környezet –(b. szociális környezet)moodle.appi.bme.hu/pluginfile.php/39622/mod_resource/... ·...
TRANSCRIPT
1
Környezet
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
2
A munkakörnyezet ergonómiai értékelése
• Területei:
– (Munkatevékenység)
– (Munkahely-elrendezés)
– (Használati eszközök)
– A. Fizikai környezet
– (B. Szociális környezet)
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
3
A. Fizikai környezet
• 1. Világítás
• 2. Zaj
• 3. Rezgés
• 4. Klíma
• 5. Levegőminőség
• 6. Meteorológiai tényezők
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
4
• Fényerősség:
az egységnyi térközbe kisugárzott energia (cd)
• Fényáram:
a fényforrás teljesítménye (lm)
• Megvilágítás erőssége:
egységnyi felületre eső fényáram (lx)
1.1 Fénytani alapok
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
5
Fényvisszaverődési tényező: R=B/E*100 B-fénysűrűség, E- megvilágítás erőssége
Szétszórt (diffúz) ÖsszetettTükrös
Fényvisszaverődés
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
6
1.2 A megvilágítás fő fajtái
• Természetes megvilágítás
• Mesterséges megvilágítás
• Általában vegyesen alkalmazzuk a kettőt
2
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
7
1.2.1 Természetes megvilágítás
• Az ember számára a legelőnyösebb
• Dolgozók igénylik, fontos tényező a jó közérzet megteremtésében
• Változó fényerősség-eloszlás: évszak- és napszakfüggő!
lx
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
8
1.2.2 Mesterséges megvilágítás
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
9
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
10
• Egyenletes világítás – dinamikus világítás
• Természetes hatáshoz közelítés
• Energiatakarékosság – fényérzékelő elemek szabályozzák a belső világítást
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
11
• Természetes
– kizárólag természetes alkalmazása mellett az ablakterület a helyiség alapterületének 15-20%-a legyen
1.2.3 A fényerősség eloszlása
• Mesterséges
– tevékenység ismeretében tervezhető
– asztalok az ablakoktól függetlenül elhelyezhetők
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
12
1.2.4 A világítás rendszere szerint lehet:
• Általános megvilágítás
– cél: fény szétszórása, árnyékok, káprázás elkerülése
• Helyi megvilágítás
– finom munkák esetében feltétlenül
3
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
13
1.3 Munkahelyi megvilágítás
• Tényezői:
– fény eloszlása a munkaterületen
– megvilágítás erőssége
– fényforrások és felületek minősége és színe
– szemlélt tárgyak és részletek fényességi kontrasztja
Munkahelyekre vonatkozó szabvány:
MSZ 6240/1986.
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
14
1.3.1 A fény eloszlása a munkaterületen
• Mesterséges fényforrásokból eredő fény 3 fő fajtája:
– közvetlen (direkt) megvilágítás
– diffúz (szórt) megvilágítás
– közvetett (indirekt) megvilágítás
• Egyedi elbírálást igényel a kiválasztás!
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
15
A megvilágítás térbeli egyenletessége
• Azonos megvilágítást igénylő helyiség általános világítása:
– legkisebb és az átlagos megvilágítás aránya 1:3
• Ha a világítás helyi és általános megvilágításból tevődik össze:
– legalább 40%-ot az általános világítás adja
• Helyi megvilágítás a munkafelületen – általános nélkül:
– legkisebb és az átlagos megvilágítás aránya 1:6
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
16
Káprázás
• Ha egy viszonylag erős fényforrás vagy annak visszavert képe megjelenik a látómezőben
– direkt
– tükrözött
A képernyőn szembetükröződő belső tér
40°Kritikus tartomány
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
17
Káprázás 2.
• Hatásai:
– csökkenti a láthatóságot, vizuális diszkomfort-érzetet okoz, ingerültté tesz, sietteti a szem kifáradását
ezáltal csökkenti a termelékenységet, növeli a balesetveszélyt
• Direkt ill. tükrözött káprázás csökkentése :– látómező központja körüli 60 fokon belüli fényforrások
eltávolítása; szemellenző használata– indirekt megvilágítás alkalmazása; tompa, matt felületek
használata– tükröződés csökkentése monitorszűrővel
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
18
1.3.2 A megvilágítás erőssége
• Különböző munkatevékenységek más-más erősségű megvilágítást igényelnek - MSZ 6240
• Mosdó, pihenő, lépcsőház: legalább 100 lx
• Társalgó, konyhai előkészítő, étkező: legalább 200 lx
• Oktatóterem, tárgyaló, mosogatás, önkiszolgáló étterem, természetes megvilágítással rendelkező iroda: legalább 300 lx
• Természetes megvilágítással jellemzően nem rendelkező iroda, főzés-sütés, tálalás, pénztár: legalább 500 lx
4
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
19
erősség (lux)
Megvilágítás erőssége - teljesítmény
• Megvilágítás erőssége (lx) hogyan befolyásolja a teljesítményt - a munka elvégzésének időtartamát (mp) -látásigényes feladatok esetén?
