krm 3023 tugasan b .doc

8/14/2019 KRM 3023 TUGASAN B .doc

1/14

Tugasan 2 KRM3023RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 10 Oktober 2013

Masa : 11.10 - 12.10

Kelas : 6 MUTIARA

ilangan !ela"ar : 31 orang

Mata #ela"aran : Mate$atik

i%ang : &ukatan %an 'eo$etri

Ta"uk : Ti$bangan erat

(asil !e$bela"aran:

11.1 Mengenal unit gra$ %an unit kilogra$

Ob"ekti) !ela"aran:

#a%a akhir sesi !enga"aran %an !e$bela"aran ini* $uri%-$uri% %a!at :

a+ $engenal unit gra$ %an unit kilogra$ %engan $e$erhatikan senggatan !a%a alat

!eni$bang.

b+ $engenal "isi$ %ala$ unit gra$ %an unit kilogra$

#engetahuan &e%ia A%a : 1. Muri% telah $engenal !asti istilah ,ang berkaitan %engan

"isi$

ilai : eker"asa$a* ,akin %iri.

ahan antu Menga"ar : Alat !eni$bang* kertas A

Akti/iti #enga"aran %an #e$bela"aran:

i. &et in%uksi

ii. Akti/iti :%e$onstrasi* bersoal "aab !engunaan bahan bantu $enga"ar

!enggunaan !a!an hita$ !engukuhan

iii. #enutu! : kesi$!ulan %an ru$usan ti$bangan berat berat* ringan* lebih berat* lebih

ringan+isi kan%ungan !ela"aran

1


2/14

Tugasan 2 KRM3023

#elaksanaan ##:

2


3/14

Tugasan 2 KRM3023

3

Langkah/Isi

Pengajaran Aktiviti pengajaran dan Pembelajaran Catatan

4angkah 1:

#en,a$!aian Isi

#ela"aran+

15 $init+

1. 'uru $e$!a$erkan %ua "enis alat !eni$bang bagi unit gra$ %an unit kilogra$.

2. Muri%-$uri% %ibi$bing untuk $engenal !asti ob"ek-ob"ek ,ang boleh %iti$bang

$enggunakan alat !eni$bangn tersebut %an $en,atakan sebabn,a.

3. 'uru bersoal "aab %engan $uri% ber%asarkan akti/iti ,ang %i"alankan.

. 'uru $e$!a$erkan alat !eni$bang %i ha%a!an kelas.

- ersoal "aab %engan $uri% tentang kegunaan alat !eni$bang.

- 'uru $enerangkan unit ,ang ter%a!at !a%a ke%ua-%ua alat !eni$bang tersebut.

- 'uru $e$inta $uri% $en,atakan ontoh ob"ek atau!un barangan ,ang boleh %iti$bang

$enggunakan alat !eni$bang ,ang %i!a$erkan.

5. 'uru $enun"ukkan %e$ontrasi $eni$bang ob"ek atau!un barangan $enggunakan alat

!eni$bang.

7ontoh barangan8 ob"ek ,ang %iti$bang: bekas !ensel guru* beg sekolah $uri% %an seorang

$uri% lelaki.

- Muri%-$uri% %ibi$bing untuk $en,atakan berat sesuatu barangan 8 ob"ek.

- agi $engukuhkan ke)aha$an $uri%* guru $en,oal $uri% berkaitan %engan akti/iti ,ang

telah %i"alankan.

Nilai:

-9akin %iri.

4angkah 2:

Akti/iti

35 $init

1. Muri% %ibahagikan ke!%a e$!at ku$!ulan %an setia! ku$!ulan !erlu $elantik seorang

ketua

2. &e$ua akti/iti $e$erlukan !en,ertaan se$ua ahli

3. Ketua ku$!ulan akan $e$utar ro%a i$!ian bagi $en%a!atkan $arkah bagi ku$!ulan

$asing-$asing

. Ke$u%ian* ketua ku$!ulan !erlu $e$ilih soalan %ari!a%a sa$!ul ,ang %i!a$erkan %an

!erlu $en,elesaikan $asalah tersebut.

