kurikulum sekolah minggu buku panduan guru - albata.info · tim kurikulum sekolah minggu joost...
TRANSCRIPT
Joost Pikkert
Cheryl Pikkert
Rachfri Kirihio
Buku Panduan Guru
Siapa Yesus?
Disusun oleh:
Tim Kurikulum Sekolah Minggu
Pendidikan Kurikulum Sekolah Minggu
Yayasan Misi Pengijilan dan Pemuridan Papua
Yayasan Abdi Budaya Nusantara
Yayasan Suluh Insan Lestari
2017
Daftar Isi Daftar Isi .............................................................................................................. ii
Kata Pengantar.................................................................................................... iii
Buku 1:Tuhan Yesus Lahir ..................................................................................... 1
Buku 2:Orang Majus ............................................................................................. 2
Buku 3: Yesus Dibawa ke Rumah Tuhan ............................................................... 3
Buku 4: Yesus Dibaptis ......................................................................................... 4
Buku 5: Yesus Dicobai Iblis ................................................................................... 5
Buku 6: Perumpamaan tentang petugas Pajak dan Orang Farisi ........................... 6
Buku 7: Simon Mengankap Ikan ........................................................................... 7
Buku 8: Anak Yairus .............................................................................................. 8
Buku 9: Yesus Berkhotbah .................................................................................... 9
Buku 10: Wanita Yang Mengurapi Yesus............................................................. 10
Buku 11: Perumpamaan Tentang Penabur ......................................................... 11
Buku 12: Yesus Tenangkan Angin Ribut .............................................................. 12
Buku 13: Yesus Mengusir Roh Jahat di Gerasa .................................................... 13
Buku 14: Yesus Memberi Makan 5000 Orang ..................................................... 14
Buku 15: Yesus Dimuliakan ................................................................................. 15
Buku16: Yesus Sembuhkan Anak Yang Kerasukan Roh Jahat .............................. 16
Buku 17: Yesus Mengajar Tentang Doa............................................................... 17
Buku 18: Yesus Sembuhkan Orang pada Hari Sabat ............................................ 18
Buku 19: Orang Samaria yang Baik Hati .............................................................. 19
Buku 20: Yesus Sembuhkan Si Buta .................................................................... 20
Buku 21: Yesus dan Zakeus ................................................................................. 21
Buku 22: Yesus Membersihakan Bait Allah ......................................................... 22
Buku 23: Yesus Masuk Yerusalem dengan Jaya................................................... 23
Buku 24: Perjamuan Kudus................................................................................. 24
Buku 25: Yudas Menjual Yesus ........................................................................... 25
Buku 26: Tuhan Yesus di Depan Pilatus dan Herodes .......................................... 26
Buku 27: Tuhan Yesus Kembali ke Pilatus ........................................................... 27
Buku 28: Yesus Disalibkan .................................................................................. 28
Buku 29: Yesus Bangkit....................................................................................... 29
Buku 30: Yesus Naik ke Sorga ............................................................................. 30
LAMPIRAN 1: Ruang Lingkup dan Urutan Pembelajaran ................................... 31
LAMPIRAN 2: Ayat Pokok Pembelajaran & Ayat Hafalan ................................. 32
ii
Buku 1: Tuhan Yesus Lahir
Tema: Orang percaya harus taat kepada kehendak Tuhan
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalian senang kalau dapat ade baru?
• Apakah ade baru berkat dari Tuhan?
Guru membahas bagaimana Tuhan Yesus menjadi berkat bagi semua orang di dunia. Bagaimana
kalian bisa jadi berkat dari Tuhan untuk keluarga?
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus Lahir
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:
(Luke 2:11) “Hari ini telah lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus, Tuhan, di kota Daud.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Siapa yang taat kepada pesan dari
malaikat?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
1
Buku 2: Orang Majus
Tema: Siapa yang bertahan akan bertemu dengan Tuhan
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Lukas 2:11) “Hari ini telah lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus, Tuhan, di
kota Daud.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Siapa masih ingat cerita minggu lalu? Orang mana yang datang cari Yesus?
• Pernah kalian lakukan sesuatu yang sulit?
Guru membahas bahwa sering kita harus berusaha keras supaya bisa berhasil. Tuhan janji
bahwa Dia selalu menolong kita.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Orang Majus
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:
(Filipi 2:11): “Dan segala lidah mengaku: ‘Yesus Kristus adalah Tuhan,’ bagi kemuli-
aan Allah, Bapa!”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Bagaimana orang Majus bertahan?
Siapa yang mencoba menipu orang Majus?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
2
Buku 3: Yesus Dibawa ke Rumah Tuhan
Tema: Janji Tuhan selalu terjadi.
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Filipi 2:11): “Dan segala lidah mengaku: ‘Yesus Kristus adalah Tuhan,’ bagi kemuli-
aan Allah, Bapa!”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Pernah kalian janji sesuatu? Pernah kalian mengingkari janji?
• Kalau orang tidak menempati janji sama kalian, bagaimana perasaan kalian?
Guru membahas bahwa nab-nabi pernah menyebut tentang juruselamat. Guru membaca Yesaya 9:6
dan Mikha 5:2
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Dibawa ke Rumah
Tuhan • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:
(Matius 5:5) : “Berbahagialah orang yang lemah lembut, karena mereka akan memiliki
bumi.”
