä matemaattisten aineiden laskuharjoitukset. Luki-on päättövaiheessa järjestetään lukuaineiden ker-tauskursseja, jotka tukevat ylioppilaskirjoituksia ja jatko-opintoihin hakua. Lisätietoa oppilaitoksen tarjonnasta on saatavilla sen www-sivuilta.

KielitarjontaA englanti, saksa, ranskaB1 ruotsiB2 saksa, ranska, venäjä, espanjaB3 saksa, ranska, venäjä, espanjaValinnaisia kieliä voi aloittaa vuorovuosin tai opis-kella verkkokursseina. Muut kielet ovat mahdol-lisia lähiseudun kansalais- ja työväenopistojen tarjonnan mukaan.

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, musiikki, tekstiilityö, tekninentyö, teatteritaide, tanssi ja kotitalous.

YhteistyöYhteistyötä tehdään lukiokurssien ja lukiodiplo-mien suorittamisessa mm. Tuusulan kansalais-opiston ja seurakunnan, Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston ja Keski-Uudenmaan Tanssiopis-ton sekä urheiluvalmentajien ja seurojen kanssa. Tietyin edellytyksin urheiluvalmennus on mah-dollista lukujärjestyksen puitteissa. Ammatillisia opintoja voi suorittaa sopimuksen mukaan Keu-dan yksiköissä. Kaksoistutkinnon suorittajia on Hyrylän lukiossa alueen Keudan yksiköistä.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijalla on mahdollisuus erityisopettajan ja psykologin palveluihin. Lukion opiskelun alussa tehdään kaikille opiskelijoille lukiseula, jonka pe-rusteella heidät ohjataan erityisopettajalle. Hän tekee tarvittaessa yksilötestaukset ja opastaa

opiskelijoita sekä henkilökohtaisesti että pienryh-missä oman oppimistyylin sekä opiskelutekniikoi-den kehittämiseksi. Opiskelijalla on mahdollisuusopintojensa aikana vähintään samoihin henkilö-kohtaisiin opetuksen erityisjärjestelyihin kuin yli-oppilaskirjoituksissakin. Lukion alussa tarjotaan kielissä ja matematiikassa tukikursseja helpotta-maan lukio-opintoihin siirtymistä. Abiturienteille järjestetään valmennustilaisuuksia ylioppilaskirjoi-tusaineissa.

LiikenneyhteydetLukio sijaitsee Tuusulantien varressa lähellä Hyry-län keskustan palveluja, jossa sijaitsevat myös ur-heilukeskus ja uimahalli. Bussipysäkit ovat koulunvälittömässä läheisyydessä.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään to 8.12.2011 kel-lo 10–15. Toisen asteen koulutusesittely on ke 18.1.2012. Opinto-ohjaajan kanssa voi sopia lu-kioon tutustumisesta myös muina aikoina. Lukionopinto-opas ja ainevalintakortti ovat saatavissa lukion www-sivuilta.

Oppilaitokseen hyväksyminen jaainevalinnatYhteisvalinnan tulosten julkistamisen jälkeen opiskelija ottaa lukiopaikan vastaan kansliassa henkilökohtaisesti. Samalla tarkistetaan opiskeli-jan aiemmin tekemät ainevalinnat.

YhteystiedotHyrylän lukioSahatie 1, 04300 TUUSULApuh. 040 314 3260 (kanslia)lukio.hyryla.com

rehtori Riitta Eeronheimopuh. 040 314 [email protected]

opinto-ohjaaja Merja Hyvönenpuh. 040 314 [email protected]

opinto-ohjaaja Pirkko Haatainenpuh. 040 314 [email protected]

19

Page 21: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Jokelan lukio

Jokelan lukiossa on noin 160 opiskelijaa ja aloi-tuspaikkoja 55.

Lukion painotukset ja muut erityispiirteetJokelan lukio toimii yläkoulun kanssa samassa rakennuksessa. Lukion käytössä on lisäsiipeen ra-kennetut luokkatilat, jotka on varustettu moder-nilla tieto- ja viestintäteknologialla. Oppilaitoksen käytössä on myös uusittu, Keski-Uudenmaan tilavin liikuntahalli. Jokelan lukio on Kansallis-oopperan kummikoulu, jonka ansiosta opiske-lijaryhmämme pääsevät mm. vierailemaan Kan-sallisoopperan esityksissä. Lukiossa panostetaan kansainvälisyyteen: joka vuosi opiskelijaryhmiä vierailee ulkomailla ja oppilaitos on myös mukana Comenius yhteistyössä. Kurssivalikoima tarjoaa runsaasti kuvataiteen ja liikunnan soveltavia kurs-seja sekä kurssit kotitaloudessa, tekstiili- ja tek-nisessä työssä. Lisätietoja toiminnasta sekä kurs-sitarjonnasta löytyy oppilaitoksen www-sivuilta.

KielitarjontaA englanti, saksa ja/tai ranska tarpeen mukaanB1 ruotsiB2 ja B3 ranska ja/tai saksaKurkistuskurssi latinan kieleen

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, musiikki, tekstiilityö ja tekni-nen työ

YhteistyöLukion opiskelija voi sisällyttää opinto-ohjelmaan-sa Keski-Uudenmaan Musiikkiopiston kursseja opiston kanssa sovitulla tavalla. Opinto-ohjel-maan voi sopimuksen mukaan sisällyttää kursseja esim. Jokelan kansalaisopistosta tai Järvenpään työnväenopistosta. Lukio järjestää myös yhdessä paikallisen autokoulun kanssa kurssin Liikenne-kasvatus.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijoille järjestetään tukea heidän erityistar-peidensa mukaan. Lukion opiskelun alussa teh-dään kaikille opiskelijoille lukiseula. Sen perusteella erityisopettajalle ohjataan erityistä tukea tarvitse-vat opiskelijat. Erityisopettaja on koululla tavat-tavissa kahtena päivänä viikossa. Hän tekee tar-vittaessa yksilötestaukset ja opastaa opiskelijoita sekä henkilökohtaisesti että pitämällä opiskelijoille lukikursseja. Lukikursseilla käydään läpi omaa op-pimistyyliä sekä opitaan käyttämään erilaisia opis-kelutekniikoita.

LiikenneyhteydetKoulu sijaitsee noin puolen kilometrin päässä Jo-kelan rautatieasemalta, jonne on hyvät junayhte-ydet.

Oppilaitoksen esittely ja hakumateriaalitTutustumiskäynnit Jokelan lukioon voi sopia opin-to-ohjaajan kanssa. Avoimet ovet järjestetään tors-taina 24.11. 2011 klo 13-15. Lukion opinto-opas on luettavissa koulun www-sivuilta. Ainevalinta-kortin voi tulostaa netistä tai hakea kansliasta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatValinnasta ilmoitetaan kirjeellä. Valittujen nimet ovat myös nähtävillä tulosten julkistamispäivänä lu-kion pääovella. Uusien opiskelijoiden ainevalinnat tehdään tulosten julkistamispäivän jälkeisinä päivi-nä henkilökohtaisen ilmoittautumisen yhteydessä.

Yhteystiedot:Jokelan lukioJyväkuja 13, 05400 JOKELAwww.tuusula.fi/koulut/jokelanlukio

Rehtori Elina Kortekalliopuh. 040 314 [email protected]

Opinto-ohjaaja Pirkko Haatainen puh. 040 314 4421

20

Page 22: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Järvenpään lukio

Järvenpään lukiossa on noin 950 opiskelijaa. Aloituspaikkoja on yhteensä enintään 300, oista yleislinjalla 250, kuvataide- ja musiikkilinjalla kummallakin 20 ja koripallolin-jalla 10.

Painotukset ja muut erityispiirteetJärvenpään lukio toimii modernissa kouluraken-nuksessa, jossa kaikki opetustilat on varustettu tieto ja viestintätekniikalla. Luonnontieteissä pai-notetaan kokeellista työskentelyä. Oppilaitok-sessa voi opintoja painottaa ja laatia yksilöllinen opinto-ohjelma omien harrastusten, taipumusten ja urasuunnitelmien mukaan. Tämän mahdollis-taa laaja kurssitarjonta kaikissa lukion oppiaineis-sa. Urheiluvalmennus järjestetään koripallossa, jalkapallossa, ringetessä ja jääkiekossa, yhteis-työssä Keudan ammattiopiston kanssa. Vuosit-tain toteutetaan kansainvälisiä projekteja, mm. tiedeleirikoulu ja opiskelijavaihto amerikkalaisen ja kiinalaisen koulun kanssa. Laaja kurssitarjonta antaa mahdollisuuden ylioppilaskirjoitusten yksi-lölliseen suorittamisajankohdan valintaan. Oppi-laitoksessa toimii myös aikuislinja, jonka tarjontaa opiskelija voi hyödyntää opinnoissaan. Lisätietoja lukion tarjonnasta saa opinto-oppaasta, joka on luettavissa oppilaitoksen www-sivuilta.

KielitarjontaA englanti, saksa, ranska, ruotsi: opetus B1ryhmän mukanaB1 ruotsiB2 saksa, ranskaB3 saksa, ranska, espanja, latina ja venäjäLukion italian oppimäärä on mahdollista suorittaa iltaopiskeluna Järvenpään työväenopistossa.

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, musiikki, media, ilmaisutaito, tanssi, kotitalous ja käsityö

YhteistyöYhteistyötä tehdään kuvataiteiden opetuksessa Järvenpään kuvataidekoulun ja tanssin opetukses-sa Keski-Uudenmaan Tanssiopiston kanssa. Am-matillisten opintojen suorittaminen on mahdollista erityisesti Keudan ammattiopistossa Järvenpäässä. Lisäksi on mahdollista suorittaa Helsingin yliopis-tossa fysiikan opintoja. Oppilaitos on Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksen kenttähar-joittelukoulu.

Erityisen tuen järjestelytLukio-opintojen aikana on mahdollista saada vähintään vastaavat erityisjärjestelyt kuin ylioppi-laskirjoituksissa. Oppilaitoksella on käytössä eri-tyisopettajan palvelut. Kielissä ja matematiikassa järjestetään tukiopetusta kerran viikossa. Lukion

aloittavilla on mahdollista valita perusopetuksen kertaavat kurssit äidinkielessä, ruotsissa, vieraissa kielissä ja matematiikassa.

LiikenneyhteydetJärvenpäähän on hyvät bussi ja junayhteydet.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitJärvenpään lukion Avoimet ovet järjestetään ke 18.1. 2012. Lukion Avoimet ovet kestävät iltaan saakka. Muut tutustumiskäynnit voi sopia opinto-ohjaajien kanssa. Opinto-opas on luettavissa op-pilaitoksen www-sivuilla. Erillisiä ainevalintakort-teja ei tarvitse täyttää.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatOppilaitokseen hyväksyttyjen nimet julkistetaan oppilaitoksen pääoven nimilistassa ja lukion kotisivuilla. Valittujen tulee vahvistaa opiskelu-paikkansa tulosten julkistamispäivää seuraavana arkipäivänä tuomalla opiskelijailmoituksensa ja tekemällä 1. vuoden kurssivalintansa Järvenpään lukion kurssivalintaohjelmaan. Huhtikuussa jär-jestetään ohjausta ainevalintojen teossa.

YhteystiedotJärvenpään lukioLukiokatu 1, 04401 JÄRVENPÄÄpuh. (09) 2719 2562www.jarvenpaanlukio.fi

rehtori Marja-Liisa Lehtiniemi puh. 040 [email protected]

opinto-ohjaaja Sanna Mäkinenpuh. 040 [email protected]

opinto-ohjaaja Ville Leppäniemipuh. 040 [email protected]

opinto-ohjaaja Sanna Alanko ja vs. Minna Yli-Tuinapuh. 040 [email protected]([email protected])

opinto-ohjaaja Katariina Talvensaaripuh. 040 [email protected]

21

Page 23: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Kellokosken lukio

Kellokosken lukiossa on noin 110 opiskelijaa ja aloituspaikkoja on 40.

Painotukset ja muut erityispiirteetKellokosken lukio on yleislukio, jonka painotus-alueina ovat psykologia, jääurheilu ja yrittäjyys-kasvatus. Valtakunnallisten psykologian kurssien lisäksi Kellokosken lukiossa on tarjolla Mielenter-veys ja psykiatrinen hoito -kurssi, joka toteutetaan yhdessä Kellokosken sairaalan kanssa. Jääurheilulajeina ovat jääkiekko, ringette ja tai-toluistelu, joiden harrastamista helpottaa koulun vieressä sijaitseva jäähalli. Yrittäjyyskasvatusta opiskellaan yhteistyössä Kellokosken yrittäjien kanssa.

KielitarjontaA englanti, saksaB1 ruotsiB2 saksa, ranskaB3 saksa, ranskamuut: italia

LukiodiplomitKuvataide, liikunta ja musiikki

YhteistyöKellokosken lukion opiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa opinto-ohjelmaan hyväksyttäviä kurs-seja muissa lukioissa, ilta- tai kesälukioissa sekä kansalais- ja työväenopistoissa. Kaikista kursseista

on sovittava etukäteen lukion kunkin aineenopet-tajan ja rehtorin kanssa. Keskisen Uudenmaan Musiikkiopistossa opintoja suorittava opiskelija voi sisällyttää vapaasti valittaviin kursseihin mu-siikkiopisto-opintoja.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijoille järjestetään tarvittaessa tukea hei-dän erityistarpeidensa mukaan. Lukion opiskelun alussa tehdään kaikille opiskelijoille lukiseula. Sen perusteella heidät ohjataan erityisopettajalle, joka käy koululla kerran viikossa. Hän hoitaa yksilötes-taukset ja opastaa opiskelijoita mm. löytämään oman oppimistyylinsä sekä käyttämään eri opis-kelutekniikoita.

LiikenneyhteydetKellokoskelle on bussiyhteydet Järvenpäästä ja Mäntsälästä.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään keskiviikkona 11.1.2012 klo 12-15. Lisäksi Kellokosken lukioon voi tulla tutustumaan sopimalla asiasta etukäteen esimerkiksi opinto-ohjaajan kanssa. Opinto-opas ja ainevalintakortti jaetaan lukioon hakeville.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatOppilaitokseen valituille lähetetään hyväksymis-kirje. Opiskelupaikan vastaanottaminen vahviste-taan tuomalla alkuperäinen päättötodistus joko tulosten julkistamispäivänä tai sitä seuraavana ar-kipäivänä lukion kansliaan. Samassa yhteydessä on mahdollisuus tarkistaa 1. opintovuoden aine-valinnat.

Yhteystiedot Kellokosken lukioKoulutie 14, 04500 KELLOKOSKIpuh. 09 8718 4275www.tuusula.fi /koulut/kellokoskenlukio

rehtori Yrjö Teikko puh. 09 8718 4273, [email protected]

opinto-ohjaaja Anna Varilapuh. 09 8718 4274, [email protected]

22

Page 24: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Keravan lukio

Keravan lukiossa on noin620 opiskelijaa jaaloituspaikkoja 200.

Painotukset ja muut erityispiirteetKeravan lukio toimii uusituissa tiloissa Keravan keskustassa vain muutaman minuutin kävely-matkan päässä Keravan rautatieasemalta. Tilat on suunniteltu moderniksi oppimisympäristöksi ja varustettu uudella tieto- ja viestintätekniikalla. Keravan lukiossa on runsaasti valinnaisuutta val-takunnallisten pakollisten ja syventävien kurssien lisäksi. Opiskelija voi painottaa opintojaan esimer-kiksi kuvataiteeseen, musiikkiin, liikuntaan, kieliin tai matemaattisluonnontieteellisiin aineisiin. Opis-kelija voi olla mukana kansainvälissä projekteissa sekä osallistua ulkomailla järjestettäville kursseille. Urheiluseurayhteistyöllä on pitkät perinteet: jää-kiekon, koripallon, jalkapallon, joukkuevoimiste-lun ja tanssin harrastajat voivat osallistua kahtena aamuna viikossa lajivalmennukseen (aamuval-mennus). Myös muiden urheilulajien aktiiviharras-tajilla on mahdollisuus hyödyntää ohjattuja har-joituksiaan lukion soveltavina kursseina. Keravan lukio kannustaa opiskelijoitaan aktiivisiin taito- ja taideopintoihin myös koulun ulkopuolella: Kera-van musiikkiopiston, Keravan kuvataidekoulun, Keravan tanssiopiston ja Keravan opiston kurs-seja ja harjoitustunteja voidaan sisällyttää osaksi lukio-opintoja. Opiskelijoilla on halutessaan mah-dollisuus opiskella myös ammatillisia opintoja, jos kiinnostavalla koulutusalalla on tilaa. Keravan eri oppilaitokset sijaitsevat lähellä toisiaan, joten opiskelijan on helppo siirtyä oppilaitoksesta toi-seen. Oppilaitoksessa on mahdollista opiskella lukiokursseja myös iltaisin.

KielitarjontaA englanti, ranska, saksaB1 ruotsiB2 ranska, saksa, venäjäB3 espanja, ranska, saksa, venäjä

LukiodiplomitKotitalous, kuvataide, käsityö, liikunta, media,musiikki, tanssi ja teatteri

YhteistyöOpiskelija voi valita kursseja Keravan kuvataide-koulusta, Keravan musiikkiopistosta, Keravan tanssiopistosta ja Keravan opistosta. Keravan malli mahdollistaa ammatillisen jakson tai työssäoppi-misjakson valitsemisen Keudan ammattiopiston kautta. Korkeakouluyhteistyötä kehitetään mm. Laurean ja avoimen yliopiston kanssa. Näin ker-tyneet suoritukset voidaan hyväksi lukea lukion soveltaviksi kursseiksi.

Erityisen tuen järjestelytKeravan lukiossa on koulupsykologi ja erityisopet-

taja. Lukikartoitus tehdään kaikille aloittaville opis-kelijoille, jotta tukea tarvitsevat opiskelijat saavat apua alusta alkaen. Kaikki opiskelijat osallistuvat myös opiskelutaitojen kehittämiskurssille. Mate-matiikassa, englannissa, ruotsissa ja äidinkielessä on tarjolla lukio-opintoihin valmentava kurssi, jol-la kerrataan perusteita. Englannissa järjestetään lisäksi hitaampaa etenemistä tarvitseville omia kursseja. Opettajien antaman tavanomaisen tu-kiopetuksen lisäksi tarvittaessa tarjotaan erillinen tukiopetuskurssi erityistä tukea tarvitseville.

LiikenneyhteydetRautatieasemalle ja linja-autopysäkeille on noin 200 m.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvointen ovien päivä Keravan lukiolla tiistaina 15.11.2011 9.-luokkalaisille. Huoltaja-info Ke-rava-salissa illalla 22.11.2011. Tutustumaan voi tulla myös opinto-ohjaajien kanssa erikseen so-vittavina aikoina. Opinto-oppaat ja lukion aine-valintakortti ovat saatavissa lukion www-sivuilta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatValinnasta ilmoitetaan kotiin lähetettävällä kir-jeellä ja koulun pääovessa olevilla nimilistoilla. Uusien opiskelijoiden ainevalinnat voi tarvittaessa tarkistaa opinto-ohjaajan kanssa tulosten julkis-tamispäivän jälkeen. Lukion aloittavien opiskeli-joiden ensimmäisen jakson työjärjestys laaditaan opiskelijoille valmiiksi. Muiden jaksojen työjär-jestykset opiskelijat laativat ensimmäisen jakson aikana yhdessä opinto-ohjaajansa ja tutoreidensa kanssa.

YhteystiedotKeskikatu 5, 04200 KERAVApuh. 040-318 2213 (kanslia)www.edu.kerava.fi /keravanlukio

rehtori Pertti Tuomipuh. 040-318 [email protected]

opinto-ohjaaja Merja Juhalapuh. 040-318 2435

opinto-ohjaaja Terhi Kurri puh. 040-3182482

23

Page 25: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Mäntsälän lukio

Mäntsälän lukiossa on noin 320 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja 120.

Painotukset ja muut erityispiirteet Mäntsälän lukio on keskisuuri lukio, joka toimii viihtyisissä, vuonna 2007 valmistuneissa tiloissa. Kaikki opetustilat on varustettu nykyaikaisella tieto- ja viestintätekniikalla. Lukiossa annetaan jatko-opinto-ohjausta tehostetun korkeakoulu- ja työelämäyhteistyön avulla. Lisätietoja toiminnas-ta saa nettisivuilta. Kielitarjonta A englantiB1 ruotsiB2 saksa, ranska, espanja, venäjäB3 saksa, ranska, espanja, venäjä

Lukiodiplomit Kuvataide, liikunta ja musiikki.

Yhteistyö Mäntsälän lukio tekee yhteistyötä Keudan am-mattiopisto Mäntsälän, Porvoon seudun musiik-kiopiston, Mäntsälän kansalaisopiston ja Mäntsä-län seurakunnan kanssa. Opiskelija voi suorittaa yhdistelmätutkinnon eli ammatillisen tutkinnon ja ylioppilastutkinnon. Lukio tekee kurssiyhteistyötä myös Helsingin yliopiston Kliinisen tuotantoeläin-tieteen laitoksen ja Helsingin yliopiston pieneläin-klinikan kanssa. Yhteistyössä on mukana myös paikkakunnalla toimiva eläinlääkealan yritys. Koululla on vuosittain kansainvälistä yhteistyötä kuten opiskelijavaihtoa ja yhdessä seurakunnan kanssa järjestettävä kulttuurimatka Eurooppaan.

Erityisen tuen järjestelyt Kouluterveydenhoitajalla, koulukuraattorilla, kou-lupsykologilla ja erityisopettajalla on vastaanotto lukiossa. Tukikursseja ja lisäopetusta järjestetään äidinkielessä, kielissä ja matematiikassa.

Liikenneyhteydet Bussipysäkki on lukion välittömässä läheisyydes-sä. Bussiaikataulut löytyvät osoitteesta www.mantsala.fi (koulutus > sivistyspalvelut). Rauta-tieasemalta Mäntsälän lukioon on matkaa noin kilometri, linja-autoasemalta noin 700 metriä.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalit 9-luokkalaisille ja heidän huoltajilleen tarkoitettu esittelyilta järjestetään ke 16.11.2011. Avoimet ovet pidetään to 10.11.2011 ja to 12.1.2012. Muut tutustumiskäynnit voi sopia opinto-ohjaa-jan kanssa. Lukion esitevihko ja opinto-opas ovat luettavissa lukion nettisivuilla. Sivuilla on hakemi-seen liittyviä ohjeita mm. ainevalintojen tekemi-

sestä. Uudet opiskelijat valitsevat tulevan luku-vuoden kurssinsa kevään aikana Wilma-ohjelman kautta. Opinto-ohjaaja haastattelee kaikki uudet opiskelijat ennen koulun alkua.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Opiskelijaksi valituille lähetetään valintakirje ke-säkuussa ja valittujen nimilista julkaistaan myös koulun pääovessa. Luvan antaneiden nimet jul-kaistaan lisäksi www-sivuilla. Opiskelupaikan vastaanottaminen tulee varmistaa viimeistään viikolla 25.

Yhteystiedot Mäntsälän lukioLukiontie 2, 04600 MäntsäläPuh. 040 3145 301 (kanslia)www.mantsalanlukio.fi

Rehtori Teuvo Mäkinenpuh. 040 3145 [email protected]

Koulusihteeri Anne Einola Puh. 040 3145 301 [email protected]

Opinto-ohjaaja Sirpa RepoPuh. 040 3145 303 [email protected]

24

Page 26: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Nurmijärven Yhteiskoulu

Nurmijärven Yhteiskoulunlukiossa on noin 200 opiskelijaa ja aloituspaikkoja 108.

Painotukset ja muut erityispiirteet Nurmijärven Yhteiskoulu työskentelee osittain täysin uusissa opetustiloissa. Vuonna 2007 val-mistui lisäosa, jossa on erityisluokkia lukiolaisten käyttöön. Maantiede, biologia, fysiikka, kemia, kuvataide, musiikki ja matematiikka saivat uudet luokkatilat, joissa kaikissa on uusinta tieto ja vies-tintätekniikkaa. Lisäksi lukiolaisilla on käytössään asianmukaiset kirjasto- ja taukotilat. Lisätietoja oppilaitoksen tarjonnasta saa opinto-oppaasta, joka on luettavissa oppilaitoksen www-sivuilta.

Kielitarjonta A englanti, saksa, ranska, ruotsi B1 ruotsi B2 saksa, ranska, espanja B3 saksa, ranska, espanja

Lukiodiplomit Kuvataide, liikunta, musiikki ja teatteritaide

Yhteistyö Ammatillisten opintojen suorittaminen mahdol-lista erityisesti Keudan ammattiopistossa Nurmi-järvellä.

Erityisen tuen järjestelyt Lukio-opintojen aikana on mahdollista saada vähintään vastaavat erityisjärjestelyt kuin yliop-pilaskirjoituksissa. Perusopetuksen erityisopettaja tekee tarvittaessa mm. lukitestauksia.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakumateriaalit Tutustumiskäynnit oppilaitokseen voi sopia opin-to-ohjaajan kanssa. Oppilaitoksen opinto-oppaat ja ainevalintakortit saatavissa oppilaitoksen sivuil-ta www.nyk.fi.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Oppilaitokseen hyväksyttyjen nimet julkaistaan op-pilaitoksen pääovella. Opiskelupaikan vastaanotta-minen pitää vahvistaa tuomalla henkilökohtaisesti päättötodistus koulun kansliaan. Uusien opiskeli-joiden ainevalinnat voi tarkistaa opinto-ohjaajan kanssa tulosten julkistamispäivän jälkeen.

Yhteystiedot Nurmijärven Yhteiskoulu Pratikankuja 8, 01900 Nurmijärvi Puh. 040 317 2472 (kanslia) www.nyk.fi

rehtori Kirsi Hyvämäki puh. 040 317 2470 [email protected]

opinto-ohjaaja Arttu [email protected]

25

Page 27: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Rajamäen lukio

Rajamäen lukiossa on noin 140 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja 72.

