krista abbott portfolio
TRANSCRIPT
��������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
��������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
who
whathow
16–24 year old artists who desire an opportunity to
gain hands-on experience in a professional graphic
design & illustration studio.
A one-day workshop
focusing on various
aspects of the
commercial design
and illustration fi eld
— from photo
retouching to
By invitation only
����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������
����������
���������� ���������� ������������ ���� ����� ����������� ����������� ��������� ���� ���� ��������
�����������������������
� �� ������������������
� �� �������������������������������������������������������������������
������� ��������� ������������� �������������������� ���� ���������� ����������� ��� ��������������� ��������������� ���� ������������������������������ ����� ���������� ���� ����� ��������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������
Design Portfolio
Minimize
Enter
��������������������������������������
��������������������������������
����������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������
������� ��������������������������������
���������������������������������
������������������������
������ ����������������
��������� ���� ������������ ��� ����� ��� �������������� ������ ���� �������������� ��� ����� ����������������������������������������������������������� ������� ����������� ���������� ��������������������� ���������� ������������ ���� ����� �����
�������� �������� ��������� ����� ����� ������������� ��� ����� ���� ���������������� ������������� ����� �������������������������������������� ������������������������������������������� �������� �������������� ��������� ������������� ����������������
Design Portfolio
Minimize
NextBack
Welcome to my graphic design portfolio! Please choose from the menu below or click on “Next” to advance forward. You can always return back to this page by choosing Menu on the bottom right hand corner of the subsequent pages.
Design• Houghton Miffl in Company• Glencoe Publishers• Harcourt School Publishers• Justice for Children International• World in View• Dow Chemical• Straight Stitches• First Cathedral• Eklektos Design & Illustration• Dennis Cramer Publishing• Stairway Publishing
Résumé
Menu
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Houghton Miffl inCompany
Leveled ReadersGrade 1
Th is series of 174 Leveled Readers complimented a Grade 1 Reading program. Off ered services ranging from page layout, design, and art directing to quality control of InDesign fi les.
Cover
Inside Spread
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Th ese are four spreads from Glencoe’s Grade 9 extensiveLiterature text book. Took on role as a production artist to conduct page layout and implement specifi cations determined by the client.
Glencoe
Literature Grade 9
© Harcourt • Grade 1 • Book 1
5
Name High-Frequency Words
Lesson 1
Practice Book
Write the word that best completeseach sentence.
1. Max can bat .
2. Dad can Max.
3. see Max go!
Have your child read each sentence aloud. Ask your child to say these words in other sentences: now, help, let’s.
man now mad
help ham hat
Lap Let’s Lab
now
help
Let’s
RXENL08AWK11_RPB_005.indd 5 9/12/06 8:04:41 PM
© Harcourt • Grade 4
NameWords with Short Vowels and Vowel
Digraphs
Lesson 1
1. pact
2. brand
3. brick
4. crop
5. broad
6. tread
7. film
8. else
9. gram
10. gum
11. dread
12. spend
13. past
14. plot
15. check
16. split
17. sting
18. strap
19. task
20. twin
Use Flashcards: Write each Spelling Word on an index card. With a partner, take
turns selecting a card and calling out a word for your partner to spell. Repeat using
the fl ashcards until both of you can correctly spell all the words.
Write a Spelling Word that is similar to each word in the list.
1. wide
2. fear
3. movie
4. crack
5. chore
6. kind
7. plant
8. agreement
9. walk
Write the Spelling Word that fits each description.
10. the action in a story
11. a small unit of measurement
12. a brother or sister born at the same time
13. material used to build buildings
14. a strip of leather
15. what happened before
broad
dread
film
split
task
brand
crop
pact
tread
plot
gram
twin
brick
strap
past
5 Spelling Practice Book
RXENL08AWK41_SPB_005.indd 5 7/17/06 3:08:31 PM
© Harcourt • Grade 4
4
Name
Extra Support
Synonyms and Antonyms
Lesson 1
Write a synonym for each underlined word in the sentences below.
Use words inside the box.
1. “Let the contest begin!” cried Vanessa.
2. Pedro ate his first slice quickly.
3. Thomas grinned and said, “I’m ready!”
4. Vanessa silently watched.
Write an antonym for each underlined word in the sentences below. Use words inside the box above.