• Guru membaca ayat hafalan 2 X
• Anak menirukan guru 3 X
• Anak coba sendiri 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Janji apa yang ada dalam ayat hafalan
minggu ini?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
3
Buku 4: Tuhan Yesus Dibaptis
Tema: Orang yang bertobat akan mendapat hidup baru dalam Kristus
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
• (Matius 5:5) : “Berbahagialah orang yang lemah lembut, karena mereka akan
memiliki bumi.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Pernah kalian menipu teman? Siapa tahu apa itu dosa?
• Apakah Tuhan senang kalau kita berbuat dosa? Kenapa harus bertobat?
Guru membahas apa arti bertobat. Misalnya, kalau pakaian kita kotor pasti kita harus cuci. Kalau kita
bersalah, Tuhan mau membersihkan hati kita. Tetapi kita harus lebih dulu minta pengampunan dari
Tuhan dan bertobat dari kesalahan kita.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus Dibaptis
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:
(Yohanes 1:4) “Dalam Dia ada hidup dan hidup itu adalah terang manusia.”
• Guru membaca ayat hafalan 2 X
• Anak menirukan guru 3 X
• Anak coba sendiri 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Pak guru mau berdoa untuk anak yang
mau minta ampun untuk kesalahannya dan mau bertobat.
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
4
5
Buku 5: Yesus Dicobai Iblis
Tema: Firman Tuhan adalah senjata melawan Iblis
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Yohanes 1:4) “Dalam Dia ada hidup dan hidup itu adalah terang manusia.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Apakah Tuhan Yesus pernah berdosa?
• John 8:44—Apakah Iblis pernah berbuat dosa?
• Guru membahas perbedaan antara pencobaan dan dosa.
(Pencobaan adalah memikirkan melakukan sesuatu yang salah, tetapi tidak sampai
melakukannya. Ini BUKAN dosa. Dosa terjadi saat kita menyerahkan diri dan berbuat salah.)
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Dicobai Oleh Iblis
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Matius 6:13) “Dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada
yang jahat.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Yesus pakai senjata apa untuk melawan
Iblis?
• Guru minta anak menyebut ayat hafalan dari 4 minggu terakhir.
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
Buku 6: Perumpamaan Tentang Orang Farisi dan Petugas Pajak
Tema: Tuhan senang orang yang tidak sombong
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Matius 6:13) “Dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami
daripada yang jahat.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kenapa berdoa penting?
• Apa yang harus kita selalu doakan?
• Guru membahas perbedaan antara orang yang rendah hati dan orang yang sombong.
• Guru menjelaskan mengapa petugas pajak dibenci oleh masyarakat. Sering petugas pajak tidak jujur
dalam menagih pajak.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Perumpamaan Tentang
Petugas Pajak dan Orang Farisi
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Roma 3:23) “Karena semua orang telah berbuat dosa dan telah kehilangan kemuliaan Allah.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Kenapa orang Farisi dan juga petugas pajak
harus bertobat? (Ingatlah ayat hafalan minggu ini)
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
6
Buku 7: Simon Menangkap Banyak Ikan
Tema: Iman adalah ikut perintah Tuhan
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Roma 3:23) “Karena semua orang telah berbuat dosa dan telah kehilangan kemuliaan Allah.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalian selalu dengar-dengaran sama orang tua?
• Sebut mujizat yang Tuhan Yesus buat dalam Alkitab?
• Guru membahas jenis perahu dan bagaimana orang menangkap ikan di Israel.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:
Simon Menangkap Banyak Ikan • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Lukas 5:10) ”Jangan takut, mulai sekarang engkau akan menjala manusia.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Minggu ini kalian bisa lakukan apa untuk
menunjukkan kepercayaan kalian dalam Tuhan Yesus?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
7
Buku 8: Anak Yairus
Tema: Tidak ada yang mustahil bagi Tuhan Yesus
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Lukas 5:10) ”Jangan takut, mulai sekarang engkau akan menjala manusia.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kenapa kita menangis kalau ada orang meninggal?
• Apa yang terjadi dengan orang yang meninggal?
• Guru membahas ayat hafalan. Apakah semua orang yang baik akan ke surga? Menurut ayat hafalan
hanya orang yang percaya dalam hati dan mengaku akan diselamatkan dari api neraka.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Anak Yairus
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Roma 10:10) “Karena dengan hati orang percaya dan dibenarkan, dan dengan mulut orang mengaku
dan diselamatkan.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apakah ada orang sakit yang bisa kita
doakan?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
8
Buku 9: Yesus Berkhotbah
Tema: Kasihilah orang lain seperti dirimu sendiri
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Roma 10:10) “Karena dengan hati orang percaya dan dibenarkan, dan dengan mulut orang
mengaku dan diselamatkan.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Apa yang kalian lakukan kalau orang lain marah atau pukul kalian?
• Bagaimana seharusnya orang lain perlakukan kalian? Bagaimana kalian perlakukan orang lain?
• Guru membahas ajaran Tuhan Yesus yang bertolakbelakang dengan apa yang masuk akal. Misalnya,
mengasihi musuh, berbahagia kalau kita lapar atau memberi milik kita kepada orang yang perlu.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Berkhotbah
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Lukas 6: 31) “Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu, perbuatlah juga
demikian kepada mereka.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Ada orang yang perlu kita mengasihi
walaupun mereka jahat terhadap kita? Bagaimana cara kita mengasihi orang itu?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
9
Buku 10: Wanita Yang Mengurapi Yesus
Tema: Orang yang berani, mendapat pengampunan dari Tuhan
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Lukas 6: 31) “Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu, perbuatlah juga
demikian kepada mereka.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalian sudah pernah minta ampun dari orang lain?
• Bagaimana perasaan kalian kalau orang lain menghina kalian?