Painotukset ja muut erityispiirteet Rajamäen lukio tarjoaa laadukasta yleissivistävää lukiokoulutusta. Tuttu ja turvallinen lukio tarjoaa opiskelijoille hyvän opiskeluympäristön.

Kielitarjonta: A englanti, ruotsi, saksa ja ranska B1 ruotsi B2 saksa ja ranska B3 saksa, ranska, espanja ja japani (3 kurssia)

Lukiodiplomit: Kuvataide, musiikki, liikunta, käsityö ja media

Yhteistyö: Rehtorin kanssa sopien on mahdollista suorittaa kursseja iltalukioissa, kesäyliopistoissa, musiikki-opistossa tai muissa oppilaitoksissa.

Erityisen tuen järjestelyt Aloittaville opiskelijoille tehdään luki-testaus syksyllä. Kolmantena opiskeluvuonna tarjotaan ruotsin, englannin, saksan, ranskan ja matema-tiikan yo-preppauskursseja. Ensimmäisen vuoden opiskelijoille tarjotaan ruotsin, englannin ja mate-matiikan tukikurssi. Opiskelijoille annetaan henki-lökohtaista opintojen ohjausta. Liikenneyhteydet Oppilaitokseen on bussiyhteydet. Bussipysäkki on lukion välittömässä yhteydessä. Helsingin suun-nasta kulkee Nurmijärven Linjan bussit.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalit Koulun esittelystä sovitaan opinto-ohjaajan kanssa. Ainevalintakortit ja opetussuunnitelman saa soittamalla oppilaitoksen kansliaan (040 3172884).

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Hyväksytyille lähetetään kirje, josta ilmenee mil-loin opiskelupaikan vastaanottaminen pitää vahvistaa tuomalla alkuperäinen päättötodistus oppilaitokseen. Lisäksi hyväksyttyjen nimilista jul-kaistaan oppilaitoksen pääovella ja koulun netti-sivuilla.

Yhteystiedot Rajamäen lukio Keskusraitti 1, 05200 Rajamäki Puh. 09 2500 2884 (kanslia) www.nurmijarvi.fi/koulut/ralukio

va. rehtori Jyrki Lihr puh. 040 317 [email protected]

opinto-ohjaaja Ruut Jokiranta puh. 040 317 [email protected]

26

Page 28: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Sipoon lukio

Lukiossamme Enterissä on noin 220 opiskelijaa. Aloituspaikkoja 65, josta jääkiekkolinjan osuus on 10 opiskelijapaikkaa Yhteishaussa haetaan erik-seen Sipoon lukion Jääkiekkolinjalle. Alin keskiar-voraja on 7.0 molemmissa.

Painotukset ja muut erityispiirteet Toimimme uudessa ja huippumodernissa koulu-rakennuksessa. Enterissä toimivat sekä lukio että ammattiopisto. Tämä mahdollistaa, että voit ha-lutessasi valita kursseja opinto-ohjelmaasi myös jälkimmäisen valikoimasta. Lukiomme tunnetaan vahvasta osaamisesta, kiinnostavista opiskelume-netelmistä ja keskustelevasta kulttuurista. Sipoon lukioon valitut voivat hakea lukion jääkiekkolin-jalle, jos heillä on voimassa oleva pelaajalisenssi.

Kielitarjonta A englanti, ruotsi ja saksa B1 ruotsi B2 saksa ja ranska B3 saksa, ranska ja espanja

Lukiodiplomit Kuvataide, liikunta, media, musiikki, tanssi ja teatteri

Yhteistyö Sipoon Enterissä toimii samassa rakennukses-sa Keudan ammattiopisto, Sipoo, minkä vuoksi ammatillisen tutkinnon, lukio-opintojen ja yliop-pilastutkinnon yhdistäminen on poikkeuksellisen joustavaa. Sipoon Enter tarjoaa runsaasti kursseja verkko-opintoina, myös yliopiston valikoimista. Teemme vilkasta projektiyhteistyötä kansainvälis-ten kumppaneittemme kanssa.

Erityisen tuen järjestelyt Lukiossa on käytettävissä erityisopettajan, ku-raattorin ja psykologin palvelut. Opinto-ohjauk-sen resursointi ja voimavarat ovat keskimääräistä valtakunnallista tasoa selvästi suuremmat. Tuki-opetuksesta sovitaan aineenopettajan kanssa. Lukio-opintojen aikana on mahdollisuus samoi-hin erityisjärjestelyihin kuin ylioppilaskirjoituksis-sa. Perusopetuksen kertaavat kurssit järjestetään englannissa, ruotsissa ja matematiikassa.

Liikenneyhteydet Sipooseen on toimivat bussiyhteydet Keravalta, Järvenpäästä, Pornaisista, Porvoosta ja Helsingis-tä. Bussipysäkki on lukion välittömässä läheisyy-dessä.

Esittelytilaisuudet ja hakumateriaalit Avoimet ovet pidetään tammikuussa (kts. tar-kemmat aikataulut lukion nettisivuilta). Muut tu-tustumiskäynnit sovitaan opinto-ohjaajan kanssa. Lukion esitteitä, opinto-opas ja ainevalintakortti ovat saatavissa osoitteesta www.sipoonlukio.fi.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Lukioon valituille lähetetään hyväksymiskirje. Va-littujen tulee vahvistaa opiskelupaikkansa mää-räaikaan mennessä koulusihteerille. Lukion aloit-tavat tekevät kurssivalintansa syyslukukauden alussa.

Yhteystiedot Iso Kylätie 14, 04130 SIPOO 09 2353 7311 (kanslia) [email protected] www.sipoonlukio.fi

rehtori Aarne Alatalo puh. 09 2353 7310 tai 050 341 2363 [email protected]

apulaisrehtori, opinto-ohjaaja Asta Viitanenpuh. 040 191 [email protected]

koulusihteeri Eija Lehtisalo puh. 09 2353 7311 tai 050 431 1286 [email protected]

27

Page 29: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Arkadian yhteislyseon erityislinja

Taidelinja, aloituspaikkoja 20Taidelinja – ilmaisua liikkein, sanoin ja sävelin. Arkadian yhteislyseon taidepainotteisella linjalla työskentelymuotoina ovat teatteritaiteen, mu-siikin, tanssin ja kuvataiteen yhteisvoimin toteu-tettavat produktiot. Opiskelijat saavat opetusta taidelinjalla ilmaisutaidossa, musiikissa, tanssis-sa sekä kuvataiteessa opiskelijan oman erikois-osaamisen ja painotuksen mukaan. Linjalle voi hakeutua painottaen jotain tiettyä taideainetta, mutta on eduksi, jos on avoimin mielin valmis tu-tustumaan myös uusiin taideaineisiin. Taidelinjan opiskelijan on suoritettava vähintään kahdeksan taideainekurssia lukion aikana ja suoritettava lu-kiodiplomikurssi joko musiikissa, ilmaisutaidos-sa, tanssissa tai kuvataiteessa. Lisäksi taidelinjan opiskelijoilla on käytössään ”taidepassi”, jonka tarkoituksena on, että opiskelija tutustuu eri taidealojen tapahtumiin (mm. konsertit, teatte-riesitykset, tanssiin liittyvät tapahtumat) ja antaa niistä kritiikkiä. Taidelinjan opiskelijat valitaan keskiarvon, omien näyttöjen, harrastuneisuuden ja haastattelun perusteella. Haastatteluun kut-suttaviin opiskelijoihin otetaan yhteyttä koulusta huhtikuussa. Lisätietoja taidelinjasta saa musiikin lehtori Heli Rättyältä puh. 09 879 2211 [email protected].

Järvenpään lukion erityislinjat

Musiikkilinja, aloituspaikkoja 20Musiikkilinja tekee tiivistä yhteistyötä Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston ja Sibelius-Akate-mian kanssa tavoitteenaan monipuolinen musii-kinopetus. Opinnot antavat laaja-alaisen pohjan musiikin jatko-opintoja varten. Linjalle voivat ha-keutua musiikista kiinnostuneet, vaikka tavoittee-na eivät olisikaan ammattiopinnot. Musiikkilinjan opiskelijan on suoritettava vähintään kahdeksan kurssia musiikkia lukion aikana. Opintoihin kuu-luu mm. teoriaa, historiaa, pienryhmäopetusta erilaisissa soittimissa ja laulussa sekä yhteistyö-projekteja eri taide- ja ilmaisuaineiden kesken. Valintaan vaikuttavat perusopetuksen päättö-todistus ja musiikilliset ansiot. Musiikkilinjalle on erillinen hakulomake, joka on tulostettavissa oppilaitoksen www-sivuilta ja tilattavissa oppilai-toksesta. Hakulomake on lähetettävä Järvenpään lukiolle yhteishakuajan päättymiseen mennessä. Musiikillisten ansioiden perusteella osa hakijois-ta kutsutaan valintakokeeseen. Lopullinen valin-ta perustuu perusopetuksen päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvoon (7,0–10,0 p), musii-killisiin ansioihin (0–5 p) ja valintakokeeseen (0–5 p). Lisätietoja musiikkilinjasta saa oppilaitok-sen www-sivulta, opinto-ohjaajilta ja erityisesti

KESKI-UUDENMAAN ALUEEN LUKIOIDEN ERILLISHAUSSA OLEVAT LINJAT

musiikin lehtori Marita Tapperilta puh.(09) 2719 2894 [email protected]

Koripallolinja, aloituspaikkoja 10Järvenpään lukion poikien koripallojoukkue on kahtena peräkkäisenä vuonna sijoittunut lukioiden koripallosarjan kärkisijoille. Koripallon tyttöjen ja poikien valmennusryhmiin on erillishaku, jossa vuo-sittain ryhmään valitaan enintään 15 uutta pelaajaa perusopetuksen päästötodistuksen ja koripalloan-sioiden perusteella. Koripalloansioiden painoar-vo valinnassa on 1/3 eli todistuspisteitä voi saada 7,0–10,0 ja koripallopisteitä enintään 5. Tarkemmat tiedot valmennuksesta ja valintakriteereistä saa val-mennuspäällikkö Jarkko Lanulta p. 0400 700 322 ja koulun kotisivuilta.

Kuvataidelinja Lukion kuvataiteen opintolinja koostuu kaksi lu-kuvuotta kestävistä kuvataiteen perusopinnoista ja valinnaisista täydentävistä ja syventävistä oheis-kursseista. Kuvataidelinjalle valittu opiskelija sitou-tuu vähintään kuuden kuvataiteen kurssin suorit-tamiseen. Kuvataidelinjalle valitaan enintään 20 opiskelijaa näytetöiden perusteella. Ennakkotehtä-vien aiheet julkaistaan lukion kuvataiteen Internet-sivustolla. Kuvataiteen perusopinnot vastaavat laajuudeltaan ja kestoltaan neljää lukion kuvataiteen kurssia. Va-linnaisia oheisopintoja voi opiskelija valita vähintään kaksi ja enintään neljä kurssia kahden lukuvuoden aikana. Rakenteellisesti perusopinnot opiskellaan hajautetusti koko ajan samassa opintoryhmässä ja oheisopinnot voivat olla organisoitu yhden jakson mittaisina, normaalin lukujärjestyksen puitteissa tai kouluajan ulkopuolella, iltaisin tai viikonloppuisin pidettävinä kursseina. Perusopintojen sisältöalueet: piirustuksen ja maalauksen perusteet 1-2 ensimmäi-senä lukuvuotena, tilataiteen sekä -suunnittelun ja viestinnän perusteet 1-2 toisena lukuvuotena. Ohei-sopintoina tarjotaan mm. elävänmallin piirustuksen, sarjakuvapiirustuksen, elokuvan-, valokuvan-, ja taidegrafiikan kursseja. Kuvataidelinjan opinnoista vastaa lukio yhteistyössä Järvenpään Opiston sekä Järvenpään kuvataidekoulun kanssa. Neljän kurssin laajuiset taiteen perusopinnot korvaavat lukion pa-kollisen ykköskurssin (Minä kuva ja kulttuuri) sekä valtakunnalliset vaihtoehtoiset kurssit: KU2 (Ympä-ristö, paikka ja tila), KU3 (Media ja kuvien viestit), KU4 (taiteen kuvista omiin kuviin). Kurssien sisällöt ja opetusmetodit on suunniteltu kuvataiteisiin suun-tautuneen kohderyhmän mukaan. Kolmantena lu-kuvuotenaan opiskelija voi halutessaan suorittaa kuvataiteen lukiodiplomin. Ilman kuvataiteen neljän kurssin perusopintoja ei voi suorittaa valtakunnal-lista lukiodiplomia. Perusopintojen jälkeen kuvatai-teen opintoja voi myös jatkaa koulun yleisen kurssi-tarjonnan puitteissa tai yhteistyöoppilaitoksissa.

28

Page 30: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Ammatillinen peruskoulutus avaa nopean tien työelämään, jossa uutta ammattitaitoista työvoi-maa tarvitaan kipeästi. Koulutusta antavat pää-sääntöisesti ammatilliset oppilaitokset ja näiden lisäksi mm. kansanopistot ja ammatilliset eri-tyisoppilaitokset. Tutkinnon jälkeen hakeudutaan suoraan työelämään tai jatko-opintoihin kuten ammattikorkeakouluun ja yliopistoon.

Yleistä ammatillisesta peruskoulutuksesta

Ammatillinen peruskoulutus on laajuudeltaan 120 opintoviikkoa (ov). Yksi opintoviikko tarkoit-taa käytännössä opiskelijan 40 tunnin työpanos-ta. Yksi opintoviikko muodostuu lähiopetuksesta ja kotitehtävistä tai muusta itsenäisestä opiskelus-ta. Lähiopetuksen osuus on 25–32 tuntia.

TUTKINTOJEN SISÄLTÖ

Ammatilliset tutkinnon osat koostuvat seuraavis-ta opinnoista Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov

Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (ATTO-aineet) 20 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Yhteensä 120 ov

AMMATILLISET OPINNOT, 90 OV

Korkeintaan 70 opintoviikkoa ammatillisista tut-kinnon osista on oppilaitoksessa opiskeltavaa ammatillista käytäntöä tai teoriaa. Useimmissa tutkinnoissa käytännön osuus on huomattavasti suurempi kuin teoriaopintojen määrä, vaikka ala-kohtaiset erot voivat olla huomattaviakin.

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT

Kaikkiin ammatillisiin tutkintoihin sisältyy työssä-oppimista vähintään 20 ov eli puoli vuotta opin-tojen aikana. Työssäoppiminen on työpaikoilla tapahtuvaa ammatin oppimista. Tänä aikana opiskelija on yksi työntekijä muiden työntekijöi-den joukossa. Työssäoppijalle on nimetty työssä-oppimisen ajaksi työpaikkaohjaaja, joka auttaa ja neuvoo työpaikan sääntöihin ja eri työtehtäviin liittyvissä asioissa. Nykyisin yhä useampi nuori suorittaa osan työssäoppimisestaan ulkomailla oppilaitosten valmiiden tai opiskelijan omien ver-kostojen kautta hankituissa yrityksissä.

AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS

Nuorten ammattiosaamisen näytöt lisättiin ammatillisiin perustutkintoihin elokuussa 2006 ja sen jälkeen alkaviin koulutuksiin. Näytöt ovat osa opiskelijan ammattiosaamisen arviointia. Käytännössä näytöt ovat työelämässä tehtäviä työkokonaisuuksia eli työprosesseja. Useimmiten opiskelija itse, opettaja ja/tai työelämän edustaja osallistuvat näyttöjen suunnitteluun ja arviointiin yhdessä. Näytön voi suorittaa työssäoppimisen jaksolla, mutta se voidaan suorittaa esimerkiksi työturvallisuussyistä myös oppilaitoksessa. Näy-töistä saa erillisen todistuksen.

Näytöt parantavat ammatillisen koulutuksen laa-tua lisäämällä koulutuksen työelämävastaavuut-ta. Niiden avulla helpotetaan siirtymistä koulutuk-sesta työelämään ja yhtenäistetään opiskelijoiden arviointia sekä oppilaitoksen sisällä että eri oppi-laitosten välillä. Laajuudeltaan ammattiosaami-sen näytöillä arvioidaan koko ammatillinen osaa-minen eli 90 opintoviikkoa.

OPINNÄYTE

Ammatillisiin tutkinnon osiin sisältyy opinnäyte, jonka laajuus on vähintään kaksi opintoviikkoa. Opinnäyte voi olla kirjallinen työ, multimedia- tai

29

Page 31: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

hypermediatyö, selvitys, projektityö tai tuote. Opinnäytteen aiheen opiskelija valitsee kiinnos-tuksensa mukaan. Opinnäyte esitellään kirjallises-ti ja/tai suullisesti.

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT (ATTO-aineet), 20 OV

Ammattitaitoa täydentäviin tutkinnon osiin sisäl-tyy yleissivistäviä opintoja 20 opintoviikkoa, jotka ovat samoja kaikissa perustutkinnoissa. Näissä opinnoissa opiskellaan:   • äidinkieltä .......................................... 4 ov  •  toista kotimaista kieltä ....................... 1 ov  • vierasta kieltä ..................................... 2 ov  • matematiikkaa ................................... 3 ov  •  fysiikkaa ............................................. 1 ov  • kemiaa  .............................................. 1 ov  • yhteiskunta-, yritys- ja työelämätietoa  1 ov  •  terveystietoa ...................................... 1 ov  •  taidetta ja kulttuuria ........................... 1 ov  •  liikuntaa ............................................. 1 ov  • valinnaisia lisäosia .............................. 4 ov

Viimeksi mainittuina valinnaisina lisäosina voit opiskella edellä mainittuja oppiaineita lisää tai va-lita ympäristötietoa, tieto- ja viestintätekniikkaa, etiikkaa, kulttuurien tuntemusta, psykologiaa tai yritystoimintaa.

Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 ov

Nämä vapaasti valittavat tutkinnon osat voivat olla mm. ammatillisia tai yhteisiä opintoja, työko-kemusta tai ohjattuja harrastuksia. Nämä opinnot selviävät tarkemmin koulutuksen aikana.

OHJAUS JA TUKIPALVELUT

Opiskelijoiden lähimpiä tuen ja ohjauksen hen-kilöitä ovat ryhmänohjaajat, jotka tutustuttavat opiskelijan opintoihin, omaan oppilaitokseen ja koulun käytänteisiin. Opiskelijatuutorit ovat opiskelijoiden vertaistukena koko opintojen ajan, mutta ennen kaikkea opintojen alkuvaiheessa. Kaikki opettajat auttavat omalta osaltaan opiske-lijoita opintojen eteenpäin viemisessä. Erityisopet-tajat tai erityisopetuksesta vastaavat henkilöt aut-tavat silloin kun opiskelija tarvitsee erityistä tukea opinnoissaan. Alueen oppilaitoksissa on myös mahdollisuus saada kuraattorin palveluja, sillä lähes kaikissa oppilaitoksissa on oma kuraattori. Opinto-ohjaajat vastaavat ohjauksen kokonais-suunnittelusta ja antavat mm. henkilökohtaista ohjausta opintojen kaikissa vaiheissa.

Koulutusalat ammatillisessa koulutuksessa

Alla on lueteltu toisen asteen koulutusalat ja pe-rustutkinnot, joita on mahdollisuus opiskella Suo-messa. Tässä oppaassa sivuilla 32–56 on tarkempi kuvaus keskeisellä Uudellamaalla järjestettävistä ammatillisista perustutkinnoista ja koulutusam-mateista.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA Lapsi- ja perhetyön perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Viittomakielisen ohjauksen perustutkinto

KULTTUURIALA Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Kuvallisen ilmaisun perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Musiikkialan perustutkinto Sirkusalan perustutkintoTanssialan perustutkinto

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA Liiketalouden perustutkinto

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

30

Page 32: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Autoalan perustutkinto Elintarvikealan perustutkinto Kaivosalan perustutkintoKello- ja mikromekaniikan perustutkinto Kiinteistöpalvelujen perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Laboratorioalan perustutkinto Lennonjohdon perustutkinto Lentokoneasennuksen perustutkinto Logistiikan perustutkinto Maamittausalan perustutkinto Merenkulkualan perustutkinto Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto Painoviestinnän perustutkinto Pintakäsittelyalan perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkintoPuualan perustutkinto Rakennusalan perustutkinto Suunnitteluassistentin perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkintoTalotekniikan perustutkinto Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkintoTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoTurvallisuusalan perustutkinto Veneenrakennuksen perustutkinto Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinto

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA Hevostalouden perustutkintoKalatalouden perustutkinto Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto Maatalousalan perustutkinto Metsäalan perustutkinto Puutarhatalouden perustutkinto

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA Hammastekniikan perustutkinto Hiusalan perustutkinto Kauneudenhoitoalan perustutkinto Liikunnanohjauksen perustutkinto Lääkealan perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA Hotelli-, ravintola- ja cateringalan perustutkintoMatkailualan perustutkinto Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto

31

Page 33: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Koulutus- ja opintoaloittainen esittely alueen ammatillisista perustutkinnoista

Liitteessä 4 on alueen ammatillisen peruskoulu-tuksen aloituspaikat taulukkona.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Vapaa-aika- ja nuorisotyö

NUORISO- JA VAPAA-AJANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon suorittaneet suunnittelevat, järjestävät ja ohjaavat eri-ikäisten ihmisten vapaaehtoista ja yhteisöllistä kansalais-, kulttuuri-, liikunta- ja muuta vapaa-ajan toimintaa.

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja, pk, yo

Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinnon, nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen koulutusohjel-man suorittanut osaa  •  tavoitteellisesti ohjata, innostaa, motivoida 

ja kasvattaa eri-ikäisiä henkilöitä   •  toimia tavoitteellisesti nuorisoryhmien tai 

vapaa-aikatoiminnassa mukana olevien ryhmien ohjaajana

  •  toimia yhteistyössä erilaisten nuorten kanssa toimivien tahojen kanssa

  •  ottaa huomioon eri-ikäisten ohjattavien tarpeet, taustat ja valmiudet osallistua oh-jattuun toimintaan

  •  toimia nuorten parissa erilaisissa toimin-taympäristöissä ja tukea monipuolisesti heidän kasvuaan ja kehitystään

  •  organisoida toimintakokonaisuuksia, järjes-tötoimintaa, projektitoimintaa, monikulttuu-rista toimintaa, nuoriso- ja vapaa-aika-alan

palvelujen tuottamista tai syrjäytymisen ehkäisyprojekteja.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. nuoriso- ja vapaa-aika-alan ohjaustehtävät julkisella sektorilla, järjestöissä, projekteissa, yrityksissä tai itsenäisenä ammatin-harjoittajana.

Huomioitavaa: •  ks. terveydelliset edellytykset liite 7  • maksullinen soveltuvuuskoe, jossa arvioidaan

hakijan persoonallisuutta, motivaatiota, vuorovaikutustaitoja ja oppimisvalmiuksia

Koulutusta antavat oppilaitokset:  • Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.  •  Luther-opisto / Seurakuntaopisto, Järven-

pääntie 640.

Opetus- ja kasvatustyö

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon suorittaneella on valmiudet työsken-nellä sekä kirkon että muun yhteiskunnan teh-tävissä, jotka liittyvät lasten, varhaisnuorten ja heidän perheidensä kasvua tukevaan toimintaan. Lastenohjaajan työ perustuu kristilliselle arvopoh-jalle.

Lastenohjaaja, pk

Lapsi- ja perhetyön perustutkinnon, lapsi- ja per-hetyön koulutusohjelman suorittanut osaa •  toimia yhteistyössä erilaisten ja erilaisissa 

tilanteissa olevien perheiden kanssa kasva-tukseen liittyvissä kysymyksissä

  •  tukea lapsen kokonaisvaltaista kehitystä ja huolehtia lapsen perushoidosta, turvallisuu-desta ja hyvinvoinnista

  •  toimia lapsi- ja perhelähtöisesti erilaisissa toimintaympäristöissä kristillisen arvopohjan ja ihmiskäsityksen sekä lapsen hoitoa ja huolenpitoa koskevien säädösten ja ohjei-den mukaisesti

  •  ottaa huomioon erityistä huolenpitoa tarvitsevat lapset ja vahvistaa lapsen oppi-misedellytyksiä ja tervettä itsetuntoa myös monikulttuurisessa työympäristössä

  •  ohjata lasta ja lapsiryhmää monipuolisesti erilaisia ilmaisukeinoja ja ohjausmenetelmiä käyttäen.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. kasvatus- ja ohjaustehtävät erilaisissa työympäristöissä, kuten seurakunnan lapsi-, perhe- ja varhaisnuorisotyössä, päivä-hoidossa, leikkitoiminnassa, koulussa ja lasten vapaa-ajan toiminnassa, kuten leireillä ja iltapäi-vätoiminnassa.

32

Page 34: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Huomioitavaa:   •  maksullinen soveltuvuuskoe, jossa arvioi-

daan hakijan persoonallisuutta, motivaatio-ta, vuorovaikutustaitoja ja oppimisvalmiuk-sia

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Luther-opisto / Seurakuntaopisto, Järven-

pääntie 640.

KULTTUURIALA

Viestintä- ja informaatiotieteet

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon ta-voitteena on antaa opiskelijalle tarvittava pe-rusosaaminen alan assistenttitason työtehtäviin, jotka liittyvät viestintätuotteiden suunnitteluun, toteuttamiseen, valmistamiseen, tuottamiseen ja markkinointiin. Audiovisuaalisilla viestintätuot-teilla tarkoitetaan mm. valokuvia, elokuvia, video, radio- ja tv-ohjelmia, multimediatuotteita, vuo-rovaikutteisia pelejä ja ohjelmia, digitaalisia elo-kuvatallenteita, web-sivuja ja wap-palveluja. Tek-nistuotannollisen tietotaidon lisäksi painotetaan esteettisfilosofista perusnäkemystä sekä kulttuu-rihistorian perusteiden tuntemusta.