5. Pedro picked up his fifth slice and groaned softly.
6. The pizza box was nearly full.
7. I find pizza-eating contests exciting.
8. Will the winner please stand up?
• Synonyms are words with almost the same meaning.
• Antonyms are words with the opposite meaning.
With your child, play an antonym game in which one of you says a word and the other gives an antonym for it. Use direction words, such as in/out, up/down, and forward/backward.
start loser empty smiledfast boring quietly loudly
start
fast
smiled
quietly
loudly
empty
boring
loser
RXENL08AWK41_ESCM_004.indd 4 8/24/06 3:56:16 PM
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Harcourt School Publishers
Practice Books
Redesign of Harcourt School Publishers reading ancillary materials. Assumed position as team co-leader on production of books for Grades 1–6. Creating and maintaining client-approved specs lead to a superb fi nal product.
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Justice for Children International
Logo
Logo design for Justice for Children International, a non-profi torganization based out of New Haven, CT. Th e organization works against the human traffi cking trade in the areas of advocacy, prevention, and aftercare.
3 Justice for Children International 2005 4Justice for Children International 2005
2005
Hig
hlig
hts
New Safehome Land Purchased�� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Cambodia & Thailand Well Prevention Project�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
JFCI Develops the Training Program in Aftercare������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������
Training Programs����������������������������������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�� ����������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������
�� ������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 20
05 H
ighl
ight
s
Children pump fresh water in the safety of their village
Foundations are put in place
�������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������
Dr. Gundelina Velazco
7 Justice for Children International 2005 8
Fina
ncia
l Sta
tem
ents
Giv
ing
Opt
ions
Justice for Children International 2005
REVENUES
Direct public support $225,097
EXPENSES
Program (70%) $164,964
Advocacy $41,055 (25%)
Prevention $34,847 (21%)
Aftercare $89,062 (54%)
Management & General (21%) $50,674
Fund Raising (9%) $20,747
Total $236,385
Net Loss ($11,288)
Financial Giving���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Planned Giving�� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Gifts by Bequest���������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Foundation and Corporate Giving�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Accountant:����������������������������������������������������������������
Attorney:����������������������������������������������������������������������������
Bank:����������������������������������������������
Expenses
Program Breakdown
Program, 70%
Management & General, 21%Fund Raising, 9%
Prevention, 21%
Advocacy, 25%Aftercare, 54%
“Speak up for those who cannot speak for themselves, for the rights of all who are destitute....defend the rights of the poor and needy.”PROVERBS 31:8
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Justice for Children International
2005 Annual Report
Th e 2005 Annual Report gave a broader scope of the current projects, fi nancial status, and future goals of JFCI. Th is collateral piece is 8.5 x 11 inches and 10 pages in length.
Cover
Inside Spreads
�������� ��� ��������
� �����������������������������
�� �����������������������������
�� ����������������������������������
�� ��������������������������
�� �������������������������
�� �����������������������������
���������
�� �������������������������������
�� ���������������������������������
�� �����������������������������������
�������������
���� �������� ���������
��������������������������������
��� ��� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ������������ �������� ���� ������ ���� ������������������������������������������������������������ ��� ��� ������ ���� ���� ��� ���� ������� ����� �����������������������������������������������������
�����������������
��������������������������������������
���������� �������������������
������� ��������������������������������
���������������������������������
������������������������
������ ����������������
���������� ���� ������������ ��� ����� ��� �������������� ������ ���� �������������� ��� ����� ����������������������������������������������������������� ������� ����������� ���������� ��������������������� ���������� ������������ ���� ����� ����������� ����������� ��������� ���� ���� ��������
�����������������������
� �� ������������������
� �� �������������������������������������������������������������������
� �� �������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������
� �� ��������������������������������������������
����� ��������� ��� ���������� ���� ����� ���������������� ���������������������� ������ ������������������� ������������ ���� �������������������� ���������� ����������� ��� ����� �������� ����� �������������������� �������� ��������� ����� ����� ������������� ��� ����� ���� ���������������� ������������� ����� �������������������������������������� ������������������������������������������� �������� �������������� ��������� ������������� �������������������� ���� ���������� ����������� ��� ��������������� ��������������� ���� ������������������������������ ����� ���������� ���� ����� ��������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������
����������
������������������������������������������������
��� ���� ������ ������� ����� ���� ����� ������ �����
���������������������������������������
�������� ���� ������� ������ ��� ���� ������ ������
���� ������� ���� �� ������� �������� ��� ������ �����
������������������
����������
����
�������� ��������
��������������
�����������������������
�����������������������
�����������
��� ������� ��� ������� ���� ����
���� ���� ������ ���
��� ������� ��� ������� ���� ����
���� ���� ������ ���
��� ������� ��� ������� ���� ����
���� ���� ������ ���
��������� ��������������� �����
���� ��� ���������
��������� ��������������� �����
���� ��� ���������
��������� ��������������� �����
���� ��� ���������
������� ��� �������� ����� ������
��������� ��������
������� ��� �������� ����� ������
��������� ��������
������� ��� �������� ����� ������
��������� ��������
�������������������������
�������������������������
����������
�����������������������������
�������������������
�����������������������������
�������������������
�����������������������������
�������������������
��������������������������������
��������������������
��������������������������������
��������������������
��������������������������������
��������������������
�������� ���� ����� ����� �������
������� ���� ������
�������� ���� ����� ����� �������
������� ���� ������
�������� ���� ����� ����� �������
������� ���� ������
���������������������������������
��������
���������������������������������
��������
��������������������������������
���������������������������������������
�������������������������������
�����������
�������������
�������������
�������������������
������������
��������������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
World in View
Brochure
Th is tri-fold brochure was created to promote World in View’s summer trips to Mozambique. Th e information presented discussed the issues that would be faced in-country and how an individual could take part in the building of a community.
Front
Inside
Phone: 203-772-4420 Email: [email protected]
Justice for Children International is a 501(c)3
non-profi t organization. www.jfci.org
PO Box 8266New Haven, CT 06530
PGA GOLFERS SUPPORT JFCI
����������������������������������������������
�����������������������������������������������������
������������������������������������������������������
�������������� ����������������������������������������
����������������������������������������������������
��������������������������������������������������
������������������������������������������������
����������������������������������������������������
������������������������������������������������������
��������������JFCI EXPANDS
INTERNATIONAL OFFICES
�� ����������������������������������������������������
�������������������������������������������������
���������������������������������������������������
��������������������������������������������������
���������������������������������������������������� ���
�������������������������������������������������������
�������������������������������������������������
���������������������������������������������
CERTIFICATE TRAINING PROGRAM
IN AFTERCARE UPDATE
�� ��������������������������������������������������
��������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������
���������������������������������������������������
������������������������������������������������������
����������������������������������������������������
����������������������������������������������������
�����������������������������������������������������
��������������������������������������������������
����������������������������������������������
ABOLITIONIST
PROGRAM LAUNCHES
�������������������������������������������������
������������������������������������������������
�����������������������������������������������������
���������������������������������������������������
���������������������������������������������������
�������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������
�����������������������������������������
������������������������
������������������������������
�� ������������������
����������������������������������������
�� ���������������������������������������
����������������������������
��������������������
�� ���������������������������������������
���������������������������������
���������
—William Lloyd Garrison,
the “Triumph of Freedom”,
The Liberator, 1845
�����������������������������������������
������������������������
������������������������
��������
PO Box 8266New Haven, CT 06530
INTERNATIONAL OFFICES
�� ����������������������������������������������������
�������������������������������������������������
���������������������������������������������������
��������������������������������������������������
���������������������������������������������������� ���
�������������������������������������������������������
�������������������������������������������������
���������������������������������������������
CERTIFICATE TRAINING PROGRAM
IN AFTERCARE UPDATE
�� ��������������������������������������������������
��������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������
���������������������������������������������������
������������������������������������������������������
{ }
AB
OLITIO
NSEPTEM
BER 2006
THERAPY IN A TREEHOUSESouth East Asia, July 3, 2006:����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������
���������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
A PLACE OF HEALINGSouth East Asia, July 6, 2006:���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������°
������������������������������������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Front Back
Justice for Children International
Newsletter
Th is quarterly newsletter was created to keep JFCI’s donor database up to date on the status of current projects.