5. aa!an !erlu %in,atakan %ala$ ti$bangan berat berat* ringan* lebih berat* lebih

ringan+

6. &etia! ku$!ulan %iberikan $asa sela$a 3 $init bagi $e,elesaikan $asalah %an "ika

;Ru"uk bahagian

huraian akti/iti


4/14

Tugasan 2 KRM3023

4


5/14

Tugasan 2 KRM3023Hraian Aktiviti :

1. 'uru $e$anggil ketua ku$!ulan bagi $e$utar ro%a bagi "u$lah nilai

2. &ele!as ketua ku$!ulan $e$utar ro%a i$!ian* ketua harus $e$ilih %ari!a%a 5

sa$!ul !ilihan bagi $en,elesaikan $asalah

3. Akiti/iti !en,elesaian $asalah $estilah %ilakukan bersa$a ahli ku$!ulan ,ang lain

. Masa !en,elesaian $asalah a%alah sela$a 15 $init* "ika "aa!an $uri% salah*

$ereka akan %ikenakan !enalti.

5. &etelah ta$at $asa* setia! ku$u!ulan harus $enun"ukkan "alan kira %an "aa!an

ke!a%a guru untuk %inilai %an la,ak $en%a!at $arkah.

6. ika berlaku seri* ketua akan $e$buat !utaran sekali lagi.

=. Markah tertinggi akan %ikira sebagai !e$enang

5

!mplan " !mplan # !mplan $ !mplan %

Rajah 1: Sampel Roda Impian

RODA IMPIANKU

Rajah 2: Catatan Markah di papan


6/14

Tugasan 2 KRM3023

7ontoh soalan:

N&'(A)P*L (&ALAN

"

1. &elesaikan $asalah %i baah

2. 7ari a!a-a!a ob"ek ,ang sa$a nilain,a %engan "aa!an %i atas%engan $en,atakan ti$bangan lebih berat %engan $enggunakanalat ti$bangan

3. Manakah lebih berat dan lebih ringan>

6

Rajah 3: Sampul mengandungi soalan peneyelesaian


7/14

Tugasan 2 KRM3023

#

1. er%asarkan "aa!an %i atas* sia!akah ,angpaling berat dannaytakan jisimnya > 7atatkan ara ker"a an%a.

$

er%asarkan ra"ah %i atas* n,atakan #erbe?aan:

i. "isi$ Kotak A %an Kotak 7

ii. isi$ Kotak %an Kotak A

er%asarkan "aa!an %i atas* !erbe?aan $anakah lebih ringan >

% Kirakan "u$lah bagi soalan %i baah.

i. 7ari "aa!an %i atas

ii. 7ari !erbe?aan ,angpaling berat%anpaling ringan

+Kirakan "u$lah bagi soalan %i baah.

i. 7ari "aa!an %i atas

ii. 7ari !erbe?aan ,angpaling berat%anpaling ringan


8/14

Tugasan 2 KRM3023

ahan antu $enga"ar :

!

Rajah 4: "lat penim#ang dan kertas "4


9/14

Tugasan 2 KRM3023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 10 &e!te$berr 2013

Masa : 11.10 - 12.10

Kelas : 6 MUTIARA

ilangan !ela"ar : 31 orang

Mata #ela"aran : Mate$atik

To!ik : Isi!a%u 7eair

&ubto!ik : #engenalan ke!a%a Isi!a%u 7eair.

Ob"ekti) !e$bela"aran : Menentukan isi!a%u eair $enggunakan bekas ,ang berlainan

bentuk %an sai?

(asil #e$bela"aran : Me$ban%ing isi!a%u eair %ala$ %ua bekas ,ang berbe?a

ahan antu ela"ar : ag* teko* aan* botol %an air berarna.

#engetahuan &e%ia A%a : 1. Muri% telah $engenal !asti istilah ,ang berkaitan %engan

isi!a%u lebih ban,ak* kurang %ari!a%a.

ilai : eker"asa$a* ,akin %iri.

ahan antu Menga"ar : aan* botol* "ug* air berarna* bal%i * s!an* bikar

Akti/iti #enga"aran %an #e$bela"aran:

i. &et in%uksi

ii. Akti/iti :%e$onstrasi* bersoal "aab !engunaan bahan bantu $enga"ar

!enggunaan !a!an hita$ !engukuhan

iii. #enutu! : kesi$!ulan %an ru$usan isi!a%u kurang* lebih ban,ak +isi kan%ungan

!ela"aran

$


10/14

Tugasan 2 KRM3023

Langkah/Isi

Pengajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan

4angkah 1

10 $init

1. 'uru $e$!a$erkan bekas ,ang sering %igunakan untuk $en,i$!an eair

2. Muri%-$uri% %ibi$bing untuk $engenal !asti ob"ek-ob"ek ,ang !elbagai

bentuk %an sai? serta berbe?a isi!a%u

3. 'uru bersoal "aab %engan $uri% ber%asarkan akti/iti ,ang %i"alankan.