• Guru membahas kemampuan Tuhan Yesus yang bisa tahu pikiran/perasaan kita. Misalnya, kalau
kita merasa malu, takut, sombong atau berdosa, kita harus berani mengaku sama Tuhan dan minta
Dia mengampuni kita.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Wanita Yang Mengurapi Yesus
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(2 Tesalonika 3:5) “Kiranya Tuhan akan memimpin hatimu kepada kasih Allah dan kesabaran Kristus.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Menurut ayat hafalan apa yang terjadi pada
kita kalau Tuhan sudah mengampuni kita?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
10
Buku 11: Perumpamaan Tentang Penabur
Tema: Tuhan ingin Injil merubah kehidupan kita
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(2 Tesalonika 3:5) “Kiranya Tuhan akan memimpin hatimu kepada kasih Allah dan
kesabaran Kristus.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Apa yang biasa ditanam di kebun?
• Ada tanaman yang bisa mati? Kenapa?
• Guru membahas tentang hal-hal yang buat tanaman tidak tumbuh dengan baik. Bagaimana supaya
tanaman bisa tumbuh dengan baik?
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:
Perumpamaan Tentang Penabur • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Lukas 8:15 ) “Yang jatuh di tanah yang baik itu ialah orang, yang setelah mendengar firman itu, me-
nyimpannya dalam hati dan mengeluarkan buah dalam ketekunan.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa yang kalian bisa lakukan minggu ini
sebagai bukti bahwa Injil hidup dalam kalian?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
11
Buku 12: Yesus Tenangkan Angin Ribut
Tema: Tuhan Yesus mahakuasa dan kita tidak perlu takut
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Lukas 8:15 ) “Yang jatuh di tanah yang baik itu ialah orang, yang setelah mendengar firman itu, me-
nyimpannya dalam hati dan mengeluarkan buah dalam ketekunan.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalau ada cuaca buruk atau bencana alam, bagaimana perasaan kalian?
• Apa lagi bisa buat kalian takut?
• Guru menjelaskan bahwa Tuhan ijinkan hal-hal buruk (penyakit, bencana alam, kematian dll.)
terjadi supaya kita bisa bertumbuh dalam iman.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Tenangkan Angin Ribut
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Lukas 8: 25b) “Siapa gerangan orang ini, sehingga Ia memberi perintah kepada angin dan air dan
mereka taat kepada-Nya?”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa yang kalian bisa katakan ke teman
yang merasa takut?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
12
Buku 13: Yesus Mengusir Roh Jahat di Gerasa
Tema: Kasih Allah tak terbatas
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Lukas 8: 25b) “Siapa gerangan orang ini, sehingga Ia memberi perintah kepada angin dan air dan mere-
ka taat kepada-Nya?”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalain pernah takut sama orang gila atau kerasukan?
• Menurut Tuhan Yesus, bagaimana seharusnya kita perlakukan orang yang gila atau kerasukan?
• Guru menjelaskan bahwa Tuhan Yesus berkuasa atas roh jahat. Kita tidak perlu takut dan harus
berdoa dalam nama Yesus dan roh jahat akan lari. Jadi, kita tidak perlu kuatir kalau ada yang pakai
kuasa gelap terhadap kita.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Mengusir Roh Jahat
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Yohanes 14:14) “Jika kamu meminta sesuatu kepada-Ku dalam nama-Ku, Aku akan melakukannya.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa?
• Review semua ayat hafalan sampai hari ini
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
13
Buku 14: Yesus Memberi Makanan 5000 Orang
Tema: Tuhan ingin kita berbagi dengan senang hati
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Yohanes 14: 14) ““Jika kamu meminta sesuatu kepada-Ku dalam nama-Ku, Aku akan melakukannya.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Pernah kalian berbagi makan dengan orang lain?
• Bagaimana perasaan kalian kalau teman bawa makanan enak dan kalian tidak punya makanan?
• Guru menjelaskan bahwa cerita yang kita akan baca hari ini mengenai orang banyak yang pergi ke
satu tempat tapi tidak bawa makanan. Mari kita lihat bagaimana Tuhan Yesus mengatasi masalah
ini.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:
Yesus Memberi Makan 5000 Orang • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(1 Timotius 6:18) “Peringatkanlah agar mereka berbuat baik, menjadi kaya dalam kebajikan, suka mem-
beri dan membagi.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa yang kalian bisa berbagi dengan teman
minggu ini?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
14
Buku 15: Yesus Dimuliakan
Tema: Tuhan Yesus Adalah Anak Allah
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(1 Timotius 6:18) “Peringatkanlah agar mereka berbuat baik, menjadi kaya dalam kebajikan, suka
memberi dan membagi.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Pernah kalian dengar istilah Allah Tritunggal?
• Kalian bisa sebutkan tiga pribadi dalam tritunggal?
• Guru menjelaskan bahwa Allah itu satu, tetapi terdiri dari tiga pribadi.
(Ini konsep yang sulit, tetapi penting bahwa anak diperkenalkan dengan ketritunggalan Allah. Ini
doktrin dasar dalam kekristenan)
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Dimuliakan
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Lukas 9:35) “Inilah Anak-Ku yang Kupilih, dengarkanlah Dia.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Siapa bisa jelaskan Allah Tritunggal?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
Allah
Bapa
Allah
Anak
Allah
Roh Kudus
15
Buku 16: Yesus Sembuhkan Anak Yang Kerasukan Roh Jahat
Tema: Tuhan ingin memakai kita untuk menolong orang lain
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
Ayat Hafalan (Lukas 9:35) “Inilah Anak-Ku yang Kupilih, dengarkanlah Dia.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalau kalian sakit bapa dan mama bikin apa?