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Dow Chemical
Brochure
Th is 10-page Dow brochure was designed to promote the variety of every day products that they infl uence through their Unipol PP Process.
Cover
Inside Spreads
�
��
���
���
����
����
����
������
�
������������������������������
�
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������
������������� �
��
���
���
����
����
����
������
�
������������������������������
�
�����������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������
���������������������������������������������������������������
�������������
��������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������
����������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������
��������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������
�������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Dow Chemical
Performance Bulletins
Following the corporate guidelines of Dow Chemical, the unique photo placement and type treatment on these bulletins off ered a breath of welcomed creativity.
�������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Straight Stitches
Logo and stationery
A logo, letterhead and business card for Straight Stitches; a sewing company specializing in decorative home accents and upholstery work based out of Hamden, CT.
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������
���������������������������������
������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������
�����������������������������������������
�����������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������
�����������
���������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������
�����������������
���������������������������������������������������
��������������������
������������������������
�������������
������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������� �����������������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Inside Spreads
The First Cathedral
Visitor’s Booklet
Th is 10-page booklet gives a visitor to Th e First Cathedral in Bloomfi eld, CT an introduction to the purposes and activities of its congregation.
I HAVE SEEN THE WORK AND WOULD LIKE TO
INVEST IN A ONE-OF-A-KIND COMMISSION.
I WOULD LIKE TO RECEIVE A TELEPHONE CALL
FROM A REPRESENTATIVE OF EKLEKTOS.
PLEASE SEND ME AN INFORMATIONAL BOOKLET.
����
����
����
����
CONTACT NAME
STREET ADDRESS
CITY
STATE
ZIP CODE
TELEPHONE NUMBER
E-MAIL ADDRESS
WOULD LIKE
COMMISSION
I WOULD LIKE TO RECEIVE A TELEPHONE
FROM A REPRESENTATIVE OF EKLEKTOS
INFORMATIONAL
����
����
WOULD
COMMISSION����
����
����������������������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Eklektos Design & Illustration
Invitation
Invitation created to launch a fi ne art line created by Eklektos Design & Illustration. Th e illustration showcases a 3-D model created by the studio principal.
wh
o
what
wh
ere
when
how
16–24 year old artists who desire an opportunity to
gain hands-on experience in a professional graphic
design & illustration studio.
A one-day workshop
focusing on various
aspects of the
commercial design
and illustration fi eld
— from photo
retouching to
3D modeling to
a variety of
computer
illustration
techniques.
31 Woodside Avenue
Waterbury CT 06708
By invitation only
$30.00 — includes materials,
tutorials, and paper and elec-
tronic copies of student’s work.
ho
wm
uch
Ed Tuttle, who has worked as a graphic designer, illustrator, and 3D modeller for over 25 years. Starting his career in San Diego in 1979, Ed
returned to Connecticut, securing a position at a prestigious Fairfi eld county studio. In 1985, Ed became a designer, and later senior designer, at Union
Carbide, until 2001 when he established eklektos.
Krista Abbott, who has a B.A. in Illustration from Indiana Wesleyan University. She has been an illustrator and designer at eklektos since January 2004. With a strong background in traditional techniques, she is successfully integrating these skills with digital media. In addition to illustration, Krista has been involved in the creative direction of corporate identity, book publishing and various collateral projects.
www.eklektosdesign.com
eklektos is...
why
The fi rst
Saturday of every month.
9:30 am to 4:30 pm
203.
755.
8484
etu
ttle
@ek
lekt
osde
sign
.com
or
kabb
ott@
eklek
tosd
esign
.com
— Orison Swett Marden
“It’s like a seed put in the soil — the more one sows, the greater the harvest”
and...
OSInfo2.indd 2 1/11/05 8:17:26 PM
wh
o
whathow
16–24 year old artists who desire an opportunity to
gain hands-on experience in a professional graphic
design & illustration studio.
A one-day workshop
focusing on various
aspects of the
commercial design
and illustration fi eld
— from photo
retouching to
3D modeling to
a variety of
computer
By invitation only
Ed Tuttle, who has worked as a graphic designer, illustrator, and 3D modeller for over 25 years. Starting his career in San Diego in 1979, Ed
returned to Connecticut, securing a position at a prestigious Fairfi eld county studio. In 1985, Ed became a designer, and later senior designer, at Union
Carbide, until 2001 when he established eklektos.
