kuliah 9 metode ilmiah

8/19/2019 Kuliah 9 Metode Ilmiah

1/20

IlmiahIlmiah

PENULISANPENULISAN

TINJAUANTINJAUANPUSTAKA PUSTAKA

OLEH :OLEH :

FAISAL, SP.,M.SiFAISAL, SP.,M.Si


2/20

, ,, ,

Tinauan Pu!ta"aTinauan Pu!ta"a

mem#un$ai a%ti:mem#un$ai a%ti:

peninjauan kembali pustaka-peninjauan kembali pustaka-

pustaka yang terkait (pustaka yang terkait (review ofreview ofrelated literaturerelated literature).).

Relevan dengan permasalahanRelevan dengan permasalahan

penelitian andapenelitian anda


3/20

Ke&unaan Tinauan Pu!ta"aKe&unaan Tinauan Pu!ta"a

mengkaji sejarah permasalahan;mengkaji sejarah permasalahan;

membantu pemilihan prosedurmembantu pemilihan prosedur

penelitian;penelitian;

mendalami landasan teori yangmendalami landasan teori yangberkaitan dengan permasalahan;berkaitan dengan permasalahan;

mengkaji kelebihan dan kekuranganmengkaji kelebihan dan kekurangan

hasil penelitian terdahulu;hasil penelitian terdahulu; menghindari duplikasi penelitian; danmenghindari duplikasi penelitian; dan

menunjang perumusan permasalahan.menunjang perumusan permasalahan.


4/20

'A(A MENULISKAN )AN'A(A MENULISKAN )AN

MEN*USUN TINJAUAN PUSTAKA MEN*USUN TINJAUAN PUSTAKA

Tinjauan pustaka harus disusun secaraTinjauan pustaka harus disusun secarasistematis dan sesuai dengan alur JUU! yangsistematis dan sesuai dengan alur JUU! yang

di kemukakan" sehingga tidak berulang-ulangdi kemukakan" sehingga tidak berulang-ulang

dalam penyajiaannyadalam penyajiaannya

alam menuliskan tinjauan pustaka hal #ajibalam menuliskan tinjauan pustaka hal #ajib yang harus kita bahas adalah $ yang harus kita bahas adalah $

%ermasalahan%ermasalahan &stilah-istilah yang digunakan&stilah-istilah yang digunakan 'aktor-aktor yang diteliti'aktor-aktor yang diteliti etode pemecahanetode pemecahan

masalah yang digunakanmasalah yang digunakan hasil-hasilhasil-hasilterdahulu tentang penggunaan metode yangterdahulu tentang penggunaan metode yang

digunakan" oleh peneliti terdahuludigunakan" oleh peneliti terdahulu Ukuran-Ukuran-

ukuran yang ingin dicapai (bila perlu)ukuran yang ingin dicapai (bila perlu)


5/20

Sum+e%Sum+e% Sum+e%Sum+e% PustakaPustaka

*) abstrak hasil penelitian*) abstrak hasil penelitian

+) indeks+) indeks

,) revie#,) revie#) jurnal) jurnal

) buku reerensi) buku reerensi

/) &nternet/) &nternet


6/20

Indeks Indeks

Indeks Indeks menyediakan judul-judul buku yangmenyediakan judul-judul buku yang

disusun berdasarkan deskripsi utama masing-disusun berdasarkan deskripsi utama masing-

masing buku tetapi tidak menyediakanmasing buku tetapi tidak menyediakan

abstraknya"abstraknya"

misalnya &ndeks &nternet akan ditampilkanmisalnya &ndeks &nternet akan ditampilkan

sebagai berikut$ bagian heading (kepala berita)sebagai berikut$ bagian heading (kepala berita)

&nternet" pro0y server. 1eading memberikan&nternet" pro0y server. 1eading memberikan

inormasi pada kita buku mengenai &nternet" halinormasi pada kita buku mengenai &nternet" halutama yang dibahas ialah mengenai pro0y server.utama yang dibahas ialah mengenai pro0y server.