• Bagaimana kalian bisa membantu orang yang sakit?
• Guru menjelaskan bahwa dalam cerita para murid mempunyai masalah mengusir roh jahat. Mereka
gagal karena kurang percaya. Dalam hal ini mereka harus percaya (Lukas 9:41), berdoa (Markus
9:29) dan berpuasa.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Sembuhkan Anak yang
Kerasukan Roh Jahat • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Roma 9:18a) “Jadi Ia menaruh belas kasihan kepada siapa yang dikehendaki-Nya.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa?
• Review ayat-ayat hafalan sampai sekarang
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
16
Buku 17: Yesus Mengajar Tentang Doa
Tema: Roh Kudus menolong kita untuk berdoa
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Roma 9:18a) “Jadi Ia menaruh belas kasihan kepada siapa yang dikehendaki-Nya.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kapan kalian berdoa?
• Apa yang kalian doakan?
• Guru menjelaskan bahwa ada doa yang Tuhan Yesus sudah ajarkan. Namanya Doa Bapa Kami (Lukas
11:2-4).
• Guru juga menjelaskan bahwa Roh Kudus adalah pribadi ketiga dalam Tritunggal Allah. Dia adalah
Penolong yang diberikan oleh Tuhan Yesus. Roh Kudus mau hidup di dalam kita untuk mengajar dan
menguatkan hidup kita.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Mengajar Tentang Doa
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Roma 8:26) Demikian juga Roh membantu kita dalam kelemahan kita; sebab kita tidak tahu,
bagaimana sebenarnya harus berdoa
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Mari kita berdoa pakai Doa Bapa Kami
bersama. Anak bisa meniru bapa/ibu guru berdoa.
• Menyanyi
• Memberi salam
17
18
Buku 18: Yesus Sembuhkan Orang Pada Hari Sabat
Tema: Allah memerintahkan kita untuk saling mengasihi
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Roma 8:26) Demikian juga Roh membantu kita dalam kelemahan kita; sebab kita tidak tahu,
bagaimana sebenarnya harus berdoa
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Apa yang kalian lakukan pada hari Minggu?
• Bagaimana kita menunjukkan bahwa kita mengasihi Tuhan?
• Guru menjelaskan bahwa pada jaman Tuhan Yesus hidup, orang Farisi telah merusak peraturan
hari Sabat. Menurut mereka, pada hari Sabat tidak boleh bekerja. Orang Farisi berkata bahwa
menyembuhkan orang sakit sama seperti bekerja. Tuhan Yesus berkata bahwa lebih penting
menolong orang sakit daripada mengikuti peraturan orang Farisi yang tidak mementingkan kasih.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:
Yesus Menyembuhkan Orang pada Hari Sabat • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(1 Yohanes 4:8) Barangsiapa tidak mengasihi, ia tidak mengenal Allah, sebab Allah adalah kasih.
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Dalam cerita Alkitab yang sudah kita baca,
bagaimana Tuhan Yesus mengasihi orang lain?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
Buku 19: Orang Samaria Yang Baik Hati
Tema: Kita diciptakan segambar dengan Allah
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Ayat Hafalan) 1 Yohanes 4:8) Barangsiapa tidak mengasihi, ia tidak mengenal Allah, sebab Allah
adalah kasih.
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Apakah kalian pernah ditertawai karena engkau berbeda?
• Kalian takut sama orang pendatang/baru? Seperti orang kulit putih, orang rambut lurus/keriting,
orang yang berbahasa lain, tentara, orang dari negara lain
• Guru menjelaskan bahwa orang Yahudi benci sama orang Samaria. Orang Yahudi berprasangka
buruk terhadap orang Samaria karena mereka tidak beribadah di Yerusalem.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:
Orang Samaria yang baik hati
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Roma 12:18) “Sedapat-dapatnya, kalau hal it mungkin padamu hiduplah dalam perdamaian dengan
semua orang.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Review semua ayat hafalan sampai
sekarang.
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
19
Buku 20: Yesus Sembuhkan Si Buta
Tema: Yesus selalu mendengar kita
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Roma 12:18) “Sedapat-dapatnya, kalau hal itu mungkin padamu hiduplah dalam perdamaian
dengan semua orang.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Mengapa orang tua tidak selalu berikan yang kalian minta?
• Apakah Tuhan kadang-kadang berkata “tidak” terhadap permintaan kalian?
• Guru menjelaskan bahwa Tuhan menjawab setiap doa. Ada jawaban “iya’, “tidak”, dan
“tunggu”
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Sembuhkan Si Buta
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Yohanes 14:6) Kata Yesus kepadanya: “Akulah jalan dan kebenaran dan hidup. Tidak ada
seorangpun yang datang kepada Bapa, kalau tidak melalui Aku.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Kalian ingat 3 jawaban doa yang sudah
kita pelajari?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
20
Buku 21: Yesus dan Zakheus
Tema: Yesus mencari orang yang jujur
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Yohanes 14:6) Kata Yesus kepadanya: “Akulah jalan dan kebenaran dan hidup. Tidak ada seorangpun
yang datang kepada Bapa, kalau tidak melalui Aku.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Sebutkan contoh bagaimana kalian tidak jujur sama orang tua.
• Bagaimana perasaan kalian kalau teman tidak jujur sama kalian?