Krista Abbott, who has a B.A. in Illustration from Indiana Wesleyan University. She has been an illustrator and designer at eklektos since January 2004. With a strong background in traditional techniques, she is successfully integrating these skills with digital media. In addition to illustration, Krista has been involved in the creative direction of corporate identity, book publishing and various collateral projects.
eklektos eklektos eklektos eklektos is...is...is...is...
The fi rst The fi rst
Saturday of every month. Saturday of every month. Saturday of every month.
9:30 am to 4:30 pm
etut
tle@
ekle
ktktkos
desi
gn.c
omor
kkaabbbb
ootttt@@
eekklleekk
ttkktkkoossdd
eessiiggnn
..ccoomm
and...and...and...and... Krista Abbott, who has a B.A. in Illustration from Indiana Wesleyan University. and... Krista Abbott, who has a B.A. in Illustration from Indiana Wesleyan University. Krista Abbott, who has a B.A. in Illustration from Indiana Wesleyan University.
31 Woodside Ave.
Waterbury CT 06708
OSInfo2.indd 1 1/11/05 8:17:25 PM
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Eklektos Design & Illustration
Open StudioInvitation
Th is collateral piece invited local high school students to a graphic design training session run by Eklektos. Th is proposed program was created to connect the local youth community with the visual arts profession.
�������������
����������������������
����������������������
�������������
������������������������
Master's Call.indd 4-5 11/23/04 3:04:05 PM
��
�������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������
��� ����� ������ ����� ���� ���� ����������� ���� ����������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������
�
�������������������������������
���� ����� ��� ��� ����� ���� ���������
����������������������������������
��������������������������������
Master's Call.indd 64-65 11/23/04 3:04:12 PM
�� �������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������� ��������������� ��� ���� ������������� �������� ���������� ��� ���� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������� ���� �������� ������ �������������� ��������������������������������������������������������� �������� ���� �������� ��������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������� ���� ����� ���������� ���� ����� ����������������� ����� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������� ������� ���������� ����������� ���� ��� ���� ������ ��� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ��������� ���� �������� ������ ��� ����������� ��� ������ �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ����������� ���������������������� ������ ������ �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������� ���� �������� ��� ��������� ��������� ��� ������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������� ����� ������ ���� ������� ��� ���� ����� ������������������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������
����������
Master's Call.indd 66-67 11/23/04 3:04:12 PM
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Stairway Ministries
The Master’s Call Layout
Interior layout of a paperback book for the author Dennis Cramer. Consistency was maintained by maximizing the paragraph and character styles feature in Adobe InDesign.
��������������������������
���������������������������������������������������������������
��
������
������ ��� ���������� ������� ���� ��������� ���� ��������� ������� ������������������������������
���������������������� ����������������������� �������������������������� ���������������������������������� ������������������������� ������������������������������ �������������������������� ������������������������������������ ���������������������������� �������������������������������� ��������������������������� ���������������������������� ��������������������� ��������������������������� ������������������������������� ���
������������������������������������ ���� ������������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������ ����� ��������� ���������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���� �������������������������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������� ���� �������� ����� ��������� ����� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��
����� ����� ���� ������ ������� ������� �������� ����� ���� ������ ������� ������� �������������� ��� ���� ��� ���������� ��� �� ������������ ��� ������������������������������������������������������������������������������ ����� ��� ������� ��� ������� ������ ����� ������� �� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����� �������� ������ ����� ��������� ��� ���������� ����� �������������� ��� ���������� ����������� ���� ���������� ���������� ���� ��������������������������������������������������������������������������� ��� �������� ����� ������� ��� ��������� ��� ������� �� �����������
��������������������������������������������������������������������������������������������������
�
��
������
�������������������������������������������������������������������������������� ���� ���� ���� ���� ���������� �������������� ����� �����������������������������������������������������������������������������������������
��� ���� ����� ������� ������ �������� ���� ����������� ��� ��������������������������������������������������������������������������� ����� ������� ��� �� �������� ��� ������������� ����� �� ������� ���� ��������������� ����� ������ ��� ���� ����� ������ ���� �����������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������� ��� ����� ������� ����� �������� ����� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ��������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������
➢ ��������������������������
➢ ����������������������������������
➢ ������������������������������������������
➢ �������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������� ��� ���������������
��������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������ ��� ����������� �� ���� ������������ ��� ���� ������ ��� �������������� ������ ��� ���� ������ ����� �� �������� ����� ���������� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����� ��� ���� ��������� ���������� ��� ������� ����� ���������� ������������������������������������� ������������������������ �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������
533 Quinnipiac Avenue New Haven, CT 06513 203-804-0304 [email protected] Minimize
NextBack
Menu
Stairway Ministries
Isaiah Layout
A paperback book by author Brian Simmons. Styles for a variety of complex lists and call-outs were utilized for this book. Th is book allowed for a unique graphic that brought consistency throughout the entirety of the layout.