. 'uru $enerangkan unit ,ang ter%a!at ,ang akan %igunakan untuk

$enentukan isi!a%u eair

Ru"uk la$!iran

Akti/iti

35 $init 1. Muri% %ibahagikan ke!a%a e$!at ku$!ulan %an setia! ku$!ulan !erlu

$elantik seorang ketua

2. &e$ua akti/iti $e$erlukan !en,ertaan se$ua ahli

3. Ketua ku$!ulan akan $e$ilih soalan %ari kotak beraun

. Ke$u%ian* ketua ku$!ulan !erlu $en,elesaikan $asalah bersa$a ahli

ku$!ulan

5. &etia! ku$!ulan %iberikan $asa sela$a 10 $init bagi $e,elesaikan

$asalah %an "ika ti%ak ber"a,a akan %ikenakan !enalti.

Ru"uk huraian akti/iti

#enutu!

1%


11/14

Tugasan 2 KRM3023

(uraian Akti/iti:

1. 'uru $e$bahagikan $uri% ke!a%a e$!at ku$!ulan

2. &etia! ku$!ulan %ilantik $en"a%i ketua

3. Ketua akan $enga$bil soalan %ari!a%a @Kotak eraun ,ang $engan%ungi soalan

. &oalan tersebut !erlu %iselesaikan $engikut $asa ,ang %iteta!kan oleh guru

5. #e$enang akan %ikira $elalui "aa!an ,ang te!at

11

Rajah 5 :Kotak Beracun yang mengandungi soalan yang perlu diselesaikan oleh

Rajah 6 : cawan, botol, jug, air berwarna, baldi , span, bikar


12/14

Tugasan 2 KRM3023

7ontoh soalan:

&oalan 1:

Akti/iti :

i. Isikan botol %engan isi!a%u 525 $l

&oalan 2 :

Akti/iti :

12


13/14

Tugasan 2 KRM3023i. 'unakan bahan ,ang %iberikan bagi $enun"ukan "aa!an 7

ii. 'unakan "ug

&oalan 3 :

Akti/iti:

i. 'unakan bahan ,ang %iberikan guru* untuk $enun"ukkan "aa!an bagi A

&oalan :

13


14/14

Tugasan 2 KRM3023Akti/iti:

i. 'unakan bekas eair ,ang %ise%iakan bagi "aa!an A

,ibli-gra.i

4ee Tak &ing* 4ean Kee Bong A?i?ah inti (a"i Tengah. 2003+.

Mathematics Year !e"tbook #art $ &elangor Carul Dhsan:

(,!ersur) 7or!oration &%n. h% .

&anthi #eriasa$,* Mar?ita inti #utih*Moha$a% Khairu%%i bin 9ah,a* 4ai Ki$ 4eong*

Ro?aili bin Moh% Ali. 2012+. Matematik !ahun 6. Kuala 4u$!ur. Cean

ahasa %an #ustaka

&anthi #eriasa$,. 200+. Young Mathematician %eries: &olumes o' (i)uids$

&elangor: Buture TeEt #ubliations &%n. h%.

Cileati !a%a 10 Oktober 2013

htt!:88ikguki.blogs!ot.o$8searh8label84atihanF20-F20Isi!a%uF207eair

htt!:88ikgusu?ih.blogs!ot.o$820108118akti/iti-%an-bahan-bantu-bela"arG50.ht$l

htt!:88ree%?an.blogs!ot.o$8!8akti/iti-!e$bela"aran.ht$l

14
http://cikgukic.blogspot.com/search/label/Latihan%20-%20Isipadu%20Cecairhttp://cikgusuzih.blogspot.com/2010/11/aktiviti-dan-bahan-bantu-belajar_504.htmlhttp://reedzan.blogspot.com/p/aktiviti-pembelajaran.htmlhttp://cikgukic.blogspot.com/search/label/Latihan%20-%20Isipadu%20Cecairhttp://cikgusuzih.blogspot.com/2010/11/aktiviti-dan-bahan-bantu-belajar_504.htmlhttp://reedzan.blogspot.com/p/aktiviti-pembelajaran.html

krm 3023 tugasan b .doc

Documents