Media-assistentti, pk

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon, au-diovisuaalisen viestinnän koulutusohjelman suo-rittanut osaa

  •  toimia audiovisuaalisen alan assistenttitason tehtävissä

  •  työskennellä tuotantotiimin jäsenenä valo-kuvauksessa, kuvanvalmistuksessa, kuvan-käsittelyssä, videokuvauksessa, leikkaukses-sa, äänityksessä ja äänenkäsittelyssä sekä graafisessa mediassa

  •  toteuttaa ohjeiden mukaisen kuva- ja ääni-maailman ja hallitsee tuotannon vaatimat perustekniikat

  •  toimia suomen-, ruotsin- ja englanninkie-lisen komentokielen mukaisesti ja hallitsee alan perussanaston kyseisillä kielillä

  •  käyttää analogisia ja digitaalisia tekniikoita yleisimmillä laitteilla ja yleisimmissä laiteym-päristöissä

  •  muokata materiaalin multimedia-, verkko-, paino- ja mobiiliympäristöjen formaattien vaatimusten mukaisiksi ja noudattaa tuo-tantosuunnitelmien mukaista aikataulua ja kustannusarviota.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. kamera- ja ääniassistentti, kuva- ja äänitarkkailija, kameramies, äänittäjä, apulaisleikkaaja, editoija, kuvankäsittelijä, valo-kuvalaborantti, valokuva-assistentti, koodaaja, tuotanto- tai kuvaussihteeri.

Huomioitavaa:   •  ennakkotehtävät ja maksuton soveltuvuus-

haastattelu

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

33

Page 35: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

KUVALLISEN ILMAISUN PERUSTUTKINTO

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon eri koulutus-ohjelmien suorittaminen antaa valmiudet erilaisiin visuaalisen viestinnän tehtäviin. Tutkinnon suorit-tanut voi toimia itsenäisenä ammatinharjoittajana tai toisen palveluksessa esim. mainostoimistossa, lehtitalossa tai valokuvausstudiossa.

Kuva-artesaani, pk, yo

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon graafisen suunnittelun koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa graafisen suunnittelutyön ide-

asta painovalmiiksi tuotteeksi tai valmiiksi verkkografiikkatuotteeksi

  •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  suunnitella yrityksen visuaalisen identiteetin ohjeistuksineen

  •  käyttää typografian perussääntöjä   •  toimia asiakaslähtöisesti   •  toimia vuorovaikutustilanteissa ja ryhmän 

jäsenenä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mainostoimistot, kirjankustan-tamot ja lehtitalot. Alan ammattilainen voi työs-kennellä myös itsenäisenä yrittäjänä.

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon kuva- ja me-diataiteen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja 

ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  käyttää kuva-, väri-, muoto- ja tilasommitte-lun perustekijöitä suunnittelussaan

  •  käyttää visuaalisen viestinnän keskeisiä materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä

  •  hyödyntää alan nykytaiteen ja taidetradition tuntemusta työssään

  •  erottaa eri tyylit ja tyylivirtaukset   •  rakentaa teoksistaan näyttelyn. 

Työpaikkoja Kuvataiteilija työskentelee itsenäisenä ammatin-harjoittajana.

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon valokuvauk-sen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  käyttää kameroita ja valaistuslaitteita sekä 

valita valokuvaustehtävään sopivat kuvan tallennus- ja tulostusmateriaalit

  •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  valokuvata annetusta aiheesta ja kertoa kuvien sisällöstä

  •  havainnoida visuaalista ympäristöä sekä kriittisesti kehittää työskentelytapojaan ja menetelmiä

  •  käyttää valokuvauksen historiaa oman valo-kuvauksen pohjaksi.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. studio- ja dokumenttikuva-us ja asiakaslähtöinen valokuvaus. Alan ammatti-lainen voi työskennellä myös itsenäisenä amma-tinharjoittajana.

Huomioitavaa:   •  Ala vaatii kuvallisen ilmaisun perusosaamis-

ta, hyviä vuorovaikutustaitoja, pitkäjäntei-syyttä ja joustavuutta.

  •  Kuvallisen ilmaisun koulutusohjelma valitaan koulutukseen haettaessa.

  •  Maksullinen soveltuvuuskoe 85 €, sisältää ruokailun, Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka 

Halosen akatemia, Kansanopistontie 60.

34

Page 36: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Käsi- ja taideteollisuus

KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

Käsi- ja taideteollisuusalalla suunnitellaan ja valmistetaan asiakkaille tuotteita sisustukseen, vaatetukseen ja elinympäristöön. Alan yhteisiä osaamisalueita ovat tuotteiden tekninen valmis-tus ja kädentaidot, tuotteen suunnittelu ja val-mistus sekä asiakaslähtöinen valmistus. Tyypillisiä työpaikkoja ovat pienet ja keskisuuret yritykset, alihankintatyö ja alan neuvontajärjestöt, jonkin verran myös palvelualat ja teollisuus. Alalta val-mistuneet työskentelevät valmistus-, korjaus- tai huolto-, palvelu- ja ohjaustehtävissä.

Artesaani (kultasepänala), pk

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinnon, tuotteensuunnittelun ja valmistuksen koulutus-ohjelman suorittanut osaa   •  käyttää alansa peruskoneita ja laitteita sekä 

käsityövälineitä  •  käyttää ammattialan eri materiaaleja sekä 

niiden työstömenetelmiä   •  käyttää alansa käsityöperinnettä, valmistus-

tekniikoita ja uutta muotoilua sekä tuote-valmistusta tuotteiden valmistuksessa ja kehittelyssä

  •  tehdä ja käyttää työssään hahmo- ja pienoismalleja, luonnoksia, suunnitelmia, esityskuvia ja teknisiä piirustuksia

  •  valmistaa asiakkaan tarpeiden mukaisia yksilöllisiä tuotteita alusta loppuun asti sekä tuotteita vähittäiskaupalle pieninä sarjoina.

Työpaikkoja Artesaanit työskentelevät ammattialansa käsityö-läisenä ammatinharjoittajana, yrittäjänä tai toisen palveluksessa tuotteen valmistajana. Alan am-mattilaiset toimivat myös suunnittelun, korjaus- ja entisöintityön, asiakaspalvelun ja markkinoin-nin työtehtävissä.

Huomioitavaa:   •  Kultasepän työssä tarvitaan pitkäjänteisyyttä, 

hyvää näköä, taiteellisuutta sekä sorminäppä-ryyttä. Yliherkkyys kemikaaleille tai metalleille saattaa aiheuttaa ongelmia alalla työskentele-misessä.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

Liiketalous ja kauppa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO

Liiketalouden perustutkinnon suorittaneet toi-mivat kaikilla elinkeinoelämän aloilla liiketalou-dellista osaamista vaativissa tehtävissä. Alan yh-teistä osaamista ovat asiakaspalvelu sekä yleinen liiketalouden osaaminen. Tutkinnon suorittanut osaa toimia myynnin, asiakaspalvelun, toimisto-palvelujen, taloushallinnon tai kirjastopalvelujen perustehtävissä.

Merkonomi pk, yo

Liiketalouden perustutkinnon, asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelman suorittanut osaa   •  palvella asiakkaita sekä myydä asiakkaiden 

tarpeita vastaavia tuotteita ja palveluja kan-nattavasti

35

Page 37: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

  •  hoitaa tavararyhmähallintaan liittyvät käy-tännön työt sekä osallistuu kampanjoiden toteutukseen myymäläympäristössä

  •  toteuttaa esillepanon tai kampanjan tuo-teryhmäalueellaan sekä seurata myymäläil-mettä ja ylläpitää sitä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sipoon 

Enter (pk)  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29 (er)

Työpaikkoja Työnantajia ovat vähittäis-, tukku- ja erikoiskau-pan yritykset.

Liiketalouden perustutkinnon, talous- ja toimisto-palvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  yrityksen taloushallinnon tehtäviä (mm. kir-

janpidon, palkanlaskennan, kannattavuus-seurannan sekä oston ja myynnin toimisto-työt)

  •  palvella asiakkaita ja opastaa heitä ohjelmis-tojen ja laitteiden käytössä

  •  hoitaa tiedon käsittelyyn ja tiedonhallintaan liittyviä toimistotehtäviä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (pk)  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29 (er)

Työpaikkoja Työnantajia ovat yritykset, yhteisöt ja julkishallin-to. Tutkinnon suorittanut osaa toimia koulutus-ohjelman suuntautumisen mukaisissa eriytyneissä tehtävissä (talouspalvelut tai toimistopalvelut).

Liiketalouden perustutkinnon, ylioppilaspohjai-sen, tieto- ja kirjastopalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  hoitaa kirjaston lainaustoimintaan liittyviä 

asiakaspalvelutehtäviä  •  opastaa asiakkaita tiedonhankinnassa ja 

tietoteknisten laitteiden käytössä   •  käyttää kirjastoalan tietojärjestelmiä   •  hoitaa hankinnan keskeiset työtehtävät ja 

tallentaa aineistoa kirjastojärjestelmään.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat yleiset ja tieteelliset kirjastot, yri-tysten tietopalveluosastot sekä kirjakaupat.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (yo)

Huomioitavaa:   •  Keudan ammattiopisto, Keravan Keskikadun 

toimipisteessä peruskoulupohjaiset opiskelijat valitsevat koulutusohjelmansa ensimmäisen lukuvuoden aikana

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille

LUONNONTIETEIDEN ALA

Tietojenkäsittely

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon suorit-taneet toimivat tietojenkäsittelyalan edustajina ke-hittämisprojekteissa, toteuttavat tietojärjestelmien automaattisen tietojenkäsittelyn osat, pitävät kun-nossa tietojärjestelmiä, osallistuvat käyttäjien kou-lutukseen, myyvät ja markkinoivat alan tuotteita sekä laativat www-sivuja. Tutkinnon suorittaneilla on myös ohjelmoinnin perusvalmiudet ja siten hyvät valmiudet kehittyä vaativiin ohjelmointitehtäviin. Datanomi, pk

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon, oh-jelmistotuotannon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  käyttää tavallisia työvälineohjelmia tehok-

kaasti  •  ottaa käyttöön verkkoon liittyen työaseman 

oheislaitteineen ja asentaa siihen tarvittavat ohjelmat

  •  suunnitella ja ohjelmoida tietokantaan liittyvän pienimuotoisen sovellutuksen jollain välineellä

  •  rakentaa järjestelmiin kytkeytyneen yrityksen toimintaa tukevan verkkopalvelun jollain välineellä ja tuottaa organisaation tarpeisiin multimediaesityksiä

  •  harjoittaa pienimuotoista liiketoimintaa. 

TyöpaikkojaTyönantajia ovat yritykset, yhteisöt ja julkishallinto. Tutkinnon suorittaneet toimivat tietotekniikan eri-koisosaamista vaativissa työtehtävissä. Osa tutkin-non suorittaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 3a. 

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon, käytön tuen koulutusohjelman suorittanut osaa

36

Page 38: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

•  asentaa, testaa ja dokumentoi asiakkaan työtehtäviin soveltuvan työasemalaitteiston, sovellusohjelmat sekä tarvittavat tietoliiken-neyhteydet

•  kehittää ja ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä ja siinä tarjottavia palve-luja

•  opastaa muita käyttäjiä laitteiden ja ohjel-mien käytössä sekä tietoturvaan liittyvissä asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. julkishallinnon mikrotuki sekä tieto- ja viestintätekniikkaan erikoistuneet alan yritykset. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sipoon 

Enter.  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3A.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Huomioitavaa:  •  Koulutusohjelmavalinta tehdään Keudan 

ammattiopisto, Keravan Keskikadulla ensim-mäisen lukuvuoden aikana.

•  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA

Arkkitehtuuri ja rakentaminen

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

Rakennusalalla arvostetaan työntekijöitä, jotka ovat oma-aloitteisia ja työhönsä sitoutuneita. Alan työtehtävät ja toimintatavat edellyttävät,

että työntekijät kykenevät itsenäiseen työskente-lyyn, kantavat vastuun omasta työstään ja osaa-vat arvioida kriittisesti oman työnsä laatua. Heiltä vaaditaan myös myönteisiä vuorovaikutus- ja asia-kaspalvelutaitoja sekä kykyä työskennellä vastuul-lisesti ryhmän jäsenenä. Tärkeää on osata soveltaa ammattitaitoa alan vaihtelevissa työtilanteissa. Maarakentaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, maarakennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä keskeisimpiä rakennuspohja-, muura-

us- ja runkorakennustöitä  •  tehdä keskeisempiä vesi- ja viemärirakennus-

töitä   •  tierakentamisen perusteet maalla eri kohteis-

sa ja tekee niiden kunnostustöitä   •  ottaa toiminnassaan ja työssään huomioon 

muut ammattiryhmät ja työturvallisuuden   •  työskennellä taloudellisesti ja ottaa huomi-

oon ekologiset ympäristötekijät.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maarakennus- ja talorakennus-yritykset, asfalttisora- ja murskainyritykset sekä kuntien ja kaupunkien katu ja kiinteistöjen raken-nus- ja kunnossapito-osastot

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20. Maarakennuskoneenkuljettaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, maarakennusko-neenkuljetuksen koulutusohjelman suoritettuaan opiskelija osaa   •  kuljettaa, käyttää ja valita työkohteessa 

tarvittavia useanlaisia maarakennuskoneita erilaisissa tienrakennus-, maarakennus- ja kunnallisteknisissä töissä sekä erilaisissa ympäristö- ja maisemointitöissä tai toimin-taympäristöissä

  •  työskennellä oma-aloitteisesti, suunnitel-mallisesti ja järjestelmällisesti huomioiden materiaalien taloudellisen käytön ja työteh-tävien oikean toteutusajankohdan

  •  työskennellä maarakennusalan monipuoli-sissa tuotanto- ja kunnossapitotöissä yhteis-työssä muiden toimijoiden kanssa

  •  noudattaa työturvallisuutta omassa työssään työmaalla, käyttää turvallisesti rakennustyö-maan perustyökaluja sekä toimia tarkoituk-senmukaisesti eri työkohteissa

  •  suorittaa koneen tavalliset huollot ja osaa varmistaa huolellisella käytöllä työkoneensa toimintavarmuuden.

Työpaikkoja Työpaikkoja on maansiirtoliikkeissä ja urakoitsi-joilla, kiinteistönhoitoon erikoistuneissa liikkeissä,

37

Page 39: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

valtion ja kuntien infra-alan rakentamisesta vas-taavissa yrityksissä, sekä katu- ja tierakennusosas-toilla. Myös yksityisyrittäminen on varteenotetta-va vaihtoehto. Työtehtäviä ovat maarakennustyöt, tie-, katu- ja piha-alueiden kunnossapitotyöt, ym-päristö ja maisemointityöt, koneiden huolto- ja kunnossapitotyöt sekä mittaustyöt.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  TTS Maarakennusala, Rajamäki, Kiljavantie 

6.

Talonrakentaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, talonrakennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä erilaisten rakennusten perustuksia ja 

maatöitä sekä niihin liittyvät kuivatustyöt   •  tehdä rakennusten runko- ja vesikattotyöt 

eri materiaaleja käyttäen   •  tehdä eristys- ja levytystyöt sekä ikkuna- ja 

kalusteasennukset   •  tehdä listoitus- ja sisustustöitä   •  huomioida ympäristöön liittyvät maanra-

kennustöiden vaikutukset sekä toteuttaa pihatyöt ja pihakalusteiden asennukset

  •  käyttää erilaisia rakennusalan työkaluja ja tuntee myös työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja turvalliset työtavat.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat rakennustyömaat, taloteollisuus ja elementtiteollisuus.

Huomioitavaa  •  maksuton soveltuvuuskoe

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Talotekniikan perustutkinnon suorittaneelta edel-lytetään laajaa alan yleisosaamista ja monipuolista ammattitaitoa, sillä alan tehtäväkokonaisuudet ovat tyypillisesti laajoja. Käytännön työtehtävis-sä hän tarvitsee perustietoja ja taitoja laajempaa osaamista yhdellä tai useammalla osa-alueella sen mukaan, minkälaiseen työpaikkaan sijoittuu. Talotekniikan alalle tyypillisten laajojen tehtävä-kokonaisuuksien vuoksi työnantajat odottavat työntekijöiltä laajaa alan yleisnäkemystä. Toisaalta monet alan työtehtävistä perustuvat entistä vaati-vampaan erityisosaamiseen. Ilmanvaihtoasentaja, pk

Talotekniikan perustutkinnon, ilmanvaihtoasen-nuksen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  asentaa, korjata ja huoltaa rakennusten 

ilmastointilaitteita  •  vastata omasta osuudestaan ilmastointiura-

kassa uudis- ja korjausrakennustyömailla  •  palvella asiakassa talotekniikkaan liittyvissä 

asioissa

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat ilmastointipeltisepän ja lämmi-tyslaiteasentajan tehtävät mm. talotekniikkaan erikoistuneissa alan yrityksissä. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Sarviniitynkatu 9 Putkiasentaja, pk

Talotekniikan perustutkinnon, putkiasennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  asentaa, korjata ja huoltaa rakennusten 

lämpö- ja vesiputkistoja  •  vastata omasta osuudestaan lämpö- ja ve-

siurakassa uudis- ja korjausrakennustyömailla  •  palvella asiakasta talotekniikkaan liittyvissä 

asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. uudisrakennus- ja sanee-raustyömaat sekä talotekniikkaan erikoistuneet alan yritykset. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

38

Page 40: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Kiinteistönhoitaja, pk

Kiinteistöpalveluiden perustutkinnon, kiinteistön-hoidon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kiinteistön rakennus-, LVI- ja sähköjärjestel-

mät niin, että osaa itse tehdä yksinkertaiset säädöt, pienet huollot, korjaukset ja mitta-ukset

  •  vastata kiinteistön tekniikan toimivuudesta   •  tehdä alansa töitä sekä uudisrakennuksessa 

että jo valmiissa rakennuksessa ja ulkoalu-eella

  •  käyttää asennus- ja osavalmistustöissä tavanomaisia käsi- ja konetyökaluja

  •  palvella asiakasta talotekniikkaan liittyvissä asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat erilaiset kiinteistöt. Ammatti-nimikkeitä ovat esimerkiksi kiinteistönhoitaja ja talonmies.

Huomioitavaa   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Kone-, metalli- ja energiatekniikka

KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNOT

Kone- ja metallialan perustutkinnon tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa laaja-alaiset perus-valmiudet metalliteollisuuden erilaisiin valmistus-, käyttö- ja kunnossapitotehtäviin. Opiskelija op-pii käyttämään tuotevalmistuksen koneita sekä kokoamaan ja asentamaan koneita ja laitteita. Yhteisten ammatillisten opintojen tavoitteena on tekninen perusosaaminen, kone- ja laitetuntemus ja valmistustekniset taidot. Koneistaja, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia sekä 

kytkentäkaavioita   •  kone- ja metallialan erilaiset valmistusteknii-

kat

  •  valmistaa työpiirustusten mukaisia kappa-leita sekä manuaalisilla että numeerisesti ohjatuilla työstökoneilla

  •  ohjelmoida NC-työstökoneita ja käyttää CAD/CAM-ohjelmistoa sekä tehdä konepa-jateknisiä mittauksia

  •  huolehtia työturvallisuudesta ja käyttää suojaimia

  •  pitää työpaikkansa ja työvälineensä kunnos-sa sekä huoltaa työstökoneita ympäristöys-tävällisellä tavalla.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat kone- ja metallialan yrityksis-sä mm. manuaalisorvauksen, manuaalijyrsinnän sekä NC-sorvauksen ja NC-jyrsinnän työt.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7. Levyseppähitsaaja, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa  •  kone- ja metallialan keskeiset valmistusme-

netelmät  •  käyttää tavallisimpia levytyökoneita ja ko-

neistuslaitteita  •  hitsata yleisesti käytössä olevilla hitsauspro-

sesseilla, erilaisia materiaaleja sekä erilaisissa hitsausasennoissa

  •  lukea hitsausohjeita (WSP), työ- ja kokoon-panopiirustuksia sekä niiden avulla tehdä hitsaus- ja teräsrakennetöitä

  •  huolehtia työturvallisuudesta ja käyttää suojaimia sekä pitää työpaikkansa ja työväli-neensä kunnossa

Työpaikkoja Työpaikat ovat erilaisissa yrityksissä, jotka valmis-tavat kone- ja metallialan tuotteita sekä tekevät korjaus- ja huoltotöitä koti- ja ulkomaisille tilaajille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

39

Page 41: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Hienomekaanikko, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  valmistaa hienomekaanisten laitteiden 

pieniä ja tarkkuutta vaativia osia eri materi-aaleista

  •  käyttää hienomekaaniseen valmistukseen ja korjaustoimintaan liittyviä työvälineitä ja laitteita

  •  metallialan perustöiden lisäksi myös ma-nuaalisten ja CNC-työstökoneiden käytön ja tuntee sähkötekniikan ja elektroniikan perusasiat

  •  hienomekaanisia koneistuksia ja liitoksia sekä kokoonpanotöitä

  •  lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia sekä kytkentäkaavioita.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat esimerkiksi metalli- ja sähköalan huoltokorjaamot, sairaaloiden apuvälinehuolto,kojevalmistus ja tuotantolaitosten kokoonpano-, testaus- ja huoltotehtävät.

Huomioitavaa:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Sähkö- ja automaatiotekniikka

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Sähköalan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet sähkö-, elektroniikka- ja tietotekniik-ka-alan keskeisimpien työmenetelmien, työvä-lineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Sähköalan perustutkinnon suoritta-neen asentajan tyypillisimmät työpaikat ovat säh-kölaitteiden myynti- ja asennusalan yrityksissä, automaatiolaitteiden myynti-, huolto- ja korjaus-alan yrityksissä, elektroniikka-, tietotekniikka- ja tietoliikennealan yrityksissä sekä konepaja-alan ja energiateollisuuden yrityksissä. Automaatioasentaja, pk

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon, sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa

  •  sähkötekniikan, elektroniikan ja tietotek-niikan perusteet: komponentit, laitteisto ja kaapelointi

  •  tietoliikennetekniikan perusteet: tiedonsiirto ja ohjelmointi

  •  automaatiotekniikan perusteet: hydrauliik-ka, pneumatiikka ja ohjelmoitavat logiikka-laitteet

  •  asentaa, huoltaa ja korjata elektronisia ja sähköteknisiä laitteita, kuten sähkömootto-reita ja lämpötilan säätölaitteita

  •  asentaa, huoltaa ja korjata mekaanisesti toimivia laitteita, kuten tavaranostimia ja kuljettimia

  •  sähkö- ja koneasennuksessa käytettävien käsityökalujen ja erilaisten asennustarvikkei-den käytön sekä turvallisen työskentelyta-van.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat sähkö- ja automaatiotekniikan yritykset, teollisuusyritykset, kodinkoneliikkeet sekä turvallisuustekniikkaan erikoistuneet yrityk-set. Osa automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutuksen saaneista henkilöistä toimii itsenäi-sinä yrittäjinä.

Huomioitavaa: •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antavat oppilaitokset: •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sipoon 

Enter

Sähköasentaja, pk

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon, sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa •  sähkötekniikan perusteet: komponentit, 

laitteisto ja kaapelointi

40

Page 42: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

•  sähköverkkojen rakentamiseen ja ylläpitoon liittyvät asennus-, huolto ja kunnossapito-työt

•  asentaa, huoltaa ja korjata sähköteknisiä laitteita, kuten lämpöpatterit, kattovalaisi-met ja sähkömoottorit

•  sähkötekniikassa käytettävien käsityökalujen ja erilaisten asennustarvikkeiden käytön sekä turvallisen työskentelytavan.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat sähkö- ja energiatekniikkaan erikoistuneet myynti- ja asennuspalveluita tar-joavat yritykset, energialaitokset sekä kodinko-nealan myynti- ja huoltoliikkeet. Osa sähkö- ja energiatekniikan alan koulutuksen saaneista hen-kilöistä toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa: •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä. •  Värisokeus saattaa aiheuttaa ongelmia alalla 

työskentelemisessä. •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärven 

yksikössä koulutuksen painotuksena on rakennusautomaatio.

Koulutusta antavat oppilaitokset: •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7. •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2. •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet sähkö-, elekt-roniikka- ja tietotekniikka-alan keskeisimpien

työmenetelmien, työvälineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Tieto- ja tietoliiken-netekniikan perustutkinnon suorittaneen asenta-jan tyypillisimmät työpaikat ovat sähkölaitteiden myynti- ja asennusalan yrityksissä, automaatiolait-teiden myynti-, huolto- ja korjausalan yrityksissä, elektroniikka-, tietotekniikka- ja tietoliikennealan yrityksissä sekä konepaja-alan ja energiateollisuu-den yrityksissä. Elektroniikka-asentaja, pk

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon, tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa: •  sähkötekniikan ja elektroniikan perusteet: 

komponentit, kytkennät ja mittaustekniikat •  tietokonetekniikan ja tietoliikennetekniikan 

perusteet: tietotekniikka, tietoliikennetek-niikka ja ohjelmointi

•  asentaa, huoltaa ja korjata elektronisia ja sähköteknisiä laitteita, kuten tietokoneita ja pienjännitekäyttöön tarkoitettuja sähkö-muuntajia

  •  sulautettujen järjestelmien perusteet  •  lähiverkkojen rakentamiseen liittyvät asen-

nustyöt  •  elektroniikassa käytettävien käsityökalujen 

ja erilaisten asennustarvikkeiden käytön sekä turvallisen työskentelytavan.