• Guru menjelaskan mengapa petugas pajak dibenci oleh masyarakat. Sering petugas pajak tidak jujur
dalam menagih pajak. Dalam cerita ini Zakeus mau bertobat dan hidup jujur.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus dan Zakeus
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Lukas 19:10) “Sebab Anak Manusia datang untuk mencari dan menyelamatkan yang hilang.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Kalian merasa ada utang yang harus kalian
bayar sama orang lain seperti Zakeus lakukan?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
21
Buku 22: Yesus Membersihkan Rumah Tuhan
Tema: Tuhan ingin kita punya hidup yang kudus
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(1 Korintus 11:26) “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum cawan ini, kamu memberitakan
kematian Tuhan sampai Ia datang.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kenapa kita harus ke gereja/sekolah minggu?
• Menurut kalian Tuhan tinggal di mana?
• Guru menjelaskan bahwa Tuhan ingin tinggal dalam hati orang yang hidupnya kudus. (Guru
membaca Mazmur 119:9).
• Guru menjelaskan bahwa pada jaman Tuhan Yesus hidup orang Yahudi beribadah di rumah Allah.
Binatang diperlukan untuk persembahan korban hewan. Pedagang menjual hewan korban di
halaman rumah Allah dengan harga yang mahal dan merugikan pembeli.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Membersihkan Rumah Tuhan
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(1 Korintus 3:16) “Tidak tahukah kamu, bahwa kamu adalah bait Allah dan bahwa Roh Allah diam di
dalam kamu?”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
22
Buku 23: Yesus Masuk Yerusalem dengan Jaya
Tema: Yesus Layak Disembah
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Lukas 19:10) “Sebab Anak Manusia datang untuk mencari dan menyelamatkan yang hilang.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Mengapa kita biasa nyanyi di gereja/sekolah minggu?
• Selain menyanyi, apalagi yang bisa kita lakukan untuk memuji Tuhan? (berdoa, memberikan
persembahan, dengar-dengaran sama orang tua, rajin di sekolah (minggu) dan membaca Alkitab)
• Guru menjelaskan bahwa pada jaman Tuhan Yesus hidup, masyarakat menghormati para pemimpin
dengan cara melambai-lambaikan dahan palem dan menaruh jubah mereka di depan pemimpin
yang lewat.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Masuk Yerusalem
Dengan Jaya
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Filipi 4:4) Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan! Sekali lagi kukatakan: Bersukacitalah!
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Sebutkan beberapa cara untuk memuji
Tuhan.
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
23
Buku 24: Perjamuan Malam
Tema: Memahami arti perjamuan malam
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Filipi 4:4) Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan! Sekali lagi kukatakan: Bersukacitalah!
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalian biasa makan apa kalau ada acara makan?
• Kalian tahu apa itu makan Paskah?
• Guru menjelaskan bahwa makan Paskah berasal dari Perjanjian Lama (Keluaran 12:1-13). Sebelum
bangsa Israel keluar dari Mesir, mereka makan roti. Mereka menyembelih seekor domba jantan
muda dan darahnya mereka harus oles di ambang pintu. Pada malam hari, malaikat maut lewat
rumah-rumah penduduk. Rumah yang tidak ada darah di ambang pintu, anak sulungnya dibunuh.
Darah dari Tuhan Yesus yang tertumpah di salib seperti darah di ambang pintu. Darah Yesus
menyelamatkan kita dari kematian kekal di neraka.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Perjamuan Malam
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(1 Korintus 11:26) “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum cawan ini, kamu memberitakan
kematian Tuhan sampai Ia datang.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Review ayat hafalan yang sudah dipelajari.
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
24
25
Buku 25: Yudas Menjual Yesus
Tema: Hati-hati terhadap pencobaan
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(1 Korintus 11:26) “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum cawan ini, kamu memberitakan
kematian Tuhan sampai Ia datang.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalian pernah dicobai untuk melakukan sesuatu yang salah/nakal?
• Bagaimana supaya kita bisa tahan cobaan?
(Misalnya, mencuri, bolos sekolah, pakai kata-kata kotor)
• Guru menjelaskan bahwa Yudas menjual Yesus untuk 30 keping perak karena dia dicobai Iblis (Lukas 22:3).
Yudas menyesal, tetapi tidak minta ampun dari Tuhan Yesus. Akhirnya, Yudas kembalikan uang dan bunuh
diri.
• Guru menjelaskan bahwa Petrus menyangkal Yesus, tetapi dia bertobat dan tetap mengasihi Yesus.
(Yohanes 21:15-17). Walaupun kita bisa dicobai dan berbuat salah, tetapi yang terpenting adalah bahwa
kita menyesal dan bertobat dan tidak melakukan kesalahan lagi.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yudas Menjual Yesus
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Lukas 9:26) “Sebab barangsiapa malu karena Aku dan karena perkataan-Ku, Anak Manusia juga akan
malu karena orang itu.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Ada kesalahan yang kalian menyesal dan mau
bertobat? Silahkan ambil waktu untuk berdoa dalam hati. Pak/ibu guru akan tutup dengan doa untuk kalian.
• Menyanyi
• Memberi salam
Buku 26: Tuhan Yesus Di Hadapan Pilatus dan Herodes
Tema: Bersikap jujur bukan hal yang muda
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Lukas 9:26) “Sebab barangsiapa malu karena Aku dan karena perkataan-Ku, Anak Manusia juga
akan malu karena orang itu.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalau kalian ketahuan menipu apa yang akan terjadi?
• Bagaimana perasaan kalian setelah menipu?
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus di Hadapan
Pilatus dan Herodes
• guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• diskusi gambar dan membaca cerita
• bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Yohanes 18:37b) “Setiap orang yang berasal dari kebenaran mendengarkan suara-Ku.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Review ayat hafalan yang sudah
dipelajari.