jegyzetelés ceruzával
tű befűzése
mikrométerleolvasása
idő (
sec)
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
20
• Különböző munkatevékenységek más-más erősségű megvilágítást igényelnek
• Felületi fényességviszonyok helyes kialakítása
– látási feladat és közvetlen környezete 1,2:1
– látási feladat és távolabbi környezete 3:1közötti arány maximuma
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
211.3.3 Fényforrások és felületek minősége és színe
• Mennyezet, falak, padló, bútorok, gépek fényvisszaverési tényezőjével is számolnunk kell
• Erősen visszaverő felületek esetén kisebb erősségű fényforrások is elegendőek
60-95%
15-30%
40-60%
ajánlott fényvisszaverésitényezők
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
• vidám / szomorú színek
• nyugtató / stimuláló színek
• hőérzet
• tér-érzet (optikai hatás)
• világosság-érzet
• rendteremtő, biztonság-érzetet adó természetes (fent világos, lent sötét)
• tanult jelentés (például: KRESZ - piros, zöld, sárga, kék)
• figyelmeztetés (piros, sárga-fekete)
• a lényeges elkülönítése a lényegtelentől (a felesleges kontraszt elkerülése)
• eltérő szín - eltérő funkció
A színek
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
231.3.4 Tárgyak és részletek fényességi kontrasztja
• Tárgylátás feltétele:
– a tárgyról és környezetének kontúrjáról ugrásszerűen eltérő fény érkezzék a szemünkbe
• Fárasztó szemünknek a világos és a sötét felületek közötti átállás, adaptáció
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
24
1.4 Nem megfelelő megvilágítás hatásai
• Szemizomzat idő előtt elfárad
• Fejfájás, idegesség
• Általános szellemi és fizikai fáradtság
• Teljesítménycsökkenés, selejtek, balesetveszély
• Szemkárosodás
5
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
251.5 Világítástechnikai jellemzők ellenőrzése
• Mérés előkészítése:
– helyiség jellemzőinek megadása• rendeltetés, veszélyforrások, berendezés, mérési pontok helye
– világítási berendezés jellemzőinek megadása• lámpatestek elrendezése, fáziselosztás, kapcsolási fokozatok,
fényforrások jellemzői, általános állapot
• Megvilágításmérés
• Fénysűrűségmérés
• Visszaverési tényező mérése
• Korrigált színhőmérséklet és színvisszaadás ellenőrzése
• Mérési eredmények megadása
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
26
2.1 Hangtani alapok
• Hangmagasság
– másodpercenkénti rezgések száma határozza meg
– mértékegysége: Hz
• Hangerősség (hangintenzitás)
– egységnyi felületen merőleges irányban, időegység alatt átáramló energia (intenzitás) mennyisége adja
– mértékegysége: W/m2
• Hangnyomásszint (logaritmikus skála)
– hangnyomás (N/m2 ) lineáris skála átszámításából
– mértékegysége: decibel (dB)
– kérdéses hang hangnyomásszintje: n=20 * log p/p0
– p0= 2*10-5 N/m2 - az egyezményes hangnyomás küszöb
Hallástartomány
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
27
• Befolyásoló tényezői:– frekvencia (Hz)– intenzitás (W/m2)– életkor
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
28
Az emberi fül az azonos erősségű hangokat az eltérő frekvenciákon különböző erősségűnek érzékeli
• Fon-skála (Robinson és Dadson)
– 1000 Hz frekvencián megegyezik a decibel skálával
• Son-skála
– A Fon-skála „viszalinearizált” változata
Hangtani alapok 3.
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
29
Egyenlő hangosságszintek görbéi
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
30
fájdalomküszöb 120 dB körül
Különféle jelenségek hangossága fon-ban
6
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
31
Hangtani alapok 4.
• Hangszín
– ez alapján különböztetjük meg egymástól az egyes
hangszerekből származó egyenlő erősségű és
magasságú hangokat
• Hangminőség
– zenei hangok: tiszta periodikus alaphang és vele
harmonikusan megszólaló felhangok csoportja
– zörejek: igen sok összetevőt tartalmaz, együtt
disszonáns hangot adnak
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
32
• Vegetatív reakciók már 65 dB felett
• Hallószervre gyakorolt hatások
– adaptáció: tartósan azonos erősségű inger éri, ezért
bizonyos idő után csökken vagy meg is szűnik az érzet
– kifáradás: folyamatos ingerlés után más ingerre is csökkent
mértékű a reakció
– maradandó károsodás: hosszabb ideig nagy zajban végzett
munka egy idő után károsít
2.2 A zaj hatása
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
33
gépek zajszintje 99-102 dB volt szélessávú, 1000 és 2000 Hz-nél relatív csúcsokkal4000 Hz-es „kút”
Med
ian
pre
sum
ed
no
ise-in
du
ced
th
resh
old
sh
ift (
dB
)
125 250 500 1000 2000 3000 5000 6000
0
10
20
30
40
50
60
70
Frequency (Hz)
A zaj hatása 2.