M. Laksono Tri R- METODOLOGI PENELITIAN (Modul – 6)M. Laksono Tri R- METODOLOGI PENELITIAN (Modul – 6)


7/20

Review Review

Review Review berisi tulisan-tulisan yang mensintesisberisi tulisan-tulisan yang mensintesiskarya-karya atau buku yang pernah dituliskarya-karya atau buku yang pernah ditulisdalam suatu periode #aktu tertentu. Tulisandalam suatu periode #aktu tertentu. Tulisandisusun berdasarkan topik dan isi.disusun berdasarkan topik dan isi.

alam revie# biasanya penulisnyaalam revie# biasanya penulisnyamemberikan perbandingan dan bahkan jugamemberikan perbandingan dan bahkan jugakritik terhadap buku atau karya yang direvie#kritik terhadap buku atau karya yang direvie#oleh yang bersangkutan. 2adang penulisoleh yang bersangkutan. 2adang penulis

revie# juga memberikan kesimpulan alternatirevie# juga memberikan kesimpulan alternatikepada pihak pembaca yang tujuannya ialahkepada pihak pembaca yang tujuannya ialahagar pembaca dapat memperoleh pandanganagar pembaca dapat memperoleh pandangan yang berbeda dari buku yang dibacanya. yang berbeda dari buku yang dibacanya.


8/20

Jurnal Jurnal

Jurnal Jurnal berisi tulisan-tulisan dalam satu bidangberisi tulisan-tulisan dalam satu bidangdisiplin ilmu yang sama" misalnya ilmudisiplin ilmu yang sama" misalnya ilmumanajemen dalam ilmu ekonomi atau teknikmanajemen dalam ilmu ekonomi atau teknikinormatika dalam ilmu komputer.inormatika dalam ilmu komputer.

2egunaan utama jurnal ialah dapat digunakan2egunaan utama jurnal ialah dapat digunakansebagai sumber data sekunder karena padasebagai sumber data sekunder karena padaumumnya tulisan-tulisan di jurnal merupakanumumnya tulisan-tulisan di jurnal merupakan

hasil penelitian. 2ita dapat juga menggunakanhasil penelitian. 2ita dapat juga menggunakantulisan di jurnal sebagai bahan kutipan untuktulisan di jurnal sebagai bahan kutipan untukreerensi dalam penelitian kita sebagaimanareerensi dalam penelitian kita sebagaimanabuku-buku reerensi.buku-buku reerensi.


9/20

Buku referensi Buku r eferensi

Buku referensi Buku re ferensi berisi tulisan yang umum dalamberisi tulisan yang umum dalamdisiplin ilmu tertentu. 3da baiknya kita memilihdisiplin ilmu tertentu. 3da baiknya kita memilihbuku yang bersiat reerensi bukn buku yangbuku yang bersiat reerensi bukn buku yangbersiat sebagai penuntun dalam menggunakanbersiat sebagai penuntun dalam menggunakan

atau membuat sesuatu.atau membuat sesuatu.

4uku reerensi yang baik akan berisi tulisan yang4uku reerensi yang baik akan berisi tulisan yangmendalam mengenai topik tertentu dan disertaimendalam mengenai topik tertentu dan disertaidengan teori-teori penunjangnya sehingga kitadengan teori-teori penunjangnya sehingga kitaakan dapat mengetahui perkembangan teoriakan dapat mengetahui perkembangan teoridalam ilmu yang dibahas dalam buku tersebut.dalam ilmu yang dibahas dalam buku tersebut.