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
26
Buku 27: Tuhan Yesus Kembali Ke Pilatus
Tema: Jadilah kuat dalam Tuhan
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Yohanes 18:37b) “Setiap orang yang berasal dari kebenaran mendengarkan suara-Ku.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Siapa di keluarga kalian adalah orang yang berani? Kenapa?
• Bagaimana kalian bisa merasa kuat saat takut?
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus Kembali ke
Pilatus
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
• Guru membahas sikap Pilatus yang mau bebaskan Yesus, tetapi takut sama orang Yahudi. Dulu
pernah ada perang antara orang Yahudi dan orang Romawi. Pilatus takut orang Yahudi akan
memberontak. Karena itu Pilatus menyerahkan Yesus kepada imam-imam.
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
Ayat Hafalan (Efesus 6:10) “Akhirnya, hendaklah kamu kuat di dalam Tuhan, di dalam kekuatan
kuasa-Nya.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apakah Pilatus kuat dalam Tuhan atau takut
sama manusia?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
27
Buku 28: Yesus Disalibkan
Tema: Yesus mati supaya setiap orang yang ikut Dia pasti ke surga
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
Ayat Hafalan (Efesus 6:10) “Akhirnya, hendaklah kamu kuat di dalam Tuhan, di dalam kekuatan
kuasa-Nya.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalian pernah dihukum untuk sesuatu yang kalian tidak lakukan? Bagaimana perasaan kalian?
• Bagaimana perasaan kalian kalau orang lain dihukum menggantikan kalian?
• Guru menjelaskan bahwa Tuhan Yesus dihukum mati menggantikan kita supaya kita tidak
dihukum dan bisa ke surga.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Disalibkan
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Yohanes 3:16) “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan
Anak-Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan
beroleh hidup yang kekal.”
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa artinya menjadi pengikut Yesus?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
28
Buku 29: Yesus Bangkit
Tema: Tuhan Yesus sudah kalahkan maut
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
(Yohanes 3:16) “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-
Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan beroleh hidup
yang kekal.”
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Kalian takut mati?
• Kalau ada orang mati, biasa keluarga bikin apa?
• Guru menjelaskan bahwa orang yang sudah mati, tubuhnya membusuk, tetapi waktu Tuhan Yesus
kembali kami akan mendapatkan tubuh baru.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Bangkit
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Roma 6:9) Karena kita tahu, bahwa Kristus, sesudah Ia bangkit dari antara orang mati, tidak mati lagi: maut tidak berkuasa lagi atas Dia.
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apakah kita harus takut mati?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
29
Buku 30: Yesus Naik Ke Sorga
Tema: Beritakanlah Kabar Baik tentang Yesus
Kegiatan 1: Mulai Kelas
• Menyambut anak
• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran
• Berdoa
• Menyanyi Lagu
• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.
Roma 6:9) Karena kita tahu, bahwa Kristus, sesudah Ia bangkit dari antara orang mati, tidak mati lagi: maut tidak berkuasa lagi atas Dia.
Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab
Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:
• Waktu kalian dengar kabar yang baik, bagaimana perasaan kalian ?
• Sebutkan kabar baik tentang Yesus?
• Guru menjelaskan bahwa kabar baik tentang Yesus termasuk hal-hal seperti ini: Dia mendengar doa,
menyembuhkan orang sakit, mengusir roh jahat, membuat mujizat, mengasihi semua orang, dan
Yesus menghapus dosa oleh kematian-Nya dan memberikan kita hidup yang kekal.
Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Naik ke Surga
• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab
(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)
• Diskusi gambar dan membaca cerita
• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan
Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan
(Kisah Para Rasul 1:8) “Tetapi kamu akan menerima kuasa , kalau Roh Kudus turun ke atas kamu, dan
kamu akan menjadi saksi-Ku di Yerusalem dan di seluruh Yudea dan Samaria dan sampai ke ujung
bumi. "
• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X
• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X
• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X
Kegiatan 5: Penutupan
• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Bagaimana kalian bisa sampaikan Kabar Baik
kepada orang lain?