Työpaikkoja:Työpaikkoja ovat elektroniikan valmistukseen eri-koistuneet yritykset sekä kodinkonealanmyynti- ja huoltoliikkeet. Osa elektroniikka-asen-tajista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa:  •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

ICT-asentaja, pk

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon, tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa  •  tarvittavan perusosaamisen alan tuotanto-, 

asennus-, huolto- ja kunnossapitotehtävissä.   •  tietojenkäsittelyyn liittyvät salassapitomäärä-

ykset ja tietotekniikan perusteet.  •  suorittaa mittauksia elektronisista laitteista  •  kytkeä pienen yrityksen lähiverkon laitteet 

toimivaksi kokonaisuudeksi  •  palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asen-

nuksen ja niiden pääkäyttäjien perustehtä-vät

  •  luoda ja hallita palvelimen resursseja

41

Page 43: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

TyöpaikkojaICT-asentajan työpaikkoina ovat tietokoneliik-keet, toimistoympäristöt, kodinkone-, telealan sekä huolto liikkeet.

Huomioitavaa:  •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20

Elintarvikeala ja biotekniikka

ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Elintarvikealan perustutkinto jakaantuu neljään erityyppiseen tutkintoon, jotka suuntaavat leipo-mo-, meijeri- ja elintarviketeollisuuden ammat-teihin. Alan tyypillisiä työpaikkoja ovat leipomot, konditoriat, lihankäsittely- ja elintarviketuotanto-laitokset. Alalla on työpaikkoja pienistä pk-yrityk-sistä suuriin teollisiin tuotantolaitoksiin.

Leipuri-kondiittori, pk

Elintarvikealan perustutkinnon, leipomoalan kou-lutusohjelman suorittanut osaa mm.   •  laskea taikinoiden valmistusmäärät   •  erikoisraaka-aineet ja raaka-aineiden mittaa-

misen eri tuotteisiin  •  valmistaa erityyppisiä ruoka- ja kahvileipätai-

kinoita eri menetelmillä   •  muotoilla, täyttää ja viimeistellä leipomo-

tuotteita   •  valmistaa laadukkaita ja näyttäviä kondito-

riatuotteita eri menetelmin   •  paisto-, pakkaus-, lähettämö- ja asiakaspal-

velutehtäviä.

Huomioitavaa:   •  maksuton soveltuvuushaastattelu 

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka

PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO

Prosessiteollisuuden perustutkinto antaa laaja-alaiset perusvalmiudet toimia kemiantekniikkaa ja biotekniikkaa soveltavan teollisuuden proses-sien säätö-, valvonta- ja käynnissäpitotehtävissä. Tutkinnon suorittaneella on perustiedot prosessi-tekniikasta, tieto- ja automaatiotekniikasta, pro-sessiautomaatiosta ja kunnossapidosta. Tärkeitä osaamisalueita ovat myös laatu sekä ympäristö ja turvallisuus. Prosessinhoitaja, pk

Prosessiteollisuuden perustutkinnon, kemiantek-niikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  suorittaa päivittäisiä laadunvalvonnassa tar-

vittavia fysikaalisia ja kemiallisia määrityksiä tavallisimmilla laboratoriovälineillä

  •  ottaa tuotannosta edustavat näytteet pro-sessinohjausta ja laadunvalvontaa varten

  •  käyttää materiaalin kuljetukseen, varastoin-tiin ja pakkaukseen liittyviä laitteita

  •  ohjata ja säätää yleisimpiä teollisuuden käyttämiä yksikköprosesseja

  •  tehdä tarvittavia prosessien säätötoimenpi-teitä ja käyttää prosessinohjauksen auto-maatiojärjestelmän valvonta-asemaa.

42

Page 44: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Työpaikkoja Työpaikat ovat kemiantekniikkaa hyödyntävissä tuotantolaitoksissa, joissa prosessinhoitajat pi-tävät prosessit käynnissä suorittamalla säätö- ja ohjaustoimenpiteitä sekä käyttämällä prosessilait-teistoja.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

LABORATORIOALAN PERUSTUTKINTO

Laboratorioalalla työtehtävät liittyvät laadunval-vontaan, tuotantoprosessien seurantaan, tutki-mukseen ja tuotekehitykseen. Laboratorioissa tehdään luonnontieteellistä perustutkimusta, kehitetään tuotteita ja tuotantomenetelmiä sekä seurataan teollisuuden tuotteiden, elintarvikkei-den ja ympäristön laatua, puhtautta ja turvalli-suutta. Ammatilliset opinnot sisältävät seuraavat opintokokonaisuudet: laadullinen ja määrällinen analysointi, laboratorion peruslaitteet ja niiden huolto, testaus ja ympäristötutkimus, laite- ja bioanalytiikka, syntetiikka sekä laatu ja tiedon-hallinta. Laborantti, pk, yo

Laboratorioalan perustutkinnon, laboratorioalan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  laskea liuosten pitoisuuksia ja valmistaa 

määrityksiin tarvittavat liuokset   •  ottaa näytteen, käsitellä sen ja tehdä siitä 

kemialliset, fysikaaliset, biokemialliset ja mikrobiologiset analyysit ohjeen mukaan

  •  tehdä orgaanisen kemian synteesejä   •  tehdä muistiinpanot työstään, laskea ana-

lyysituloksen ja tehdä raportin sekä arvioida saamansa tuloksen oikeellisuutta

  •  tunnistaa tavallisimpien epäorgaanisten, orgaanisten ja biokemiallisten yhdisteiden sekä mikrobien rakenteet ja ominaisuudet

  •  käyttää tavallisimpia laboratoriovälineitä ja laitteita ja pitää ne toimintakuntoisina.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat erilaiset laboratoriot: teollisuu-den tuotekehitys ja laadunvalvonta, kuntien elin-tarvikevalvonta, maidon- ja lihantarkastamot, ym-päristönsuojelu, energian tuotanto, tullivalvonta ja terveydenhuolto, yliopistojen ja korkeakoulu-jen tutkimustyö ja kemiantekniikkaa hyödyntävä tuotanto.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

VERHOILU- JA SISUSTUSALAN PERUSTUTKINTO

Sisustaja on ammattilainen, jolla on laaja-alainen ja kokonaisvaltainen näkemys sisustustöiden toteutuksesta. Sisustaja tuntee sekä suunnitte-lutyön että toteutuksen tarpeet verhoilu- maa-laus- ja rakennussisätöiden sekä puusepäntöiden osalta ja hän kykenee työskentelemään kyseisten ammattialojen työtehtävissä yhteistyössä sisus-tusarkkitehtien ja sisustussuunnittelijoiden kans-sa. Sisustajalta edellytetään tarkkaa kädenjälkeä, hyvää muoto- ja tyylitajua sekä hyvää hahmotta-miskykyä ja värisilmää.

Sisustaja, pk

Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinnon, sisus-tuksen koulutusohjelman suorittanut osaa

43

Page 45: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

  •  maalausta, tapetointia, paneli-, laminaatti- ja parkettiasennuksia, laatoitusta, kalustei-den ja varusteiden kokoamista ja asennusta sekä sisustustekstiilien valmistamista.

  •  rakentaa kevyitä väliseiniä sekä asentaa mm. listoituksia ja väliovien asennuksia

  •  maalausta, tapetointia, paneli-, laminaatti- ja parkettiasennuksia, laatoitusta, kalustei-den ja varusteiden kokoamista ja asennusta sekä sisustustekstiilien valmistamista.

  •  rakentaa kevyitä väliseiniä sekä asentaa mm. listoituksia ja väliovien asennuksia

Sisustajan on hyvä omata luovuutta, oma-aloit-teista otetta, rohkeutta ideointiin ja yhteistyöky-vykkyyttä. Lisäksi hyvän sisustajan tärkeä valtti on kyky kuunnella ja ymmärtää asiakkaan toiveita ja toteuttaa niitä. Sisustajalta vaaditaan myös hyvää fyysistä kuntoa hänen toimiessaan erilaisissa työ-ympäristöissä. Sisustajan koulutus antaa monipuoliset mahdol-lisuudet monenlaisille työmarkkinoille ja yrittäjyy-teen.

TyöpaikkojaSisustaja voi toimia mm. sisustus-, rakennustarvi-ke- ja rakennusliikkeissä

Huomioitavaa:   • maksuton soveltuvuuskoe 

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO

Pintakäsittelyalan perustutkintoon sisältyviä osaa-misalueita ovat tuotemaalaus, pintakäsittelylinjo-jen hoito, maalaus ja tapetointi, erilaiset seinäver-houstyöt ja laatoitus sekä erilaisten metallisten

pinnoitteiden tekeminen. Tutkinnon tavoitteena on materiaaleihin ja pintakäsittelymenetelmiin liittyvä yleisosaaminen sekä kone- ja laitetunte-mus. Pintakäsittelyalan työpaikkoja on lähes kai-kessa teollisuudessa. Rakennusalalla pintakäsitte-lyalan koulutuksen saaneita tarvitaan maalaus-, tapetointi-, laatoitus- ja lattianpäällystetöissä. Myös metalli- ja puuteollisuudessa tarvitaan pal-jon erilaisia pintakäsittelyalan ammattilaisia. Maalari, pk

Pintakäsittelyalan perustutkinnon, rakennusten pin-takäsittelyjen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä rakennusmaalauksia, huoneistojen 

maalauksia, tapetointeja ja muita seinäver-hoilutöitä työselitysten mukaan

  •  maalata tavanomaisia koristemaalauskuvioi-ta, tehdä tekstejä ja viivoituksia sekä käyttää lovikkoja

  •  työskennellä asiakaslähtöisesti ja laskea materiaalin ja oman työnsä kustannukset

  •  tunnistaa yleiset pintakäsiteltävät materiaalit ja tietää niihin liittyvät ominaisuudet

  •  lukea ja omaksua pintakäsittelyyn liittyviä työselityksiä ja työpiirustuksia

  •  työskennellä työturvallisuusmääräykset huomioiden taloudellisesti ja ympäristönä-kökohdat huomioiden.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat puu- ja metalliteollisuus, raken-nusliikkeet ja remonttiyritykset. Maalari osaa teh-dä rakennusten maalaus- ja tapetointitöitä sekä erilaisten tuotteiden maalaus- ja pintakäsittelyä.

Huomioitavaa:   • maksuton soveltuvuuskoe 

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

44

Page 46: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

PUUALAN PERUSTUTKINTO

Puualan perustutkinto kokoaa yhteiseen tutkin-toon puutuoteteollisuuden keskeisille tuotan-tosektoreille valmentavan koulutuksen, jolle on yhteistä puuhun, sen tuntemukseen, käsittelyyn, käyttöön ja monipuoliseen jalostustoimintaan sekä kotimaan myyntityöhön perustuva osaami-nen. Puuseppä, pk

Puualan perustutkinnon, teollisuuspuusepän koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tunnistaa tyypillisimmät puulajit ja valita 

käyttökohteeseen parhaiten soveltuvat materiaalit, rakenteet ja liitokset

  •  laatia työpiirustusten perusteella työvaihe-suunnitelmia ja materiaaliluetteloita

  •  käyttää puusepäntuotannon käsityöväli-neitä, peruskoneita ja laitteita sekä tehdä koneistus-, kokoonpano- ja viimeistelytehtä-viä

  •  valita puuntyöstön työvaiheisiin koneet ja terät sekä määrittää työstön kierros- ja syöt-tönopeudet sekä huolehtia työstökoneiden toimintakunnosta ja työstöterien huollosta

  •  kehittää työmenetelmiä hahmottaen valmis-tusprosessin kokonaisuutena ja puutuotete-ollisuuden osana

  •  toimia taloudellisesti, vastuullisesti, asiakas-lähtöisesti, yhteistyökykyisesti ja työturvalli-sesti tuotantotiimin tai itseohjautuvan solun jäsenenä.

TyöpaikkojaTyötehtäviä ovat mm. puusepän- ja rakennuste-ollisuuden tehtävät, esim. konepuuseppä, puu-seppä, asettaja tai sisustuspuuseppä. Puuseppä toimii myös itsenäisenä käsityöläisenä korjaten ja valmistaen huonekaluja ja muita puuesineitä.

Huomioitavaa:   • maksuton soveltuvuuskoe

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

Tekstiili- ja vaatetustekniikka

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

Perustutkinnon suorittaneet työskentelevät om-pelimoissa, vaatetustehtaissa, kangas- ja vaate-liikkeissä sekä yrittäjänä. Opiskelua voi jatkaa alan ammattikorkeakouluissa ja yliopistossa.

Vaatetusompelija, pk, yo

Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinnon, vaa-tetuksen koulutusohjelman suorittanut vaate-tusompelija osaa   •  suunnitella, kaavoittaa, sovittaa ja valmis-

taa sekä mittatilaus- että teollisia tuotteita, erityisesti naisten vaatteita

  •  toimia vaatteiden valmistus- ja myyntiteh-tävissä ja tietää yrityksen perustamisen periaatteet

  •  piirtää peruskaavoja ja kuositella peruskaa-voista mallinmukaisia vaatteita erityyppisille vartaloille

  •  tuottaa sekä kuvallista että kirjallista materiaalia suunnitelluista ja valmistetuista materiaaleista

  •  ottaa suunnittelussaan huomioon asiakkaan persoonallisuuden ja kokonaistyylin sekä vartalon mittasuhteet

  •  käyttää työssään tietotekniikkaa viestin-nässä, kaavoituksessa ja suunnittelussa ja tuntee vaatetusalan sovellusohjelmia.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat vaatetusalan yritysten kaavoi-tus-, valmistus-, viimeistely- ja vaatehuoltotehtä-vät sekä teattereiden puvustamoiden ja vaatetus- ja tekstiilialan myynti- ja asiakaspalvelutehtävät.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

45

Page 47: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka

AUTOALAN PERUSTUTKINNOT

Autoalan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet autotekniikan, työmenetelmien, työ-välineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Autoalan perustutkinnon suorittaneen tyypillisimmät työpaikat ovat autoliikkeissä, kor-jaamoissa, huoltamoissa, erikoiskorjaamoissa ja erilaisissa kuljetusliikkeissä.

Ajoneuvoasentaja, pk

Autoalan perustutkinnon, autotekniikan koulu-tusohjelman suorittanut osaa   •  toimia autoalan asennustaitoja vaativissa 

tehtävissä   •  tehdä ajoneuvojen alusta-, jarru- ja ohjaus-

laitteiden, voimasiirron sekä korin ja rungon perus- ja määräaikaishuoltotyöt

  •  tehdä tehonsiirron huolto- ja korjaustyöt   •  suorittaa tavanomaisten mekaanisten ja 

sähköisten järjestelmien huoltotyöt sekä niihin liittyvät mittaukset ja korjaustyöt

  •  käyttää tietoteknisiä välineitä ja menetelmiä   •  ottaa huomioon kuluttajan oikeudet ja 

velvollisuudet työssään ja kansalaisena.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat auto- tai autotarvikeliikkeet,

autokorjaamot, huoltoasemat ja autoteollisuus. Osa autoasentajan koulutuksen saaneista toimii itsenäisenä yrittäjänä.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii kädentaitoja, asiakaspalvelutaitoa 

sekä halua oppia uutta, sillä autotekniikka kehittyy huimaa vauhtia

  •  Keudan ammattiopisto Järvenpäässä sovel-tuvuushaastattelu

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Varaosamyyjä, pk

Autoalan perustutkinnon, varaosamyynnin kou-lutusohjelman tai osaamisalan suorittanut osaa  •  ajoneuvoasentajan perustehtävät, kuten 

auton huolto- ja korjaustyöt  •  varastohallinnan; varastotyön perusteet, 

varastojärjestelmät ja inventoinnin  •  varaosamyyjän myyntityön ja asiakaspalve-

lun

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat erilaiset varaosaliikkeet. Työ so-pii naisille ja miehille. Tutkinnon suorittaneella on myös perusvalmiudet toimia varastomiehen ja ajoneuvoasentajan tehtävissä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2

LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO

Kuljetusalan henkilöstön tulee olla ammattitai-toista. Tulevaisuuden ammattitaitovaatimukset korostavat laaja-alaisuutta ja jatkuvaa itsensä kehittämistä. Laaja-alainen ammattitaito sisältää mm. yrittäjähenkisyyden, ammatissa tarvittavan kielitaidon, harjaantumisen kansainvälisyyteen ja tietotekniikan hyväksikäytön logistisessa järjestel-mässä. Logistiikan perustutkinnon suorittaneelta

46

Page 48: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

ei odoteta pelkästään ajoneuvon, ihmisten ja ta-varoiden siirtämistä paikasta toiseen, vaan se on myös ihmisten välistä vuorovaikutusta ja asiakas-palvelua. Logistiikan perustutkinnon suorittanut toimii logistisen järjestelmän osana, jossa hän on palvelutilanteessa asiakkaan kanssa.

Autonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kuljettaa kuorma-autoa ohjeiden ja sää-

dösten mukaan ja hallitsee taloudellisen ja ennakoivan ajotavan

  •  kuormata ajoneuvon siten, etteivät ajoneu-volle sallitut mitat ja massat ylity, varmistaa kuorman kiinnityksen sekä käyttää erilaisia kuormankäsittelylaitteita

  •  käyttää erilaisia kuljetusasiakirjoja   •  työskennellä ADR-ajoluvan säädösten ja 

määräysten mukaisesti   •  tehdä ajoneuvon päivittäistarkastukset   •  toimia kuljetusyrityksessä logistisen ketjun 

tehokkuusvaatimuksen, lainsäädännön ja työehtosopimusten mukaan asiakaslähtöi-sesti.

Työpaikkoja Työpaikkoja tarjoavat erilaiset kuljetusalan yrityk-set, joissa tehtävät voivat liittyä ajoneuvon kulje-tukseen ja tavaran lähettämiseen ja vastaanotta-miseen.

Huomioitavaa:   •  Opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi kulloisenkin ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.  •  TTS, Rajamäki, Kiljavantie 6.

Varastonhoitaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, varastopalvelujen koulutusohjelman suorittanut   •  tuntee varastoinnin yleisimmät tekniset 

ratkaisut, koneet ja laitteet, ennen kaikkea trukkiajotaidon

  •  osaa työskennellä turvallisesti ja ergonomi-sesti kaikissa keskeisissä varastotyövaiheissa

  •  on asiakaspalveluhenkinen ja kustannus- ja laatutietoinen

  •  tuntee tilaustoimitusketjun keskeiset vaiheet  •  hallitsee kokonaisnäkemyksen yrityksen 

taloudenhoidosta ja tulokseen vaikuttavista tekijöistä

Työpaikkoja Työpaikkoja on varastopalveluja tarjoavissa yrityk-sissä, erityisesti kaupan ja teollisuuden varastois-sa.

Huomioitavaa:   •  Keudan ammattiopistossa Keravalla opis-

kelevista voi n. 10 opiskelijaa valita toisen vuoden keväällä mahdollisuuden opiskella yhdistelmäajoneuvonkuljettajaksi.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  toimia yrityksen logistisessa ketjussa kulje-

tustehtävissä säädösten mukaisesti, talou-dellisesti ja turvallisesti sekä ympäristöystä-vällisesti

  •  toimia työpaikkansa edustajana asiakaspal-velussa neuvoen ja opastaen asiakkaita

  •  ottaa toiminnassaan huomioon perustason ammattipätevyyden, ADR-ajoluvan mukaiset sekä muut muun muassa lepoaikoja koske-vat säädökset ja määräykset

  •  kuljettaa erilaisia kuormia asiakkaiden tar-peiden ja aikataulujen mukaan täsmällisesti sekä käyttää kuljetusasiakirjoja

47

Page 49: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

  •  kuormata ajoneuvon oikein sallittujen mittojen ja massojen puitteissa ja suorittaa ajoneuvon päivittäistarkastukset ja pienet huollot ja korjaukset

  •  käyttää työssään tarvittavaa tietotekniikkaa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja tarjoavat erilaiset kuljetusalan yrityk-set. Työ sopii naisille ja miehille. Tutkinnon suo-rittaneella on myös perusvalmiudet alan yritystoi-minnan harjoittamiseen.

Huomioitavaa:  •  opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi kulloisenkin ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset

  •  CE-ajokortti suoritetaan koulutuksessa.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  TTS, Rajamäki, Kiljavantie 6.

Linja-autonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toimia yrityksen henkilökuljetustehtävissä 

säädösten mukaisesti, taloudellisesti ja turvallisesti sekä ympäristöystävällisesti

  •  toimia yrityksensä asiakaspalvelun vastuulli-sena edustajana

  •  ottaa toiminnassaan huomioon perustason ammattipätevyyden, CD-ajokortin vaati-muksien mukaiset sekä muut muun muassa lepoaikoja koskevat säädökset ja määräyk-set

  •  kuljettaa erilaisia asiakkaita aikataulun tai tilausliikenteen periaatteiden mukaan täsmällisesti sekä hoitaa työhönsä liittyvät asiakirjat

  •  hoitaa henkilöiden ja tavaran kuljetuksen ajoneuvossa turvallisesti, huolehtia tavarati-lan kuormauksesta oikein

  •  tehdä päivittäiset ajoneuvon tarkastukset, pienet huollot ja korjaukset sekä ilmoittaa havaitsemistaan vioista ja puutteista

  •  käyttää työssään tarvittavaa tietotekniikkaa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja tarjoavat erilaiset henkilökuljetusalan yritykset. Tehtävissä voi suuntautua kaukoliiken-teen, paikallisliikenteen tai tilausajoliikenteen kul-jetuksiin. Työ sopii naisille ja miehille. Tutkinnon suorittaneella on perusvalmiudet alan yritystoi-minnan harjoittamiseen.

Huomioitavaa:  •  opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset

  •  CD-ajokortti suoritetaan koulutuksessa  •  pikkubussin kuljettamiseen vaaditaan 18 

vuoden ja ison bussin kuljettamiseen 21 vuoden ikä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  TTS, Rajamäki, Kiljavantie 6.

Muu tekniikan ja liikenteen alan koulutus

KELLO- JA MIKROMEKANIIKAN PERUSTUTKINTO

Kelloseppä tekee tarkkuutta vaativia kellojen, mittareiden ja vastaavien tarkkuuslaitteiden kor-jauksia ja valmistaa niihin liittyviä osia. Mikrome-kaanikko työskentelee useimmiten tarkkuuste-ollisuuden tuotekehityksessä tai valmistuksessa. Kelloalan työpaikat löytyvät usein alan vähittäis-myyntiliikkeistä ja maahantuojien keskuskorjaa-moista. Myös itsenäinen yritystoiminta on taval-lista. Kelloseppä, er

Kello- ja mikromekaniikan perustutkinnon, kello-alan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  metallitekniikan perusteet   •  määrittää mekaanisten ja elektronisten 

kellojen ja muiden vastaavien tarkkuuslait-teiden vikoja erilaisten apulaitteiden avulla sekä korjata niitä

  •  korjata ja huoltaa mekaanisia ja elektronisia rannekelloja, taskukelloja, pöytäkelloja ja seinäkelloja sekä erilaisia mittareita ja muita tarkkuuslaitteita

  •  käyttää kello- ja mikromekaniikka-alan yleisimpiä työstökoneita

  •  valmistaa käsityömenetelmin mekaanisia tarkkuustuotteita kuten työkaluja ja kellojen osia.

48

Page 50: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Työpaikkoja Työpaikat ovat yrityksissä tai itsenäisenä yrittäjänä Työpaikka voi löytyä myös tarkkuusteollisuudesta suurta silmän ja käden koordinaatiota vaativissa tehtävissä. Kello- ja mikromekaniikan perustut-kinto antaa hyvät valmiudet monenlaisiin hieno-mekaanisia taitoja vaativiin tehtäviin.

Huomioitavaa:   •  Sekä kellojen että muiden pienten laitteiden 

valmistamisessa, korjaamisessa ja huollossa hyvä lähinäkö, sorminäppäryys sekä käden ja silmän yhteistyö, mekaaninen ja avaruu-dellinen ajattelukyky ja keskittymistaito ovat tärkeitä.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoil-le.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA

Maatilatalous

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO

Maatalousalan perustutkinnon tutkinnon suorit-taja osaa suunnitella ja tehdä kasvinviljelytöitä ja maatalouden koneen- ja rakennuskorjaustöitä. Hän osaa hoitaa kotieläimiä niiden hyvinvointia edistävästi ja toteuttaa hoitotyössä suunnitelmien mukaista ruokintaa ja jalostusta. Hän pystyy toi-mimaan osana tuotannon laatuketjua ja yhteis-työssä muiden kanssa.

Maaseutuyrittäjä, pk, yo

Maatalousalan perustutkinnon, maatilatalouden koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toimia yrittäjänä ja maatalouden asiakaspal-

velutehtävissä   •  keskeisimmät kasvinviljelytyöt   •  korjata yleisimpiä maatalouskoneita   •  maatilan metsänhoitotöitä   •  maatilan yleisimmät rakennustyöt   •  maatilan keskeisimmät kotieläinhoitotyöt. 

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maatilayritys, maataloustarvike-, maatalouskone- tai rehukauppa. Alan ammatti-lainen voi toimia maaseutuyrittäjänä, maaseutu-matkailu-, maataloustuotteiden jatkojalostus- tai maatalouskoneyrityksessä työntekijänä ja koti-eläinhoitajana tai lomittajana.

Maatalousalan perustutkinnon maataloustekno-logian koulutusohjelman suorittanut osaa   •  järjestää työnsä työturvallisuusmääräysten 

mukaisesti tuotantoteknologiaan liittyvissä tehtävissä

  •  käyttää tietotekniikkaa tuotantonsa suunnit-teluun ja seurantaan

  •  seurata alan kehitystä, muodostaa tuo-tannon laatuketjuja ja toimia yhteistyössä muiden kanssa

  •  toimia kustannustietoisesti ja arvioida toi-minnan kannattavuutta sekä toimia ympä-ristövastuullisesti

  •  arvioida alallaan tarpeita, joita hän pyrkii liikeideallaan tyydyttämään.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maaseutu-, maatalouskone- ja huoltokorjaamoyritykset, maataloustarvikekaup-pa ja maatalousalanpalveluyritykset. Hän toimii edellä mainituissa yrityksissä, joko itsenäisenä yrittäjänä tai työntekijänä.