M. Laksono Tri R- METODOLOGI PENELITIAN (Modul – 6)M. Laksono Tri R- METODOLOGI PENELITIAN (Modul – 6)


10/20

'a%a Pen-a%ian Pu!ta"a'a%a Pen-a%ian Pu!ta"a

anualanual mengunjungi perpustakaanmengunjungi perpustakaan

tempat-tempat sumber inormasitempat-tempat sumber inormasi (4%5)(4%5)

6nline6nline http$77###.google.comhttp$77###.google.com

http$77###.yahoo.comhttp$77###.yahoo.com

http$77###.msn.comhttp$77###.msn.com


11/20

'A(A ME(UJUK 'A(A ME(UJUK

%erujukan dilakukan dengan%erujukan dilakukan denganmenggunakan nama akhir dan tahunmenggunakan nama akhir dan tahun

Jika terdapat dua pengarang" perujukan Jika terdapat dua pengarang" perujukandilakukan dengan cara menyebut namadilakukan dengan cara menyebut namaakhir kedua pengarang tersebutakhir kedua pengarang tersebut

Jika ada tiga pengarang atau lebih" Jika ada tiga pengarang atau lebih"penulisan rujukan dilakukan denganpenulisan rujukan dilakukan dengan

cara menulis nama pertama daricara menulis nama pertama daripengarang tersebut diikuti dengan dkk.pengarang tersebut diikuti dengan dkk.

3tau et al. 3tau et al.

li i P li K i N


12/20

Penuli!an Kuti#an Penuli!an Kuti#an Nama Nama

penulis yang diacu dalampenulis yang diacu dalam

uraianuraian//Penuli! $an& tuli!ann$a dia-u dalam u%aian han$aPenuli! $an& tuli!ann$a dia-u dalam u%aian han$adi!e+ut"an nama a"hi%$a !aa, dan "alau le+ih da%i 0di!e+ut"an nama a"hi%$a !aa, dan "alau le+ih da%i 0o%an&, han$a nama a"hi% #enuli! #e%tama $an&o%an&, han$a nama a"hi% #enuli! #e%tama $an&di-antum"an dli"uti den&an d"" ataudi-antum"an dli"uti den&an d"" atau et alet al::

a.a. Menu%ut 'al1in 2934/ .........Menu%ut 'al1in 2934/ .........

+. Pi%oli!i! am#a! te+u Othme% dan Fe%n!t%om, 2956/+. Pi%oli!i! am#a! te+u Othme% dan Fe%n!t%om, 2956/men&ha!il"an....men&ha!il"an....

-. 7en!in da#at di+uat da%i metanol Mei!el d"", 2938/-. 7en!in da#at di+uat da%i metanol Mei!el d"", 2938/...*an& mem+uat tuli!an #ada -ontoh -/ +e%umiah 5...*an& mem+uat tuli!an #ada -ontoh -/ +e%umiah 5

o%an&, $aitu Mei!el, S.L., M-'ullou&h, J.P., Le-"thale%, '.H.,o%an&, $aitu Mei!el, S.L., M-'ullou&h, J.P., Le-"thale%, '.H.,dan ei!, P.7.dan ei!, P.7.

!ebih lengkap 4aca buku pedoman penulisan 5kripsi 5T&8 39&9:3U93!ebih lengkap 4aca buku pedoman penulisan 5kripsi 5T&8 39&9:3U93terbaru


13/20

Me%uu" Kuti#an Lan&!un&Me%uu" Kuti#an Lan&!un&

Ku%an& da%i 5; "ataKu%an& da%i 5; "ata

9ama pengarang disebut dalam teks secara terpadu $9ama pengarang disebut dalam teks secara terpadu $ 5oebronto ( *>>? $ *+, ) menyimpulkan @ ada hubungan5oebronto ( *>>? $ *+, ) menyimpulkan @ ada hubungan

yang erat antara aktor sosial ekonomi dengan kemajuan yang erat antara aktor sosial ekonomi dengan kemajuanbelajar @belajar @

9ama pengarang disebut bersama dengan tahun9ama pengarang disebut bersama dengan tahunpenerbitan dan nomor halaman.penerbitan dan nomor halaman. 2esimpulan dari penelitian ini adalah @ ada hubungan2esimpulan dari penelitian ini adalah @ ada hubungan

yang erat antara aktor sosial ekonomi dengan kemajuan yang erat antara aktor sosial ekonomi dengan kemajuanbelajar @ (5oebronto" *>>? $ *, ).belajar @ (5oebronto" *>>? $ *, ).