• Doa penutup
• Menyanyi
• Memberi salam
30
LAMPIRAN 1 : Ruang Lingkup dan Urutan Pembelajaran
No. Judul Cerita Tema Ayat
Alkitab
Ayat
Hafalan
1 Tuhan Yesus Lahir Orang percaya harus taat
kepada kehendak Tuhan
Matius 1:18-24 dan
Lukas 2:1-20
Luke 2:11
2 Orang Majus Siapa yang bertahan akan
bertemu dengan Tuhan
Matius 2:1-12 Filipi 2:11
3 Yesus Dibawa ke Rumah Tuhan Janji Tuhan selalu terjadi Lukas 2:21-40 Matius 5:5
4 Yesus Dibaptis Orang yang bertobat akan
mendapat hidup baru
dalam Kristus
Lukas 3:1-17 Yohanes 1:4
5 Yesus Dicobai Iblis Firman Tuhan adalah
senjata melawan Iblis
Lukas 4:1-13 Matius 6:13
6 Perumpamaan Tentang Petugas Pajak,
dan Orang Farisi
Tuhan senang orang yang
tidak sombong
Lukas 18:9-14 Roma 3:23
7 Simon Menangkap Banyak Ikan Iman adalah ikut perintah
Tuhan
Lukas 5:1-11 Lukas 5:10
8 Anak Yairus Tidak ada yang mustahil
bagi Tuhan Yesus
Lukas 8:40-56 Roma 10:10
9 Yesus Berkhotbah Kasihilah orang lain seperti
dirimu sendiri
Lukas 6: 17-36 Lukas 6: 31
10 Wanita yang Mengurapi Yesus Orang yang berani,
mendapat pengampunan
dari Tuhan
Lukas 7:36-50 1 Yohanes 1:9
11 Perumpamaan Tentang Penabur Tuhan ingin Injil merubah
kehidupan kita
Lukas 8:4-15 Lukas 8:15
12 Yesus Tenangkan Angin Ribut Tuhan Yesus mahakuasa
dan kita tidak perlu takut
Lukas 8: 22-25 Lukas 8: 25
13 Yesus Mengusir Roh Jahat di Gerasa Kasih Allah tak terbatas Lukas 8:26-39 Yohanes 14:14
14 Yesus Memberi Makan 5000 Orang Tuhan ingin kita berbagi
dengan senang hati
Lukas 9:10-17 1 Timotius 6:18
15 Yesus Dimuliakan Tuhan Yesus Adalah Anak
Allah
Lukas 9:28-36 Lukas 9:35
16 Yesus Sembuhkan Anak yang
Kerasukan Roh Jahat
Tuhan ingin memakai kita
untuk menolong orang lain
Lukas 9:37-42 Roma 9:18
17 Yesus Mengajar Tentang Doa Roh Kudus menolong kita
untuk berdoa
Lukas 11:1-13 Roma 8:26
18 Yesus Sembuhkan Orang pada Hari
Sabat
Allah memerintahkan kita
untuk saling mengasihi
Lukas 13:10-17 1 Yohanes 4:8
19 Orang Samaria yang Baik Hati Kita diciptakan segambar
dengan Allah
Lukas 10:25-37 Roma 12:18
20 Yesus Sembuhkan Si Buta Yesus selalu mendengar
kita
Lukas 18:35-43 Yohanes 14:6
31
LAMPIRAN 1: Ruang Lingkup dan Urutan Pembelajaran (bersambung)
No. Judul Cerita Tema Ayat
Alkitab
Ayat
Hafalan
21 Yesus dan Zakeus Yesus mencari orang yang
jujur
Lukas 19:1-10 Lukas 19:10
22 Yesus Membersihkan Bait Allah Tuhan ingin kita punya
hidup yang kudus
Lukas 19:45-48 1 Korintus 3:16
23 Yesus Masuk Yerusalen dengan Jaya Yesus Layak Disembah Lukas 19:28-44 Filipi 4:4
24 Perjamuan Malam Memahami arti perjamuan
malam
Lukas 22:7-23 1 Korintus 11:26
25 Yudas Menjual Yesus Hati-hati terhadap
pencobaan
Lukas 22: 1-6; 31-34; 47-
62
Lukas 9:26
26 Tuhan Yesus di Depan Pilatus dan
Herodes
Bersikap jujur bukan hal
yang muda
Lukas 23:1-25 Yohanes 18:37
27 Tuhan Kembali ke Pilatus Jadilah kuat dalam Tuhan Lukas 23:1-25 Efesus 6:10
28 Yesus Disalibkan Yesus mati supaya setiap
orang yang ikut Dia pasti
ke surga
Lukas 23:33-53 Yohanes 3:16
29 Yesus Bangkit Tuhan Yesus sudah
kalahkan maut
Lukas 24:1-12 Roma 6:9
30 Yesus Naik ke Surga Beritakanlah Kabar Baik
tentang Yesus
Lukas 24:36-53 Matius 28:19
32
LAMPIRAN 2: Ayat Pokok Pembelajaran & Ayat Hafalan
33
No. Judul Cerita Ayat
Alkitab
Ayat
Hafalan
1 Tuhan Yesus Lahir Matius 1:18-24
dan Lukas 2:1-20
Luke 2:11 “Hari ini telah lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus,
Tuhan, di kota Daud.”
2 Orang Majus Matius 2:1-12 Filipi 2:11: “Dan segala lidah mengaku: ‘Yesus Kristus adalah Tuhan,’
bagi kemuliaan Allah, Bapa!”
3 Yesus Dibawa ke Rumah Tu-
han
Lukas 2:21-40 Matius 5:5 “Berbahagialah orang yang lemah lembut, karena
mereka akan memiliki bumi.”
4 Yesus Dibaptis Lukas 3:1-17 Yohanes 1:4 “Dalam Dia ada hidup dan hidup itu adalah terang
manusia.”
5 Yesus Dicobai Iblis Lukas 4:1-13 Matius 6:13 “Dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan,
tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat.”
6 Perumpamaan Tentang Petu-
gas Pajak, dan Orang Farisi
Lukas 18:9-14 Roma 3:23 “Karena semua orang telah berbuat dosa dan telah ke-
hilangan kemuliaan Allah.”
7 Simon Menangkap Banyak
Ikan
Lukas 5:1-11 Lukas 5:10 ”Jangan takut, mulai sekarang engkau akan menjala
manusia.”
8 Anak Yairus Lukas 8:40-56 Roma 10:10 ”Karena dengan hati orang percaya dan dibenarkan,
dan dengan mulut orang mengaku dan diselamatkan.”
9 Yesus Berkhotbah Lukas 6: 17-36 Lukas 6: 31 “Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang per-
buat kepadamu, perbuatlah juga demikian kepada mereka.”
10 Wanita yang Mengurapi Ye-
sus
Lukas 7:36-50 1 Yohanes 1:9 Jika kita mengaku dosa kita, maka Ia adalah setia
dan adil, sehingga Ia akan mengampuni segala dosa kita dan me-
nyucikan kita dari segala kejahatan.