Huomioitavaa:   •  Opiskelijat valitaan ensisijaisesti yhteishaul-

la, mutta oppilaitokseen voi hakea myös suoraan yhteishaun ulkopuolelta.

49

Page 51: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

  •  tunnistaa ja hoitaa yleisempiä kotieläimiä, niiden hyvinvointia edistävästi

  •  huolehtia eläinten terveydestä   •  käyttää kotieläintalouden koneita ja laitteita  •  perinnöllisyyden ja eläinjalostuksen perus-

teet  •  suunnitella ja korjata eläinsuojia  •  toimia asiakaspalvelussa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat lomituspalveluja tarjoavat yrityk-set, kunnat, lemmikki- ja löytöeläinhoitolat, ko-tieläinpuistot, pieneläinkauppa, maatilamatkailu-yritykset ja maataloustarvike- ja rehukauppa.

Huomioitavaa:   •  Maksuton soveltuvuuskoe  •  Kasvi-, eläin- ja siitepölyallergiat voivat aihe-

uttaa ongelmia alalla työskentelemisessä.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

PUUTARHATALOUDEN PERUSTUTKINTO

Puutarha-alalla tarvitaan sekä monipuolista että eriytynyttä ammattiosaamista, joka perustuu vah-vaan yhtenäiseen perusosaamiseen. Tämä saavu-tetaan laajoilla yhteisillä ammatillisilla opinnoilla. Tutkinto antaa valmiuksia myös yrittäjänä toimi-miseen. Puutarhuri pk, yo

Puutarhatalouden perustutkinnon, kukka- ja puu-tarhakaupan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  myymälätyöskentelyä ja asiakaspalvelua   •  sitoa ja pakata kukkakaupan keskeisiä 

sidontatöitä  •  kasvien käsittelyä ja ylläpitoa   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

Työpaikkoja Työpaikat ovat kukkakauppa, puutarhamyymälä tai puutarhatarvikekauppa. Alan ammattilainen voi toimia myös tukkumyyjänä puutarhatukuissa tai itsenäisenä kukkakauppiaana.

Puutarhatalouden perustutkinnon, puutarhatuo-tannon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  avomaa- ja kasvihuoneviljelyä ja markkinoin-

tia   •  kasvien käsittelyä ja ylläpitoa   •  puutarhatalouden koneiden ja laitteiden 

käyttöä   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

  •  Kasvi-, eläin- ja siitepölyallergiat voivat aihe-uttaa ongelmia alalla työskentelemisessä.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

Eläintenhoitaja pk, yo

Maatalousalan perustutkinnon eläintenhoidon koulutusohjelman suorittanut osaa

50

Page 52: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat avomaa-, kasvihuone- tai tai-mitarhaviljelmät. Alan ammattilainen voi toimia myyjänä puutarhakaupan palveluksessa.

Puutarhatalouden perustutkinnon, viheralan kou-lutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä viherrakentamisen mittaustöitä   •  rakentaa erilaisia viheralueita ja päällysteitä 

maanalaisine rakenteineen   •  ylläpitää erilaisia viheralueita ja tuntee niiden 

kasvit ja kasvupaikkavaatimukset   •  turvallisesti käyttää ja huoltaa viheralueiden 

sekä ylläpidon koneita   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

Työpaikkoja Työpaikkoja tarjoavat viherrakentamisen ja ylläpi-don yritykset, kaupungit, kunnat, seurakunnat, puutarhamyymälät ja erilaiset julkishallinnon lai-tokset. Mahdollista on myös toimia itsenäisenä yrittäjänä.

Huomioitavaa:   •  Koulutusohjelmavalinnat tehdään ensimmäi-

sen lukuvuoden aikana. Viheralan koulutus-ohjelmaan haetaan suoraan yhteishaussa.

  •  Opiskelijat valitaan ensisijaisesti yhteishaulla, mutta oppilaitokseen voi hakea myös suo-raan yhteishaun ulkopuolelta.

  •  Mäntsälän Saaren kartanossa puutarha-alan perustutkintoa voi opiskella myös pienryh-mässä.

  •  Kasvi- ja siitepölyallergiat voivat olla esteenä koulutukselle.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA

Sosiaali- ja terveysala

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto antaa valmi-udet sosiaali- ja terveysalan perustason hoito- ja hoivatyöhön. Työtehtävät ovat monipuolisia, vas-tuullisia ja vaativat itsenäisiä ratkaisuja. Sosiaa-li- ja terveysalan perustutkinnossa on yhdeksän koulutusohjelmaa, joista opiskelija valitsee loppu-vaiheessa yhden. Lähihoitaja, pk, yo

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelman suorittanut osaa

  •  hoitaa ja kasvattaa eri-ikäisiä lapsia ja nuoria kotiympäristössä, päivähoidossa, koulussa ja erilaisissa laitoksissa

  •  lasten perustason sairaanhoidon. 

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. päiväkodit, perhepäiväko-dit, lastenkodit, sairaalat, koululaisten iltapäivä-kerhot, koulut ja järjestöt.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 

31.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakunta-

opisto, Järvenpääntie 640.   •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, sairaan-hoidon ja huolenpidon koulutusohjelman suorit-tanut osaa   •  toteuttaa suunnitelmallisesti eri-ikäisten 

asiakkaiden perushoitoa ja huolenpitoa laitoksissa ja kotihoidossa

  •  suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan sairaanhoitoa ja lääkehoitoa perushoidon eri osa-alueilla.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat terveyskeskusten vastaanotot ja vuodeosastot, sairaaloiden vuodeosastot, ko-tihoito, palvelutalot ja vanhusten hoitolaitokset.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 

31.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakunta-

opisto, Järvenpääntie 640.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, vanhus-työn koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa suunnitelmallisesti asiakkaiden 

perushoitoa ja huolenpitoa laitoksissa ja kotihoidossa

  •  käyttää luovan ilmaisun taitojaan mielek-kään arjen tukemisessa.

Työpaikkoja Työpaikkoina ovat mm. kotihoito, päiväkeskuk-set, päiväsairaalat, terveyskeskusten vuodeosas-tot, vanhainkodit, pitkäaikaissairaalat, palveluta-lot ja pienryhmäkodit.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 

31.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakunta-

opisto, Järvenpääntie 640.

51

Page 53: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, vammais-työn koulutusohjelman suorittanut osaa   •  ohjata ja tukea asumisessa ja auttaa asiakas-

ta selviytymään päivittäisissä toiminnoissa  •  tukea vammaista henkilöä oppimisessa ja 

työtoiminnassa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat asumisyksiköt, palvelutalot, per-hekodit, päiväkodit, koulut, laitokset sekä työ- ja toimintakeskukset.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopis-

to, Järvenpääntie 640.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, mielenter-veys- ja päihdetyön koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kohdata eri-ikäisiä mielenterveys- ja päihde-

ongelmaisia yksilöllisesti  •  suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitoa 

moniammatillisen työryhmän jäsenenä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat psykiatriset sairaalat ja avohoi-don yksiköt, päivätoimintakeskukset, kuntoutta-miskodit, tuetun asumisen yksiköt sekä päihde-työn kuntoutuslaitokset ja asumispalveluyksiköt. Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keuda Tuusula, Kirkkotie 31.  •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakunta-

opisto, Järvenpääntie 640.

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, asiakas-palvelun ja tietohallinnan koulutusohjelman suo-rittanut osaa  •  suunnitella, hoitaa ja arvioida potilaiden 

hoitoa vastaanotto- ja polikliinisessä hoito-työssä

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat mm. terveyskeskusten vas-taanotot, erikoissairaanhoidon vuodeosastot ja poliklinikat, sosiaalihuollon eri toimintayksiköt, saneluiden kirjoittamisyksiköt sekä yksityiset lää-käriasemat.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 

31.

Huomioitavaa   •  maksullinen soveltuvuuskoe  •  ks. terveydelliset edellytykset liite 7  •  koulutusohjelma valitaan toisen opiske-

luvuoden keväällä ja ylioppilaspohjaisessa koulutuksessa 1.vuoden lopulla.

Kauneudenhoitoala

KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO

Kauneudenhoitoalan perustutkinnon suorittami-nen antaa laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiu-det toimintaan kauneudenhoitoalan työntekijänä ja ammatinharjoittajana sekä alan neuvonta- ja myyntitehtävissä ja muissa asiakaspalvelutehtä-vissä.

Kosmetologi, pk

Kauneudenhoitoalan ammattilainen on ihonhoi-don, ihonhoidon ohjauksen ja neuvonnan, hie-ronnan ja ehostuksen asiantuntija ja osaaja.Kosmetologi  •  suunnittelee, toteuttaa, myy ja markkinoi 

asiakkaalle kasvojen, vartalon, jalkojen ja käsien hoitoja sekä ehostusta.

  •  ohjaa ja neuvoo asiakasta värien käytössä, persoonallisen tyylin löytämisessä, ihon ja kehon itsehoidossa sekä ihonhoitotuottei-den käytössä.

  •  myy ja markkinoi kosmeettisia hoito- ja ehostustuotteita.

TyöpaikkojaKosmetologit toimivat usein itsenäisinä ammatin-harjoittajina, toisen palveluksessa tai kauneuden-hoitoalan yrityksissä neuvonta-, myynti ja asiakas-palvelutehtävissä.

Huomioitavaa:  •  maksullinen soveltuvuuskoe  •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 7

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 

31

52

Page 54: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

HIUSALAN PERUSTUTKINTO

Hiusalan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet huolehtia yksilöllisesti eri-ikäisten ja eri kulttuureista tulevien asiakkaiden hiusten kä-sittelystä ja tyylisuunnittelusta. Työssään parturi-kampaaja on oma-aloitteinen, luova ja asiakas-lähtöinen.

Parturi-kampaaja, pk

Hiusalan perustutkinnon, parturi-kampaajan kou-lutusohjelman suorittanut osaa   •  suunnitella ja toteuttaa asiakkaan hiusten ja 

hiuspohjan tarpeiden mukaisen hoidon   •  suunnitella ja toteuttaa hiusten leikkauksia 

ja parranmuotoiluja sekä kampauksia eri menetelmillä

  •  permanentata ja värjätä hiuksia eri menetel-millä

  •  ohjata ja palvella asiakasta palvelutilantees-sa

  •  soveltaa suunnittelussa ajankohtaista muo-tia yksilöllisesti asiakkaalleen.

Työpaikkoja Parturikampaajat toimivat itsenäisinä ammatin-harjoittajina, toisen palveluksessa tai kauneuden-hoitoalan yrityksissä neuvonta-, myynti- ja asia-kaspalvelutehtävissä.

Huomioitavaa:   •  maksullinen soveltuvuuskoe   •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 7

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 

31.

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailuala

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO

Matkailualan perustutkinnon suorittanut voi toi-mia erilaisissa matkailualan työtehtävissä sekä kotimaassa että ulkomailla. Tutkinnon suoritta-nut on perehtynyt kansainväliseen matkailuelin-keinoon ja sen rakenteeseen laajasti ja monipuo-lisesti. Matkailualan perustutkinnon suorittanut toimii yhteiskuntavastuullisesti, myynti- ja mark-kinointihenkisesti sekä asiakaslähtöisesti kaikissa matkailijan palveluketjun vaiheissa.

Matkailupalvelujen tuottaja, pk

Matkailualan perustutkinnon, matkailupalvelujen koulutusohjelman suorittanut matkailupalvelujen tuottaja osaa  •  toimia matkailupalvelujen tuotteistamisen 

ja toteuttamisen asiakaspalvelutehtävissä matkailun ohjelmapalveluyrityksissä tai matkailukeskusten ja alueiden erilaisissa matkailuyrityksissä ja organisaatioissa.

  •  markkinoida, myydä ja toteuttaa ohjelma- ja oheispalveluja sekä muita asiakkaan hyvin-vointiin liittyviä palveluja.

  •  hoitaa ja huoltaa palveluissa tarvittavia eläi-miä, välineitä, varusteita sekä toimintaym-päristöä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat matkailukeskus, ohjelma- tai oheispalveluyritys, hotelli, kylpylä, maatilamatkai-luyritys tai muu vastaava paikka, jossa asiakkaille tarjotaan ja tuotetaan suoraan tai välillisesti oh-jelma- ja oheispalveluja, kuten elämys- ja seikkai-luretkiä. Em. voivat liittyä kulttuuri-, kaupunki-, hyvinvointi- tai maaseutumatkailuun, vesistöön, tunturiin, saaristoon tai muuhun luontoon.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii monipuolista kielitaitoa, myynti- ja 

markkinointihenkisyyttä, asiakaspalvelutai-toja, tietotekniikan osaamista, hyviä ihmis-suhde- ja vuorovaikutustaitoja, eri kulttuu-rien tuntemusta, hyviä käytöstapoja, kykyä työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmässä,

53

Page 55: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

luovuutta, joustavuutta, reippautta, oma-aloitteisuutta sekä hyviä ongelmanratkaisu-taitoja.

  •  Hyvä fyysinen kunto ja liikunnallisuus ovat alalle hakeutuvalta toivottavia ominaisuuk-sia.

  •  Maksuton soveltuvuushaastattelu.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Majoitus- ja ravitsemisala

HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO

Hotelli-, ravintola- ja cateringala vaatii palvelu-henkisiä, vastuullisia, oma-aloitteisia ja yhteistyö-kykyisiä työntekijöitä, jotka työskentelevät jat-kuvasti kansainvälistyvällä alalla. Perustutkinnon suorittaneella on alan perusvalmiuksien lisäksi erikoistunut osaaminen ruuanvalmistuksen, asia-kaspalvelun tai hotellipalvelujen tehtäviin.

Kokki, pk, er

Hotelli-, ravintola- ja catering alan perustutkin-non, kokin koulutusohjelman suorittanut henkilö  •  osaa toimia ruuanvalmistuksen tehtävissä 

erilaisin liikeideoin tai toiminta-ajatuksin toimivissa ravintoloissa tai julkisen sektorin toimipaikoissa, kuten esimerkiksi kahvilois-

sa, henkilöstöravintoloissa, ravintoloissa, cateringalan yrityksissä, suurkeittiöissä, juhla- ja pitopalveluyrityksissä

  •  tuntee elintarvikkeet ja raaka-aineet  •  valmistaa ravitsevaa ja terveellistä ruokaa 

myös erityisruokavalioasiakkaille ja laittaa sen esille joko suurelle joukolle kerrallaan tai annoskohtaisesti

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat mm. anniskelu- ja ruokaravin-tolat, opiskelija- ja henkilöstöravintolat, kahvilat ja taukopaikat, pikaruokaravintolat, juhla- ja pito-palveluyritykset sekä sairaaloiden, hoitolaitosten ja puolustusvoimien keittiöt.

Huomioitavaa:   •  Käsi-ihottuma ja ruoka-aineallergiat saatta-

vat aiheuttaa ongelmia alalla työskentelemi-

54

Page 56: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

sessä.  •  maksuton soveltuvuuskoe Keudan ammatti-

opisto, Järvenpään oppilaitoksissa

Koulutusta antavat oppilaitokset:•  Keudan ammattiopisto, Järvenpää Sibeliuk-

senväylä 55 B (pk) •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilän-

katu 7 (pk, er)   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynka-

tu 9 (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2 (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20 (pk)

Vastaanottovirkailija, yo

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinnon, hotellipalvelun koulutusohjelman suorittanut vas-taanottovirkailija osaa  •  toimia vastaanoton asiakaspalvelijan tehtävis-

sä ja palvella monipuolisesti koti- ja ulkomai-sia asiakkaita

  •  tehdä hotellijärjestelmää apuna käyttäen asiakkaiden huonevarauksia

  •  vastaanottaa hotelliin tulevia asiakkaita sekä myydä ja esitellä hotellin tuotteita ja palveluja

  •  opastaa asiakkaita paikallisten matkailupalve-lujen käytössä.

  •  palvella eri-ikäisiä ja eri kulttuureista tulevia asiakkaita ystävällisesti ja suvaitsevasti

  •  palvella asiakkaita ja hoitaa kirjeenvaihtoa vä-hintään suomen, ruotsin ja englannin kielellä.

  •  huolehtia hotelliasiakkaiden lähtöselvityksestä ja laskuttamisesta sekä vastata hotellin raha- ja maksuliikenteestä

  •  huolehtia hotellin aamiais- ja kokoustarjoilus-ta, kokoustilojen ja hotellihuoneiden kunnos-tamisesta.

  •  huolehtia asiakkaiden turvallisuudesta ja hyvinvoinnista.

  •  toimia työssään kestävän toimintatavan ja hygieniavaatimusten mukaisesti, noudattaa anniskelumääräyksiä sekä muita alan sopi-muksia ja säädöksiä.

Työpaikkoja:•  Työpaikkoja ovat erilaisin liikeideoin toimi-

vat majoitusliikkeet ja erilaiset matkailu-, kokous- ja

•  kongressi-, kylpylä-, terveys- ja hyvinvointi-palveluja tarjoavat yritykset ja toimipaikat.

Huomioitavaa:  •  Työ on usein kolmivuorotyötä.  •  Ala vaatii monipuolista kielitaitoa (vähintään 

suomen, ruotsin ja englannin hyvää osaa-mista)

  •  Alalla on eduksi mm. palvelu-, myynti- ja markkinointihenkisyys, hyvä paikallistunte-

mus, hyvät ihmissuhde- ja vuorovaikutustai-dot ja eri kulttuurien tuntemus.

  •  maksuton soveltuvuushaastattelu

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Tarjoilija, pk

Hotelli-, ravintola- ja catering alan perustutkin-non, asiakaspalvelun koulutusohjelman suoritta-nut tarjoilija osaa   •  laittaa työpisteensä kuntoon ennen asiak-

kaiden saapumista ja pitää sen kunnossa työvuoronsa aikana

  •  vastaanottaa ravintola-asiakkaita  •  opastaa asiakkaita tilausten tekemisessä  •  myydä ja tarjoilla ruokia ja juomia  •  myydä ja esitellä ravintolan tuotteita ja 

palveluja  •  huolehtia asiakkaiden laskuttamisesta ja 

vastata raha- ja maksuliikenteestä

TyöpaikatTyöpaikkoja on ravintoloiden ja kahviloiden asia-kaspalvelu-, tarjoilu- ja kassatehtävissä tarjoilijana tai viinurina.

55

Page 57: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Huomioitavaa:  •  Tarjoilijalla on oltava hyvät kommunikaatio-, 

myynti-, vuorovaikutus- ja ihmissuhdetaidot.  •  Tarjoilijan on oltava kielitaitoinen.  •  Maksuton soveltuvuushaastattelu.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Kotitalous- ja kuluttajapalvelut

KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen tutkinnon suorit-taneella on monipuolinen osaaminen kotityö- ja puhdistuspalvelujen tuottamiseen. Kodinhuoltaja ja toimitilahuoltaja osaavat tehdä siivous-, ruoka- ja tekstiilienhuoltotehtäviä sekä avustaa asiakkai-ta päivittäistoiminnoissa. Työtehtäviin kuuluvat myös erilaiset asiointitehtävät kuten postissa ja kaupassa käynti.

Kodinhuoltaja, er

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon, kotityöpalvelujen koulutusohjelman suorittanut

osaa  •  tehdä siivous-, ruoka- ja tekstiilien huolto-

tehtäviä  •  avustaa asiakkaita päivittäistoiminnoissa   •  tehdä erilaisia kotitaloustöitä  •  tehdä kotitalouteen liittyviä asiakaspalvelu-

tehtäviä.

TyöpaikkojaKodinhuoltaja työskentelee asiakkaiden kodeissa tai kodin omaisissa laitoksissa.

Huomioitavaa:  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Linja on tarkoitettu ensisijaisesti kehitysvam-maisille.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

56

Page 58: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

KEUDAN AMMATTIOPISTO

Opiskele käytännönläheisesti toiveammattiisi Keudassa! Koulutustarjonnassamme ovat kaikki amma-tillisen koulutuksen alat, mikä mahdollistaa laaja-alaisen ja yksilöllisen opinto-ohjelman. Opintoihin onmahdollista yhdistää kursseja myös useimmista alueen lukioista.Keudan järjestämän koulutuksen kantavia ajatuksia ovat kiinteä yhteys työelämään sekä kansainväli-syys. Lupaamme tehdä sinusta sloganimme mukaisesti ”Työelämän taitajan”. Ammatillinen koulutusavaa myös tien jatko-opintoihin. Keudan ammattiopistolla on yhteensä kymmenen koulutusyksikköä Järvenpäässä, Keravalla, Mäntsälässä, Nurmijärvellä, Sipoossa ja Tuusulassa. Koulutuskuntayhtymän omistajakuntiin kuuluu edellä mainittujen lisäksi Pornainen. Keuda tarjoaa työelämälähtöistä koulutus-ta sekä kehittämispalveluita paitsi nuorille, myös aikuisille sekä alueen elinkeinoelämän tarpeisiin. Kou-lutusyksiköissämme sekä Keudan oppisopimuskeskuksessa opiskelee yhteensä noin 7000 opiskelijaa.www.keuda.fi

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, WärtsilänkatuTekniikka, kulttuuri- ja ravitsemisala Wärtsilänkatu 7, 04410 Järvenpää puh. 09 27381 sähköposti: [email protected] Avoimet ovet pidetään tiistaina 31.1.2012.

rehtori Rauno Hoikkala puh. 0500 6092 22 [email protected]

opinto-ohjaajat: Janne Jousiaho [email protected] puh. 0500 887 377

Eeva Rinne [email protected] puh. 050 350 7505

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, SibeliuksenväyläMatkailu-, ravitsemis- ja talousala Sibeliuksenväylä 55 B, 04400 Järvenpää puh. 09 27381 sähköposti: [email protected]

Avoimet ovet pidetään torstaina 29.9.2011.

apulaisrehtori Outi Komi puh. 050 415 0857 [email protected]

opinto-ohjaaja Mirja Pitkänen puh. 050 350 7546 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu.

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä.

Ammatillisen koulutuksen järjestäjät, toimipisteet ja yhteystiedot

57

Page 59: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu.

Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu.

Keudan ammattiopisto, Enter.

Arkkitehtitoimisto K2S Oy valokuvaaja: Marko Huttunen

Keudan ammattiopisto, Kerava, SarviniitynkatuTekniikka, liikenne ja ravitsemisala Sarviniitynkatu 9, 04200 Kerava puh. 09 27381sähköposti: [email protected] Avoimet ovet pidetään ke 16.11. ja to 17.11.

rehtori Pekka Aittoniemi puh. 050 345 3172 [email protected]

opinto-ohjaaja Titta Siikala puh. 050 439 7691 [email protected]

opinto-ohjaaja/erityisopettaja Kalle Määttä puh. 050 415 0858 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Kerava, KeskikatuLiiketalous ja kauppa, tietojenkäsittely Keskikatu 3 a, 04200 Kerava puh. 09 27381sähköposti: [email protected]

Avoimet ovet Keravan 9.-luokkalaisille 15.11.2011Avoimet ovet 16.11.2011

apulaisrehtori Leena Suurla puh. 050 415 0722 [email protected]

opinto-ohjaaja Mervi Vilèn-Peltoniemi puh. 050 364 0529 [email protected]

opinto-ohjaaja Kari Ponto puh. 050 439 7661 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Sipoo, EnterIso Kylätie 14, 04130 Sipoo sähköposti: [email protected]

apulaisrehtori Juha Ristilä puh. 050 415 0840 [email protected]

opinto-ohjaaja Kari Ponto puh. 050 439 7661 [email protected]

58

Page 60: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano.

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku

Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie.

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartanoLuonnonvara- ja ympäristöala Paroninkuja 20, 04920 Saarentaus puh. 09 27381sähköposti: [email protected] Joulumaa 15.–20.12.2011

rehtori Kaija Arpiainen puh. 0500 458 121 [email protected]

opinto-ohjaaja Johanna Leinonen puh. 050 414 5678 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, LukkarinpolkuTekniikka, liikenne ja ravitsemisala Lukkarinpolku 2, 04600 Mäntsälä puh. 09 27381 sähköposti: [email protected]

Avoimet ovet pidetään 11.2.2012.

apulaisrehtori Ari Toivonen puh. 050 308 5317 [email protected]

opinto-ohjaaja Eija Toivanen Puh. 050 321 9155 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, LopentieTekniikka, kulttuuri, ravitsemis-, sosiaali- ja terveysala Lopentie 20, 01860 Perttula puh. 09 27381 sähköposti: [email protected] Avoimet ovet pidetään 8.-9.12.2011 9. luokka-laisille.

rehtori Antero Velling puh. 0500 602 875 [email protected]

opinto-ohjaaja Marjukka Saarinen puh. 050 415 0746 [email protected]

59

Page 61: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie.

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia.

Keudan ammattiopisto, Tuusula, KirkkotieSosiaali- ja terveysala, kauneudenhoitoala, vapaa-aika ja nuorisotyö Kirkkotie 31, 04310 Tuusula puh. 09 27381 sähköposti: taosinfo@keuda

Avoimet ovet pidetään perjantaina 11.11.2011 klo 8.30-11.

rehtori Juha-Petri Niiranen puh. 050439 7674 [email protected]

opinto-ohjaaja Outi Kari puh. 050 434 4105 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Tuusula,Pekka Halosen akatemia Kansanopistontie 60, 04380 Tuusula puh. 09 27381 sähköposti: [email protected]

apulaisrehtori Jari Karttunen puh. 050 4397677 [email protected]

opinto-ohjaaja Marja Friberg puh. 050 563 8851 [email protected]

Keudan ammattiopisto jaKeudan aikuisopisto

Sibeliuksenväylä 55 A04400 Järvenpää

puh. 09 27381sähköposti: [email protected]

Keudan oppisopimuskeskus

(Toimisto 2.krs) Kultasepänkatu 5 04250 Kerava

puh. (09) 273 81sähköposti: [email protected] www.keuda.fi

60

Page 62: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Luther-opisto / Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto.