Jika ada tanda kutip dalam kutipan digunakan tanda kutip Jika ada tanda kutip dalam kutipan digunakan tanda kutip

tunggal.tunggal. 2esimpulan dari penelitian tersebut adalah @ terdapat2esimpulan dari penelitian tersebut adalah @ terdapatkecenderungan semakin banyak A campur tangan Akecenderungan semakin banyak A campur tangan Apimpinan perusahaan semakin rendah tingkat partisipasipimpinan perusahaan semakin rendah tingkat partisipasikarya#an di daerah perkotaan ( 5oe#ignyo" *>>* $ *?* )karya#an di daerah perkotaan ( 5oe#ignyo" *>>* $ *?* )


14/20

Me%uu" "uti#an lan&!un& 5; "ataMe%uu" "uti#an lan&!un& 5; "ata

atau le+ihatau le+ih

2utipan yang berisi ? kata atau lebih ditulis tanpa2utipan yang berisi ? kata atau lebih ditulis tanpa

tanda kutip secara terpisah dari teks yang mendahului"tanda kutip secara terpisah dari teks yang mendahului"

dimulai pada ketukan ke / dari garis tepi sebelah kiri"dimulai pada ketukan ke / dari garis tepi sebelah kiri"

dan diketik dengan spasi tunggal $dan diketik dengan spasi tunggal $

5mith ( *>>? $ +B/ ) menarik kesimpulan sebagai berikut5mith ( *>>? $ +B/ ) menarik kesimpulan sebagai berikut$$

The @ placebo eCect @" #ith had been veriDed in previousThe @ placebo eCect @" #ith had been veriDed in previous

studies" disappeared #hen behavior #ere studied in thestudies" disappeared #hen behavior #ere studied in the

manner. 'urthermore" the behavior ere never e0hibited again"manner. 'urthermore" the behavior ere never e0hibited again"

even #hen real drug #ell administered. 8arlier studies #ereeven #hen real drug #ell administered. 8arlier studies #ereclearly premature in attributing the results to a placebo eCect.clearly premature in attributing the results to a placebo eCect.


15/20

2utipan yang sebagian dihilangkan $2utipan yang sebagian dihilangkan $

@@ 5emua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah > $ +BE )

Jika ada kalimat yang dibuang" maka kalimat yang dibuang diganti dengan titik $ Jika ada kalimat yang dibuang" maka kalimat yang dibuang diganti dengan titik $@@ erak manipulati adalah keterampilan yang memerlukan koordinasi antaraerak manipulati adalah keterampilan yang memerlukan koordinasi antaramata" tangan" atau bagian tubuh lain > $,* ),* )

9ama pengarang disebut terpadu dalam teks $9ama pengarang disebut terpadu dalam teks $

5alminin ( *>>? $ *, ) tidak menduga bah#a mahasis#a tahun ketiga lebih baik5alminin ( *>>? $ *, ) tidak menduga bah#a mahasis#a tahun ketiga lebih baik

daripada mahasis#a tahun keempat.daripada mahasis#a tahun keempat.

9ama pengarang disebut dalam kurung bersama tahun penerbitannya $9ama pengarang disebut dalam kurung bersama tahun penerbitannya $

ahasis#a tahun ketiga ternyata lebih baik daripada mahasis#a tahun keempatahasis#a tahun ketiga ternyata lebih baik daripada mahasis#a tahun keempat( 5alimi" *>>? $ *, )( 5alimi" *>>? $ *, )


16/20

Penuli!an )aB/" ....dan GeisH" %.4." * >B/" ....

Tidak boleh hanya$Tidak boleh hanya$

eisel" 5.!. dkk atau eisel" 5.!. et al.eisel" 5.!. dkk atau eisel" 5.!. et al. !ebih lengkap 4aca buku %edoman %enulisan!ebih lengkap 4aca buku %edoman %enulisan

2arya ilmiah 'akultas %ertanian U9&3!