• Textilipari gépek mellett dolgozó nők halláskárosodásának kifejlődése a tartós zajexpozíció függvényében
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
34
• Pszichikus hatások
– megszokták, nem érzik terhesnek, azonban
hozzáállástól függetlenül kifejti károsító hatását
• Teljesítményre gyakorolt hatás
– egymásnak ellentmondó vélemények
A zaj hatása 3.
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
35
A zaj hatása 4.
• Maradandó halláskárosodás megelőzése érdekében
– egyenértékű hangnyomásszint 85 dB érték alatt legyen
– legnagyobb hangnyomásszint sose haladja meg a 125 dB értéket
Munkahelyekre vonatkozó szabvány:
MSZ 18152/2-83.
• fokozottan igényes irodai munkahelyek 50 dB
• igényes irodai munkahelyek 55 dB
• közepes igényű irodai munkahelyek 60 dB
• kevéssé igényes irodai munkahelyek 65 dB
• nagyobb figyelmet igénylő fizikai munkahely 70 dB
• számítógépterem és konyhaüzem 75 dB
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
36
2.3 A zaj mérése
• Mérés előkészítése:– helyiség kialakításának felmérése– zajforrások meghatározása– mérési pontok felvétele – helyiség ablakai és ajtói zárva– szokásos napi munkavégzés– mikrofon 1,25 méter magasan, mérést végző
személytől 0,5 méternél távolabb• Egyenértékű hangnyomásszint értékeinek
mérése• Részletes frekvenciaelemzés• Zajexpozíció vizsgálata• Mérési eredmények megadása
Vonatkozó szabvány: MSZ 18150/2-84.
integráló zajszintmérő
7
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
37
• Zajforrás csökkentése
– kevésbé zajos gépek
– meglévő gépeken végrehajtott szerkezeti változtatások
– rugalmas alátét
• Akusztikai viszonyok megváltoztatása
• Megfelelő munkaszervezés
• Egyéni védőeszközök
– füldugó, zajvédő sisak
• Alkalmasságvizsgálatok, orvosi felügyelet
2.4 Védekezés a zajártalom ellen
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
38
Két (A és B) pneumatikus működtetésű csavarhúzó szerszám oktávközép-frekvenciás zajképe
Oct
ave
Ba
nd
So
un
d P
ress
ure
Le
vel (
dB
)
110
100
90
80
70
60
5032 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000
Octave Band Center Frequency (Hz)
Védekezés a zajártalom ellen 2.
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
39
Egy présgép zajszintje
zajcsökkentés előtt és után, a 3 mm vastag zajvédő üvegfal felszerelését követően
Védekezés a zajártalom ellen 3.
So
un
d P
ress
ure
Le
vel (
dB
)
Octave Band Center Frequency (Hz)BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
40
• Amplitúdó
– növekedésével egyenes arányos a hatása
• Frekvencia
– alacsony: tartó- és mozgatószervek károsodása
– magas: perifériás vérkeringésben funkcionális zavarok
• Emberi testhez viszonyított iránya
3. A rezgések
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
41
• Érintkező testrész
• Rezgés alakja
– harmonikus
– összetett
• Expozíció ideje
A rezgések 2.
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
42
Alacsony frekvenciájú rezgések hatásai
• Vegetatív idegrendszeri tónusváltozás
– emésztőszervek, légzés, vérkeringés
• Belsőfül labirintusszerv zavarása
– hányás, émelygés, szédülés, tartós károsodás
• Hasüregi szervek rezonanciája
– szövetroncsolódás
• Gerincoszlop károsodása
• Érzékszervek zavarása
• Pszichikai hatások
8
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
43
A rezgés elleni védekezés
• Csökkentsük a rezgést a forrásnál
– kisebb rezgést előidéző gépek
– meglévő gépeken végrehajtott szerkezeti változtatások
– rugalmas alátét
• Szerszámok állapotának ellenőrzése, hibajavítás
• Munkafolyamat elemzése
• Munkarend
• Egyéni védőeszköz
• Alkalmasságvizsgálatok
• Orvosi ellenőrzésBME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
44
• Meghatározó tényezők:
– hőmérséklet
– páratartalom
– légmozgás
– hősugárzás
• A hőmérséklet a döntő, a többi tényező inkább módosító jellegű
• „Összesített klímamérőszám”
– Yaglou (1927): „Effektív hőmérséklet”
4. Klimatikus környezet
Munkahelyekre vonatkozó szabvány:
MSZ 21875-79.