Luther-opisto / Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto

Seurakuntaopisto on yksityinen koulutus- ja kehittämiskeskus, joka antaa sosiaali- ja terveysalan sekä humanistisen ja kasvatusalan ammatillista koulutusta. Lisäksi Seurakuntaopistolla järjestetään yleissi-vistävää koulutusta, mm. vapaan sivistystyön koulutusta ja perusopetuksen lisäopetusta. Seurakunta-opistolla on pitkät perinteet esimerkiksi lapsi- ja nuorisotyön kehittämisessä.

Seurakuntaopiston palveluksessa työskentele noin 130 henkilöä ja vuosittain opiskelijoita on pitkäkes-toisessa koulutuksessa noin 1300. Opistolla on asuntola, jossa on yli 100 asuntolapaikkaa.

www.seurakuntaopisto.fi

Järvenpääntie 640, 04400 JärvenpääPuh. 09 271 961sähköposti: [email protected] ovet pidetään 1.2.2012 klo 12-15

Rehtori Hannu Harri, 044 712 4981 [email protected]

Ammatillisen peruskoulutuksen koulutusjohtaja Soili Lehtiniemi, 040 748 1223 [email protected]

Opinto-ohjaaja Marko Väisänen, 040 511 9963 [email protected]

TTS

TTS tarjoaa koulutusta työelämän ja yritysten tarpeisiin. Monipuolinen koulutustarjontamme palvelee sekä yksittäisten henkilöiden ammatillista kouluttautumista että yritysten kanssa räätälöityä henkilös-tökoulutusta. TTS kouluttaa n. 200 henkilön voimin vuosittain noin 8 000 henkilöä yhä paremmiksi ammattilaisiksi vaativiin tehtäviin asiakasyrityksissämme.

TTS toteuttaa tutkintoon johtavaa koulutusta tekniikan ja liikenteen aloilla (mm. autoalan, logistiikan, rakennusalan, puualan, verhoilu- ja sisustusalan tutkinnot), luonnonvara- ja ympäristöaloilla (metsä-konealan ja puutarha-alan tutkinnot), matkailu-, ravitsemis- ja talousaloilla (matkailu-, ravintola- ja kotityöpalvelualan tutkinnot) sekä yhteiskunta-, liiketalous- ja hallintoaloilla (johtamiseen ja yritystoi-mintaan liittyvät tutkinnot). Henkilöstö- ja lyhytkoulutuksia järjestetään kaikilla osaamisalueilla. Lisäksi TTS:ssä on oma oppisopimustoimisto. Toteutamme koulutusta Nurmijärven Rajamäellä, Vantaalla, Hel-singissä, Hämeenlinnassa ja Sammatissa sekä asiakkaiden tiloissa valtakunnallisesti.

TTS järjestää työvoimakoulutusta, omaehtoista koulu-tusta, oppisopimuskoulutusta sekä yritysten tarpeisiin suunnattua henkilöstökoulutusta. Pääosa koulutukses-ta on tutkintoihin valmistavaa. Toteutamme koulutus-ta mahdollisimman käytännönläheisesti ja nykyaikaisin menetelmin. Tavoitteenamme on huomioida työelämän ammattitaitovaatimukset ja kouluttaa ammattilaisia työelämän tarpeisiin.

TTS - TYÖTEHOSEURA ASIAKASPALVELU Puhelin: (09) 2904 1200 [email protected] www.tts.fi

61

Page 63: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Mahdollisuuksien taloInvalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus on ammatillinen erityisoppilaitos, joka järjestää ammatillista peruskoulutusta ja valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta. Koulutuskeskuksen opetus- ja opiskelijahuoltopalvelut on tarkoitettu erityistä tukea oppimisessaan ja kuntoutuksessaan tarvitseville henkilöille, joille yleisten oppilaitosten palvelut eivät ole riittäviä. Kou-lutuskeskuksen tarjoamat opiskelumuodot sopivat erityisesti tuki- ja liikuntaelinvammaisille. Koulu-tamme nuoria ja aikuisia ja opiskelijoita meillä on n. 600, joista osa opiskelee Tampereen ja Jyväskylän toimipaikoissa.Oppilaitoksen yhteydessä olevasta asuntolasta on mahdollista hakea asuntolapaikkaa.Mahdollisuuksien talossa voit opiskella ammatillista peruskoulutusta seuraavilla koulutusaloilla - kulttuuri- tekniikka ja liikenne- kotityö- ja puhdistuspalvelu - yhteiskuntatieteet, liiketalous ja hallinto- luonnontieteet Opiskelupolku suunnitellaan ja toteutetaan kunkin opiskelijan omien edellytysten, vahvuuksien ja tar-peiden mukaan. Pienet luokkakoot ja ammattitaitoinen erityisopetuksen henkilöstö pyrkivät takaa-maan yksilöllisen opintojen etenemisen.Oppilaitoksessa toimii myös erityisopetuksen kehittämis- ja palvelukeskus, joka tuottaa asiantuntija-palveluita. Meidän tärkein tavoitteemme on tarjota opiskelijalle parhaat mahdolliset lähtökohdat opiskeluun ja hyvään elämään myös opiskelun jälkeen.

www.ijkk.fi Mannilantie 27–29 04400 Järvenpää puh. 09 292 011, faksi 09 29201 270 sähköposti: [email protected] tai [email protected]

rehtori Tiina Meriläinen [email protected] puh. 040 728 2547 opinto-ohjaajat:

Reima Tiainen [email protected] puh. 040 572 7866

Sirpa Koppinen [email protected] puh. 040 830 8853

Kim Karlsson [email protected] puh. 0400 603 3398

Jarmo Heino [email protected] puh. 044 765 0440

Tuija Kunnas [email protected] puh. 044 765 1383

Viikoittaiset infotilaisuudet lukukauden aikana torstaisin klo 12.30 alkaen. Kyselyt ja ilmoittautumiset opintotoimistoon puh. 09 292 011. 62

Page 64: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Ammatillinen erityisopetus (er)

Ammatillinen erityisopetus on tarkoitettu opiske-lijoille, jotka tarvitsevat erityistä tukea ja erityisiä opetus- tai opiskelijahuoltopalveluja opinnoissaan. Perusteena erityisjärjestelyihin voi olla esimerkik-si vamma, sairaus tai kehityksen viivästyminen. Opetuksessa huomioidaan opiskelijan yksilölliset tarpeet, joiden perusteella yhdessä opiskelijan ja tarvittaessa huoltajan kanssa laaditaan hen-kilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma. Opiskelua voidaan tukea esim. hen-kilökohtaisella opiskeluohjelmalla, opiskeluympä-ristön järjestelyillä, apuvälineillä, pienryhmäope-tuksena vaikeissa aineissa tai henkilökohtaisella ohjauksella. Joissakin tapauksissa on käytettävissä luokka-avustaja tai henkilökohtainen avustaja. Tavallisesti yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa erityisopetusta saavilla ei ole omia erillisiä opetus-ryhmiä. Joissakin oppilaitoksissa on erityisopetusta varten omat erityisryhmänsä.

Ammatilliset erityisoppilaitokset ovat erikoistuneet erityistä tukea tarvitsevien nuorten ja aikuisten ammatilliseen koulutukseen ja kuntoutukseen. Erityisoppilaitokset tarjoavat vammaisten valmen-tavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta, am-matillista peruskoulutusta, jatko- ja lisäkoulutusta sekä erilaisia asiantuntija- ja erityispalveluita. Kou-lutukseen voivat hakea sekä nuoret että aikuiset. Ammatillisissa erityisoppilaitoksissa on mahdollista suorittaa myös koulutuskokeilujaksoja, joiden ra-hoittajana toimii yleensä työvoimahallinto, Kan-saneläkelaitos tai vakuutuslaitos. Niiden kautta saa lähetteen koulutuskokeilujaksolle. Jaksojen pituus vaihtelee, yleensä kesto on noin viikon. Koulutus-kokeilija voi jakson aikana tutustua haluamansa alan tai alojen opintoihin ja koulutukseen käytän-nössä. Lisäksi arvioidaan kokeilijan soveltuvuutta alalle sekä oppimisvalmiuksia erilaisin testein ja haastatteluin. Lisätietoja koulutuskokeilusta anta-vat ammatillisten erityisoppilaitosten yhteyshenki-löt. Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus, Ammattistartti

Koulutus on tarkoitettu peruskoulun päättäneel-le 16–18-vuotiaalle nuorelle, joka ei ole saanut toisen asteen koulutuspaikkaa, jolle ei ole vie-lä selkiytynyt käsitys ammatin valinnastaan tai joka haluaa parantaa valmiuksiaan ammatilliseen

YHTEISHAUN ULKOPUOLISET VAIHTOEHDOT JA ERITYISOPETUSLiitteessä 5 ja 6 on koonti alueen yhteishaun ulkopuolisista vaihtoehdoista ja erityisopetuksena tarjot-tavasta koulutuksesta taulukkona.

koulutukseen hakeutumiseen tai opinnoista suo-riutumiseen.

Koulutuksessa nuorella on mahdollisuus   •  selkeyttää ammatillisia koulutus- ja urasuun-

nitelmiaan  •  löytää itselleen sopiva koulutusala   •  tutustua käytännönläheisesti eri ammatteihin 

ja työtehtäviin   •  vahvistaa ammatillisen perustutkinnon suorit-

tamiseen tarvittavia opiskelutaitoja   •  korottaa joitakin peruskoulun arvosanoja. 

Koulutus kestää yhden lukuvuoden ja lähiope-tuksen määrä on keskimäärin 30 tuntia viikossa. Opinnot sisältävät myös ammatillisia opintoja ja tutustumista eri koulutusaloihin ja ammatteihin. Koulupäivinä opetus sekä lounas ovat maksutto-mia. Lisäksi opiskelijoilla on samanlaiset opintoso-siaaliset edut kuin perustutkinto-opiskelijoilla. Koulutuksen suorittaminen antaa kolme (3) valin-tapistettä yhteisvalinnassa.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibe-

liuksenväylä 55 B. Painotuksena matkailu-, ravitsemus- ja talousala.

  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-katu 9.

  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-polku 2.

  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20.

  •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31  •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka 

Halosen akatemia, Kansanopistontie 60. Painotuksena kuvataide.

  •  Luther/Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640 

Ammatilliseen koulutukseen valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava I ja II)

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus on tarkoitettu vammaisuuden, sairauden, kehitykses-sä viivästymisen, tunne-elämän häiriön tai muun syyn vuoksi erityistukea tarvitseville opiskelijoille. Se voidaan jaotella sisältönsä ja tavoitteensa pe-rusteella kahteen erilaiseen:   •  Valmentava I valmentaa opiskelijoita amma-

tilliseen peruskoulutukseen. Keskeistä on oppimisvalmiuksien lisääminen ja eri koulu-tusaloihin sekä ammatteihin tutustuminen,

63

Page 65: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

myös peruskoulun arvosanojen korottaminen voi olla mahdollista. Pituudeltaan valmentava I on yleensä yhden lukuvuoden mittainen.

  •  Valmentava II:n yhteydessä keskitytään harjoittamaan työhön ja itsenäiseen elämään vaadittavia taitoja. Koulutuksen kesto vaihte-lee yhdestä vuodesta kolmeen vuoteen.

Koulutuksen järjestäjä päättää, kumpaan ryhmään opiskelija kuuluu. Koulutusta järjestetään joko eri-tyisoppilaitoksen tai normaalin koulun yhteydessä. Koulutukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella suoraan oppilaitoksiin niiden omien hakuaikojen ja menettelyjen mukaisesti.

Koulupäivinä opetus ja lounas ovat maksuttomia. Lisäksi opiskelijoilla on samanlaiset opintososiaali-set edut kuin perustutkinto-opiskelijoilla. Opinto-jen suorittaminen antaa kolme (3) valintapistettä yhteisvalinnassa.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29.

Perusopetuksen lisäopetus

Askel eteenpäin

Askel eteenpäin linjalla tavoitteena on korottaa pe-rusopetuksen arvosanoja, ja siten parantaa mah-dollisuuksia päästä opiskelemaan lukioon tai toisen asteen ammatilliseen koulutukseen. Koulutuksen tavoitteena on edistää monipuolisia ja tehokkaita opiskelutottumuksia, tukea opiskelijan itseluotta-muksen kehittymistä, kehittää ryhmätyö- ja vuoro-vaikutustaitoja ja selkiyttää opiskelijan ammatillisia tavoitteita. Opiskeluun kuuluu työelämään ja kou-lutusmahdollisuuksiin tutustumisjakso.

Linja on ensisijaisesti tarkoitettu samana tai edel-lisenä vuonna peruskoulun päättötodistuksen saaneelle nuorelle, joka ei ole päässyt pyrkimään-sä jatkokoulutuspaikkaan. Opiskelijalla on oikeus ruokailla koulupäivän aikana. Koulutus kestää yhden lukuvuoden. Koulutus on perusopetuksen lisäopetusta ja se oikeuttaa kolmeen valintapis-teeseen yhteishaussa ammatilliseen koulutukseen haettaessa.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Lutheropisto / Seurakuntaopisto, Järvenpään-

tie 640.

JatkoaikaJatkoaika on perusopetuksen lisäopetusta ja se to-teutetaan yhteistyössä Keski-Uudenmaan aikuislu-kion ja tarvittaessa muiden alueen toisen asteen oppilaitosten kanssa. Jatkoaika on ensisijaisesti

tarkoitettu samana tai edellisenä vuonna perus-opetuksen päättötodistuksen saaneille nuorille, jotka eivät ole päässeet pyrkimäänsä jatkokoulu-tuspaikkaan. Etusijalla ovat keravalaiset nuoret.

Koulutus kestää yhden lukuvuoden (yht. 1100 tun-tia) ja oikeuttaa kolmeen (3) lisäpisteeseen yhteis-haussa ammatilliseen koulutukseen haettaessa.

Opinnot ovat päiväopiskelua ja tunnit sijoittuvat 8.10-16.00 (17.30) väliselle ajalle. Jokaiselle opis-kelijalle tehdään henkilökohtainen suunnitelma.

Jotta opiskelija saa todistuksen perusopetuksen li-säopetuksesta ja sen mukanaan tuomat lisäpisteet yhteishaussa ammatilliseen koulutukseen haetta-essa, tulee hänen suorittaa kokonaan 1100 tunnin opinnot lukuvuoden aikana.

Lukuvuoden aikana opiskellaan seuraavia aineita: äidinkieli, ruotsi, englanti, matematiikka, tieto- ja viestintätekniikka, liikunta/terveystieto, yhteiskun-taoppi ja historia, maantieto ja biologia, fysiikka ja kemia, elämänkatsomustieto tai uskonto sekä opinto-ohjaus.

Opiskelijalla on mahdollisuus  •  korottaa perusopetuksen arvosanoja  •  tutustua eri ammattialoihin ja koulutusvaih-

toehtoihin  •  työssäoppimiseen  •  ammatillisten opintojen suorittamiseen  •  lukio-opintojen suorittamiseen  •  liittää harrastustoiminta osaksi opintoja

Hakemukset ja lisätietoja  •  Hakuajat: Hakemukset kesäkuussa 2012,

täydennyshaku elokuussa 2012.   •  Hakemukset toimitetaan Keski-Uudenmaan

aikuislukion kansliaan, osoite Keskikatu 5, 04200 Kerava.

  •  Hakemuksen liitteeksi kopio perusopetuk-sen päättötodistuksesta.

  •  Hakulomakkeita voi tulostaa koulun netti-sivuilta www.edu.kerava.fi/aikuislukio tai tilata s-postilla [email protected]

•  Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033 tai kanslia puh. 040 318 2431, [email protected].

Koulutusta antava oppilaitos  •  Keski-Uudenmaan aikuislukio

Keskikatu 5 04200 Kerava

Maahanmuuttajien kymppiluokka

Keski-Uudenmaan aikuislukio järjestää 16 vuotta täyttäneille opiskelijoille perusopetuksen lisäope-tusta, joka oikeuttaa kolmeen (3) valintapisteeseen

64

Page 66: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

yhteishaussa ammatilliseen koulutukseen haetta-essa.

Koulutukseen hyväksytään 16 vuotta täyttänyt opiskelija, joka on saanut perusopetuksen päättö-todistuksen samana tai edellisenä vuonna. Etusi-jalla ovat keravalaiset nuoret. Suomen kielen läh-tötaso koulutuksessa on A2.2 eurooppalaisen vii-tekehyksen mukaan. Käytännössä tämä tarkoittaa 1-2 vuoden intensiivisiä suomen kielen opintoja.

Koulutus kestää yhden lukuvuoden, 1100 tuntia. Opinnot ovat päiväopiskelua ja tunnit sijoittuvat 8.10-16.00 (17.30) väliselle ajalle. Jokaiselle opis-kelijalle tehdään henkilökohtainen suunnitelma. Lukuvuoden aikana voi korottaa perusopetuksen arvosanoja, tutustua ammattialoihin ja työelä-mään sekä eri koulutusvaihtoehtoihin, suorittaa ammatillisia tai lukio-opintoja ja liittää harrastus-toiminta osaksi opintoja.

Opetus tapahtuu osittain integroituna Keski-Uu-denmaan aikuislukion suomalaisnuorten kymppi-luokan ryhmään (Jatkoaika).

Opetus tapahtuu osittain integroituna Keski-Uu-denmaan aikuislukion suomalaisnuorten kymppi-luokan ryhmään (Jatkoaika).

Hakemukset ja lisätietoja  • Hakuajat: Hakemukset kesäkuussa 2012 ja 

täydennyshaku elokuussa 2012.

  • Hakemukset toimitetaan Keski-Uudenmaan aikuislukion kansliaan, osoite Keskikatu 5, 04200 Kerava.

  • Hakemuksen liitteeksi kopio perusopetuk-sen päättötodistuksesta.

  • Hakulomakkeita voi tulostaa koulun netti-sivuilta www.edu.kerava.fi/aikuislukio tai tilata s-postilla [email protected]

  • Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033 tai koulutuskoordinaattori Elisa Vuorenmaa, [email protected], puh. 040 318 2533

Koulutusta antavat oppilaitokset  • Keski-Uudenmaan aikuislukio

Keskikatu 5, 04200 Kerava

Iltakymppi

Keski-Uudenmaan aikuislukio tarjoaa kaikille pe-ruskoulun suorittaneille 16 v. täyttäneille mah-dollisuuden korottaa arvosanojaan. Opinnot to-teutetaan pääsääntöisesti itsenäisinä opintoina oppimisympäristön avulla. Opiskelijoilla on myös mahdollisuus osallistua päiväopetuksen kymppi-luokan kursseille, mikäli ne heidän aikatauluunsa sopivat ja ryhmissä on tilaa.

Hakemukset ja lisätietoja  • Keski-Uudenmaan aikuislukion iltaopintoi-

hin elokuussa. Opiskelijoita otetaan tämän lisäksi kesken lukuvuoden jokaisen jakson alussa.

  •  Ilmoittautumislomakkeen liitteeksi kopio perusopetuksen päättötodistuksesta.

  •  Ilmoittautumislomakkeita voi tulostaa kou-lun nettisivuilta www.edu.kerava.fi/aikuislu-kio tai tilata s-postilla [email protected]

  • Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033 tai kanslia puh. 040 318 2431, [email protected].

Koulutusta antavat oppilaitokset  • Keski-Uudenmaan aikuislukio

Keskikatu 5 04200 Kerava

Koulutusta maahanmuuttajille

Maahanmuuttajien perusopetus

Keski-Uudenmaan aikuislukio Keravalla järjestää maahanmuuttajakoulutusta seuraavasti:

•  Valmistava opetusValmistava opetus on tarkoitettu 16 vuotta täyttä-neille nuorille, jotka tarvitsevat perusopetukseen valmistavaa opetusta, luku- ja kirjoitustaidon opetusta ja/tai suomen kielen opintoja ennen pe-K

uva:

Vuo

renm

aa E

lisa.

65

Page 67: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

rusopetukseen siirtymistään. Opintojen kesto 1000 tuntia. Valmistavaa opetusta järjestetään tarpeen ja resurssien mukaan.

•   PerusopetusPerusopetukseen voivat osallistua 16 vuotta täyt-täneet opiskelijat, jotka tarvitsevat suomalaisen perusopetuksen päättötodistuksen. Koulutus sopii myös henkilöille, jotka tarvitsevat perusopetusta täydentävää ja jatko-opintoihin valmentavaa kou-lutusta tai joilla on jo jonkin verran lukion tai am-mattikoulun opintoja omasta maastaan, mutta joi-den kielitaito ei vielä riitä jatko-opintoihin Suomes-sa. Etusijalla ovat keravalaiset maahanmuuttajat. Perusopetuksen opinnot valmentavat opiskelijoita jatko-opintoihin sekä antavat valmiuksia työmark-kinoille sijoittumiseen.

Suomen kielen taitotasovaatimukset ovat seuraa-vat eurooppalaisen viitekehyksen mukaan  •  Ensimmäisen vuoden ryhmä, taso 0, luku- ja 

kirjoitustaito omalla äidinkielellä, länsimaisten aakkosten ja numeroiden hallinta.

  •  Toisen vuoden ryhmä, taso  A1.3  •  Kolmannen vuoden ryhmä, taso A2.1-A2.2

Opintojen kesto on 1-3 vuotta riippuen opiskeli-jan lähtötasosta ja koulutustarpeesta. Opiskelijat voivat suorittaa koko suomalaisen perusopetuksen oppimäärän tai osia siitä. Opinnot suoritettuaan opiskelijalla on mahdollisuus saada suomalainen perusopetuksen päättötodistus.

Opintojen sisältö: suomi toisena kielenä –oppiai-neen valmentavat ja pakolliset perusopetuksen kurssit sekä suomalaisen perusopetuksen aineet (englanti, matematiikka, fysiikka, kemia, historia, yhteiskuntaoppi, maantieto, biologia, elämänkat-somustieto, tietotekniikka, ilmaisutaito, liikunta, opintojen ohjaus).

•   KotoutumiskoulutusKeski-Uudenmaan aikuislukion kotoutumiskou-lutukseen voivat osallistua 17 vuotta täyttäneet nuoret ja aikuiset Keski-Uudellamaalla asuvat maa-hanmuuttajat, jotka ovat tulleet Suomeen alle 4 vuotta sitten ja joille työ- ja elinkeinotoimisto on tehnyt kotoutumissuunnitelman. Etusijalla ovat keravalaiset opiskelijat. Koulutuksen kesto on 1-3 vuotta riippuen opiskelijan lähtötasosta ja koulu-tustarpeista. Opintoja on 25 tuntia viikossa.

Suomen kielen taitotasovaatimukset ovat seuraa-vat eurooppalaisen viitekehyksen mukaan  •  Ensimmäisen vuoden ryhmä, taso 0, luku- ja 

kirjoitustaito omalla äidinkielellä, länsimaisten aakkosten ja numeroiden hallinta.

  •  Toisen vuoden ryhmä, taso  A1.3  •  Kolmannen vuoden ryhmä, taso A2.1-A2.2

Koulutuksen sisältö: suomi toisena kielenä –opin-

toja (valmentavat kurssit, yhteiskuntaan integroivat harjoituskurssit, puhumisen ja kirjoittamisen kurssit ja perusopetuksen pakolliset kurssit) sekä yksilölli-sen suunnitelman mukaan muita aineita (englanti, matematiikka, fysiikka, kemia, historia, yhteiskun-taoppi, maantieto, biologia, elämänkatsomustieto, tietotekniikka, ilmaisutaito, liikunta, opintojen oh-jaus.

•   Maahanmuuttajien kymppiluokkaKts. kohta Perusopetuksen lisäopetus.

•   Suomen kielen kurssitSuomen kielen kursseja järjestetään eri tasoryhmis-sä alkaen alkeista aina ylioppilastutkinnon suoritta-miseen saakka. Suomen kielen kurssit toteutetaan iltaisin.

•   Lukion oppimäärä ja ylioppilastutkintoKeski-Uudenmaan aikuislukiossa maahanmuutta-jalla on mahdollisuus suorittaa koko lukion oppi-määrä ja suomalainen ylioppilastutkinto joko ko-konaan tai osittain.

Hakemukset ja lisätietoja  •  Keski-Uudenmaan aikuislukion Maahanmuut-

tajakoulutukseen ilmoittaudutaan henki-lökohtaisesti elokuussa. Ilmoittautumisajat ilmoitetaan koulun nettisivuilla ja niitä voi tiedustella yhteyshenkilöiltä. Ilmoittautumisen yhteydessä tehdään suomen kielen tasotesti. Mukaan tarvitaan Kela-kortti tai muu henkilö-todistus, aikaisemman koulutodistukset sekä mahdollinen kotoutumissuunnitelma.

  •  Ilmoittautumislomakkeita voi tulostaa koulun nettisivuilta www.edu.kerava.fi/aikuislukio tai tilata s-postilla [email protected]

  •  Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033 tai koulutuskoordinaattori Elisa Vuorenmaa, [email protected], puh. 040 318 2533

Koulutusta antava oppilaitos  •  Keski-Uudenmaan aikuislukio, Keskikatu 5, 

04200 Kerava.

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutuk-seen valmistava koulutus on tarkoitettu nuorille että aikuisille maahanmuuttajille. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija pystyy koulutuksen jälkeen seuraamaan opetusta ja suoriutumaan tut-kintoon johtavasta ammatillisesta peruskoulutuk-sesta. Koulutuksen sisältönä on mm.:   •  Kielelliset valmiudet: suomen kieli ja englanti  •  Tietotekniikka   •  Matematiikka ja fysiikka   •  Yhteiskunnalliset valmiudet ja työelämätieto 

66

Page 68: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

  •  Elämänhallinnan valmiudet   •  Opiskelutaito ammatillisessa koulutuksessa   •  Työharjoittelua opiskelijan haluamalla alalla

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynka-

tu 9.   •  Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopis-

to, Järvenpääntie 640.