17/20

Derajat kesarjanaan Derajat kesarjanaan

)e%aat "e!a%anaan)e%aat "e!a%anaantida" +olehtida" +oleh

di-antum"andi-antum"an tan#atan#a#enuli!an =ela%#enuli!an =ela%

a"ademi" atau #%o


18/20

Pen-a%ian Pu!ta"aPen-a%ian Pu!ta"a

!e-a%a ele"t%oni!>online!e-a%a ele"t%oni!>online &normasi ilmiah tersebut tersedia dari&normasi ilmiah tersebut tersedia dari

media seperti$ F-R6 (yang dibacamedia seperti$ F-R6 (yang dibacale#at komputer)" pita rekaman suara" pitale#at komputer)" pita rekaman suara" pita

rekaman video" dan le#at internet.rekaman video" dan le#at internet.

Komponen dasar dari sitasi (pengacuan) Komponen dasar dari sitasi (pengacuan)pustaka adalah sebagai berikutpustaka adalah sebagai berikut 9ama9amaakhir pengarang" &nisial. Tahun publikasiakhir pengarang" &nisial. Tahun publikasi

(bila ada).(bila ada). Judul karya Judul karya. Judul tempat atau. Judul tempat ataumedia inormasi (tanggal inormasimedia inormasi (tanggal inormasidikumpulkan dari media tersebut).dikumpulkan dari media tersebut).

' t tt t


19/20

'onto #enu !an a ta%onto #enu !an a ta%#u!ta"a ha!il #enelu!an#u!ta"a ha!il #enelu!an

onlineonlineContoh untuk situs FTP (File Transfer Protocol):Contoh untuk situs FTP (File Transfer Protocol): John!on, P. 2995. John!on, P. 2995. Troical IndonesianTroical Indonesian A%-hite-tu%e A%-hite-tu%e

>indoa%-h.-om>Pu+>'''95>ohn!on# 00 A#%.>indoa%-h.-om>Pu+>'''95>ohn!on# 00 A#%.0;;;/.0;;;/.

Contoh untuk situs !!! (!orld !ide !e"):Contoh untuk situs !!! (!orld !ide !e"):)unaedi, A. 0;;;.)unaedi, A. 0;;;. The #istor$ of Indonesian %r"anThe #istor$ of Indonesian %r"an

Plannin&'' Plannin&'' htt#:>>???.m#"d u&m.a-.id>ad>%i!et99>htt#:>>???.m#"d u&m.a-.id>ad>%i!et99>24 A#%. 0;;;/.24 A#%. 0;;;/.

Contoh untuk inforasi lewat e ail:Contoh untuk inforasi lewat e ail:)unaedi, A. 00 Ma%et 0;;;.)unaedi, A. 00 Ma%et 0;;;. The ur"an attern of soeThe ur"an attern of soe

coastal cities in the northern Central Java''coastal cities in the northern Central Java'' %e!ea%-h%e!ea%-hne?!@u&m.a-.id 29 A#%. 0;;;/.ne?!@u&m.a-.id 29 A#%. 0;;;/.


20/20

Lam#i%an:Lam#i%an:

!ampiran$ memuat hal-hal atau!ampiran$ memuat hal-hal atauinormasi yang mendukung bab-babinormasi yang mendukung bab-bab

sebelumnya" misalnya$ data (hasilsebelumnya" misalnya$ data (hasil

Iuestionaire" data time series)"Iuestionaire" data time series)"!aporan 2euangan perusahaan!aporan 2euangan perusahaan

(9eraca" R7! dsb)" inormasi yang(9eraca" R7! dsb)" inormasi yang

terkait dengan hasil (misal$ olahanterkait dengan hasil (misal$ olahan

komputer diskripsi hasil ujikomputer diskripsi hasil uji

)a

kuliah 9 metode ilmiah

Documents