11 Perumpamaan Tentang
Penabur
Lukas 8:4-15 Lukas 8:15: Yang jatuh di tanah yang baik itu ialah orang, yang
setelah mendengar firman itu, menyimpannya dalam hati dan
mengeluarkan buah dalam ketekunan.
12 Yesus Tenangkan Angin
Ribut
Lukas 8: 22-25 Lukas 8: 25: “Siapa gerangan orang ini, sehingga Ia memberi
perintah kepada angin dan air dan mereka taat kepada-Nya?”
13 Yesus Mengusir Roh Jahat di
Gerasa
Lukas 8:26-39 Yohanes 14:14 “Jika kamu meminta sesuatu kepada-Ku dalam nama
-Ku, Aku akan melakukannya.”
14 Yesus Memberi Makan 5000
Orang
Lukas 9:10-17 1 Timotius 6:18 Peringatkanlah agar mereka berbuat baik, menjadi
kaya dalam kebajikan, suka memberi dan membagi.
15 Yesus Dimuliakan Lukas 9:28-36 Lukas 9:35 “Inilah Anak-Ku yang Kupilih, dengarkanlah Dia.”
16 Yesus Sembuhkan Anak yang
Kerasukan Roh Jahat
Lukas 9:37-42 Roma 9:18: “Jadi Ia menaruh belas kasihan kepada siapa yang
dikehendaki-Nya.”
17 Yesus Mengajar Tentang Doa Lukas 11:1-13 Roma 8:26 Demikian juga Roh membantu kita dalam kelemahan
kita; sebab kita tidak tahu, bagaimana sebenarnya harus berdoa.
LAMPIRAN 2: Ayat Pokok Pembelajaran & Ayat Hafalan (bersambung)
34
No. Judul Cerita Ayat
Alkitab
Ayat
Hafalan
18 Yesus Sembuhkan Orang
pada Hari Sabat
Lukas 13:10-17 1 Yohanes 4:8 Barangsiapa tidak mengasihi, ia tidak mengenal Al-
lah,
sebab Allah adalah kasih.
19 Orang Samaria yang Baik
Hati
Lukas 10:25-37 Roma 12:18 “Sedapat-dapatnya, kalau hal itu mungkin padamu
hiduplah dalam perdamaian dengan semua orang.”
20 Yesus Sembuhkan Si Buta Lukas 18:35-43 Yohanes 14:6 Kata Yesus kepadanya: “Akulah jalan dan kebenaran
dan hidup. Tidak ada seorangpun yang datang kepada Bapa, kalau
tidak melalui Aku.”
21 Yesus dan Zakeus Lukas 19:1-10 Lukas 19:10 Sebab Anak Manusia datang untuk mencari dan me-
nyelamatkan yang hilang.
22 Yesus Membersihkan Bait
Allah
Lukas 19:45-48 1 Korintus 3:16 “Tidak tahukah kamu, bahwa kamu adalah bait Al-
lah dan bahwa Roh Allah diam di dalam kamu?”
23 Yesus Masuk Yerusalen
dengan Jaya
Lukas 19:28-44 Filipi 4:4 “Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan! Sekali lagi kuka-
takan: Bersukacitalah!”
24 Perjamuan Malam Lukas 22:7-23 1 Korintus 11:26 “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum
cawan ini, kamu memberitakan kematian Tuhan sampai Ia datang.”
25 Yudas Menjual Yesus Lukas 22: 1-6; 31
-34; 47-62
Lukas 9:26 “Sebab barangsiapa malu karena Aku dan karena per-
kataan-Ku, Anak Manusia juga akan malu karena orang itu.”
26 Tuhan Yesus di Depan Pilatus
dan Herodes
Lukas 23:1-25 Yohanes 18:37 “Setiap orang yang berasal dari kebenaran
mendengarkan suara-Ku.”
27 Tuhan Kembali ke Pilatus Lukas 23:1-25 Efesus 6:10 “Akhirnya, hendaklah kamu kuat di dalam Tuhan, di
dalam kekuatan kuasa-Nya.”
28 Yesus Disalibkan Lukas 23:33-53 Yohanes 3:16 “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, se-
hingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal, supaya se-
tiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan
beroleh hidup yang kekal.”
29 Yesus Bangkit Lukas 24:1-12 Roma 6:9 Karena kita tahu, bahwa Kristus, sesudah Ia bangkit dari
antara orang mati, tidak mati lagi: maut tidak berkuasa lagi atas
Dia.
30 Yesus Naik ke Surga Lukas 24:36-53 Matius 28:19) “Karena itu pergilah, jadikanlah semua bangsa murid
-Ku dan baptislah mereka dalam nama Bapa dan Anak dan Roh Ku-
dus.”
Sebab apabila semuanya itu ada padamu dengan berlimpah-limpah, kamu akan dibuatnya
menjadi giat dan berhasil dalam pengenalanmu akan Yesus Kristus, Tuhan kita. (2 Petrus 1:8)
Pdt. Titus Yikwa, M.Th (Ketua Umum BPP-PGBP):
“…kurikulum bahan mengajar yang sangat mudah
untuk menolong generasi muda gereja…”
Pdt.
Pdt.
Pdt.
Pdt.
Dr. Socratez Sofyan Yoman (Presiden BPP-PGBP): “Benih-benih kebenaran, kasih dan pengharapan yang ditaburkan dalam setiap huruf, kata, dan kalimat melalui pelajaran-pelajaran atau buku-buku ini, pasti diteguhkan, dikuatkan, ditumbuhkan dan dihasilkan dalam hati masyarakat….oleh Tuhan yang mempunyai pelayanan ini.”