Oppisopimus

Oppisopimuskoulutus on ammatillista perus-koulutusta, jonka perustana on määräaikai-nen työsuhde. Opiskelusta noin 80 % tapahtuu työpaikalla tutkintoon kuuluvia työtehtäviä teke-mällä. Oppimista tukee tietopuolinen koulutus alan oppilaitoksessa sekä mahdolliset etätehtävät. Opiskelija voi valita haluamansa toisen asteen tut-kinnon noin 360 tutkinnon joukosta. Oppisopimus ei kuitenkaan ole vaativuudessaan peruskoulunsa päättäville ensisijainen koulutusvaihtoehto, sillä opiskelijan tulee pystyä sovittamaan työelämä ja opiskelu onnistuvaksi kokonaisuudeksi.

Työn ohessa annettava oppisopimuskoulutus joh-taa ammatillisiin perustutkintoihin ja yleiseen jatko-opintokelpoisuuteen. Opiskelijan tulee olla vähintään 15-vuotias, mutta usein hakijalta edel-lytetään vähintään 17 vuoden ikää. Tämä johtuu työturvallisuuslainsäädännön ja yhteiskunnan talo-udellisen tuen käytänteistä, kuten esimerkiksi palk-katuesta. Lisätietoja oppisopimuskoulutuksesta saa opinto-ohjaajilta ja alueenoppisopimuskeskuksesta.

Keudan oppisopimuskeskusKultasepänkatu 5, 04250 Kerava puh. 09 273 81www.keuda.fi/[email protected]

TTS koulutus oppisopimustoimisto puh. 050 3879 592 tai 050 3879 583www.tts.fi [email protected]

Aikuislukio

Aikuislukiossa ja lukioiden aikuislinjalla voi suo-rittaa lukion koko oppimäärän ja ylioppilastut-kinnon. Tutkintoon tähtäävä opiskelu kestää 2–4 vuotta. Lisäksi on mahdollista yksittäisten kurssi-en suorittaminen ns. aineopiskelijana. Tutkintota-voitteinen opiskelu on opiskelijalle maksutonta, mutta yksittäisten kurssien suorittaminen mak-sullista. Opetus järjestetään iltaisin, ja opintoja

voidaan toteuttaa lähiopetuksen lisäksi etäopis-keluna verkko-opetusta hyödyntäen.

Aikuislukioon voi ilmoittautua kuka tahansa täysi-ikäinen, joka on suorittanut vähintään peruskou-lun tai vastaavan oppimäärän. Alle 18-vuotiaana aikuislukioon voi päästä vain erityissyistä. Tällaisia syitä ovat esim. terveydentilaa, taloudellista tai sosiaalista asemaa koskevat painavat seikat.

Alle 18-vuotiaat toisen asteen opiskelijat voivat suorittaa aikuislinjalla kursseja. Päivälukion opis-kelijat voivat suorittaa yksittäisiä kursseja aikuis-lukiossa, esimerkiksi silloin kun opiskelijalle on tulossa etenemiseste tai silloin kun se on opin-tojen etenemisen kannalta mielekästä. Päiväluki-on opiskelijan tulee varmistaa kurssin vastaavuus omiin opintoihinsa. Lisäksi opiskelija tarvitsee lähetteen opinto-ohjaajaltaan ennen kuin ilmoit-tautuu kurssille aikuislinjan kansliaan. Amma-tillisten oppilaitosten opiskelijat voivat suorittaa lukiokursseja tai ylioppilastutkinnon myös aikuis-lukiossa.

Aikuislukioon ilmoittaudutaan yleensä elokuus-sa, mutta opinnot on mahdollista aloittaa myös jokaisen jakson alkaessa. Lisätietoja opinnoista ja ilmoittautumisesta saa oppilaitosten omista op-paista ja wwwsivuilta.

Järvenpään lukion aikuislinja Lukionkatu 1, 04400 JÄRVENPÄÄ www.peda.net/veraja/jarvenpaa/aikuislinja email: [email protected]

apulaisrehtori Päivi JärvinenPuh. 040 3152509 Keski-Uudenmaan aikuislukio Keskikatu 5, 04200 [email protected]/aikuislukiopuh. (09) 2949 2431 tai 040 318 2431 (kanslia)

vt. rehtori Mia Talikkapuh. 040 318 [email protected]

apulaisrehtori, lukion opinto-ohjaaja Tapani Saarinenpuh. 040 318 [email protected]

apulaisrehtori, perusopetus, Ari Meriläinenpuh. 040 318 [email protected]

koulutuskoordinaattori Elisa Vuorenmaa(maahanmuuttajat)puh. 040 318 [email protected]

67

Page 69: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Klaukkalan aikuislukio Lepsämäntie 15, 01800 KLAUKKALA puh: (09) 879 2211 (päivällä), (09) 879 2122 (illalla) [email protected]

rehtori Jaakko Julkunen puh. 050 5363 490 [email protected]

apulaisrehtori Jaana Vaulamo puh. 0400 996 997 [email protected]

Nuorten työpajat

Työpaja on tarkoitettu 17–24-vuotiaille nuorille, jot-ka ovat vailla työ- tai opiskelupaikkaa. Harjoittelun ajaksi työpaja, työ- ja elinkeinotoimisto ja harjoitte-lija solmivat sopimuksen työharjoittelusta. Työpajan tärkein tehtävä on työtoiminta kunkin pajan tar-jolla olevien työtehtävien mukaisesti. Pajatoiminta jakaantuu yksilövalmennukseen ja työtoimintaan. Työtoiminta on pajoilla tehtävää harjoittelijan ta-voitteiden mukaista työtä, jonka avulla tuetaan ja parannetaan työllistymisvalmiuksia. Yksilövalmen-nus on henkilökohtaista ohjausta, joka auttaa kou-lutukseen ja työhön sijoittumista ratkomalla arjen ongelmia ja ohjaamalla tarvittavien palvelujen pii-riin. Työtoiminnan painopisteenä on tulevaisuuden suunnitelman prosessointi ja rakentaminen. Pajalla suoritettavat tehtävät sovitaan nuoren työ- ja toi-mintakyvyn sekä osaamisen mukaisesti. Toiminnalla pyritään tukemaan nuoren päivittäistä arjenhallin-taa sekä tarvittaessa aktivoimaan ja kuntouttamaan. Lisäksi nuori saa tukea esimerkiksi asunnonhaussa ja harrastustoimintaan tutustumisessa. Työharjoittelun yhteydessä on myös mahdollista suorittaa kesken jääneitä peruskoulun opintoja. Harjoittelun sisältöä rakennettaessa on tärkeää, että nuori kokee sen mielekkääksi sekä riittävän haastavaksi. Työpajoista ja niihin hakeutumisesta saa tietoa omalta opinto-ohjaajalta, nuorten työpajojen toimistoista, nuorten työvoimaneuvojalta työ- ja elinkeinotoimistoista ja sosiaalitoimiston henkilökunnalta.

Työpajan tavoitteet:   • ammatillinen aktivointi   • myönteisen työkokemuksen saaminen   • elämän hallinnan lisääminen (elämäntavat, 

harrastukset, ystävät jne.)   •  tavoitteellinen tulevaisuus eli työpaikan hank-

kiminen tai koulutukseen siirtyminen. Muu koulutus

Talouskoulu pk, yo, er

Talouskoulu tarkoittaa muuna kuin ammatillisena pe-ruskoulutuksena järjestettävää kotitalousopetusta.

Talouskoulussa opiskelijalla on mahdollisuus:   • oppia valmistamaan hyvää ja vaihtelevaa 

ruokaa edullisuutta unohtamatta

  •  tehdä suussa sulavia leivonnaisia  •  suunnitella unelmien asunnon sisustus ja 

oppia hoitamaan sitä näppärästi   •  saada vinkkejä, miten saa rahat riittämään  •  rakentaa itselleen hyvinvointiohjelma: löytää 

itselleen sopiva liikuntamuoto unohtamatta ravinnon merkitystä

  •  saada ohjausta ja neuvoa kädentaidoissa  •  tutustua lastenhoitoon ja hoivatyöhön  • suorittaa hygieniapassi.

Talouskoulu on hyvä pohja matkailu-, ravitsemis- ja talousalan koulutukseen.

Talouskoulu kestää joko syys- tai kevätlukukauden. Siihen haetaan joko syksyn tai kevään yhteishaussa. Talouskouluun voi hakea heti peruskoulun jälkeen tai myöhemmin, esim. lukio-opintojen jälkeen.

Huomioitavaa:   • Koulutuksen kesto on viisi kuukautta ja haku 

koulutukseen on kaksi kertaa vuodessa.

Koulutusta antava oppilaitos:   • Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27-29, er Avoin yliopisto ja ammattikorkeakoulu

Toisen asteen opiskelijat voivat liittää opintoihinsa myös korkea-asteen opintoja. Avoimen yliopiston ja avoimen ammattikorkeakoulun opintoihin voi osallistua ilman pohjakoulutus- ja ikärajavaatimuk-sia. Opinnot voivat olla eri oppiaineiden perusopin-toja, yleis- ja kieliopintoja sekä opiskelua tukevia kursseja. Laajuudeltaan opinnot voivat vaihdella yksittäisistä kursseista laajempiin kokonaisuuksiin. Opintojen hinnat vaihtelevat laajuuden mukaan. Opetus alkaa syksyllä ja keväällä. Opiskelu on si-vutoimista ja tapahtuu pääasiassa iltaisin, viikon-loppuisin tai loma-aikoihin. Avointa korkea-asteen opetusta on tarjolla ympäri maata lähiopetuksena, monimuoto-opiskeluna tai verkko-opiskeluna. Joi-takin avoimen yliopisto-opintojen kursseja tarjoa-vat Keski-Uudellamaalla myös paikalliset kansalais- ja työväenopistot.

Lisätietoja: www.avoinyliopisto.fi www.avoinamk.fi Kesälukiot ja kesäyliopistot

Kesälukiot on tarkoitettu perusopetuksen päät-täville, lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten opiskelijoille sekä aikuisopiskelijoille. Kesäluki-on kurssit ovat kokopäiväisiä ja kestävät viikos-ta kahteen. Kesälukion kursseilla on mahdollista mm. kerrata perusopetuksen oppimäärää, suo-rittaa lukiokursseja, valmistautua ylioppilaskirjoi-

68

Page 70: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

tuksiin tai harjaannuttaa vieraan kielen taitoa osallistumalla esimerkiksi ulkomaisille leireille. Kurssien hinnat vaihtelevat kurssin laajuuden ja ohjelman mukaan. Kurssit ulkomailla ovat kalliim-pia. Järvenpään Seurakuntaopisto on järjestänyt kesäkuussa Tuusulajärven kesälukion ja Keravan aikuislukio on tarjonnut kesäjakson elokuussa.

Kesäyliopistot tarjoavat avoimen yliopiston opin-tojen ohella lukiolaiskursseja, kuten ylioppilaskir-joituksiin valmentavia kursseja. Kursseja järjeste-tään myös lukuvuoden aikana.

Lisätietoja: www.kesalukio.fi www.kesayliopistot.fi

Ohessa on kuvattu muita koulutuksen järjestä-jiä kunnittain. Opiskelijat voivat näissä opiskella yli kuntarajojen. Kansalais-, työväen-, musiikki-, tanssiopistot tarjoavat mm. taito- ja taideaineiden ja kielten opetusta, joita voi hyödyntää toisen as-teen opintoihin. Opinnot ovat maksullisia, ja hin-nat vaihtelevat sisällön ja laajuuden mukaan.

KansanopistotKansanopisto Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia Kansanopistontie 60, 04380 Tuusula [email protected]

Kansanopisto Seurakuntaopisto Järvenpääntie 640, 04400 Järvenpää puh. (09) 271 961 www.seurakuntaopisto.fi

Kansalais-, työväen-, musiikki- ja tanssiopistojen yhteystiedot

JÄRVENPÄÄ

Järvenpään kuvataidekoulu Valtuustonkatu 11, 04400 Järvenpää jarvenpaan.kuvataidekoulu@kolumbus.fiwww.jarvenpaankuvataidekoulu.fi

Keski-Uudenmaan Tanssiopisto Mannilantie 4, 04400 Järvenpää puh. 050 435 4120 [email protected] www.keto.fi

Järvenpään opisto Mannilantie 4, 04400 Järvenpää puh. (09) 2719 2498 [email protected] Keskisen Uudenmaan Musiikkiopisto Seutulantie 8, 04400 JÄRVENPÄÄ puh. (09) 280 424 (kanslia) www.kolumbus.fi/keskisen.uudenmaan.musiikkiopisto

KERAVA

Keravan kuvataidekoulu Paasikivenkatu 5, 04200 KERAVA puh. (09) 294 4646 [email protected]

Keravan musiikkiopisto Asematie 6, 04200 KERAVA puh. (09) 242 3734 [email protected] www.keravanmusiikkiopisto.fi

Keravan opisto Aleksis Kiventie 4, 04200 KERAVA puh. 040 318 2564, 040 318 2438 [email protected]/keravanopisto.asp

Keravan tanssiopisto Lintulammenkatu 4 B, 04250 KERAVA puh. 020 793 1050 [email protected]

MÄNTSÄLÄ

Mäntsälän kansalaisopisto Vanha Porvoontie 19, 04600 MÄNTSÄLÄ puh. 040 314 5371 [email protected]

NURMIJÄRVI

Kansalaisopisto Jukola Klaukkalantie 72, 01800 Klaukkala puh. (09) 250 8671 [email protected]

Nurmijärven Musiikkiopisto Keskustie 6, 01900 Nurmijärvi Puh. (09) 250 9812 [email protected]

69

Page 71: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Toisen asteen koulutus on opiskelijoille maksu-tonta opetuksen ja koulupäivän aikana nautitun lounaan osalta. Opiskeluvälineet oppikirjoineen jokainen kustantaa itse. Lukiossa oppikirjojen määrä riippuu kunkin jakson kurssimäärästä, lä-hes jokaiselle jaksolle ostetaan uudet kirjat. Am-matillisessa koulutuksessa opiskelijan hankkimien kirjojen määrä on sidoksissa opiskeltavaan alaan. Työvälineitä ja vaatteita ammattiin opiskelevat hankkivat myös itse. Esimerkiksi ravintolakokik-si opiskelevat ostavat kaksi keittiöasua ja yhden tarjoiluasun kenkineen ja veitsisarjan sekä oppi-kirjoja. Jotkut oppilaitokset kustantavat osan työ-välineistä ja vaatteista.

Koulumatkakustannuksista vastaa jokainen opiskelija itse. Päätoimisella opiskelijalla on oi-keus hakea opinto- ja koulumatkatukea Kelal-ta. Seitsemäntoista vuotta täyttänyt voi hakea

TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOTAvoinna: ma–pe klo 9.00–15.45 Keski-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimistojen puhelinvaihde on 010 6040 123 tai 010 194 123 ja sähköposti on [email protected] sekä verkko-osoite www.mol.fi.

Keski-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimistojen käyntiosoitteet ovat seuraavat: Mannilantie 28 A, 04400 Järvenpää Kauppakaari 1–3 C, 04201 Kerava Vanha Porvoontie 2, 04600 Mäntsälä Autoasemankatu 1, 04301 Tuusula

Pohjois-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimistojen Nurmijärven puhelin on 010 6040 121 tai 010 194 121Käyntiosoite: Kauppanummentie 1, 01901 Nurmijärvi

Itä-Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimisto Sipoon puhelin on 010 194 094 tai 010 6040 094Käyntiosoite: Iso Kylätie 20, virastotalo, 04130 Sipoo.

OPINTOSOSIAALISET EDUTopintotukea, joka koostuu opintorahasta, asu-mislisästä ja opintolainasta. Opintoraha ja asu-mislisä ovat valtion rahoittamia avustuksia, jotka maksetaan kuukausittain opiskelijan pankkitilille. Opintoraha on veronalaista tuloa. Kela maksaa lukiossa tai ammatillisessa oppilaitoksessa opis-kelevalle koulumatkatukea päivittäisten koulu-matkojen kustannuksiin. Kustannusten on oltava yli 54 euroa kuukaudessa ja yhdensuuntainen koulumatka opiskelijan asunnolta oppilaitokseen on vähintään 10 kilometriä, jotta tukea voi saada. Lisätietoja näistä saa Kelasta, www.kela.fi.

Yhtä aikaa useammassa oppilaitoksessa opiskele-va henkilö, ostaa molempiin oppilaitoksiin omat kirjat ja opiskelu/työvälineet. Jos toinen oppilaitos on yli 10 km päässä kotoa ja matkakustannukset ovat yli 54 E kuukaudessa, opiskelija voi hakea koulumatkatukea Kelalta.

SIPOO

Sipoon kansalaisopisto Koulukeskus, 04130 SIPOO puh. (09) 2353 7051, (09) 2353 7041 [email protected]/smisko TUUSULA

Jokelan kansalaisopisto, Jokelatalo Keskustie 20, 05400 Jokela puh. (09) 417 1281, (09) 242 0119 ulla.saarenmaa@jokelankansalaisopisto.inet.fiwww.jokelankansalaisopisto.com

Tuusulan kansalaisopisto Koskenmäenpolku 4, 04300 Tuusulapuh. (09) 8718 3415 [email protected]/kansalaisopisto Keskisen Uudenmaan Musiikkiopisto Seutulantie 8, 04400 JÄRVENPÄÄ puh. (09) 280 424 Tuusulan opetuspiste: Kirkkotie 49, 04310 TUUSULA www.kolumbus.fi/keskisen.uudenmaan.musiikkiopisto

70

Page 72: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

LIITTEET

2012 2010 2011

Kunnan asettama

keski-arvo- raja

Aloitus- paikat

Hyväk-sytyt

Ensi- sijaiset hakijat

Hyväksyt-tyjen alin keskiarvo/

piste-määrä (1

Aloitus paikat

Hyväk-sytyt

Ensi- sijaiset hakijat

Hyväksyt-tyjen

alin kes-kiarvo/ piste-määrä

Arkadian yhteislyseon lukio

Yleislinja 7,0 120 120 129 7.08 120 113 109 7.00

Taidelinja 7,0 25 23 20 12.33 (1 25 10 10 12.92 (1

Hyrylän lukio

Yleislinja 7,0 115 115 107 7.25 115 81 80 7.00

Jokelan lukio

Yleislinja 55 34 18 7.00 55 43 39 7.00

Järvenpään lukio

Yleislinja 7,0 260 272 303 7.83 250 250 242 7.50

Koripallolinja 7,0 15 5 4 10.75 (1 10 10 8 9.75 (1

Kuvataidelinja 20 20 19 7.75

Musiikkilinja 7,0 25 20 28 11.00 (1 20 20 41 13.33 (1

Kellokosken lukio

Yleislinja 7,0 40 20 17 7.00 40 40 34 7.08

Keravan lukio

Yleislinja 7,0 200 200 232 7.67 200 191 173 7.00

Mäntsälän lukio

Yleislinja 7,1 120 105 108 7.17 120 100 96 7.17

Nurmijärven Yhteiskoulun lukio

Yleislinja 7,0 108 73 68 7.00 108 70 66 7.08

Rajamäen lukio

Yleislinja 7,0 76 44 41 7.00 76 36 37 7.08

Sipoon lukio

Yleislinja 7,0 80 65 53 6.85 85 49 42 6.91

Jääkiekkolinja 7,0 15 10 14 7.08

1) valintapisteet

Lähde: www.kouluta.fi

Liite 1Tilastotietoa lukioiden yhteishausta 2010-2011

71

Page 73: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Liite 2Tilastotietoa ammatillisen koulutuksen yhteishausta 2010-2011

2010 2011

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisi-jaiset

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Järvenpää Matkailu-, ravitsemis- ja talousala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä

Elintarvikealan perustutkinto, pk Leipuri-kondiittori 18 18 23 31.00 (1 18 18 28 30.00 (1

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki/Tarjoilija 36 36 51 26.75 (1 54 54 60 9.00 (1

Kotitalousopetus, pk Talouskoulu 9 9 4 17.00 9 11 5 20.00Kotitalousopetus, yo Talouskoulu 9 3 2 11.00 9 5 3 11.00Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Järvenpää Tekniikka, kulttuuri- ja ravitse-misala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

Audiovisuaalisen viestinnän pt, pk Media-assistentti 18 20 61 8.00 (2 18 20 76 7.70 (2

Autoalan perustutkinto, er Automaalari 14 14 32 29.00 (1 14 15 30 28(1

Autoalan perustutkinto, pk Ajoneuvoasentaja 18 20 56 23.00 18 20 46 23.00 (1

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 18 18 16 25.50 (1 18 7 12 28.00 (1

Kone- ja metallialan perustutkinto, pk Koneistaja

18 20 22 19.00 18 22 12 18.00

Pintakäsittelyalan perustutkinto, pk Maalari

18 20 25 22.00 18 21 24 21.00

Puualan perustutkinto, pk Puuseppä 18 21 11 18.00 18 21 32 20.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Talonrakentaja 18 20 52 24.00 18 20 38 22.00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Sähköasentaja

18 20 45 25.00 36 41 47 22.00

Tekstiili- ja vaatetusalan pt, pk Vaatetusompelija 18 20 12 21.00 18 20 19 21.00

Tekstiili- ja vaatetusalan pt, yo Vaatetusompelija 18 20 18 13.00 18 20 13 12.00

Verhoilu- ja sisustusalan pt, pk Sisustaja 18 19 40 26.00 18 21 31 25.00

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Kerava Liiketalous ja tietojenkäsittely

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu

Liiketalouden perustutkinto, pk Merkonomi 75 100 152 23.00 75 77 138 23.00

Liiketalouden perustutkinto, yo Merkonomi 25 25 38 17.00 25 27 46 20.00

Tieto- ja viestintätekniikan pt, pk Datanomi 50 50 62 21.00 50 53 50 18.00

72

Page 74: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

2010 2011

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisi-jaiset

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Järvenpää Matkailu-, ravitsemis- ja talousala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä

Elintarvikealan perustutkinto, pk Leipuri-kondiittori 18 18 23 31.00 (1 18 18 28 30.00 (1

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki/Tarjoilija 36 36 51 26.75 (1 54 54 60 9.00 (1

Kotitalousopetus, pk Talouskoulu 9 9 4 17.00 9 11 5 20.00Kotitalousopetus, yo Talouskoulu 9 3 2 11.00 9 5 3 11.00Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Järvenpää Tekniikka, kulttuuri- ja ravitse-misala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

Audiovisuaalisen viestinnän pt, pk Media-assistentti 18 20 61 8.00 (2 18 20 76 7.70 (2

Autoalan perustutkinto, er Automaalari 14 14 32 29.00 (1 14 15 30 28(1

Autoalan perustutkinto, pk Ajoneuvoasentaja 18 20 56 23.00 18 20 46 23.00 (1

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 18 18 16 25.50 (1 18 7 12 28.00 (1

Kone- ja metallialan perustutkinto, pk Koneistaja

18 20 22 19.00 18 22 12 18.00

Pintakäsittelyalan perustutkinto, pk Maalari

18 20 25 22.00 18 21 24 21.00

Puualan perustutkinto, pk Puuseppä 18 21 11 18.00 18 21 32 20.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Talonrakentaja 18 20 52 24.00 18 20 38 22.00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Sähköasentaja

18 20 45 25.00 36 41 47 22.00

Tekstiili- ja vaatetusalan pt, pk Vaatetusompelija 18 20 12 21.00 18 20 19 21.00

Tekstiili- ja vaatetusalan pt, yo Vaatetusompelija 18 20 18 13.00 18 20 13 12.00

Verhoilu- ja sisustusalan pt, pk Sisustaja 18 19 40 26.00 18 21 31 25.00

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Kerava Liiketalous ja tietojenkäsittely

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu

Liiketalouden perustutkinto, pk Merkonomi 75 100 152 23.00 75 77 138 23.00

Liiketalouden perustutkinto, yo Merkonomi 25 25 38 17.00 25 27 46 20.00

Tieto- ja viestintätekniikan pt, pk Datanomi 50 50 62 21.00 50 53 50 18.00

2010 2011

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisi-jaiset

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Liiketalouden perustutkinto, pk Merkonomi 25 25 16 19.00 25 25 19 19.00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Automaatioasentaja

20 20 12 17.00 20 20 16 18.00

Tieto- ja viestintätekniikan pt, pk Datanomi 25 25 15 16.00 25 26 15 14.00

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Kerava Tekniikka, liikenne ja ravitsemisala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu

Autoalan perustutkinto, pk Pienkonekorjaaja 20 20 40 21.00 40 41 48 20.00

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 40 40 28 19.00 38 39 55 19.00

Kone- ja metallialan perustutkinto, pk Levyseppähitsaaja

20 20 21 19.00 20 20 15 20.00

Kuljetuspalvelujen koulutusohjel-ma, pk Autonkuljettaja

20 20 28 21.00 20 20 27 19.00

Laboratorioalan perustutkinto, pk Laborantti 20 20 10 12.00 20 20 14 17.00

Logistiikan perustutkinto, pk Varastonhoitaja 20 20 31 20.00 20 20 36 21.00

Prosessiteollisuuden pt, pk Prosessinhoitaja 20 19 7 11.00 20 22 5 15.00

Talotekniikan perustutkinto, pk Putkiasentaja 40 40 59 21.00 20 20 87 24.00

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, pk Elektroniikka-asentaja

20 20 24 19.00 40 40 23 18.00

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Mäntsälä, Saaren kartano Luonnonvara- ja ympäristöala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano

Eläintenhoidon ko, pk (maatalo-usalan pt) Eläintenhoitaja

16 20 60 25.00 12 21 64 18.00

Eläintenhoidon ko, yo (maatalous-alan pt. ) Eläintenhoitaja

8 12 27 18.00 16 16 34 26.00

Maatalousalan perustutkinto, pk Maaseutuyrittäjä 12 12 7 19.00 12 14 11 22.00

Maatalousalan perustutkinto, yo Maaseutuyrittäjä 4 2 1 10.00 2 1 1 23.00

Puutarhatalouden pt, er Puutarhuri 6 8 5 18.00 6 9 6 21.00

Puutarhatalouden pt, pk Puutarhuri (puutrhatuot.) 14 30 20 18.00 14 24 31 22.00

Puutarhatalouden pt, yo Puutarhuri (puutrhatuot.) 10 16 12 12.00 12 25 22 15.00

Viheralan ko, pk Puutarhuri 10 10 4 16.00 6 6 6 20.00

Viheralan ko, yo Puutarhuri 8 4 3 12.00 4 4 4 14.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Maanrakentaja 12 16 14 17.00 14 16 17 17.00

73

Page 75: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

2010 2011

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisi-jaiset

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Mäntsälä Tekniikka, liikenne ja ravitsemisala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku

Autoalan perustutkinto, pk Ajoneuvoasentaja 18 20 12 17.00 18 20 31 20.00

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 18 20 12 13.00 18 22 13 17.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Talonrakentaja 20 20 16 18.00 20 21 27 19.00

Logistiikan perustutkinto, pk Varastonhoitaja 18 18 14 17.00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Sähköasentaja/Automaatioasen-taja

38 27 15 0.00 20 22 30 21.00

Keski-Uudenmaan ammattiopis-to, Keuda Nurmijärvi, Tekniikka, kulttuuri- ja ravitsemisala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie

Audiovisuaalisen viestinnän pt, pk Media-assistentti 18 20 19 7.25 (2 18 22 24 7.00 (2

Autoalan perustutkinto, pk ajo-neuvoasentaja 18 18 37 22.00 (1 18 22 28 19.00

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk Kokki 18 20 15 18.00 18 22 16 18.00

Rakennusalan perustutkinto, pk Talonrakentaja 36 40 33 16.00 18 21 23 19.00

Sosiaali- ja terveysalan pt, pk Lähihoitaja 20 20 27 26.00 20 20 20 25.00 (1

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk Sähköasentaja

18 20 15 18.00 36 41 37 16.00

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, pk ICT-asentaja

18 19 30 22.00 18 25 16 17.00

Keski-Uudenmaan ammattiopisto Keuda Tuusula, Pekka Halosen akatemia Kulttuuriala

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia

Graafisen suunnittelun ko, yo Kuva-artesaani 9 9 52 8.00 (2 9 9 41 10.00 (2

Graafisen suunnittelun ko., pk Kuva-artesaani 9 9 29 9.00 (2 9 9 22 9.00 (2

Kuva- ja mediataiteen ko, pk Kuva-artesaani 9 10 49 10.00 (2 9 9 49 10.00 (2

Kuva- ja mediataiteen ko, yo Kuva-artesaani 9 10 41 10.00 (2 9 9 64 10.00 (2

Valokuvauksen ko, yo Kuva-artesaani 9 10 77 9.00 (2 9 9 61 10.00 (2

Valokuvauksen ko. pk Kuva-artesaani 9 10 55 9.00 (2 9 9 69 10.00 (2

74

Page 76: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

2010 2011

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisijai-set

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Aloitus- paikat

Hy-väksy-

tyt

Ensisi-jaiset

hakijat

Alin hy-väksytty piste-määrä

Keski-Uudenmaan ammattiopistoKeuda Tuusula Sosiaali- ja terveysala, vapaa-aika ja nuorisotyö

1.1.2012 alkaen oppilaitoksen nimi on Keudan ammattiopisto, Tuusula

Hiusalan perustutkinto, pk Parturi-kampaaja 19 19 63 32.00 (1 19 19 51 31.00 (1

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, pk Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

22 22 59 30.00 (1 22 22 61 30.00 (1

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, yo Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

20 19 23 14.00 (1 22 18 24 10.00 (1

Sosiaali- ja terveysalan pt, pk Lähihoitaja 42 43 56 27.00 (1 42 46 48 24.00 (1

Sosiaali- ja terveysalan pt, yo Lähihoitaja 20 20 24 10.00 (1 22 19 14 11.00 (1

Järvenpään Diakoniaopisto Sosiaali- ja terveysalan pt, pk Lähihoitaja 50 50 80 24.00 (1 48 49 88 27.00 (1

Luther-opisto Lapsi- ja perhetyön perustutkinto, pk Lastenohjaaja

23 14 38 22.00 (1 25 25 60 26.00 (1

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, pk Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

46 45 92 26.00 (1 25 25 77 28.00 (1

TTS, Rajamäki Logistiikan perustutkinto, pk 24 0 0 18 18 16 18.50 (1Rakennusalan perustutkinto, pk Maarakennuskoneen kuljettaja 14 16 26 22.00 16 16 20 23.00 (1

(1 sisältää pääsy- ja sovetuvuuskokeen pisteet(2 sisältää vain pääsy- ja soveltuvuuskokeen pisteet

75

Page 77: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Liite 3Lukioiden painotukset ja erityispiirteet

Painotus/erityispiirre

Ark

adia

n y

hte

isly

seo

Hyr

ylän

luki

o

Jo

kele

n lu

kio

Järv

enp

ään

luki

o

Kel

loko

sken

luki

o

Ker

avan

luki

o

Män

tsäl

än lu

kio

Sip

oo

n lu

kio

Yliopiston fysiikan opintojen suoritusmahdollisuus x Koripallon valmennusryhmä x x 1) x Jääkiekon valmennusryhmä x x xJalkapallon valmennusryhmä x x Ringeten valmennusryhmä x Musiikkilinja x 1) Yhteistyö tanssiopiston kanssa x x x Mahd. valmennusyhteistyöhön urheiluseurojen kanssa x x x x x Yhteistyö musiikkiopiston kanssa x x x x x x Yhteistyö kuvataidekoulun kanssa x x Kulttuuripainotteisia opintoja x x Jääurheilun harrastusryhmä x Yrittäjyyskasvatus-kurssit x x x Psykologian yhteistyökurssi Kellokosken sairaalan kanssa x Informaatioteknologia kurssi xHevoskurssi xTaidelinja x 1) x 1)

1) Erillishaku yhteishaussa

76

Page 78: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

KEUDAN AMMATTIOPISTO

Luth

er-o

pist

o Se

urak

unta

opist

oTT

S

Alueen ammatillisen peruskoulutuksen aloituspaikat 2012

Järv

enpä

ä, S

ibel

iuks

envä

ylä

Järv

enpä

ä, W

ärts

ilänk

atu

Kera

va, K

eski

katu

Kera

va, S

arvi

niity

nkat

u

Sipo

on, E

nter

Män

tsäl

ä, L

ukka

rinpo

lku

Män

tsäl

ä, S

aare

n ka

rtan

o

Nurm

ijärv

i, Lo

pent

ie

Tuus

ula,

Kirk

kotie

Tuus

ula,

Pek

ka H

alos

en a

kate

mia

Koulutusala Tutkintonimike

KULTTUURIALA

Viestintä ja informaatiotieteet

Media-assistentti, pk 18 18 Kuva-artesaani: Graafisen suunnittelun ko., pk 9Graafisen suunnittelun ko., yo 9Kuva- ja mediataiteen ko., pk 10Kuva- ja mediataiteen ko., yo 10Valokuvauksen ko., pk 9Valokuvauksen ko., yo 9

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailuala Matkailupalvelujen tuottaja, pk 18

Majoitus- ja ravitsemisala

Kokki, pk 36 18 40 18 18 Kokki, pk, er 12Tarjoilija, pk 18Vastaanottovirkailija, yo 18

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA

Arkkitehtuuri ja rakentaminen

Maarakentaja, pk, yo 14 Maarakennuskoneen kuljettaja, pk 20Talonrakentaja, pk 36 18 18 Putkiasentaja, pk 20Ilmanvaihtoasentaja 20

Kone- metalli- ja energiatekniikkaKoneistaja, pk 18 Levyseppähitsaaja, pk 20

Sähkö- ja automaatiotekniikkaAutomaatioasentaja, pk 20 Sähköasentaja 36 18 18

Tieto- ja tietoliikennetekniikkaElektroniikka-asentaja, pk 20 ICT-asentaja, pk 18

Elintarvikeala ja biotekniikka Leipuri-kondiittori, pk 18

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka

Laborantti, pk 10 Laborantti, yo 10Prosessinhoitaja, pk 20 Puuseppä, pk 18 Maalari, pk 18 Sisustaja, pk 18

Liite 4

77

Page 79: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Tekstiili- ja vaatetustekniikkaVaatetusompelija, pk 18 Vaatetusompelija, yo 18

Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka

Ajoneuvoasentaja, pk 18 18 36 Autonkuljettaja, pk 20 1) Linja-autonkuljettaja, pk 1)Varaosamyyjä, pk 10Varastonhoitaja, pk 20 10 Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja, pk 1)

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA

Maatilatalous

Eläintenhoitaja, pk, 14 Eläintenhoitaja, yo 14Maaseutuyrittäjä, pk 12 Maaseutuyrittäjä, yo 2

Puutarhatalous

Puutarhuri pk, yo:Puutarhatalouden pt. pk; puutarhatuotanto, kukka- ja puutarhakauppa

18

Puutarhatalouden pt. yo; puutarhatuotanto, kukka- ja puutarhakauppa

12

Viheralan ko. pk 6Viheralan ko. yo 6Puutarhuri, pk, er 6

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKE-TALOUDEN JA HALLINNON ALA

Liiketalous ja kauppa

Merkonomi: Asiakaspalvelun ja myynnin ko., pk 50 25 Talous- ja toimistopalvelujen ko., pk 25

Tieto- ja kirjastopalvelujen ko., yo 25LUONNONTIETEIDEN ALA

TietojenkäsittelyDatanomi, pk 50 25 Ohjelmistotuotannon ko. pk 25Käytön tuoen ko. pk 25

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Vapaa-aika ja nuorisotyöNuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja, pk 22 25 Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja, yo 20

Opetus- ja kasvatustyö Lastenohjaaja, pk 25 SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA

Sosiaali- ja terveysala Lähihoitaja, pk 20 42 50 Lähihoitaja, yo 20

KauneudenhoitoalaParturi-kampaaja, pk 19 Kosmetologi, pk 18

1) yhteensä 18 aloituspaikkaa

78

Page 80: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Liite 5

Pienryhmäopetuksena tarjottava ammatillisen erityisopetus ja aloituspaikat 2011

Alueen ammatillinen pienryhmäopetus (er), aloituspaikat

Keu

dan

am

mat

tio

pis

to,

Järv

enp

ää,

Wär

tsilä

nka

tu

Inva

lidili

ito

n J

ärve

np

ään

ko

ulu

tusk

esku

s

Koulutusala Tutkintonimike

Kulttuuriala Artesaani (kultasepänala) •

Matkailu-, ravitsemis- ja talousala

Kodinhuoltaja •

Kokki 12

Luonnontieteiden ala Datanomi •

Tekniikan ja liikenteen ala

Ajoneuvoasentaja •

Kiinteistönhoitaja •

Hienomekaanikko •

Varastonhoitaja •

Kelloseppä •

Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Merkonomi •

79

Page 81: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

LIITE 6

Lisäluokat, ammattistartit sekä valmentava ja kuntouttava koulutus

Keu

dan

amm

atti

opis

to,

Jär

venp

ää, W

ärts

ilänk

atu

Keu

dan

amm

atti

opis

to, J

ärve

npää

, Si

beliu

ksen

väyl

ä Jä

rven

pää

Keu

dan

amm

atti

opis

to, K

erav

a,

Sarv

iniit

ynka

tuK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Män

tsäl

ä,

Lukk

arin

polk

uK

euda

n am

mat

tiop

isto

, N

urm

ijärv

i, Lo

pent

ieK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Tuu

sula

, Pe

kka

Hal

osen

aka

tem

iaK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Tu

usul

a, K

irkk

otie

Kes

ki-U

uden

maa

n ai

kuis

luki

o

Luth

er-/

Dia

koni

aopi

sto

Seur

akun

-ta

opis

to

Inva

lidili

iton

Jär

venp

ään

koul

utus

-ke

skus

Koulutuksen nimike

Perusopetuksen lisäopetus Askel eteenpäin, perusopetuslinja, pk •

Jatkoaika, pk •

Iltakymppi •

Maahanmuuttajien kymppi •

Ammatilliseen perus-koulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus

AMMATTISTARTTI  • • • • • • • 

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus

• •

Talouskoulu • •

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava ja kuntouttavaopetus ja ohjaus, er(opintoihin valmentava I)

Nivel-luokka • •

AVA ammatillisiin opintoihin •

AVA-S, Asperger-henkilöille •

AVA-Alma liikuntarajoitteisille maa-hanmuuttajille •

AVA-Ovi vaikeasti liikunta- ja moni-vammaisille •

AVA-Kauha liiketalouden alalle • 

AVA-Sykli nuorille psyykkistä tukea tarvitseville •

AVA-Tahko Tekniikan ja liikenteen alalle, työpainotteinen •

AVA-Tekva tekniikan ja liikenteen alalle •

AVA-Tikva tieto- ja viestintätekniikan alalle •

AVA-Valpas nuorille sosiaali- ja terveysalalle •

AVA-Ltt logistiikka-alan työtehtäviin •

Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava, er (Valmentava II)

TYVA erilaisiin työtehtäviin •

TYVA-Väylä opiskelu- ja työhönsijoit-tumisvalmiuksien vahvistaminen •

80

Page 82: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Liite 7

Ammatillisen koulutuksen edellyttämät terveydelliset suositukset koulutukseen pyrkivilleYleisesti kaikilla aloilla vaaditaan mm. seuraavanlaista terveyttä:  • Riittävä fyysinen ja psyykkinen kunto  • Koulutusta tai työtä ei suositella henkilölle, jolla on sellaisia sairauksia,jotka vaarantaisivat hänen 

oman tai muiden lähellä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden. Henkilön sopivuutta erilaisiin työtehtäviin voidaan joutua harkitsemaan mm. seuraavien oi-reiden ja toiminnan vajavuuden perusteella:

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailualan pt. tasapainoon vaikuttavat sairaudet Matkailupalvelujen tuottaja näön tai kuulon heikkous

tuki- ja liikuntaelimistön sairaudetpsyykkiset sairaudet

Hotelli-, ravintola- ja cateringalan pt. Kokki Tarjoilija

epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairau-detnäön tai kuulon heikkoustasapainoelimistön toiminnan häiriöttuki- ja liikuntaelimistön sairaudetallergiatpsyykkiset sairaudet.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Lapsi- ja perhetyön pt. Lastenohjaaja Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen pt. Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

vakava sosiaalisten tilanteiden pelkotila, joka huo-mattavasti vaikeuttaa ihmisten kanssa toimimistaakuutti, sen hetkiseen elämään vaikuttava päihdeon-gelma tai vakava huumetaustasellainen psyykkinen sairaus, joka estää opintoihin osallistumisen tai ammatissa toimimisenmm. psykoottistasoinen oireilu tai vakavasti toiminta-kykyä laskeva masennusmuu sairaus, joka vaarantaa oman tai muiden opin-toihin osallistuvien tai niissä työskentelevien tervey-den tai turvallisuuden.

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA

Autoalan pt. astmaAutokorinkorjaaja sokeritauti (diabetes mellitus)Automaalari epilepsia, muut tasapainoon vaikuttavat sairaudetAjoneuvoasentaja näön tai kuulon heikkousVaraosamyyjä sydän- ja verenkiertosairausPienkonekorjaaja tasapainoelimistön toiminnan häiriö

tuki- ja liikuntaelimistön sairaus käsi-ihottuma tai vaikeaoireinen, laaja ihottuma

Elintarvikealan pt. astma Leipuri-Kondiittori hengitystieoireet

atopia pitkäaikainen käsi-ihottuma tai todettu allergia jolle-

kin elintarvikkeelle tai sen sisältämälle aineelle

81

Page 83: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Logistiikan pt. epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairaudetAutonkuljettaja sokeritauti (diabetes mellitus)Linja-Autonkuljettaja psyykkinen sairausYhdistelmäajoneuvonkuljettaja näön tai kuulon heikkous sydän- ja verenkiertosairaus

tuki- ja liikuntaelimistön sairausRakennusalan pt. astma

Talonrakentaja sokeritauti (diabetes mellitus) Maarakentaja epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairaudet Maarakennuskoneenkuljettaja näön tai kuulon heikkous

sydän- ja verenkiertosairaus tasapainoelimistön toiminnan häiriö tuki- ja liikuntaelimistön sairaus

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt. näön heikkousSähköasentaja Automaatioasentaja

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt. heikko näkökyky tai värinäköElektroniikka-asentajaICT-asentaja

Tekstiili- ja vaatetusalan pt. vaikea-asteinen ihosairausVaatetusompelija astma tai vaikea-asteinen allergia

migreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaus tuki- ja liikuntaelimistön sairaus näön tai kuulon heikkous sydän- tai verenkiertoelimistön sairaus

Kone- ja metallialan pt. Koneistaja Levyseppähitsaaja Hienomekaanikko

näön heikkoustasapainoelimistön toiminnan häiriöt ja sairaudettuki- ja liikuntaelimistön sairaus

Pintakäsittelyalan pt. Maalari Pintakäsittelijä

vaikea-asteinen ihosairausastma tai vaikea-asteinen allergia migreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaustuki- ja liikuntaelimistön sairausheikko näkö ja värien erottelukyky.

Verhoilu- ja sisustusalan pt. Sisustaja

vaikea-asteinen ihosairausastma tai vaikea-asteinen allergiamigreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaustuki- ja liikuntaelimistön sairausnäön tai kuulon heikkoussydän- tai verenkiertoelimistön sairaus

Maaseutuyrittäjä allergia Eläintenhoitaja astma

näön heikkous vakava tuki- ja liikuntaelimistön sairaus

82

Page 84: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALASosiaali- ja terveysalan pt. Lähihoitaja

opiskelu ja ammatissa toimiminen edellyttävät hyvää fyysistä toimintakykyä,henkistä tasapainoa ja kykyä olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssatuki- ja liikuntaelimistön sairaudet sekä krooniset ihottumat ja allergiat voivat vaikeuttaa opiskelua tai myöhemmin työelämässä selviytymistäala ei sovellu päihteiden väärinkäyttäjillemahdollinen veriteitse tarttuva sairaus saattaa ra-joittaa työhön sijoittumista.

Hiusalan pt. Parturi-kampaaja

oireileva epilepsia, muut vaikeat tasapainoon tai li-haskoordinaatioon vaikuttavat neurologiset sairau-det näön heikkous (heikko näön tarkkuus, värien erot-tamisen vaikeudet) tai kuulon heikkoustuki- ja liikuntaelimistön sairaus, rakenteellinen vika tai vammaastma, hengitystieoireetkäsi-ihottuma tai vaikeaoireinen, laaja ihottuma.

Kauneudenhoitoalan pt. Kosmetologi

ihosairaus ja allergiatuki- ja liikuntaelimistön sairaustasapainoelimistön toiminnan häiriöt ja sairaudetnäön tai värinäön heikkous.

Ajoneuvoasentaja ……………………………46Artesaani (kultasepänala) …………………35Automaatioasentaja ………………………40Autonkuljettaja ………………………………47Datanomi ……………………………………36Elektroniikka-asentaja ………………………41Eläintenhoitaja ………………………………50Hienomekaanikko ……………………………40ICT-asentaja …………………………………41Ilmanvaihtoasentaja …………………………38Kelloseppä …………………………………48Kiinteistönhoitaja ……………………………39Kodinhuoltaja …………………………………56Kokki …………………………………………54Koneistaja ……………………………………39Kosmetologi …………………………………52Kuva-artesaani ………………………………34Laborantti ……………………………………43Lastenohjaaja ………………………………32Leipuri-kondiittori ……………………………42Levyseppähitsaaja …………………………39Linja-autonkuljettaja ………………………48Lähihoitaja …………………………………51

AMMATTIHAKEMISTO

Maalari ………………………………………44Maarakentaja ………………………………37Maarakennuskoneenkuljettaja ……………37Maaseutuyrittäjä ……………………………49Matkailupalvelujen tuottaja …………………53Media-assistentti ……………………………33Merkonomi ……………………………………35Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja ………………32Parturi-kampaaja ……………………………53Prosessinhoitaja ……………………………42Putkiasentaja ………………………………38Puuseppä ……………………………………45Puutarhuri ……………………………………50Sisustaja ……………………………………43Sähköasentaja ………………………………40Talonrakentaja ………………………………38Tarjoilija ………………………………………55Vaatetusompelija ……………………………45Varaosamyyjä …………………………………46Varastonhoitaja ………………………………47Vastaanottovirkailija …………………………55Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ……………47

83

Page 85: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

SYYSKUU 2011

6.9.2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

20.9.2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie

27.9.2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu

29.9.2011 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä

LOKAKUU 2011

4.10. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu ja Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

11.10. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia ja Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu

18.10. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä

MARRASKUU 2011

1.11. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu ja Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku

8.11. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Sipoo, Enter

10.11.2011 Avoimet ovet Mäntsälän lukio, Lukiontie 2

11.11.2011 klo 8.30 – 11

Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31

15.11.2011 Avoimet ovet Keravan 9.-luokkalaisille

Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 3a

15.11.2011 Avoimet ovet 9.luokkalaisille, Keravan lukio, Keskikatu 5

15.11. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie

16.11.2011 klo 9 – 14

Tutustuminen parturi-kampaajapaja koulutukseen 9.- luokkalaisille

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31

16.11.2011 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 3a

16.11.2011 Mäntsälän 9-luokkalaisten ja huoltajien jatko-opinto ilta

Riihenmäen koulu, Einontie 3, Mäntsälä

16.-17.11.2011 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu 9

17.11.2011 klo 9 – 14

Tutustuminen lähihoitajapaja koulutukseen 9.- luokkalaisille Keuda Tuusula, Kirkkotie 31

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31

21.11.2011 klo 18.

Lukioilta 9. luokkalaisille ja heidän vanhemmilleen

Arkadian yhteislyseo,Lepsämäntie 15, Klaukkala

22.11.2011 Keravan lukion Huoltaja-info illalla

Kerava-sali

22.11. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä

TAPAHTUMAKALENTERI

84

Page 86: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

23.11.2011 klo 9- 14

Tutustuminen nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajapaja koulutukseen 9.-luokkalaisille

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31

24.11.2011 Avoimet Ovet Jokelan lukio

29.11. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie

ke 30.11.2011 klo 18.00

Järvenpään 9.-luokkalaisten huoltajille vanhempainilta

Järvenpää-talo

JOULUKUU 2011

13.12. 2011 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

15.-20.12.2011 Joulumaa Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano

8.12.2011 Avoimet ovet kello 10-15 Hyrylän lukio, Sahatie 1

8. - 9.12.2011 Avoimet ovet 9.-luokkalaisille, Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20

TAMMIKUU 2012

11.1.2012 klo 12 -15

Avoimet ovet Kellokosken lukio, Koulutie 14

12.1.2012 Avoimet ovet Mäntsälän lukio, Lukiotie 2

18.1.2012 Toisen asteen koulutusesittely Hyrylän lukio, Sahatie 1

18.1.2012 Avoimet ovet Järvenpään lukio, Lukionkatu 1

24.1.2012 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu

31.1.2012 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu 7

31.1.2012 Koulutusinfo klo 13–15 Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu

HELMIKUU 2012

1.2.2012 klo 12-15

Avoimet ovet Seurakuntaopisto, Järvenpää

11.2.2012 Avoimet ovet Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku 2

27.2.2012- Toisen asteen yhteishaku alkaa

www.haenyt.fi

MAALISKUU 2012

16.3.2012 Toisen asteen yhteishaku päättyy

www.haenyt.fi

HUHTIKUU JA TOUKOKUU 2012

17.-19.4.2012 60. ammattiin opiskelevien kulttuurikilpailut

Järvenpääwww.sakustars.fi

23.4.-25.5.2012 Yhteishaun mahdolliset pääsy-, soveltuvuus- ja kielikokeet

oppilaitoksissa

KESÄKUU JA HEINÄKUU 2012

14.6.2012 alk. Tieto yhteishaun tuloksista julkistetaan.

Oppilaitosten www-sivuilla ja/tai ulko-ovissa sekä kirjeitse.

6.-13.7.2012 Yhteishaun täydennyshaku www.haenyt.fi

85

Page 87: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

MUISTIINPANOJA

86

Page 88: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

MUISTIINPANOJA

87

Page 89: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

88

Page 90: Koulutuksella tulevaisuuteen 2012

Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uu-dellamaalla ja Sipoossa on koulutuso-pas, josta on iloa ja hyötyä kaikille, jotka miettivät jatko-opintoja perusopetuksen tai lukion jälkeen. Oppaassa on kuvattu laajasti alueen koulutustarjonta lukiois-ta ammatillisiin vaihtoehtoihin. Oppaa-seen on koottu myös erityisopetuksen luomat mahdollisuudet alueella sekä lisäluokkien, ammattistarttien ja muun koulutuksen tarjonta. Löydät oppaasta mm. alueen toisen asteen oppilaitosten yhteystiedot, internet-osoitteet, paljon hyödyllisiä nettilinkkejä ja muita tarpeel-lisia yhteystietoja. Sukella avoimin mielin koulutustarjonnan pariin ja tee onnistu-neita urapolun avauksia kohti unelmia.

Koulutuksella tulevaisuuteen

2012Toisen asteen koulutusopas

Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Kuva

: Mar

tti L

ehtin

en