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
45
Ned
ves
hő
mérs
ékl
et
Szá
raz
hő
mérs
ékl
et
4.1 Effektív hőmérséklet
• Assmann-féle pszichrométer
– száraz hőmérséklet
– nedves hőmérséklet
– levegő áramlási sebessége
• Nomogram
Példa: effektív hőmérséklet az
időjárásjelentésben
www.bayercropscience.hu/weatherforecast/
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
46
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
47
4.1.1 Biztosítandó hőmérséklet értékek
• Zárt térben levő munkahelyeken biztosítandó értékek
hideg évszak meleg évszak
léghőm. léghőm. effekt. hőm.
• szellemi munka 20-22 21-24 20 oC
• könnyű fizikai munka 18-20 19-21 19
• közepes fizikai munka 14-18 17-19 15
• nehéz fizikai munka 12-14 15-17 13
• Ha a 2. oszlopban előírt intervallum nem valósítható meg, akkor a 3. oszlopot kell figyelembe venni
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
48
4.2 A szubjektív hőmérséklet
• Kifejezhető oC-ban
• Módosító tényezők:
– életkor
– testalkat
– ruházat
9
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
49
a hőmennyiség szállítása vérkeringés útján
• Az emberi test hőszabályozása
hőszabályozási központ
izzadás
hő keletkezése remegés útján
4.3 A munkahelyi klíma fiziológiai hatásai
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
50
• Az emberi test hőmérsékleti térképe
32
34
3637 37
31
28
(°C)
A munkahelyi klíma fiziológiai hatásai 2.
• Az emberi szervezet és a környezete közötti hőmennyiségcsere
– hővezetés
– hőszállítás
– hősugárzás
– verejtékezés
szobahőmérséklet
Kcal / óra
A munkahelyi klíma fiziológiai hatásai 3.W
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
52
ΔS = (M - W) ± R ± C - E , ahol
ΔS = a test hőtartalmának változásaM = anyagcsere (metabolism)W = a végzett munka (work performed)R = hőcsere sugárzás révénC = hőcsere áramlás/vezetés révénE = a párolgási hőveszteség
A munkahelyi klíma fiziológiai hatásai 4.
• Az emberi szervezet hőháztartását jellemző egyenlet
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
53
• Tényezők
– légcsere hiánya
– káros anyagok jelenléte• füst, por
• gáz, gőz
• vegyi anyagok
• sugárszennyezés
• Hatások (koncentráció, expozíció függő)
5. A légszennyezés
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
54
5.1 Friss levegő térfogatáram
• Ha a levegő szennyezettsége csak emberi tartózkodásból ered
• szellemi munka 30 m3/h,fő
• könnyű fizikai munka 30
• közepesen nehéz fizikai munka 40
• nehéz fizikai munka 50
10
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
55
5.2 A káros hatások elleni védekezés
• Szellőztetés
• Ionizáló használata
• Növények, melyek párásítják a levegőt
• Külön dohányzóhelyiség
• Rendszeres, gondos takarítás
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
56
Légtechnikai vizsgálatok
• A mérés körülményei:
– szellőztető-berendezés használatának körülményei
– helyiségek kialakítása
– mérési pontok meghatározása
– ajtók, ablakok csukott állapotban
• Klímatényezők meghatározása
– hőmérséklet, relatív páratartalom, légsebesség
• Klímamérés értékelése
• Huzathatás vizsgálata, értékelése
• Betáplált levegő mennyiségének mérése, értékelése
• Oxigén és szén-dioxid mérése, értékeléseVonatkozó szabvány: MSZ 04-135-2:1983.
BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékwww.erg.bme.hu
57
• Tényezők– légköri elemek: légnyomás, hőmérséklet, légnedvesség,
légmozgás, ionizáció
– időjárási frontok esetén érzékeljük leggyakrabban• Hatások
– meteorológiai tényezők szerint: frontok, talajmenti levegőfajták, magaslégköri levegőfajták, napkitörések
– időjárás-érzékenységi típus szerint: hidegérzékeny, gyengén hidegérzékeny, vegyes érzékenységű, gyengén melegérzékeny, melegérzékeny
– hatás jellege szerint: vegetatív hatások (testhőmérséklet, pulzus), pszichés hatások (reflexidő megnő, nyugtalanság), balesetekre gyakorolt hatás, teljesítményre gyakorolt hatás
6. Meteorológiai tényezők