Minimize
Back
Menu
RésuméSummary of Qualifi cations
Excellent collaboration skills within a creative environment, with a proven track record of assisting in project effi ciency from concept to completion. Demonstrates ability to retain instruction and apply learned skills to complex design projects. Visionary team builder who collaborates with others to achieve intended growth and common goal.Professional Experience
Freelance Graphic Artist, G-III Apparel Group, West Haven, Conn. February, 2008 – January, 2009
Production Services• Supplementing design staff as production artist working in Adobe Illustra-
tor on apparel production art. Handling logos of major sports leagues and applying pre-determined designs to individual apparel styles. Serving design team allows for team to meet deadlines and carry a consistency throughout production art.Freelance Graphic Designer, Kirchoff /Wohlberg, Madison, Conn. August, 2007 – January, 2008
Graphic Design and Production Services• Provided production services for an extensive Literature text book.
Positioned as a supplemental production resource allowed project to be completed in a thorough and timely manner.
• Collaborated on a series of 174 ancillary books which complimented a Grade 1 Reading program. Off ered services ranging from page layout and design to quality control of InDesign fi les. Contributing a versatility in services enabled entire project to proceed smoothly and complete before the target deadline.Production Staff , New England Typographic Services, Bloomfi eld, Conn. July, 2005 – July, 2007
Project Administration• Maintained role as team leader for ancillary reading materials within a
team of fi ve production staff . Reported status of daily deadlines to project supervisor, allowing prioritization of page production.
• Communicated daily with Art Department and Client Services to meet requests of the customer and to encourage cohesion within the company. Independent communication with other departments freed project super-visor to focus on other tasks.
• Tracked status of materials in-house including outstanding pieces of art, text fi les, and specifi cation changes. Acted as a resource for entire produc-tion team which enabled teamwork and consistency in page layout.
Page Composition/Desktop Publishing• Implemented specifi cations in page layouts developed by adjoining
design teams. Adherence to guidelines produced consistency in product and fl awless production.
• Administered quality control processes on individual fi les. Reviewed colors, styles, layers, fonts, and linked art to assure clean fi les for printing and archiving.Apprentice, Eklektos Design & Illustration, Waterbury, Conn. January, 2004 – May, 2005
Creative Direction• Assisted in reconstruction of company identity and creative direction—
redesigning logo, stationery, web presence, and promotional materials.• Collaborated on design project concepts and execution for print, publishing,
identity, and web assignments. An increase in teamwork created project effi ciency and client satisfaction.
Administrative Support• Facilitated development of professional practices and administrative
operations for studio. Improved offi ce workfl ow through client/studio communications—encouraged contract usage, project estimates, and capabilities pricing structure.
• Administered daily offi ce tasks including product ordering and customer service requests. Maintaining administrative functions expedited workload for studio principal.Volunteer Experience
Freelance Graphic Designer, Justice for Children International, New Haven, Conn. August, 2005 – November, 2006
Identity Reconstruction• Created visual identity for a not-for-profi t organization including
logo, color palette, font set, and design grid. Applied new structure to ba-sic promotional items such as postcard, newsletter, and 2005 annual re-port. Reconstruction of entire visual direction laid a foundation for future identity projects and audience recognition.Education
Bachelor of Arts, Illustration, Indiana Wesleyan University, Marion, Ind. April, 2003Technical Skills
Profi cient in Adobe InDesign, and well-versed in Photoshop and Illustrator on a Macintosh platform.References available upon request.
Objective: Graphic Designer